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（熱門）紅舞鞋作文11篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼募t舞鞋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅舞鞋作文1
每個人都會有一個夢想，而這本《紅舞鞋》教會了我怎樣去堅持自己的夢想，并讓自己在追求夢想著道路上更加順暢……
這本書講述的是一位成績平平的女孩李莎莎憑自己的努力考上了重點中學，并加入了在全省都赫赫有名的舞蹈隊，她從小就和既是隊友又是好朋友的張茜一起長大，但由于舞蹈老師推薦了李莎莎參加全國舞蹈比賽，張茜從此就和她絕交。那段時間李莎莎受盡了委屈，但還好有舞蹈老師夏老師一直安慰她，還把一雙紅舞鞋作為送給李莎莎去參加比賽的禮物，有一次李莎莎幫了張茜一個大忙，所以又化敵為友了，最后李莎莎參加了全國比賽，并且獲得了佳績。
李莎莎激勵了我，我與她一樣是位舞蹈隊員，雖然我的經歷沒有她坎坷，但我能學習她那種堅持不懈、遇到困難絕不退縮并勇于抗爭的精神。有一次比賽前，我也受了點皮肉傷，但我沒有放棄比賽的'機會，而且忍痛參加了比賽。第二天，隊友告訴我我們得到了金獎，因為我傷痛還沒來得及起床，得知了這個消息，我一躍而起，興奮感完全把疼痛感掩蓋了。有了那次經歷，我更能體會什么是遇到困難要樂觀開朗的面對，更要不屈不撓的戰(zhàn)勝它，這樣才能取得成功，才能擁有精彩的人生。
加油吧！朝著自己心中的那個方向前進吧！
紅舞鞋作文2
有人給窮姑娘珈倫做了一雙紅鞋，過了幾天家人的母親下葬了，她穿上了紅鞋去參加葬禮。珈倫后來被老太太收養(yǎng)老太太燒了紅鞋，可是珈倫還是買了一雙紅鞋。穿著去教堂做禮拜，老兵讓她的鞋子不停的跳舞，眾人一起解救了她，后來老太太病危，珈倫又再次穿上了紅鞋去參加舞會。在舞會上珈倫無法控制舞鞋，所以她一直太跳舞，到了最后筷子手砍掉了珈倫的腳，她才得以停下來到了，后來珈倫得到了寬恕。
這個故事告訴我們，或許我們每一個人都有一雙紅舞鞋，那就是我們的欲望具體的說，也就是金錢，權利，愛情人生價值，等等。達到目的，不惜手段。他們就像那雙有魔力，美麗的`紅舞鞋，令我們身心疲憊�？墒沁�是有好多人經受不起誘惑，是以安寧離他們很遠很遠。接踵而來的則是無窮無盡的麻煩。
因此在生活中我們要抵抗誘惑。要珍惜身邊要珍惜和感恩身邊的每一樣事物不能被誘惑蒙住雙眼向那個小女孩穿上紅舞鞋一樣。在生活中，我們也要懂得滿足，我要舍棄一些本不該屬于自己的東西不能太貪心太自私。不然到頭來只會害人害己。是自己不得安寧，也令別人不能安寧。知足常樂，是人生之道理。
紅舞鞋作文3
從前有一個美麗的小姑娘叫貝利兒。她每天都干著累活、臟活，繼母還要讓她睡在門外。
貝利兒非常喜歡跳舞，可他只有一雙草鞋，不能跳舞。
有一天，貝利兒在收拾屋子時，發(fā)現了一個八音盒，于是她就打開八音盒，聽起了音樂。突然一個仙女從八音盒里飛了出來，對著貝利兒說：“我可以實現你的一個愿望�！必惱麅后@訝地張大了嘴，睜著大大的眼睛對仙女說：“我想要一雙舞鞋�！鞭D眼間一雙紅色漂亮的`舞鞋就出現在了她眼前。貝利兒說：“哇哦，這雙鞋太漂亮了！”于是她把它穿在了腳上，歡快地跳起舞。
