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學(xué)打羽毛球作文（集合15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)打羽毛球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)打羽毛球作文1
羽毛球是一種體育運動，我雖然很討厭體育，可是還是喜歡打羽毛球，我?guī)缀趺刻於家槌鰰r間來打羽毛球，現(xiàn)在它對于我來說簡直是小菜一碟。但我依然記得當(dāng)初是怎樣學(xué)習(xí)打羽毛球，記得有一次，我和媽媽打羽毛球，由于是第一次打，所以媽媽發(fā)的球我都沒接住，真是出師不利呀，我鬧著說再也不要打羽毛球了，媽媽笑著說：“飛飛，做什么事都不是一次就能完成的，來，我們再來試試。”聽了媽媽的話，我又重新拾回信心，媽媽發(fā)的球在空中劃了道漂亮的弧線，直撲到我的面前，我趕緊后退一步，輕輕一挑，球又轉(zhuǎn)向媽媽飛去，羽毛球就像一只歡快的.小鳥在我和媽媽之間飛來飛去，不用說，學(xué)會了接球還要學(xué)會發(fā)球，我學(xué)著媽媽發(fā)球的樣子，一會兒一個“大海撈針”一會兒一個“直搗黃龍”累的我上氣不接下氣，滿頭大汗，球技就有了很大的進步。
現(xiàn)在我經(jīng)常和媽媽比賽打羽毛球，媽媽雖然不是高手，但經(jīng)常將我打手忙腳亂，今天我們說好比賽四局，媽媽先贏了兩局，說“你要是這局輸了，后面就不用比了”，于是我舉起球拍揮動著，終于贏回了兩局，和媽媽打了個平手，“耶”我高興地跳了起來。
在打羽毛球的過程中，使我明白了做什么事都要有信心，有毅力，堅持就是勝利。
打羽毛球真的很有趣，我愛打羽毛球。
學(xué)打羽毛球作文2
無意中發(fā)現(xiàn)家里有一副羽毛球拍，我很好奇，就問爸爸：“爸爸，這羽毛球怎么打呀？”“特別容易，我來教你吧。”爸爸說完就拉著我出去練習(xí)。
我以前見別人打過，看到羽毛球在空中飛來飛去，一會兒高，一會兒低，一會兒快，一會兒慢，心里覺得癢癢的，心想什么時候自己也親身體會一下這美妙的旋律。
這下總算有機會了，我對爸爸說：“我可從來沒學(xué)過，有困難吧？”“這有什么好怕的'，每個人都是從不會到會的，要相信自己�！�
爸爸先教我端球，就是自己練習(xí)向上發(fā)球、再接住，再發(fā)、再接，重復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。剛開始，我根本接不住，后來，我反復(fù)練習(xí)，越來越熟練。這時爸爸走過來說：“學(xué)習(xí)打球不能急，要慢慢來，下面來練習(xí)接球。”爸爸從對面發(fā)球過來，我在這邊接球，可怎么都接不住。羽毛球就像一個調(diào)皮的娃娃，總是故意和我作對，我明明感到接住了，而球偏偏掉在地上，害我回回都得撿球，真沒勁！原來這小家伙還挺難控制的，我可不會低頭，咱們走著瞧。“寶貝，打球需要眼和手共同協(xié)作，才能搞定，可別小瞧它。只有多多練習(xí)，才能熟能生巧。”“爸爸說的很對，我贊同。”接下來，我看準(zhǔn)方向再出擊，果然不出所料，可以接住幾次了。
在爸爸的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會了打球，還可以跟爸爸打好幾個回合呢，看著羽毛球在我眼前快樂的跳舞，別提我有多高興了。
學(xué)打羽毛球作文3
今天我從小外婆家回來，媽媽就叮囑我趕緊寫作業(yè)，我馬上就開始寫了。這時候，磊磊哥哥拿著羽毛球跑到院子里找小伙伴打球去了。我一邊寫作業(yè)一邊看著他們打球，很想和他們一起玩，可是我必須寫作業(yè)，只好暫時忍著。我寫了一段時間后，就問媽媽是否可以出去玩玩，媽媽馬上同意了。
