放風箏作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風箏作文1

　　春天來了，陽光明媚，微風習習，正是放風箏的好日子。小明，小剛和小麗拿著自己的風箏來到公園。到公園還有一段路，他們就看到公園的天空上有很多各種各樣的風箏：有蜈蚣風箏，金魚風箏，還有老鷹風箏……

　　小明和小剛開始放起了風箏。小明一個手拿著線軸，一個手拽著線，小剛把燕子風箏舉過頭頂，他們跑了幾米，小明喊了一聲“放！”小剛松了手，可是風箏不但沒有飛上天空，還發(fā)出一種奇怪的'聲音。好像在說：“飛不動呀！飛不動呀！”正當他們這灰心的時候，在一旁的小麗說：“不要灰心，你們可以再試一試！”聽了小麗的話，他們又試了一次，這次風箏終于飛上了天空。

　　慢慢地，燕子風箏變成了一個小黑點，好像是個真正的燕子在飛。因為有了成功的經(jīng)驗，他們不費吹灰之力就把小麗的蝴蝶風箏放上了天空。

　　今天放風箏可真開心！

放風箏作文2

　　今天，老爸帶著我和老媽一起來到市民廣場放風箏，我的風箏是一只老鷹，威武炫麗。

　　我先放了一段線，拉著風箏跑了起來，結果風箏飛了一會兒，便掉了下來。

　　結果還的老爸出馬，他拿著線，我拿著風箏，往上一送，風箏便飛了起來。突然，一個風箏的`線和我的線纏在了一起，風箏掉了下來。我們只好重新開始。

　　風箏又重新飛了起來，越飛越高，越飛越高，其中也纏了幾次，不過都被解開了。

　　突然，不幸的事發(fā)生了，風箏斷線了，飄走了，我們只好回家了。

放風箏作文3

　　陽春三月的一天，陽光明媚，一朵朵白云就像一只只活潑的小綿羊正在天空中悠閑地吃著草。公園里到處彌漫著春的氣息。

　　在老師的'帶領下，我們在公園里找到了一片開闊的草地，開始放起了風箏。同學們?nèi)齻�一群五個一伙地行動起來了。大家都爭先恐后地把自己的風箏放上天空。我們也不甘落后，趕快拿出了風箏。我小心翼翼地一手牽著線，一手握著線團，又讓我的好朋友小明托著風箏。接著，我們一路狂奔，等待風的到來。風來了，我大喊一聲：“放！”風箏便扶搖直上，凌空飛起。風箏飛起來了，我們都歡呼雀躍：“太棒啦！我們的風箏飛上天啦！”

　　各式各樣的風箏在天空中盡情翱翔，有的像一只大春燕，在天空中嘰嘰喳喳地叫著；有的像一只花蝴蝶在花叢中飛舞；還有的像一條又長又嚇人的蜈蚣，在天空中躥來躥去。

　　伴隨著風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的時刻。草地上回蕩著我們銀鈴般的歡聲笑語。

放風箏作文4

　　，媽媽帶我去放風箏。在放風箏前，她給我講了動作要領：開始放時，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時，可適當放；線松時，要及時收，防zhi風箏失去平衡。

　　我記住媽媽的話，高中生作文在荒野的中心，用右手拿著風箏，左手握住線軸，隨著春風的`輕輕吹拂，大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥，掙脫大地的懷抱，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶地飛著，我也拉著線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，因為我跑得太快了，沒有及時停下，腳被扭傷了。只看見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我顧不得腳上的傷，趕緊拿起線軸，向前面跑，風越來越大，風箏又平穩(wěn)地在天空中飄著

　　我覺得今天過得很有意義，因為我學會了放風箏！

放風箏作文5

　　星期天下午，我們一家去曲江公園放風箏。

　　風箏剛裝好，我就迫不及待地搶過線軸，“我先放”。爸爸托著風箏，我一邊快步跑著，一邊放著線。

　　“飛起來了！飛起來了！”眼看著風箏飛得越來越高，我不禁得意起來！

　　這時，風突然變小了，還沒等我反應過來，風箏一頭栽倒在地，弄得我們哭笑不得。

　　這一次輪到媽媽放了，只見她手拿線軸，雙眼死死地瞪著風箏，小心翼翼地放線收線，盡管這樣，還是不小心和別人的風箏線纏在一起了，費了好大勁才分開。

　　正當我們?yōu)榉棚L箏苦惱時，一位老爺爺笑呵呵地走過來，熱心地指導我們：“這個線軸可以這樣拿，不想放線的時候，還可以這樣卡住。不要這么跑，會很累……”

　　我們按照老爺爺?shù)腵方法，風箏不但飛得又高又穩(wěn)，而且人也不覺得累，很輕松。

　　“原來放風箏也要技巧啊，哈哈哈……”

放風箏作文6

　　三月春風習習，天空藍藍的，太陽紅紅的，地上的小草綠綠的`。趁著這大好春光爸爸帶我到興和廣場放風箏。 來到廣場，哇！有好多人在放風箏，天空中飛滿了風箏，那里的風箏五顏六色，各種各樣：有兇猛的老鷹，迎著風在空中展翅飛翔；有威武的蝙蝠俠，在空中飛來飛去；有美麗的蝴蝶在空中飛舞；還有可愛的金魚，在空中甩動著那美麗的尾巴。

