- 相關(guān)推薦
真正的我作文5篇【優(yōu)】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的真正的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
真正的我作文1
在別人眼中，我是被父母嬌慣寵壞的千金大小姐，溫室里的花朵，其實(shí)這只是我的表面，是我的一層迷蒙的保護(hù)色。真正的我，心靈很脆弱，特別容易受傷，所以涂上了這一層迷蒙的保護(hù)色。
在家里，我什么都會做。父母不在家時，屋子臟了，我拿起掃帚掃地;肚子餓了，從冰箱里拿出一點(diǎn)菜做幾盤小菜小湯吃;衣服臟了，丟到洗衣機(jī)里洗洗……
我喜歡月光，多次我在溫柔的月光下，悄悄的從床上爬起來，在月光下跳舞、唱歌、流淚，向月亮傾訴自己的`心聲。
我也喜歡寧靜，在陽光下，我到后山的竹林里，帶上一個大板凳，一個小板凳，一杯水，去采花編花環(huán)；在教室里，我默讀所學(xué)的課文，當(dāng)男生“敲鑼打鼓唱哀樂”時，我心煩意亂，大叫大喊，癱坐在地上再也不想起來。
在同學(xué)的眼中，我脾氣古怪，使人琢磨不透，根本不像一個婦孩子，這也是我的一層保護(hù)色。在我的房間里，沒有任何裝飾物，但千紙鶴、五角星我都會折。但我卻不想折，我想：在很多女孩子的房間里都有一些裝飾品，如風(fēng)鈴、千紙鶴……我不想把我的房間搞得不倫不類的。
這就是我，真正的我，一個特別而又普通的女孩子。
真正的我作文2
我叫王文慧，今年九歲了。
我的個頭在班里不算高，也不算矮。我呢，瓜子臉，眼睛不大，是個單眼皮，別看我眼睛小，它可炯炯有神哩！
我還是個助人為樂的好孩子呢！上周末，我坐公交車，遇見了一位腿腳不方便的老奶奶，急忙起身對她說：老奶奶，您坐我的位置吧，我站一會沒關(guān)系。哦——，謝謝你呀！老奶奶滿意而又笑瞇瞇地說。我看到老奶奶的笑容，心里感覺比吃了蜜還要甜。車上的乘客都說：現(xiàn)在這年月能像這姑娘一樣讓座的不多了。樂于助人的好孩子��！
可金無足赤，人無完人呀！我也有粗心大意的時候。有一次，老是發(fā)下試卷，鄭重其事地說：這份試卷比較簡單，但還是要細(xì)心一點(diǎn)。老師話音剛落，我就迫不及待的用最快的速度做完了，這么簡單，檢查就給免啦！心想：肯定100分，哈哈——�？墒牵l(fā)卷子時，我一看，心情驟變，簡直是晴天轉(zhuǎn)雷雨天啊！計算題錯了兩道。從那之后，我就決心改掉粗心的壞毛病。
我的愛好很多。跳舞、游泳、練書法……尤其是我的書法，受到好多老師的贊美，好多同學(xué)的`好評，他們特羨慕我的字漂亮，但我不會驕傲的，呵呵。
看！這就是真正的我，聽了我的介紹，想和我交朋友嗎？
真正的我作文3
孤獨(dú)淹沒了我。失落浸透了我，耳邊總回想起歡樂的笑聲。六年的學(xué)習(xí)生活改變了我，我到底怎么了？寂寞為什么總降臨在我的頭上？友誼已失去，都是以為我的“學(xué)習(xí)”，夜空下，星星向我眨起了眼，好像在傾訴它的心聲。
我呆呆的坐在旁邊的石頭上，靜靜的夜，好靜，好靜，月亮出來了，星星也不與我聊天了，陪著月亮玩起了捉迷藏。為什么？為什么？你瞧，月光下那搖曳的燭光也流淚了，是什么？那是失落的淚。風(fēng)輕輕掠過，吹動了我的黑發(fā)，淚水直涌心頭。我終于嘗到了淚的滋味，咸咸的，也微發(fā)點(diǎn)苦。
我抬頭一看，一顆星星朝我眨眼，它也流淚了，那是我嗎？星星朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，意味深長的對我說：“生活是自己創(chuàng)造的'，它像一面鏡子，你對它失落，它也讓你失落。只有你充滿信心，鏡子中的你也會充滿信心，一切都會是那么簡單�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，風(fēng)也不刮了，星星也笑了，月亮也滿意的點(diǎn)頭了，那顆破碎的心也再次組合，堅(jiān)持著為了未來而奮斗！孤獨(dú)也散去，失落已消失，我在那寂靜的夜空下認(rèn)識了自我。是星星給了我勇氣，是月亮給了我啟迪，是藍(lán)天給了我機(jī)遇。
