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冬天的小學(xué)生

時(shí)間:2023-11-19 13:39:51 好文 我要投稿
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有關(guān)冬天的小學(xué)生

有關(guān)冬天的小學(xué)生1

  今天早上,爸爸開心地牽著我的手下樓,送我上學(xué)。我們出了樓道門,好大的雪啊!樹是白的,房子是白的,整個(gè)大地好像蓋上了一條潔白的絨毯。

有關(guān)冬天的小學(xué)生

  路上,爸爸的車開得非常慢。透過車窗,只見草坪蓋上了銀被,房子披上了銀裝。啊,爸爸,那像玻璃一樣透明的.長條兒是什么呀?我指著房子上掛的銀條問爸爸。爸爸告訴我:那是冰凌條兒,又叫冰掛!我真想下車取一個(gè)嘗嘗冰掛會(huì)不會(huì)和老冰棍一個(gè)味道。爸爸說今天路太滑,不能隨意停車。

  進(jìn)了學(xué)校大門,變化太大了!院內(nèi)一個(gè)個(gè)青色的球體都變成了白色的大絨球,花壇里的石頭變成了小白羊……第一節(jié)課,賀老師說帶我們?nèi)ゲ賵鲑p雪,同學(xué)們歡呼起來!來到操場,我好想躺下來打個(gè)滾兒。我抓起一點(diǎn)雪放在嘴里,冰冰的,涼涼的,好爽!大家大喊著,你追我趕,有的打雪仗,有的堆雪人,笑聲在操場上回響。賀老師給我們照相,照片里有的同學(xué)頭上、衣服上都是雪,笑得十分燦爛。

  校園里飄灑著雪花,回蕩著笑聲!下雪真好!

  點(diǎn)評:

  小作者用簡約的語言寫出了上學(xué)途中關(guān)于雪景的見聞和感受,使讀者領(lǐng)悟到她對自然美的好奇和喜愛。描寫細(xì)膩,感情真摯,字里行間流露出小作者對自然的熱愛。

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  特大新聞!特大新聞!今天作文班玩游戲了!老師先讓我們騰出一塊空地,然后擺了三把椅子,呈三角形。游戲第一項(xiàng):選人。我們作文班每個(gè)人都高高的舉起了自己的手喊著:“我!我!我!”然后老師又說了游戲規(guī)則,哦,原來是玩搶椅子!

  在同學(xué)們的期盼中,男生挑戰(zhàn)賽開始了,他們開始了挑戰(zhàn),他們邁著小碎步,彎著腰,手扶著椅子生怕自己搶不到,好像老師隨時(shí)都會(huì)喊一聲停!他們眼睛“賊”一樣的.盯著椅子,像“小偷”一樣。老師說:“!保麄兿裥W(xué)生一樣坐在了椅子上,沒有搶到椅子的同學(xué)目瞪口呆。我們在底下拍桌子、敲椅子,歡呼。

  大家躍躍欲試,乘著興奮,第二輪女生友誼賽開始了,掀起了高潮,為什么是友誼賽呢?因?yàn)榕粫?huì)打打殺殺的啦!雖說是友誼賽,但也看得出參加游戲的女生們都特別緊張,沒喊停就坐下了二次,也是因?yàn)橥瑢W(xué)們聲音太大才出錯(cuò)的。結(jié)果是一個(gè)同學(xué)輸了,但她沒有表演節(jié)目真可惜。

  教室里充滿了歡樂,我卻陷入了沉思。三把椅子四人搶,讓我明白了機(jī)會(huì)要靠自己的努力來爭取,不會(huì)從天而降。

  教師心語:游戲的緊張,熱鬧,歡樂的氣氛完全被展現(xiàn)了出來,仿佛能聽到震耳欲聾的歡呼聲,讓人也隨之熱血沸騰,想要融入其中。結(jié)尾的領(lǐng)悟雖簡短但深刻,一語中的,令人深思。

