吹泡泡作文[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文，歡迎大家分享。

吹泡泡作文1

　　為什么同學(xué)們都帶著一瓶泡泡水呢？——哦，原來(lái)這節(jié)課要吹泡泡呀！

　　泡泡水分著上下兩層，上層是泡沫，下層是乳白色的水。泡沫是一個(gè)個(gè)大小不一樣的泡泡組成的，最大的有一顆珠子那么大，最小的有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的霧。

　　老師讓我們自己先吹一下，同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)瓶蓋，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就開(kāi)始吹了。我一開(kāi)始怎么也吹不出來(lái)，就使勁使勁地吹，可還是不見(jiàn)泡泡。老師說(shuō)：“要輕輕地吹�！蔽伊⒓粗�道了老師的意思。

　　老師又讓大家一起吹泡泡，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我的泡泡從小到大地吹了出來(lái)。讓我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各樣，有葫蘆形狀的，有正方形狀的，有三角形狀的'，還有長(zhǎng)方形的�？赐炅艘粋�(gè)又一個(gè)，真是讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇呀！頓時(shí)，教室里處處都是歡聲笑語(yǔ)，就像來(lái)到了泡泡的世界。

　　我愛(ài)有趣的吹泡泡，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣！

吹泡泡作文2

　　今天，馮老師讓我們吹泡泡。

　　上課剛剛開(kāi)始，馮老師就請(qǐng)了八位語(yǔ)文組長(zhǎng)走到講臺(tái)前面去吹泡泡。他們走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看見(jiàn)吹出來(lái)的泡泡有很多很多。那些泡泡在語(yǔ)文組長(zhǎng)的嘴巴前面不停地誕生了，飛向了上空充滿了整個(gè)教室。這時(shí)，我仔細(xì)觀察，看到有的同學(xué)在輕輕地吹呀吹，吹出來(lái)的泡泡好像在趕集似的飛向天空。泡泡們好像都非常愉快，有一些泡泡手拉著手往前跑，有一些泡泡好像天馬行空獨(dú)自在飛行。有的同學(xué)吹得快，只吹出了幾個(gè)泡泡就沒(méi)有了，只好再沾一下肥皂水再吹。霎時(shí)間，整個(gè)教室就成了泡泡的海洋，分不出哪里是泡泡，哪里是同學(xué)了。

　　啊，同學(xué)們看得激動(dòng)起來(lái)，有的大聲喊叫，有的大聲喝彩�！鞍�，真好看！”有的說(shuō)：“你們快看，那里的泡泡更加好看！”有的在拍手叫好，有的在跺腳喝彩，有的在抓泡泡，有的在吹飛到他面前的泡泡，還有的追出座位，甚至追到了教室外面去了。

　　這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)：“吹慢點(diǎn)，吹慢點(diǎn)！”馮老師立刻大聲說(shuō)：“誰(shuí)在說(shuō)吹慢點(diǎn)？說(shuō)話的.上來(lái)！”說(shuō)話的兩個(gè)同學(xué)遲疑著走了上去。他們走到前面，馮老師笑著對(duì)他倆說(shuō)：“看來(lái)你們吹泡泡上非常有經(jīng)驗(yàn)，就讓你們兩個(gè)人來(lái)吹�！蹦莾蓚�(gè)同學(xué)的臉上才露出了笑容。他們高興地吹起了泡泡來(lái)了。他們吹出來(lái)的泡泡既多，又大，而且都是五顏六色的，非常好看。他們果然吹得比前面這些人要好多了。

　　今天，上課時(shí)吹泡泡，我們都非常開(kāi)心呀！

吹泡泡作文3

　　世界上的游戲有很多種。其中，我最喜歡玩的是吹胰皂泡。

　　大年初七，是個(gè)下雨天。我不能出去玩，正是郁悶時(shí)，突然間我靈光一閃，想到了冰心奶奶寫(xiě)過(guò)的一篇名叫《胰皂泡》的作文。文中，冰心奶奶告訴我們，在下雨天吹胰皂泡，泡泡就不容易破裂。于是，我決定試一下。