可過了一會兒，貝利兒好像被一股神奇的力量控制了一樣，瘋狂地轉起來。當她停下來的時候，發(fā)現自己眼前出現了一座城堡，貝利兒慢慢地走進了城堡。當她走進一個大殿，看見了一個國王，國王看見美麗的貝利兒非常高興。這時大殿里的音樂響起，于是貝利兒給國王跳起了優(yōu)美的舞蹈，國王就更高興了，貝利亞也越跳越開心。
從此貝利兒天天跳舞給國王看，后來國王迎娶了貝利兒，她們過上了美好幸福的生活！
紅舞鞋作文4
最近，森林里熱鬧極了，因為一年一度的舞林大會就要開始了。動物們都知道最佳舞蹈獎的分量很重，所以他們都想盡辦法讓自己的節(jié)目在眾多舞蹈中脫穎而出。有的苦練基本功和技巧，以征服評委的雙眼；有的專門想新創(chuàng)意，搞笑的片段層出不窮；還有的，像狐貍，只想著怎樣才既能偷懶又可以拿獎，整天動著壞腦筋。
這天晚上，似乎特別安靜，晚風呼呼地咆哮著。絲絲縷縷的月光射進林木中，奇形怪狀的樹影就像一個個骷髏頭，令人毛骨悚然；樹葉不斷地搖曳著，與地面的影子交相輝映，夾著風呼呼的聲音，顯得陰森可怕。狡猾的狐貍正在為舞蹈節(jié)目出謀劃策，在月光下踱來踱去，不經意來到了一片荊棘地前。忽然，一雙精致的紅鞋出現在她的視野中，那雙紅鞋被卡在荊棘叢中，還在不停晃動。咦——那不是紅舞鞋么？有了！她靈機一動，不是說紅舞鞋能讓不會跳舞的人不停地、優(yōu)美地舞動嗎？反正沒人會懷疑我。比賽時，我穿上它，‘最佳舞蹈獎’就非我莫屬了。
時間不知不覺地流逝，其他動物都胸有成竹，舞蹈節(jié)目的準備很充分，只有狐貍還是優(yōu)哉游哉地玩耍，因為她覺得紅舞鞋能助自己一臂之力斬獲最佳舞蹈獎。
終于到了比賽那天，選手們身著盛裝，信心滿滿地來到賽場。輪到狐貍了，她驕傲地穿上紅舞鞋，昂首挺胸地走上前，接受其他選手的羨慕之情。音樂開始，狐貍律動起來，一開始，舞鞋仿佛真的帶著她跳出美妙絕倫的舞蹈；就在她想入非非時，舞鞋開始不聽話了，不停地旋轉。它總跟狐貍對著干，原本曼妙的舞姿變得混亂不堪。狐貍害怕極了，到最后實在轉不動了，一陣頭暈目眩，她撲倒在地上昏死過去，可紅舞鞋還在不停地竄動，猴子沖上去想將紅舞鞋脫下來，可是鞋子就像粘在狐貍腳上似的，怎么用力扒都扒不動。全場觀眾驚呼起來，膽小的小松鼠還蒙上了眼睛不敢看眼前發(fā)生的一切。正當大家都不知所措時，舞蹈比賽評委會主席，美麗的白天鵝提議大家將紅舞鞋固定綁在舞臺的柱子那里，狐貍無可避免地和鞋子一起綁在柱子上。
情急之下，大家決定去問問森林中知識淵博的樹爺爺。樹爺爺捋著他長長的胡子，憂慮地嘆息著說：這是上天對狐貍的懲罰啊。她的虛榮心操控了她的思想，被施了魔法的紅舞鞋是會懲罰她的。聽我爺爺的爺爺說，用采集的一千顆森林中最先出現的露珠能解除魔咒。你們試一試，把露珠分別灑在狐貍的臉上和紅舞鞋上，她或許會醒來，紅舞鞋可怕的'魔法也可能隨之解除。聽完這番不可思議的話語，大家都為狐貍感到同情，也覺得采集一千顆露珠的任務太艱巨了。但是為了拯救狐貍，大家決定不辭辛苦地集齊露珠。