舉手之勞作文[錦集15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的舉手之勞作文，希望對(duì)大家有所幫助。

舉手之勞作文1

　　船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍，只要把油漆漆好了，任務(wù)就算是已經(jīng)完成，可是漆工卻順便將船上的漏洞補(bǔ)好，就是這么一個(gè)不經(jīng)意的“舉手之勞”，避免了一場(chǎng)重大事故的發(fā)生。

　　看完此則故事，令人想到另一則故事，一個(gè)大雨瞬間傾瀉而下的午后，一位渾身濕淋淋的老婦，步履蹣跚地走進(jìn)費(fèi)城百貨商店�？粗�她那狼狽的姿態(tài)和簡(jiǎn)樸的衣裙，所有的售貨員都對(duì)她視而不見(jiàn)。這時(shí)一位小伙子走進(jìn)里間，搬出一把椅子。“夫人，不必為難，坐在椅子上休息就是了。”這個(gè)年輕人叫菲利，老婦人就是美國(guó)億萬(wàn)富翁“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。后來(lái)菲利來(lái)到卡內(nèi)基公司，以他一貫的誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)懇，成為“鋼鐵大王”的左膀右臂。菲利的舉手之勞，成就了他的'“掃天下”的偉業(yè)。兩個(gè)故事雖說(shuō)不同，但是結(jié)果都不同尋常。

　　舉手之勞無(wú)須付出多大的代價(jià)，也無(wú)須多大的成本，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一舉手，一抬足就可以做好，卻給他人和社會(huì)帶來(lái)意料不到的好的效果。在現(xiàn)實(shí)生活中：坐公交不少人給急需的人員讓座；看到老人跌倒順手把其扶起來(lái)；公共場(chǎng)所順手關(guān)燈，關(guān)閉水龍頭等并不少見(jiàn)，舉手之勞有的是一種傳統(tǒng)習(xí)慣，有的則是要細(xì)心的觀察。舉手之勞看似簡(jiǎn)單，但卻反映出一種內(nèi)心的美德。

　　與驚天動(dòng)地的奇跡相比，舉手之勞微不足道，但由小見(jiàn)大，細(xì)微處見(jiàn)精神。古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里�！币粋�(gè)人要成功，不僅要干大事，還要從小事做起，不僅要做好份內(nèi)的事，而且還得做好份外的事。細(xì)節(jié)決定成敗，只有注意細(xì)節(jié)的人，才能全心投入，對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，習(xí)慣舉手之勞之人，才是胸懷寬大，能替他人著想，把他人放在心上的人，社會(huì)需要溫暖，人與人之間需要真誠(chéng)，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，都來(lái)點(diǎn)舉手之勞，社會(huì)發(fā)展將更美好。

　　船主給漆工送了一大筆錢(qián)，其意不僅是金錢(qián)，而是一種報(bào)恩。菲利的舉手之勞，成就了其“掃天下”的偉業(yè)。誠(chéng)然，大凡舉手之勞者都不圖回報(bào)，但是讓人銘刻在心，此種回報(bào)是意想不到，比起金錢(qián)更珍貴。舉手之勞人人可做，但愿社會(huì)有的此類(lèi)漆工，同時(shí)也希望得到幫助者能象船主那樣，知書(shū)達(dá)理，給予愛(ài)心者以獎(jiǎng)勵(lì)，共同營(yíng)造“我愛(ài)人人，人人愛(ài)我”的良好氛圍。

舉手之勞作文2

　　船上的漏洞不屬于畫(huà)家同意的工作范圍。只要油漆完成了任務(wù)，畫(huà)家就會(huì)順便彌補(bǔ)船上的漏洞。 這是如此不經(jīng)意的努力，以避免重大事故。 在看了這個(gè)故事之后，一個(gè)潮濕的老婦人跌跌撞撞地走進(jìn)了費(fèi)城的百貨公司。 看著她的尷尬和簡(jiǎn)單的衣服，所有的推銷(xiāo)員都對(duì)她視而不見(jiàn)。 這時(shí)，一個(gè)年輕人走進(jìn)里面，拿出一把椅子。 女士不必尷尬地坐在椅子上休息。 這位名叫菲利的年輕女子是美國(guó)億萬(wàn)鋼鐵王的母親。 后來(lái)，費(fèi)利來(lái)到卡內(nèi)基，成為鋼鐵王的左臂，因?yàn)樗�一貫的誠(chéng)實(shí)和真誠(chéng)。 菲利的努力使他成為了掃蕩世界的偉大事業(yè)。 這兩個(gè)故事是不同的，但結(jié)果是不尋常的。 你不必付出太多的代價(jià)，你也不必付出太多的代價(jià)。你可以一舉起手，給別人和社會(huì)帶來(lái)意想不到的好結(jié)果。 在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人坐公共汽車(chē)來(lái)放棄他們的座位；看到老人摔倒，把他們撿起來(lái)；在公共場(chǎng)所關(guān)掉燈，關(guān)掉水龍頭等等。 一些工作是一種傳統(tǒng)習(xí)慣，另一些則需要仔細(xì)觀察。 舉起你的手似乎很簡(jiǎn)單，但它反映了你內(nèi)心的.美德。 與驚天動(dòng)地的奇跡相比，手的工作是微不足道的，但從一個(gè)小小的角度來(lái)看，精神是微妙的。

