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我能行作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我能行作文,希望能夠幫助到大家。
我能行作文1
一次,家里來了六位客人,是我媽媽叫他們來玩,一邊打麻將,一邊打牌。我一看時間,11時30分了,該做飯了。
我媽媽的'手又受了傷,是因為她上次做飯時,不小心劃破了手。我說:“媽媽,今天的午飯我來做,行嗎?”媽媽說:“你又不會做飯,行嗎?”我說:“我能行!”
媽媽就去玩,我就關(guān)到防門,想給他門一個驚喜,我就去做飯。
然后就去拿肉,放到鍋里去炒,我又炒了白菜、肉絲、土豆、豆子、黃瓜。
我忽然聽見一位叔叔說:“有飯嗎?我餓了。”
我就跳了出來。飯我做好了。
他們就趕快吃飯,還夸我做的不錯。
我說:“媽媽,你看,我說過我能行吧,你還不信!
我媽媽說:“你長大了,真能干,真是一個愛勞動的好孩子!
我能行作文2
星期一的早晨課上,老師表揚了陳錦粼同學(xué)寫的循環(huán)日記,他寫的字數(shù)多,內(nèi)容好,這可是他的作文第一次受到老師的表揚。到了第四節(jié)課,老師又表揚了王馳同學(xué)寫的循環(huán)日記,老師說,他們寫的循環(huán)日記都將被推送到微信“楓小記憶”的公眾號上。
真羨慕他們!我什么時候也能夠?qū)懸黄玫奈恼履?我?jīng)常想象自己的文章能被推送在微信公眾號上,那是多么光榮的一件事。】晌颐看螌懙亩家话惆。自己看著都不滿意,怎么能入老師的法眼啊。媽媽鼓勵我,她撫摸著我的頭,微笑著對我說:“兒子,要有信心,只要你努力了,堅持好好寫,一定可以評上一篇的!”說是這么說,但想讓自己的文章上公眾號,并不是一件得來全不費工夫功夫的`事情。老師說過,要想寫好一篇文章,就必須要給人“眼前一亮”的感覺;老師說過,一篇好文章要有真情實感;老師還說,好的文章要有“鳳頭”“豬肚”“豹尾”……我,什么時候能做到啊。
我不能灰心,我要努力!只要努力就能寫出好的文章,我相信我會寫出一篇好文章的!這樣想著,我在寫循環(huán)日記、周記時,就更用心了,更認真了。我一定行的,加油!
我能行作文3
在生活中,我們難免會遇到一些困難,但是,面對這些困難時,我總是對自己說:“我能行!”
一天晚上,我和媽媽正在散步,看見一些小朋友正在騎著電瓶車,他們看上去比我小不了多少,我便對媽媽說:“媽媽,我明天正好沒事,能不能學(xué)騎電瓶車呀?”“你還想開電瓶車,自行車還沒有熟呢!”媽媽笑著對我說。我搖搖頭說:“誰說的,我明明已經(jīng)學(xué)會騎自行車了嘛!我明天就是要學(xué)開電瓶車!
第二天早止,我把電瓶車拉了出來,還沒有扶好電瓶車。我就騎了上去,一加速,電瓶車飛速開了出去,我十分緊張,嘴張得特別大。我即刻把手松開。媽媽也趕了過來。我想:反正這樣下去我是要摔的,還不如把握住自己的命運吧!我又加速了一次,把握好平衡之后才停了下來。媽媽也趕來了,對我說:“兒子,還是別學(xué)了吧!電瓶車對你來說太難了!蔽艺f:“我一定能行的`!眿寢屢娢覉(zhí)意要學(xué)便對我說:“電瓶車和自行車的騎法差不多。但是,一個省力,不要用力蹬,一個要自己掌握平衡用力蹬。否則很容易摔下來。”我練了一遍又一遍,都是虎口逃生。最后一次,我終于后期了一小段路。
“我能行!”這句話我經(jīng)常說。它給了我自信。給了我向上的力量。讓我在灰心時找到了希望。
我能行作文4
“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪了,不管在學(xué)習上還是在生活中,遇到困難我總是想到“我能行!”
