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過去,現(xiàn)在作文

時(shí)間:2023-11-21 19:06:48 好文 我要投稿
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過去,現(xiàn)在作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占倪^去,現(xiàn)在作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

過去,現(xiàn)在作文

過去,現(xiàn)在作文1

  不知不覺中,上一年已離我們遠(yuǎn)去,我們又來迎來了嶄新的一年。去年的我們品嘗了離別時(shí)的痛苦,也體會(huì)了對(duì)新生活的憧憬。

  六月本該是充滿歡樂的,但上一年年的六月對(duì)我來說是悲傷的,在開滿鮮花的季節(jié),我終于知道了什么是依依不舍。小學(xué)五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們面對(duì)的是更多未知的挑戰(zhàn)。分別相伴五年的老師與同學(xué),邁入嶄新的大門,我們總覺得自己還沒長大。畢業(yè)典禮上,大屏幕上不斷滾動(dòng)出一張張照片,是這五年生活的掠影,和滿滿的回憶。同學(xué)們竭力忍住自己的淚水,留下嘴角的一絲微笑。

  分班考試終于在緊張中來臨,留給我們的是焦慮不安。那么多陌生的面孔,我們能交到新朋友嗎?能否遇到一位改變我們的良師?我忐忑的不安的簽了名,拿著準(zhǔn)考證來到了嶄新的教室。在那么多陌生的面孔中我看到了幾張熟悉的笑臉,這使我的心情一下子又激動(dòng)起來,盼望著新學(xué)期盡快來臨。

  軍訓(xùn),對(duì)于我們來說又是一種新的挑戰(zhàn)、新的考驗(yàn)。在這里,我們學(xué)會(huì)了忍耐與堅(jiān)持,雖然有痛苦,但我們收獲更多的是痛苦后換來的甘甜。

  轉(zhuǎn)眼間,半年的初中生涯已經(jīng)落幕,新的`一年又向我們招手,我們還要迎接更多的挑戰(zhàn)。在新的一年中,我希望可以改掉自己的不足,把自己擅長的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。爭(zhēng)取考進(jìn)一次年級(jí)前50名,讓自己變得勤奮一些,不那么好吃懶做;上數(shù)學(xué)課時(shí)更要注意聽講,考試時(shí)一定要細(xì)心,尤其是計(jì)算題,絕對(duì)不能出錯(cuò),爭(zhēng)取數(shù)學(xué)考一次滿分;我最擅長的英語要保持在班級(jí)前五,成績要超越原來的114分。

  新的一年代表著為去年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),又代表著一個(gè)新的開始。

過去,現(xiàn)在作文2

  從來不敢和朋友、熟悉我的人提及我,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)我,一個(gè)是所有朋友心中那個(gè)開朗大方、善良、脾氣好到爆的我,另一個(gè)我就是那個(gè)心里的我,一個(gè)從來沒有人知道的我。

  過去的我高興就哭,怒了就吼,委屈了就發(fā)泄、抱怨。家人就是我的出氣筒。

  現(xiàn)在的我不高興就笑,怒了就沉默,委屈了就忍著。家人成了我呵護(hù)的港灣。每一個(gè)人心靈深處都有一個(gè)秘密,我也不例外,對(duì)于過去的我,我不想把過去的外殼剝的一層不漏。只想談?wù)劕F(xiàn)在的我,對(duì)于剛畢業(yè)的我來說,我就像一張白紙,抱著很大的夢(mèng)想、很大的希望闖蕩社會(huì),把一切都想的特別簡單,我想拋開過去簡單的生活,可往往理想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感。到了公司一切和我想的有差別,我不想說關(guān)于職場(chǎng)的任何事情,只想說說現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的我活著就像是一頭任勞任怨的驢,任何事都得在心里憋著,萬一哪天和人說了,第二天就被出賣了,至于家里嘛!明明剛剛吃完方便面,家里一個(gè)電話過來問吃了嗎?立馬回答:“吃了,吃的餃子”。為了不讓家里人擔(dān)心,總是報(bào)喜不報(bào)憂。公司里唯命是從,害怕丟了工作,沒了經(jīng)濟(jì)來源,不想問家里面開口要錢。自己能解決的'事從來不麻煩別人。過去的我和現(xiàn)在的我存在著對(duì)比。而現(xiàn)在的我面對(duì)委屈終于有了反駁的勇氣,凡是了解我的人都知道,只要我愿意,不管咋樣,我都有一顆跟隨他到死的心,但是有一點(diǎn)只要是他觸碰了我的底線,就算是花金山、銀山都不可能讓我跟他走下去。

