[實用]一場精彩的足球賽作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一場精彩的足球賽作文，歡迎大家分享。

一場精彩的足球賽作文1

　　放學后，幾個孩子高高興興地來到了一片已廢棄的空地上踢足球。他們把各自的書包搭在一起，就成了一個簡易的球門。

　　裁判員喊："預備！"觀眾都緊張起來。"開始！"裁判員一聲令下，這場精彩的足球賽開始了。只見紅隊的守門員扎著馬步，把手放在膝蓋上，目不轉睛地盯著場上的運動員們，生怕走神讓對方得逞。他的膝蓋上有處傷口，傷口被紗布包著，我想應該是昨天踢足球時弄傷的，從他的眼神里我知道，他抱著極強的勝負心來面對這場球賽。我還知道他的眼神在對我說："今天這場球賽我們紅隊必須贏！"場上的足球運動員個個心里都很緊張，臺下的`觀眾也不例外。

　　那個穿著綠衣服戴著帽子的小男孩兒，應該是頭一回看到踢足球賽這樣激烈的場景，臉上的表情十分驚訝。在這群小孩子當中，居然有一個大個子，這位叔叔正在認真地觀看球賽，時不時地發(fā)出"好球"的喊聲。他的手里拿著一本書，恰似在回憶自己童年時的那場精彩的足球賽。

　　太陽已經偏西，誰也不肯走，天邊的紅霞把云朵也染紅了，真像火燒云，好美！這一場足球賽也要結束了，孩子們互相擁抱，背上書包，高高興興地回家了。

　　雖然美好的時光總是那么短暫，可記憶深深地埋在我們的心底！

一場精彩的足球賽作文2

　　“戰(zhàn)神戰(zhàn)神，戰(zhàn)無不勝；戰(zhàn)神戰(zhàn)神，越戰(zhàn)越神……咻咻……”伴隨著響亮的拉拉隊的加油吶喊聲和喇叭聲，裁判一聲哨響，四（2）班戰(zhàn)神隊和四（18）班飛馳隊的一場無硝煙的惡戰(zhàn)開始了。

　　同學們深知對戰(zhàn)的是年級最強，但大家還是充滿信心，球員們更是一個個摩拳擦掌、生龍活虎、躍躍欲試。比賽開始了，對手果然是年級最強，一次次，射門、傳球、過人、搶斷、再射門……讓我們叫苦不迭，他們強大的傳球技術更是行云流水。果然，不一會兒我們的大門就被攻破了，0：1！對手們興高采烈，但我們場外的拉拉隊并沒有因為這一個球放棄我們，仍然不遺余力的為我們搖旗吶喊、鼓勁加油。這時，我方主力10號小姚來到邊路，一腳精準傳中，可是稍有傳大，我連忙沖過去搶球，就在球即將出線的那一瞬間，我急中生智，一個大鏟，終于讓球脫離危險。此時，我的腿感覺一陣疼痛，看到白色的球襪上面已經染上了血點，來不及細看，我咬咬牙，堅持繼續(xù)踢了下去。很可惜，上半場我們終不敵對手，以0：3的比分落后。

　　中場，主教練換下了不在狀態(tài)的小秦，換上了“飛毛腿”小尤。拉拉隊員們則一邊給我們遞上水，一邊安慰我們鼓勵我們不要放棄。

　　下半場，剛開局我就用一計精準的直塞球傳給了小尤，可惜他居然沒停住球，讓我們錯失了一次良機。緊接著，一次又一次，我們都沒有很好抓住機會，又被對手兩次破門，士氣低落，最終，我們還是無力回天，以0：6的比分落敗。我們隊的目標并不是每場都贏，這場比賽我們隊員已經拼勁了全力，因為對手太強，我們也確實是無能為力。

　　最后，我要告訴我們的'全體同學，過去的只能代表過去，我們不必拘泥于過去，我們現(xiàn)在要做的就是要勇敢面對下一場比賽，我相信只要我們全力以赴，就一定會越戰(zhàn)越神的！加油——二班！加油——戰(zhàn)神隊！

