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放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
陽光明媚的早晨,小王約小麗和小豆去草坪放風(fēng)箏。
草坪上已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。還有各種各樣的風(fēng)箏在比賽。有威武的老鷹,有長長的蜈蚣,有自由自在的金魚,還有五彩繽紛的`三角形風(fēng)箏。我覺得天空就是風(fēng)箏的世界。
風(fēng)箏飛得很高就很小。落下來就變大了。
小麗還帶了他的蝴蝶風(fēng)箏,他們放得很開心。這時小豆和小王一起放風(fēng)箏。小豆拿著線軸,小王拿著風(fēng)箏。小豆說:放。小豆就飛快地跑去。小麗看著風(fēng)箏說:我們的風(fēng)箏是最高的。看著越飛越高的風(fēng)箏,我們開心極了!
放風(fēng)箏作文2
陽春三月,廣袤的大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,老師帶著幾個同學(xué)去郊外放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏真多!五彩繽紛、千姿百態(tài)。有的像一只老鷹展翅飛翔,有的像只蝴蝶翩翩起舞,有的像魚兒在空中游來游去,還有的`像只燕子自由舒展。
同學(xué)們在草地上跑來跑去,為了能讓自己的風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn),就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的風(fēng)箏飛得最高,便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著,一邊向著藍(lán)天亮開了嗓。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地盤旋,像是在和天公一比高低。
這時,我把風(fēng)箏放開,讓它向藍(lán)天自由地飛去,把我們的想問候帶給香港、澳門的小朋友。
我覺得放風(fēng)箏看似簡單,做起來就很難了。其實(shí)任何事情都是這樣。
放風(fēng)箏作文3
清明假期的第二天,媽媽帶我去西部生態(tài)蘭花園玩,它位于太白山腳下,那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。最讓我感到高興的是,工作人員給我們每人發(fā)放了一個風(fēng)箏,那上面還印著我最喜歡的“憤怒的小鳥”圖案。
自由活動時間終于到了,我們急忙把風(fēng)箏安裝好,剛開始放的.時候,媽媽和外婆的風(fēng)箏飛得很高,但是我的風(fēng)箏卻遲遲飛不起來。媽媽過來說:“風(fēng)箏要逆風(fēng)飛行,邊跑邊放線,線要是松了就收緊一點(diǎn),線緊了就再放一點(diǎn)。”我按照媽媽說的,試了幾遍以后,終于我的風(fēng)箏也飛起來了,我好高興呀。還和媽媽進(jìn)行了比賽呢。
通過放風(fēng)箏,我終于明白了,愛就像我手中握著的風(fēng)箏線,無論我們離家多遠(yuǎn),愛永遠(yuǎn)連著我們一家人。也終于明白為什么爸爸媽媽每年都要回老家過年,都是因?yàn)槟请y以割舍的濃濃親情。
放風(fēng)箏作文4
星期六,我看了看天氣,春光明媚很適合放風(fēng)箏。我和爸爸約定好吃完午飯就去放風(fēng)箏。
吃完午飯,我們走向新廣場。新廣場真美啊!有很多很多美麗的花朵,也已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。于是,我也拿出自己的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏上是蜘蛛俠的.圖案,我相信它一定和蜘蛛俠一樣飛的很高。于是我放起來試試看,可是好像沒有風(fēng),風(fēng)箏飛不起來。我自己想了個方法,飛奔起來,想用跑的速度來產(chǎn)生風(fēng)力。通過跑動風(fēng)箏已經(jīng)飛起來一點(diǎn),可是速度太慢了,飛不了很高。爸爸告訴我要把風(fēng)箏飛得高要三級以上的風(fēng)力才行。
雖然這次風(fēng)箏飛不高但至少飛起來了,而且我知道了風(fēng)箏主要是靠風(fēng)力飛起來的,我和爸爸說好了等下次風(fēng)力有三級以上再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文5
春天來了,小草探出小腦袋,微風(fēng)拂來,幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飄來飄去。
小鳴提議:這真是放風(fēng)箏的好季節(jié)啊!我們一起去放風(fēng)箏吧。小麗說:“瞧!人們正在草地上放風(fēng)箏!
近處,有兩個小男孩,一個拿著線,一個拿著風(fēng)箏。拿著線的小男孩說:“三,二,一,放!”拿著風(fēng)箏的'小男孩迅速松開手,拿著線的男孩趕緊跑起來,“風(fēng)箏飛起來了,飛起來了,”孩子們歡呼著、跳躍著,旁邊拿著花蝴蝶風(fēng)箏的小女孩真替他們高興。
遠(yuǎn)處,小山一家人在放著風(fēng)箏,那是一個普通的三角形風(fēng)箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容,看起來很和睦、很溫馨。
天空中還有各種各樣,顏色鮮艷的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,好似一條白龍一樣搖擺;有金魚風(fēng)箏,好似在海中游來游去;老鷹風(fēng)箏,好似在捉小鳥吃。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏,真是一件有趣的事情!你們喜歡放風(fēng)箏嗎?