有一次,媽媽叫我?guī)退匆路冶疽詾橄匆路芎唵,我就很爽快?答應(yīng)了媽媽。我拿起衣服來,先把衣服放入水里浸濕,然后倒上洗衣粉,我胡亂地搓了一下,我就把衣服放入水里漂,然后我說衣服洗好來,媽媽來把衣服提起來看,我就看到臟東西還在,就生氣的說:“這該死的衣服怎么這么臟?”沒等媽媽說我就重洗,這時我想我能行的,我就去換了一盆清水來,在把衣服放進去到上洗衣粉在認認真真地使勁搓,搓了好長一會兒臟東西就不見了。我真行,第一次是因為我太馬虎了。
通過洗衣服使我認識到了做每一件事都要認真。在我們遇到困難或挫折時仍要保持自信,敢于面對,就一定會成功的。
我能行作文5
最近,學(xué)校舉行了一次研究性的課題活動,主要目的就是為了發(fā)展我們的自身素質(zhì),進一步培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和社會實踐能力。我報名參加了李老師指導(dǎo)的《樹與人體健康》這個課題組。為了了解有關(guān)這方面的一些信息,我們組的同學(xué)是八仙過海,各顯神通,有的上網(wǎng)查資料,有的鉆圖書館看書找材料,而我準備走出家門,到社會上去搞一個問卷調(diào)查,我整理了一下我要問卷的內(nèi)容,繪制成表格。
星期日的'早上,我早早地吃過早飯,便匆匆地走了家門,來到人群密集的大街上。望著步履匆忙的人們,我有點猶豫不決。這是有位阿姨向我迎面走來,是去呢?還是……正在我自言自語時,阿姨已從我身邊走過去了。我怎么這么沒用?不就是去問卷嗎?又不是干什么丟人的事,再說了老師不是常對我們說要相信自己,常對自己說:我能行嗎?于是我挺起胸,仰起頭,嘴里念著:我能行,我能行。便迎上去了,叔叔,我能問你一個問題嗎?可以。您知道樹對我們有哪些好處嗎?叔叔想了想說:樹可以吸附灰塵,凈化環(huán)境;還能制造出很多氧氣,樹多的地方,空氣新鮮。謝謝,再見!哈哈,我成功了!又有一位戴眼鏡的叔叔向這邊走來了,看樣子挺有學(xué)問的,我興沖沖地走上去說:叔叔,您知道樹能給我們帶來什么好處嗎?叔叔笑瞇瞇地對我說:那好處可多了,可以美化環(huán)境、凈化空氣、吸收二氧化碳,制造氧氣、擋住強烈的陽光、檔沙塵,防止水土流失……我一邊聽,一邊快速地記著,心里暗暗佩服叔叔豐富的知識。這時又來了一位帶孩子的阿姨,我迎上去問:阿姨,您知道我國的植樹節(jié)是哪一天嗎?還沒等阿姨說話,她身邊的小弟弟嗲聲嗲氣地說:3月1日。小弟弟你真聰明!阿姨,您還知道世界地球日、環(huán)境日、森林日分別是哪一天嗎?這……對不起,我不大清楚阿姨為難地說。我只好去問別的路人,結(jié)果都是不知道,這可怎么辦?就這樣結(jié)束嗎?對了,去四中門口看看,那兒的大哥哥大姐姐肯定知道。我便疾步如飛地往四中跑去,擋住了一位高個子大哥哥的去路,一問,大哥哥對答如流:世界地球日是4月22日,森林日是3月21日,環(huán)境日是6月5日,還有世界氣象日是3月23日。好哇,還補充了一個呢?我何不再問個難以點的?大哥哥,你還知道我國森林覆蓋率是多少嗎?他想了想說:好像是13.9%吧。停了停又說:對,就是13.9%,太少了,我們應(yīng)該行動起來,少砍,多栽樹,你說呢?說完急匆匆地走了。