  把懦弱的我拋棄了,現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)了拒絕,我相信在過去和現(xiàn)在中磨煉出來的我,一定會(huì)活的更加精彩,走出屬于自己的燦爛。

過去,現(xiàn)在作文3

  在老舍的《駱駝祥子》中,祥子為了買自己的車,每天不得不早走晚歸。人們不得不在風(fēng)雨中撲倒在地。但事實(shí)恰恰相反。

  由于當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,他很誠實(shí),不僅一無所有,而且變得貪婪。流氓。懶惰;對(duì)以前誠實(shí);誠實(shí)和真誠;勤勞的祥子完全不同。

  隨著時(shí)間的.推移,古代的人力車夫并沒有消失。碰巧,我看見一名出租車司機(jī)正載著乘客出窗外。我下意識(shí)地看著它,直到6: 20。此時(shí),每個(gè)人都可能還在睡覺,但是那些以工作為生的司機(jī)已經(jīng)在努力工作了。他們離開得早,回來得晚,旅行方式和古代一樣。

  如果要說區(qū)別的話,我只能說最大的區(qū)別是,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,過去拉車的人變成了司機(jī)。這種變化使得跑累了的司機(jī)不必太累,但凡事都有利弊。每天盯著他們面前的東西的司機(jī)不是身體疲勞,而是精神疲勞。因?yàn)榫衿谕ǔJ擒嚨溩羁赡艿脑颍@讓人們擔(dān)心悲劇。

  古代人力車夫和現(xiàn)代出租車都為每個(gè)人的旅行服務(wù)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,一切都沒有改變。我不知道人力車夫和司機(jī)的名字是否會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失或出現(xiàn)新的名字,但這也更方便。

過去,現(xiàn)在作文4

  時(shí)間回到一年前,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,20xx年9月1日,我走進(jìn)一間陌生的教室,望著一群陌生的面孔,真不敢相信這就是將和我共讀三年初中生活的同學(xué),當(dāng)時(shí)我不敢跟任何同學(xué)說一句話。我記得我初中的第一個(gè)朋友是我的同桌,應(yīng)該說,她給我交友很大的信心。當(dāng)時(shí)我們都很聽話,是老師心目中的乖學(xué)生,可始終讓我釋懷的還是他們他們的`善良和寬容,可能沒有人知道當(dāng)年一句“我真的不怪你”會(huì)給予我多大鼓勵(lì),最讓我感動(dòng)的是那份曾經(jīng)的團(tuán)結(jié),那份團(tuán)結(jié)并不是靠一個(gè)班成績的好壞來衡量,而是需要同學(xué)那一份熾熱的心! 可是現(xiàn)在呢?同學(xué)還是一樣的好,好像一切都沒變,以前我也總是不明白為什么。直到今天,我才了解,升上初二,同學(xué)們都變成熟了,可卻缺少一樣重要的東西——真,同學(xué)越來越熟悉,卻感覺越來越陌生,也許有人認(rèn)為這樣做已經(jīng)過時(shí)了,我也有過這樣的想法,甚至更嚴(yán)重。

  但我愿懷念以前初一一起奮斗的感覺。有勞是惋惜地問我們:“你們班怎么會(huì)變成這樣呢?”我們也問過自己:我們?cè)趺蠢,?dāng)初的初一(2)班呢?可是連我們都不知道答案,或許不能全怪我們,但我門也要反省和思考:今后的二班還能怎么樣?未來的路沒有人知道,卻掌握在我們手里,我不想到初三畢業(yè)時(shí),還是對(duì)同學(xué)毫無印象。 我真的覺得,我們能夠在幾百個(gè)人中處在同一班,真的是一種緣分,更是一種福分,所以我們真要學(xué)會(huì)珍惜,F(xiàn)在我正學(xué)者記者每個(gè)同學(xué)的好,每當(dāng)有的人做某些行為讓我反感時(shí),我都使自己想起想起他平日的一些好處,其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),自己又何嘗不是呢?平心而論,吵架只是為了口舌之戰(zhàn),其實(shí)只要我們?nèi)桃幌,就不?huì)破壞同學(xué)間的感情。讓我們找回那遺失的為了目標(biāo)而一起奮斗的感覺,不要等離別才嘆息,失去才懂得珍惜!

