- 相關(guān)推薦
起風(fēng)了作文精選(12篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的起風(fēng)了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
起風(fēng)了作文 篇1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊，云彩被夕陽映成了金黃色，落日余暉映照著這個(gè)世界，似乎溫暖了許多，我與她準(zhǔn)備去買東西。我望著她，夕陽僅剩的光芒映照在她的頭上，晚風(fēng)吹起她鬢間的白發(fā)。濃黑中的那幾抹白在夕陽下格外顯眼。
起風(fēng)了，我想起了與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
孩提時(shí)，她是我忠實(shí)的聽眾。從我三歲開始背的唐詩(shī)宋詞，到我想吃什么，想喝什么，想玩什么，開不開心……她無一不在認(rèn)真傾聽著。
步入小學(xué)，她是我的“啟蒙老師”，她在家教我如何寫字，如何造句，如何運(yùn)用字詞，我一、二年級(jí)的寫話全是她手把手教出來的。
可，曾有一陣兒，我與她關(guān)系幾近疏遠(yuǎn)。就好像，她喜歡受拘束，令人感到壓抑的白，而我偏偏要做那不受束縛，無邊無際，追求自由的蔚藍(lán)。
“陽，給外婆多拿點(diǎn)桂圓，外婆喜歡吃�！彼傁矚g這樣叫我，我也總喜歡這樣聽她叫我。
“哦……”我輕描淡寫地回答她。說即，我拿起袋子隨手抓了一把桂圓，急忙從我的房間走出來，隨她出門去了。
我們從和平公園那一帶走。她突然望著我手中的桂圓，道“媽媽不是讓你多裝點(diǎn)桂圓嗎？為什么就裝了這么點(diǎn)？！”
……
“我還要吃��！讓外婆嘗嘗不就行了？”我顯得有些不高興了，冷冷地回應(yīng)她。
“那本來就是買給外婆的啊，你要吃媽再給你買不就完了！”她有些嚴(yán)肅了。
“你又不早說！放在我的房間里不就是我的嗎？你不滿意，自己去裝不就得了，干嘛要我?guī)兔�？多此一舉！”我數(shù)落她道。
我凝望著她嚴(yán)肅還帶著一絲怒火的神情，我知道她定會(huì)呵斥我，講一堆有的沒的的大道理。
于是，我掙脫開了她的手，大步向前走。沒想到她緊跟了上來，朝我吼道“你這孩子，你怎么這么自私��！那是你親外婆��！孝敬長(zhǎng)輩難道不明白嗎？我沒有教過你嗎？”
我怒了，猛地掙脫開她的手，說：“呵，那你自己拿不就好了？還說我自私？過分！”我高舉起那袋桂圓，猛地往地上摔……“啪！”十來個(gè)桂圓落了一地……
她氣極了，大步追上我，扯住我的衣袖，她揚(yáng)起手，那雙微微顫抖的手懸在半空中，還是沒忍心打下來。正處于叛逆期的我哪能受此般大的委屈，我再次掙脫開了她的手，氣沖沖地向前走，再?zèng)]回頭�？捎糜喙庖琅f能看清她眼角泛起的淚光和眼眶里氤氳的'水汽。不知是自私的促使還是那可笑的面子，我竟沒回過頭來去安慰她，一連幾天沒與她說話……亦是我的不懂事吧……
到后來，我才明白，她是在教我道理，在教我做人的道理，教我為人處世的道理。
她是我的母親。她為我操勞。近幾年，她的些許頭發(fā)沾染上了銀灰。她不愿讓時(shí)間流逝得太快，不愿讓歲月在她的容顏上留下過多的痕跡，這亦是不愿看見我快些長(zhǎng)大，讓她恍惚間明白了，我已不是那個(gè)黏著她，依賴她的小毛孩兒了吧……而她的嘮叨大抵也是在給我與她心靈之間的溝壑筑橋吧。
忽地，又想起了龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的那句話“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！�
……
已是晚上八點(diǎn)了，天漆黑一片。風(fēng)愈來愈大，她說：“起風(fēng)了誒，陽，冷不冷？”我微笑：“風(fēng)大了，媽，走，我們回家�！�
起風(fēng)了作文 篇2
起風(fēng)的夜晚，無法安眠。安靜的坐在電腦旁，滿屋子只有電腦微弱的嗡嗡聲。
水杯依然在，在我手里，永遠(yuǎn)是那一種姿勢(shì)，那一種頹廢，那一種無奈。
燈光，照亮的不止是靜夜的黑暗，還有屏幕前有些憔悴不堪的我。
