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我的小伙伴作文【匯總15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小伙伴作文1
我有一個特別要好的伙伴，她的名字叫：李欣彤，她有一雙大大的眼睛，眼珠和栗子的顏色很像。高高的鼻梁，平平的眉毛，還有一張大大的嘴巴，笑起來時嘴巴總是咧得很大，看起來很好笑。她不僅人有意思，很幽默，還有一個好玩的外號：李金丹。
雖然我不知道她為什么有這個外號，但我知道她聽到這個外號時的反應—依然樂呵呵的。我很不明白，因為照她那個脾氣，知道了這個外號后，不氣得七竅生煙才怪。結(jié)果她告訴我，她早就知道這個外號了，并在一次激烈的爭吵后揍了那個給她起外號的男生一頓。我聽到后頓時笑得捂著嘴，趴在桌子上。
記得有一次，天氣不是很好，天空看起來陰沉沉的。因為不久前才下過雨，所以空氣非常的潮濕。我正開心地朝教室里走時，后面突然有同學推了我一下，我摔了一跤，疼得我呲牙咧嘴的，好心情完全被疼痛吞沒了。生氣地扭頭要看是誰推了我時，發(fā)現(xiàn)那個人早就溜了。這時，我的.朋友“李金丹”來了，她看見我身上的土，就小心地幫我拍了拍，并關(guān)切地問我：“怎么回事呀？你身上怎么這么臟？”這時，她好像由一個大大咧咧的人變成了一個細心的人。但因為我心情不好，竟然皺著眉頭，滿臉不高興的對她說：“我的事，你別管�！闭f完，我頭一扭，回到了教室里。
這一節(jié)課是品德，可是老師講得什么，我一句也沒聽。我心里一直在想自己的不對，也不該那樣生氣地對最好的朋友喊，于是，我打算給她道歉。
下課后，我穿過一排排桌椅，和一群群嬉鬧的同學，給她道歉，但是她卻笑呵呵地問我：“你為什么要給我道歉呀？”說完，她眨著眼睛，歪著頭，看著我。我不好意思地說：“下課時我不該和你生氣�！彼齾s說：“沒事兒，我知道你心情不好，想發(fā)泄一下�！甭犃怂脑�，我特別高興，開心地說了一句：“謝謝你�！�
她是我最好的朋友，但愿我們的友誼能像春天的花朵一樣，一直在心里開放。
我的小伙伴作文2
小學期間，我們一定都有許多好朋友吧!我也有許多小伙伴，但是和我最要好的便是楊旭了。
她很活潑開朗，白里透紅的臉上長著一對小小的眼睛，下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。她樂天豁達，做什么事都很率直，不會猶豫，而且她十分幽默，時常把我們逗得捧腹大笑。我最喜歡這個小伙伴了。
有一個星期天，我和她，還有席雅璇去廣場玩，我們到健身器材那邊去玩。最后面有一個攀爬的，有四種樣式：1、是一種鐵橫杠;2、是一種正方形的鐵鏈;3、是一個軟梯;4、是兩根豎杠，旁邊有兩個可以握的環(huán)。我每次都不愿意去那兒，因為我不敢從一面翻過去。在前面玩了一會兒，楊旭硬拉著我和席雅璇到了后面。她二話不說，幾下就爬上那個鐵鏈，一翻身，從另一面下來了。她下來以后，還得意的向我們招手，然后又上了軟梯，這時她變得謹慎了，一步一步的爬上去，小心翼翼的翻過去，又慢慢的下去，一下來，就畢露原形了，只見她得意的哼著小曲，又跑向前面了。
還有一次，她帶我們?nèi)ニ牙鸭彝�，在古坡村，我們都是走著去的。那時候是冬天，河上結(jié)了冰，她帶我們到河上玩，我們不敢下去，就把我們推下去。她在下面試探路，她踩著一個地方，“咚”、“咚”兩腳，冰沒有破，她就叫我們走，為了讓我們相信，她又踩了一腳，誰知——冰碎了，她的半條腿都沒入水中了，可她一點都不自認倒霉，她伸出腿，將褲子上的水擰干，又繼續(xù)帶我們走。走過冰，我們上了岸，都是農(nóng)村的那些莊稼和蘆葦，那些蘆葦高出我們二倍多，她用手撥開，讓我們走。過了一個多小時，我們終于到了她姥姥家。我們在附近的河流和小山坡上玩，我們捉蝴蝶。她總是能捉到，我們被那些五彩斑斕的蝴蝶帶到了她姥姥家種的`樹那里，楊旭的爸爸給我們摘了一些小果子、棗和一些酸酸的山楂，我們在那里玩得高興極了!
