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我的教室作文

時(shí)間:2023-11-19 10:37:49 好文 我要投稿
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我的教室作文實(shí)用(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的教室作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的教室作文實(shí)用(15篇)

我的教室作文1

  我們的學(xué)校座落在武進(jìn)大橋的旁邊,我們的學(xué)校叫劉海粟小學(xué),這里陽(yáng)光明媚、桃李爭(zhēng)妍、樹(shù)木成蔭、空氣清新,這里是知識(shí)的海洋。走進(jìn)我們四(12)班,還沒(méi)走到教室就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,走到班里就能看到值日生的發(fā)亮的`汗珠和勞累的身影。教室的中央是整整齊齊的桌椅,課桌是紫瑩瑩的,北面是一塵不染的黑板,上面還有老師用潔白無(wú)瑕的粉筆寫(xiě)得工工整整的字。

  西面是一面墻,墻的偏上方有窗戶,窗戶又整潔又有光澤,似乎是同學(xué)們用衣服剛擦過(guò)似的。東面是豐富多彩的課外書(shū):有科普類的,有地理類的,有歷史類的,有夢(mèng)幻類的,有童話類的……南面還有五彩斑斕的黑板報(bào),上面有精妙絕倫的繪畫(huà)和妙筆生花的文章,美麗極了!西邊的方向還有干干凈凈的“值日角”,那里有同學(xué)們值日所需的工具。

  上課時(shí),能看到老師仔細(xì)的講課,同學(xué)們也用著專注的目光看著老師,認(rèn)真的聽(tīng)著老師在講課。下了課,同學(xué)們?cè)谧呃壤镦覒、玩耍。放學(xué)了,同學(xué)們背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  我愛(ài)四(12)班這個(gè)溫暖的大家庭,也愛(ài)我們美麗的教室。

我的教室作文2

  一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)分部的大門(mén),左邊是辦公樓,右邊就是教學(xué)樓。教學(xué)樓第三層右邊第一個(gè)教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個(gè)講臺(tái)、四盞日光燈、四臺(tái)吊扇和兩個(gè)黑板,這就是我們的教室里的物品,當(dāng)然,還有五十九名學(xué)生。

  每天早上,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室,開(kāi)始又一天的學(xué)習(xí);晚上,同學(xué)們又紛紛離開(kāi)教室,結(jié)束一天的學(xué)習(xí)。每天,我們?cè)诮淌依铽@取知識(shí);每天,我們?cè)诮淌依镦覒虼螋[;每天,我們又體驗(yàn)生活酸甜苦辣。教室始終是學(xué)生的家。

  我愛(ài)我們的教室,因?yàn)樗鼛Ыo了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我愛(ài)教室,因?yàn)樗o了我一個(gè)玩耍的快樂(lè)天堂;我愛(ài)教室,更因?yàn)樗巧畹捏w現(xiàn)。

  教室不止是教室,在一個(gè)更深的層次思考,它本身就是生活,就是社會(huì)!每天我們?cè)谶@里過(guò)著有周期性的生活,教室本身就有一種人與人之間的融合,它是老師和學(xué)生,男生和女生,家庭條件好的學(xué)生和家庭條件差的學(xué)生,不同性格的同學(xué)之間的.融合、合作,而這些正是社會(huì)性的體現(xiàn),沒(méi)有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活,在教室里發(fā)生的事,這里的酸甜苦辣,無(wú)一不是生活的縮影。

  熱愛(ài)我們的教室吧!這就是熱愛(ài)生活。

我的教室作文3

  我的學(xué)校很美麗,到處種滿了花,而我的教室也很干凈,黑板烏黑發(fā)亮,桌子排放得很整潔,同學(xué)們得關(guān)系很友好……坐在這樣的教室里讀書(shū)感覺(jué)很舒心。

  班里同學(xué)們的感情象兄弟姐妹般的摯愛(ài),比如:上次有位同學(xué)身體不舒服,發(fā)生嘔吐啦,同學(xué)們不顧臟不顧臭,有的去安慰,有的去拍拍他的背,還有的同學(xué)把嘔吐 物打掃的一干二凈。前幾天我不小心摔了一跤,膝蓋流血了,我一瘸一拐的'回到教室,同學(xué)們看到我的樣子,連忙跑過(guò)來(lái)扶住我并問(wèn)沒(méi)事吧,有沒(méi)有流血?我掀起褲 角,露出了流血的膝蓋后,同學(xué)們馬上扶我去醫(yī)務(wù)室讓楊老師幫忙上藥,這樣感人的故事在我們的教室里經(jīng)常發(fā)生……

  小朋友你們覺(jué)得我的教室美麗嗎?想擁有這間美麗的教室嗎?那就快來(lái)我們的學(xué)校讀書(shū)吧!