每天忙碌的充實(shí)和充實(shí)的空虛，我終究分不出，自己是在充實(shí)還是在空虛。開著QQ，隱身，這是我已養(yǎng)成的習(xí)慣，靜靜的看著，那些或彩色或灰色的頭像。而今，我想我早已過了最初聊天時(shí)候的狂熱和妄想，而在漸漸流長(zhǎng)的時(shí)日里，似乎那更是一種久遠(yuǎn)了的心情。也許只是一種習(xí)慣吧，盡管不會(huì)在徹夜長(zhǎng)聊，不會(huì)為了等某個(gè)人上線而心急如焚，不會(huì)在他們?cè)谂c不在的時(shí)候輕輕的敲下友好的或溫柔的話語，但習(xí)慣成自然，很難改變。只是多了淡然。
QQ間歇的提示我好友上線，在網(wǎng)幾年，那些網(wǎng)絡(luò)背后或美女或帥哥的人，我一無所知，就像我每天除了上學(xué)回家和必要的作業(yè)外，不知道生活還有其他更多可以改變的成分，還有好多我無從知道的快樂。
夏天的夜很長(zhǎng)，我想注定在這個(gè)夏季總會(huì)失眠。
曾經(jīng)，似乎是很遙遠(yuǎn)的兩個(gè)字；曾經(jīng)，似乎都是很熟悉的朋友；曾經(jīng)我從一個(gè)論壇到另一個(gè)論壇，而今，我更喜歡安靜的注視，注視那些曾經(jīng)和我一樣或者不同的.人，在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無邊的世界里遇到的種種經(jīng)歷。
曾經(jīng)，我在憂郁和頹廢的時(shí)候找人做我的聽眾，現(xiàn)在，更多時(shí)候我聽別人說，似乎昨天和今天，我就是隔了幾年。也許，我真的老了，不是年齡，是滄桑的心靈。
頭痛，連續(xù)幾天，昏然的睡眠，病中的人也許心態(tài)不同，總是對(duì)人多了苛刻和埋怨。
我也許終究逃脫不了宿命的安排，因?yàn)�，我的確缺少別人的自信和勇氣去沖破束縛自己的牢籠。
快樂與否，在我，有時(shí)候是個(gè)渺茫的概念。
隨心的敲打，隨意的思緒，暗夜里敲擊的聲音，是那么的清脆！
風(fēng)，依然在刮，明早，依然還會(huì)有點(diǎn)涼。
夜，還是很短，明天，依然要微笑面對(duì)一切。
也許，生活本是如此吧，每個(gè)人心中都有自己的困苦和無奈，每個(gè)人都想說出來聽聽，只是有的人習(xí)慣放在心里或者換一種發(fā)泄的方式，而我選擇了文字，讓它記錄了我那些也許在別人看來不堪一提的無奈！
廣東省珠海市第三中學(xué)高一:譚乃濤
起風(fēng)了作文 篇3
自然界中沒有不凋謝的花，人世間也沒有不曲折的路。
——題記
那時(shí)，懦弱的我，只配站在旁邊，默默地欣賞一場(chǎng)與我無關(guān)的花的綻放。
縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。
我一向是自傲的，總覺得初一的知識(shí)與考點(diǎn)并不會(huì)難到哪里去，不需要好好復(fù)習(xí)也能考好，便不會(huì)在考試前夕復(fù)習(xí)了。真正讓我知道我的想法是多么可笑的，是那次數(shù)學(xué)考試的失利。
那天，老師拿著試卷走進(jìn)了教室，教室瞬間安靜起來，隨著傳試卷的“沙沙”聲的響起，考試開始了。忽地碰到了難題，槽糕，這道題曾經(jīng)做過類似的，老師也講評(píng)過了，但都忘記了，突然后悔沒有復(fù)習(xí)。心頭不禁難受起來，眉頭緊皺，頭腦發(fā)昏，汗流浹背，緊握手中筆，目光久久停留在那里，不肯離去。僵持幾分鐘后，不甘的放棄了，繼續(xù)做著后面的題，但總還時(shí)不時(shí)的回想著那道。舒緩情緒，微微抬頭，看著旁邊的同學(xué)以飛快的速度寫滿了整張?jiān)嚲�，不�?jīng)感嘆：為什么我會(huì)不復(fù)習(xí)呢？?jī)蓚�(gè)小時(shí)悄悄流過，看著試卷上一大片的空白，我開始懊惱起來了。
后來，老師發(fā)下試卷，看著數(shù)學(xué)試卷上鮮紅且刺眼的分?jǐn)?shù)，我征征的站在原地，并且無數(shù)次的問自己：“到底是怎么回事？為什么會(huì)考這么差？”但她始終不回答我，我累了，有一種想要放棄的沖動(dòng)。
起風(fēng)了，唯有努力生存。
我失落地回到家中，直徑陽臺(tái)，灰蒙蒙的天空不再晴朗，云朵也像是面紗遮住了自己白皙稚嫩的臉龐，再也不見它飄過的身影。起風(fēng)了，瑟瑟的秋風(fēng)夾雜著一股刺面的寒冷，它們毫不吝嗇地拍打著枝椏上僅存的幾片稀疏的'枯葉。此時(shí)此刻，我正在想：我亦如那枝椏上僅存的幾片枯葉，起風(fēng)了，唯有努力生存。是啊，我這么一直消極下去，到頭來不依然是萬分的后悔嗎？還不如化悲傷為動(dòng)力，化淚水為汗水，化失敗為成功。失敗并不可怕，可怕的是，失敗后不能重新振作起來。故：我要將失敗的悲傷阻止在這一刻，從下一分下一秒，我將會(huì)做一個(gè)全新的自己開創(chuàng)一條嶄新的道路。