我的小伙伴，你總是那么率直大膽，幽默風趣，做什么都大大方方，總是一副精力充沛的樣子。我們是好朋友，永遠不會變，即使你我畢業(yè)分了班，我們的心也永遠在一起!
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
好朋友，我們的心永遠相連，我們永遠是好朋友!
我的小伙伴作文3
我親密的小伙伴名叫貝貝，是鄰居家養(yǎng)的一只小狗，因為鄰居家人每天都早出晚歸，小狗就變成我家的了，也就自然成了我的好伙伴。
貝貝的毛是灰色的，如果仔細看，還能發(fā)現(xiàn)中間夾著一絲細微的黑色斑紋。它的兩只耳朵耷拉在前方，一雙水靈靈的眼睛總是可憐巴巴地望著別人，還有那小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在那愛咬鞋子的小嘴上方，可愛極了。
每次我放學回家，都會看見貝貝趴在我家門口，正“津津有味”咬著鞋子，我大聲叫喚，它也對我不理不睬。我只好喊：“咕嚕，咕嚕，貝貝�！边@招果然有效，貝貝聽到喊聲，馬上爬起來，在我身邊繞來繞去，仔細打量著我，可不要以為貝貝不認識我了，實話告訴你吧，這只是貝貝想吸引你的注意力，然后趁你不注意的時候，去咬你的褲角，咬長了有時還會猛地爬到你的身上來，我趕緊開溜跑回家去。咦，貝貝呢？這時，我才發(fā)現(xiàn)貝貝不見了。我出來一看，原來貝貝把我的乒乓球銜走了，它翻了個身，四只腳正捧著球在咬呢，我趁其不備，用腳把它嘴里的.乒乓球挑了出來，然后立即踩在腳下，貝貝發(fā)現(xiàn)了，立刻用爪子去抓我的腳，我偷偷地踮起腳后跟，把球給拿走了，可是貝貝還在抓，我樂得前仰后合。這時媽媽叫我去吃午飯，我吃過之后，趕緊給貝貝送去許多骨頭，小狗吃的津津有味。它心滿意足的樣子真讓我開心。
我很高興，自己結(jié)識了一個這么淘氣、可愛的新伙伴，但是隨著小狗一天天在長大，我又不禁害怕起來，因為現(xiàn)在有許多人為了私利在毒殺動物，貝貝會不會哪一天成為別人的盤中餐呢？但我相信，只要每個人都管好自己，動物就會永遠和我們和諧地生活在一起。
我的小伙伴作文4
我有一個十分要好的小伙伴，我們從學前班到四年級都形影不離。她比我大一歲——12歲。
她有一雙炯炯的眼睛，高高的鼻梁，一張娃娃臉。她一笑，臉上立馬就現(xiàn)出兩個深深的小酒窩。她有一頭又長又黑的秀發(fā)，常常把頭發(fā)扎成一個馬尾，看起來十分純潔。她就是我的小伙伴——孟瑤。
我和她要好并不是她有著一張娃娃臉，更重要的是她那種為自己想得少，為別人想得多的品質(zhì)。
記得上次，“六一的時候，校長為了慶�！傲粚ｉT買了一千多張的電影票，每個同學都有。冉老師對孟瑤說：“孟瑤，你去少先隊員大隊部拿我們班的電影票回來發(fā)給同學，快。
“好，我這就去拿。
“瑤瑤，我們一起去，我說道，“行嗎？
“怎么不行啊，走吧！“
到了少先隊大隊部門口時，我對她說：“你先去吧，我上個廁所“行，你去吧！“
當我出來時，我看見孟瑤把一張電影票小心翼翼地放進自己的褲袋里，我氣憤了，心想，孟瑤，你怎能這么做？把最好位置的票留恰自己，不行，我的去告訴冉老師。
“孟瑤，你出來一下。"正當孟瑤給同學發(fā)電影票時，冉老師叫住了她
“有事嗎？老師。她說道，“我拿到票了，正要發(fā)給同學。
“別裝了，我看見你拿了一張電影票，而且還是位置最好的。
我氣憤地說道，“你這樣做對我們其他同學一點也不公平。
