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與你相伴作文

時(shí)間:2023-11-20 00:43:48 好文 我要投稿
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與你相伴作文(通用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的與你相伴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

與你相伴作文(通用15篇)

與你相伴作文1

  寒風(fēng)刺骨,我疾速行走,想要穿過(guò)小樹(shù)林回家。我突然看見(jiàn)枯樹(shù)枝丫之間探出了梅枝,淡然的黃色為單調(diào)的冬季添上一絲色彩。再一看,林間竟出現(xiàn)了兩大棵臘梅樹(shù),但當(dāng)我立于飛雪花影之間,嗅到絮雪間清淡的幽香時(shí),卻不由自主地駐足停留,將傘緩緩放下,昂首抬望那凌雪之梅。

  恍惚間,我夢(mèng)回古代,一位位愛(ài)梅的詩(shī)人紛紛浮出我的記憶:姜夔愛(ài)梅,大雪訪梅,“但怪得,竹外疏花,香冷入遙席”。李清照也如梅花般清雅而忠貞,“莫辭醉,此花不與群花比”。

  風(fēng)起了,將我的思緒從千年前的時(shí)光水岸帶回現(xiàn)實(shí)。不近人情的寒風(fēng)帶走了枝頭上幾朵暗香充盈的芳梅,和著紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的雪花,拂了我一身還滿(mǎn)?匆(jiàn)身上幾剪梅花,我倏地感到有些無(wú)能為力——現(xiàn)在的梅花如此地笑語(yǔ)嫣然,在枝頭飄逸,可最后仍無(wú)法擺脫香消玉損的命運(yùn)。我也是如此,我無(wú)法推遲梅花凋零的時(shí)間,更無(wú)力挽住自己已過(guò)了五分之一的.年華。

  可幾乎在瞬間,我又憶起了陸游的感喟,“零落成泥碾作塵,只有香如故”。在這里,梅花的凄清,亦借代了陸游曲折的人生,但即便陸游懷恨而死,卻依舊無(wú)法阻礙他對(duì)后世的影響。梅也是如此,雖零落成泥,卻芳香長(zhǎng)存。

  我忽然覺(jué)察到了一開(kāi)始我的可笑。當(dāng)我的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝的時(shí)候,責(zé)怪時(shí)間無(wú)情,卻忘了去做更有意義的事情,以在生命的書(shū)頁(yè)中留下自己的足跡;更忘記了自己還是風(fēng)華正茂的少年,還有大把的光陰可以利用。我想我應(yīng)該如梅那般,做一個(gè)最有價(jià)值的自己,才不虛度此生。

  踏雪而來(lái),乘風(fēng)而去。梅,你看似清瘦羸弱,實(shí)則深沉凝練,在北風(fēng)的凜冽中頑強(qiáng)挺立。面對(duì)千山絕跡的雪圖,你仍然傲然獨(dú)開(kāi),那無(wú)畏艱難的節(jié)操,那抗衡冰霜的信念,抵達(dá)了人格的高峰!而每個(gè)冰寒的嚴(yán)冬,你都與我相伴,讓我看你悄悄舒展花瓣,默默地傾訴心聲;讓我看你向冰雪叫嘆,似鐵戟怒指。

  嘴角不知不覺(jué)挑起一絲笑意,我腳步輕盈地走回了家。每年冬天,有你相伴,足矣。

與你相伴作文2

  一年又一年,時(shí)光如流水一樣快,轉(zhuǎn)眼間,我們從稚嫩邁向成熟。成長(zhǎng)的路上有許多坎坷,需要我們一點(diǎn)點(diǎn)越過(guò);成長(zhǎng)的路上充滿(mǎn)著辛酸,等著我們?nèi)タ朔;成長(zhǎng)的路上也留下了我們的歡樂(lè)的足跡……

  成長(zhǎng)的路上,感謝有你的陪伴!

  清楚地記得,剛進(jìn)入初中的時(shí)候,那時(shí),我很迷茫,感到害怕又陌生。不能適應(yīng)初中的生活,覺(jué)得總是忙忙碌碌,成堆成堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,學(xué)習(xí)上感到特別吃力甚至有過(guò)想放棄學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。就在這緊要的時(shí)刻,班主任的一節(jié)班會(huì)課為我排憂(yōu)解難。班會(huì)的主題是“如何面對(duì)初中生活”,她為我們分析了我們目前學(xué)習(xí)上和生活上可能存在的問(wèn)題,交給我們正確的應(yīng)對(duì)方法,還用自己的親身事例,現(xiàn)身說(shuō)法。鼓勵(lì)我們積極面對(duì)初中生活、珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  課后,我反思了很多,決定改變態(tài)度,以積極的`態(tài)度,面對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,之前所有的不適應(yīng)都在慢慢消失,我也正在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。感謝班主任的良苦用心和無(wú)私奉獻(xiàn),像燈一樣,在黑暗的夜晚,為我照亮。有你的陪伴,真好!