我的教室作文4

  朋友們,你愛(ài)你們的教室嗎?那當(dāng)然,大家肯定都喜歡自己的教室。下面,就讓我向你介紹下我的教室吧,相信你一定會(huì)喜歡的。

  一跨入四(2)班,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的讀書(shū)聲。映入眼簾的是一塊黑板,黑板的正上方掛著一面鮮艷的五星紅旗,紅旗的兩側(cè)分別有四個(gè)醒目的.大字:文明勤奮,健美創(chuàng)造。它在時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!黑板的前面是講臺(tái),每當(dāng)老師上課時(shí),它就成老師的助手。

  右邊最靠大門(mén)的地方是我班的習(xí)作園地,在那里,大家可以盡情地互相比拼,展示他們的才華。往后一點(diǎn),服務(wù)小臺(tái)和美術(shù)展區(qū)便浮現(xiàn)在我們眼前。那一件件精美的美術(shù)作品,使我們贊不絕口。

  左邊的內(nèi)容也比較豐富,有植物園和彩色的書(shū)吧。同學(xué)們可以欣賞到許多好書(shū)和植物。如果讓我來(lái)為書(shū)吧取個(gè)名字,那就是:大自然書(shū)吧!

  后面是我班的黑板報(bào),每個(gè)星期都會(huì)更換一次,大家都可以從上面學(xué)到不少課外知識(shí)。

  我愛(ài)我的教室!它為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們安心學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的教室!

我的教室作文5

  這個(gè)月初,我們終于搬進(jìn)了期盼已久的新教室。

  走進(jìn)教室,進(jìn)入眼簾的是一排排整齊、干凈、天藍(lán)色的嶄新桌椅。它們就像穿著藍(lán)色制服的小衛(wèi)兵,排著整齊的隊(duì)伍,歡迎同學(xué)們的到來(lái)。每周五天它們將天天陪伴著我做作業(yè)、上課,成為我的好朋友。

  整潔的桌椅前是老師專用的銀白色講臺(tái),講臺(tái)的左邊藏著一個(gè)小抽屜,打開(kāi)來(lái)里面躲著的是一臺(tái)教學(xué)投影儀。在講臺(tái)右邊則有一塊蓋板,里面裝著整個(gè)講臺(tái)的“心臟”——控制器。講臺(tái)后是新裝的移動(dòng)式黑板,上課時(shí)老師就通過(guò)黑板教授我們豐富的知識(shí)。移開(kāi)黑板右邊的正方形小黑板,就會(huì)露出黑板的`小秘密:里面是一塊用來(lái)記錄作業(yè)的白板。在黑板的正上方貼了一面鮮艷的五星紅旗。五星紅旗兩旁是大喇叭。有了它的存在,我就能聽(tīng)到上課、下課鈴聲以及眼保健操的音樂(lè)。它每天都會(huì)張大嘴巴告訴我什么時(shí)候該做什么事。

  經(jīng)過(guò)裝修后,討厭的老電視不見(jiàn)了,換上了一個(gè)卷起的“窗簾”,打開(kāi)卷軸才發(fā)現(xiàn),原來(lái)里面是投影儀的朋友投影幕布呀!電腦顯示的內(nèi)容、實(shí)物的演示,都通過(guò)投影儀在屏幕上展示出來(lái)。

  課桌后是綠色的黑板報(bào)。下課時(shí)我會(huì)走到這位“朋友”面前,從上面獲得豐富而又有趣的知識(shí)。而裝點(diǎn)一新的黑板報(bào),就像一個(gè)穿著花裙子的小姑娘。在她的邊上是一個(gè)立式的小木柜,里面放著我們?nèi)嗟谋咀樱旅鎰t是我們班的衛(wèi)生角。

  教室南北兩側(cè)都裝上了新窗戶。北面窗臺(tái)上放滿了綠色的植物,在幫我們裝點(diǎn)教室的同時(shí)還凈化了空氣。南面窗戶上安裝了新窗簾,當(dāng)放下時(shí)會(huì)給我們?cè)谙娜諑?lái)一片清涼。

  瞧!這就是我們的新教室!