隨風(fēng)逝，不帶一絲傷痕。
風(fēng)乍起，合當(dāng)奮意向人生。
我們必須習(xí)慣，站在人生的交叉路口，卻沒有紅綠燈的事實(shí)。
此時(shí)，我堅(jiān)信：并不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但總有一些堅(jiān)持，能從冰封的土地里，培育出與我有關(guān)的十萬朵怒放的薔薇！
凡心所向，素履以往。生如逆旅，一葦啟航。
起風(fēng)了作文 篇4
起風(fēng)啦。
‘這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡�！瓉碚娴臅�(huì)有人至死不渝的懷念那年夏天，坐在窗前，看著行色匆匆的人們，靜靜的傾聽著買辣條也用劵的起風(fēng)了，不由得失了神閑看庭前花開花落，云卷云舒，初聞此曲，還是在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨，那時(shí)的我，剛換好校服，提著行李，準(zhǔn)備去學(xué)校，‘這校服，灰灰的，真難看啊，真不想穿’我坐在公交車上，不停地抱怨著。姐姐哭笑不得，‘等你畢業(yè)后你就會(huì)很珍惜它了，它載滿了初中三年的記憶�！菚r(shí)候的我只是冷哼一聲，不屑一顧。即將到校時(shí)，聽到了起風(fēng)了這首歌，‘好聽嗎？’姐姐問道，‘還好，一般般吧�！衣唤�(jīng)心的說道，語氣里滿是敷衍與慵懶。那旋律，談不上有多驚艷，也并不驚鴻一瞥，只是感覺像淡淡的白開水，歌詞一般般，旋律一般般，沒有什么出奇的.地方，綜合起來，也還是挺不錯(cuò)的。下了車后，我看了一眼手表，迅速的跑去小賣部買零食，買到零食的后，我心滿意足的去了學(xué)校，只留下一道背影，沐浴在春光中，我只記得，那天的風(fēng)，很是溫柔，那天的天空，格外澄澈，似水般。
起風(fēng)了這首歌，沒有驚艷時(shí)光，但它溫柔了歲月。
‘從前初識(shí)這世間，萬般留戀，看著天邊似在眼前，也甘愿赴湯蹈火去走它一遍’那時(shí)候，一下課，總能聽到同學(xué)們異口同聲的說‘走啊，去廁所啊’，看著時(shí)鐘，總會(huì)在最后一分鐘感到慶幸與開心，有時(shí)候被老師叫到回答問題，也會(huì)劫后余生，因?yàn)闀?huì)有朋友在下面小聲的提醒你，跟你說答案，盡管有時(shí)候答案還是錯(cuò)的，還有英語老師的手機(jī)鈴聲，‘打開我的世界，打開我的世界’頭次聽，我當(dāng)時(shí)捂嘴偷笑，等老師出去后，全班哄堂大笑，我笑的十分張狂，趴在桌子上，捂著肚子，后來在網(wǎng)易云的日推里找到了這首歌，在操場(chǎng)上，總會(huì)看到班主任的光頭，那光頭，明晃晃的，跟個(gè)明鏡似的，都可以反射太陽的光了，可能聰明絕頂說的就是這樣子吧。
‘如今走過這世間，萬般留戀，看著天邊似在眼前，也甘愿赴湯蹈火去走它一遍�！趼劜恢幸�，再聞已是曲中人，步入初三，即將畢業(yè)，再次回首，才聽懂了起風(fēng)了這首歌，一如既往，仍是留戀，那個(gè)紙飛機(jī)飛過的操場(chǎng)，那個(gè)晚自習(xí)出去散步的時(shí)間，那個(gè)做難題時(shí)的焦躁不安
后來，我去過好多地方，看過好多景色，走過好多路，見過好多人，聽到過好多聲音，卻再也找不回當(dāng)時(shí)的快樂了。
起風(fēng)啦，我該回家啦。
起風(fēng)了作文 篇5
一花一木一草一世界——題記
我又開始一個(gè)人發(fā)呆了。
母親常說我發(fā)呆時(shí)像是沒有任何生命的氣息，任何一點(diǎn)聲音都聽不見，她絮絮叨叨地跟我講訴，最后“筆鋒一轉(zhuǎn)”，又回到了原始話題——發(fā)呆的壞處。然后接著絮叨我，此時(shí)我只能抬手把母親“請(qǐng)”出房間，廚房時(shí)不時(shí)傳來鍋碗碰撞的聲音，我又開始一個(gè)人沉默，尋找片刻的寧?kù)o。
我的手撐住下巴，眼睛迷離地看向窗外。窗外的景，清淡無味，卻時(shí)不時(shí)會(huì)在我眼前展現(xiàn)它的驚鴻一面，它是生命枯燥的時(shí)光中陪我最長(zhǎng)久的。