于是，第二天清晨，第一顆露珠被機警的小松鼠采到了；第二顆被敏捷的猴子摘到了；第三顆被可愛的浣熊拿到了……大伙捧著一千顆露珠，灑在了昏迷的狐貍的臉上，也灑在了邪惡的紅舞鞋上。一會兒，舞鞋中流出一些黑色液體，紅舞鞋的顏色變淡了，但發(fā)出一股圣潔的光芒，舞鞋不再竄動——魔法終于被解除了！大家都歡呼起來！在歡呼聲中，狐貍慢慢睜開雙眼，在一雙雙飽含期待的眼睛注視中醒來了。她得知事情的來龍去脈后，紅撲撲的臉蛋又添上了一抹紅，眼眶里含著感激和羞愧的淚水。對不起，我的虛榮心始終是害了我。我為這雙紅舞鞋已經吃了不少的苦頭，真是自作自受！她邊說邊把穿在腳上的紅舞鞋脫下，定神細視。
故事就這樣結束了，動物們還是過著平靜的生活，狐貍的事情像塵氣一樣被風帶走了。沒有人再提起那雙紅舞鞋。
紅舞鞋作文5
有一雙鞋，我在幼兒園的時候就已經穿上了它。它就是紅舞鞋。
我第一次跳舞的時候，老師便笑著給了我一雙紅舞鞋。“這是你的舞蹈鞋，跳舞的時候必須要穿在腳上哦！”
從那天開始，我在跳舞的“戰(zhàn)場”和我的紅舞鞋并肩作戰(zhàn)，同時，我和舞蹈的故事也開始了。
當我第一次站在舞臺上，你在；當我第一次穿上演出服的時候，你在；我第一次受傷時，你在；我第一次下腰時，你也在……我在舞蹈房、在舞蹈上所經歷的'一切，你——我的紅舞鞋，什么都知道。
在壓腳背的時候，通常都是兩人一組，踩著對方的腳壓。每每這個時候，我的腳都會很痛�？晌艺J為，你——我的紅舞鞋，你可能才是最痛的。
我的腳長得越來越大，已經一次又一次地更換了舞鞋。沒關系，你們已經陪我很久了，也應該好好休息了。新的舞鞋們，在我以后的舞蹈生涯，你們永遠是我最好的朋友，請陪我經歷舞蹈的點點滴滴，好嗎？
紅舞鞋作文6
悲傷的時候也要記得在心里種花，這樣，即使一個人的時候也可以聽得見花開的聲音，“啪啪”，“啪啪”。直到有一天，你發(fā)現，原來你擁有了一座花園 。————題記
輕輕的翻開這本書，我用心的開始品讀了起來，我一字一字地讀著，可以說是愛不釋手。我被里面精彩的內容給深深地吸引住了，仿佛自己已經融入了其中。每個人都有敏感脆弱的一面吧，這本書就是以這樣為背景，譜寫了一個平凡女孩李莎莎的舞蹈夢，在逆境與失落的壓迫中奮起的她，使我懂得，機會永遠只留給有準備的人，無論未來的路多么坎坷曲折，只要堅持不懈，就一定可以成功！
平凡的李莎莎在一次偶然的機會中，被選中加入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解、背叛、傷害都來到身邊，其中還貫穿著大人們的糾結往事，但無論身處怎樣的困境，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、真誠而勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最后贏得了所有人的尊重 。
這本書的'內容是那樣曲折，牽動著心靈的觸動。一雙紅舞鞋成為貫穿全文的線索，書中講述了一只丑小鴨的蛻變過程。從不起眼的丑小鴨，變成了引人注目萬人之中的焦點，也使一篇本來就不起眼的文章從而變得豐富多彩，那么沁人心脾。
紅舞鞋作文7
她穿上紅舞鞋一個老兵看到了，說：“好漂亮的紅舞鞋啊”她聽了忍不知跳了一下…..