  成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,總會(huì)有一些困難與我們不期而遇,如果一直都有這樣的人為我們照亮,驅(qū)走迷茫,我們的旅途中將會(huì)陽(yáng)光明媚,幸?鞓(lè)。

  感冒了,總有一杯熱氣騰騰的藥,從你的手遞到我的手;犯錯(cuò)了,總有你耐心的諄諄教導(dǎo);進(jìn)步了,總有你慈祥的笑容……

  我敬愛(ài)的班主任,真的希望能一路都有你相伴!是你指引著我走出迷茫,讓我感受到成長(zhǎng)的快樂(lè),你的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)是我走向理想的力量源泉。

  感謝有你!

與你相伴作文3

  成長(zhǎng),是青春的印記;成長(zhǎng),是回憶的寄托;成長(zhǎng),是你我的收獲。

  青春之路,漫長(zhǎng)曲折。在這道路上,總有那么一群人與你一同成長(zhǎng)!

  記得應(yīng)該是在社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,我和同班同學(xué)以及老師們一同攀爬四米二的畢業(yè)墻,一些身材魁梧的男同學(xué)自告奮勇地要做人梯,其他同學(xué)踩著人梯,緊緊攥著已經(jīng)成功的同學(xué)的手,在他們共同的努力下,同學(xué)們陸續(xù)地爬上畢業(yè)墻。到我的時(shí)候,我記得支撐我的是我的體育老師,我站在她的腿上,伸手抓住兩名男同學(xué)的手,我感受到他們給我的信心以及力量,原本恐懼不已的我,眼里染著一團(tuán)火,是希望之火,是勇敢之火,是團(tuán)結(jié)之火。

  我努力的將自己的腿向上伸,另一名男同學(xué)緊緊地拽住我的`腿,我死死地盯著他的臉,我看見(jiàn)他的臉上是對(duì)同窗的關(guān)愛(ài)和幫助。當(dāng)我站上畢業(yè)墻時(shí),我和同學(xué)們齊心協(xié)力將其余的同學(xué)拽上來(lái),我看見(jiàn)大家的臉上沒(méi)有恐懼,沒(méi)有懦弱,沒(méi)有放棄。那一雙雙眼睛里是對(duì)同窗的信任,是不輕言放棄的堅(jiān)定信念。

  最后只剩兩個(gè)同學(xué)時(shí),我知道他們是最累的,一個(gè)人先將一名同學(xué)托上去,然后再抓住他的腿,就這樣,其他同學(xué)將他們拉了上來(lái)。當(dāng)他們上來(lái)時(shí),我看見(jiàn)那一滴滴汗水從他們臉上流過(guò),但他們的臉上卻洋溢著微笑,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有覺(jué)得自己吃虧了。

  同學(xué)們手牽著手,分別向自己最想感謝的人贈(zèng)予一個(gè)大大的微笑,眼眶中溢滿(mǎn)淚水。那些做人梯的同學(xué),肩膀上一個(gè)個(gè)腳印,其中一名同學(xué)說(shuō):“我很榮幸當(dāng)做人梯,同學(xué)們將自己交給我,我將自己的肩膀交給他們,這是彼此對(duì)彼此的信任,在整個(gè)過(guò)程中,我感受到自己肩上的責(zé)任,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,更有擔(dān)當(dāng),更有力量。”

  青春的路上有你們相伴,我很幸運(yùn)。我想大聲喊出來(lái):“今天,讓我們一起成長(zhǎng)!

與你相伴作文4

  你只是一句話(huà),也并非名言,卻一直陪伴著我。你告訴我,需“溫柔且堅(jiān)定,知足且上進(jìn)”。

  初相遇,是小考前,老師每天都會(huì)在黑板上換一句勵(lì)志的話(huà),你就是其中之一。那一天,老師向我們宣讀了期中成績(jī),還向我們匯報(bào)了考進(jìn)全市前400的名單。我仔細(xì)地堅(jiān)著耳朵聽(tīng),直到念完"第390名王小明”,我頓時(shí)失落起來(lái)。長(zhǎng)嘆了一口氣,而淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。忽然間我看到了你,你告訴我要堅(jiān)定,不能沉浸在惆悵的心情里。頓時(shí),我不知哪來(lái)的倔強(qiáng),硬是把眼淚給憋回去了。因?yàn)槟闩惆橹,還告訴我要“溫柔且堅(jiān)定,知足且上進(jìn)”。

