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和好的作文

時(shí)間:2023-11-23 08:10:48 好文 我要投稿
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關(guān)于和好的作文(優(yōu)選5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的關(guān)于和好的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于和好的作文(優(yōu)選5篇)

關(guān)于和好的作文1

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用盡力氣扔在地上,還連連踩了它幾腳。陳明看了,火冒三丈,跑到我的位置,拿起書包扔在地上。我也不服氣,以其人之道還治其人之身,一把搶過他的書包,把書本全倒了出來。這時(shí),老師來了,制止了這場(chǎng)打架……

  原本一對(duì)形影不離的`好朋友,就因?yàn)檫@次打架,變成了一對(duì)仇家!

  我冷靜下來后,覺得對(duì)不起陳明,想找個(gè)機(jī)會(huì)向他道歉,可又開不了口。我把這事寫在日記上,老師說:“勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤是對(duì)的,去吧,老師支持你……”聽了老師的話,我下定決心要向他道歉。

  下午放了學(xué),我找到陳明,對(duì)他說:“陳明,對(duì)不起。我不應(yīng)該為區(qū)區(qū)個(gè)小木船而與你斤斤計(jì)較,請(qǐng)你海涵……”我說完,他一聲不吭,只是看了我一眼就走了。晚上,我睡不著覺,為下午的事煩惱著——陳明為什么不原諒我?

  第二天早晨,我正在吃早飯,忽然聽見樓下有人在叫我,便草草吃完飯,整理書包上學(xué)去了。打開門,眼前的一幕讓我大吃一驚——是陳明,他帶著微笑向我打招呼,雙手還拿著兩只小木船。

  “陳明你……你原諒我了?”

  “別說那么多了,那天是我錯(cuò)了,應(yīng)該是我向你說對(duì)不起。我重新做了兩只小木船,喏,這只給你!

  我跑過去和他擁抱在一起……

  就這樣,我們倆又和好了,手相互搭在對(duì)方肩上,一起去上學(xué),一起進(jìn)教室……

關(guān)于和好的作文2

  同學(xué)之間偶爾也會(huì)吵架,不可能每天都那么要好!星期六我就和我最要好的朋友———葉倩茹吵架了。

  事情是這樣的:星期六上午第二節(jié)課,我和葉倩茹都是素描課。到畫畫時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶橡皮了,就輕聲地問:“倩茹,能借我一下橡皮嗎?”“嗯,可以。”但當(dāng)我要擦的時(shí)候,葉倩茹也要擦。剛好被我先拿了過來,“丁安慈!”她大叫一聲,我擦完了給她時(shí),她卻生氣地說:“不借你了!”“為什么?”一個(gè)大大的問號(hào)在我心中產(chǎn)生:為什么不借我?我得罪她了?沒有。『髞磴^線就用不著橡皮了。在鉤線時(shí),我偷偷地看了她一眼,只見她還氣鼓鼓的!“倩茹……”“哼!”下課了我的畫也差不多完成了,倩茹的畫也完成了,她徑直離開了座位,沒和我一起走。我走在她后面,只見她正在和蒙穎聊天呢,還不時(shí)發(fā)出“嘻嘻”的笑聲,我覺的自己好煩:一件小事用的.著吵架嗎?一直想到上課,后來我覺得是自己不對(duì),這個(gè)橡皮本來就是她的,所以我應(yīng)該先主動(dòng)對(duì)她說聲:“對(duì)不起”。想到這,我就準(zhǔn)備開口道歉,而恰好在此時(shí),倩茹先轉(zhuǎn)過來對(duì)我說:“橡皮借你,我們和好吧!”突如其來的一句話讓我開心的“嗯”了一聲。

  就這樣我們和好了,真是高興!

  人世間有萬般情,而最讓我感動(dòng)的始終是那友情!

  以前我和朋友吵架了,雙方都不肯謙讓,而現(xiàn)在的大家卻不一樣了!正如人們說的:“退一步海闊天空!

關(guān)于和好的作文3

  大家都知道看別人不能持有偏見。但是生活中我們總是帶著偏見看別人。

  兩年前,我總是和我們班上的一位叫作果果的女生作對(duì)。我覺得她特別愛生氣,又總是欺負(fù)男生,而且特別喜歡指使其他人,所以我總是跟她起爭(zhēng)執(zhí)。

  有一次我上臺(tái)階時(shí),摔了一跤,耳朵不知被什么東西劃破了,而且流了血。剛好老師那天不在,所以我只能自己去醫(yī)務(wù)室。然而讓我意想不到的是,果果突然追上我,一邊喘氣一邊說:“我跟你一塊兒去吧,你的耳朵疼嗎?”

  我很驚訝,每次跟我作對(duì)的就是她,她卻還是在我遇到困難的時(shí)候,第一個(gè)站出來幫助我。

  我不好意思地說:“沒事,你快回去寫作業(yè)吧,我可以自己去,別到時(shí)候要交作業(yè)了,你還沒寫完。”

  她笑了說:“我早就寫完作業(yè)了,我就怕你的'情況嚴(yán)重,為你著急!”