　　古人說(shuō)：不要積半步，千里之外。 一個(gè)人不僅要做偉大的事情，而且要從小事開(kāi)始，不僅要做好事情，而且要做好事情。 細(xì)節(jié)決定成功或失敗。只有那些注意細(xì)節(jié)的人才能專(zhuān)心于對(duì)待工作。嚴(yán)謹(jǐn)而嚴(yán)肅的人習(xí)慣于努力工作。 把別人放在心上的人需要溫暖。每個(gè)人都需要真誠(chéng)地給予一點(diǎn)愛(ài)。社會(huì)發(fā)展將更加美好。 船主給畫(huà)家寄了很多錢(qián)。這不僅意味著錢(qián)，也意味著一種獎(jiǎng)勵(lì)。 菲利的努力使它成為了掃蕩世界的偉大事業(yè)。 的確，大多數(shù)舉手的工人都不想得到回報(bào)，但他們被銘記在心，這種回報(bào)比金錢(qián)更值錢(qián)。 每個(gè)人都可以做到這一點(diǎn)。我希望社會(huì)上會(huì)有更多這樣的畫(huà)家，他們也希望得到像船主這樣的捐助者。 每個(gè)人都愛(ài)我的好氣氛。

舉手之勞作文3

　　一天，我和小麗在醫(yī)院里玩。在醫(yī)院的樓梯處，忽然聽(tīng)見(jiàn)食堂里傳來(lái)“嘩嘩”的聲音，我問(wèn)小麗：“這是什么聲音?”小麗仔細(xì)一聽(tīng)，咧開(kāi)嘴一笑，說(shuō)：“不就是自來(lái)水發(fā)出的聲音嘛。水龍頭經(jīng)常這樣開(kāi)著，水流得滿(mǎn)地都是�！蔽衣�(tīng)了，拉著小麗的手向食堂走去。小麗以為我要帶她去好玩地方，很高興地跟在后面。

　　來(lái)到食堂，我看見(jiàn)食堂門(mén)前站著一位駝背的老爺爺。他朝里看了看，腿已經(jīng)跨進(jìn)屋了，可是不知怎的又轉(zhuǎn)身走了。兩個(gè)阿姨從水龍頭旁邊走過(guò)，一個(gè)阿姨正要去關(guān)水龍頭，另一個(gè)阿姨拉了她一把，說(shuō)：“這又不是我們開(kāi)的，管它呢！走我們的�！闭f(shuō)著，她們上了樓。食堂里，自來(lái)水仍在嘩嘩地流著，地面上已經(jīng)全濕了。我連忙走過(guò)去關(guān)掉了水龍頭。小麗滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“其實(shí)我早就看見(jiàn)了，只是懶得去關(guān)，反正不關(guān)我的事。”我看著她說(shuō)：“一個(gè)少先隊(duì)員，怎么能不關(guān)心集體的事呢？”她聽(tīng)了，頓時(shí)無(wú)以回答。可她很快又理直氣壯地說(shuō)：“那些大人來(lái)來(lái)往往，誰(shuí)沒(méi)看見(jiàn)？他們都不管，我們小孩也管得太多了吧！”好像她很有道理似的.。

　　是�。∵@么多人來(lái)來(lái)往往，僅僅是舉手之勞——關(guān)水龍頭，為什么他們不愿意？竟讓自來(lái)水白白流著！多可惜呀！如果這些水是家用的，他們又會(huì)怎樣對(duì)待？不管怎樣，自家的、還是公家的，我們都要節(jié)約用水，我們都應(yīng)該養(yǎng)成“舉手之勞”的好習(xí)慣。

舉手之勞作文4

　　這是一個(gè)烈陽(yáng)高照的中午，我得了咳嗽，因?yàn)闋敔敳辉诩�，所以我打算自己去看病。我走在路上，被老虎般的太�?yáng)曬著，快要被烤成一張大餅了。路上沒(méi)有一個(gè)人，我想他們一定回家開(kāi)空調(diào)涼快去了。

　　�。〗K于到醫(yī)院了，我可被曬焦了，現(xiàn)在希望就在眼前了，我在心里暗喜著。

　　走進(jìn)醫(yī)院的大廳，一陣涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)，這真是個(gè)避暑的好地方！我的心里甜滋滋的，像吃了一塊麥芽糖。我加快了腳步，來(lái)到了兒童看病的地方——兒科。診療室里，大概有五六個(gè)人，醫(yī)生正在檢查一個(gè)病人，所以我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。因?yàn)槭堑谝淮为?dú)自看病，我有些膽怯，還有些緊張。什么時(shí)候能輪到我呢？前面還有幾個(gè)病人呢？這一連串的問(wèn)題，困惑著我。我坐得非常不自在。