一上午下來,我的任務(wù)完成得差不多了,收獲還真是不少,我也高高興興地回家了。
我能行作文6
經(jīng)過了無數(shù)次的努力,流了無數(shù)次的汗,終于,我能自豪地說:"家務(wù)----我能行。"
如果讓時光倒流到幾天前,你就會發(fā)現(xiàn):我,是家務(wù)的門外漢。
"砰",隨著一聲清脆的聲響,隨之而來的便是一陣斥責聲:"我說吧,你不行,還硬逞能,快回屋做你的作業(yè)吧!""我……我能",淚水又不爭氣地流了下來,我是多么想自豪地說出那句標志著成功的話。是我笨?是我無能?不,我決心要跳出"無能"這個大坑!我相信我能行。
沒有人會發(fā)現(xiàn)我的努力,因為我在悄悄地進行著我的計劃。當我迎來晨曦中第一縷陽光時,我就會悄悄下樓。我試著為自己做第一頓飯——蛋炒飯?墒潜鞠氤晒羝频牡,卻變得稀里嘩啦了,雪白的米飯也被我灑得滿地都是。但是終于,我在幾聲"乒乒"聲中完成了我的第一次計劃。盡管黑色取締了原應(yīng)有的金黃色;盡管蛋炒飯中存在著許多細碎的蛋殼;盡管這是一碗蛋歸蛋、飯歸飯的"特殊炒飯".但當我捧著它的`時候,我還是笑了,笑得很開心,以至于簌簌地流下了淚。淚是咸的;心卻是甜的。
烹飪到此就告一段落了,接下來便是我的新計劃:洗碗。
家鄉(xiāng)的冬季特別冷,洗碗無疑是一次不小的考驗。但我堅信:我能行!小小的手一放到水龍頭之下就感到生疼,晶瑩的水滴似乎想無情地刺穿我的手,滲進我的骨頭。此時的我心中只有一個念頭:堅持就是勝利!時間也仿佛在這一刻停止。慢慢地,油膩的碗逐漸變得干凈明亮,夸張點兒說,亮得可以照出人影了!那一刻,我望著眼前的"作品"癡癡地笑了。真的,我從沒有感到過這么開心。我想,這便是成功的喜悅吧!
一次又一次的努力,我終于贏得了成功;一次又一次的跌到,我終于學(xué)會了站立;一次又一次的哭泣,我終于學(xué)會了歡笑。我想,我成功了!我真的成功了!我終于可以大聲地說出我心中想說的那一句話:"家務(wù)----我能行!"
我能行作文7
我們不管做什么,都要勇往直前,不要退縮。
你走路一樣,在路上有一堵墻擋住了你的去路,有的人會放棄去這個地方,原路返回到家。而有的人會走出這條路,去別的路,最后到達目的地。
就像三位登山人一樣。第一位:在山腳下停住了不向上爬,因為他看見上方崎嶇陡峭的山路而放棄。第二位:爬上了半山腰也看見相同的崎嶇陡峭的山路,放棄了。多么可惜呀!爬到半山腰的力量全部白費了。第三位:爬到了跟第二位相同的地方,面臨著一模一樣的`崎嶇陡峭山路,而他沒有退縮,一直爬向山頂。
就像跳蚤一樣,把它放進玻璃杯里,輕輕一躍就出來了,可當把玻璃杯蓋上蓋子的時候,跳蚤向上跳時“嘣——嘣——嘣——”的聲音。而跳蚤就在杯蓋兒的下面跳時,再也不會磕到頭了,以后它就永遠跳這么高了。當有一天,主人偷偷的把蓋子拿了下來,它還是一樣跳得比蓋蓋子低一點的高度。
我們不要過這種“跳蚤人生”不要學(xué)習第二位登山人,更不要學(xué)習第一位登山人。我們應(yīng)該學(xué)習第三位登山人,讓我們一起勇敢地向前沖!沖!沖!
我能行作文8
過年了,全家人都放假了,大家聚在一起真熱鬧啊!