我的教室作文6

  我的教室,是充滿友情和親情的。今天,我就來(lái)介紹我的教室吧!

  我們的教師是坐南朝北的,東面正中是我們班的多媒體,我們有時(shí)候就用它來(lái)上課。東北角是我們班的衛(wèi)生角,那里總是干干凈凈的,幾乎是“一塵不染”。我們班的北。南墻上共有六個(gè)窗戶,南邊正中的窗臺(tái)上有我們班同學(xué)的課外書(shū),那是我們老師為了讓我們?cè)黾娱喿x量,制定的交換閱讀課外書(shū)。在窗戶的.旁邊,有四塊白板,其中三塊是我們班同學(xué)的作品,還有一塊是我們班同學(xué)的在這一學(xué)期的愿望。兩塊白板的上面是這一學(xué)期剛剛安裝的兩個(gè)空調(diào),可能是學(xué)校想讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境好好學(xué)習(xí)天天向上。

  西墻正中是一塊大黑板,上面有我們班同學(xué)做的黑板報(bào),黑板的左右是我們班同學(xué)畫(huà)得好的手抄報(bào)。大黑板的上面是一塊鐘表,我們隨時(shí)可以知道時(shí)間。我們班的正中是七十三張桌椅,我們就在桌上寫(xiě)字。學(xué)習(xí)。這就是我們的教室,你呢?

  我愛(ài)我的教室!

我的教室作文7

  我們的教室整潔又寬敞。

  一走教室的門(mén),就馬上看見(jiàn)了講臺(tái),它是老師批改作業(yè)的地方。講臺(tái)東面是一塊大黑板,老師就在這里教我們知識(shí)。黑板上方是一面鮮紅的五星紅旗,紅旗兩旁是“全面發(fā)展,學(xué)在特長(zhǎng)”八個(gè)大字。大字右邊是一只大喇叭,通知、保健操、上下課鈴聲都從這里播放。喇叭下面有一只鐘,它日夜不停地轉(zhuǎn)著,告訴老師、同學(xué)準(zhǔn)確的時(shí)間。鐘下面有一個(gè)布告欄,里面貼著課程表、值日生安排表等等。大字左邊是一個(gè)電視機(jī),開(kāi)學(xué)典禮就從這里而播出。電視機(jī)下面是一個(gè)柜子,柜子上面是生物角,里面的植物形態(tài)各異,美麗極了!

  教室中間是課桌椅,一行行,一排排,多整齊啊!黃色的`桌面和椅背,好看極了!

  教室南北兩側(cè)有優(yōu)秀作業(yè)和信息箱。優(yōu)秀作業(yè)箱里有近期的好作業(yè),信息箱里有同學(xué)們查來(lái)的資料,現(xiàn)在,因?yàn)閰⒓尤藬?shù)太多,信息箱里的口袋都鼓鼓囊囊的。

  教室的后面是我們的黑板報(bào),兩個(gè)星期出一期,每期文字、圖畫(huà)搭配完美。黑板報(bào)旁有一張“我真棒”的評(píng)比欄,上面有每個(gè)同學(xué)的姓名,姓名后面有一顆顆五角星,每顆星來(lái)得可不容易,需要表現(xiàn)非常好才有呢!

  怎么樣?我們的教室不錯(cuò)吧!

我的教室作文8

  我的教室是在學(xué)校舊棟四樓的正中間,校門(mén)口進(jìn)來(lái)要經(jīng)過(guò)會(huì)議室及視廳中心才能到達(dá)。教室給人的感覺(jué)是干凈而清爽的。

  教室的后面是一整面的布置墻。上面貼滿了大家的作品,如書(shū)法、美勞、作文及學(xué)習(xí)單,真是琳瑯滿目啊!教室門(mén)口有一張萬(wàn)圣節(jié)的海報(bào),上面有恐怖的骷髏頭、邪惡的巫婆……等等,充滿了神秘的氣氛。

  走進(jìn)教室,第一個(gè)看到的.是一排排整齊的桌椅,旁邊還有大家的置物箱,好像是一塊塊的積木被堆疊著。老師的書(shū)桌就放在后面的正中央,上面總是放滿大家的作業(yè),?煽吹嚼蠋熜量、不眠不休批改作業(yè)的身影。而前面的講臺(tái)則是老師講課的地方,凡是能站上講臺(tái)的可要言之有物才行喔!