　　這時(shí)，門(mén)口走進(jìn)來(lái)一位奶奶，她大概五六十歲的樣子，歲月在她的臉上留下了痕跡，稀疏地能看見(jiàn)她頭上的銀發(fā)，她一臉疲憊，目光似乎沒(méi)有什么精神。她的手里抱著一個(gè)兩三歲的孩子，孩子在她的手里東瞧西看，興奮得很�？吹剿麄儧](méi)有找到座位，我便起身，輕輕地拍拍奶奶的手：給您坐吧！奶奶一臉驚喜：謝謝你，孩子！聽(tīng)了夸贊的話語(yǔ)，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。

　　給醫(yī)生檢查后，醫(yī)生告訴我要去抽血，檢測(cè)一下白細(xì)胞的指數(shù)。我來(lái)到了驗(yàn)血處，勇敢地向叔叔伸出了我的手。叔叔告訴我，半小時(shí)后來(lái)拿化驗(yàn)單。

　　完了，完了，化驗(yàn)單怎么取？平時(shí)都是爺爺去取的，今天該怎么辦呢？

　　我在機(jī)器旁走來(lái)走去，看著紅外線的`燈光，我真的不知道該怎么操作。徘徊了很久，一位穿著白大褂的阿姨來(lái)到了我的身邊：你要拿化驗(yàn)單嗎？我遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨動(dòng)作嫻熟地幫我刷了市民卡，嘀嘀，化驗(yàn)單從機(jī)器里滑溜溜地出來(lái)了。

　　其實(shí)，有時(shí)候一個(gè)小小的舉動(dòng)，能幫別人一個(gè)大大的忙！

舉手之勞作文5

　　童年經(jīng)歷過(guò)的事情有很多，在記憶中，有的已經(jīng)模糊了，有的卻深深地印在了腦海里。有一件不起眼的事情卻讓我記憶猶新。

　　助人為樂(lè)也是一種美德。有一次，我和爸爸一起去仰天堂玩，在過(guò)一座橋時(shí)，看見(jiàn)一位老大爺騎著三輪車(chē)，車(chē)上裝著垃圾，艱難地爬著坡，前面的車(chē)輪已經(jīng)稍稍翹起，這時(shí)，爸爸把車(chē)子停在路邊，我不解地看著爸爸，只見(jiàn)爸爸急忙下車(chē)，緊趕幾步小跑到三輪車(chē)后，原來(lái)是幫老大爺推車(chē)，看到爸爸這一舉動(dòng)，我和媽媽也下了車(chē)，和爸爸一起幫老大爺推車(chē)，一直推到坡頂，老大爺用衣袖擦了擦臉上的汗水，回頭對(duì)我們笑著連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”爸爸揮揮手，說(shuō)了聲：“不客氣！”等到老大爺騎著三輪車(chē)緩緩地離開(kāi)以后，我們才回到車(chē)上，這時(shí)，我疑惑不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要幫那位老大爺推車(chē)呢？這樣不是耽誤了我們的時(shí)間嗎？”爸爸看了我一眼，嚴(yán)肅地說(shuō)：“助人為樂(lè)也是一種美德，人與人之間要互幫互助，別人有困難，你去幫他一把，當(dāng)你有困難的'時(shí)候，別人也會(huì)幫助你。幫助了別人，就是快樂(lè)了自己。你以后在日常生活中也要經(jīng)常助人為樂(lè)�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟，明白了許多

　　晚上睡覺(jué)前，我的腦海里還浮現(xiàn)出白天的一幕：老大爺躬著瘦小的身軀，艱難地蹬著破舊而又滿(mǎn)載的三輪車(chē)，爸爸果斷地停車(chē)，又急速下車(chē)的沖向正爬坡的三輪車(chē)。這一連串的動(dòng)作一氣呵成，只在幾秒鐘完成。

　　通過(guò)爸爸的這些舉動(dòng)，我又明白了另一個(gè)道理，助人為樂(lè)不一定要豪情壯舉，也可以是一瞬間的舉手之勞。

舉手之勞作文6

　　路上風(fēng)很大，我推著車(chē)走在路上。微微側(cè)著身，不讓風(fēng)沙吹到眼睛里。瞇著眼，看到路上越來(lái)越多的行人都下車(chē)推著步行，路的旁邊停放的電動(dòng)車(chē)倒在一邊。樹(shù)葉還有塑料袋夾雜著黃沙隨著風(fēng)的肆虐漫天飛舞。微微嘆口氣，這什么時(shí)候才能到家�。�

　　忽然間聽(tīng)到一陣嘈雜聲，循聲望去：一塊一米多長(zhǎng)的.鐵質(zhì)紅色廣告牌竟被這大風(fēng)刮上了十多米的高空！廣告牌在半空中翻卷了幾下后，狠狠地朝地面砸下！周?chē)�人一陣驚呼，迅速遠(yuǎn)離那片危險(xiǎn)地帶。路人經(jīng)過(guò)廣告牌時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)。廣告牌孤零零的躺在馬路中間。時(shí)不時(shí)的在風(fēng)的吹動(dòng)下向前滑行，發(fā)出‘茲茲’的刺耳聲音。