“是不是真的，孟瑤。老師說道�！拔掖_實拿了一張，但不是你想的`那樣。她爭辯道。
“哼，承認了吧！快拿出來。
她手顫抖地伸進口袋，摸出票，我一手搶了過來。當我看到電影票的那一刻，我驚呆了。那票并不是最好的位置。而正好相反——最差。
“這……這是……我哽咽著，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
“我想把這張票留給自己，把位置好的留給同學們看……
“對不起，我怪錯你了。
“沒事，我們是好朋友……
“你們倆都是好孩子。老師撫摸著我們的頭笑著說道。
因為她為自己想得少，為別人想得多的好品質(zhì)，使我一直忘不了她。
我的小伙伴作文5
在我記憶的長河里，很多人都不記得了，唯有一個人，至今記憶猶新。它就是我的好朋友——小明。他體型略胖，個子不高，一雙眼睛閃著智慧的光芒。
快樂的暑假過去了，開學第一天我們又回到可愛的學校，早上，同學們高高興興地背著書包來到教室，可是，等到放學時，見面的高興早已被餓了一暑假的蚊子帶走了，好多同學都皺著眉頭，身上腿上竄出了一個個大紅疙瘩，他們不停地撓著，可恨的蚊子還肆無忌憚在我的鼻頭上叮咬了一個紅紅的包，害得我成了皮洛曹。
在一片抱怨聲中大家走出了學校，我和好朋友小明走在回家的路上，我一邊撓著鼻子，一邊憤憤地說：“這些可惡的蚊子，今天可吃飽了。”小明同情地看著我：“是��！明天還會再來一批餓狼似的蚊子，咱們可就苦了，這是個問題，得想個辦法。”他沉思了一會兒，眼睛一亮，笑著說：“有辦法了。咱們先不回家，去超市。買驅(qū)蚊的東西去�！�
我被小明連拉帶拽走進了超市，他問過服務(wù)員后把我?guī)У搅巳沼闷返姆謪^(qū)，貨架上擺放著各種花露水，我倆看看這個，又看看那個，不知買哪個牌子好？猶豫半天，小明對我說：“就買做廣告的六神花露水吧！”我也表示贊同。
我拿著選好的花露水準備去銀臺，小明攔住我，他又提出再買一瓶驅(qū)蟲劑，我阻止他說：“不可以，上課，殺蟲劑氣味太大，不可以用的。”小明看看我，胸有成竹地說：“明天你和我早點到校，提前殺蟲�！蔽遗宸谋硎举澩�。
第二天一早，我們早早地來到學校，小明讓我把花露水放在教室讓我關(guān)好教室的門站在門外計算時間。他戴上口罩，抱著重重的驅(qū)蚊劑瓶子在教室里的墻角旮旯猛噴了起來，然后走到講桌前，俯下身子又噴了幾下，然后沖出教室。
時間悄悄地過去，小明再次戴上口罩走進教室，打開一扇扇門窗，這時進校的清脆鈴聲響了起來，同學們和我陸陸續(xù)續(xù)進到教室。透過室里淡淡的`茉莉花香味，我想今天那些討厭的吸血蟲再也不會吃我們的血了�？粗雷由系哪瞧垦b滿友情的花露水，心里充滿了感動：我為有這樣一位關(guān)心班集體，關(guān)心同學的朋友感到驕傲。謝謝你，小明。
事情雖已時隔多年，但只要一想起，心中還會溫暖無比。
我的小伙伴作文6
站在舞臺上，每當悠揚的琴聲奏起，每當陣陣地掌聲響起，我總會情不自禁地想起她，我童年的好伙伴，我學藝道路上的好知己――麗莎。
麗莎的我上鋼琴課時的同學，她留著一頭烏黑漂亮的齊眉劉海，一雙閃亮水汪汪的大眼睛，襯著白皙的臉龐，整個人就透著一股靈氣。我之所以把她視為知己不完全是因為她的長相，更重要的是和她交往總是讓我覺得特別愜意。是的，她能給被人帶來快樂，不僅是我，也是班上其他同學的一致評價。