　　我將用剩的肥皂，放在一只小碗里，加上點(diǎn)水，和弄和弄，使這些肥皂角片融化，然后用一根吸管粘上粘稠的肥皂水，慢慢地吹起。瞧，我吹出了一個(gè)晶瑩剔透、飽滿光滑的泡泡！輕輕向上一提，那輕圓的球兒，便從吸管上落了下來(lái)，悠哉游哉地在空中漫游。外婆一邊給我遞扇子，一邊說(shuō)：“用扇子扇，會(huì)飛得更高。不妨試一下吧�！蔽也活櫠�日的寒冷，憋足勁，舉著扇子，朝那輕清透明的球兒扇風(fēng)。那輕巧的小球慢慢飛向空中。也許是我用力過(guò)度，扇風(fēng)扇得太急了，這“脆弱”的球“啪”的.一聲，竟碎裂了，肥皂水落了下來(lái)，灑到我的眼睛里，使我忽然低頭，揉出了眼淚。

　　看來(lái)，我得接著吹第二個(gè)球了。第二個(gè)球，吹得飽滿圓潤(rùn)，小巧玲瓏。這下我吸取了前面的教訓(xùn)，輕輕地扇風(fēng)，那小球兒分裂成兩三個(gè)嬌軟的泡泡，四散紛飛，我可高興了，又吹了第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……我在清澈透明的泡泡群中快樂(lè)地跳舞，把這陰沉沉的雨天也變得“陽(yáng)光”起來(lái)，充滿活力！

　　泡泡在自然地飛，我在快樂(lè)地舞蹈，那泡泡是那么的圓滿，那么的自由，又是那么透明，那么美麗。我目送著它們，心中充滿了希望與驕傲。

吹泡泡作文4

　　今天是“六一”兒童節(jié)。上午，我和紅紅、明明、丁丁一起去公園吹泡泡。

　　我先在杯子里擠了一些洗潔精，再加了一些水，然后用吸管在杯子里攪拌一下。我的泡泡水做好啦！

　　我們來(lái)到公園的草地上，開(kāi)始吹泡泡。我拿起吸管，蘸了一點(diǎn)兒泡泡水，輕輕一吹，咦？泡泡為什么沒(méi)吹出來(lái)呢？我想應(yīng)該是我用得力氣太小了。于是，我用力一吹，泡泡變大了，泡泡越來(lái)越大，我高興極了，想再吹大點(diǎn)兒。突然，“嘭”的一聲，泡泡破了�？粗�自己辛辛苦苦吹出的泡泡這么短時(shí)間消失了，我好傷心呀！“我教你吹吧！”紅紅走來(lái)說(shuō)�！按蹬菖莶荒芴�用力，也不能用力小，不輕不重地吹正好！”紅紅指點(diǎn)著我�！笆堑�，紅紅說(shuō)得對(duì)�！倍《『兔髅饕瞾�(lái)給我做示范。我照他們說(shuō)的一做，��！我終于吹出泡泡來(lái)了。我高興地拍起手，心里比灌了蜜還要甜。我很感謝他們教我吹泡泡。

　　我們歡樂(lè)地吹著泡泡，吹泡泡讓我們忘記了煩惱。瞧！泡泡漫天飛舞，在太陽(yáng)的`照射下，有紅色的、有黃色的、有綠色的……真是五顏六色，美麗極了！泡泡的形狀也各不相同，有的像一串美麗的珍珠，有的像一個(gè)糖葫蘆，還有的像一顆大葡萄。飄到花瓣上，變成了粉色，飄到葉子上，變成了綠色，飄到樹(shù)枝上，被樹(shù)枝扎破了……紅紅的泡泡像一顆顆小星星掛在天空中，丁丁的泡泡一串一串的，像一串珍珠，明明的泡泡像一顆顆小愛(ài)心。

　　吹泡泡真好玩兒！它讓我忘記了煩惱，它是我童年最快樂(lè)的時(shí)光！

吹泡泡作文5

　　今天早上，陽(yáng)光燦爛，我們準(zhǔn)備了塑料杯和吸管來(lái)到了老師家，只見(jiàn)老師拿起了泡泡水往杯里倒，原來(lái)老師要帶我們上樓頂玩吹泡泡這個(gè)游戲。