　　風(fēng)，呼呼作響。路上行人幾乎都是側(cè)著身前行。

　　風(fēng)這么大，如果再把馬路中間的廣告牌吹起來(lái)傷到人怎么辦？廣告牌又是鐵制的，傷到人一定很?chē)?yán)重。想到這，我把自己的車(chē)子慢慢放倒在馬路邊上。用胳膊當(dāng)著臉，瞇著眼穿過(guò)馬路，去撿那塊廣告牌。手指在碰到廣告牌的時(shí)候，廣告牌的另一邊伸出一雙黃色的手，我看了一眼：一個(gè)大約三四十歲的中年男人沖我笑了笑，拿起那塊廣告牌大步走向馬路對(duì)面。風(fēng)，吹亂了他的頭發(fā)，黃沙在風(fēng)中肆虐，他不管不顧，好像沒(méi)有什么能住擋住他的腳步。他掂著廣告牌，走到馬路對(duì)面，找了個(gè)背風(fēng)地方，把廣告牌放下。推車(chē)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)我說(shuō)：謝謝。

　　三月，是學(xué)習(xí)雷鋒月。但我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒和月份無(wú)關(guān)。只是在別人需要幫忙的時(shí)候，伸出一雙手。如果每個(gè)人都這樣做的話，我想，街上不會(huì)有飛舞的塑料袋，大概也不會(huì)有存在安全隱患的廣告牌吧。如果每個(gè)人都這么做的話，我們的世界會(huì)美好很多吧。

舉手之勞作文7

　　兒時(shí)的我，總騎著腳踏車(chē)，每日清晨，來(lái)到那個(gè)喧鬧而又溫馨的菜市場(chǎng)。奶奶買(mǎi)菜很有一套，只要誰(shuí)家的菜被她認(rèn)可，她便只會(huì)在那一家買(mǎi)，久而久之，也就與那位面善的老爺爺熟絡(luò)起來(lái)。

　　那是一個(gè)雨天，清晨照例從家中出發(fā)，卻不想被繁忙的交通阻擋了道路，到了菜市場(chǎng)卻發(fā)現(xiàn)好的菜已經(jīng)被人挑走了，本想失落而歸。就在這時(shí)，一旁的老板來(lái)了，略帶些不解地問(wèn)道：“你們今天怎么這么睌？”轉(zhuǎn)身，他從破舊的布袋子里拿出新鮮的`蔬菜，那菜光鮮亮麗，沒(méi)有一個(gè)蛀洞，飽滿(mǎn)而又光滑的菜葉向人展示著他特有生機(jī)的活力與新鮮。“還好我知道你們要來(lái)，特地把最新鮮的留下來(lái)�！蔽易屑�(xì)端詳著那新鮮的蔬菜，菜葉上留下了幾滴晶瑩透亮的水珠，根莖粗壯而又厚實(shí)，與臺(tái)上那些綠中帶黃，將蔫不蔫的蔬菜形成了鮮明的對(duì)比。

　　我們連忙道謝，奶奶從包里多摸出十元錢(qián)給老板。老板一如既往地笑著說(shuō)：“不要不要,你都是老客人了，幫個(gè)忙也不過(guò)舉手之勞而已�！蹦棠滩缓靡馑迹瑓s硬要強(qiáng)塞給他，卻不想老板立馬板起臉，眉頭一皺，好似要生氣卻又溫和地說(shuō)：“就當(dāng)是我送給你的，真的不要錢(qián)！”

　　他好像真的生氣了，又不好推辭地說(shuō)：“都是老顧客，幫個(gè)忙還你的我的······”他一再擋住那輕飄飄的十元錢(qián)，但最后還是收下了�；氐郊遥瑒傁肽贸霾藖�(lái)洗，卻在紅色塑料袋中發(fā)現(xiàn)了剛剛的十元寶錢(qián)，奶奶嘆氣，無(wú)奈地說(shuō)：“他最終還是沒(méi)有收�！蔽矣芍缘卣f(shuō)：“是啊，他真是一個(gè)善良的人.”窗外的春風(fēng)伴著洗菜的水聲一起傳入我的耳朵，我若有所思地回憶著剛才的那一幕，腦海里全都印著他的那一句話：“是我送你的，舉手之勞而已�！彼�真誠(chéng)的表情與動(dòng)作不帶有一絲雜念，仿佛是來(lái)自于心靈的饋贈(zèng)。

　　我真心地感謝那位老板，他做的并不是什么驚天動(dòng)地的大事，卻是人與人之間最真實(shí)，溫暖的小事。他是一個(gè)普通、溫暖、平凡的小人物，但他卻用真正的行動(dòng)告訴我：心靈的饋贈(zèng)，不過(guò)舉手之勞而已，要的，不過(guò)是人與人之間最溫暖的那個(gè)心。