  再后來(lái),是在初一第一次月考,我一直引以為傲的數(shù)學(xué)竟然考砸了,這也導(dǎo)致我的總分排名也不高。我也在懷凝:是不是上了初中,我就真的跟不上了?是不是我一個(gè)女生真的沒(méi)法學(xué)好理科?我趣想越傷心,又不敢光明正大地哭,只是一邊寫(xiě)作業(yè),一邊用手警惕地擦著眼淚,生怕被別人知道。而我像一個(gè)膽小鬼一樣,埋著頭在作業(yè)里,不敢出聲。忽然間,我想起了你,還想起了那次考試。而我現(xiàn)在的樣子,恐怕連我自己都不喜歡。我也覺(jué)著我挺搞笑的,竟被一次考試打擊成這般模樣。我自感慚愧,把分?jǐn)?shù)看得太重,把排名當(dāng)作了衡量一個(gè)人成果的唯一方式。我逐漸看開(kāi)了,跟不上又怎么樣,學(xué)不好也沒(méi)關(guān)系,只要我還有一顆上進(jìn)心,我相信我會(huì)闖出自己的'一片天地!那次考試以后,我變得更熱愛(ài)學(xué)習(xí)了,當(dāng)我想放棄,你會(huì)在一旁告訴我,要堅(jiān)定。也有我個(gè)人的原因,骨子有一服倔強(qiáng),不甘落后。我感謝有你的陪伴,是你教我堅(jiān)定,是你教我上進(jìn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的奮斗,我成功把年級(jí)排名提高了一百名!我沒(méi)有想到,也有想到。我沒(méi)想到我是個(gè)能學(xué)好理科的女生,是我太小看我自己;我有想到我會(huì)提高成績(jī),這是我?jiàn)^斗的成果。因?yàn)槟闩惆榭次遥告訴我要“溫柔且堅(jiān)定,知足且上進(jìn)”!

  倘若無(wú)你,未必有我。我有今天的這般成績(jī),還多謝你的相伴,未來(lái)的日子里,我還會(huì)“溫柔且堅(jiān)定,知足且上進(jìn)”!

與你相伴作文5

  燈光下,黑白琴鍵交錯(cuò)動(dòng)人的陰影,你就靜靜地在那兒,一種說(shuō)不出的寧?kù)o、淡雅,幾年前,正是這種氣質(zhì),讓我一下子便被你吸引。

  初見(jiàn)你時(shí),我才五歲,看著你,按下了琴鍵,雖是不完整的旋律,但那清亮、透明的聲音已在我心中留下了那深深的印跡。

  我一次又一次輕輕地按下你的琴鍵。與你在一起的時(shí)光,總讓我感到寧?kù)o與快樂(lè)。從你身上發(fā)出的那獨(dú)有的音符,讓我神往。

  我喜歡上了用指尖撫摸你的時(shí)候,喜歡指尖一次又一次的跳躍,喜歡你身上木頭獨(dú)有的清香與寧?kù)o,我喜歡你傳出的那優(yōu)美聲音。

  你的聲音是我最向往的。時(shí)而似小橋流水,叮叮咚咚的祥和,時(shí)而似鷹搏擊長(zhǎng)空的輝煌,又似戰(zhàn)士沖鋒陷陣的激昂……你每一個(gè)音符都讓我十分陶醉,只有你,讓原本好動(dòng)的`我,總愿意安安靜靜地坐上幾個(gè)小時(shí)不覺(jué)枯燥。

  可由于學(xué)業(yè)一天天加重,我與你的距離被一本本厚厚的練習(xí)本隔開(kāi)。我曾經(jīng)最好的朋友——你,一步步地離我而去。我的心頭不禁空蕩蕩的,仿佛缺失了一個(gè)很重要的東西,可是,看著越來(lái)越繁重的課業(yè),我只能對(duì)你搖頭嘆息。

  放假了,我終于掀開(kāi)你的布罩,重新用指尖一遍又一遍地與你合唱,你傳出的美妙音樂(lè)讓我滿(mǎn)足極了,心中殘缺的最后一個(gè)拼圖終于復(fù)原。

  你,就是我最合拍的朋友,在我悲傷時(shí),你傳出一首首激勵(lì)向上的曲子;在我靜不下心,是你傳出一首首悠遠(yuǎn)的歌,愿生命中一直有你相伴。

與你相伴作文6

  風(fēng)雨飄搖,時(shí)光飛逝,與書(shū)相伴的日子,我最幸福!