過去,現(xiàn)在作文5

  今天,雨,一直下,忽然覺得無所事事,于是就改了改上老套的分組名稱。不曾想,看著一個(gè)個(gè)已深埋記憶中的名字,臉上不覺掛起了工作時(shí)少有的微笑,也許,這就是記憶的原因,喚醒人內(nèi)心最真實(shí)的情感,沒有流水的逝去,唯有記憶的永恒!

  過去,過去,永遠(yuǎn)都在跟記憶掛鉤,有了過去,才有了記憶,有了掛念。當(dāng)聽完一首曲子,閉上雙眼,小憩一會(huì),都在回味剛才曲子中的低壓吟唱,似青絲,似流水,抑或是心跳,生生不息,韻味悠然!“過去”的辭藻已經(jīng)羞澀不堪,人總是會(huì)用華麗抑或是平淡的詞語來形容“過去”,其實(shí),什么詞語都難以修飾“過去”,猶如檀香繚繞,只聞其香,難知其味!

  坐在工作室里,耳邊不時(shí)響起機(jī)動(dòng)車踏水急馳而過的.聲音,眼前恍惚一片。夏季的雨,總是很突然,也很無情。任何事物在路上留下的痕跡都會(huì)很快被積水所淹沒。轉(zhuǎn)身回眸,一切依舊。腳踏雨水,挽角前行,撐起一把雨傘,沒有方向,忽然覺得自己好久沒聽雨了,滴答滴啊,淅淅瀝瀝,有一種沖動(dòng),雨中漫步,瀟灑干脆。我想,連雨聲也會(huì)成為自己腳踏積水淡然前行的伴奏吧。

  不知雨什么時(shí)候能停,但聽新聞上說,這幾天要做好防洪抗?jié)车臏?zhǔn)備。明天的事,原來已經(jīng)被預(yù)測(cè)好了。走在路上,忽然見一戶人家傳來踽踽哭聲,轉(zhuǎn)身一看,原來這戶人家是老人離世。我想,這也就是萬物的將來,不管生前是如何落魄或是顯赫,都會(huì)一死,而對(duì)于將來,曾經(jīng)的記憶都會(huì)成為永恒,亦或是一生的執(zhí)念,揮之不去。

  雨,一直下,但漸小。而我還是沒能從這雨聲中清醒,忽然,笛鳴聲響起,原來,在雨中,雨聲已成為我的永恒。

過去,現(xiàn)在作文6

  時(shí)間,總能改變?cè)S多東西。它能讓小芽兒沖破那一層厚厚的土,一睹陽光下的天地;它能讓一幢幢高樓拔地而起,共創(chuàng)一片繁華的都市;它能使沉睡已久的東方巨龍?zhí)K醒,騰飛于天上人間。

  清晨到來了,而雞的打鳴聲已經(jīng)隨時(shí)間不知道飄向了何方,縈繞在耳畔的是一輛輛汽車在公路上疾馳而過的聲音。依靠在窗邊,已經(jīng)眺望不到遠(yuǎn)處了。幢幢拔地而起的大樓,將我的視線遮掩。只有那高高聳起的山頂,還依舊面朝向我,向我訴說著它所見證到的奇跡。

  翻開我兒時(shí)塵封已久的相冊(cè),一幕幕映入眼簾。

  咦?這個(gè)頑皮的小女孩不就是我嗎!我手里拿著的是……對(duì)了,是爸爸的相機(jī)外殼。只見我緊緊地將它攥在手里,絲毫不肯退步將這玩意兒還給爸爸;叵肫饋,以前的傻瓜相機(jī)還要上膠卷呢!一次性拍不完的話,在家里擱著,又生怕膠卷曝光了!洗出來的照片,又不容易保存下來,還真是麻煩!瞧瞧現(xiàn)在的'數(shù)碼照相機(jī),照片可以直接存進(jìn)電腦,發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上,有需要時(shí)就可洗出來,而且照片的像素又高?萍,真是“青出于藍(lán)勝于藍(lán),長江后浪推前浪”啊。