老師叫我了，我放下老師給我的（紅舞鞋）奔向辦公室。老師對我說”這次畫畫比賽你就別去了讓小慧去好嗎？”我勉強的點點頭說：“好”。 一會兒我走出辦公室立馬奔向廁所。我小聲的了起來。這次榮譽本來應該是我的，老師怎么可以這樣？為什么？。我喜歡畫畫所以總是把學習當次要, 學習成績總是下降。
她不停的跳不停的`跳，她想脫下紅舞鞋，可是鞋和肉已經長在一起了。她只好一直跳下去。
前些日子我參加了畫畫比賽。而悲慘的是，我名落孫山小慧得了第一，第二天，我失魂落魄的走進學校，路過光榮榜我不愿意看那悲慘的結果。這時小慧走過來說：“沒事的,我相信你下次也會的第一”。說得倒輕松你又不是我。
她沒日沒夜的跳，跳進了深林里，她又看見了那個老兵人他又說：“多漂亮的紅舞鞋啊”她害怕了“求求你把我的雙腳砍下來吧！”,她哀求到。
哦，我明白了我也是時候該脫下該得“紅舞鞋”了，在“雙腳”和“紅舞鞋”中我愿意選擇雙腳。
紅舞鞋作文8
每個人有每個人不同的夢想，可是，有一個女孩的夢想就被一次意外而破沒了。
女孩的家庭很貧窮，爸爸每天都等著三輪車給別人送貨，一趟下來掙得或許只有二三十，但他為了女兒的學業(yè)，不辭辛苦，同行勸他不用這么賣力，而他只是笑笑，說：“多拉點活，好給我閨女多掙點學費，我還打算給她報個英語班呢。”女孩的父親有一個哥哥，他的學習很好，生活也很好，他的女兒在班級里的成績在全班前三名，英語更是不得了，女孩的父親以前沒用不肯讀書，現在后悔來不及了，就把希望寄托在了女孩的身上。
女孩的父親就真的給女孩報了一個英語輔導班，而女孩卻對舞蹈很感興趣，可又不敢跟父親說，怕父親生氣，輔導班的三樓有一個舞蹈班，女孩每天都會上樓看她們跳舞，自己在外面偷偷學。女孩有一個好朋友——琳琳也在里面，她會教女孩跳每天舞蹈老師教過的動作，女孩很聰明，一教就會。
女孩在學英語輔導班時，因為爸爸是蹬三輪的，同學們都嘲笑她，她很難過，在回家的路上，他坐在爸爸的三輪車上，膽怯地說：“爸爸，我不想上英語輔導班了。”爸爸當時氣得直把他從車上拉下來，說：“你要是不學英語，你就不用回家了�！闭f完，變狠下心來，騎著車走了。女孩連忙從地上爬起來，追上去，哭喊道：“爸爸，不要丟下我，我學英語---我學英語---”卻不小心摔倒了，女孩只能趴在地上叫著爸爸，希望爸爸不要走。終于，女孩的爸爸往后看了一眼，看見女孩摔倒了，連忙停下車，抱起女孩，心疼地說：“閨女，誰疼了沒？”女孩擦掉眼淚，抽泣道：“爸爸，我學英語。”女孩的父親抱著女孩，眼中閃著淚花。
有一天女孩在舞蹈班跟琳琳學舞蹈，忽然，舞蹈老師經過，看見女孩的舞蹈很有天賦，于是就打算免費讓那個女孩來學舞蹈，女孩很開心，老師還給了她一雙紅色的舞蹈鞋和服裝。
女孩的爸爸在第一次發(fā)現女孩的紅舞鞋時，把女孩打了一頓，而且還把紅舞鞋扔了出去。女孩的媽媽心疼女孩，把鞋子撿了回來，女孩很開心，給媽媽跳了一只支舞；女孩的爸爸有一次發(fā)現了紅舞鞋，比上次打得更兇了，而且，媽媽也不在身邊，女孩留下了無助的眼淚。