雙眸微抬，瞥向書桌，上面放著一杯奶茶，草莓味的，定是母親又悄悄地進(jìn)來，為我留下的。我微動(dòng)有些僵硬的手，雙手捧住奶茶，喉嚨有些干澀，在我發(fā)呆的時(shí)候，總喜歡捧著一杯奶茶，它會(huì)讓我有些冰冷的身體瞬間溫暖許多，鼻尖多了一絲清香。
我雙眼望去，時(shí)光似乎回到了很久很久以前。
那時(shí)，幼稚的我有一顆好奇的心，經(jīng)常問父親，“爸爸，世界是什么樣子的？爸爸，天空和大地為什么這么大？爸爸，踩在白云上是什么感覺？爸爸，海的那邊是什么？爸爸……”那時(shí)的我，似乎有著無數(shù)個(gè)問題需要解答，每當(dāng)這時(shí)，父親都會(huì)憐愛的看著我，溫暖的大手包著我肉嘟嘟的'小手，我能清晰的感受出父親手掌的滄桑，歲月終究還是留下了痕跡，讓父親年少干凈白潔的手，變得有些龜裂，我能深刻的感受出他指腹上的厚繭。他看向窗外，輕柔著我的手，對(duì)我說：“等你以后長(zhǎng)大了，能夠看清這個(gè)世界，你自然就明白了……”大概是因?yàn)檫@個(gè)，讓我常常喜歡一個(gè)人望向窗外，似乎是在尋找答案。
時(shí)間就像一只飛鳥，從窗前掠過，帶走了無數(shù)回憶，留下的只有無盡的思念。落日的余暉透過窗外的銀杏樹，飄飄然灑在窗臺(tái)上，倒映在我眼中，一陣晚風(fēng)吹過，攪動(dòng)了我的心緒，我的思緒泛起了一絲漣漪。我看著對(duì)面的馬路，偶爾幾輛車開過，片刻后，留下一片寧?kù)o。我的心此時(shí)也異常安靜，沒有一絲波動(dòng)。深吸一口氣，緩緩?fù)鲁�，眼角突然察覺到一抹綠色，近身看，有一棵小樹苗從大樹的測(cè)端長(zhǎng)了出來，跟大樹爭(zhēng)斗，頑強(qiáng)的存活著，在夾縫里爭(zhēng)取最后的生存希望，而并不是放棄。
天空陰沉了下來，我爬上了床，點(diǎn)開床頭燈，燈光灑下淡淡的昏黃，給人一中幸福、安靜、美好的氛圍，我目光專注地看著書，房間里安靜的只有翻書的聲音我的指腹輕輕摩挲著文字，像是要把文字奧秘融入身體，夜晚，很寂靜，偶爾聽見車行駛的聲音，風(fēng)吹過，窗簾微起……嘴角露出淺淺的笑。
窗外，是幽幽的思念，窗外，一片寂靜，夜晚美得有些神秘。有這么一個(gè)美麗的童話故事：有一位獵戶晚上被人托夢(mèng)，夢(mèng)神告訴他，明天早上只要獵戶在草地前，雙手?jǐn)[成“七”字，一只手覆在上面，形成一個(gè)“口”，也就是一扇窗戶，把它放在眼前，看著遠(yuǎn)方，會(huì)有發(fā)生很美好的事情。以前的我常常這樣，可始終沒有出現(xiàn)美麗的事，直到有一天，我去讀閱作者的其他童話，他曾提到這件事。那時(shí)我才明白了“美好的東西”指大自然，只要你用心觀察，哪怕微不足道的東西你都覺得是美好的。當(dāng)然，心中的美好勝過一切。
透過窗外看到的風(fēng)景固然少，也只能是天空的一角，世界可忽略的一小處，我們要打開視野，開闊自己的見識(shí)，不只限做“井底之蛙�！�
一花一季節(jié)，一窗一世界，又起風(fēng)了……
起風(fēng)了作文 篇6
起風(fēng)，一個(gè)悲傷至極的詞語……
——題記
20xx年8月10日
小商，你今天陪著我去了那風(fēng)景如畫的東湖，我非常開心。
我們?cè)诎哆叺哪绢^長(zhǎng)椅上坐下，說以前那些令我們開心的事兒。微風(fēng)輕輕悄悄地來了，撫摸著臉，吹著發(fā)簾，帶起陣陣漣漪，吹下片片綠葉，好不美麗！就這樣，看著這樣美麗，這樣大，這樣圓的一輪紅日漸漸落下，緩緩入夜。
天色已晚，我們輕輕悄地離開了，告別今夜。
20xx年8月10日
小商，我們又一次去了那個(gè)風(fēng)輕云淡的東湖。
當(dāng)初那個(gè)木制長(zhǎng)椅，不知不覺被添了些東西。這一次，回憶往事，淚卻涌上心頭。你為何不多留幾天，你為何明天就要離開，小商？
不明不白間，起風(fēng)了，刮痛了我的臉，吹散了我的頭發(fā)，驚醒了正在午睡的湖水，打下了一片片觀景的綠葉。忽地，愁上心頭，淚止不住地流，打濕了路面。似乎車鈴兒都不再歡快了。
何時(shí)，一輪刺破靜謐天空的耀眼紅日就要落下，沉了，沉了，不見了，開心也不見了。分明方才還看見你的眼里也閃著光芒，可我僅僅拿起昨來才買的紫色勿忘我，你就消失不見了，影都沒有了。
我忍耐不住了，像個(gè)瘋子一般，不顧一切地四處奔走，感慨時(shí)光如刃，削磨了我的耐心。我抵抗，可無能為力，最后吼著，叫著，喊出了你的名字。
聲音在靜謐的空中回響，顯得格外刺耳……