  等等,那個(gè)小女孩也是我誒!這么說照片中小女孩所站的地方就是我家的前門咯!可是,怎么跟現(xiàn)在完全不一樣呢!門前有一大片長滿雜草的地方,土地坑坑洼洼,人煙稀少,只有那幢樓房才最顯眼。再看看現(xiàn)在,一片平整的水泥地,任你打玩,也不會(huì)被不知從哪兒冒出來的小石塊給絆倒。到處高樓林立,人來人往,車水馬龍。最數(shù)不清的便是那一輛輛從你眼前疾馳而過的車們。

  看著書桌上那一張張有些斑駁的照片,我將回憶牢牢地收集。爸媽兒時(shí)的那些黑白照片,我如今艷麗的彩色照片,像顆顆色彩不一的珍珠,串聯(lián)起一條記憶的項(xiàng)鏈,串連起我們對(duì)祖國的熱愛。讓我們共同創(chuàng)造祖國更美好的未來吧!

過去,現(xiàn)在作文7

  以前的時(shí)候我們說起拼搏,都覺得自己是在給自己灌一些雞湯,就好像在條件非常惡劣的中學(xué)里面,我們還的堅(jiān)持每天去操場(chǎng)上跑跑步,鍛煉一下身體。因?yàn)槲覀兌贾,如果身體素質(zhì)非常不好的話,是跟不上精神上的'拼搏的,就好像我們?cè)跒楦呖紓鋺?zhàn)時(shí)的那一段艱苦時(shí)光,每個(gè)人都再說,如果僅僅是依靠自己身體來控制的話,根本就不可能,所以再這樣一段艱難的時(shí)光里面,我們要用意志堅(jiān)持過去。

  所以很長一段時(shí)間里我都討厭這個(gè)高三的班主任,像魔鬼一樣的讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  直到畢業(yè)了之后才有所釋懷,甚至能夠理解他了。

  也許很多學(xué)生很多事情都是這樣的,身在福中不知福,就是自己置身于其中的時(shí)候,根本就不能理解他們的含義,直到堅(jiān)持過這樣一段時(shí)間之后才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們當(dāng)時(shí)目光短淺,根本就不能成大事。

  所以才有了現(xiàn)在能夠朝九晚五的生活,還有了我們可以去學(xué)習(xí)各種自己感興趣的東西的時(shí)間。

  我們要感謝過去,感謝未來,更要感謝現(xiàn)在。

過去,現(xiàn)在作文8

  過去,當(dāng)我還是個(gè)小學(xué)低年級(jí)的小朋友的時(shí)候,我已經(jīng)有了一幫鐵哥們了。其中,和我關(guān)系比較密切的,就數(shù)樓上的那個(gè)家伙了。

  我和他同住在一棟樓上。我三樓,他四樓,因此,我們倆在一起玩的時(shí)間也很多。

  他比我大二歲,卻只比我高一個(gè)年級(jí)。不過,我仍能和他快樂地打鬧。年齡有這么一點(diǎn)兒差距,并沒有什么問題。而且,他怕癢,我充分利用了他的.這一弱點(diǎn),許多次我把他撓得笑岔了氣。

  那時(shí)候,最經(jīng)典的就是他對(duì)我的“告誡“了。我上一年級(jí)的時(shí)候,他上二年級(jí)。這時(shí)候,他便告訴我二年級(jí)有多么多么難;我上二年級(jí)的時(shí)候,他又告訴我三年級(jí)有多么多么難。如此這般,讓我提心吊膽。不過后來漸漸長大后,也就不信了。