一場精彩的足球賽作文3

　　“加油，努力，一切為了人民幣；加油，努力……”每每聽到這個聲音，我就會不由自主地想起去年那個秋天的夜晚。

　　那天晚上，我寫完作業(yè)，在小區(qū)的院子里玩耍，這時，隱隱約約閃動的人影把我吸引了過去。原來，是我的死對頭王佳琪正在和杜明爍踢球，我站在了3單元樓下的那個斜坡上，坐在那個扶手上，觀看著那扣人心弦的足球戰(zhàn)。

　　二話不多說，雙方交戰(zhàn)開始。兩隊分為藍隊和紅隊，王佳琪帶領的是藍隊，杜明爍帶領的是紅隊，仔仔是裁判。他仔細地將球放在中心位置。雙方進入了搶球階段，兩方使出驚人的速度，向球沖去，球被紅方搶去，藍隊便開啟了防御模式。紅隊前鋒杜明爍發(fā)起攻擊，球像有了生命似的，飛奔而去，但藍隊的防御無懈可擊，球剛到邊鋒面前，就被斷了下來。

　　和杜明爍關系較好的朋友都長長地嘆了口氣。王佳琪接過球后，開始向前出擊，仿佛要攻打他們的陣地似的。紅隊也不甘示弱，前鋒沖到前頭，跨大步子，一個完美地轉身便將球奪了下來，轉身便把球傳給最厲害的中衛(wèi)了，中衛(wèi)緩緩向前推進。比賽進入了白熱化階段，大家都保持警惕，隨時準備著迎戰(zhàn)。這時，紅隊的中衛(wèi)一個機智的假踢，巧妙的'晃過了藍隊的防守隊員，然后右腳尖用力的猛踢就將足球攻入了藍隊的球門，就讓藍隊輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　真是場精彩的比賽，真叫人開心�。�

一場精彩的足球賽作文4

　　周三下午，我剛進班，就發(fā)現(xiàn)同學們亂成一鍋粥了。這時同桌告訴我：我們學校組織“校長杯”足球賽，今天下午我們班和五（2）班要PK。

　　隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了。兩班足球隊員迅速跟隨著足球的滾動奔跑起來，他們個個精神抖擻，你追我趕互不相讓，時間一分一秒過去了，場上得分仍是零比零。不好，五（2）班隊員要進球了，千鈞一發(fā)之際，我方前鋒王詔琪飛奔向前，狠腳一踢，只聽“嗖”地一聲，球踢向對方賽場，哇！真是虛驚一場��！這時，哨聲響起，0:0結束上半場比賽，中場休息。

　　隨著一聲哨響，比賽繼續(xù)。雙方隊員們又開始奮勇作戰(zhàn)。足球在隊員們的腳下忽而騰空飛起，忽而原地打轉。突然，哨聲響了，同學們緊張地盯著裁判。只見裁判把我隊中鋒喬鈺川叫過去，拿出一張黃牌，然后瞅了一眼喬鈺川，一把推開他，把五（2）班的前鋒拉了過去。啊，原來是弄錯了。五（2）班的前鋒用手觸碰足球，被黃牌警告了，我方拉拉隊員長吁了一口氣，提到嗓子眼的`心放下了。這時，五（2）班老師讓替補隊員上場，換下來了違規(guī)的前鋒。

　　比賽繼續(xù)進行，我班拉拉隊員們齊聲為足球隊員們吶喊助威，“五（5）班加油、五（5）班加油……”吶喊聲一陣高過一陣，我方球員士氣大增，只見王詔琪以迅雷掩耳之勢飛起一腳，球騰空而起，“進了，進了�！比�班同學歡呼相擁。這時，哨聲響起,比賽結束，我班以1:0戰(zhàn)勝五（2）班。同學們歡呼雀躍，慶祝勝利。

　　精彩的比賽已經結束，但是，賽場上的點點滴滴都令人回味。綠茵場上留下了隊員們揮灑汗水的身影，也留下了隊員們奮勇拼搏的精神和勇氣。

一場精彩的足球賽作文5

　　今天下午第三節(jié)課，我們學校舉行三年級對四年級的足球賽，我們一上場就精神十足，我們想四年級課可是強敵，不可輕敵。

　　我們的隊長是何寶豪，我是守門員。裁判叫我們的班的隊長和四年級的隊長猜拳，誰贏了來選投功哪個球門，守哪個球門。結果我們班猜拳贏了。我們右邊守左邊攻，一場激烈的比賽就要開始了！