女孩的爸爸在送貨時，正好這戶人家的兒子和女孩是同一個班的，女孩的父親這才知道，原來今天不用上學，女孩的父親連忙跑到輔導班，找到英語輔導班，英語老師告訴女孩已經有一個月沒來了，女孩的`父親頓時恍然大悟，問老師有沒有舞蹈班，老師說在三樓有一個舞蹈班，女孩的父親立馬上樓。女孩此時還不知道。
女孩的父親看到了女孩，于是便沖了進去，當老師知道這是女孩的父親，于是就提議讓女孩去市里比賽，可女孩的父親不同意，把女孩拽了出來。在路上，女孩一直哭，而女孩的父親很生氣，在教訓女孩的時候，一時失手把女孩推到了地上，地上的一塊凸起的石頭正好撞到了女孩的后腦，女孩當場就暈了過去，女孩的父親當時就后悔了。
女孩的母親在手術室外面怨女孩的父親，女孩的父親不說話。此時，女孩安靜地躺在手術室內的床上，紅舞鞋也安安靜靜的穿在女孩的小腳上，手術室的燈滅了，女孩雖然脫離了生命危險，但是這輩子卻只能在輪椅上過了。
女孩的悲慘遭遇讓我們知道了，我們要尊重別人的夢想，也不要把自己的期望寄托在別人的身上，應該要自己去爭取，我更希望不要再讓這種悲劇發(fā)生了。
紅舞鞋作文9
我們的生命，就是以不斷出發(fā)的姿勢獲得重生。為某些只有自己才能感知的來自內心的召喚，走在路上，無法停息。
九月，北方的天空藍的是這樣純粹，如同我的堅定信念，沒有一絲雜質。手拖著一只重重的行李箱，在烈日的照射下，我吃力但挺拔地邁向我信仰的天堂——北京舞蹈學院。當穿過那些熙熙攘攘的人群，我終于，見到了那為我敞開的藝術之門，淚流滿面。一陣熱而暖的風吹過，揚起發(fā)梢，紛亂我的思緒......
壹有信仰的螞蟻
十歲的天空是明媚而快樂的，在這個南方的小城，潮濕而溫暖的空氣，包裹著我和母親的身體，讓人心安。
暗夜時分，轉過狹窄的街角，昏黃的燈下，驀地，我聽到動人的旋律。流淌的音樂如水一般，穿過身體留下痕跡。孤傲的身影，高昂的頭顱，美麗的身姿，我頓住了，感知到了舞蹈的召喚，來自靈魂深處的戰(zhàn)栗。
“媽媽，我想上舞蹈學校�！蔽抑赡鄣穆曇粼讵M小的房間中回響�！澳菚芾鄣�，你又要學習，又要訓練�！薄澳悴皇钦f，世上沒有不可能的事嗎......我相信自己�！�
我像一只雖然沒有見過大海但相信有大海的90后螞蟻。所以，我是一只有信仰的90后螞蟻。
貳彼岸的花朵
異鄉(xiāng)的天空灰的像哭過。瘦小而沒有舞蹈基礎而只身來到廣州的我，在一群大孩子中，是卑微的。
平時的我是沉默的，只有音樂，只有穿上紅舞鞋，那舞姿仿佛是靈魂的吶喊。每每在舞蹈時，世界也在和我一同陶醉，內心深處總有最溫柔的地方被打動。我不相信天才，也不相信眼淚，汗水是可以征服一切的。
有多少個日日夜夜，但別人熟睡時，當內心無限寂寞時，舞蹈室里有我瘦削堅定的身影。我和他們的差距正在逐漸縮小。外教老師挺看好我，她說，只要努力，我會是一名優(yōu)秀的舞蹈演員，但也只是演員而已。我知道，青春是我舞蹈最大的籌碼，終有一天我會失去她，一無所有。那并不是我追求的，我想成為一名舞蹈家！只有學習，考上北京舞蹈學院，才是最好的選擇。
我堅定地告訴他們我的信仰，可他們，那些不懂我的人，他們鄙夷而諷刺的目光深深刺痛了我。他們用戲謔的口吻對我說，你的信仰只是彼岸的花朵，盛開在不可觸及的別處。
叁堅強的小魚