一次，鋼琴課上，老師教我們彈舒伯特F大調(diào)圓舞曲，這首樂曲歡快流暢，節(jié)奏明快，練彈起來要求有比較熟練的指法，輔導老師講解要求之后。就帶領(lǐng)同學們一個音節(jié)一個音節(jié)的練彈。其實，我的樂感和指法都不錯，這首曲子過去學過，所以，沒認真聽老師講課，所以，一到自己實際練彈，節(jié)奏總是掌握不住。老師說，我急于演繹這首曲子，還沒學會走就總想著跑，再加上我的指法和他的要求不一樣，一下子把輔導老師激怒，大聲對我首：“你不是學琴的料。”聽了老師的這番話，我有如五雷轟頂，整個人幾乎瘋掉。發(fā)誓再也不進老師的琴房。自己躲到琴房外面一邊抹淚，一邊給媽媽打電話，讓她把我接走，望女成鳳的.媽媽，那里慣著我這大小姐的脾氣。一句“你看著辦吧！”重重的話撂下，這樣我更加痛哭不已。
“還別扭呢?你還真往心里去�！边@時一個輕柔的聲音從我身邊傳來，是麗莎，我知道她是來安慰我的。所以，她的安慰使我感覺更加委屈，繼續(xù)抽泣不已。
“王老師就是這個脾氣，你和她學琴時間不長，長了就知道了，她話說的重，可都是為了你，你別往心里去，過去，我也經(jīng)常挨到她的訓斥，每一次訓斥后，我都盡量長記性，王老師還夸我懂事，進步了呢！”
“什么老師，哪能說我不是那塊料�！蔽也环䴕獾臓庌q。
“是不是，那塊料，她說了不算，不得全靠自己的信心嗎？你說，你是那塊料？”她一邊笑著打趣一邊胳肢我。
“你看好了，我就是這塊料�！蔽野浩痤^，狠狠的捏了一下她的鼻子，出了口惡氣，覺得整個人舒服多了。一邊和他逗，一邊心想：我的這個伙伴還真善解人意。和她在一起的笑聲中，我?guī)缀跬袅藙偛诺臒⿶溃麄�人都感到特別愜意。
瞧，這就是我的小伙伴――麗莎，一個善解人意聰明的女孩和她在一起我總感到特別愜意。
我的小伙伴作文7
她——個子不高，頭發(fā)短短的，眼睛不大，卻炯炯有神。她那臉蛋兒白里透紅，一張櫻桃小嘴善于言辭，鼻子稍稍隆起。她嘛，就是我的好朋友——王晶。
追溯往日，有一天，我們在下課的時候玩“跨步”，正當我快要成為最終霸主時，她以迅雷不及掩耳之速說：“好疼!我的眼睛看不見了!這還得了，我要變成瞎子了，你怎么還讓我呆在這兒?快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上，左手裝著摸索的樣子，一邊走一邊說：“我這一生可不能沒有光明呀，我好害怕呀!”我可不是傻子，當然知道我被她耍了，這回我一定要把她的微動作逮個正著!這時，徐嘉穎走了過來，我故意大張聲勢地說：“徐嘉穎，這兒有個‘患者’，能讓一讓嗎?”我知道王晶私底下怕徐嘉穎，這會肯定會露出馬腳。只見王晶悄悄地睜開一只眼睛，想打探情況。哈!這一動作被我逮了個正著，該乖乖束手就擒了吧：“你不是眼睛看不見嗎，怎么會——?”誰知她馬上辯解道：“我看不見啊，我真的什么都看不見，一片漆黑的滋味真不好受!”并且又裝出瞎了的動作，我忍不住撲哧一笑，放開她的手，跑到一張桌子后面蹲下來。
見我半天沒有動靜，她又說：“張藝緣不要丟下我一個人，我無依無靠啊!”我繼續(xù)等待時機的`出現(xiàn)。終于，她睜開眼睛，向四周望了望，向走廊跑去。我躡手躡腳地走到她身后，猛地拍了她的肩，她轉(zhuǎn)過身來，說：“原來你在這里呀，我找了你好長時間呢!”我說：“你不是瞎了嗎?怎么知道我就是張藝緣呢?怎么能躲過這么多桌子椅子，跑到外面呢?”這回，她被我問得啞口無言，只好尷尬地笑了笑。
她就像是一根棒棒糖，讓我品嘗到朋友之間甜味;她就像是一壺仙水，讓我盡情享受開心和溫暖的澆灌!