  教室后面有一個(gè)布告欄,上面有許多學(xué)校行事或各項(xiàng)比賽的訊息,這會(huì)隨時(shí)更新,讓我們都有充分的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。在布告欄的旁邊有我們的班級(jí)公約,一共有十五條,這些公約包括到校時(shí)間、作業(yè)的繳交、服裝儀容……等等,可以說(shuō)是“食、衣、住、行、育、樂(lè)”都有明白的規(guī)定。

  我們的教室雖然小了一點(diǎn)兒,但“麻雀雖小,五臟俱全”,下課的時(shí)候,它可是同學(xué)們玩象棋、玩圍棋、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)等等的好地方呢!

我的教室作文9

  我現(xiàn)在讀書(shū)的學(xué)校在和平門(mén),叫北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的校門(mén)是折疊門(mén),大校門(mén)旁邊還有一個(gè)小門(mén),小門(mén)是五,六年級(jí)的同學(xué)放學(xué)走的。我的教室在操場(chǎng)正南邊的教學(xué)大樓上,三樓的第四個(gè)教室就是我的教室。

  我的教室的門(mén)是白色的。教室內(nèi)很干凈,很整潔。我們班的楊沐兒、楊京等人都會(huì)每天早上掃地、擺好桌椅等。我們都很尊重他們的勞動(dòng)成果,保持自己座位的干凈。我們教室的形狀是長(zhǎng)方形的,很像課本的形狀,空間很大,感覺(jué)比家大三倍。

  再看看我們教室里面的樣子。教室里的`桌子是長(zhǎng)方形的,還有桌斗,椅子是有靠背的,坐著特別舒適。教室里有許多的字習(xí)工具。黑板的樣子是長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面很粗糙。書(shū)柜的樣子也是長(zhǎng)長(zhǎng)的,里面還放著很多的書(shū)。還有投影儀,只要把書(shū)本放在那里,它就能放出來(lái),還可以放大和縮小。教室后面還有黑板報(bào),里面有好多人的作品。教室里還有粉筆,它只有一條小命,它為了讓其它人學(xué)習(xí)好,它就義無(wú)反顧地犧牲了。講臺(tái)的形狀是長(zhǎng)方形的,看到講臺(tái)我就想到了老師很辛苦,還給我們判作業(yè)。

  我在這個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí),很好。

我的教室作文10

  我的教室在無(wú)錫市新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校里,我們的班級(jí)是個(gè)漂亮的教室。

  一走進(jìn)教室就可以看見(jiàn)一排排的整整齊齊的課桌,平時(shí),我們就做在課桌上聽(tīng)著老師講課,教室的前面是一塊烏黑烏黑的大黑板,語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)上工整的漢字,數(shù)學(xué)老師在上面寫(xiě)上有趣的數(shù)學(xué)題目,美術(shù)老師在上面畫(huà)上栩栩如生的小動(dòng)物,音樂(lè)老師在上面寫(xiě)上各式各樣的音符,教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的歌聲。黑板的左邊有一臺(tái)很大的電視機(jī),每當(dāng)?shù)娇鞓?lè)一刻,老師就給我們放出動(dòng)畫(huà)片或者一些科學(xué)知識(shí)。黑板的右邊有怎樣做眼保健操的試圖。我們教室的兩邊一共有十二扇窗戶,有了這些窗戶,我們的教室就變的更加明亮。在雪白雪白的墻壁上,有我們做的實(shí)驗(yàn)、自修課、春游和演講時(shí)留下來(lái)的照片。

  在我們教室的后面,有一塊深藍(lán)色的`黑板報(bào),上面有你追我趕,貼了好多的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)上還貼上了我們用功讀書(shū)的貼紙,只要滿了30顆,就可以帶上皇冠,皇冠小鳥(niǎo)還可以孵出出金蛋。上面還有書(shū)香至遠(yuǎn),有我們寒假中做的讀書(shū)筆記展覽。還有科學(xué)探索管,上面貼了許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。還有中隊(duì)角,有貼著烏丟丟的奇遇,我們讀書(shū)的樣子和爸爸媽媽一起看的樣子。

  我們的班級(jí)是個(gè)漂亮的教室!