20xx年8月10日
再次獨(dú)自來到東湖，倍感死氣沉沉。那個(gè)長(zhǎng)椅，竟然會(huì)如此熟悉，就像我最好的朋友。
我又坐上去，欲哭無淚�；厥桩�(dāng)年，從天河機(jī)場(chǎng)送走小商的'場(chǎng)景，再次回放在腦海，我的心像被千萬根鋒利的鋼針狠狠地亂扎一般痛，渾身上下都在接受悲傷的刑罰，連血液逆流成河都不是晚事。那個(gè)西瓜頭，大耳垂，小鼻子的人不在了！不在了！不在了！
風(fēng)，你太殘忍了。你看看：刮出了我的淚，刺痛了我的心。你嚇得湖水都不平靜了，四處奔波；你嚇得綠葉都不安分了，四下逃竄。
太陽沉下山去，留下一個(gè)孤獨(dú)的人，他的朋友，小商，去了廈門。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已步入靈魂。我朝天上望，一驚：這不是你嗎，小商？小商笑了，我也笑了，可不過幾秒，你就跟著群雁飛了。我伸手，想讓虛無的你留下，雖然我知道，這是沒有任何可能的。
心已破碎，血已成河，月亮依舊掛在樹冠上。我輕輕地去，挽一挽衣袖，不帶走一片云彩，揮一揮手，作別在云中再次出現(xiàn)虛無的你……
這才是難忘今宵……
起風(fēng)了作文 篇7
宮崎駿爺爺?shù)膭?dòng)漫《起風(fēng)了》可謂影響重大，書中描繪的情節(jié)，尤其是風(fēng)起的環(huán)節(jié)，一想到“起風(fēng)了”就可以把動(dòng)漫中風(fēng)起的環(huán)節(jié)在腦海中刻畫出來。
最近閱讀的是堀辰雄以動(dòng)漫為原型而寫的文字版本《起風(fēng)了》。這本小說主要講了男主人公陪伴身患重病的未婚妻節(jié)子，前往深山中療養(yǎng)，攜手度過了節(jié)子人生最后一段時(shí)光。在與世隔絕的八岳山麓，拋棄世俗的喧囂，他們的生命只余下彼此。愛情在這至美景中愈發(fā)深邃。他們共同體味著生之幸福，又為這幸福染有死亡的陰影而悲愴……
書中有很多優(yōu)美的句子，容易把人帶入故事情節(jié)，不論是景物描寫還是人物的心理活動(dòng)，都描寫得非常到位。
“我們的火車，一路翻閱了數(shù)不清的山川，沿著深河溪谷蜿蜒飛馳，又穿越滿是葡萄園的高地，逐漸奔向了山岳地帶。在這仿佛無休無止地攀爬高地期間，天空變得愈發(fā)低垂，方才還像是被鎖成一團(tuán)的烏云，不知不覺已開始分散開來，幾乎像壓在我們頭頂。”這一段話不僅寫出了四月的春天剛萌發(fā)的生機(jī)勃勃的景象，也寫出天氣不太盡人意，天空低垂，烏云像被壓在頭頂一般，也側(cè)面烘托了“我”和節(jié)子的心情，這是“我”和節(jié)子去療養(yǎng)院描寫的一段到位的景物描寫。這個(gè)療養(yǎng)院，是節(jié)子的長(zhǎng)眠地，，也是“我”陪伴節(jié)子過完她的最后時(shí)光。
在療養(yǎng)院，有一間特殊的病房:17號(hào)房，這個(gè)病房總是發(fā)出令人硌硬的咳嗽聲，不久后，他去世了，就連看守病房的護(hù)士也隨之感到慶幸，但隨著17號(hào)房病人的去世，“我”對(duì)下一個(gè)推入病房的人也有了一定的心理準(zhǔn)備，毫無疑問，就是現(xiàn)在病很重但是看起來還算樂觀開朗的節(jié)子。
《起風(fēng)了》這本書除了描寫春天的情節(jié)，也對(duì)冬天作了大量的渲染，描寫冬天的同時(shí)，又讓“我”想起兩年前和節(jié)子在一起的種種畫面。
“‘’我’想起了兩年前的夏天，我們?cè)谏种猩⒉降臅r(shí)候，我就是為了多看她幾眼，總是故意讓她走在我身前兩三步的`位置。那些細(xì)小而瑣碎的回憶，早已充滿我的心臟，緊緊包裹著我的內(nèi)心�！倍鴮�(duì)種種回憶，與現(xiàn)在的“我”行成鮮明對(duì)比，故事在后來用日記的形式記錄了“我”和節(jié)子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，節(jié)子也拒絕“我”寫信給她父親，她知道，時(shí)間不多了，也不希望有任何人打攪，即使節(jié)子非常想見到父親，她看到對(duì)面的山丘上有父親的影子，縱使這一切都是幻覺，但這也是節(jié)子臨死前看到的景象。
三年半后，“我”回到闊別已久的小村莊，滿是回憶。三年前的夏天，“我”在這個(gè)村子中擁有的一切，如今全都消失不見�，F(xiàn)在“我”一無所有，再也沒有什么依然留在我身邊。