　　我們立刻像一只只小鳥(niǎo)“飛”到了樓頂，我迫不及待地沾了泡泡水，輕輕地對(duì)著吸管吹了起來(lái)。只見(jiàn)泡泡像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，從吸管里蹦出來(lái)，開(kāi)始了自己漫長(zhǎng)而愉快的泡泡旅行記。小伙伴們也玩得很開(kāi)心，他們有的對(duì)著欄桿外吹，有的'對(duì)著杯子吹，有的幾個(gè)人圍著吹。這時(shí)，樓頂已成了泡泡的世界，美麗極了！

　　我又沾了泡泡水，輕輕地吹了起來(lái)，只見(jiàn)泡泡抓住了我的吸管，不肯離開(kāi)，像小燈籠似的。泡泡被風(fēng)一吹，飛到天上去了，風(fēng)伯伯帶著泡泡做起了游戲，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡顯得五顏六色。我完累了，就看著小伙伴吹泡泡，只見(jiàn)泡泡有的兩個(gè)連在一起，像一個(gè)小葫蘆；有的幾個(gè)連在一起，組成了像小腳丫一樣的形狀；有的像雪糕，有的像氣球，有的像乒乓球，變幻無(wú)窮，美麗極了！

　　玩了好一會(huì)兒，老師讓我們回去了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了泡泡的世界。

　　吹泡泡的游戲真好玩��！

吹泡泡作文6

　　我的童年生活豐富多彩，愛(ài)好廣泛的我在業(yè)余會(huì)去滑冰、游泳、跳繩、跑步、吹泡泡……其中，我最喜歡做的事情莫過(guò)于吹泡泡了。

　　我經(jīng)常自己動(dòng)手制作泡泡液。制作的法子并不復(fù)雜，將用剩的碎肥皂倒入一個(gè)水盆里，和弄和弄，就成了一桶肥皂水。用一根吸管輕輕蘸一點(diǎn)兒肥皂水，再對(duì)著它的'中心輕輕吹氣，一個(gè)個(gè)透明的泡兒緩緩飄到上空，在陽(yáng)光的照耀下呈現(xiàn)出彩虹般的五彩斑斕。

　　玩這種游戲最適合在天氣晴朗、作業(yè)做完的周末，心情跟天氣一樣燦爛。每到那時(shí)，我就會(huì)約上幾個(gè)小伙伴，邁著輕快的步伐，一塊到樓下的中庭公園，一起來(lái)吹泡泡。一個(gè)個(gè)輕輕的球兒冉冉升起，在空中飄蕩。這些泡泡還會(huì)引來(lái)許許多多的小朋友，嘻嘻哈哈，玩耍著、追逐著、拍著泡泡，公園里到處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)……

　　我真想這些泡泡飛上天空，越過(guò)海洋。飛上天，和月亮肩并肩，和星星一起探索太空；越過(guò)海，一起探索海洋的秘密。

　　啊！我多么喜歡吹泡泡，它們給我的課余生活增添了許多光彩！

吹泡泡作文7

　　今天，張老師帶來(lái)許多瓶泡泡水。老師走到一個(gè)角落，拿出一瓶泡泡水，扭開(kāi)蓋子，只見(jiàn)蓋子里面那個(gè)地方有一個(gè)像葫蘆似的出發(fā)口，老師輕輕地吹了一口氣，好多泡泡飛了出來(lái)，像一群群小孩從家里跑出來(lái)，真是美麗極了。

　　泡泡的形狀圓溜溜的，單個(gè)像一個(gè)小小的雞蛋，兩個(gè)的時(shí)候像一個(gè)小小的葫蘆，三個(gè)的`時(shí)候像三胞胎，四個(gè)的時(shí)候像一個(gè)正方形的泡泡小屋，更多個(gè)的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小，大的像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，小的像一個(gè)個(gè)乒乓球，還有更小的呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種，有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有綠色的，有橙色的，有青色的，有紫色的，還有灰色的，真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水，分別給了角落的四位同學(xué)，有的好像很會(huì)吹，吹得比蘋(píng)果還要大，有的同學(xué)好像會(huì)吹一點(diǎn)點(diǎn)，吹得小小的。有的好像不會(huì)吹，吹了好幾口氣，沒(méi)有吹出來(lái)一個(gè)泡泡。老師拿起袋子，給每一個(gè)人都發(fā)了泡泡水，教室很快變成了泡泡王國(guó)，像一個(gè)用泡泡做的世界，真是美麗極了，看到我都眼花了。