我的教室作文11

  教室,是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)地,是老師傳授知識(shí)的地方,是大家共渡難關(guān)的地方,而我們的教室是干凈、整潔的。

  走到我們的教室門(mén)口,可以看到醒目的七三班班牌,這就是我所在的班級(jí),向里面走就可以看見(jiàn)我們的多媒體,這里是老師講課必不可少的配件,這個(gè)可以省去寫(xiě)字的功夫,但有時(shí)還是要寫(xiě)的,可還是很輕松,再看看那雪白的墻壁,那雪的顏色,使人頭腦清醒,也可以更保護(hù)自己的眼睛,接下來(lái)就是那面光榮的'流動(dòng)紅旗掛在我們班中,那是我們用集體的力量得來(lái)的,現(xiàn)在還未失去它,黑板,雖然有了多媒體,但黑板還是必不可少的,黑板上點(diǎn)點(diǎn)印記,是老師的心血,抬頭望,是14盞電燈掛在上面,晚上,電燈就像另一個(gè)太陽(yáng);照我們,使我們好好學(xué)習(xí),再然后看,是3張獎(jiǎng)狀掛在上面,那是上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到的,每每看到它,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,爭(zhēng)取下一個(gè)得到一個(gè)學(xué)習(xí)獎(jiǎng),再然后就是下面的黑板報(bào)了,那是我們班板報(bào)同學(xué)的功勞,使我們每次都名列前茅。

  這就是我的教室,也是我們的教室,美麗嗎?

我的教室作文12

  我們未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而有趣的教室。你一定想去那兒去上課吧,那就跟隨我一起去吧!

  來(lái)到校門(mén)口會(huì)看到一個(gè)掃描器,只要按一下按鈕就可以開(kāi)始掃描了,如果掃描不成功就說(shuō)明不能進(jìn),如果要硬闖的話它就會(huì)發(fā)出警報(bào),叫保安過(guò)來(lái)。

  當(dāng)你成功進(jìn)入校門(mén)后,接著就來(lái)到了班級(jí)門(mén)口,這時(shí)你會(huì)看到一個(gè)機(jī)器人,你只要把手放在他的手上,他就會(huì)對(duì)你說(shuō)“你好,歡迎來(lái)到某某班”。

  進(jìn)入班級(jí)后你會(huì)看到,門(mén)會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)、鎖門(mén),門(mén)的旁邊有一個(gè)紫色的按鈕,按一下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)眼鏡,戴上它自己想看的視頻立馬就可以看了,當(dāng)然只有老師讓看的時(shí)候才可以看呢。坐在椅子上,就會(huì)看到桌子上有三個(gè)按鈕,分別是紅、綠、藍(lán)三個(gè)顏色,紅色是上課按鈕,給你上課的不是老師而是多媒體,綠色按鈕是下課按鈕,藍(lán)色按鈕是換課按鈕。旁邊的墻是可以感覺(jué)外面的溫度來(lái)變化春、夏、秋、冬季節(jié)溫度的,空調(diào)也是感覺(jué)外面的溫度來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的,如果外面是冬天班里就會(huì)很暖和,是夏天班里就會(huì)很涼爽。窗戶也很智能,在下雨的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)關(guān)上,天氣晴朗時(shí)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。黑板上有三個(gè)按鈕,第一個(gè)是發(fā)書(shū)的,第二個(gè)是收書(shū)的,第三個(gè)是自動(dòng)書(shū)寫(xiě)的。放學(xué)的.時(shí)候,門(mén)口的感應(yīng)器會(huì)對(duì)你說(shuō)“再見(jiàn)”。

  這樣的教室是不是很有趣也很神奇?你們喜歡這樣的教室嗎?