雪停了，“我”一路飛奔出森林，口中不斷念著里爾克的《安魂曲》，回憶不斷涌入心頭，任由種種思緒在心頭起伏，但隨之而來的，是遠(yuǎn)方的大風(fēng)從山谷咆哮而來，在這稱為“幸福之谷”的村子里，風(fēng)聲吹動(dòng)著周圍的一切，也讓“我”的思緒此起彼伏，活在當(dāng)下，比活在回憶里更重要……
這本書讀完后令我略帶傷感，但從書的開頭就已經(jīng)注定了結(jié)局，起風(fēng)了，我們要繼續(xù)前行！
起風(fēng)了作文 篇8
空曠的草地，碧綠無垠。沒及腳踝的青草不斷與鞋子發(fā)出“沙沙沙”的聲音。
漫無目的地漫步在這里，有那么一瞬間，想留在這兒，永遠(yuǎn)與藍(lán)天綠地相伴，仿佛能忘記所有不悅與壓力，閉上雙眼，沐浴著和煦的陽光，想要和它融為一體。
“姐姐，你看！”稚嫩的童聲打斷了我的遐想。
應(yīng)聲望去，一個(gè)小小的人影映在草地上，草已快接近他的腿肚。小小的身體，小小的手，小小的腳。卻有一雙忽閃忽閃的眼睛，多那里，可以映出這個(gè)世界。
“怎么了？”我蹲下身問道。
“看�！彼檬种钢罩�。我不解，循著他的手指望去，盡頭是藍(lán)天，點(diǎn)綴著朵朵白云，緩緩移動(dòng)。
“看，起風(fēng)了�！�
“看，起風(fēng)了�！边^去的記憶被重新拾起，短發(fā)少女漸漸清晰。
過去的我，一直很矛盾�？偸菗�(dān)心這擔(dān)心那的�？偸羌m結(jié)一些選擇。同學(xué)之間也像隔了堵墻。
孤獨(dú)像陰暗的藤蔓，慢慢爬上心臟，悄無聲息的蔓延開來。
面對(duì)它，我逃避。我待在人群中，使自己看起來很合群，很快樂。但當(dāng)人群散去，我便一個(gè)呆愣地待在那。
于是，我開始接受它，甚至偏執(zhí)地為我就是與大家合不來，不如自覺一點(diǎn)，遠(yuǎn)離大家。
那時(shí)候，我做什么都是一個(gè)人。孤獨(dú)的藤蔓布滿了心靈，一層一層，封閉起來。
一切如同編排好一樣，我隨著劇情的發(fā)展而發(fā)展，你也如同注定要出場(chǎng)似的，改變我。
我渴望朋友，你就來了。
那天，你帶我到頂樓去，坐在石凳上，你對(duì)我說：“看，起風(fēng)了�！蔽铱粗_下延伸至遠(yuǎn)方的建筑，才發(fā)覺風(fēng)的存在。
“只有在高處，才能有這么好的風(fēng)。平常，都很少有呢�！蹦汶p手張開，興奮地晃著腳。
“我們是什么關(guān)系呢？”突然被這么一問，我支吾著說不出話。
你看著我卻笑了，“在我眼里，你總是獨(dú)自一個(gè)人。那么，我期望的，就是成為你結(jié)伴而行的'那個(gè)人。”你說完，我就呆了。你期待著我的答案，我卻感覺自己不受控制，只聽到了一名話：“當(dāng)然是�！边@一年終于過去了，這段孤獨(dú)的時(shí)光也終于過去了。
你好像一陣風(fēng)，吹開了我心靈上的藤蔓，看，起風(fēng)了。
從那以后，過去的我消失了。我開始和你一樣，去改變更多的人，更多需要風(fēng)來吹進(jìn)他們內(nèi)心的人。
我抱起弟弟，說：“看，起風(fēng)了。”
起風(fēng)了作文 篇9
每逢換季的時(shí)候我都會(huì)有些許的哮喘，像今天這樣陰沉沉灰蒙蒙的天氣會(huì)覺得格外喘不過氣來。我于是撐起傘去樓下小區(qū)廣場(chǎng)溜達(dá)溜達(dá)，透透氣。
初秋的雨，沒有“隨風(fēng)潛入夜”的柔慢，仿佛所有的雨點(diǎn)都厚重急速地向下墜落。秋風(fēng)吹盡了盛夏遺留的幾絲氣息，把碩大的雨點(diǎn)斜斜地往臉上吹。涼氣稍稍解開了胸口的悶氣。我輕輕抬了頭，頓時(shí)愣住了，只見一人正捧著一大盒快遞向“菜鳥柜”跑去。湖藍(lán)色的制服被雨水浸了大半，成了孔雀藍(lán)。雨幕中，我瞧不清他的眉眼，只看到他在雨幕中急速的身影�？爝f帶給人們便利，而每一次最后一公里的落實(shí)都是靠他們呢，對(duì)于翹首以盼的人來說，他們真的是“雨中送炭”了！