　　事并不大，卻能真正感動(dòng)人心，這是小人物的力量�；蛟S驚天動(dòng)地的大事，正是缺少了屬于這樣的力量。

舉手之勞作文8

　　她是我的鄰居，我的好朋友。

　　比年齡，她比我大兩歲；比身高，我與她一樣高；比學(xué)習(xí)我比她好一些；比智慧，我也不羞��！但是，比本領(lǐng)，為什么每個(gè)人都說(shuō)，她比我強(qiáng)。真是莫名其妙。

　　雖然我和她之間有些過(guò)節(jié)，就誰(shuí)也不理誰(shuí)，但是我知道，友誼似泉水，無(wú)窮無(wú)盡，要珍惜呀！難道我真的比她弱嗎？直到有一天，我不由得不認(rèn)輸了。我記得，那是一炎熱的夏天，烈日當(dāng)頭，太陽(yáng)公公大大方方地站在那里，一點(diǎn)兒也不留情。這時(shí)，像只狗的我津津有味地吃著一塊西瓜，不一會(huì)兒，我吃完了，便隨地一扔。這時(shí)有一個(gè)5歲左右的小女孩。她邊跑邊喊：“姐姐，姐姐，請(qǐng)把您的西瓜皮撿起來(lái)�！蔽壹傺b沒(méi)聽(tīng)到，不理她便走了。小女孩將環(huán)抱爺爺叫了過(guò)來(lái)，告了我一個(gè)亂丟垃圾之名，可我還是沒(méi)有理她。

　　這時(shí)，從人群中走來(lái)了一位與我一樣高肩膀的小女孩，向環(huán)保爺爺走來(lái)。她和顏悅色地說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不起，我們知錯(cuò)了，下次不敢了，希望您能原諒我們！”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭：“你真是個(gè)懂事的孩子�！甭�(tīng)了這句話，我的.臉不由得紅了起來(lái)，像一粒熟透的櫻桃。

　　到現(xiàn)在，我還沒(méi)有告訴你那個(gè)人叫什么呢？她叫――張素真，你看，她那種精神難道不讓我敬佩嗎？如果是你想和她交朋友，就通知我一聲，我會(huì)幫你介紹的。

舉手之勞作文9

　　人格的體現(xiàn)，無(wú)非也就是義務(wù)與責(zé)任心的完美結(jié)合。體現(xiàn)個(gè)人的道德與公德，正如油漆工的舉手之勞卻避免了一場(chǎng)船破人亡的災(zāi)難。也許，你的一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)挽救的卻是數(shù)余鮮活的生命。

　　社會(huì)是一個(gè)諸多人組成的團(tuán)體。有善必有惡。具有道德心的人不一定能做到舉手之勞，但社會(huì)往往有很多的善意總是默默無(wú)聞，不能造成巨大的影響，而一丁點(diǎn)的惡事卻可以反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

　　直到現(xiàn)在不是還經(jīng)常有此類(lèi)事情發(fā)生嗎？由于某地窨井蓋被偷或沒(méi)有放在相應(yīng)的位置，導(dǎo)致夜晚行人出車(chē)禍。由于某地施工，施工牌被吹倒，夜晚行人沒(méi)有看到，導(dǎo)致行人出事，傷勢(shì)嚴(yán)重。這看似是粗心大意造成，但實(shí)際卻是一個(gè)不容樂(lè)觀的現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)這里的人不計(jì)其數(shù)，為什么沒(méi)有一個(gè)人肯伸手去把井蓋蓋上，把施工牌扶起呢？這完全是舉手之勞，不會(huì)損害你的財(cái)力，物力，甚至連力氣也幾乎不費(fèi)，為何會(huì)有那么多人默然走開(kāi)，難道因?yàn)槭軅�的不是你嗎？通過(guò)正面例子，這些事情也許表現(xiàn)的更加深露，使人更明了的發(fā)現(xiàn)，社會(huì)不缺大義大道，相反少的就是這一點(diǎn)點(diǎn)的舉手之勞。為社會(huì)做貢獻(xiàn)，不是非讓你做出什么轟轟烈烈的大事，而是希望你的責(zé)任心和義務(wù)感能喚起你的良心。這就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)，況且有些事情是不需要考慮的，他是你應(yīng)盡的義務(wù)，如果你不去完成它，只能說(shuō)明你對(duì)社會(huì)的責(zé)任心如石沉大海。永遠(yuǎn)不能發(fā)出他應(yīng)有的光芒。

　　面對(duì)責(zé)任，義務(wù)，公德等等。在生活中隨處可見(jiàn)。有一則令我印象最深的廣告詞：公德比賽，從今天正式開(kāi)賽。其實(shí)每個(gè)人心中無(wú)形之中都應(yīng)該有這樣的`一場(chǎng)比賽，并且力爭(zhēng)做到最好。這樣賽出的不是結(jié)果，而是過(guò)程，賽出的是你光輝的人格，體現(xiàn)給社會(huì)的是正氣，大義，展現(xiàn)的是你靈魂的神圣，形象的尊嚴(yán)，從而是你代表社會(huì)，為社會(huì)樹(shù)立了一個(gè)良好的形象。