　　我拿起我的飛機風箏拉著線飛快地向前跑去，邊跑邊放線，哇！我的“飛機”飛上天啦！正當我高興時，“飛機”卻急速往下沖，我的心很緊張，我趕緊把線往后一拉，一下子風箏又飛上了天。 我快樂地看著我的“飛機”越飛越高，越飛越高，終于可以和天上的其它風箏比美了。 我看著自己的“飛機”著了迷，連線放完了都不知道。“飛機”一下子掙脫了我的手，朝著藍天飛去了。我看著我的“飛機”，它仿佛在說：“謝謝你，小朋友，謝謝你把我飛上了天�！�

放風箏作文7

　　今天天氣格外的好，陽光明媚，小朋友們成群結隊地在草坪上放風箏。草坪上人山人海，天上的風箏多的`數(shù)不清，有很多樣子，老鷹、蜈蚣，小金魚，大熊貓。那么多的風箏飛的好高好高，密密麻麻，把藍藍的天空都遮住了。

　　我慢吞吞地走，來到一旁的草地上坐了下來，看！明明在和喜喜合作呢！只見喜喜拿著風箏，明明拽著線，兩個人一直在那里比劃著高低，深怕風箏放飛動作有誤，不一會兒，明明和喜喜一起喊著：“三、二、一，飛��！”就在這時，喜喜把風箏送了出去，明明一直跑呀跑，帶著風箏在半空中飛舞，突然，明明用力一扯，奮力向前一拉，喜喜一松手，哇！風箏飛起來了。明明咧開了嘴笑了，一旁的歡歡也激動地笑起來了。我看著這個美麗的風箏在隨風飄動，十分漂亮，不過我今天只想做一個旁觀者，欣賞這美麗的景象。

　　草坪上的小朋友們越來越多了…。望著小朋友們的歡笑聲，望著天空中飛翔的風箏，我的心情無比愉悅！

放風箏作文8

　　今天，我們到附近的草地上放風箏。

　　來到草地上，風就刮起來了。我先把風箏放在地上。由于風有點大，我就叫麗麗來幫忙壓著風箏，風箏就不會被風吹走了。然后，我又拿出了風箏的支架，把風箏的`支架安在了風箏上，這樣，風箏終于可以起飛了。我讓東東把風箏舉起來。我喊：“三、二、一，撒手。”我們以為風箏可以飛起來了呢�？墒�，風箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是我沒有逆著風跑。為了能讓風箏飛起來，我趕緊逆著風跑了一會兒。啊！風箏終于飛起來啦！風箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追著風箏高興地叫喊著……

　　放風箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風箏，你也來試一試吧！

　　作文點評：這篇習作寫了我們放風箏的事，事情經(jīng)過寫得很具體，放風箏從失敗到成功，寫得也很真實，風箏飛上天后這部分寫得非常精彩，全文可以看出小作者高興的心情。

放風箏作文9

　　星期天，天氣晴朗，分風和日麗，我和爸爸放風箏。

　　是在我家后面的河灘上。

　　我很好奇，高興地跳了起來，心想風箏能飛多高呢？一去，只見好多人在放風箏，有“小鳥”、“孔雀”、“小魚”。

　　各式各樣的。

　　我急忙拿出我的風箏-----“老鷹”。

　　爸爸把風箏裝好，讓我放線，他高高地舉著風箏，順風放了出去。

　　阿！風箏飛的好高呀！這時，我的'老鷹好像真的一樣，在向其它的同伴炫耀自己呢。

　　老鷹越飛越高有時在空中盤旋，有時在翩翩起舞，有時在東張西望，有時。

　　得意極了！

　　我累得滿頭大汗。

　　我真想長一雙有力的翅膀在藍天上自由地飛翔。

　　爸爸說：“只要好好學習，有了好成績，就能展翅高飛。

　　”我聽了似懂非懂地笑了。

放風箏作文10

　　一個陽光明媚的上午，藍天飄著朵朵白云。小亮和小紅在公園的'草坪上放風箏。草叢邊的大樹，枝繁葉茂的。

　　他們先把風箏放在地上，接著把線放長，手拿線軸跑起來，最后就等風把風箏吹上天嘍！

　　不一會兒，風把風箏吹起來了。小紅高興地說：“小亮你看，我的金魚風箏飛得比你高！”小亮叫道：“不對，是我的蜻蜓風箏比你飛得高！”

　　他們吵了一會兒，又安安靜靜地放風箏。小狗貝貝好像很喜歡這里，一邊搖著尾巴，一邊圍著他們轉。小鳥把風箏當成伙伴，一直跟著風箏飛，小紅和小亮都被逗笑了。

放風箏作文11

　　今天下午，我們盼望已久的風這比賽終于舉行了。

　　我們都很激動，想?yún)⒓颖荣悶榘嗉墵幑狻５鹊节w老師念名子的時候，大家頭上都流出了緊張的.汗水。突然我聽見趙老師念到了我的名字，我很激動，因為我被選上了，可以為班級爭光了。