  “日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”一曲《憶江南》,勾起多少人對(duì)江南的向往和渴望?“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,牽起多少人對(duì)邊塞風(fēng)光的種種聯(lián)想?至今,那李清照的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的銷(xiāo)魂和冷清仍難縈繞在我的心頭。

  詩(shī)詞曲賦,不僅僅是那紙上的文字,他們流露的`更是字里行間藝術(shù)的絕美,五千年的燦爛文化,被淋漓盡致的潑灑在仍散發(fā)著書(shū)香的宜紙上。

  走上小女子般順接而樸實(shí)的《詩(shī)經(jīng)》,也是我的幸福!榜厚皇缗雍缅稀薄蛾P(guān)雎》中俊朗帥氣的男孩,美若天仙的女孩,盡透著美的韻律。汨汨匯入歷史的長(zhǎng)河,智慧而樸素。《蒹葭》中君子對(duì)于心上人的追求也可謂是道路艱苦,曲折。書(shū)的精彩,是我從內(nèi)心中體會(huì)到的,這種幸福,只可意會(huì),不可言傳,就像陶淵明的《歸園田居》中所說(shuō)的“此中有真意,欲辨已忘言”。

  回首詩(shī)詞的國(guó)度,帶給我的全部都是經(jīng)典,我轉(zhuǎn)身,抬頭竟然又看見(jiàn)了保爾,柯察金的疲憊的身影,雖然看起來(lái)無(wú)精打采,但卻又顯示出幾絲倔強(qiáng);貝多芬那揮動(dòng)著的畫(huà)筆在雪白的紙上又繪出了多彩的世界;魯濱遜勤勞的身影也映入我的眼簾,忽然,哈里,波特也從我的頭上飛過(guò),向我招了招手,于是,在我的身旁就有許多美麗的蝴蝶,翩翩舞動(dòng)于花間……

  徜徉于書(shū)海,我體會(huì)了幸福的滋味。書(shū)中的故事就像那青色藤蔓上開(kāi)出的白色的花縱然糾葛,卻也清晰明了,讓我回味無(wú)窮。與書(shū)相伴的日子,我受益匪淺。

與你相伴作文7

  孩提時(shí)候,母親總把我擁在懷里,輕聲讀書(shū)給我聽(tīng)。午后的陽(yáng)光,母親的臂彎,這些暖洋洋的溫度是我對(duì)書(shū)籍最初最美好的影響。這抹溫暖,伴隨了我的成長(zhǎng)。

  十四歲的少年,懷揣著最耀眼的夢(mèng)想,經(jīng)歷著最絢爛的'時(shí)光,也會(huì)遇見(jiàn)屬于少年人的煩心事。明明懷揣著滿(mǎn)腔善意卻遭到惡意的揣測(cè)與誤解,厭棄的目光在我身上灼出一個(gè)個(gè)傷口。滿(mǎn)腦子都是那些不懷好意,扼住我的脖子,也阻隔了所有溫暖的安慰。把自己關(guān)在房間里,無(wú)所事事地整理起舊物來(lái),泛黃的書(shū)滑落下來(lái)——《城南舊事》,一時(shí)興起,重新翻開(kāi)讀起《惠安館》這一篇章,童年的記憶隨之映入腦海。

  “她們就這樣死了?”我瞪大眼睛望著母親。初讀惠安館時(shí),好像只留下滿(mǎn)心的痛心遺憾了。歷經(jīng)千百回磨難后的母女終于相認(rèn),還沒(méi)來(lái)得及享受天倫之樂(lè),卻在火車(chē)下喪生。而幫助他們的主人公,英子,她經(jīng)歷了冷眼,面對(duì)了父母責(zé)怪與那些令我感到不平的異樣眼光。母親含笑著看著我,看著我為母女倆悲哀的命運(yùn)感到不公,為英子不被理解一腔憤懣。她說(shuō),長(zhǎng)大后你會(huì)懂的。

  合上書(shū),竟黯然了許久。長(zhǎng)大后的我再讀惠安館,更是被英子的內(nèi)心所打動(dòng)。她不顧讒言惡語(yǔ),從未介懷,不曾猶豫,一心幫助母女倆相認(rèn)。她自始至終都選擇了一條路。故事以悲劇落幕,可章節(jié)最末,英子搬了家,所有傷害過(guò)她的人或事全部消散在腦后。青藍(lán)的天空,桂花淡雅,在她的眼中,一切都充滿(mǎn)陽(yáng)光和憧憬。在許許多多人情冷暖世態(tài)炎涼中,她永遠(yuǎn)選擇清澈澄明,永懷善心。在這條路上堅(jiān)定地走下去,終將抵達(dá)幸福。

  在夾竹桃樹(shù)下的英子對(duì)我來(lái)說(shuō),是益友,更是良師,這是多美好的遇見(jiàn)。她教給我成長(zhǎng)的模樣,接受所有的不如意,堅(jiān)定善良純真的心,然后在一切不如意中,找到幸福。她相伴了我的成長(zhǎng),她讓我與世界握手言和。

  籠罩在心頭的陰云散開(kāi),我推開(kāi)緊閉的窗。一場(chǎng)春雨剛過(guò)去,滿(mǎn)眼明晃的新綠,細(xì)細(xì)一嗅,有淡淡的泥土氣息。我想,明天應(yīng)該是個(gè)好天氣。