　　后來(lái)，我吹得只剩一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水了，那些泡泡水真舍不得吹。

吹泡泡作文8

　　從小，我就喜歡吹泡泡。曾經(jīng)我還自己制作過(guò)泡泡，沒(méi)想到一個(gè)泡泡都沒(méi)吹出來(lái)，當(dāng)時(shí)我的心情很沮喪。心想，我是按照百度教程教的，怎么會(huì)吹不起來(lái)呢？

　　今天的作文課，覃老師居然讓我們吹泡泡，同學(xué)們都開(kāi)心極了！我精心挑選了一個(gè)綠色的.泡泡瓶，我為什么要選這個(gè)顏色呢？因?yàn)榇笞匀皇蔷G色的，平常我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就叫我看遠(yuǎn)處的草地或樹(shù)木，這樣對(duì)我的視力有好處，所以我喜歡綠色。

　　終于可以吹泡泡了，第一組先吹，只見(jiàn)第一組的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓起腮幫子，咦，小明是怎么回事？你瞧，他在那瞪著眼睛看著別人，原來(lái)他不會(huì)吹。這個(gè)大傻子連泡泡都不會(huì)吹，我真佩服他。

　　終于輪到我們組了，我吸了兩大口氣，用泡泡棒蘸滿了泡泡液，調(diào)整了一下呼吸，然后，深息一口氣，控制好速度，慢慢地吐氣，��！好多美麗的泡泡哇！一個(gè)個(gè)泡泡像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，它們?cè)诳罩酗w舞著，追逐著，一時(shí)間，教室里騰起了一片五光十色的小泡泡。

　　為什么泡泡有這么多顏色？原來(lái)，這是因?yàn)榕菖菀�起了光的多角度反射，才出現(xiàn)了五顏六色的光澤。

　　這節(jié)課我們玩了吹泡泡，也懂得了許多科學(xué)知識(shí)，真是太有意思啦！

吹泡泡作文9

　　“快吹��！別輸給他！”“加油��！你肯定能贏過(guò)她的！”五愛(ài)小學(xué)的操場(chǎng)上怎么那么熱鬧呢？ 哦！原來(lái)是我們班的同學(xué)正在何老師的帶領(lǐng)下吹泡泡呢！

　　當(dāng)何老師宣布讓我們自由活動(dòng)時(shí)，我就迫不及待地拿出吸管和肥皂水。我先用吸管蘸了一點(diǎn)肥皂水，然后把嘴湊向吸管一頭，輕輕一吹，慢慢地，吸管那頭冒出了一個(gè)小小的肥皂泡。我憋住氣，繼續(xù)小心翼翼地，慢慢地，輕輕地吹。漸漸地，吸管那頭的泡泡越來(lái)越大，我本想把它輕輕地提上天空，可沒(méi)想到它竟然在我面前爆了。頓時(shí)，我的臉上充滿了小泡沫，而我卻開(kāi)心地笑了。我又用吸管蘸了一點(diǎn)肥皂水，鼓足氣用力一吹，許多小泡泡像一群調(diào)皮的孩子從吸管里擠出來(lái)。

　　大家也紛紛吹起了泡泡。一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡從吸管中擠身飛出。這些泡泡大的像石榴，小的卻如西瓜籽般，十分有趣。有的泡泡只有一個(gè)，如同一顆大葡萄；有的泡泡兩個(gè)挨在一起，仿佛一個(gè)小葫蘆；還有的泡泡串成一串，多像一串好吃的冰糖葫蘆��！它們?cè)陉?yáng)光的.照耀下，呈現(xiàn)出不同的顏色，紅的、綠的‘黃的……多像披上了一件七彩衣！

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，泡泡們開(kāi)始玩耍啦！你瞧，這個(gè)落到了花朵上，那個(gè)飛到了樹(shù)葉上，還有的飄到了六年級(jí)教室的窗口……我們?cè)诓賵?chǎng)上笑啊，叫啊！同學(xué)們有的揮舞雙手去抓泡泡，有的追著泡泡跑，有的仰起頭把泡泡吹上天空……整個(gè)操場(chǎng)成了泡泡的世界，歡樂(lè)的海洋！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，半節(jié)課過(guò)去了，何老師讓我們排隊(duì)上樓了。我們只好依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)�？粗鴿M天的泡泡，我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。

