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書包里的小秘密作文【通用2篇】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的書包里的小秘密作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包里的小秘密作文1
年輪在一圈一圈勾畫，孩提在慢慢地長(zhǎng)大。
綿綿陰雨后終于迎來(lái)了天晴，陽(yáng)光裹挾著回憶從窗戶擁擠進(jìn)書房，光的精靈在那個(gè)木柜子上旖旎。打開落塵的柜門，里面放著一沓整齊的書包。
小的，大的；艷麗的，樸素的……那一排擺著的，是我從幼兒園到現(xiàn)在用過(guò)的書包。記憶似泉涌，流淌著一個(gè)個(gè)有趣又青澀的小秘密。
幼兒園的書包是粉色的夢(mèng)幻公主，我抱起它，突然一片小紅花貼紙落在白瓷地磚上。我笑了——原來(lái)是你啊。記得上幼兒園，最開心的.事就是拿到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花。別的小朋友都貼在額頭上洋洋得意，只有我把它小心翼翼藏在書包夾層。我想攢許多的小紅花去送給我的媽媽。我以前把這個(gè)當(dāng)寶貝般帶著，媽媽接我放學(xué)時(shí)我都不愿把書包拿給她——我可不想被她提前發(fā)現(xiàn)驚喜。“小機(jī)靈鬼，書包里藏的什么呀？”媽媽嗔怪道�！懊孛�，嘻嘻！”永遠(yuǎn)忘不了那些精心攢著小紅花的午后，天藍(lán)得你一頁(yè)童話。我和媽媽在水金色的陽(yáng)光下奔跑，背著那個(gè)裝著秘密驚喜的小書包。她收到禮物時(shí)眸中溢出的溫柔，睫毛彎彎的弧度如今想起來(lái)更美好了。秘密與愛原來(lái)比光影更會(huì)上色。
我再拿起一個(gè)書包，是淡藍(lán)色的——這似乎是我三四年級(jí)時(shí)用的書包。拉開金屬拉鏈，其中赫然躺著張被揉皺的試卷。恰似石擲心湖，微泛漣漪——“又考砸了……”試卷上鮮紅的“70”刺痛眼睛，“這該怎么向媽媽交待�！蔽覠┰甑靥唛_路邊的石子。實(shí)在不想再被批評(píng)了，我脫下書包，把這張?jiān)嚲砗莺莸財(cái)D在書包最底層，把它埋藏起來(lái)，好像就沒這件事了。那天回家后，我也沒與媽媽提起這次考試，把這讓人唏噓的秘密葬在心底好了。我只是加倍地努力著，再也不想讓這羞恥的秘密再來(lái)一次�，F(xiàn)在想想，某一次媽媽幫我整理書包時(shí)該早看到了，只是她不提罷了。這我們各自保守的秘密與寬容彌足珍貴。
我凝視著現(xiàn)在用的書包，手指摩挲著。里面裝滿了書，縈繞墨香。它又藏著什么秘密呢？或許是它見證著我一人在深夜背誦的場(chǎng)景，又或許是它聽我一人在抱怨學(xué)業(yè)的繁重，傾訴心中的苦惱——裝著我未分享也絕不想分享的秘密。一排的書包，就這樣勾勒我成長(zhǎng)的痕跡。
春風(fēng)，熱夏，秋釀，知寒。我背著書包穿過(guò)街道，往返學(xué)校。路邊的桂花又多了星星點(diǎn)點(diǎn)的花粒，書包里的秘密染著香再裝進(jìn)柜子里。期待與它的再次共享秘密，那一定是一段充滿熱血和青春的經(jīng)歷。
書包里的小秘密作文2
一天晚上，在一戶居民家中，12點(diǎn)的鐘聲響起。就在這滴答聲的伴奏下，一個(gè)沉睡的王國(guó)蘇醒了。
王國(guó)在這個(gè)美麗的夏夜誕生了。這里非常美。有翠綠的枝葉，清轍的小河；有芬芳的花朵，如寶石般的`果實(shí)，還有輕快悅耳的鳥鳴，清鮮的空氣。迎面吹來(lái)的風(fēng)都會(huì)讓你有泌人心脾的清涼。還有花房子，葡萄涼亭。多姿多彩，五花八門，無(wú)奇不有。
在這美麗的小王國(guó)里傳來(lái)了唧唧喳喳的聲音，順音而尋，來(lái)自于我的書包里。它們?yōu)榱恕罢l(shuí)的功勞大”而爭(zhēng)吵起來(lái)：鉛筆弟弟說(shuō)：“我的功勞最大，沒有我，主人就不會(huì)寫出一手好字”。橡皮平靜的說(shuō)道：“如果沒有我，你寫了錯(cuò)字讓大魔王鉆空子怎么辦？”紙和本子異口同聲地說(shuō)：“如果沒有我們，你門寫在哪兒��！”改正帶說(shuō)：“小主人最器重的是我和中性筆，不是嗎？”對(duì)�。∥覀兒透恼龓侵魅俗畛Ｓ玫奈木�，所以我們的功勞最大的。”中性筆插嘴道。尺子、圓規(guī)急了，大叫道：“沒有我們你們?nèi)绾瘟块L(zhǎng)度、角度或畫出圓形！”圖書也說(shuō)：“沒有我們，主人就不能夠?qū)W到豐富的知識(shí)�！闭n程表也按耐不住地說(shuō)：“沒有我，主人就不知道下節(jié)課要上什么課程！還是我的功勞大”爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大，把積累本爺爺吵醒了。積累本爺爺揉揉睡夢(mèng)中的眼睛，問：“你們吵什么呀？”“我們討論在主人學(xué)習(xí)使用中是誰(shuí)的功勞最大�！敝行怨P妹妹這時(shí)說(shuō)。積累爺爺看了看掙得臉紅耳刺的大伙想了一下說(shuō)：“鉛筆，你去叫醒日記本老師來(lái)！”
過(guò)了一會(huì)，日記本老師來(lái)了，文武雙全的它告訴孩子們說(shuō)：“你們的功勞都很大，各有所長(zhǎng)！你們的付出都在我這記著呢！只要你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能更好地為主人服務(wù)了。我們的每一點(diǎn)付出都會(huì)給小主人帶來(lái)快樂和優(yōu)異的成績(jī)”！這時(shí)久沒發(fā)言的鋼筆說(shuō)話了：哈哈哈哈！咱們是并列第一！它們歡騰起來(lái)，鋼筆說(shuō)：“你們小聲點(diǎn)，小主人還在睡覺呢！”其實(shí)我沒有睡著！聽了它們的對(duì)話，我深深感到它們也是有生命的。
每一支筆、每一塊橡皮、每一本教科書等等每一個(gè)學(xué)習(xí)用具都給我來(lái)來(lái)了無(wú)比的歡樂、豐富的知識(shí)和聰明的智慧。所以要更加珍愛他們成為他們最好的朋友！夜深了！書包里的爭(zhēng)吵聲也消失了。這個(gè)小王國(guó)又是那么肅靜了……。