與你相伴作文8

  在一個(gè)星辰流淚的夜晚,我——大名鼎鼎的劉船長(zhǎng),駕駛著睿靜號(hào)從一個(gè)礁石遍布的海灘出發(fā)了。我的水手們興致高昂,哼著小曲。大家都那么興奮,一個(gè)個(gè)望著大海出神,卻不知道這其實(shí)是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的`寧?kù)o。天上的海鷗“唧唧”地叫著,仿佛是在給我們唱著悲情的壯歌。

  我們剛行駛了幾千米,老天爺就變臉了。霎時(shí)間,一場(chǎng)暴風(fēng)雨猝然而“至”。我意識(shí)到了危險(xiǎn),急忙抓上了船頭,大聲喊道:“全員就位,準(zhǔn)備迎擊風(fēng)浪,要讓老天爺知道,我們是不好惹的!”船員在我的催促下全部行動(dòng)起來(lái)了,都堅(jiān)守在自己的崗位上。

  其實(shí)我們都希望暴風(fēng)雨快些停下來(lái),可是老天爺似乎被我的話(huà)激怒了。雨越下越大,風(fēng)也越刮越大。雖然我們已經(jīng)盡力收帆、排水,做好了能做的所有準(zhǔn)備,但我仍不停地收到船員的匯報(bào)——“前帆收不住了,風(fēng)太大了”、“后帆吃不住風(fēng),要斷了”……我站在船頭,呆呆地望著船一點(diǎn)一點(diǎn)被損壞,而自己卻無(wú)能為力。

  “停下來(lái)吧,不掙扎了,我們只能好好享受一下自己最后的時(shí)間了!庇械拇瑔T放棄了掙扎,有的船員直接跳海逃生了。船斷了,海上出現(xiàn)了巨大的旋渦,船被吞沒(méi)了,無(wú)人幸存。

  很快,海面又恢復(fù)到了之前的寧?kù)o,老天也累了!沒(méi)人知道剛剛發(fā)生的悲劇,只有海鷗仍在“唧唧”地唱著悲情的壯歌……

與你相伴作文9

  回憶若隱若現(xiàn),它是最珍貴的財(cái)富,無(wú)論你到天涯海角,無(wú)處不在。像金子,永遠(yuǎn)在角落里光芒四射;像花朵,在心間含苞待放。就算經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,終究不會(huì)消散;貞浧瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴,成長(zhǎng)路上,有你相伴,真好!

  在那一天,第一次踏入校門(mén),漫步在林間小路,一片花紅酒綠映入眼簾。也是在那一天,我們第一次邂逅。命運(yùn)的繩索將我們緊緊纏繞。也許就是那件事情:因沒(méi)有將零食分給那傲嬌小公主后被欺負(fù)的你,昔日里的高個(gè)子變得如此無(wú)助,如此的'委屈。在冷冷清清的角落里找到你,只有我們兩個(gè)。你的眼睛已熱烈盈眶,講述你的無(wú)辜,我為你打抱不平,當(dāng)時(shí)的一句話(huà)使我難以忘懷,正是我自己說(shuō)的:“哭吧,哭出來(lái)能好受些。”以后,這個(gè)世界只有我能欺負(fù)你,我的零食全歸你,有人欺負(fù)你來(lái)找我,讓我為你撐腰。

  還有一次,我們歡聲笑語(yǔ)地走在回家的路上,到了岔路口,摸了摸書(shū)包,一下愣住了,怎么沒(méi)有,這,也沒(méi)有。微風(fēng)搖曳著,卻有一個(gè)身影,不知所措。左顧右盼著,她還未走遠(yuǎn),一下追了上去“我……我沒(méi)帶鑰匙!毙睦锾嵝牡跄,但意想不到的是,她居然二話(huà)不說(shuō)地就把我拉進(jìn)家門(mén)。

  回到她家,滿(mǎn)腔熱情地招待,一瞬間,桌子上的零食已堆積如山,放了電視,兩人坐在同張床上,不知不覺(jué)中,那個(gè)房間傳來(lái)一片喧鬧聲。那個(gè)下午,不再枯燥乏味,時(shí)間也異常的快。

  在回不了家的時(shí)候有個(gè)暫時(shí)歇腳的地方,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的道路上有個(gè)人同你笑,在你無(wú)精打采時(shí),總有這么一個(gè)人形影不離。有許多年后,你將會(huì)思緒萬(wàn)千:有一個(gè)人陪伴,真好。

與你相伴作文10

  還記得,我們從那時(shí)開(kāi)始

  我們?cè)谀强勉y杏樹(shù)下相遇。在母親的帶領(lǐng)下,牙牙學(xué)語(yǔ)的我,走在樹(shù)陰之下。你與我不曾相識(shí),可是你卻在望見(jiàn)我時(shí),歡喜地笑著朝我揮手。我想,這就是緣分吧!