　　因此，社會(huì)不卻大善，卻的是人們對(duì)責(zé)任心的態(tài)度。舉手子勞你是否看成是你應(yīng)盡的義務(wù)。這個(gè)問(wèn)題不僅制約著你的形象，進(jìn)一步而是制約了整個(gè)社會(huì)和整個(gè)中國(guó)的形象、地位。

　　好在這個(gè)問(wèn)題雖然嚴(yán)峻，但又是那么容易解決，需要的不多，只是每個(gè)人的舉手之勞。

舉手之勞作文10

　　或許這是一個(gè)老掉牙的故事，但這件事情給我留下了刻骨銘心的印象，久久難以忘懷。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光正好、微風(fēng)不燥的午后，我漫無(wú)目的地走在大街上，試圖排遣因考試失利帶來(lái)的失落情緒。正當(dāng)我沉浸在沉思中時(shí)，一陣喧鬧打斷了我的思緒。我循聲望去，街道轉(zhuǎn)角處已是圍滿(mǎn)了一圈人。

　　在好奇心的驅(qū)使下，我也湊了過(guò)去。原來(lái)是一位老奶奶摔倒在地上，正費(fèi)盡全力想要起身，卻又無(wú)能為力。周?chē)鷩鷿M(mǎn)了圍觀的人，可是沒(méi)有一個(gè)人去扶老奶奶起來(lái)�；蛟S是因?yàn)檫@個(gè)老奶奶骨瘦如柴，衣衫襤褸，身上十分的臟；又或許是因?yàn)槿藗兒ε吕夏棠膛龃�，近幾年�?lái)的`新聞事件已讓大家“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。

　　就在人們議論紛紛的時(shí)候，一個(gè)年輕人撥開(kāi)人群，將這個(gè)老奶奶扶了起來(lái)，邊扶邊關(guān)切地問(wèn)道：“老人家，您沒(méi)事吧？需要送您去醫(yī)院?jiǎn)�？”老奶奶緊緊握住年輕人的手，花白的頭發(fā)在微風(fēng)中打顫，她哽咽著答道：“我沒(méi)事，只是摔了一跤，起不來(lái)了。謝謝你啊，這樣好心的年輕人已經(jīng)不多了�。　蹦贻p人摸摸后腦勺，紅了臉，訕笑著說(shuō)道：“老人家，您言重啦，舉手之勞而已�！�

　　這時(shí)，人群散了，我也隨著人流離開(kāi)了街角。然而，那個(gè)只是盡到舉手之勞的年輕人，卻帶給我直擊心靈的震撼。于年輕人而言，扶老人起來(lái)只是舉手之勞；于圍觀人群而言，卻因?yàn)閾?dān)心各種后顧之憂(yōu)而喪失了那份發(fā)自本心的熱心，其中，便有一個(gè)我。

　　然而，我相信，必將有越來(lái)越多的舉手之勞，它們將如一道光，照亮人心，照亮世界。

舉手之勞作文11

　　考完試后，如釋重負(fù)。心情愉悅了不少，走在回家的路上，腳步都不禁加快了許多，而思緒卻早已飛到了九霄云外，不由自主地想起了一件事，呆愣愣的出神了……

　　還記得，那天早上，我照常在看著同學(xué)們?cè)缱x，忽然發(fā)現(xiàn)，交作業(yè)的桌子上變得亂七八糟，你瞧瞧：家庭作業(yè)本一個(gè)個(gè)“東倒西歪”;練習(xí)冊(cè)也是有幾本攤開(kāi)“曬日光浴”;循環(huán)日記的現(xiàn)狀就更加慘不忍睹了，一個(gè)個(gè)夾的就不是“一家的”，都安詳?shù)呐吭谀莾骸八�得正香”�?

　　于是，我想去幫幫忙整理整理，便慢慢走過(guò)去，仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把它有秩序的排排隊(duì)，對(duì)號(hào)入座：首先把小的、薄的本子，一組一組放在桌子空閑的地方摞整齊，在一組疊著一組的放好，再將別的薄而小的'本子照第一次做的那樣放好，再把大的、厚的本子兩組并一摞，要是會(huì)倒就把前面已經(jīng)摞好的小本子放上這么兩三摞，頂著，從而讓在邊緣的、容易掉落的本子保持原有的模樣不掉。再把低的一摞放到不一樣高的、矮一點(diǎn)的上面，慢慢摞好，最后調(diào)整一下位置，然后放整齊，便大功告成嘍!

　　眼里只有我的“得意作品”，雖然樂(lè)開(kāi)花了，但并沒(méi)有喜形于色，只是心里覺(jué)得樂(lè)呵呵的，看了一會(huì)兒，便慌慌張張地匆匆回位。那是因?yàn)�，不知不覺(jué)中，時(shí)間推移地特別快。僅僅在我完成得意作品之后，便有老師來(lái)早讀了。

　　老師似乎很滿(mǎn)意，看著作業(yè)本摞得整整齊齊，一絲不茍，不但露出了一絲絲不易察覺(jué)的微笑，但還是被細(xì)心的我“捕捉”到了，而且發(fā)現(xiàn)老師還心滿(mǎn)意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然沒(méi)在嘴上說(shuō)什么，或許是以為組長(zhǎng)弄的吧?不過(guò)無(wú)論怎樣都沒(méi)有關(guān)系，反正認(rèn)為是我做的也好，不是也罷，都無(wú)所謂，只是順手幫個(gè)小忙而已，但卻讓我樂(lè)呵呵的，就足以“滿(mǎn)足”我的小小的想要收獲快樂(lè)的“私心”了!