　　足球賽開始了，啦啦隊為我們加油，我們拼命的搶球，功夫不負有心人，我們班的足球高手——羅志遠搶了一個球，向球門逼近，羅志遠來了個飛球，漂亮的射門，結果我們班得到了第一分，三年級的全體同學在都歡呼，老師還表揚了足球高手羅志遠�，F(xiàn)在的比分是1：0。

　　現(xiàn)在開始了第二場，一開始，四年級就搶到了一個球，一個勁的'往球門沖。我非常的緊張，因為守門員就是我，四年級的球員在準備射門時被我們的球員擋了一下，所以踢了個無力球，我輕而易舉的就接住了。我拿到球馬上來了個飛球，傳給了我們的隊長何寶豪，他來了個自己的絕招，一下子就射進球了，現(xiàn)在的比賽越來越精彩。我們的比分也變成了2：0。

　　第三場開始了，我們班和四年級誰也不讓誰，搶來搶去還是被四年級的搶到了，他們想直接進球，但很可惜球射歪了，沒進！四年級的兩個男生就用鏟球把球鏟過去，他們快鏟到時我就把球拿了起來，他倆把自己鏟到球場外去了，可真好笑！裁判走過來說：“這是角球，讓四年級發(fā)球�！彼麄儼嗟囊粋�男生來發(fā)球，球一飛出去全部人都去搶，結果我們的隊長向球門全力進功，何寶豪來了個猛球，"嗖"的一聲球又進了。我們齊歡呼，高興，都對球員提出了表揚。這時裁判吹響了口哨：“比賽結束！現(xiàn)在比分是3：0，三年級獲勝！”三年級的全班同學聽見了這句話，全體人員歡聲雷動的跳了起來，我們班的球員都沒白費力氣，為我們班贏得了一份榮譽。

　　今天的球賽真精彩啊�。�！

一場精彩的足球賽作文6

　　四年級的一天下午，風和日麗，陽光明媚，我們四（8）班和四（3）班舉行了一場"滎陽一小校長杯"足球友誼賽。

　　比賽采用五人制足球賽，按照規(guī)則，每方只能挑選五名隊員上場比賽。我有幸作為首發(fā)隊員和其他四位同學開球比賽，我方5名隊員和對方5名隊員進場依次握手。裁判員給我們講了賽制規(guī)則后，隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始了。

　　上半場，我方隊員心理緊張，集訓時間短，隊員之間配合生疏，不夠默契，缺乏比賽經驗，失誤較多，被對方抓住機會連灌兩球，0:2。我們班的`加油聲，我們如夢方醒，加強進攻，注意協(xié)防。我作為前鋒，雖拼盡全力，一球未進。上半場結束了，我們班暫時0:2落后。

　　中場休息時，我們班經過商討，研究了對策。下半場，我方陣型和隊員位置進行了調整，我從前鋒改為守門員。隨著比賽的節(jié)奏，在我們班啦啦隊的鼓勵和加油聲中，我們五名隊員的配合逐漸流暢，充滿了信心和斗志，技戰(zhàn)術也發(fā)揮了出來。

　　在瓦解了對方的一次進攻后，我大腳長傳，球剛好落在我方隊員李雨樺的腳下，她心領神會，腳法嫻熟的她晃過對方球員，最后騙過守門員，一腳推射，球進了，場上比分1:2。隨著雙方體力的下降，對方又抓住我方的一次失誤和松懈，我雖拼力撲救，球還是進了，比分1:3，大勢已去。這時裁判員吹響了全場比賽結束的哨聲，比分鎖定1:3，對方技高一籌，經驗豐富，我們班輸了。

　　通過這場比賽，我明白了一個道理：勝不驕，敗不餒。這場比賽讓我樹立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹，長一智，揚長避短，取長補短，力爭上游。

一場精彩的足球賽作文7

　　老師來了，老師來了！隨著一聲歡呼，徐教練老師向我們走來。學生們像一群快樂的小鳥一樣迅速包圍了老師，只看到徐老師清了清嗓子，鄭重地說：“我們與江南小學足球隊的友誼時間就要確定了。”什么時候？在哪里？我們隊長陳迪歡急切地問。本周四，在東巴小學足球場。徐老師說。耶！全場歡騰。