我的教室作文13

  今天早上,我一來(lái)到教室,哇!變化真大,太漂亮了!教室布置了中隊(duì)角、夢(mèng)想欄、好書(shū)推薦、佳作欣賞等好幾個(gè)欄目。其中,我最喜歡的是我們的好書(shū)推薦,因?yàn)槲姨貝?ài)看書(shū),是班里的“小書(shū)蟲(chóng)”,就是因?yàn)橛辛怂,我的讀書(shū)才不會(huì)盲目。下午隊(duì)會(huì)課時(shí),潘老師為我們講解了班級(jí)的布置。

  潘老師對(duì)我們說(shuō),班級(jí)的布置就圍繞著讀書(shū),我們的好書(shū)推薦欄里有一幅圖,圖上是一個(gè)由書(shū)架起的'階梯,階梯頂上是一個(gè)地球儀,這表示讀書(shū)也可以看天下,只有到達(dá)了書(shū)的頂峰,才能閱覽世界。潘老師還給我們介紹了我們的夢(mèng)想欄,圖上是一顆大樹(shù),大樹(shù)上掛著我們46個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想。最令我感觸最深的是潘老師的一句話“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如有好老師相助”。這讓我感受到了閱世界和有好老師一樣重要。

  我認(rèn)為,這一次的學(xué)校班級(jí)評(píng)比活動(dòng)我們肯定能得第一,因?yàn)樗死蠋煹钠谕,同學(xué)們的夢(mèng)想。

我的教室作文14

  我的教室非常寬闊,大約寬5米,長(zhǎng)8米。知道了教室大概的面積之后,就讓我來(lái)一一描述教室的每一處吧!

  推開(kāi)門(mén),走進(jìn)教室,就看到講臺(tái)和講桌;站在講臺(tái)上向?qū)γ嫣魍,就看到同學(xué)們親自做的“學(xué)習(xí)園地”;“學(xué)習(xí)園地”的內(nèi)容特別豐富,有“安全生活小常識(shí)”、有“閱讀語(yǔ)文”、有“奇妙的數(shù)學(xué)”、還有“畫(huà)畫(huà)專欄”,不錯(cuò)吧;“學(xué)習(xí)園地”的前面是書(shū)刊了,書(shū)刊里面有我們?cè)敢饽贸鰜?lái)向別人推薦的書(shū),書(shū)時(shí)而多,時(shí)而少,有“一千零一頁(yè)”、有“格林童話”、有“福爾摩斯探案全集”、還有各種各樣的.動(dòng)畫(huà)書(shū)本;還有一面黑漆漆的黑板,上面全是老師寫(xiě)完字之后留下的成績(jī);最后當(dāng)然還有同學(xué)們的課桌和板凳了,一張張直直地立在那里,像守衛(wèi)教室的士兵。

  我愛(ài)我的教室,尤其是那板凳……

我的教室作文15

  我的教室寬闊而又干凈整潔,是個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的好去處。每日溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)全透明的窗子,把教室照得光亮無(wú)比。

  教室正東邊,是一個(gè)長(zhǎng)方形的大黑板,每日教師都會(huì)上邊撒播專業(yè)知識(shí)的種子,和我們一起辛勤耕耘,一起享有獲得的歡樂(lè)。黑板上方有一面艷麗顯眼的五星紅旗,我都是會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的提示自身要為基本建設(shè)我們的祖國(guó)而讀書(shū)!五星紅旗兩側(cè)是大家的校訓(xùn):勤學(xué)求實(shí)創(chuàng)新,超越自己。八個(gè)大字,它也不是鼓勵(lì)我想努力學(xué)習(xí),天天向上。黑板正前方還有一個(gè)講臺(tái),那時(shí)老師們常常放書(shū)、尺子、粉筆和批改作業(yè)的時(shí)候會(huì)采用的地區(qū),時(shí)光都早已在它的身上留有了一條條的印痕。東北方的較多有一臺(tái)飲水機(jī),在我們口干時(shí),它會(huì)給與大家充裕的水份。它的斜上邊,是臺(tái)懸架著的電視。

  教室的北方和南方,是12扇正方形的窗子,它能夠協(xié)助大家阻擋晃眼的太陽(yáng)和噪聲;能夠讓我們新鮮的空氣。

  教室的.西方國(guó)家,有一個(gè)比教室東邊那大黑板總面積還小一點(diǎn)的黑板,它是大家的宣傳牌,上邊有一句名言:學(xué)無(wú)止境。它時(shí)時(shí)刻刻提示大家:知識(shí)是學(xué)生們通向一切路面的肯定好朋友。

  教室里有一排排、齊整的桌椅板凳,枯淡黃色的桌面上十分整潔,沒(méi)有一點(diǎn)兒塵土,基本上能映出影子來(lái)。

  這就是我們溫暖舒服的教室,是大家此外一個(gè)家。大家每日在這兒開(kāi)心的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、溝通交流、玩樂(lè)。