我興奮地跑去看哥哥打球，媽媽叫我也和他們一起打球，哥哥馬上把他的球拍給了我，我和小兵開始打球了�？墒俏也淮髸蛴鹈颍B怎么發(fā)球都不會，哥哥手把手地教我，他叫我把球輕輕地往下一拋，然后用球拍把球打出去，我學(xué)著這個樣子發(fā)球，果真把球發(fā)出去了，我開心極了！我順利地發(fā)出了第一個球，小兵馬上接住了我的`球，等他打過來的時候，我卻接不住他的球了，反復(fù)試了好多次，還是沒接住一個球，不過這樣也好，我就不停地練習(xí)發(fā)球，我不僅學(xué)會了往下拋球，還學(xué)會了往上拋球，發(fā)球的技術(shù)越來越好了，哈哈！一輪又一輪打下來，漸漸地我也接住了幾個球，特別有成就感�。�
今天打球出了一身汗，我雖然沒真正掌握打球的方法，但是我學(xué)會了發(fā)球，這也是一大收獲啊！以后我多多練習(xí)，一定會打得更棒的，加油呀！
學(xué)打羽毛球作文4
今天，我來到了寬敞明亮的羽毛球館，準(zhǔn)備跟教練學(xué)習(xí)羽毛球中的發(fā)球本領(lǐng)。
熱身運動過后，只見教練左手拿著球，右手拿著球拍，將球輕輕一拋，一揮拍，球就像一個快樂的小精靈，“嗖”地一下飛過了網(wǎng)。我見了心想：原來發(fā)球這么簡單啊，我肯定能學(xué)會。于是我學(xué)著教練的樣子，左手拿球，右手拿拍，一拋一揮。咦，球跑哪兒去了？我四處尋找著，再低頭一看。哦，原來球跑我腳邊來了。我不甘心地撿起球，再次一拋一揮，咦，球咋還停在腳邊？我試了一次又一次，可每次的結(jié)果都一模一樣。我像一只斗敗的小公雞，耷拉著腦袋。
教練見了，走過來關(guān)心地問：“怎么了？球發(fā)不過去嗎？你打一次看看給我，我們一起找原因�！庇谑�，我又將原來的動作重復(fù)了一遍。毫無疑問，這次又沒發(fā)過網(wǎng)�！芭叮抑懒��！苯叹氁馕渡铋L地說，“你的`球拋得太近，拍子呢又揮得太快，球還沒落下，你的拍已經(jīng)揮出去了，當(dāng)然打不到�！薄芭叮颐靼琢�。”我照著教練的要求做，果然，我打到球啦，可惜由于用力太輕，球沒飛過網(wǎng)。我拿起球一次次地嘗試，一次二次三次，連續(xù)三球我都擊中了，球也越大越遠，看著球劃過一道弧線飛過網(wǎng)，我高興得歡呼雀躍。這時，教練也對我翹起了大拇指，肯定了我的表現(xiàn)。
不知不覺，一小時已經(jīng)過去了。通過教練的悉心指導(dǎo)與自己的不斷努力，我又學(xué)會了項新本領(lǐng)——發(fā)球。這時我心里比吃了蜜還甜。
學(xué)打羽毛球作文5
今年暑假，我決定學(xué)習(xí)一項體育運動——羽毛球。因為學(xué)習(xí)羽毛球，身體素質(zhì)就會好，所以，我暗暗下決心，一定要堅持學(xué)下去。
以前，我只知道羽毛球是你打給我，我再打給你，根本不知道羽毛球的辛苦和勞累，當(dāng)我上了幾節(jié)課以后才知道，羽毛球原來沒有像我想相的那么簡單。每次上課的時候，老師都會讓我反復(fù)的練習(xí)那些枯燥的基本動作：側(cè)身、引拍、打。在練習(xí)了一段時間后，老師覺得我基本動作比較標(biāo)準(zhǔn)了，就會拋棄我來打，訓(xùn)練我高遠球的動作，有時候我能接上，有時候我接不上，當(dāng)我接不上時，都會用心的想我為什么接不上，我發(fā)現(xiàn)是拍面不整，才導(dǎo)致我打不上球的，所以我就對著墻反復(fù)的練習(xí)拍面，汗水順著我的額頭不停地流，但我咬緊牙關(guān)，依然堅持著，把動作做得都很標(biāo)準(zhǔn)。在我反復(fù)的練習(xí)下我打到球的幾率提高了很多。除了打球以外，每節(jié)課的課后還有體能練習(xí)，要環(huán)繞羽毛球場的`橫著的三塊場地跑一圈，還有蛙跳和拉伸，尤其是拉伸，因為我平時拉伸這一方面練習(xí)的很少，所以很不好做，但是我依然堅持不懈的練習(xí)著。在我的刻苦練習(xí)下，終于把打球的基本動作掌握了，拉伸也比以前有了很大的進步。