　　期待，期待周四中午，我們排好隊，興高采烈的去了會場。白云悠閑地在晴空漫步，仿佛在說：孩子，放松，放松；鳥兒在枝頭歡快地歌唱，涼風環(huán)繞著東巴小學。到了，到了，我看到東巴小學的操場上擠滿了觀眾，校園里充滿了歡樂的氣氛。

　　所有隊員都充滿了活力和斗志。隨著裁判清晰的哨聲響起，比賽開始了。我們在綠色場地上來回穿梭。我們隊長陳迪歡發(fā)起猛攻。他帶球像輕羚羊，但還是過不了很多球員的防守。他不得不把球傳給，我巧妙地繞過了三名防守隊員。突然，一個球員來鏟我的球。我急中生智，趕緊把球傳給陳迪歡。他瞄準目標，然后用力踢了一腳。球像流星一樣飛進對方球門。耶！進球！讓我們歡呼吧！但是，對方球員不屑地說：你最后可能贏不了！

　　下半場比賽開始的很快。我們隊的一名隊員徐甜甜從右邊迅速突破，而其他隊員則從左到右圍攻她。她接連突破了許多防線。當她跑到球門邊投籃時，其他隊員都圍了上來，情況非常危急。我看到她在空中跳，把球扔過去，然后來了一個完美的倒勾。黑白足球在空中劃出一道美麗的弧線。對方門將跳起來奮力反抗，還是沒能持球，我們又進了一個。同學們被選手們高超的.技術驚呆了，全場頓時沸騰了！整個校園頓時變成了歡樂的海洋。隊員們緊緊地擁抱在一起，向進球的英雄豎起大拇指。

　　哨聲再次響起，比賽結束了。我們以2: 0贏了這場比賽。這真是一場精彩而激烈的足球比賽！

一場精彩的足球賽作文8

　　星期五下午一放學，湯姆就和幾個同學來到了附近的公園，準備分組來一場足球比賽。

　　足球賽共分了兩隊，分別是紅隊和藍隊。每個隊分別都有五人，加上一名替補，共十一人。湯姆被分在藍隊，是一號。

　　比賽開始了。紅隊一下子乘著發(fā)球的優(yōu)勢，先發(fā)制人，一下子就帶著球來到兩個書包制成的“球門”邊。可惜，紅方前鋒把湯姆絆了一下，兩個人都摔倒了。紅方前鋒拍拍身上的'泥土，又站起來了。可是，湯姆卻躺在地上痛苦地呻吟。原來湯姆的腿扭到了。大家都慌了手腳，紛紛將湯姆抬到附近的醫(yī)院治療。

　　半小時后，被醫(yī)生包扎了的湯姆又回到了比賽現(xiàn)場。一旁等待已久的觀眾見湯姆平安無事，總算松了一口氣。隊友都叫湯姆讓替補代替，可是湯姆說：“不，我沒事。讓我上吧。”隊友只好讓湯姆上。

　　下半場開始了。一上場，藍隊就先發(fā)制人，一球捅進了對方球門。在這一球之后，雙方都沒有什么動靜。可是湯姆仍把球盯得死死的，生怕對方突然進球。替補自上場的機會沒了之后，一直都站在湯姆后面，觀察著對方的弱點，想著自己如果上場了該怎么踢。在觀眾席上的白毛狗懶洋洋的趴在地上，心想：連陪我玩的那個白色的東西都過去了，還有什么好玩的呢，不如睡覺吧。

　　下半場結束了，替補還是沒上場。結果呢？也還是1：0。

一場精彩的足球賽作文9

　　隨著一聲哨響，一場足球賽開始。坐在觀戰(zhàn)席上的我不禁為自己班級的球隊默默加油。現(xiàn)在對方控球，只見對方前鋒帶球穿過中鋒的防線，來到球門前一腳射門，被我班后衛(wèi)楊洋一個漂亮的頭球頂?shù)搅藞鲋醒�。很不幸球再一次落到了對方腳下，但我方隊員形成防御陣形，與敵方進行了肉搏戰(zhàn)。只見孔子超成功將球攔下，卻被后衛(wèi)石振江一腳不慎踢出了球界。

