我的探索作文[熱門]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的探索作文，希望能夠幫助到大家。

我的探索作文1

　　我有個綽號——“十萬個為什么”，什么事情都喜歡打破砂鍋問到底。

　　記得20xx年6月11日，我剛下課回到家，爺爺就打開電視給我看“神舟十號”火箭升空的電視回放。我可興奮啦，好雄偉的火箭��！我無比自豪，祖國的航天技術(shù)真發(fā)達(dá)。

　　突然，我腦海中升起個疑惑：地球引力那么強大，火箭是怎么飛到宇宙中去的呀？于是我就問爺爺，可爺爺搖搖頭說：“這個我可就不知道，你去問爸爸吧！”我又跑去找爸爸，爸爸說：“我只知道牛頓的萬有引力定律，這個火箭怎么突破地球引力的呀？這是一個很高深的物理問題吧！”

　　我突然想起“百度”，于是飛奔到電腦前，查起百度。輸入“火箭為什么能逃離地心引力的追捕”。原來地心引力很強大，但是也有限制，只要火箭速度超過地球的“逃逸速度”，又稱“第二宇宙速度”就行。在星球表面垂直發(fā)射物體，若初速度小于星球逃逸速度，該物體將僅上升一段距離后下落。但是初速度大于該星球的逃逸速度，該物體將完全擺脫星球的引力束縛，飛出該星球。而地球的.逃逸速度是11。2km/s。哇！我們的“神十”逃得可真快啊！我洋洋得意地把這個知識教給爸爸和爺爺。

　　世上無難事只怕有心人，只要你去探索，就會得到答案！

我的探索作文2

　　在一個夏天的晚上，我正在看電視，在電視節(jié)目中，我發(fā)現(xiàn)，有很多液體制成的泡泡水加上一些特殊的工具，揮出來的泡泡能裝下一個人。我驚嘆不已，決定明天去試一試。

　　第二天，我拿出了洗手液、洗發(fā)露、沐浴露、洗潔精、甘油等材料，把這些液體放進(jìn)盆里，但我發(fā)現(xiàn)，還差一個吹泡泡的圈。我在陽臺的柜子里，只找到了一卷電線。突然，我在腦子里閃過一個念頭——把電線做成一個泡泡圈。我靈巧的雙手只花了一分鐘的時間就把圈做好了。

　　見證奇跡的時候到了！我拿著我做的泡泡圈，從盆里向上一揮。結(jié)果什么也沒有。但我沒有放棄，多放了點洗潔精再試一次，結(jié)果，一個很大很大的大泡泡誕生了。我十分高興，把實驗給爸爸媽媽看，他們高興得直拍手。

　　后來，我又在網(wǎng)上查到，泡泡水的配方有多種：有的要將水加洗潔精再加半勺白糖攪拌均勻后即可，這樣可以消除有一股刺鼻的.氣味；有的要沫浴露加水加蜂蜜攪拌均勻后即可；還有的在泡泡水里加入一小勺的砂糖或少許的茶葉過一夜，使泡泡的色彩更加鮮艷。

　　探索無止境，我要繼續(xù)探索下去。

我的探索作文3

　　從知道課改到學(xué)習(xí)課改，已經(jīng)有三四年了，可是由于各種原因，自己在教學(xué)實踐中一直沒能夠真正堅持哪一種模式。現(xiàn)在工作穩(wěn)定了，并且有了一個好的工作環(huán)境，校領(lǐng)導(dǎo)也很重視課改。于是，下決心開始探索。

　　一個月前我開始在工作中慢慢嘗試：自己提前備一星期的課，把每課的預(yù)習(xí)方案刻印出來，讓學(xué)生學(xué)著預(yù)習(xí)新課。課堂上學(xué)生分組學(xué)習(xí)討論，討論后展示。通過課堂表現(xiàn)給每個小組打分。盡量放手，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。

　　誰知道預(yù)想的很好，可是實施起來真的問題很多。三年級的學(xué)生年齡較小，根本不會預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)作業(yè)要么做不成，要么做的根本不符合要求。小組討論總是問題太多，意見不統(tǒng)一。回答問題的`總是那幾個學(xué)生。學(xué)生很少關(guān)注問題本身是否正確，而是盯著分?jǐn)?shù)看。