  我們兩個(gè)主動(dòng)交換自己僅有的一顆糖果。友情,從此有了苗頭。

  從那時(shí)起,我與你開(kāi)始玩耍。

  還記得,我與你共讀繪本

  幼兒園里,我又與你相遇。那時(shí),我們已經(jīng)都可以簡(jiǎn)單地認(rèn)字了。午飯后的你我共讀繪本,享受閱讀的時(shí)刻。那次,我與你共同爭(zhēng)辯一個(gè)字?粗鴮(duì)方漲紅了的臉蛋,我們只好約定問(wèn)了家長(zhǎng),明天回來(lái)再說(shuō)。

  那一個(gè)字我現(xiàn)在還記得,那便是友情的友字。它讓我們的友情更加美好。那一次,我們彼此有了更深的了解。

  相信,我們的友情會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)限的`持續(xù)。

  還記得,那個(gè)暑假

  我總是與你在小區(qū)里玩耍,可我們的友情好似淡薄了許多。你不但很少說(shuō)話(huà),而且每一次我提出要求去你家時(shí),你卻幾次阻攔,并馬上跑開(kāi)了,我不禁失望萬(wàn)分。直到你母親向我講述擺在你家墻角的旅行箱的原因時(shí)。

  我不禁流淚,難道我們的友誼就要結(jié)束了嗎?你為什么要去美國(guó)上學(xué)呢?如果你走了,誰(shuí)來(lái)做我最好的朋友呢?

  哎,友情難道就這樣無(wú)情地中斷我獨(dú)自踱步在銀杏樹(shù)下,我仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候的你在向我笑著揮手,我迎著風(fēng)向你奔去?蛇@一切美好,都只是幻想。以后,我們?cè)僖膊豢梢砸黄鹜嫠A恕?/p>

  想到這,我不禁感受到了無(wú)限的孤獨(dú)和悲哀正乘著冷風(fēng)灌進(jìn)了我的心窩里。

  滴下來(lái)的眼淚把我扯回了現(xiàn)實(shí),望了望四周,又望見(jiàn)了你的笑臉。

  雖然,我與你暫時(shí)分離了,或者說(shuō)永遠(yuǎn)也分離了。但是,我相信,我與你共處的那五年,是值得的。

  那幾年,我與你共同收獲了友誼,收獲了快樂(lè)。

  感受了春風(fēng),感受了陽(yáng)光,感受了大自然的一切美好的事物。

  那些歲月真值得希望,在離我甚遠(yuǎn)的你能永遠(yuǎn)記得那段友情。

  值得與你相伴。

與你相伴作文11

  回憶,如一朵花在心間綻放,早晨花瓣飄落,我于晚上將它拾起,它還是那般透露著馨香。

  與你們相伴的日子,是我最想回到的日子。

  記得那段時(shí)光里,我們有共同的話(huà)題,共同的笑點(diǎn),還有最不能忘的——我們共同的老大。不經(jīng)意間的一句話(huà),都能勾起我們的笑臉,哈哈大笑成了我們共同的動(dòng)作。我想,那時(shí)候的每個(gè)人心里都是甜蜜而美好的吧。老大常說(shuō):“我們的'是一個(gè)集體!笔前。覀兊拇_是,所以,在困難面前,我們卯足氣勢(shì);在勝負(fù)面前,我們蓄勢(shì)待發(fā)。每個(gè)人都融入了這個(gè)大家庭,沒(méi)有良莠不齊的現(xiàn)象,沒(méi)有爭(zhēng)風(fēng)吃醋的同學(xué),使得我們這個(gè)家庭溫暖幸福而富有活力。

  那段時(shí)間里,我耗盡所有的熱情,只希望我們變得更好,不辜負(fù)自己,不辜負(fù)老大,不辜負(fù)所有愛(ài)我們的人。面對(duì)勝負(fù),我們雖不是最好,可我們盡了最大努力,我們依舊樂(lè)觀。都說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量,果然,我們不負(fù)眾望。雖然相伴的日子就要結(jié)束,可相信每個(gè)人心中都留下了珍貴的的回憶,這些回憶被我們藏在心底,支持著我們前進(jìn),走向未來(lái)。

  “無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)!奔词乖陔x別之際還是感傷,但未來(lái)還在向我們招手,愿我們每個(gè)人不忘初心,在前進(jìn)路上可以重拾回憶。與你們相伴的日子,無(wú)限歡樂(lè),不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),偶爾間總是會(huì)寫(xiě)錯(cuò)名字,那時(shí)意識(shí)到:

  與你們相伴的日子,已成為我心里的一顆珍珠,潔白無(wú)瑕,透露著驚喜。再次回首,愿你們一切安好。

與你相伴作文12

  與你相伴的日子里,紅了希望,綠了夢(mèng)想,蕩漾著幸福的味道。

  與你相伴,輕風(fēng)舞殘葉,春日弄清影,伴著詩(shī)意的味道,漫步在溢滿(mǎn)芳香的古道上。陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山,王維的片片秋葉零落在空蕩的山谷,杜牧的似火楓林染遍了西方的晚霞,黃巢的颯颯西風(fēng)散盡了滿(mǎn)城的黃金甲……