雖然我現(xiàn)在還沒有真正的會打羽毛球，但我相信這樣一直認真努力地練下去一定會對我有收獲的。打球不但鍛煉了我的身體，還磨煉了我的意志。
學(xué)打羽毛球作文6
這幾天，天氣特別寒冷。我那胖乎乎的小手常常被那寒冷的天氣凍僵了。我在想有什么辦法可以讓小手變得不那么寒冷呢？忽然，智慧的火花一閃，對了，我可以讓爸爸教我打羽毛球呀！說干就干，于是我纏著爸爸教我打羽毛球。
我和爸爸來到了體育場，啊，打羽毛球的人可真多呀！有大人、小孩、男的、女的.、胖的、瘦的，原來有這么多人喜歡羽毛球這項運動��！
爸爸說：“打羽毛球，就要先學(xué)發(fā)球，如果連發(fā)球都打不好，那接球就更打不好了�！蔽叶挷徽f，按照爸爸的樣子打，先用手把羽毛球拍握住，另一只手把羽毛球捏住。然后，爸爸說聲放，我就要把羽毛球放掉，同時羽毛球拍也要往高處抬。一開始，我總打不著球，爸爸叫我多練一會兒。過了一會兒，我熟練多了，每一拍都能打到球了，于是，到爸爸地方過關(guān)，爸爸高興地說：“你可以學(xué)接球了！”我心想我一定要把接球也學(xué)會。
“我現(xiàn)在把球扔給你，你就把球拍出去，”爸爸說。爸爸把球扔給了我，我把手伸直拍準(zhǔn)球，一拍，球就飛了出去。“是這樣嗎爸爸？”“是的�！卑职诌�是叫我多練一會兒。過了一會兒，我就到爸爸地方過關(guān)，“太好了！”你已經(jīng)學(xué)會了打羽毛球。”爸爸興奮地說。
啊，我又學(xué)會了一項本領(lǐng)！
學(xué)打羽毛球作文7
生活中誰都會有“第一次”“第一次”的印象特別深刻，“第一次”不會十全十美，總會弄出一點小笑話，會受到一些小挫折。這很正常，更是“第一次”的特點。
一天，媽媽問我，要不要打羽毛球，我二話不說就答應(yīng)了。我自信地拿起羽毛球拍，說：“媽媽，來吧！”好像自己是個羽毛球高手一樣。可是，媽媽打過來的'球，我怎么也接不住，這時我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么簡單。媽媽對我說：“你一定要盯著球看，球到了你能拍到的時候，你再出手打.”可是我太心急，眼看著媽媽的球往我這邊飛過來，我迫不及待地跳起來一拍，可是球呢？我轉(zhuǎn)頭一看，原來球正可憐巴巴地趟在地上呢！現(xiàn)在該我發(fā)球了，我學(xué)著媽媽的樣子發(fā)球，可球怎么也不落在我的拍子上，真不聽話！后來媽媽教我另一種發(fā)球方式，把球向上扔著發(fā)，可我掌握得還是不怎么好，我發(fā)了一次、兩次、三次……我好不容易發(fā)了一個好球，我樂得手舞足蹈，可是媽媽一回球，我光顧高興，忘了接球了，這讓我白高興一場。
我以后一定要努力把羽毛球練好，和媽媽一決高下。
學(xué)打羽毛球作文8
每當(dāng)在電視上看到奧運健兒在球場上那瀟灑的球姿和奪冠的那一剎那時的激動心情，不由得讓我對羽毛球產(chǎn)生了興趣，趁著寒假我決心打羽毛球。
這天，天氣晴好，吃過午飯，我和媽媽來到小區(qū)游樂場旁的一塊空地上學(xué)打羽毛球。媽媽拿著球拍邊做發(fā)球的姿勢邊對我說：“打羽毛球時眼睛要看好注意對方發(fā)來的球，手和腳也要注意協(xié)調(diào)……”還沒等媽媽講完，我有點迫不及待地說：“知道了�！�
首先是媽媽發(fā)球，只聽見“嗖”的'一聲，羽毛球向我直飛而來，我連忙用球拍接球，原以為接住了球，可羽毛球像是在捉弄我，偏不往球拍上飛。“砰”的一聲掉地下去了，讓我撲個空。輪到我發(fā)球了，我學(xué)著媽媽的樣子，把球向空中一拋，然后將球拍用力向前打去，“啪”的一聲，這下不但球沒打著，還把自己的腦門給打痛了，我心里很不是滋味。媽媽微笑著向我走來，耐心地教我，經(jīng)過媽媽的細心教導(dǎo)，我終于學(xué)會發(fā)球了，我高興得直跳。媽媽鼓勵我說：“沒有人天生就會的，只要多練習(xí)，保持良好的心態(tài)，就一定能學(xué)會�！苯�(jīng)過我的不懈努力，我不但會發(fā)球還會接一兩個球了……
通過這次打球，我深深地懂得，萬事開頭難，但只要堅持，成功就會屬于你。
學(xué)打羽毛球作文9
肖堯表姐一家來了。我和姑父、表姐一起去打羽毛球。因為他們也喜歡打羽毛球。
可是，我對羽毛球一點也不精通。但我一直纏著他們不放，一定要表姐、姑父和我打羽毛球。姑父拿我沒辦法，只好親自來教我。
剛開始我連發(fā)球都不會，姑父說：“球拋起，手握球拍，把球打過去”�？墒俏铱偸谴虿缓�，于是整個上午我都在練發(fā)球：發(fā)球、撿球，發(fā)球、撿球……到下午時，我發(fā)十個球，已經(jīng)能發(fā)好八個球了，我很高興，后來，姑父表揚了我，又教了我一些打球的基本知識，“打羽毛球，一定要把羽毛球拍對著對手，不然就會接不好球。只要等球飛到你眼前時，你一拍，羽毛球就會飛出去了”。到回家時，我興高采烈的.，身上帶的不是物品，而是羽毛球的知識。
第二天，姑父繼續(xù)教我接球：“等球向著你飛來，你找準(zhǔn)位置，一拍，球就能傳給對方�！焙髞砦液托虮斫銓�，她的球向我飛來時，我一拍，結(jié)果慢了一點，沒接到。等我練了一小時后，我最多可以和姑父打九個回合的對拍，我太高興了，繼續(xù)拿著球拍，不斷地練著。
等到第三天，我打羽毛球的技術(shù)進步了很多，可以和表姐，姑父對戰(zhàn)了，而且姑父說我“打得到不錯哦”，呵呵呵，我好興奮�；丶液笪腋嬖V媽媽：“媽媽，我打羽毛球進步很多了！”
我希望我長大能當(dāng)個羽毛球運動員，去參加奧運會，象林丹哥哥一樣，拿奧運會金牌！
學(xué)打羽毛球作文10
以前，我不會打羽毛球，看著別人打羽毛球，我就異常羨慕，于是我就讓爸爸來教我打羽毛球。
一個陽光明媚的早晨，我起得早早的，還大聲喊醒了爸爸。我們跑下樓去，拿出羽毛球和球拍，打了起來。羽毛球拍的頭是用線做的，一根一根圍起來，頗像蜘蛛網(wǎng)。而羽毛球則是用許多根鵝毛做的。這時，我爸爸說：打羽毛球，先要學(xué)會發(fā)球，右手拿球拍，左手拿球，然后爸爸又跟我說了許多姿勢。接著，要學(xué)會接球，球高了，要跳起來，球低了，要掂起來。好，現(xiàn)在試試吧！于是，我發(fā)起了一個球，哎呀，球掉了！我又彎下腰去撿球，重新發(fā)球。哎呀，球又掉了！為什么老是對不準(zhǔn)呢？我郁悶了。然后，我發(fā)了千千萬萬個球，你說怎么了？一個球也沒發(fā)出去！終于，一個球發(fā)出去了，隨著‘砰’地一聲，球再次反彈回來，我不知所措，手忙腳亂，往天上揮了揮，但是再怎么揮，結(jié)果只有一個——球掉了下去。我不灰心，又揮起球拍，打了過去，于是，球又如箭一般飛了過去，又像鳥一般飛了過來，我發(fā)出哦的`尖叫，無意中球竟然打了出去！我有了信心，于是越打越好，我一發(fā)球，球飛了，又回來了，我再接，這時，球叮的一聲掉了下來，并掉在了爸爸腳下，我歡呼道哦！成功了！爸爸輸了！歡呼聲在整片天空中回蕩。
學(xué)打羽毛球作文11