  我是在五年級(jí)還未開學(xué)前走的。具體時(shí)日己記不清了。只記得那天,我正和他以及其他幾個(gè)伙伴一起玩著,突然就被叫上了車,離開了。

  直到六年級(jí)的暑假,我再也沒有見到過他。

  暑假。

  這天晚上,他來了,我很驚喜。他比以前長高了很多,也瘦了很多。

  他坐在沙發(fā)上,我坐在旁邊的椅子上。我突然發(fā)現(xiàn)我們倆之前的親密無間沒有了,取而代之的倒是無話可說的尷尬。也許是分離的時(shí)間長了吧,也許是沒有當(dāng)初寬敞的院子吧,總之,我們只是靜靜地坐著,聽著大人們聊天。

  后來還是媽媽打破了僵局,讓我和他上去玩電腦。我突然覺得,我們之間,有一種東西,已經(jīng)不復(fù)存在了。

  也許,我們倆以后再也不會(huì)見面;也許,我們?nèi)阅茉谝黄鹜嫠!2还茉鯓,我們之間,仍有一種東西一直不變,那就是友誼。

過去,現(xiàn)在作文9

  在過去,我們的社會(huì)沒有汽車的尾氣,沒有喧鬧的工廠。到處是古木參天的大樹,清澈見底的溪流,小動(dòng)物們?cè)诹珠g自由自在的穿梭著,人們每天和大自然親密接觸,聆聽鳥兒的叫聲,過著田園般得生活,是多么的`悠閑自在。

  現(xiàn)在,到處是汽車的尾氣和喧鬧的工廠,參天的大樹失去了往日的生機(jī),潺潺的溪流被工廠排放的污水所污染,許多動(dòng)物也滅絕了。我們的生活也失去了往日的寧靜。

  未來究竟是什么樣的呢?大地是充滿生機(jī)還是一片貧瘠?我們誰也不知道。我只知道人類還在不斷的破壞森林,砍伐樹木,而森林卻為我們防風(fēng)固沙、防治洪水……如果有一天樹木被砍光了,土地將會(huì)變成貧瘠的沙漠?諝庵械教帍浡S的廢氣,我們?nèi)祟悓⑦^著什么樣的生活。

  森林為我們做出了這么大的貢獻(xiàn),我們卻傷害它。我希望從現(xiàn)在起大家能用自己的行動(dòng)去共創(chuàng)美好家園,因?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步不是靠破壞生態(tài)環(huán)境得來的。

過去,現(xiàn)在作文10

  我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)日新月異。生活便捷舒適。而過去,爸爸、媽媽小時(shí)候的生活又是怎樣的呢?

  媽媽告訴我,過去大家的衣服、鞋子都是自己的媽媽親手做的。夏天的時(shí)候,媽媽們都買幾毛錢一米的“的確良”布料為孩子做衣服。那時(shí)的.衣服顏色單調(diào),寬視野很單一。而且,只有過年時(shí)才能有新衣服穿。而現(xiàn)在,商場(chǎng)里的衣服色彩豐富,款式多種多樣。不管是男女老少都能買到合身的衣服,把自己打扮得漂漂亮亮。

  媽媽對(duì)我說,過去大家只有在過年時(shí)才能吃到餃子和肉。買吃得東西不是有錢就能買得到,還得憑票才能購買。冬天,因?yàn)槌舜蟀撞藳]有別的菜可吃,所以,家家戶戶都儲(chǔ)存著一大堆白菜。整整一個(gè)冬天就只能吃白菜。而現(xiàn)在,菜市場(chǎng)和超市里匯集著全國各地的新鮮蔬菜和甜美水果。(.)只要拿著錢就能買到自己想吃的東西。

  我聽媽媽講,過去人們住的都是平房。十幾戶人家住在一個(gè)大家屬院里,有什么好吃的大家一起分享,有什么困難大家互相幫助。孩子們寫完作業(yè),都聚在院子里一起玩各種游戲。比如:挑冰糕棍、扔沙包、打棒兒……而現(xiàn)在人們住的都是高樓大廈,進(jìn)了門就把自己關(guān)在封閉狹小的空間里。家里的小孩很孤單,所以,很多孩子都沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。同一棟樓里的鄰居很少交往。有的人們

  在一棟樓里住了好幾年都不知道對(duì)方的名字。

  爸爸也告訴我,過去人們外出大多是步行,好一點(diǎn)的家庭會(huì)有一輛自行車。更好的家庭會(huì)有一輛摩托車,人們給它起了一個(gè)很形象的名字叫“電驢子”。而現(xiàn)在,大部分家庭都有了私家車。而且,公交車幾分鐘一班,出租車招手即停,使人們外出十分方便。但是,汽車尾氣也給我們帶來了很大的空氣污染。我呼吁大家多采取綠色出行方式,重還我們一片藍(lán)天。

  過去與現(xiàn)在的衣食住行有著天壤之別,它們各有各的長處,也各有各的短處。讓我們?nèi)¢L補(bǔ)短去創(chuàng)造更加美好的明天吧!