　　對方發(fā)球時前鋒隊員再次將球帶到球門前，又是一腳射門，我班守門員成功將球擋下，將球扔到中鋒彭浩淵腳下。他帶球穿過半場射門，很不幸這球精準度不夠出界了。對方發(fā)球，球在射門時空中劃出了一道美麗的`弧線，進了我班的球門，此時哨聲響起裁判員說：1：0。搶球時對方球員真是給力一腳踢出了界外。我班發(fā)球時雙方再次陷入了肉搏戰(zhàn)，傳球過程中后衛(wèi)楊洋嚴重失誤將球直接踢進了我方球門，哨聲再次響起，上半場結束比分2：0。

　　眼前局勢有些被動，不知道下半場將會怎樣？中場休息時，教練決定替換球員。下半場的球員中有校對隊長席上昀，年級最強守門員趙子淦，實力中鋒韓少波。比賽一開始，局勢就發(fā)出了變化，席上昀和韓少波配合進攻，將戰(zhàn)斗區(qū)域保持在右半場，對方的前分兩次進攻都被趙子淦死死的防住，此時韓少波用力一腳，球進了，比分縮小到2：1。眼看比分就要打平，對方全員進入死守防線，沒給我們任何射門機會。

　　比賽結束正式，我們在遺憾中回到了教室。

一場精彩的足球賽作文10

　　隨著下課鈴丁零零清脆地響起，我們五零四班早已壓抑不住的激動和興奮瞬間爆發(fā)了出來，好像連房頂都要被我們的吶喊聲給掀翻----我們班有一場與五班的足球賽，這可是我們小學期間的最后一場足球賽了。

　　噓！比賽開始了，氣氛立刻緊張了起來：雙方隊員生龍活虎，猶如猛虎下山般勇猛，又如兔子般靈活；我方守門員師巾浩雙腿微屈，躍躍欲試，兩只眼睛炯炯有神地緊盯著前方，生怕漏了球給隊里丟分。場下的拉拉隊員也不甘示弱，加油吶喊聲不絕于耳，此起彼伏，一浪高過一浪，好像那聲音就能把足球推進對方球門里似的。

　　現(xiàn)在我們班的趙志康正在控球，只見他靈活自如地把球朝對方禁區(qū)帶去，他先是把球往左邊一拉，對方中鋒連忙向左邊跨了一步，誰知趙志康虛晃一槍，緊接著用左腳把球往右邊一拔，他的腳上就有磁力一樣，皮球又跑到了他的右腳上。他隨即一個轉身調換了一下重心，從右邊突破了這位還在發(fā)愣的中鋒的防守。吶喊聲頓時如潮水一般涌了出來，觀眾們都尖叫了起來，想看看趙志康到底能不能進球。趙志康帶球到了禁區(qū)邊緣，瞅準機會抬起右腳猛力抽射！哎呀，射偏了，我們班的人無不惋惜地嘆了一口氣。趙志康抓撓著頭發(fā)，懊惱萬分地退回到了中場，等待著對方守門員的.拋球。

　　不好，對方球員帶球朝我方球門沖來了！我方后衛(wèi)趙丁急忙上前阻攔，敵方球員卻繞到了趙丁的左邊，抬腳準備射門。師巾浩則屏氣凝神，敏捷地往前一撲，將對方球員還未來得及射出的球牢牢抱在了懷中。場下的啦啦隊中又爆發(fā)出陣陣歡呼，我呼了一口氣，拍著胸口連聲說到：好險，好險。

　　夕陽西下，隨著裁判員嘟地一聲吹響了哨子，這場精彩的足球賽最終以0比0落下了帷幕。

一場精彩的足球賽作文11

　　“加油！加油！”聽著我們的吶喊聲，你知道我們在干什么嗎？我們正在舉行一場激烈的足球賽。

　　“派五人一班必須告文！”這，經常是我們的口頭禪；這，也讓我們的游戲更加有序。我和林子豪、張景文、王云山、王渝斌一班。我們可是我班最強五人組，誰也別想打敗我們。

　　足球賽開始了，我們組迅速排成劍型，做出嚴密的防守。只見對方排成U字型，只留下一個守門員守住后方。裁判也等不急了，吹起了哨子，對方發(fā)球。只見我們隊隊員一聽到哨聲，就做出了警惕的狀態(tài)：守門員王渝斌弓著身子，手放兩邊隨時做好接球的準備；其他隊員則做出了起跑的姿勢。這時，只看見我們隊長孟佳樂把手高高舉起，往對方那邊一揮，喊道：“沖啊！”這時，我們的隊員猶如一支支離弦的箭，迅速向對方沖去。