羽毛球是一種能夠反應(yīng)人靈活能力的體育運動。暑假里跟著爸爸到開封大學(xué)打球，看著熱火朝天的羽毛球練習(xí)場，我也躍躍欲試，媽媽說：“如果你想學(xué)打羽毛球，就送你進行系統(tǒng)的訓(xùn)練，這樣對身體、對眼睛都有好處，但不知道你能堅持多久？”我心想：你就等著瞧吧！
訓(xùn)練的第一天，老師教我們一些打羽毛球的基本動作。比如：握拍姿勢、站立姿勢等等，老師要求的很嚴格，每一個動作都要保持一分鐘。我們也都學(xué)的很認真，我更是全神貫注的跟著老師學(xué)習(xí)，但是由于我平常運動的少，肌肉沒有放松下來，很快我的胳膊就開始酸起來，可是我一想到在軍訓(xùn)營里站軍姿的情形，頓時下定決心不能怕累，咬牙堅持，一定要跟老師學(xué)好基本動作，這是我將來學(xué)好羽毛球的關(guān)鍵。其實，一節(jié)課的時間在平時是很快的.，但在這里，我覺得好像過了一年，終于挨到下課了，媽媽問我：“你還要堅持嗎？以后的訓(xùn)練將會更加艱苦��！”我說：“我一定要堅持下去�！�
接下去的一段時間，我越學(xué)越輕松，教練說我的動作越來越標(biāo)準(zhǔn)，這也讓我信心大增。爸爸媽媽很高興，覺得我長大了。通過學(xué)打羽毛球我也知道了一個道理，那就是：無論做什么事情，一定要堅持，堅持就是勝利。
學(xué)打羽毛球作文12
在一個烈日炎炎的星期天中午，我?guī)е鴥善克弥恢挥鹈蚺膩淼襟w育館，準(zhǔn)備上羽毛球班。
不久，教練讓我們跟著領(lǐng)操員做準(zhǔn)備活動。我們熟練的.跟著他做操。先是頭部運動，然后是腰部運動，接著是下肢運動。然后教練開始讓我們跑步，一拳、兩圈、三圈……還沒跑多久，我就“呼哧、呼哧……”地喘著粗氣，當(dāng)跑到第十圈時，教練才讓我們休息，我累得像個泄了氣的皮球癱在地上。
教練開始讓我練習(xí)揮拍，先是發(fā)球、揮球，然后是高運球再是正手反挑球……我們嫻熟地順著一聲聲哨令做著揮拍。揮完拍，教練讓我先打三百個吊球，然后再跟他去對打。很快，我用高遠球揮拍打完了三百個吊球。現(xiàn)在我對高遠球已經(jīng)很熟習(xí)了。我喝了口水，休息了一會就來到教練這邊。他先發(fā)了一個遠球，讓其用高遠球揮拍接，他再發(fā)一個近球，讓我上網(wǎng)挑球接，于是我按照教練說的做，可是，說起來容易做起來難，我一會兒要向后接，一會兒要向前接，還要時不時變化步伐和正手反手挑球，比跑步還要累！當(dāng)教練再給我訓(xùn)練幾遍后，吹了一聲哨子，喊“集合——手球——”
大家很快清完了場，站好隊伍聽教練總結(jié)了幾句后就下課啦！雖然我上了羽毛球班，但球技還是很臭，依然打不贏外公，我的技術(shù)依然有待提高。
學(xué)打羽毛球作文13
上個星期天，媽媽給我預(yù)約了羽毛球課。因為以前我學(xué)過一點，所以就沒往心里去�？墒�，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全忘光了！
首先，教練讓我先在場地里跑5圈。我的頭當(dāng)時轟一下就變大了！當(dāng)我跑完5圈后，就已經(jīng)氣喘吁吁了。我克制住自己的呼吸，開始準(zhǔn)備下一個動作。
這個動作是揮拍動作。這個動作分為三部分。老師開始還幫我糾正動作，告訴我應(yīng)該怎么做。過了一會兒，他直接給我丟下一句說：“這個動作做100次�！蔽覇査骸拔覕�(shù)不過來，怎么辦？”他回答：“讓媽媽給你數(shù)�！闭f完這句話，他出去了。我心里暗暗地想：天哪，做100遍！這不是騙人吧？拍子這么重，手不斷才怪呢！但是正上課呢，只能下課再告訴媽媽吧。1,2,3……99,100！做了一百次，可是老師又讓我做了幾十個！
揮拍動作終于完成了。教練問我累不累，我回答說：“還可以�！闭f累吧，他肯定會說：“才這么一會兒就累了”的；說不累吧，他應(yīng)該會說：“不累？那正好再把揮拍做100遍！”的'。只有“還可以”不會發(fā)生一些特殊情況。