風(fēng)把斜雨吹得亂七八糟，讓我?guī)捉床磺逅闹�。他用手推開柜門，然后彎下腰去，抱起包裹，可就在他彎腰時(shí)，這缺乏管教的臺(tái)風(fēng)又“呼”地一聲把門用力關(guān)上了。無奈，他又彎下腰，把包裹放下，再起身開門，他怕頑固的`風(fēng)又把柜門帶上，于是一手撐著門，一手拿快遞。 我努力穿過雨層看著那深藍(lán)短袖和深灰中褲，我不知那中褲原來就是皺巴巴的，還是被淋得“面目全非”了。他仔細(xì)瞧著手機(jī)屏幕上的號(hào)單，唯恐在對(duì)號(hào)入座時(shí)出了差錯(cuò)，遲疑了三秒后，小心地把一件包裹放入柜子。由于他動(dòng)作麻利，這五六個(gè)紙箱，竟幾乎一點(diǎn)兒水都沒沾著。所有快遞都放好了，他卻仍盯著屏幕，是因?yàn)闆]有傘才不走嗎？ 這時(shí)另一個(gè)套著深藍(lán)制服的人騎著一輛快遞車來了，高呼“快走！還有十個(gè)！”他的聲音遠(yuǎn)超過了雨聲，可那人卻仍站在那兒，一聲不作，他是在對(duì)單子。這時(shí)，同伴從快遞車的小棚下跑出來，把自己藏青色的防雨衣脫下來，當(dāng)作傘，遮著余下的兩個(gè)快遞和同伴深藍(lán)色的后背。就這樣又過了良久，他倆才沖向快遞車。
他們走了，其實(shí)就是剎那之間的事兒，我心里突然有些不好受，也許是他們那認(rèn)真的模樣刺疼了我的眼睛，讓我猛地想起自己常常抱怨生活為什么那么累，抱怨上學(xué)為什么那么苦。說真的，我從來沒有像此刻這樣認(rèn)真思索過生活的意義。
風(fēng)吹著雨，也吹入我的心里，有那么一縷，猛然刮過我心的原野，吹散了那一團(tuán)霧霾，讓我渾渾噩噩的身體神清氣爽起來。 可是我想，也許有一些人壓根就不知道曾經(jīng)風(fēng)起過。
起風(fēng)了作文 篇10
時(shí)間是一個(gè)智者用他的睿智為我們選取最對(duì)的人，生活是一位善者她用手為我們抹去所有傷痛，點(diǎn)一盞燭火微光裊裊晃動(dòng)的是生活的蒼白，月上中天有的人將夢(mèng)想閉在眼中，有的人將夢(mèng)想浸在汗水中，我對(duì)坐雕花小窗，沏一杯茶香微繞，瞇著眼看著離開的人看著留下的事，街角的花開了幾載，終究落得頹然，始終無人來采，夜深了，風(fēng)起了，是夢(mèng)在人們腦中奔走，是生活在嘆息中一點(diǎn)點(diǎn)流走。
看過一部動(dòng)漫，名字就叫起風(fēng)了，記得是講述一個(gè)關(guān)于離開的故事，離開前的平靜不帶浮躁，不帶空靈，記得女主角說過起風(fēng)了，更應(yīng)該抓住夢(mèng)想，我們向往安靜的生活，卻又在起風(fēng)的時(shí)候，往后走。我習(xí)慣走在有花的路上，但我只是賞花的美顏色絢爛的'美，而只有在風(fēng)起時(shí)，才能嗅得到它的生機(jī)，舞動(dòng)著的生機(jī)，跳動(dòng)的的香味。就想活著的孩子一樣，幼稚的向你展示他有多少糖果，起風(fēng)了。路過的一切都開始蘇醒，天上的白羊又開始和太陽躲貓貓，地上的小湖，調(diào)皮的眨眼睛，大樹抖抖戀家的樹葉，悄悄告述他們，他有多舍不得他們，風(fēng)是個(gè)溫柔的孩子他慷慨地教會(huì)我們太多。
比如如何擁抱，起風(fēng)了，父母擁抱孩子愛化作溫暖傳遞，情侶擁抱愛化作一潭清泉，融化在彼此的目光里。
風(fēng)帶來寒冷，卻告訴我們有人愿意用溫暖保護(hù)我們，當(dāng)時(shí)光從身邊溜走，你還能不能記得是誰在起風(fēng)的時(shí)候，與你緊緊相擁，人生中又有多少人為你擋去生活的風(fēng)，風(fēng)那么安靜安靜到你害怕她寒冷而排斥她的時(shí)候。她卻告訴你有人愛著你。風(fēng)中我們路過太多人，能留下的定是最好的，也是風(fēng)給的禮物，總有一天什么都會(huì)離開，我想還有人記得起風(fēng)時(shí)你發(fā)絲飄揚(yáng)的樣子，紅著鼻頭呵氣的樣子，緊緊相擁的樣子，每一個(gè)愛你的人在風(fēng)中也不曾放手過。
夢(mèng)想路上，如果起風(fēng)了，是悲哀還是幸運(yùn)呢，我想是幸運(yùn)吧。逆風(fēng)而行的人不是強(qiáng)者又是什么呢。能造出風(fēng)帆乘著風(fēng)浪而行不是智者又是什么呢，起風(fēng)了帶來寒冷帶來阻礙，卻告訴你夢(mèng)想有多珍貴有多值得去追。風(fēng)中奔跑的人們更值得敬畏，屹立于風(fēng)中的夢(mèng)想，更高大更有重量，風(fēng)是阻礙，卻又是推手，起風(fēng)了，夢(mèng)想面前你還會(huì)躲么。
收起思緒，我放下早已冰涼的茶，關(guān)上小窗，因?yàn)槠痫L(fēng)了，愛在身邊。夢(mèng)在路上呢。
起風(fēng)了作文 篇11
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，這些日子，氣溫逐漸走低，原本熱鬧的街頭也因?yàn)橐魂囮嚧坦堑暮L(fēng)而變得冷清。樹木凋零，寒風(fēng)刺骨，冬天，悄然而至。