過去,現(xiàn)在作文11

  在宇宙中,每年都舉行文藝表演。這不,2008年8月8日,為了慶祝北京奧運(yùn)會(huì)開幕式,宇宙中舉行文藝表演,各個(gè)行星的表演,讓人震撼不已。其中,地球的表演,讓人悲傷,讓人擔(dān)心:地球的過去,有森林的綠,水的清,天空的藍(lán),白云的白,動(dòng)物之間的和諧裝飾著這一幕,展現(xiàn)在宇宙間,行星們不知不覺被帶入了夢(mèng)一般的世界中;它們到處游玩,在森林的綠中,找到了生命的象征,希望的象征;在水的清中,看到自己的模樣;在天空的藍(lán),白云的白中,聞到了清鮮的空氣;在動(dòng)物之間的和諧中,嗅到了和平的氣息。

  一陣風(fēng)吹過,來到了地球的現(xiàn)在,眼前的畫面,似乎把行星們從天堂帶入了地獄。水的清變渾濁了,森林的綠,被破壞了,動(dòng)物之間的那種和諧氣息被人類的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙取而代之了。行星們因?yàn)榭床坏较竦厍虻倪^去那樣的美麗的世界而悲傷,嘆息。

  燈一暗,地球展現(xiàn)了未來,這一幕,讓行星們紛紛議論了起來,因?yàn)榈厍蛘宫F(xiàn)的未來是一片空白。這時(shí),響起了地球的聲音:“我的過去、是美麗的.,和諧的,但,我的現(xiàn)在,卻是一片混亂,我的心臟在一天一天的枯萎,我的未來,被屏蔽了,因?yàn)槲以诘却祟惖挠X悟。當(dāng)他們覺悟了,用心去建設(shè)一個(gè)美好的世界,用心愛護(hù)我,這道屏障就會(huì)被打開!闭坡曧懫。太陽對(duì)地球笑了笑:“孩子!希望他們能打開這道屏障,不然,真的是一片空白!

  行星們相視而笑,但他們對(duì)地球的未來充滿了擔(dān)心。地球的過去,現(xiàn)在,未來,都是在我們的主導(dǎo)之下變化著。讓我們共同努力,給地球一個(gè)承諾——還給地球一個(gè)比過去還好的世界!給我們自己一個(gè)保證——建設(shè)一個(gè)和平的,適合我們居住的世界!

過去,現(xiàn)在作文12

  從前的我有些任性,很單純、天真。

  三年前,我踏進(jìn)這所學(xué)校的大門時(shí),有的,只是羨慕、開心。

  后來,我才發(fā)現(xiàn),原來,我在這個(gè)班里,天真的可悲,我絲毫不懂勾心斗角,也只能任人欺負(fù),我和別人互訴心事,我當(dāng)人家是好朋友,可別人卻背叛我,出賣我。

  在之前的學(xué)校,我們所有人都是心直口快,討厭你就是討厭你,喜歡你就是喜歡你,從不拐彎抹角,而這里的人,說是你的朋友,卻又在背后說你壞話,出賣你。在以前的學(xué)校,我總認(rèn)為我是高高在上的,認(rèn)為我很有心眼,可我來了這所學(xué)校后,再看看我班同學(xué),似乎覺得自己自傲的可悲,天真的可悲。