地下室的屋頂因為長年的滲水，有黑色的裂紋。斑駁的壁紙，八個人住的狹小房間里總有發(fā)霉的味道。只有每天混進北京舞蹈學院聽課的時候，我才能離開那令人窒息的房間，仰望北京的天空。天空常年是灰暗的，如同這個城市，有拒人千里之外的冷漠。但他又總有一點微弱的陽光，讓人有一份天晴的期盼。
是的，我懷揣著我唯一的信仰，只身來到了夢想的北京。無數個白天，我蒙混進學校的大門做藝術課的旁聽生；無數的夜晚，我徹夜不眠補習文化課，只為那最后的一戰(zhàn)。十歲便放棄學業(yè)的'我，只覺得那些教科書上的文字，個個都是那么晦澀難懂，但我必須讀下去；只覺得成堆的習題，道道都是那么生僻，但我只有做下去。
同地下室的朋友們，我們都是一群堅強的90后孩子，為了自己的信仰而拼搏。有人在房間里養(yǎng)著一缸小魚，那些美麗的小魚，它們睡覺的時候也睜著眼睛。不需要安慰，亦從不哭泣。它們是我的榜樣。我想我也是一條90的小魚，舞蹈是生命的水，而信仰，讓我堅持到底，等待著最后的六月......華美而哀傷的旋律流淌在寬闊明亮的舞蹈廳，我用靈魂演繹出生命的美麗。舞姿不僅是機械的動作，更是經歷了生命的磨礪后，一支充滿情感的華美樂章。我高昂起自己的頸項，為自己的信仰，微笑著流淚......
紅舞鞋作文10
這幾天，我讀了一本書——《紅舞鞋》�！都t舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨蛻變成真正的白天鵝的故事。
這本書大概的內容是這樣的：平凡的李莎莎在一次偶然的機會下，被選中加入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的'糾結往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝的事。
看完這本書，我認為李莎莎那種對待每一個人，每一件事的善良、勇敢是很值得我去學習的。當李莎莎發(fā)現她最好的朋友張茜背叛了她的時候，李莎莎沒有說張茜的壞話，而是自己一個人默默傷心；當李莎莎發(fā)現舞蹈隊的同學都孤立她的時候，李莎莎沒有找她們理論，而是化悲痛為力量，努力練習舞蹈。
我從這本書中學到的能讓我受益終生！
紅舞鞋作文11
云朵的飄拂，是擁有韻味的，所以，路氏集團的小公主就叫了這個名字，路云韻，當時她的`媽媽自己生下她，就是希望她跟自己成為一個有名的芭蕾演員。
路云韻的身世是謎，不過她知道自己的媽媽是誰。她兩歲就被送去學芭蕾，五歲考到了國家四級，參加過二次國家級演出，十二次普通演出，已經很厲害了。那天，她已經十二歲了，十級已經在九歲考完了。但她對舞蹈的熱愛，是沒有人能相提并論的。
那天，那個女孩將披散著的這綰綰長發(fā)盤成盤發(fā)，用金魚辮固定住。腳尖，繃直了，光線暗淡著，這個寬大的舞蹈室，是她十年的陪伴……她的柳腰就剩一塊板了，人長得也亭亭玉立，情書堆得有她臥室這么大了。云朵依舊飄拂著，木質的地板已經被她刻下了歲月的痕跡，她看過多少關于芭蕾的書。對芭蕾的了解已經很多了。安靜著，這個舞蹈室，但是這個女孩穿著潔白與圣潔的舞裙，使舞蹈室一下子有了生機。這些年的夢想，堅不可摧，多么美的一道風景線啊！那天……
還在舞蹈……