晚上，我坐在沙發(fā)上看書，涼氣不斷從窗戶縫中鉆進(jìn)了屋子，原本溫暖的房間也變得冰冷。我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)，便放下手中的書，起身關(guān)緊了窗戶。在窗邊站了許久，看著外面的風(fēng)景，模糊的燈光下，樹影不斷地顫抖著。我知道，起風(fēng)了。
媽媽從臥室走了出來，手里拿了一件毛衣。那是一件很普通的毛衣，由橙色和黃色的毛線織成。但因?yàn)槭峭馄庞H手織的'，又顯得那么與眾不同。外婆手很巧，她可以織出很多不同的紋樣，各式動(dòng)物或各樣花草總是情態(tài)兼?zhèn)�。媽媽把毛衣遞給了我：“把這件毛衣穿上吧，外面刮大風(fēng)，挺冷的�！蔽医舆^毛衣，輕輕摩挲著，仿佛能夠從那一針一線中感受到外婆的溫度。
套上外婆織的毛衣，坐回沙發(fā)上，感覺暖和了許多。雖然屋外依舊寒風(fēng)呼嘯，但心里已然平靜了不少。過了一會(huì)兒，媽媽在屋里喊道：“洋洋，來接電話！”我放下書，飛快地跑進(jìn)房間，接了電話。
“喂，洋洋�！薄袄牙�，我好想你��！”在聽到姥姥的聲音，突然感覺眼角有些濕潤(rùn)。記不清已經(jīng)多久沒和姥姥打電話了，她那蒼老卻無比柔和的聲音在我的耳朵里，像極了春日里的一縷清風(fēng)。
“姥姥，你什么時(shí)候能過來看我��？”電話那頭一陣沉默。
“姥姥這里還有點(diǎn)事兒要做，等過年了，你回來，姥姥給你包餃子，好不好？”
“好！”我努力維持著喜悅的語調(diào)，但心里不免得有些落寞。
“姥姥，我們這兒起風(fēng)了，可冷了。你那冷嗎？”
“冷，怎能不冷呢？洋洋你可得穿暖和點(diǎn)兒，別著涼了，啊，身體要緊�！�
“嗯，姥姥織的毛衣可暖和了。你也照顧好自己呀，過年的時(shí)候我回去看你啊。”
“好，姥姥等你回來。你問問媽媽還有沒有事，沒事姥姥就掛電話了�！�
……
寒夜里，一個(gè)電話溫暖了三代人。五六百公里的路程是多么的漫長(zhǎng)，但冰冷的電話線卻維系起了炙熱的親情。
起風(fēng)了，天涼了，打個(gè)電話給遠(yuǎn)方的親人暖暖心吧……
起風(fēng)了作文 篇12
我回了趟老家。
我家附近有兩片林子，一片是竹林，在屋前；另一片也是竹林，在屋后。屋后那片夾雜了些許其他樹，大多見著眼熟，但也叫不上名來。我已是許久沒在故鄉(xiāng)長(zhǎng)住，一切事物竟顯得陌生了。頭一下午在家里轉(zhuǎn)悠，看看墻上的貼紙又掉了許多；瞧瞧屋角的蛛網(wǎng)也密了些；翻翻架子上的舊書是否遺漏。帶著一身灰塵倒在床上，只覺莫名心靜，耳畔傳來風(fēng)吹過竹林的聲音，兀地悵然若失。仿佛記起了什么，猛然起身，出門，直奔屋后而去。
駐足，張望，驟停。目光所及，是一處斜坡有幾枝樹扎根其上，那是一方樂園。幾年前的下午陽光，在這里，有幾個(gè)孩子�；蛘家恢渥鳌凹摇�，也有兩三人占一枝較粗大的。有膽大者向那枝頭挪了挪，猛地下沉，慌忙抱住旁邊的竹干。尖叫，淚水。手又抱不穩(wěn)，順著竹干便下滑，叫聲刺痛耳膜，其余人早已嚇得呆住，只盯著他，卻見他落地后，便靜了�？諝饽塘藥酌�。他從滿臉淚中擠出一個(gè)笑臉道：“嚇?biāo)牢伊��！庇谑谴蠹叶夹α耍瑓s忘了先前驚慌。一個(gè)個(gè)走上枝頭，抱著竹干，雙腳一縮�！斑荨边@是耳邊的風(fēng)聲，“啊——”說不清是開心還是驚嚇的叫聲。觸及到地面，拍著心口笑著。
或在竹干上刻字，源于無意發(fā)現(xiàn)的“神秘字跡”——在一根老斑竹上，白花花的被刻著一個(gè)“曾經(jīng)”的字樣。覺著有趣或是崇拜吧，幾個(gè)孩子都毫不吝嗇地留下了“筆墨”。后來得知那殘缺的字跡是十年前的`另一群孩子留下的。兩代人的笑聲，存留在這個(gè)樂園。
自打畢業(yè)起，幾個(gè)孩子都遠(yuǎn)離了故土，一年也難碰上一回。再見時(shí)，都已不是當(dāng)年那番滋味，交談也帶些較量的意味了。笑也不是那年純真，雖一如既往燦爛，卻品不出那時(shí)的開懷。也就一個(gè)瞬間，就都長(zhǎng)大了。生活總在你準(zhǔn)備好之前給你迎頭一擊，當(dāng)你向他正視時(shí)，他已悄然說了再見。但愿人生路上，有人陪伴出發(fā)，陪你過關(guān)。
吐出一口濁氣，眼前還是那出斜坡，有幾枝斷掉的樹扎根其上。笑了笑，低下頭，走了。若有所思，若有所失。只有剛起的風(fēng)吹過竹梢，弄出陣陣低吟。