  與你相伴,指尖滑過(guò)心頭,淚水淌過(guò)雙眸帶著敬佩與感動(dòng),穿越了時(shí)代的`阻隔。城已破,國(guó)不再,他,站在汨羅江畔,仰天長(zhǎng)嘯,微風(fēng)吹不散他的淚水,只得化作一道完美的弧線(xiàn),讓歷史在這一刻銘記;不為五斗米折腰的隱者,身披粗布棉衣,消逝在散發(fā)菊香的田間小路中,只愿飛鳥(niǎo)相與還,帶月荷鋤歸;放白鹿于青崖之下的旅者,酒入豪腸,七分釀成了月色,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐,借你詩(shī)歌中的平平仄仄,借錄你靈魂里的縷縷絲絲,以青冥為長(zhǎng)劍擷取七分二寸,以流水為聲演繹八音三疊,你的才華馥郁了一個(gè)王朝……

  與你相伴,坦然地面對(duì)生活,寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒。李清照的“凄凄慘慘戚戚”,就讓風(fēng)兒將它拂散吧;林黛玉的“階前愁殺葬花人”,就讓大海把它收容吧;我不再理會(huì)世間所有的傷悲,惟帶一分“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪情,一絲“千里共嬋娟”的祝愿,踏平天下所有的道路。

  與你相伴,我幻化成辛棄疾夢(mèng)中的的盧,在敵營(yíng)中盡情奔騰,征戰(zhàn)沙場(chǎng);與你相伴,我幻化成蘇武手中的羊鞭,在冰天雪地中揮舞,鐫刻忠誠(chéng);與你相伴,我幻化成陶老緊握的鐮鋤,在南山田地中耕作,播種安逸。我似乎與你融為一體,化為山泉,流淌在時(shí)代的縫隙之間,走出最美妙動(dòng)聽(tīng)的音響。

  與你相伴,我的語(yǔ)文,如細(xì)雨后的梧桐,洗去了浮華,透出青綠。與你相伴,我心不悔。

與你相伴作文13

  進(jìn)入初二,每天的學(xué)習(xí)生活仍是那樣枯燥。偶爾閑下來(lái),拿出一本好書(shū),打開(kāi)來(lái)細(xì)細(xì)品味,自己就不知不覺(jué)地沉浸在書(shū)的芳香之中,為它的雅致與深厚所陶醉。

  打開(kāi)《唐詩(shī)精選》,讀李白的“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,讓我體會(huì)到那雄偉豪邁的氣勢(shì);看李清照的“花自凋零水自流,一種相思,兩處閑愁”,讓我意識(shí)到人間竟有如此悲苦纏綿的愛(ài)情;品范仲淹的“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”,讓我明白了古代邊關(guān)戰(zhàn)士思念家鄉(xiāng)卻又忠心報(bào)國(guó),慨嘆功業(yè)未成的.矛盾心境;賞杜甫的“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”,讓我懂得了詩(shī)人對(duì)平息戰(zhàn)亂、收復(fù)失地的激動(dòng)喜悅的心情……讀古詩(shī)品人生,書(shū)啊,你讓我了解了你那深刻豐富的內(nèi)涵。與你相伴的日子,真好!

  人生難免會(huì)有挫折和痛苦,當(dāng)我遇事傷心之余,回屋打開(kāi)一本書(shū),此時(shí)我就完全沉浸在了書(shū)海里,忘記了塵世的繁雜、無(wú)味的糾纏,復(fù)雜的心境一下子便歸于平靜和坦蕩。書(shū)啊!唯有你,最真誠(chéng),最睿智,能夠安慰我,讓我走出悲苦煩悶,重建燦爛的霞光。書(shū)啊,你不愧是我的良師益友,與你相伴的日子,真好!

  當(dāng)我煩躁不安的時(shí)候,書(shū)啊,我只想向你請(qǐng)教――我該怎么辦?而你總是虔誠(chéng)地告訴我:遇事頭腦要冷靜,惟有如此,才能成大事。記住一句話(huà):性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生。我現(xiàn)在慢慢讀懂了這句話(huà)。書(shū)啊,你告訴我的太多太多,我該怎樣感激你呢?與你相伴的日子,真好!

  當(dāng)我與同學(xué)之間發(fā)生了摩擦,正要火拼一場(chǎng)時(shí),書(shū)啊,我又想到你教我的一句話(huà):忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。于是,我聽(tīng)信了你的話(huà),結(jié)局是我與同學(xué)重歸于好,一切風(fēng)平浪靜。

  真的謝謝你,親愛(ài)的書(shū)!是你讓我明白了如何與人和諧共處。

  我喜歡讀書(shū),寄情于此,求知上進(jìn),知事明理,欣賞自?shī),正如東坡先生所言:“此心安處是吾鄉(xiāng)。”

  與書(shū)相伴,獲得快樂(lè);與書(shū)相伴,感受幸福;與書(shū)相伴,營(yíng)造和諧……與書(shū)相伴的日子,真好!