　　所謂舉手之勞，就是這樣的吧?舉手之勞，快樂(lè)你我!

舉手之勞作文12

　　我們身邊有許多小事，不用花很多精力，就能做好。也說(shuō)不定，你做的這件事，能幫助很多人。

　　古人云：“舉手之勞，何足掛齒。”意思是說(shuō)，這件事很小，沒(méi)有多大功勞，不必掛在嘴上�？蛇@舉手之勞，究竟有多小呢？

　　看見(jiàn)地上有一塊香蕉皮，就彎腰把它撿起來(lái)，避免別人摔跤�？匆�(jiàn)路牌倒了，就彎腰將它扶正，以便讓外國(guó)游客找到正確方向。路邊井蓋沒(méi)蓋好，就去把它蓋好，以免讓路人失足掉進(jìn)水井。看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在馬路邊不敢過(guò)去，就帶那個(gè)小妹妹一起過(guò)去……這些事都是小事，卻因?yàn)槟阕隽�，而使許多人解決了煩惱，這不是一件好事嗎？三國(guó)時(shí)期劉備說(shuō)過(guò)一句話：“勿以善小而不為。”善事雖小，卻能讓別人解決了許多煩惱，你又何樂(lè)而不為呢？

　　人的心中有兩個(gè)精靈，一個(gè)代表善，一個(gè)代表惡。當(dāng)善的精靈戰(zhàn)勝了惡的精靈，你的心中就充滿(mǎn)了美好；當(dāng)惡的`精靈戰(zhàn)勝了善的精靈，你的心就又被惡毒占據(jù)了。

　　大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)司馬光砸缸的故事吧！司馬光小的時(shí)候，和伙伴們?cè)诨▓@里玩耍。忽然，一個(gè)小男孩不小心從假山上掉下來(lái)，掉進(jìn)一口大水缸里。別的孩子都害怕地跑掉了，只有司馬光沒(méi)有跑，撿起一塊大石頭，用盡全身力氣，向大水缸砸去，救了小男孩一命。

　　司馬光也不過(guò)是舉手之勞而已，它這一“舉手”，可就挽救了一條小生命呀！人一生中，也有許許多多小事，需要你去“舉手”。我相信，只要你肯做，你能做的一定還有很多。

　　生活中的小事，需要人去做；花園里的花，需要人去栽培；社會(huì)的安寧，需要人去維護(hù)，心靈中的枯地，難道不需要我們?nèi)�澆灌嗎？只要你有這顆心，這顆心靈，生活就會(huì)變地更加美好！

　　舉手之勞，我們能做的還有很多！

舉手之勞作文13

　　文明-從舉手之勞做起

　　幾位游人在公園里散步，路上有幾只塑料瓶擋路，有的避而不撿，跨步離去；有的視而不見(jiàn)，順腳踢去。這是最近在電視里看到的一組不文明鏡頭。

　　由此聯(lián)想起現(xiàn)實(shí)生活中的一些類(lèi)似鏡頭：樓道走廊里，大白天亮著明晃晃的電燈，有人走過(guò)，不愿伸手將燈關(guān)滅；公共廁所里自來(lái)水嘩嘩流淌，有人進(jìn)去出來(lái)，不愿順手?jǐn)Q一下龍頭；辦公室里，擦地、抹桌、打開(kāi)水，有人懶于動(dòng)手；住宅樓里外，掃樓道、鏟積雪，有人從不參與。一個(gè)連這些舉手之勞的瑣碎小事都懶得做的人，很難想象他(她)能是一位講文明的人。

　　凡天下事，以懶而廢者十之九。懶惰如腐蝕劑，消磨人的'意志，衰竭人的靈魂，毀滅人的文明。有些人之所以碌碌無(wú)為，虛度一生，甚至走上不勞而獲、違法犯罪的邪道，除了社會(huì)環(huán)境、外界影響等客觀原因外，從主觀上來(lái)說(shuō)，恐怕同不文明的懶惰有關(guān)。

　　俗話說(shuō)，不怕“難”字擋道，就怕“懶”字纏身。人生的價(jià)值在于勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。世上每一種工作蘊(yùn)藏著無(wú)窮的樂(lè)趣。只有辛勤耕耘的文明人，才能收獲快樂(lè)和幸福。精神文明建設(shè)是眾人的事情，它需要人人參與，講文明要從自己做起，從細(xì)小之事做起，從克服懶惰做起。只有大家都參與，精神文明之花才會(huì)愈開(kāi)愈燦爛。