我的小伙伴作文8
我有一個非常要好的小伙伴，名叫余芊羽，她不僅有點小心思，而且還很會撒嬌。
昨天，她到我家來做客，我和他一起吃飯，吃完飯后我們倆就開始做作業(yè)。當我快寫完之后，我口渴了，去拿牛奶。不禁看見她居然大半個身子埋在桌子下面用功，走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來她是拿著一個手機“用功”。正當我納悶她到底用手機研究啥呀時，就聽見她媽媽大聲對她說：“你寫完沒呀？”她結(jié)結(jié)巴巴地說：“還沒有呢�！薄霸趺催�沒有寫完�！彼龐寢寶鈶嵉刭|(zhì)問。
說完，她媽媽立即走過來看她寫到哪兒了，當她媽媽看見她手里拿著一個手機，就大發(fā)雷霆說道：“你怎么還用手機查答案呢！說了要自己獨立思考的。這么小還有這些小心思！”接著，她媽媽一直喋喋不休，而我可憐的好朋友余芊羽也為她的小心思付出了慘痛的代價，只能乖乖在一旁“洗耳恭聽”哦！
有點小心思的余芊羽，自然也是個撒嬌的高手哦！
有一次，余芊羽剛上完數(shù)學課，就來到我家，跟以前一樣，她媽媽和我媽媽談話。我便問：“余芊羽你這次考試怎么樣？”“還可以，九十幾分！”她自信地答道�？伤龐寢屃⒓磳ξ覀冋f：“什么九十幾分！本來是八十幾分，有一題錯了，但答案對了，她撒了一個嬌，老師就給她判一個對了�！蔽衣犃苏媸遣桓蚁嘈�，我想，難道撒了一個嬌就能把一題改對
余芊羽好像看出了我的小心思，連忙上前湊到我的耳朵跟前：“想我傳授給你我的撒嬌大法嗎？”我連忙擺擺手道：“還是算了吧，你們小女生的那一套，我可使不來，我還是靠認真做題吧！”余芊羽一聽可不開心了，立馬跑到我媽媽面前撒起嬌來：“阿姨，他說我不認真做題哦，我可沒這樣呢！嗚嗚”媽媽立馬瞪了我一眼，哇，可算是見識到這位女俠的功夫了。瞧，我的.這位好朋友，還沖我調(diào)皮地眨眼了，又拉著我媽媽的手說：“沒哦，您別生氣，我開個小玩笑呢！鄭蘅彬可是我的好朋友，他不會這么說我的�！�
你們覺不覺得我的這位好朋友又愛撒嬌又有點小心思呢！
我的小伙伴作文9
“讓我來幫你一把吧！”每當我想起，聽見這句話時就倍感親切。多少熟悉的語氣，每一次都在我的耳邊回蕩。這句話的創(chuàng)始者故然是出自一個可愛的小精靈的口中了，她就是我最要好的小伙伴之一----張博。
一聽她的名字就回想起老師給她取過一個雅號----小博士。之所以稱她小博士，是因為她聰明伶俐，十分愛動腦筋。
記得有一次，老師出了一道難題，說是想培養(yǎng)優(yōu)生，我呀！高高興興地去做，結(jié)果失望而歸。于是我就想找張博一起討論。剛我走到她身旁，發(fā)現(xiàn)她緊鎖著眉頭，嘴里嘀咕著，不知在說些什么。臉色也變得嚴肅起來，沒有了從前的笑容，兩眼睛直直地看著書本上的字。我不知是不是該推她一把，她好像已經(jīng)身陷其中不能自拔。我心想：這也太認真了吧！我應該是推不醒她了，可我找她有急事，我還是推她一把。我壯起膽子，把她拍了一下，一點反應也沒有。兩只眼睛還是死死地盯在本子上，手也開始比劃著，眼神也京戲得憂郁起來。我又把她使勁一推，她好像從夢驚醒一樣，癡呆呆地望著我，疑惑不解地問我：“是你叫我嗎？你找我有什么事嗎？”我耐心地把整個過程和她說了一遍。她向我表示歉意：“對不起，我太入神了，沒太注意你，實在是對不起�！蔽夜室馔诳嗨貙λf：“低空這樣謙虛，全班第一，一定非你莫屬了�！彼齾s像大姐姐一樣親切地說：“這不叫謙虛，在學習上我們本來就該愛動腦筋，這樣才會有進步，才會有新的發(fā)現(xiàn)�！蔽乙远嵌腵點了點頭。