　　我希望自己能堅持下來，相信只要堅持，一定有好的結(jié)果。

我的探索作文4

　　科學(xué)，一個未知又神秘的東西。盡管如此，我們的生活卻不能缺少科學(xué)， 它讓我們的生活變得很方便。今天，我就要和爸爸一起，去探索科學(xué)！科技館，我來了！

　　一路上，我幻想著這座展館的神奇與奧妙。終于，我們度過了坐車的煎熬，推開科技館的大門，哇！這里仿佛是另一個世界，一個未知的世界。走向第一展廳，首先撲入眼簾的是一艘很像海螺的巨大潛水艇。我往里打量，原來這里是講關(guān)于這艘潛水艇的知識！這可激發(fā)了我的.興趣，我進(jìn)入了展廳，仔細(xì)的看著這些為我們講述的科學(xué)原理，我明白了，把這艘潛水艇設(shè)計成海螺的模樣，為得是更好的潛入水中呀！

　　我懷揣著好奇心來到了第二展廳——數(shù)學(xué)天地。這里讓我發(fā)現(xiàn)了：數(shù)學(xué)是多么有趣！它為我講述了高斯的正17邊形，讓我學(xué)會了如何運用數(shù)學(xué)解決生活中的難題……最有趣的是數(shù)學(xué)名人小故事，逗得我們捧腹大笑。數(shù)學(xué)天地不僅讓我學(xué)會了數(shù)學(xué)知識，還讓我懂得了數(shù)學(xué)的重要性。

　　第三展廳生命的旅程更是奇妙，讓我們懂得生命是怎樣繁殖的和生長的……

　　科技館下班的鈴聲響起，我依依不舍的離開了。今天的旅程讓我明白了：人類，離不開科技的發(fā)展，科技，也離不開人類的創(chuàng)新。

我的探索作文5

　　大千世界，無奇不有。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂；每一次的探索都讓我心醉。生活中許許多多的.事情，都能激發(fā)我探索的興趣。

　　晚上脫毛衣的時候，總會發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，有時還會冒出火花；見面握手時，手指剛一接觸到對方，會突然感到指尖針刺般刺痛；平時梳頭發(fā)的時候，頭發(fā)還會跟著翹起來，這些奇怪的現(xiàn)象令我困惑不已，我便找來了外婆。

　　“這是靜電�！蓖馄鸥嬖V我。

　　外婆把答案告訴我了，可我還是一頭霧水：靜電是什么東西呢？我打開因特網(wǎng)，開始查詢資料。

　　我在百度輸入“靜電”兩個字，點開百度百科，才知道靜電是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷，一樣物體和另一樣物體一摩擦，就會產(chǎn)生靜電。我還看見靜電的危害也很多，他能讓灰塵緊緊吸在電視屏幕上，還能發(fā)生一系列的災(zāi)難。

　　但是，靜電也是有好處的。通過調(diào)查，人體表層所攜帶的靜電電荷量越大，患皮膚病的機會就越小。

　　知道了這些小知識，我跑去告訴外婆。外婆聽了似懂非懂地點了點頭，向我豎起大拇指。我倆哈哈地笑成一團(tuán)……

我的探索作文6

　　一天，媽媽告訴我，杯子也會：“著涼”，我不信！媽媽就叫我動手做一個小實驗。

　　實驗的材料很簡單，只要兩個玻璃杯、水和小冰箱。實驗的準(zhǔn)備工作都完成了，我要開始做實驗了。首先在一個玻璃杯中注入適當(dāng)?shù)?水，然后與另外一個空杯子一起放入冰箱。過了二十分鐘之后，我從冰箱里取出兩個杯子，我輕輕地用手摸了一摸這兩個不同的杯子，發(fā)現(xiàn)空的杯子比裝了水的杯子要冷得多，這是為什么呢？是不是我的手產(chǎn)生了錯覺？不是，因為我再一次摸了一下這兩個杯子，發(fā)現(xiàn)這不是手的錯覺，那是為什么呢？難道杯子里有空氣？我急忙打開《百科全書》快速地查找起來，“功夫不負(fù)有心人”我終于找到了答案：空杯子里有了空氣，空氣的比熱比水的比熱小，因而會比水更快地散發(fā)出熱量。因而空杯子要先“著涼”！