舉手之勞作文14

　　當(dāng)中國(guó)的科技一次次突破的時(shí)候，當(dāng)中國(guó)文明一次次優(yōu)越于他國(guó)時(shí)，當(dāng)中國(guó)在艱辛的歷程中站起來(lái)時(shí)，中國(guó)變了，他不再是當(dāng)年那個(gè)人慈禧摧毀的的政府了。

　　我想高歌一曲，卻發(fā)不出聲來(lái)，想起昨天腦海里一幕幕的場(chǎng)景，心簌的一下掉落下來(lái)，難道這真的是中國(guó)的悲哀嗎？人與人之間除了競(jìng)爭(zhēng)，依然還是缺乏那種人情味嗎？我從前見(jiàn)到的，思想的，真的只是一部我在自演自導(dǎo)的喜劇嗎？擔(dān)憂(yōu)為什么我會(huì)感到那么的真實(shí)。為什么我會(huì)有種想陷入夢(mèng)境的沖動(dòng)。

　　12月28日，下午2點(diǎn)10分，我永遠(yuǎn)會(huì)記得這樣的一個(gè)時(shí)刻，一個(gè)病危的老人躺在輪椅上，卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手。當(dāng)輪船靠近碼頭的時(shí)候，老人的兒女在旁邊拼命得想辦法將老人抬出輪船，由于船的輪椅太擠，想要將老人抬出去是一件極為困難的事，船不停地與碼頭碰撞，發(fā)出“子嘎子嘎”的聲音，海浪將輪船一個(gè)掄起，又重重地摔下�！斑@樣好點(diǎn)�！薄安粚�(duì)不對(duì)，應(yīng)該那樣”。船上的人在哪里七嘴八舌的`議論著，可終究是沒(méi)有一個(gè)人愿意挺身而出。舉手之勞而已，為什么我們都要只說(shuō)不做么。

　　過(guò)了很久，就得我忘記了時(shí)間，我不知道老人是怎樣被抬出去的，我也不知道他們是怎么昧著良心在哪里議論的。只是當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，一切都已歸回平靜。只有輪船發(fā)動(dòng)機(jī)在那里叫。

　　窗外的風(fēng)景隨著船的遠(yuǎn)逝而從何我眼前掠過(guò)，我不知道一切是怎樣開(kāi)頭，又該怎樣結(jié)尾。這樣的世界，有人選擇隱士，有人選擇面對(duì)，還有人選擇死。我不知道凡高是怎樣對(duì)著自己的胸膛開(kāi)出那一槍的，血紅的液體比那陽(yáng)光下的向日葵更加?jì)善G吧。我也不知道海子是怎樣在寫(xiě)下“面朝大海，穿暖花開(kāi)”后還去死的。

　　我沒(méi)有他們那么勇敢，我還怕死，害怕痛，我想，我唯一能做的只有在這世間活下去。真真的做我自己。在陽(yáng)光下瀟灑的活著。像那茉莉花一樣永遠(yuǎn)當(dāng)白色的！

舉手之勞作文15

　　舉手之間，溢滿(mǎn)無(wú)盡善意，投足之瞬，譜寫(xiě)大愛(ài)之歌。舉手之勞，感動(dòng)常在。

　　——題記

　　不需要驚天動(dòng)地的壯舉，不需要轟轟烈烈的吶喊，反是舉手之勞便可助人一臂之力。似是清風(fēng)撩撥起心湖的點(diǎn)點(diǎn)漣綺；似是朗月，投影出心田的斑斑影跡。

　　修船工并未作出什么聲勢(shì)浩大的修補(bǔ)，反反是順手補(bǔ)上的一個(gè)洞，卻救了船主孩子們的命。反反是舉手之勞，便托起了海浪上的生命之舟，可見(jiàn)舉手之勞，也可使感動(dòng)常在。

　　舉手之勞，讓生命重拾希望。

　　一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，如一縷風(fēng)，一道光，吹開(kāi)人們的心扉，照亮人們的心墻。我們無(wú)比歡喜，在這個(gè)社會(huì)中，仍有許多溫暖人心的感動(dòng)，且不說(shuō)“最美教師”舍身救己的壯舉，也不說(shuō)“最美媽媽”飛奔救嬰的身影，只看那前段時(shí)間的高考，道路上那整齊的.“愛(ài)心送考車(chē)”便為這個(gè)城市增添了一抹亮色，他們或許只是順路，但是從那些司機(jī)身上，我看到了善意和愛(ài)，他們雖然是舉手之勞，卻為高考的考生們提供了方便。

　　這反反是舉手之勞，卻讓我們倍感溫暖，也是這舉手之勞，讓這個(gè)社會(huì)擁抱溫暖，擁抱陽(yáng)光。

　　舉手之勞，是輕輕拾起垃圾箱旁的塑料瓶，是公交車(chē)上起身敬讓的座位，是予人玫瑰時(shí)輕輕拔掉銳刺，是送人遠(yuǎn)行時(shí)小心整好衣領(lǐng)。

　　舉手之勞，讓原本寂靜的心靈泛起了感恩的浪花。

　　舉手之勞，讓原本黑暗的夜空閃爍著感動(dòng)的星辰。

　　舉手之勞，感動(dòng)常在。