吹泡泡作文10

　　小時(shí)候，我玩過(guò)很多游戲。其中，我最喜歡玩的是吹泡泡。

　　要想把泡泡吹起來(lái)得先把一些洗衣液放進(jìn)一次性紙杯里，加上點(diǎn)兒水，攪拌攪拌，使它溶化，然后拿一只貓掌泡泡模具，沾上那黏稠的洗衣液水，再輕輕一提，那輕清艷麗的小球兒便像小孩子起床一樣從模具上垂下來(lái)，很悠閑地在空中繼續(xù)睡它的大覺(jué)。我用手在下面輕輕地緩緩地扇一下，這頑皮的小孩子便不情愿地往前挪了一下，又往后面倒了一下，還真是有點(diǎn)懶啊。當(dāng)我稍用力扇它時(shí)，五色的浮光在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是這小球兒一不開(kāi)心，就耍起了性子哭了起來(lái)，“啪”的一聲脆響，炸裂了。

　　吹起來(lái)的泡泡五光十色，特別美麗：有紫紅相間的，有藍(lán)黃相間的，有橙白相間的，還有些不知名的顏色。如果微微用力吹，這小圓球就會(huì)用魔法般變出兩三個(gè)小圓球兒來(lái)，聚在一起一起嬉戲；如果用力長(zhǎng)一點(diǎn)的話，這些小球兒便會(huì)扯成長(zhǎng)圓形的形狀，抖來(lái)抖去，光影零亂。這時(shí)，吹泡泡的人都會(huì)懸著心，緊張不已——不久，這些艷麗的小圓球就飛舞在空間得意地調(diào)皮起來(lái)，蹦到衣服上懶散地翻個(gè)滾，跳到眼皮上揉出你的眼淚......

　　這一個(gè)個(gè)玲瓏嬌軟的小圓球，像自由的精靈。它輕悠悠地飛到金黃色的.麥田里，輕輕地觸碰沉甸甸的麥穗；它在空中翻滾著，又晃晃悠悠地回到大地的懷抱中。它慢悠悠地飄過(guò)城市，飛越河川，又低低地落下，落到了魅力無(wú)限的花朵上，落到了孩子們的臉頰上……

　　望著這一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻般的泡泡，我心里充滿了無(wú)限的喜悅和驕傲。

吹泡泡作文11

　　吹泡泡游戲開(kāi)始了，首先陳老師來(lái)吹，陳老師吹出了許許多多泡泡，在燈光的照耀下，泡泡們五顏六色的好看極了！泡泡慢悠悠地飄著，它們大小不一，同學(xué)們一窩蜂地追了上去，有的踢泡泡，有的追泡泡，還有的圍著跑跑。同學(xué)們笑著、叫著、喊著，嚇的泡泡們消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　這時(shí)的我也迫不及待地參與到吹泡泡游戲中，我先拿起小豬佩奇的泡泡瓶，然后擰開(kāi)“帽子”，拿出了吹泡泡的吹具，上面有五個(gè)橢圓形的吹孔，接著我把嘴巴撅成“O”型，輕輕地吹著泡泡，泡泡們排著整齊的隊(duì)伍沖出了吹孔，慢悠悠地朝著教室的四面八方飛去。

　　我吹出的小泡泡們像一個(gè)個(gè)小精靈，它們可好看了。有的泛著金光，有的晶瑩透亮，還有的泛著水藍(lán)……它們最大的像個(gè)橙子，最小的像個(gè)芝麻，小泡泡們好像害怕我們的'襲擊，就玩起了捉迷藏，它們有的藏在桌肚里，有的藏在椅子的下面，還有的趴在地上，以為我發(fā)現(xiàn)不了它們，可還是被我們一一發(fā)現(xiàn)了。