　　通過這次探索，我明白了如果你有了問題，就要通過各種途徑去尋找答案，就像在學(xué)習(xí)上有了不懂的地方就要及時去問，去找答案，這樣才會獲取更多的知識。

我的探索作文7

　　秋天的一個晚上，我在家感到有點熱，脫下了外套，只聽一陣“劈劈啪啪”的響聲。我很好奇，為什么脫衣服的時候會發(fā)出“劈劈啪啪”的聲音？于是，我便自己找起了答案。

　　我趁休息的機會，打算好好琢磨一下這個充滿著神奇色彩的問題。

　　我好奇地又做了一遍，可就準(zhǔn)備再做一遍的時候，誰知衣服沒有發(fā)出“劈劈啪啪”的響聲。所以我沒有得到一個結(jié)論，倒反而被這個問題搞得越來越糊涂。

　　我有些煩躁起來了，又想不出辦法，我只有去問經(jīng)驗豐富的'爸爸了，他應(yīng)該可以解答我的問題，使我恍然大悟。可是又令我失望了，因為爸爸和媽媽都不在家里。

　　無奈之下，我只能靠電腦了，因為它功能強大，所以我每次有問題都找它。

　　不一會兒，就查到了我需要的答案。原來毛衣及睛綸服裝上有很多毛刺，當(dāng)你脫衣服時，毛衣和其它衣服的各部分之間相互摩擦，摩擦帶起了電。衣服毛刺上因摩擦而帶電，所以，會發(fā)出“劈劈啪啪”的響聲。如果你晚上關(guān)了燈脫毛衣，還會看見有藍(lán)色的火花呢！

　　那一次，我又知道了一個知識。

我的探索作文8

　　一天，我在書上看到了摩擦起電”四個字。我問爸爸：什么是摩擦起電？”是摩擦一些東西會形成電，可以吸一些小紙片。你做個實驗就知道了�！卑职终f。

　　我想：這是真的嗎？于是，我便開始了實驗。我先把一張小紙條剪成零碎的小紙片，用一把尺在頭發(fā)上摩擦兩三分鐘，因為爸爸告訴我，摩擦的時間長，吸引小紙片的`時間就長；時間短，那么吸引小紙片的時間就短。后來，我看了看尺，它幾乎和原來沒什么不一樣。我又想：這樣肯定吸不起來。但我還是用它去吸這些小紙片。�。≌娴奈�起來了！我問爸爸：這是怎么回事？”爸爸回答說：摩擦起電是電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體的結(jié)果，使兩個物體帶上了等量的電荷。因此兩個物體摩擦起電時所帶的電量必定相等，就具有吸引輕小物體的現(xiàn)象�！�

　　只要肯去探索，問題就一定會解決。

我的探索作文9

　　探索是無窮的，人是為了探索而生活，為生活而探索；探索也是無處不在的，他可能在身體上，可能在寵物上，也可能再誘人的食物上……

　　有一天，我正在玩耍的時候，正好看見一個巨大的蟻窩，有些螞蟻正爬來爬去，好想在嬉戲，我的腦子突然疑惑起來：這小東西，爬得那么快，腿肯定很多。最后，我不由得想探索一下螞蟻有幾只腿。

　　后來，我捕捉到一只“肥豬”般的螞蟻，并拿了白紙和紅墨水，還給它起了一個外號叫“巨無霸”。我先把一點墨水灑在紙上，然后把“巨無霸”放在有墨水的`地方讓它爬，頃刻間，無數(shù)小紅點在白紙上產(chǎn)生了，我驚訝地說：“我的上帝呀！這得用放大鏡看了！”我馬上拿出放大鏡看了起來，原來有六條呀！