  我的心里頓時(shí)感到很溫暖,她在關(guān)心我!

  我鼓起勇氣說:“我以前跟你作對(duì),現(xiàn)在你還幫助我,我想我們和好吧!”

  過了很久,我們都不說話,只聽著我們的腳步聲,接著我突然想到:是不是我又惹她生氣了?我的心臟跳得很快,感到很緊張。

  但是她突然跳了起來,對(duì)我露出一個(gè)大大的笑臉,說:“我早就想跟你和好了!”

  從此,我和她就變成了形影不離的朋友,我們無論做什么都會(huì)互相幫助。比如她學(xué)習(xí)很好,每當(dāng)我有學(xué)習(xí)方面的困難時(shí),她都會(huì)主動(dòng)幫我;我畫畫好,所以上美術(shù)課時(shí),我會(huì)跟她講一些畫畫技巧。

  “偏見”在我們?nèi)找嬖錾畹挠颜x中消融了。這真是走進(jìn)一個(gè)人,溫暖兩顆心!

關(guān)于和好的作文4

  風(fēng)和日麗的午后,公園里的湖水顯得格外清澈。瞧!小明、小剛和小胖正在湖邊玩遙控船比賽呢!

  加油!快點(diǎn)兒!要贏了!小明的沖鋒號(hào)遙遙領(lǐng)先,那個(gè)站在后面眉開眼笑,手舞足蹈的人就是小明。他笑得合不攏嘴,咧開嘴說:哈哈,你們比不過我的!肯定是我第一!

  小剛的霹靂號(hào)像個(gè)影子一樣緊跟在后,怎么也甩不掉。小剛低著頭,盯著自己的`船,什么話也沒說,心想:還差一點(diǎn)就超過小明的船了,加油!

  小胖的神龜號(hào)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在最后,小胖站在后面心急如焚,握著拳頭吼道:加油!我一定會(huì)超過你們的!

  眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,小明喊道:太好了,我贏定了!突然,湖面若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)一塊礁石,小明沒有注意,遙控著小船就撞了上去。

  砰!小明的船撞到了礁石上,船翻了,他們?nèi)齻(gè)全都呆住了,小剛和小胖見小明的船翻了,把船遙控到?jīng)_鋒號(hào)旁邊,一起把它推到了終點(diǎn)。小明一臉歉意地說:對(duì)不起,我剛才不應(yīng)該嘲笑你們。沒關(guān)系!

  夕陽西下,三個(gè)小伙伴,在回家的路上,他們邊走邊說:今天玩得真開心!我下次一定會(huì)贏你們的!

關(guān)于和好的作文5

  我和小剛吵架了,并且發(fā)誓永遠(yuǎn)不要跟他說話,他把我送給他的小足球還給了我,我也把他送給我的小刀還給了他。是什么原因呢?唉,僅僅只是因?yàn)橐粫r(shí)的氣話。昨天下午,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好,心情一落千丈。小剛跑過來逗我,我卻指著他破口大罵,把氣都出在他身上,因?yàn)樗嫉帽任液,我很受不了,想到身為全?jí)四大才子之一的我居然考得比他還差,我的心里就很不是滋味。其實(shí)小剛也不是好欺負(fù)的,他也罵了我一句。于是我們就吵要吵,吵到上課,并互相仇視對(duì)方。今天,天氣陰沉沉的,一直淅瀝淅瀝地下著小雨。我腦子里老時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)昨天我倆吵架的情景。昨夜,我終于想通了,本來男子漢流血不流淚,可是我是流淚后才會(huì)想通的.——和好。下課時(shí),我原想去跟小剛道歉,可是一個(gè)大男人,這種話怎么說得出口嘛!我看了看小剛,看來他心情也不是很好,像女孩子一樣拿筆直插書。當(dāng)我想到從一對(duì)行影不離的好朋友變成今天這般模樣,我就十分慚愧。后來,我想還是學(xué)習(xí)人家娘子軍吧,來玩?zhèn)傳紙條?墒且晃掌鸸P腦子空空的了。放學(xué)后,我獨(dú)自一個(gè)人走在路上,心里不斷在想著:男人頂天立地,要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,一個(gè)朋友而已,不足掛齒!心里雖然這么想,可那畢竟是從幼兒園就認(rèn)為的好朋友呀!“小穎!”突然傳來一聲令人膽寒的叫聲,小剛朝我跑來?吹郊∪鈴(qiáng)健的小剛,我一個(gè)文弱書生,拿什么和他比呢?我原想逃走,可是第六感告訴我不應(yīng)該走。對(duì)著小剛,我畏畏縮縮。“我們和好吧!”小剛笑了。剎那間我也證實(shí)了我的第六感非常準(zhǔn)確!昂茫 鼻啻壕褪沁@樣!