放風(fēng)箏作文6
前幾天,我們來到了風(fēng)箏之都——濰坊游玩。我們挑選了一個日子,這一天陽光明媚,晴空萬里,風(fēng)兒不停地刮著,花兒和草兒悠閑地躺在地上曬著太陽。我和我的小伙伴們在路邊上買了風(fēng)箏一人一個,來到了學(xué)校里的田徑場上,我們先將風(fēng)箏組裝好,然后在統(tǒng)一的'步調(diào)下,我們一起放飛風(fēng)箏。過了十幾分鐘,我的風(fēng)箏處于領(lǐng)先位置,之間風(fēng)箏在天上高飛,把天空裝扮成一道秀美的景色。最后,我放風(fēng)箏放的最好,持久時間最長。
在這一場放風(fēng)箏的玩耍之中,我明白了堅持就是勝利。
放風(fēng)箏作文7
星期天的早晨,碧空如洗,萬里無云。
今天我和爸爸起了個大早,因?yàn)樗饝?yīng)過要帶我去公園里放風(fēng)箏。不一會兒,我們就趕到了菜場。這里的風(fēng)箏樣式特別多,挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個條紋經(jīng)典款,還特地買了一根特別長特別長的'繩子!
我們帶著裝備來到公園,我們趕緊把風(fēng)箏拿出來,熟練地組裝起來,爸爸跟我說了幾個放風(fēng)箏的要領(lǐng),第一把風(fēng)箏拿好。第二感受風(fēng)向,一定要逆風(fēng)奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點(diǎn)頭,把爸爸的話記在心中。才開始的時候,我失誤了兩次,但在爸爸糾正中,我第三次終于把風(fēng)箏放上去了!看著飛在空中的風(fēng)箏,我和爸爸都開心地笑了!
星期天過得很快,通過放風(fēng)箏,我懂得了:做什么事都要善于觀察,掌握方法才能事半功倍!
放風(fēng)箏作文8
周六的一天,只要我早早完成了家庭作業(yè),媽媽說要帶我去廣場放風(fēng)箏,我開心的直接蹦起來。
下午做完作業(yè),我和媽媽來到了廣場上,媽媽把風(fēng)箏拿出來放在地上,我拿著風(fēng)箏,媽媽抓著繩子,我們不停地奔跑著。漸漸的風(fēng)起來了,風(fēng)箏也慢慢地飛起來了,媽媽趕緊拉緊繩子,拽了幾下,在慢慢的放開繩子,我抬頭看,風(fēng)箏正慢慢飛向很高的地方,我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子,學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的放松繩子,看著風(fēng)箏在我的手中慢慢的飛了起來,我心里充滿了自豪。
就這樣,我跟媽媽輪流交換的'放了好久,知道天漸漸的黑了,我們才慢慢的把風(fēng)箏收回來。盡管我很沒有放夠,但我不得不繼續(xù)收著風(fēng)箏線,看著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的從天上飄下來,我的心情也跟著低落了,下次我一定要早早的過來,這樣我就可以放一天了。
晚上回到家,我把放風(fēng)箏這件事寫進(jìn)了我的自己,警醒我自己,下次一定要早一點(diǎn)過去。
放風(fēng)箏作文9
二月草長鶯飛,柳吹堤醉春煙周末,小迫不及待地帶著心愛的燕子去公園放風(fēng)箏。
啊!公園里的風(fēng)景真美!草是亮綠色的.,五顏六色的小花張開它們的笑臉,高大的樹木直立著。
小明右手拿著線,左手拿著線軸,一路小跑。一陣春風(fēng)風(fēng)吹來,風(fēng)箏在空中搖搖晃晃地飛來飛去。風(fēng)越來越大,風(fēng)箏飛得越來越高,好像已經(jīng)飛過了白云。這時,兩只小鳥嘰嘰喳喳,好像在說:這只"燕子"應(yīng)該是"燕子之王"!