你們說，這還不是一個名副其實的“小博士”嗎？這樣的榜樣值得我們學習，學習愛動腦筋的好學生吧！
我的小伙伴作文10
我有一個非�？蓯鄣男』锇�，她的名字就叫——郭泉靈。就是因為她太萌了，就有好多的同學叫她“喵星人”。她的喵言喵語一旦開啟，完全讓人招架不住。
有一次，我正在寫作業(yè)，可郭泉靈卻拉著我的手，把我拖出去玩，但我十分不愿意，就坐在凳子上，死活不愿意走，她就對我撒嬌，還嬌氣地說：“喵喵喵，快點啦！快陪人家出去玩，不然，我就要用我的貓爪來抓你了！”哎！沒辦法，我只能陪她一起玩了。
她除了很可愛，而且還很會為別人著想，幫助照顧別人呢！這可能跟她有一個小弟弟有關(guān)吧！
這學期，老師把我和郭泉靈安排坐一起了。周四下午，我們班開始了第二課堂的活動，那一次我們班的主題是沙畫，但是我不是很會玩，郭泉靈就細心地教我玩，當我把沙子弄到褲子上，她還會輕輕地幫我把沙子拍掉呢！又用她的喵星語囑咐我：“你用一點就只倒一點，切記不要太著急，喵……”我畫完了之后，她還會耐心地告訴我哪里做的不好！我這個笨拙的門外漢在她耐心地幫助下終于完成了自己的.作品，真是特別感謝她。
雖然她的優(yōu)點有很多，但她還有一個致命的缺點——速度太慢。有一次，我們在上自習課，老師讓我們抓緊時間完成作業(yè)。等我把作業(yè)都做完了，她卻才寫一兩個字，正當我要提醒她的時候，她卻嘟囔著說：“我天生就是寫字慢嘛！”我無奈地搖了搖頭。作為你的好朋友，我要嚴肅地告訴你，雖然你特別活潑可愛，也很會為別人著想，但你的缺點速度慢也要正確面對好好改正，這樣你會更加優(yōu)秀呢！
怎么樣，這就是我的好朋友——郭泉靈，我們的友情會繼續(xù)下去呢！
我的小伙伴作文11
每個人都會有自己的小伙伴。當他們悲傷時，他們會安慰你。當你快樂的時候，他會和你一起微笑。當你失敗時，他會激勵你前進。小伙伴總是給你帶來樂趣。如果童年是一幅畫，那么伙伴就是顏色。如果童年是一部戲劇電影，那么伙伴就是小場景。每個人都有自己的伴侶，當然，我也有我的小伴侶。
一雙明亮的眼睛，櫻桃般的嘴巴，一頭黑發(fā)，和必要的酒窩。他是陳洪雅，我們班的班長，也是我最好的朋友。我和她總是一起進出校園，一起玩耍，每時每刻都在一起，似乎我們不能分開。她對我很好，給了我一切。她和我是班上的.競爭對手，但我們都一起討論許多問題。
一個星期天，我去和她玩，但是發(fā)生了一些事情。雨立刻下得很大，雷公大聲喊道。這是不人道的。這時，我們倆都沒帶傘，馬上就淹死了。我們在雨中奔跑。突然，我被一塊石頭絆倒，立即倒在地上，血流如注。她彎下腰，看著它，趕緊問道:彩妍，疼嗎？一切都好嗎？”“沒事的。”我說了虛張聲勢。“為什么沒問題？我看到肉了，一定很痛。你不能走路。我來抱你！”她說�！叭绾巫龅竭@一點？現(xiàn)在雨下得很大。如果你背著我，你會很累的！”“沒什么？我們是好朋友，如果你有困難，我會幫忙的！”說完，她抱起我，把外套穿在我身上，說我害怕感冒。我的心很溫暖，我的眼睛立刻就沒有了晶瑩的露珠。她背著我一步一步地走著。她還不時問我是否冷。我告訴他我一路上都很感激。她輕聲回答說:沒關(guān)系，我們是好朋友！”這是我的好伙伴陳紅亞，一個普通的女孩，她對人很好，處處關(guān)心我，陪我度過難關(guān)，與我分享快樂。
我的小伙伴作文12
我的小伙伴——九月,今年十一歲了。她那胖乎乎的臉上嵌著一雙充滿善良的大眼睛,兩條小辮子 一甩一甩的,真討人喜歡。她聰明伶俐,樂于助人,拾金不昧,是個”書蟲”, 永遠離不開書。