　　看，我方的.“飛毛腿”王云山，撒開長腿向對方球網跑去，把住對方球網；而我方林子豪和張景文則守住左右兩邊；而我就開始和對方足智多謀的劉俊澤針鋒相對了。

　　我本想趁他不備，將球帶過他，但他注意力極為集中，防守太嚴，不能突破。于是，我想了個辦法，利用假動作虛晃過了他，說時遲那時快，我以迅雷不及掩耳之勢轟門—“進了！進了！”我高呼著。

　　通過這場足球賽，我明白了：要想取得成功，就必須讓團隊團結一致。

一場精彩的足球賽作文12

　　在上學期（五年級上）的十一月25日，我們和1班來了場友誼賽。

　　我們是以6人至的球員規(guī)則來比賽。在比賽開始前，隊長曾煜凡開口了，“這場比賽我們盡量防守，將中鋒全部調到后方來防守。下半場再進攻，但是防守隊員也要有三個�！�

　　5分鐘后，開球了，我隊球員一個個繃著臉，但是這并沒有擋住1班的挑釁，這讓作為后衛(wèi)的我不由得打了一個寒戰(zhàn)。1班見挑釁起作用了，便發(fā)起了新一輪的攻勢，對方一連過了我方3、4名隊員，眼看就要到球門前了，我方前鋒才急匆匆地趕回來防守，臉上流露出責備的表情。

　　吡——球進了。對方欣喜萬分，而我方卻是氣急敗壞。守門員呆立在那里，似乎不相信球那么快就進了。

　　我方大怒，全力進攻。隊長曾煜凡沉著地指揮著戰(zhàn)斗。終于到門前了！前鋒鄭建業(yè)臉一沉，大吼了一聲再用力一抽，球碰的一聲射進了門里。我方拉拉隊立刻沸騰起來。我們也流露出勝利的喜悅。

　　我們乘勝追擊，一連打了個6:1！我方士氣越來越旺，但這是在心中的，我們只是把臉繃得緊緊的，不讓對方看出我們驕傲。1班又開始“掃蕩”了，因為驕傲使我方的'防御松垮了許多，使1班一連進了3個球，使比分成了7:4。但是拉拉隊是我方信心大增，于是我這個后衛(wèi)也露了一手。比分成了8:4，于是上半場就結束了。

　　下半場更精彩，因為有緊張刺激的點球大戰(zhàn)。規(guī)則如下：每對點3個球，看射進得多誰就贏。

　　最終以我們勝利而告終了。

一場精彩的足球賽作文13

　　今天，老師帶我們去操場上打足球賽，我們今天的對手是二班，我們今天到底能不能贏呢？我心里默默的想著。

　　足球賽馬上就要開始了，各隊球員、裁判都換好了衣服，做著熱身運動，準備著比賽的開始。

　　足球賽開始了，球員在賽場上盡自己最大的努力把球踢進球門，我們便在觀眾席上扯著嗓子拼了命的喊：五三加油！五三必勝！在我們的呼喊聲里，球進了！第一個球被我隊球員踢進球門，我隊率先得到一分。在觀眾席上的觀眾看見球進了，加油的聲音變大了許多。

　　不一會，球又進了，但不過這是二班進的球。但球員們依然不氣餒，努力的踢球，不讓二班追上我們，我們在觀眾席上為球員吶喊助威："五三加油！五三必勝！"，我們吶喊助威的聲音足以傳到方圓幾百里了。在我們的吶喊助威下，我方球員又把足球射進了球門，耶，在觀眾席上的我們看見我方又進了一個球，霎那間一片沸騰。