與你相伴作文14

  你是勞動(dòng)人民實(shí)踐與智慧的結(jié)晶,人類(lèi)精神文明的脈搏,是知識(shí)與才華的化身。是你,讓人類(lèi)由無(wú)知走向淵博,由愚昧走向開(kāi)化。你們手拉手連綴一串,構(gòu)成了世界上最為動(dòng)聽(tīng)的音符,奏出一曲曲歡暢流動(dòng)的文明贊歌。你也是與我相伴了十多年的`摯友,一路上我們攜手同行,互相鼓勵(lì),造就對(duì)方,也成就了自己。

  魯迅先生用一只瘦筆造就了你們,賦予你們無(wú)比神圣而又艱巨的重任,他要用你們,來(lái)從精神上拯救國(guó)人,喚醒人們心中沉睡的雄獅,F(xiàn)在每當(dāng)我讀到先生的文章,都能感受到那熾熱的愛(ài)國(guó)之情顯露于字里行間。與你們相伴,就像是與先生交談,在一席席長(zhǎng)談后,便又是一個(gè)煥然一新的自己了。

  我曾躺在你懷里度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的黃昏與孤獨(dú)的夜晚。迷茫時(shí)依偎在你身旁,聽(tīng)聽(tīng)你的建議,你便像一盞明燈再次使我在人生的岔路口找到了方向;空虛時(shí),我與富足的你談心,便像一個(gè)在茫茫沙漠中瀕死的人找到一眼甘泉,如獲至寶;受傷時(shí)靠在你寬厚的肩膀上呻吟流淚,你好比一副良藥,入藥,細(xì)火煎熬,入口之際,便已是藥到病除。是你溫暖的療養(yǎng),使我一次次從重傷中痊愈,有了你的陪伴,一顆漂浮的心才在喧嚷塵囂中有了一方棲息的凈土,在文字的國(guó)度里恣意舞蹈,收獲芬芳。

  再要好的朋友也有厭倦之時(shí),但一直以來(lái)洗滌著我靈魂的你,卻永遠(yuǎn)令我耳目一新,興趣盎然。是你讓我發(fā)現(xiàn)了人生道路上的桃花源,使得我于亂世之中有如遨游云水間。你是盛開(kāi)在我心間的花朵,經(jīng)歷了那些在文字的花叢中流連忘返的時(shí)光,回首發(fā)現(xiàn)全身已是沾滿(mǎn)了墨香!

與你相伴作文15

  那天晚上,雨不停地下,落在了雨傘上。你的裙子濕了,喊著我的名字。然后我模模糊糊地覺(jué)得有你和我在一起真好。

  我仍然記得下雨的那個(gè)晚上。那天,我們的民間樂(lè)隊(duì)突然決定暫時(shí)留下來(lái)排練,因?yàn)閷W(xué)期結(jié)束了,我不知不覺(jué)地忘記了。幸運(yùn)的是,我的同學(xué)提醒了我。

  我們?cè)诙Y堂排練。過(guò)了一會(huì)兒,外面?zhèn)鱽?lái)一聲巨響,嚇得我的琵琶不小心彈錯(cuò)了。接著是傾盆大雨。雨點(diǎn)落在玻璃窗上。外面一片模糊。外面的風(fēng)仍在“呼呼”作響。排練后,我總是心不在焉,好像忘記了什么。時(shí)間過(guò)得很快。一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了。當(dāng)我到達(dá)外面時(shí),我不知道雨有多大。即使上面覆蓋著雨,這兩步也是濕的。他打開(kāi)傘,向外面走去。

  雨水從傘上滴下,沿著礫石路淌下,似乎滴落在我的腦海里。今天,似乎有些事情總是被遺忘。我心不在焉。雨下得太大了,以至于看不清遠(yuǎn)處的一些樹(shù)。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在森林里徘徊。我心里想,雨下得這么大,她在等誰(shuí)?當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,那個(gè)人突然喊著我的名字向我跑來(lái),一個(gè)接一個(gè)地濺水。是的`,是我妹妹。我突然無(wú)言以對(duì)。她的裙子是濕的,書(shū)包的表面是濕的,她的腿被雨水覆蓋著。此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,雨水覆蓋了我的淚水。我多么希望她能說(shuō)一兩句關(guān)于我的話(huà)。

  她只是溫和地說(shuō),“你不濕嗎?”順手把我的琵琶拿過(guò)去,背在他的肩上。

  你已經(jīng)和我在一起12年了。我不知道該說(shuō)什么。我只想說(shuō),有你真好。也許這是我最深的懺悔。