上周日,九月來我家玩。媽媽帶我和她去超市買東西, 回來的路上,媽媽在前面走,我們在后面跟著。我們在汽車旁看見一部手機。她想了一會兒說:“咱們撿起來把它還給主人, 雖然這部手機那么漂亮, 不是我們的東西我們不能要!”我點點頭說:“對,這個辦法好,就這么做吧!” 我們跑到媽媽身邊說:“這有一部手機, 可能是別人丟的。我們在這等會兒,沒準會有人來找呢!” 我們?nèi)齻�人在那兒等了十多分鐘,主人來了�？匆娢覀冞�給他手機后堅持說:“謝謝你們，我還以為再也找不到了呢,我請你們吃頓飯吧！”媽媽連忙擺手說:“謝謝,不用客氣！”這一天,我們心里別提多開心了，總是美滋滋的，見誰都微笑著。
九月不僅拾金不昧,樂于助人,還是一個“小書蟲”。
她在我家的這幾天, 只見她總是拿著一本<<淘氣包馬小跳>>津津有味地看個沒完。那表情可豐富了，一會兒皺皺眉頭,一會兒哈哈大笑，一會兒似乎很傷心的樣子。過去一小時了, 我喊九月:“出來歇會兒,喝口水吧!” 她說:“等會兒,再看一會兒,就十分鐘!” 我不禁地感嘆:“啊!真是一個‘書蟲’,我從心里佩服她愛讀書。”
我的小伙伴不但是一個拾金不昧的好孩子，而且手中離不開書, 仿佛書就是他最好的`朋友似的。我為有九月這樣的好伙伴而感到無比的自豪和高興。
我的小伙伴作文13
吳貞曉是我很要好的朋友。六年來，我們一直是同班同學，一起學習，一起游戲，一起快樂成長。
她有一張圓圓的臉蛋，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個挺挺的'鼻子和一張櫻桃小嘴。那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是綁成馬尾辮。你們可別看她長得那么可愛，她這人最大的特點就是鬼點子多和愛開玩笑了。
一個周六，我和吳貞曉一起在青少年宮上興趣班。當時，我?guī)Я艘缓小皦鬯尽比ァ傋聛�，吳貞曉便對我說：“吳晴晴，你能去下超市，幫我買一包薯片嗎？我腳疼�！蔽衣牶�，想了想，答應了。五分鐘后，我?guī)е话砥貋砹�，可一看我放在桌板底下的那盒壽司，竟已空蕩蕩的了。我看了吳貞曉一眼，她竟在那兒笑個不停。我頓時恍然大悟，剛想對她破口大罵，沒想到她甜言蜜語地對我說：“誰知道你那個壽司會那么誘人��！再說，都已經(jīng)冷了，我就幫你解決掉了唄！”我無話可說，只好無奈地坐回位置上，啃著剛買回來的薯片。
還有一次，在體育課上，同學們繞著跑道一圈圈小心地跑，我也不例外。原來，體育老師說過，誰要是跑到跑道里側(cè)去，就再多跑5圈。可當我跑到半圈時，由于地面滑，我一個不小心，就滑到了跑道里側(cè)。我立馬起來，環(huán)顧西周，心想：幸好沒人看見，否則就慘了。就在這時，吳貞曉從我身后竄了出來，對我說：“吳晴晴，我看到了哦！”“哦！那……你看見……看見什么了？”我擔心地說。吳貞曉指著我小聲地說：“我看見你跑進跑道里側(cè)了，我要去告訴老師哦！”我馬上求饒：“吳貞曉，求求你放過我吧，我跑多了對你有什么好處呢？別告訴老師嘛，行不？”吳貞曉聽了，立刻哈哈大笑說：“我又沒真的去告老師，誰知道你會當真，開個玩笑而已嘛！”
吳貞曉就是這樣一個鬼點子多又愛開玩笑的女孩。有了她，我的生活更加精彩！
我的小伙伴作文14
冬天，媽媽給我買了一只小狗，它是我的圣誕禮物。
它全身長著黑色的皮毛，唯獨四只小爪子、胡須和眉毛是雪白的，活像一位老爺爺，我給它取名叫瑞可。
白天，我要去上學，爸爸媽媽要去上班。瑞可一見我們穿鞋子，就會放開嗓子“汪汪”叫起來，好像在說：“帶我一個！帶我一個！”我看見它那可憐巴巴的模樣，就會說：“瑞可聽話，我要去上學了，自己在家好好玩啊�！边�沒等它用小爪子扒我呢，爸爸就已經(jīng)毫不留情地把門關(guān)上了。