　　我們來到比賽場地，坐在看臺上，首先我們先唱國歌，然后在比賽。四年級的選手已經(jīng)準備好了，他們個個精神飽滿，準備迎接比賽。隨著一聲哨響，助飛手把風箏扔到天空，放飛手拿著線盤一邊放線，一邊奔跑。

　　風箏飛到天空，給它秀了一個美麗的衣裳，彩帶風箏給它秀了一個彩虹衣裳；小魚風箏給它秀了一個小魚衣裳；蝙蝠風箏給它秀了一個黑色的衣裳……

　　突然，我仿佛覺得自己就是一個風箏，穿著漂亮的衣服在天空中自由自在的飛翔。

　　啊，今天可這高興��！

放風箏作文12

　　星期六下午，小剛和小麗去公園玩。

　　走在去公園的路上，他們經(jīng)過了田野。田野里，小蟲在演奏著快樂的歌。果園里的麻雀聽見了，也在樹上應和著，他們在一起合奏著一曲動人的春之歌。田畔里的花開得正艷，紅的似火，粉的`若霞，白的如雪，黃的像金，蝴蝶也圍著花兒翩翩起舞。春天到處都是生機勃勃的景象。

　　到達了公園，小剛和小麗拿出準備好的風箏開始放了起來。小剛把風箏放的高高的。小麗看見小剛把風箏放飛的那么高，小麗著急了，趕緊把風箏也放飛起來。不一會兒，她也把風箏放的高高的，兩只風箏在空中自由的飛著。小剛的風箏是蜻蜓，小麗的風箏是老鷹。小鳥見了，圍著風箏轉，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“你們別掉隊了，快點飛。”看起來真是有趣極了。

　　就這樣，小剛和小麗熱的滿頭大汗，坐在草坪上一邊休息一邊聊天。到了晚上，該回家了，他們戀戀不舍的回了家。

　　他們今天玩的特別開心。

放風箏作文13

　　星期天的早晨，天氣晴朗，風和日麗，真是一個放風箏的好日子。

　　我和小軍還有小紅約好在廣場上放風箏，廣場上人可真多呀！有的小孩子在學走路，有的老人在悠閑地散步，還有和我們同年齡的.小孩在追追打打……

　　遠處一家三口也在放風箏。于是我們便開始組裝風箏，經(jīng)過長時間的努力，風箏總算組裝好啦！

　　我們迫不急待地來放風箏，小軍拿著風箏，我飛快得跑起來，小軍便用力往空中一丟，我使勁地跑呀跑呀！可是風箏掉了下來，我有點灰心了，但是一旁的小紅卻安慰我說：“別灰心，一次沒飛上天就多試幾次�！蔽矣种匦掠辛俗孕牛�這次風箏總算是飛上天了，我們可真開心呀！

　　突然兩個風箏纏在了一起，掉了下來，過了好一會兒總算把兩個風箏解開啦！

　　于是我們又開始放，風箏總算又飛上了藍天。今天我玩得可真開心呀！

放風箏作文14

　　今天是一個陽光燦爛的日子，白白、佳佳、陽陽越好一起去放風箏。而且，他們決定風箏要自己做！

　　他們來到集合點——草地上。他們喜歡這片草地，因為草地上有很多美麗的花朵，白的、紅的、粉的……

　　他們先用竹條把架子綁好，再用布把架子裹起來，栓上線，風箏就做好了。他們拿起做好的風箏，放了起來。風箏飛的'高高的，他們一邊放一邊唱歌，一邊唱歌一邊笑，笑聲傳的遠遠地……

　　放了一會，大家都累了，于是收起了風箏，跑著回家了�；氐郊依铮�三個小伙伴都把放風箏的事情告訴媽媽，媽媽們也都笑著說：“寶貝，你開心的話，明天再去哦�！�

放風箏作文15

　　春天到了！在一個微風習習的日子里，小明、小剛和小紅一起去公園里的大草坪放風箏。

　　草坪上的人可真多��！有的是一家三口，有的是小伙伴結伴而來。不僅草坪上人多，天空上也很熱鬧呢！天上有長長的巨龍風箏、小巧的魚風箏、威武的'老鷹風箏、多彩的三角形風箏……真是數(shù)不勝數(shù)。

　　一開始，三個小伙伴的“燕子”風箏怎么也飛不上去，好不容易飛上了天，可沒一會兒“燕子”就像被子彈擊中一樣，快速地從天上砸了下來。三人急忙跑過去，小剛撿了起來，小明用手拍了拍上面的灰塵，看到有點泄氣的小剛和小明，小紅鼓勵他們：“別難過，我們再試試吧！”

　　于是，他們一次又一次地嘗試，終于，“燕子”在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔著。這時，三個小伙伴異口同聲地朗誦起了《村居》：草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　小伙伴們歡快的笑聲久久地飄蕩在公園里……