一大早,廚房里就響起了熱鬧的“交響樂”: 嘩嘩嘩、咚咚咚、嚓嚓擦原來,今天中午我們要吃餃子,媽媽正忙得不亦樂乎。不一會兒,一大盆香噴噴的肉餡兒就準備好了。媽媽從冰箱里拿出了一包餃子皮,開始包餃子嘍!
“媽媽,媽媽,我?guī)湍阋黄鸢溩影?”我跑到媽媽跟前興奮地說!澳隳苄袉?”媽媽看了我一眼,有點不放心!爱斎荒苄!”我拍拍胸脯,胸有成竹地說。我趕緊把手洗干凈,迫不及待地拿了一張餃子皮,平攤在手上,又用筷子夾了一大團肉餡,放在餃子皮的中央,接著把餃子皮對折。我用大拇指和食指使勁地把餃子皮捏緊?墒牵恢趺椿厥,餃子皮破了,一些肉餡從餃子里溢了出來!鞍パ,這餃子皮怎么這么薄?居然破了!”我急得哇哇大叫。媽媽看了看我手里的餃子,笑著對我說:“不是餃子皮太薄了,而是你的肉餡放的太多了,捏的時候又太用力了,餃子不破才怪呢!”
哦,我一下子恍然大悟,于是又拿了一張餃子皮,開始包第二個。這次,我吸取了上餃子在我的手中“誕生”了。雖然它長得有點丑,但是我還是非常得意地把它放到了托盤上。
我一鼓作氣,開始包第三個餃子。可是還沒有等我包完,低頭一看,剛才包的那個餃子竟然咧開了嘴,似乎在對我說:“你的手藝真是太糟糕了,怎么把我包得這么難看?”“媽媽,媽媽,這餃子剛才還好好的,怎么突然之間就‘散架’了?”我不得不再一次向媽媽求助!霸谀箫溩悠ぶ埃仍谒腵四周涂些水”媽媽一邊說,一邊不緊不慢地示范給我看, “涂了水,餃子皮才有黏性,容易粘在一起。”
真沒有想到,看似簡單的包餃子也有這么多學(xué)問,看來做每一件事情都不是那么容易的!在媽媽的指導(dǎo)下,我包了一個又一個,哈哈,我的餃子越包越好看,我的動作也越來越嫻熟。
“吃餃子嘍!”爸爸大叫一聲,端出了一盆熱氣騰騰的餃子。我夾起一個就往嘴里塞:“嘶——好燙啊!”我忍不住齜牙咧嘴。看著我的狼狽樣,媽媽情不自禁地說:“慢點吃,慢點吃,心急吃不了熱餃子!”哈哈哈歡樂的笑聲回蕩在屋子里。
我能行作文9
不管是在學(xué)習中,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
有一次,我和爸爸媽媽去登山,山路很陡,但回去更難走,面對進退兩難,我默默地對自己說:“我能行!”于是我跟爸爸媽媽一起登上了山。
練跳繩的時候,我很難跳過去,有時我都快要絕望了。但是我每當想起“我能行”這句話時,我又恢復(fù)了信心。于是,我不厭其煩,一遍一遍地學(xué),終于學(xué)會了跳繩,那時我都累得滿頭大汗,但我很高興,因為我學(xué)會了跳繩。
在學(xué)校值日的.時候,有一天,一名值日生對我喊:“賈梓藩,咱們?nèi)Q水吧!”我一聽,有些猶豫不決,但想到“我能行”這句話時我就恢復(fù)了信心,去換水了。
我喜歡“我能行”這句話,在我失去信心的時候,這句話總是能幫助我,所以我喜歡這句話。
我能行作文10
以前,我是一個膽小怕羞的小女孩,總覺得自己做什么都沒別人好。可自從參加了《誰是小博士》節(jié)目之后,我明顯改變了對自己的看法,我從內(nèi)心感受到我能行,我真的不比別人差。