晚上，我和爸爸媽媽吃完飯回到家。剛開門，瑞可迫不及待的小爪子就伸過來了，一個勁兒地扒我的衣服，好像在說：“歡迎回家！我都等了一天啦！”
每當天氣晴朗的時候，我都喜歡帶瑞可出去遛彎。有時我會快跑，它和我可以“并駕齊驅(qū)”；有時我走得很慢，它不時地會回過頭來，用它圓溜溜的大眼睛望著我，好像在說：“快點！快點！”
瑞可的鼻子可靈了，它有一項找媽媽的絕技，我和爸爸屢試不爽。每次全家?guī)ス珗@散步的時候，我們都會玩找媽媽的游戲。當我把瑞可眼睛蒙住的時候，媽媽就會躲到離瑞可很遠的樹叢里。然后我放開瑞可，告訴它媽媽走了，它就焦急的開始尋找。它前后左右來回不停地跑，我看著它那焦急的樣子，心里想：瑞可太難了，還要分辨路上的.行人是不是媽媽。但是瑞可最終總能成功地找到媽媽，它可真厲害！
瑞可還很貪吃。它只要餓了，就會跑過來找我，“姐姐，給我點吃的吧，我餓極了！”瑞可仿佛在說，并用它的小爪子扒我的手。每當這個時候，我都會到廚房去，拿它吃飯的碗給它準備狗糧吃。有時我一喊：“坐！”它就聽話地坐在我面前，等我給它好吃的；有時它還會跳起來，把我手中的碗搶走，真是一只貪吃的小狗。
我喜歡有瑞可相伴的日子，它是我的好伙伴，它為我的童年生活增添了歡樂。
我的小伙伴作文15
他！是一個活潑的小男孩，他長著一頭黑發(fā)，晶亮的眼睛閃著耀眼的光芒。顯得容光煥發(fā)。潔白的臉龐露出從容的態(tài)度和大方的氣派。這就是我的朋友，他的名字叫小剛，他是一個誠實的孩子，更是我最要好的朋友。下面，我就介紹給大家認識吧！
有一次，我們上體育課，體育老師讓我們打羽毛球，我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力，“嗖”的一聲，羽毛球被小剛打出了學校的范圍之外。我們十分擔心，因為這樣我們無法向體育老師交代。我們馬上奔出學校去尋找羽毛球。我們分頭去找，找了許久，都沒有找到，我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找，那兒尋尋，可連球的影子也沒見著。只好垂頭喪氣的回到操場，咋辦呢？我們心里像墜著塊石頭一樣，沉甸甸的。“交球！”體育體育老師喊道�！�14、15……咦？怎么少了一只球？誰還沒交？”沒有人回答，體育老師又一次嚷道，可隊伍里還是沒有人回答。體育老師讓已交球的同學找人證明一下。我們倆相互點了一下頭。便混過去了。
第二天，我經(jīng)過教導處的時候，我看見了熟悉的身影。仔細一看，哦，原來是小剛。他在這兒干什么呢？只見他低下了紅得像蘋果一樣的頭。他說：“對不起，體育老師，是我錯了，昨天是我弄不見了那個羽毛球的�！闭f完，他從書包里拿出一個新的羽毛球。體育老師緊皺的眉頭松弛了下來，說：“不要緊，知錯能改，這就是好孩子�！毙偝鰜砹耍覇枺骸澳銥槭裁匆@樣做，昨天不是混過去了嗎？你為什么還要把新的羽毛球帶回學校？”他回答得十分詳細，至今我也清清楚楚地記得，他說：“因為這是少先隊員必需擁有的一種美德，昨晚我回到家里，心里還惦記著這一件事，我一想到這件事心里就忐忑不安，我想如果沒有了這個羽毛球別人該怎樣上課呢？我做作業(yè)一直做到九點多鐘，我心里終于忍耐不住了，我用零花錢買了一個新的'羽毛球，看著這個新的羽毛球我的心也平靜了下來，心安理得了�！�
我有這樣的一個好朋友，我感到無比的自豪。難道我這個朋友的高尚品質(zhì)不值得我們學習，不是我們學習的好榜樣嗎？