　　我正在尋找泡泡時(shí)，一個(gè)大泡泡飛到了我的面前。這時(shí)，我仿佛也變成了泡泡隊(duì)中的一員，小布丁邀請(qǐng)我去參加體育比賽，我跳繩跳了152個(gè)，是不是很厲害呀，一旁的泡泡們拍手叫好，有三個(gè)小布丁很不服氣，要跟我比跑步，跑步比賽中，兩個(gè)小布丁“砰——”的一聲，變得無(wú)影無(wú)蹤，成了一灘水，最后一個(gè)小布丁，堅(jiān)持到了最后，可還是被我打敗了。

　　吹泡泡游戲真好玩，它給我?guī)��?lái)了無(wú)限的快樂(lè)！

吹泡泡作文12

　　童年是純潔的，童年是五顏六色的，在童年的生活里有喜，有怒，有哀，有樂(lè)，有說(shuō)有笑。這些童年生活會(huì)永遠(yuǎn)刻印在我腦海里。一想到那些童年趣事，我就樂(lè)開(kāi)懷。今天老師又帶我們體會(huì)了一次“吹泡泡”的樂(lè)趣。

　　老師叫我們?nèi)��?shí)驗(yàn)室。剛走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，感覺(jué)就吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，而旦有很多椅子，直覺(jué)告訴我今天老師們肯定要來(lái)聽(tīng)課。

　　吹泡泡開(kāi)始了，教室里熱鬧非凡。我們組吹的時(shí)候，還在桌子上吹，你知道為什么我們要在桌子上次嗎？因?yàn)樾廊镆徊恍⌒陌雅菖菟�弄倒了，所以也只能在桌子上吹。老師說(shuō)停的時(shí)候，我們心里酸酸的，不過(guò)我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹，他先拿吹泡泡的桿干，蘸一下，再輕輕地吹一下，那泡泡的顏色五彩珽斕的，好像我們大家在美麗的草坪上歡樂(lè)地吹泡泡，看著美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大�。挥械男⌒〉�.像珍珠一樣；有的不大不小像我們的眼珠子；有的成群結(jié)對(duì)的像小魚(yú)兒們的卵一樣；還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎，它們就是一個(gè)美麗的大本營(yíng)。

　　老師在講話時(shí)，每次我和胡倩雯一直在吹泡泡，而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉，你們說(shuō)可不可惡。還有陳凱豪還來(lái)偷我們的泡泡水，只有欣蕊確靜靜地坐在那里，像一個(gè)泡泡仙子。

　　泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢(mèng)想，帶走了我們的童年，泡泡在我眼里總是這么美麗。

吹泡泡作文13

　　有光的時(shí)候，表面五顏六色；有風(fēng)的時(shí)候，可以凌空飛翔，你可以吹捧它，但是不能過(guò)分，因?yàn)樗鼤?huì)受不了的！大家一定都知道它是什么——泡泡，我最愛(ài)吹泡泡。

　　記得是在四歲的時(shí)，我開(kāi)始玩泡泡。我拿著一根吸管，沾一下泡泡水，慢慢的吹出一個(gè)輕圓的泡兒，再輕輕一提，這嬌小玲瓏的球兒就從管上落了下來(lái)，自由飛翔。一個(gè)比我小一歲的'小妹妹和比我小兩歲的小弟弟就開(kāi)始抓泡泡，弄的他們一手都是粘乎乎的泡泡水。那時(shí)，我就在想：我什么時(shí)候才能制造一個(gè)不會(huì)破的泡泡呢？

　　如今，我十歲了。在看手機(jī)時(shí)，偶然看見(jiàn)一行小字：世界上第一個(gè)不會(huì)破的泡泡……，我點(diǎn)進(jìn)去一看，哇！真的，我要做一瓶不會(huì)破的泡泡！我找來(lái)一些“工具”，然后收集材料。全部“到齊”后，先放一些白糖在玻璃瓶里，然后倒一點(diǎn)兒茶水，攪勻，然后加洗潔精�！班�，好了，我要去試一下”。

　　我用吸管沾一下，慢慢地，慢慢地，出現(xiàn)了一個(gè)小泡泡，漸漸地，漸漸地，小泡泡大了起來(lái)，圓潤(rùn)起來(lái)。下一步就是用手接住，我有些緊張；這個(gè)秘方會(huì)不會(huì)“失靈”呢？就在與小泡泡接觸的一瞬間，我不知道為什么感到有些怕！手一抖，有點(diǎn)兒要破的意思，我立刻把“爪子”平底下來(lái)，奇跡發(fā)生了：泡泡竟沒(méi)有破，而是馬上粘住了我的“爪”“成功了！成功了！”。