小明高興得忍不住大叫,“是。∥业娘L(fēng)箏是最高的”。
放風(fēng)箏作文10
春天來了,一個陽光燦爛的上午,小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風(fēng)箏,右手拿著線,然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著,小紅和小明對小狗悠悠說:“別再叫了,風(fēng)箏都飛到了天上了。”風(fēng)箏像在對小鳥說:“哈嘍!毙▲B說:“歡迎你,新來的小伙伴!憋L(fēng)箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心,小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。他們玩的'真開心。天慢慢地暗下來了,他們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文11
一個初春的清晨,陽光照耀著大地,一陣微風(fēng)吹過,花兒向我們頻頻點(diǎn)頭。
我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風(fēng)箏。
放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開那巨大的蒲扇一樣的翅膀,銳利的'閃著寒光的眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對視著,好像馬上就要進(jìn)行一場決斗,蝴蝶和金魚風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。
姐姐把風(fēng)箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來放。開始放風(fēng)箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風(fēng)箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小,把手撒開了,風(fēng)箏很順利的就飛了起來。
我一邊放線,一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán)不時的拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中,它是多么動人呀!你看,遠(yuǎn)處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。
歡聲笑語充滿了整個公園。
放風(fēng)箏作文12
星期六下午,碧空如洗,萬里無云,是個晴朗的日子。
今天,我跟著媽媽去新廣場放風(fēng)箏,媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線往前跑,風(fēng)箏飛了起來!可是,一會又掉下來了,我問媽媽:“為什么風(fēng)箏飛不上去呢?”媽媽說:“因?yàn)楝F(xiàn)在沒有風(fēng)呀,過了一會兒,風(fēng)來了,迎著風(fēng),風(fēng)箏就會飛起來了!
接著,我又遇到了我的同學(xué),我們一起放風(fēng)箏。我和她在比誰的風(fēng)箏飛的高,飛的遠(yuǎn)
我抬頭一看,看到了天空中的.風(fēng)箏,有像翩翩起舞的蝴蝶一樣的風(fēng)箏,有像老鷹、公主一樣的風(fēng)箏,它們一個比一個飛得高,一個比一個美,我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文13
呼呼!有風(fēng),今天真是個放風(fēng)箏的好天氣!拔覀?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”我說。
于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地,剛一下車好像天氣和我們作對一樣,立刻沒風(fēng)了,我們只好拿著風(fēng)箏瘋跑,可算把風(fēng)箏放起來了,媽媽這時又有了個瘋狂的提議,要把風(fēng)箏線放光,看看能飛多高,我聽從媽媽的提議,把風(fēng)箏放光了,我太驚訝了,這是我第一次自己把風(fēng)箏放這么高,這么成功我太開心了,媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀!呵呵!”!翱!媽媽有幾只鳥在圍著風(fēng)箏”我驚訝的說!八鼈円欢ㄊ前扬L(fēng)箏當(dāng)成自己的同伴了,呵呵!”“和小鳥玩一會吧,風(fēng)箏!”媽媽說道“等小鳥飛走了,以后就沒有機(jī)會在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢,我覺得我就是天上的那只風(fēng)箏。
當(dāng)我們要回家的`時候, 我聞到了清淡的草香;看到了美麗的夕陽;聽到了動聽的河聲,感受到了自然的快樂,可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去,這樣的快樂還能有幾天呢?
放風(fēng)箏作文14
又到了快樂的周末,我和爸爸媽媽一起去鏡湖濕地放風(fēng)箏。
來到鏡湖濕地,已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。爸爸拿出眼鏡蛇風(fēng)箏正準(zhǔn)備開始放的時候,旁邊的人也剛開始放,他們的.風(fēng)箏是老鷹形狀的。只見我們的風(fēng)箏從近處飛到了遠(yuǎn)處,他們的風(fēng)箏從遠(yuǎn)處飛到了更遠(yuǎn)處,仿佛在比賽呢!
不一會兒,風(fēng)越刮越大,老鷹風(fēng)箏堅持不住啦,只見它不停地轉(zhuǎn)圈,“撲通”一聲栽進(jìn)了旁邊的一條河里,頓時變成了一只“落湯鷹”,逗得我們哈哈大笑!
這天玩得可真開心呀!
放風(fēng)箏作文15
星期天,陽光明媚,麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場放風(fēng)箏。
他們來到了風(fēng)箏場的草坪上,天上有各種各樣的'風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風(fēng)箏,忽上忽下,好看極了。
遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏,在爸爸媽媽的幫助下,小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見了,迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著燕子風(fēng)箏,自己就拿著放風(fēng)箏的線,小剛喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松開,燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天!帮w起來了!飛起來了!”麗麗一邊看著一邊高興地喊道:“你們等等我,我也要放!”于是在小明和小剛的幫助下,麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
南國風(fēng)箏場的草坪上到處都是歡聲笑語,熱鬧極了!真是個生機(jī)勃勃的春天。