那天,大隊輔導(dǎo)員告訴我們十二名同學(xué),電視臺要錄制《誰是小博士》節(jié)目,這是一檔備受我們小學(xué)生喜歡的節(jié)目。但是,參加節(jié)目的學(xué)生要進行四關(guān)比賽才能得到"小博士"的稱號。我既高興又擔憂,高興自己可以上電視了,可又擔心闖不過關(guān)多沒面子,最終我還是硬著頭皮上場了。
到了比賽現(xiàn)場,我緊張極了,不由想象著自己被淘汰的情景。比賽前,先是自我介紹和才藝展示,我是一號選手,我走上臺對著鏡頭介紹完自己后,唱了一首《花木蘭》,歌聲博得了同學(xué)們的掌聲,這使我緊張的心輕松了許多。
正式的比賽開始了,第一關(guān)是知識問答,在一分鐘內(nèi)答對五道題就可以過關(guān),只是涉及的面很廣,我緊張的`應(yīng)對著,還好,過了七道,這大大出乎我的意料。就這樣,順利的進入了第二關(guān)的吹乒乓球比賽,我要說出一些含有爆破音的詞語,借機把球吹出裝水的杯子,我費盡腦汁,用力說著:破壞,破門而逃,吹拂……真是有驚無險,我在限定時間之前很順利的把球都吹出了水杯。
第三關(guān),考驗我們的是體力吧。選手要閉著眼轉(zhuǎn)五圈,再聽主持人口令把球撿進袋子,自己身體也在袋子里,就這樣便撿球便抱著袋子往目的地跳,這一關(guān)刷下的選手就多一些,大多數(shù)是因為忙亂撿錯了球,看來考驗我們的不僅是體力還有細心。我吸取失敗選手的經(jīng)驗,認真地完成了任務(wù)。
最有趣最激動人心的要算第四關(guān)了,這時就剩下六個選手。這一關(guān)是選手和家長合作,一個比劃,一個來猜詞語,一分鐘要猜對八個詞才算過關(guān)。我和媽媽上場了,媽媽比劃我來猜,當媽媽說形容人高興的神態(tài)表情是什么,我脫口而出:笑逐顏開。媽媽搖搖頭又用雙手指著眼眉,說這是什么,我一下子想到了眉飛色舞,呵,這一下對了。接下來,憑著我和媽媽之間的默契,在規(guī)定時間內(nèi)我們一口氣猜對了九個,是猜的最多的一對。我心里別提多激動了!
就這樣,一路過關(guān)斬將,我出乎意料贏得了"小博士"的稱號。稱號并不重要,重要的是這次比賽給了我前所未有的信心,我明白了,一個人只要有勇氣有信心就會獲得成功!我們一定要相信自己:我能行!
我能行作文11
一個人,不要被困難嚇到,你應(yīng)該時常在心里對自己說:“我一定行!我是一個自信的人”
聽過《玻璃杯里的跳蚤》吧?是這樣的:一位實驗者把一只跳蚤放進玻璃杯里,跳蚤很快就跳了出來,加一層蓋子,它跳不出來,而改變目標,蓋子拿走了,也就再也跳不出。
這讓我明白:一次次屢屢被撞,有些人已經(jīng)不能成功了,因為他們會自我設(shè)限,他會對自己說:“我不行,成功是不可能的。”
你經(jīng)歷過跳蚤人生嗎?你是在給自己降低目標嗎?你要是這樣,請你告訴自己:“我不是那玻璃杯里的'跳蚤。”
別人能做的事,我能行;別人不能做的事,我還行。這是因為我沒有自我設(shè)限,我覺得有自信的人,必將成功!