　　探索還是有趣的，它會耐心的等待你去發(fā)現(xiàn)。

我的探索作文10

　　也許你會問我，以后長大想干什么？是穿著白大褂每天治病救人？還是穿著警服，抓壞人？錯！都不是！我的夢想是長大以后做一位科學(xué)家，探索人類的未解之謎！

　　開學(xué)幾個星期，我上學(xué)期定的雜志就發(fā)下來了，我定的是《超級特工》，它向我提到了世界第一生命禁區(qū)——印尼爪哇大峽谷。它的一切奇妙現(xiàn)象使我倍感興趣，我徹夜未眠，思考著，在第二天，我打開了電腦，查看許久。

　　其中一種說法就是：很久以前，中國人就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個山谷的存在，他們的一群人去研究，結(jié)果只有少數(shù)部分回來了，而回來的只有兵將，其余的都失蹤了，古人說里面住著龍的`兒子饕鬄。

　　歐洲的傳教士也曾來到過這里，但他并沒有走進(jìn)，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望了一眼，便走了，并且還稱里面住著怪獸奇美拉。（歐洲傳說中一種半人半獸的怪獸）。

　　后來科學(xué)家探索到，我們目前接觸到的是正物質(zhì)世界，在宇宙中也許還會有反物質(zhì)世界。打個比方就是時空隧道，在1935年，一輛飛機飛往墨西哥，途中經(jīng)過印尼爪哇大峽谷，結(jié)果失蹤了三十年，后來安然無恙的停在了機場上，還指認(rèn)現(xiàn)在是1935年。

　　印尼爪哇大峽谷至今還是個謎，我長大了一定要探險成功。

我的探索作文11

　　晚上九點，我做好作業(yè)，開始刷牙洗臉。我在杯子里倒了些冷水和熱水，剛要刷牙，突然聽到“波”的一聲，熱水瓶的瓶蓋跳了一下。我嚇了一跳，心想：該不是瓶子里有鬼吧。

　　我對媽媽說：“媽媽，熱水瓶？母親踴崽動！”媽媽嚇了一跳，著急地說：“趕快把里面的`東西倒出來！”我一下子把里面的東西倒出來，發(fā)現(xiàn)只有熱乎乎的開水。又用手電筒照了照瓶子里，發(fā)現(xiàn)什么也沒有。我想：到底是什么東西讓瓶蓋跳起來呢？/p>

　　我觀察了好一會兒，也沒有發(fā)現(xiàn)水有什么奇怪之處。我想：奇怪了，這水不就是普通的白開水嗎？都是清澈透明的，上面都冒著熱氣……等等，該不是熱氣把瓶蓋推上去吧？

　　于是，我把另一小壺?zé)釟怛v騰的開水倒入熱水瓶，過了一小會兒才把瓶蓋蓋上。又聽見“波”的一聲，瓶蓋又跳了起來。我打開瓶蓋，里面的熱氣立刻“蜂擁而出”。果真是蒸汽干的。以前我一直都不知道水壺和蒸汽機有什么關(guān)系，現(xiàn)在我也知道了。

我的探索作文12

　　今天，我閱讀了《科學(xué)偶然故事》這本書，這本書講述了幾十位科學(xué)家所遇到的各種偶然故事，從這些偶然的事件中，他們勇于思考，一步一步探索著科學(xué)的真諦。其中《意外點擊之后——萊頓瓶的發(fā)明》這篇文章給我留下了深刻的印象。

　　書中講到在伏特發(fā)明伏特電池之前，人們還無法大量的貯存電荷，德國物理學(xué)家克萊斯特在前人研究的基礎(chǔ)上，有一天他利用導(dǎo)線將起電機摩擦所引起的電向裝有鐵釘?shù)牟Ａ�瓶，想把電貯存在玻璃瓶中，當(dāng)他想像平常一樣去碰及那些鐵釘?shù)臅r候，卻受到猛烈一擊，而且伴有強烈的火花�？巳R斯特認(rèn)真的思考，玻璃瓶中一定有大量的電荷，而玻璃瓶正好可以用來貯存電荷。就這樣一項偉大的發(fā)明誕生了。后來，后人在此基礎(chǔ)至上，進(jìn)一步探索其中的奧秘，更加完善這項發(fā)明。

　　這篇文章給我很大的啟發(fā)，我不禁感嘆：生活中偶然的.事件中原來有這么多科學(xué)的原理，而不斷的探索這其中的奧秘會有如此大的收獲��！真是探索出科學(xué)��！