　　��！我六年不忘的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，借著這次實(shí)驗(yàn)，我又獲得了一件無(wú)價(jià)之寶——童年回憶。

吹泡泡作文14

　　這節(jié)課老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。

　　我開(kāi)心得一蹦三尺高，已經(jīng)迫不及待去吹泡泡了。

　　我從書(shū)包里小心翼翼地抽出一個(gè)塑料杯，里面裝著：洗潔精、洗手液、洗發(fā)水和沐浴露。又拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，準(zhǔn)備去操場(chǎng)。

　　我蹦蹦跳跳地去操場(chǎng)，一邊走一邊和玥玥說(shuō)：“今天我一定要吹一個(gè)特別大號(hào)的泡泡�！鲍h玥自信地說(shuō)：“我倒要看看你有什么本事！”我就當(dāng)她沒(méi)說(shuō)。我說(shuō)：“活動(dòng)開(kāi)始，不見(jiàn)不散。”

　　“活動(dòng)分散！”剛到嘴邊，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，我就已經(jīng)拉著玥玥去玩了。玥玥拿著吸管往杯里繞了一圈，使足勁兒一吹，“砰”的`一聲，只看見(jiàn)泡泡液從吸管落了下來(lái)。我看見(jiàn)了哈哈大笑，笑得我肚子都疼了�！澳阈κ裁葱�，”玥玥喊道：“有本事你來(lái)吹�。　蔽叶�話不說(shuō)，立馬拿吸管蘸了蘸泡泡液，慢慢吹，又大又圓的泡泡飛起來(lái)了�！巴�！這么細(xì)小的吸管也能吹出那么大的泡泡，真厲害，教教我唄！”“很簡(jiǎn)單！你只要輕輕地吹，就可以了�！庇谑�，玥玥按照我的方法，輕輕吹，她也吹出了晶瑩剔透的泡泡兒。我蘸一下泡泡液，輕輕吹，五光十色的泡泡里有許許多多種顏色，有紅色、有黃色、有藍(lán)色、有粉色、有紫色，還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。我吹啊吹，把泡泡送到天去，泡泡穿過(guò)山林，飛過(guò)海邊，向太陽(yáng)奔去，剛飛越天空�！盎顒�(dòng)結(jié)束！”

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，但是這片快樂(lè)的童年卻長(zhǎng)久記在我心里。

吹泡泡作文15

　　聽(tīng)說(shuō)上課要吹泡泡，我很開(kāi)心。因?yàn)槲颐看味家�在太�?yáng)下吹泡泡，它們是五顏六色的。我要看看在教室里吹泡泡的顏色是什么？我一次能吹六個(gè)泡泡，它們大約和我的橡皮一樣大。

　　老師先請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)吹泡泡，唐辰穎走到課桌前，然后拿起泡泡瓶，擰開(kāi)瓶蓋，接著用吹泡泡的`工具蘸了點(diǎn)洗衣粉，湊近嘴巴，輕輕的一吹，泡泡紛紛飛了出來(lái)。然后她把吹泡泡的工具放進(jìn)了泡泡瓶?jī)?nèi)。

　　接著，另一個(gè)同學(xué)也來(lái)吹泡泡，何路遙吹了四個(gè)泡泡，其中有兩個(gè)泡泡挨在一起，像“雙胞胎”。前兩個(gè)泡泡比較大，而后兩個(gè)泡泡比較小。它們是圓形的。泡泡的顏色有紅色、綠色、黃色和橙色。然后，老師對(duì)著燈光吹泡泡，我也看到許多顏色，真是五彩繽紛呀！

　　最后，我們分小組給泡泡編了一個(gè)童話故事。有一天，一個(gè)同學(xué)正在吹泡泡，泡泡飛到了草原上和花朵上玩耍，然后泡泡飛到了公園里和蝴蝶蜻蜓飛舞。最后，泡泡飛到了森林里，不幸被老虎給吃了。

　　我以后真想當(dāng)科學(xué)家仔細(xì)研究泡泡。