我們又開始了拋高遠球動作。老師讓我做五十次�？赡苡质窍胱屛沂炷苌砂伞？墒�，這種方法對我來說更壞！不出所料，果然越來越糊涂！
終于結(jié)束了，老師舉了一下我的拍子，說：“為什么這么重？”
媽媽聽教練這么說，立刻決定給我重新買球拍了。從此拉開了我學(xué)習(xí)羽毛球的帷幕。
學(xué)打羽毛球作文14
我會的運動項目非常多，分別是乒乓球、羽毛球、足球、籃球、圍棋、五子棋、象棋、軍旗、騎自行車、跆拳道……其中讓我最難忘的是學(xué)打羽毛球的事。
記得前幾年在我姥姥家，我的媽媽教我打羽毛球，學(xué)羽毛球應(yīng)該學(xué)發(fā)球、再學(xué)接球，最后學(xué)打回合球。媽媽先教我發(fā)球，開始我用一手握住球，用另一只手拿住球拍，往前打�？上]打過去，我又重復(fù)了幾遍，還是打不過去。這時我很著急，心里想：只要努力，一定可以把球打過去。我又試了幾遍，果然功夫不負有心人，我學(xué)會了發(fā)球。雖然我臉上露出了一絲微笑，可是心里卻沒那么輕松，因為還有兩大難關(guān)——接球和打回合球。媽媽開始教我接球，先給我發(fā)了幾個球，雖然我奮力追趕媽媽發(fā)的球，可是還是沒接到，我沒有灰心，堅持練習(xí)，終于像神靈附身了一樣，突然有了靈感，媽媽發(fā)的`球我都能接到。該到最后一個難關(guān)了，也是羽毛球最難的地方，現(xiàn)在我心里又是高興，又是緊張。媽媽開始教我打回合球，開始只能打一個回合，我練習(xí)了很多次終于學(xué)會了打回合球，我心里不只有高興，我還感謝媽媽能教我打羽毛球�，F(xiàn)在我還常常回憶學(xué)打羽毛球的事，回想起來，那時學(xué)打羽毛球的過程可真是一波三折��！
我現(xiàn)在羽毛球打得已經(jīng)爐火純青了，以前我一個人打我媽一個人都費勁，現(xiàn)在我一個人打我爸我媽，有時候還能贏呢。別看我現(xiàn)在不滿10歲，卻擔(dān)任我們學(xué)校的羽毛球團長一職，我以后還會奮發(fā)學(xué)習(xí)羽毛球，把羽毛球這項運動發(fā)揚光大。
學(xué)打羽毛球作文15
我學(xué)打羽毛球的故事在公園里，我常看見叔叔阿姨們在打羽毛球，他們打球就像變魔法一樣，什么樣的球都能接著，羽毛球就像長了眼睛，在空中飛舞，令人眼花繚亂，目不暇接，我都看呆了。
我心想，我也要像叔叔阿姨們一樣，學(xué)會打羽毛球，將來我還想上國家羽毛球隊參加奧運會，為中國爭光呢。興趣是最好的老師，我對打羽毛球抱著濃厚的興趣。于是我就向媽媽請教打羽毛球的方法，媽媽告訴了我如何發(fā)球、接球，可是我還是用不好這些方法，媽媽就手把手地教我，還鼓勵我，只要肯練，一定能學(xué)好。就這樣，光發(fā)球我就練了無數(shù)遍，因為媽媽打過來的球我老是接不著，就只有練發(fā)球的份了。終于，媽媽說我的發(fā)球有了很大進步，我練得更帶勁了。今天晚上，我纏著媽媽到樓下去打球。開始，我先發(fā)球，飄悠悠，像喝醉了似的，總算發(fā)到媽媽跟前，媽媽接著球后狠狠地反擊了過來，利劍一般，我沒接著，撲了個空。
這時我想，沒關(guān)系，我以前打球剛開始的時候都是接不著球，一會就好了，我就這樣安慰自己。就這樣，我撿了打，打了撿，最后肌肉好像是聽使喚了，總算是可以打幾個回合了，我心里特別高興。不知不覺，一個小時過去了，該回去休息了，我戀戀不舍地跟媽媽回了家。媽媽總說我發(fā)的`球是“飄柔牌”的，這樣評價真讓我不服氣。我想，我一定要勤學(xué)苦練，不久的將來，我一定會超過媽媽，我的“飄柔”總有一天會變成“閃電”，來無影，去無蹤，讓媽媽成為我的手下敗將。