我的探索作文13

　　有一次，我在床上脫毛衣，突然，只聽一陣“劈劈啪啪”的響聲，還有好多個一閃一閃的東西在我眼前出現(xiàn)，當(dāng)時我感到很害怕，便馬上去問爸爸媽媽，爸爸笑著說：“這是靜電�！边@時，我的腦袋里出現(xiàn)了一個問號：什么是靜電？

　　于是我馬上打開電腦開始找資料。原來天氣干燥并且人在活動的時候，皮膚和衣服就會相互摩擦，這樣就產(chǎn)生了靜電。皮毛與橡膠棒，綢緞與玻璃棒，在空氣干燥的環(huán)境中也能產(chǎn)生靜電。我還在電腦上找到一個小試驗：只要拿一支筆在頭發(fā)上摩擦幾下，就能把一張張小紙片吸住。

　　這句話讓我感到很奇怪，我就想試一試。第二天，我先拿出一支筆和一張小紙片，然后，我把筆在頭發(fā)上摩擦了幾下，再把摩擦過的筆去吸紙片，快看��！筆真的`把小紙片吸住了。

　　我興奮地說：“我成功了，這個現(xiàn)象就是靜電�！眿寢屵�告訴我平時我們不經(jīng)意間地一次碰擦，好像有電一下地感覺那也是靜電。

　　我知道了產(chǎn)生靜電的原因，也親自做了個小試驗，原來靜電和我們生活是分不開的。

我的探索作文14

　　今天是星期六，好不容易爸爸給了我一次恩賜，讓我上網(wǎng)、玩游戲。

　　我馬上來到百度網(wǎng)上，開始搜索科普小知識了。突然，一行字引起了我的注意：把筷子插進(jìn)裝有米的杯子，再輕輕壓幾下，然后提起筷子，米連同杯子就一起被提起來了。看完了這些，我情不自禁地長大了嘴巴，這不能讓我瞠目也能讓我結(jié)舌了！

　　這怎么可能呢？我立刻跑到廚房里拿材料，打算親自驗證這句話是不是對的。

　　我把一些米倒進(jìn)杯子，再把筷子輕輕地插進(jìn)去，然后小心翼翼地把筷子提起來，只見米和杯子果真慢慢上來了。我剛想喊耶卻聽見嘭的'一聲，筷子在手里，米和杯子卻分家了。怎么回事呢？我再去看了看電腦上的內(nèi)容，才知道。原來，要把米用力壓緊，在插入筷子。

　　果然，沒過多久，實驗做成功了。這到底是怎么回事呢？好奇心促使我去尋找答案。原來，當(dāng)把米按壓了之后，杯內(nèi)空隙變小了，與筷子的摩擦力也大了杯外氣壓比杯外氣壓大，就能把杯子與米提起來了。這次試驗十分有趣，不僅可以分享給大家，還增加了知識，真有意義。

我的探索作文15

　　從小時候到現(xiàn)在，我的探索從沒停止過。這個周末，我又開始了探索——雞蛋能不能浮在水面上。

　　我跑到廚房里拿了鹽巴、一個大碗和一個雞蛋。然后，又跑到客廳和爸爸媽媽一起做實驗。

　　我先往大碗里倒入一點水，接著把雞蛋放入碗里，再從鹽盒中取出一小勺鹽倒入碗里。我們一家人期待著雞蛋浮上水面，但是雞蛋并沒有浮上水面。我想：是不是鹽倒得太少了？如果倒得多一點，雞蛋會不會浮起來呢？

　　我又往碗里倒了幾勺鹽，拌了拌，雞蛋漸漸地浮了上來。最后，雞蛋終于浮出水面了！

　　我十分疑惑地問爸爸：“爸爸，為什么雞蛋放在鹽水里可以浮起來呢？”

　　爸爸笑著對我說：“因為鹽水的密度要比水的密度大。當(dāng)在水中占到一定的`比例時，雞蛋就能浮起來。”

　　我點了點頭，若有所思：哦，原來鹽水的密度大。

　　通過這次探索，我明白了：鹽水的密度要比普通水的密度大。