我想告訴自己,告訴世界:“我一定行!我是一個自信的人”
我能行作文12
節(jié)儉是一種美德,是我們每一個人都應(yīng)擁有的品質(zhì)。但在今天,隨時隨地,我們都能夠看到一些人浪費的可恥行為。每到這時,我都不禁替那些人深深的惋惜:他們不僅浪費了糧食,還使自己的心靈沾上了污點,這是多么可悲啊。
記得有一次,我們?nèi)彝獬鋈コ燥垼缘阶詈,父親碗里還剩下許多,我和妹妹勸父親趕快把飯吃掉,不要浪費糧食,可父親一再推說自己飽了,吃不下了,就好像我們是在無理取鬧一樣,卻從來沒有想過糧食的來之不易。唐朝詩人李紳說過“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。是啊,每一粒糧食都是用農(nóng)民伯伯的汗水和心血換來的,我們怎么能浪費?我曾看到過這樣一篇報道:假如全中國上下13億人每人節(jié)約一粒糧食,那么這些省下的糧食足夠5萬人吃一天。這是一個多么觸目驚心的數(shù)字啊,可見,節(jié)約是非常重要的。
節(jié)約是一件很簡單的事情,在現(xiàn)實生活中就有許多例子。如:及時關(guān)好水龍頭,把飯吃干凈,不要扔還沒有用過或還沒有壞的生活用具……
有一天,我們出去散步,透過一家餐廳的玻璃看見一個孩子委屈地站在椅子旁邊,嘴里結(jié)結(jié)巴巴地說著什么。剛開始,我還不知道發(fā)生了什么事,后來過去一看,才知道了事情的原委。
原來,孩子的.母親和一些人吃飯,吃完飯要求把剩菜剩飯全部打包,可是孩子覺得很難為情,所以央求母親不要打包了,免得讓人笑話。幾番爭執(zhí)后,母親生氣了,要求孩子把《憫農(nóng)》背一遍。孩子背得結(jié)結(jié)巴巴,不甚流利,眼神中有埋怨母親的意思。背完后,母親對孩子自然是少不了一番苦口婆心的“大教育”,那母親說:“孩子,你知道嗎?這些菜是農(nóng)民們辛辛苦苦種的,不能糟蹋它們,假如糟蹋它們就是不尊重農(nóng)民的勞動。所以我們一定要珍惜并且不浪費一點兒糧食。”看來那孩子也明白了,低頭向母親認了錯,這件事情畫上了一個圓滿的句號。
節(jié)儉是重要的,浪費是可恥的,作為21世紀的小主人,我們決不能喪失節(jié)儉的品質(zhì)。我們應(yīng)該從一點一滴做起,做一個勤儉節(jié)約的好公民。
我能行作文13
我從小就向往著當一個農(nóng)民。因為農(nóng)民伯伯那樸實淳厚、一步一個腳印的品格,自幼就在我心中留下了不可磨滅的記憶。
大概是三年級的時候吧,我家還是平房,在我家的后面那兒有一塊空地,我就打起在這塊空地開辟我的一片天地的主意……
終于,我的意見被媽媽同意了!打那天起,我就一心一意的想著我的菜園子。因為我相信,我能行。首先,我從離家大約一千米的工地里搬來零碎的磚塊,因為那時我還小,手勁兒又不大,只能一塊一塊的搬回家。開始還挺有勁的,搬得興致勃勃,但漸漸地不行了,那白嫩的小手被磚上的青苔弄得烏黑,那黑糊糊的`臟手下隱隱地沁著紅紅的血泡,汗水順著臉頰不停的落下來。我快氣餒了,不過那時我想到頂著烈日、辛勤工作的農(nóng)民伯伯,這點疼痛一下子拋到腦后了。“你堅信你能行的,接著干吧!”我暗暗給自己鼓勵。
一塊地總算圍好了,但是工作并沒有結(jié)束。因為是空地,空地的土早被踩實了,硬邦邦的,我只好拿著工具為“菜園”松土!昂伲@塊菜園總算‘落’成了!”