真正的我作文4
暑假里，小伙伴叫我去游泳，我因?yàn)楹ε拢筒幌肴�，爸爸一把拉著我朝游泳池跑去。我們來到了游泳池，我看見小伙伴在水里游來游去，可我還是不敢下水，這是為什么呢？一切都要從一小時前說起。
中午，我還在睡午覺，爸爸高興地說：“兒子，小伙伴叫你去游泳啦！我和你一起去吧！”。我迷迷糊糊地說：“不去，就不去嘛！”爸爸二話不說把我拉起來，飛快地向游泳池跑去。在路上我又哭又鬧折騰了好一會兒，最后我筋疲力盡了。爸爸把游泳衣給我穿好，叫我下水。我用腳碰了下水，感覺冰冰的，我對爸爸說：“我真的不敢游泳�！卑职謸崦业念^說：“我們所收獲的，就是我們自已所播的種。只要你行動，就有收獲。播種行為，可以收獲習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，冷靜對待。”聽了爸爸的`話，我鼓足了勇氣來到游泳池邊，信心滿滿地站在跳板上，水中的小伙伴們停止了玩耍，都傻呆呆地望著我。我大聲喊到：“我來了！”“嘩”地一聲，我跳進(jìn)水里。小伙伴們好像從夢中驚醒一樣，都哈哈大笑起來，一起往我身上潑水。我和小伙伴在水中游來游去，相互追逐，快樂極了！
我收獲了成功，更收獲了真正的勇敢和膽量！我相信今后我能做得更好。
真正的我作文5
雙腳已跨進(jìn)中學(xué)門檻，而我卻日日浮在記憶的海上飄呀飄，得不知“今夕是何年”。
記憶中的小學(xué)生活是快樂無憂打鬧的生活，不記得自己哪一天曾安靜過，所以老師的辦公室我便屢要光顧，所以每位老師見到我時總是微笑頓首以示關(guān)懷或以示同情或以資鼓勵。就在那時，我寫的檢討書已不計其數(shù)。我想我寫作水平的突飛猛進(jìn)，除得益于我安靜片刻時的愛讀書亂讀書外，還應(yīng)感謝那些規(guī)定字?jǐn)?shù)、內(nèi)容真實(shí)生動的檢討書。
小學(xué)時的音樂課是我的樂因。因?yàn)�，在那里，我可以用�?0分鐘睡覺，后30分鐘挑起混戰(zhàn)，而那前10分鐘的睡眠正是為后30分鐘的混戰(zhàn)養(yǎng)精蓄銳。我看見老師昂首微瞇雙眼彈琴的癡迷樣我就樂得要發(fā)瘋：多好的.老師，能把我放回自然狀態(tài)！我拼命地抓緊時間東鴿一拳西踢一腳，兩手同時奮出撓周圍惹過我的家伙的癢摔，看他們扭打在一處東倒西歪，我便興奮得騰云駕霧不可收拾，覺得自己是個無往而不勝的勇士級戰(zhàn)士。而往往在混戰(zhàn)盛期便下課了，低分貝的鈴聲幾乎聽不見。
還有一種是美術(shù)課。不好形容我是喜歡還是不喜歡。如果把喜歡看作天堂，不喜歡看作地獄的話，我還是比較喜歡人間。但曾有一段，我把它看作地獄，因?yàn)槲冶焕蠋熀荨癒”過。
記得當(dāng)時，不知何故，大約是我拳腳收得不夠利索，我被叫到外，不容分辮，一只巴掌響亮地落在我的左腮上，我插嘴一句，老師怒起：“好小子，還嘴硬！”又“啪”一下，另一邊臉頰也有了同樣命運(yùn)。于是我的臉上，呈現(xiàn)出一幅以鼻子為時稱軸，兩邊均勻分布，泛紅光的超現(xiàn)實(shí)主義抽象作品。美術(shù)老師就是不一樣，舉手投足都是藝術(shù)。
由于小學(xué)時的劣跡斑斑，無奈的爸媽繁忙的爸媽便將我送到了一所寄宿中學(xué)。這兒遠(yuǎn)不如小學(xué)的寬松可以任我妄為，時時惑覺自己的拳腳沒了著落，不覺大大失落起來。上課時我縮起手腳我霧里看花我水中望月，有時支起腦袋漸入夢鄉(xiāng)孤零零“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”。新同學(xué)個個都是學(xué)習(xí)高手，整日埋頭苦學(xué)，沒人再與我較量拳腳功夫，我開始懷念寫檢討書的日子，懷念那時我一走進(jìn)辦公室，老師便拿出絕門功夫，使出凌波微步，從五十多個方向向我發(fā)出五百多種獨(dú)門暗器，讓我感覺新鮮又刺激……
開始有絲絲傷感常掛我心頭，這是孤獨(dú)寂寞的傷感，這無疑是時從不安分的我的心靈折磨，因?yàn)橛腥苏f我調(diào)皮說我古怪說我成績差。