  我和同學(xué)之間總會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,同學(xué)總會(huì)動(dòng)不動(dòng)說絕交,而我,似乎也想瀟灑的對(duì)她們說一聲:好,絕交!看著她們對(duì)我說絕交時(shí)的輕松,我有些羨慕,有些嫉妒。因?yàn)槲抑雷约簺]有資格去說絕交,因?yàn)槲以谶@個(gè)班里,我只能靠她們來生存,就算我建立的友誼,但只要她們說一聲,我的友誼就那么破碎了。我只能去忍著,看著別人的臉色生存。有時(shí)我也想去打破我現(xiàn)在的生活,可這個(gè)念頭,立即被否定了……看著以前高高在上的我,對(duì)著別人低聲下氣,我那鋒利的棱角沒有了,有的,只是平滑的平角。

  有時(shí)我也想去變得有心眼,可……或許,這是天性,我太容易輕信別人,而別人,總會(huì)反咬我一口。我的天真,我想讓它褪去,但有時(shí)又想讓它存在著。勾心斗角,我不擅長,如果你非要這么對(duì)我,請(qǐng)遠(yuǎn)離我,因?yàn)槲艺娴臅?huì)心痛,真的.……我不想讓任何人來踐踏、侮辱我的人格,也不想去領(lǐng)教你的勾心斗角,詭計(jì)多端、勾心斗角的人,請(qǐng)遠(yuǎn)離我!如果你非要這么對(duì)我,請(qǐng)不要怪我,我一定會(huì)狠下心來,對(duì)你瀟灑的說一聲:絕交!我會(huì)獨(dú)自承受這一切,但不代表我會(huì)原諒你,請(qǐng)謹(jǐn)記我做人的原則!

過去,現(xiàn)在作文13

  我的過去和現(xiàn)在真是大不相同,過去的我很不聽話,可是現(xiàn)在我是一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生。

  過去我是上課不認(rèn)真聽講。上二年級(jí),我上課的'時(shí)候,經(jīng)常和同桌說話,老師也經(jīng)常批評(píng)我,我忍了。回到家第一件事就是玩手機(jī)和看電視,媽媽和爸爸也會(huì)說我,打我,可是我就是改不了。我非常馬虎,寫卷子的時(shí)候,不管是對(duì)還是錯(cuò),問題該會(huì)的題不會(huì),不會(huì)的題胡寫一氣,這樣我考得非常不好,老師也就不管我了。

  現(xiàn)在我上課問總是不轉(zhuǎn)睛地看著老師在講解問題,讓讀書的時(shí)候好好讀,看書的時(shí)候一目十行。上課舉手回答問題非常積極,F(xiàn)在我的媽媽和爸爸不僅不罵我也不打我,還會(huì)給我買好吃的,F(xiàn)在我非常心細(xì),寫卷子和寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)做的題先做,寫完了以后,不會(huì)的題用心問家長和老師,現(xiàn)在老師非常喜歡提問我。這不其中考試考試結(jié)束我考了一個(gè)全班第3名,爸爸和媽媽都很愛我。

  考試考完了,開了家長會(huì),老師發(fā)了獎(jiǎng)狀,我得了喜報(bào)和三好學(xué)生獎(jiǎng)老師還發(fā)了50元錢給我。

  我和過去大不一樣了,我希望以后可以再考上第一名,加油吧!

過去,現(xiàn)在作文14

  不知不覺,我們已經(jīng)度過了6935多個(gè)日夜;仨慈ィ(jīng)歷過大大小小,看過不少,也明白了很多。大大小小的腳印布滿人生路。

  時(shí)間無情的奪走了一切,奪走了我們?cè)S多美好的回憶。

  在過去,我清楚的記得,到處是磚瓦房,每家有一個(gè)大大的院子。一群孩子在院里盡情的玩耍,不用顧及會(huì)吵到誰、會(huì)弄壞什么,會(huì)撞到什么東西上......因?yàn)槟鞘俏覀兊耐辍C刻旆艑W(xué)回家,一群孩子繞著村子狂奔,跑到滿身是汗,臉通紅,卻依然在奔跑;到了黑夜,去誰家地里摘幾個(gè)玉米烤著吃......那時(shí)的.我們充滿了歡樂,充滿了太多的回憶。