經(jīng)過我一冬的整修,又施肥。來年的春天到來了,在那萬物復(fù)蘇的季節(jié)中,我該種些什么呢?我常常這樣琢磨著,不時還請教一些有經(jīng)驗的老農(nóng)。一天,我看到鄰居的老奶奶正在她自己的地里勞作,我俯下身子,對老奶奶說:“老奶奶,您有余下的菜籽嗎?”老奶奶微微笑,說:“有,有,我這就上屋給你拿去,等著啊!蔽尹c點頭,老奶奶給了我十幾粒菜籽,我把它們奉為至寶,緊緊的托在手中,心里涌出一陣激動。
回家以后,我把地里的土又翻了一遍,小心翼翼的埋下種子,也把我的希望也埋進去。自從種子種下以后,我無微不至地照料著它們,澆水、施肥、拔草、捉蟲,終于,在我的辛勤耕耘下,春末夏初,我的那片小菜地竟然豐收了?催@地里那金黃的菜花,聞著沁人的花香,我真正地嘗到豐收的喜悅,從中我也深深的體味到成功來之不易。
于是,金秋只際,我便把大槐樹落下的葉子收集起來,枯樹葉的其中在一起,搭起灶臺,放在我菜園的中間,把枯樹葉燒成灰.我沉思著:這些樹葉已經(jīng)干枯了,用它們的余力,滋養(yǎng)著萬物,讓它們再次擁有勃勃的生機。這些枯樹葉,在這純清的爐火中燃燒后,將會滋養(yǎng)著新的生命,創(chuàng)造來年的豐收。
第二年,小白菜長得壯極了,又肥又大。從這件事開始,我每一次成功,都說:“我是小農(nóng)民!”
我能行作文14
今天,我們體驗做針線活。
首先,我把針線捏在手里,一手拿針,一手拿線。我右手捏住線頭兩厘米左右處,對著針孔穿過去。可線就像個頑皮的小孩,怎么也不進去,就是要跟我做對,在針眼附近來回穿梭,氣的我直跺腳。穿的線都出了毛頭,我更著急了,趕緊沾了點水,用手搓了搓。我把線牢牢的捏在手里,可謂是張飛穿針――大眼瞪小眼。經(jīng)過多次失敗,我毫不氣餒,總算成功了。唉,穿線可真難呀!接著,我拿來紐扣和布,一手把紐扣和布固定好,一手拿針從其中的`一個小洞穿過。接下來,我右手拿著針在紐扣附近來回穿梭。經(jīng)過五,六圈的固定,把紐扣縫的結(jié)結(jié)實實。然后,我打個結(jié),把多余的線剪了,拔出針。大功告成后,我停下來欣賞著這我歷經(jīng)艱辛而縫制而成的扣子,我不禁喜上眉梢,樂的手舞足蹈,大大的增加了我對自己的信心。
真是沒想到啊,縫個小紐扣也是異常艱難。我們平時在家太依賴父母了,導(dǎo)致連個小小的針線活都不會做。我們應(yīng)該學(xué)會獨立自主,不能老依靠父母,遇到困難也要自己去嘗試,去挑戰(zhàn),俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”我們一定能行的!
我能行作文15
在遇到困難時,大喊一聲:“我能行”,這就是我常說的口頭禪。因為有了這句激勵我不斷向前的口頭禪,我在生活學(xué)習中的'困難也變的越來越少了。
一天下午,我正在聚精會神地解數(shù)學(xué)題。有一道題非常難,我試了好多種方法就是不對。我很想放棄它,可我心里卻默念著:我能行,這道題我能解答,我一定會做出來。我能行,我能行!為了證實我可以做到,我又仔細看了幾遍題。終于,在我百番思索下,這道題被我攻破了。在這成功的喜悅中使我更加堅信:沒有困難可以壓倒我——我能行!那時,我高興極了,我把難題戰(zhàn)勝了,我好興奮呀!
還有一次,我制作書簽,說明書上說:每隔16齒繞一圈,可我就是沒繞好。我著急了,想打退堂鼓?捎忠幌耄哼@還是能戰(zhàn)勝一切困難的我嗎?怎么可以就這樣放棄,這不成了逃兵了?不,我不能放棄,我能行的。我問同學(xué),又問老師。終于繞成了一個精美的書簽。我體會到:只要相信自己,準能成功的。
成功需要自信,所以我們要記住:堅信我能行,遇到困難我能行!