有關(guān)冬天的小學(xué)生2

  今天早上一出門,我便有一種特別的感覺。抬頭一望,就看見了耀眼的“大火球”。

  接著往前走,到了石河道,放眼向下望去,樹全變成了金色,河水也閃閃發(fā)光,活像一大片金色的`水晶。

  松柏,郁郁蔥蔥。陽光灑在他們身上,它們就變成了獨(dú)一無二的金樹。它們聞見了“新鮮”的太陽味,讓它們更加茁壯地生長,這就是冬天的金子——陽光。

  河水,閃閃發(fā)光。像鉆石水晶一樣透亮,也在享受著陽光的溫暖。

  這就是冬天的金子——陽光。

有關(guān)冬天的小學(xué)生3

  日打破了冷灰,嚴(yán)寒和灰色,當(dāng)該男子一邊從育空河的主要線索,爬上高大地銀行,其中一個(gè)模糊的和小游步道向東帶領(lǐng)的林地。這是一個(gè)陡峭的銀行,和她的呼吸暫停的頂部,原諒了他的手表在尋找到自己的行為。這是九點(diǎn)鐘。有沒有總結(jié)一個(gè)晴朗的日子,然而有一種微妙的陰霾,使得黑暗的日子,這是由于太陽的情況下。這一事實(shí)并沒有擔(dān)心的人。他習(xí)慣了太陽的缺乏。這天,他已經(jīng)看到了太陽,他知道,再過幾天,必須在此之前,歡快的球體正上方的傳遞將在南方地平線窺視和浸立即從視圖。

  該名男子掛沿著他來時(shí)的路回頭。育空河鋪設(shè)一英里寬,隱藏在三個(gè)冰腳。在這冰頂部被雪盡可能多的腳。這一切都是純白色,在那里的凍結(jié)了冰擁堵已形成溫柔波濤滾滾。北部和南部,據(jù)他的眼睛可以看到,它是不間斷的白色,除了一個(gè)暗線的彎曲和扭曲形成南部和北部將離開。這是暗線的線索 - 主線索 - LED南500英里到Chilocoot通行證和鹽的水,達(dá)率領(lǐng)北70英里到道森,仍然到北白令海上的圣邁克爾,25百英里更多。

  但是所有這一切 - 神秘的,深遠(yuǎn)的線索,在太陽從天空,巨大的'冷,和陌生感和它的所有古怪的情況下 - 就沒有印象的人。這不是因?yàn)樗?xí)慣了。他是在土地新人,這是他的第一個(gè)冬天。與他的麻煩是,他沒有想象力了。

有關(guān)冬天的小學(xué)生4

  冬伯伯收到了秋姑娘的來信,急匆匆地來了。

  大地寶寶被冬伯伯吹得直發(fā)抖。徐瑞、顧爽、邱瑩瑩他們可高興了。他們先找來一些雪,然后慢慢地在地上滾了滾,球變大了,然后他們幾個(gè)又找了一些東西來,用紅色的紅豆做雪人的眼睛,用胡蘿卜給它做鼻子,

  他們高興的說:“雪人現(xiàn)在可以呼吸空氣了!”用辣椒給它做嘴巴,一個(gè)可以笑的雪人站在他們面前。他們有用冰糖葫蘆來裝飾雪人的手臂,再用兩個(gè)紅豆來做雪人的紐扣。最后用一個(gè)粉紅色的鐵桶戴在它的頭上。

  他們又高興地說:“我們又多了一個(gè)伙伴了!”他們趕緊把自己的'家長請來,看一看他們合作做的雪人。然后,他們又去玩打雪仗了。顧爽、邱瑩瑩一組,徐瑞一個(gè)人一組。一開始,雙方都不分上下,但是,打到一半,徐瑞就抵擋不住了,顧爽和邱瑩瑩高興的手舞足蹈呢!

  啊!我好喜歡這個(gè)季節(jié)呀!