　　過了不一會，中場休息，是該啦拉隊出場了，我方啦啦隊表演的是《燃燒我的卡路里》，跳起來精神飽滿，活力四射，給人一種回到童年的感覺，二班的則給人一種酷酷的感覺。

　　不久以后，二班追了上來，我們臨時以2比2的.分數(shù)打成平手。但是后來二班一點點的超越了我們，二班以8比2的成績贏了我們。就這樣，我們輸了。但是老師說了，這是小組賽，我們這次輸并不代表我們真的輸了，最后的總決賽誰輸誰贏還不一定呢。

　　我堅信，總決賽的時候，我們一定能踢出好成績來的。

一場精彩的足球賽作文14

　　我有許多愛好，打籃球、畫畫、聽音樂……可是我特別喜歡足球，看著足球在我們腳下滾動，我的心就十分激動。

　　有一次，我和幾名朋友約好下午去踢足球。下午比賽開始了，我方球員立刻沖過去，截斷隊方的傳球，傳給我方前鋒。前鋒接過球，一馬當先，像離弦的箭沖向敵方陣地，糟糕，兩位氣勢洶洶的對方球員從斜邊沖出來，一下子擋住前鋒去路。前鋒像只小巧玲瓏的猴子般敏捷的躲閃，再兇猛的'“敵人”也奈何不了他。唉呀！不好，對方隊員來個漂亮的鏟球動作，成功地將球截住。

　　然后對方分三路人馬向我方球門拼命地奔跑，看到這情景，我方后衛(wèi)先是呆呆地愣了一下，但很快就反應過來，跑上去截球，可是對方隊員踢給自己在左側的隊友，隨后又傳給他右側的隊友。我全神貫注地瞄準敵人的缺陷，跑在前面的“敵方”隊員帶球技術太爛，球完全跟不上他的腳步，瞅準時機，我像獵犬從旁邊猛撲上去，腳尖往上一勾，頓時球滾落在一旁，對手先是愣了一下，等到他回過神時球已經在前鋒腳下了。對手立刻組織更猛烈的反攻，只見前鋒兩腳夾著球，靈活地往旁邊一跳，閃過敵方的攻擊，他立刻抬起腳，射門，哎呀！可惜呀！球被守門員的手擋下來。就在我們懊悔不已的時候，發(fā)生了一件不可思議的事情，對方一位從后邊跑來的的后防隊員因為太著急，一不小心將球踢進自家的球門，烏龍球！奇跡啊！1：0，全場隊友情不自禁地歡呼起來。

　　天色漸漸暗下來，足球賽也以我方勝出而降下帷幕。這次踢球玩得真高興，進球的氣氛真熱鬧�。�

一場精彩的足球賽作文15

　　“加油！加油！”這是在干什么呢？原來是五年級的同學在學校旁邊不遠處的一片空地上比賽足球了。

　　有很多人圍著空地旁，有的人說“會不會那發(fā)生車禍了？”還有的'人說“是不是打起架來了”一看原來是要舉行場足球賽。首先他們把書包堆成一個足球框，比賽開始了，那個長著金色的頭發(fā)是守門員。他上身穿著黑色的襯衫，下身穿著藍色的短褲，彎著腰，手還放在膝蓋上，膝蓋是昨天接球的時候不小心被碰傷了，他好像再說：“有我在，球不可能從我身后過去。”

　　守門員后面的那個人是替補隊員，他身穿紅色上衣。雙手叉著腰，好像很不服氣地說：“為什么我是一個替補隊員，昨天我踢進了那一球，你們才勝利了�！�

　　那些看球的人都津津有味的盯著球賽，那個穿綠衣服的男孩還帶著妹妹出來看球，還養(yǎng)著一條狗，狗看不懂球賽就在地上睡著了，那個男孩好像再說：“加油！加油！快上！快上！”隨即把妹妹抱的更緊了。

　　還有一個頭上戴一頂帽子的人，臉色好難看，像是快要生氣一樣，在說：“前面的擋住我了，快讓開�！�

　　有一個頭發(fā)是金色的小男孩，身穿黑色，他的臉漾起了一絲微笑，好像盼望的球員成功進球了，

　　有一位老奶奶彎下背，臉色變得很不好看，很絕望，好像盼望的球員進球沒有成功。

　　還有三個人，他們是一家子，只是路過看看這場足球賽，但也舍不得離開了。

　　最后，紅隊勝了，藍隊輸了，這真是一場精彩的足球賽啊！