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那份理解作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的那份理解作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那份理解作文1
落日的余暉照射在那營(yíng)業(yè)員的臉上，她身穿工作服，頭戴一頂帽子，正井然有序的給顧客點(diǎn)單，制作奶茶。
天上飄著猶如棉花糖的云朵，似恐龍，似英雄，給湛藍(lán)的天空一些裝扮。天空下那位營(yíng)業(yè)員正忙碌著，可顧客們正竊竊私語(yǔ)、議論紛紛，而這位營(yíng)業(yè)員并沒抱怨，反而加快自己的速度，終于有位青年忍不住了，走上前，拍了拍吧臺(tái)的桌子。我眼睛里正充滿了怒火，真想上去評(píng)評(píng)理，可又因我還幼小，無(wú)法與他溝通，我也只好忍住心中的`那團(tuán)怒火。
青年放出狠話，那兇狠狠的眼神直勾勾的望著那位手忙腳亂的她，她拍了拍手，走到吧臺(tái)，連忙道歉：“很抱歉，現(xiàn)在店里就我一人，我也只有一雙手，我們做這工作也得按照單號(hào)來(lái)吧！”說完青年紅了臉，她便又去抓緊制作奶茶。
這個(gè)高大的形象擺在了眾人們的心底。不久后又有一個(gè)青年插隊(duì)，鬧得人群不得安寧，這時(shí)外邊天上的太陽(yáng)正驕陽(yáng)似火，店內(nèi)的人員一邊制作，一邊喊著：“不要插隊(duì)，插隊(duì)的人請(qǐng)自覺的排到后面去�！�
我站得好好的，剛準(zhǔn)備撿起掉在地上的鑰匙，青年就把我給頂飛了出去，青年的臉上還擺出一幅若無(wú)其事的模樣，似有自己的道理，當(dāng)時(shí)我趴在地上的時(shí)候，并沒人替我說話，我只好自己爬起。她又開始在人群中喊著為眾人講理：“我們要互相理解，要是別人有要急事，我們要諒解，可這位青年，你沒事就插隊(duì)……”
當(dāng)我再?gòu)乃磉呑哌^時(shí)，那個(gè)忠于職守的她，更高大了。
那份理解作文2
渴望那份理解的愛，人生在世誰(shuí)不希望別人理解自己，誰(shuí)不希望別人帶自己和善！我渴望得到父母理解的愛。雖然每個(gè)父母都愛著自己的孩子，但我總感覺這種愛喜怒無(wú)常[注: 一會(huì)兒高興，一會(huì)兒生氣。形容態(tài)度多變。]，稍縱即逝[注: 縱：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容時(shí)間或機(jī)會(huì)等很容易過去。]，像怒放的鮮花轉(zhuǎn)身剎那間的枯萎；像流星劃過天際眨眼間的短暫；像夜空中獨(dú)放的煙火瞬間的消逝。我迷惑，是徘徊？是不安！不期望父母有多偉大，多高尚，多么的愛。只希望有能夠理解的愛。
父母的愛縱然是好的，但有沒有想過，這種愛是不是孩子想要的。媽媽呵！你真讓人捉摸不透。上一秒的燦爛，下一秒便冷漠淡然，我不喜歡你冰冷的目光和淡然的神情，那樣的你讓人感到陌生。美麗的媽媽呵！開心的笑吧！這樣的你是多么的溫和。如果要為這付出什么的話，我定會(huì)義不容辭[注: 容：允許；辭：推托。道義上不允許推辭。]。
嚴(yán)肅的爸爸呵！總感覺你像個(gè)小孩子一樣，但又有時(shí)冷漠的讓人無(wú)法接近。那天你平淡地說：“我只要過程不要結(jié)果�！笔前�！一句話可以說的那么平淡。但你知不知道過程往往比結(jié)果更重要，努力了奮斗了也就無(wú)悔了。
每次吃完飯聽到你們的教誨，都不會(huì)心生厭煩。我的父母呵！可知道聽到你們?cè)谝粴庵滤f的無(wú)情的話是怎樣的.？心在滴血啊！也許只有學(xué)習(xí)上的事才能談在一起，那般的壓力就是你們的教學(xué)方法，就是你們的愛嗎？我不期望你們有所動(dòng)容，是該埋怨老天的不公，還是命運(yùn)的無(wú)情！只能怪自己罷！
也許壓力才是最好的動(dòng)力，無(wú)情才是最大的動(dòng)容。父母呵！你們那不相信的神情和言語(yǔ)什么時(shí)候才能收去。擦干蒙著灰的眼睛吧！用亮眼去看這世間的美好，去看奇跡的產(chǎn)生！