有關(guān)冬天的小學(xué)生5

  我愛春天,愛她的百花爭艷;我愛夏天,愛她的荷葉連連;我愛秋天,愛他的果實(shí)累累。但,我更愛冬天里的陽光。

  有人問,夏日的陽光不是更強(qiáng)烈嗎?我笑笑,不語。這嚴(yán)冬的'太陽,就好比是雪中送炭,溫暖了人心。

  下午,在草地上擺個(gè)“大”字,望著太陽,不像夏日那么毒烈,大地被照成了金色。陽光柔和的沖我笑笑。一陣兒寒風(fēng)吹過,我不禁打了個(gè)冷顫,緊了緊身子。太陽好像在幫我似的,他抖了抖身,散發(fā)出溫暖的光芒。

  你啊,別太低調(diào),揮出自己的優(yōu)點(diǎn)吧,不然,有人會(huì)將你忘懷。

有關(guān)冬天的小學(xué)生6

  雪是晶瑩的,是透明的,是高尚的,冬天里的雪更為壯觀。冬季的雪即將來臨。

  夜晚,雪悄悄地降臨了,他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝,他給世界上所有生物都帶來了快樂。你看,孩子嬉戲著,有的只雪球堆雪人,還有的跑來跑去,那歡樂的叫喊聲似乎全世界都能聽到。俗話說“瑞雪兆豐年”,這并是迷信,是有科學(xué)根據(jù)的`:寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì)。如果長期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的”秘訣”之一。

  冬天,雪為植物蓋上了“棉被”,冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了軟綿綿的雪球。臘梅在冬季開得很旺盛,臘梅花的品質(zhì)也是應(yīng)所周知的。

  冬天的雪是多么純潔,多么高尚,多么……

有關(guān)冬天的小學(xué)生7

  一年冬天,媽媽給我買了一雙新球鞋。我穿上它,真是既漂亮又舒適,打算明天去朋友們面前炫耀一番。

  第二天天亮,我早早起了床?酥撇蛔⌒闹械募(dòng),穿上那雙新鞋出門了。那是一個(gè)寒冷的早晨,天上飄舞著鵝毛大雪,地上鋪著一層雪白的、厚厚的地毯。放眼望去,到處是粉妝玉砌的世界。寒冷絲毫未消減我的熱情,相反,穿著新鞋的我,在雪地里情緒更加高漲。伴著新鞋踩出的“嚓嚓嚓”的腳步聲,我顯得神采飛揚(yáng)。

  我在馬路上忘乎所以地穿梭著,朝朋友家奔去。

  真是天有不測風(fēng)云。我一不留神,一腳踩進(jìn)了大雪掩蓋下的臭水溝!等我回過神來,一只新鞋立即變成了一只臭鞋!我心里甭提有多懊喪了!

  沒法子,我只能折回家中去換鞋了?粗鴵Q下的臟鞋,心想:如果我告訴了媽媽,肯定要挨罵的,但天氣這么冷,又不想去洗。最后決定還是等天暖一點(diǎn)再洗。于是,我把鞋子藏在了門后。

  黃昏時(shí)分,我從朋友家回來。無意間,我發(fā)現(xiàn)藏在門后的鞋子不見了,我十分著急,心怦怦直跳,想:鞋子會(huì)到哪兒去呢?被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦呢?我深吸了一口氣,自言自語道:“冷靜,冷靜,去別的地方找找!蔽野鸭依锓藗(gè)底朝天,還是沒找到。

  正當(dāng)我沮喪的坐在家中想對策時(shí),忽聽外面?zhèn)鱽砹藡寢屌c鄰里聊天的聲音。我跑到門口一看,不遠(yuǎn)處的河邊,媽媽正蹲在那兒洗我的鞋子。我急忙跑過去,看到她的手已經(jīng)凍得通紅了。我深情地叫了一聲:“媽媽!辈⒛眠^她手上的鞋子說:“我自己洗吧!眿寢屘痤^,溫和地說:“孩子,還是讓我來吧,天這么冷,會(huì)把你的手凍壞的',以后可怎么寫字。 闭f完,又拿過我手上的鞋子,開始刷起來。

  聽了這話,我的眼眶里慢慢涌上了熱淚。

  看著媽媽被冰水凍得通紅的手,我想道:在這寒冷的冬天里,不是只有寒冷,更有人世間的溫情。