  隨著時(shí)間的推移,全世界都發(fā)生了翻天覆地的變化,我們國家也不甘落后,在各方面一步步的發(fā)展起來了。

  現(xiàn)在,到處是高樓大廈,到處是汽車,多了吵鬧、多了污染;少了安寧、少了歡聲笑語。人們住在高樓里,每天起早貪黑的忙著掙錢,連門對(duì)門的鄰居都不認(rèn)識(shí),可能一年都不會(huì)見一面。人們?cè)谶@樣的環(huán)境下生活,慢慢的,冷漠了、無情了。

  是什么讓這個(gè)充滿溫馨的社會(huì)變得如此黯淡無光,冷酷無情。

  將來的日子,我們誰也預(yù)想不到。或許會(huì)更加瘋狂,或許會(huì)變得更美好。不論結(jié)果是什么,我們都得面對(duì),都得適應(yīng)。

  從過去的膠片式照相機(jī)到如今的數(shù)碼相機(jī),一直在更新?lián)Q代。雖然相片質(zhì)量變好了,看的更清楚了,再也不會(huì)發(fā)黃了,但失去了太多。失去了從前那份純真的友情、親情,愛情和人與人之間的信任。過去那份美好的回憶不會(huì)回來了,我們唯有把握現(xiàn)在,善待身邊每一個(gè)人,重溫過去。不論我們之間發(fā)生了什么,都不要計(jì)較,因?yàn)榇藭r(shí)此刻不再回來,也永遠(yuǎn)不會(huì)回來。

  我們要保留現(xiàn)在一切的一切,我希望在將來時(shí),回憶現(xiàn)在是那么美好,那么回味無窮。

過去,現(xiàn)在作文15

  風(fēng)吹過,卷起一地金黃,陽光金紗般披在行人的身上。趁著大好秋光,捧一卷書,一杯茶,現(xiàn)在的我細(xì)細(xì)品讀著過去的你……

  透過千年的光陰,我看到:黃昏的溪邊,一座小小的亭中,微醺的你伏案在石桌上,猛然驚醒,看向即將被山脈遮住的夕陽。時(shí)間已經(jīng)太晚了,你乘著一葉小舟,在溪上劃著,不知不覺之間竟誤入了藕花深處。眼看天色略顯昏黑,你是那么的著急,奮力地劃著,不想?yún)s驚起了一灘的鷗鷺,眼前的景色讓你忘卻了回家的急切,忘卻了時(shí)間,只顧看著那令人驚嘆的景象,而后寫下了那千古名句“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”那時(shí)的你活潑、天真,充滿了無限的活力。

  婚后的你與丈夫相敬如賓,但幸福的日子卻不長久。金人入侵,兵荒馬亂,北宋王朝搖搖欲墜,面對(duì)這樣的局面,他們只想著讓步,而你卻寫下了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪壯詩句。至于項(xiàng)羽,你并沒有過多的言語,贊美了他的膽識(shí),同時(shí)也對(duì)懦弱無能的統(tǒng)治者進(jìn)行了批判。那時(shí)你的自信、大膽,卻也對(duì)國家寄予了無限的擔(dān)憂。

  然而國家的沒落也僅僅是一切厄運(yùn)的開始。隨后你的.丈夫被派遣征戰(zhàn)。每夜,面對(duì)著搖曳的燭火,你獨(dú)自飲酒。低沉的眼,仿佛看不盡那世間的哀與愁,面對(duì)此情此景,你寫下了“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”每每詠誦,眼前總能浮現(xiàn)出你那雙帶著無限愁緒的眼眸。那時(shí)的你憂愁、無助,每夜對(duì)著空窗,訴說不盡相思之意。

  不久,偏遠(yuǎn)的邊疆傳來了丈夫的死訊,連帶著故鄉(xiāng)的淪陷,你被迫遠(yuǎn)離,坐上小船,仰望夜空,聽著耳邊的風(fēng)聲、濤聲,不覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中的你雖向那天公一展抱負(fù),渴望去到那三座仙山,但夢(mèng)醒了,一切也都消散了,留下的也只是茫茫的天和海,而余你一人。那時(shí)的你背井離鄉(xiāng),對(duì)過去的生活難以忘懷,但也只得做罷,后草草別了人世,只給人留下了無盡的遺憾與哀愁。

  合上書,一切似乎都沒有變化,但我的眼眶略有些濕潤了,天地之間,仿佛也只剩下了現(xiàn)在的我與過去的你。