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我明白了一個(gè)道理作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我明白了一個(gè)道理作文，歡迎閱讀與收藏。
我明白了一個(gè)道理作文1
今晚，我回到家。桌子上出現(xiàn)了一頓海鮮大餐。
里面有螃蟹，有鷹爪蝦、有黃魚、還有……這些東西都很美味，其中最讓我垂涎欲滴的是皮皮蝦。因?yàn)樗赓|(zhì)細(xì)嫩，鮮美無(wú)比，是我的最愛。
我急忙撲了上去，拿起一只皮皮蝦讓爸爸剝，以前都是爸爸給我剝好的，但今天，爸爸突然開口說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己剝蝦了。”爸爸又問(wèn)道：“你想學(xué)哪種方法呢？是用手剝還是用筷子呢？”他邊說(shuō)邊做起了示范，他用手將蝦殼一片一片剝下來(lái)，最后一塊嫩嫩的肉出現(xiàn)在眼前。爸爸又拿起一只皮皮蝦，在皮皮蝦肚子上掏了一個(gè)洞，然后將筷子伸進(jìn)去撬一下，輕輕松松這嫩嫩的肉就露了出來(lái)。我想了想，用手剝的話會(huì)被刺扎到，用筷子的話既方便又不會(huì)受傷，真好。就說(shuō)：“用筷子�！薄昂玫摹卑职终f(shuō)：“那我們開始動(dòng)工吧，但要記住一定要放在桌子上撬”。結(jié)果我一心急，剝出來(lái)的.肉許多都粘在殼上面了。爸爸說(shuō)：“你這樣不對(duì)，要把筷子貼著蝦殼伸進(jìn)去再撬，因?yàn)檫@樣，蝦殼和肉就容易分開�！蔽衣犃税职值脑捰衷嚵艘淮�，結(jié)果還是失敗了。爸爸說(shuō)：“你不能這么心急，要慢慢來(lái)�！庇谑俏揖陀帜昧艘恢晃r，仔細(xì)地再試了一次。剝的時(shí)候我一不小心，手就被劃到了，非常的疼，但我還是忍著。經(jīng)過(guò)自己反反復(fù)復(fù)地實(shí)驗(yàn)，我終于成功了。
從那以后，我終于明白了一個(gè)道理，就是做事不能急于求成，要腳踏實(shí)地，一步一步地慢慢做。
我明白了一個(gè)道理作文2
在生活中，有許多事情會(huì)讓我們明白一些道理，有一件事，仍讓我記憶猶新……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期六，小王他們來(lái)我家玩。小張興致勃勃地對(duì)我說(shuō)：“我要和你下象棋�！蔽遗d高采烈地回答：“好啊!”話音剛落，我就拿出了一副棋。一時(shí)間，棋盤仿佛變成了戰(zhàn)場(chǎng)。我一開始就上炮，小張立刻把卒向前推，我的炮立刻一口氣把他的卒給吃了。小張又上了馬，這時(shí)，我的'心里突然冒出了一個(gè)神不知鬼不覺的主意。小張又上了馬，我又走了一只炮，想來(lái)一個(gè)連環(huán)炮，結(jié)果他把將放在了上面。我立刻把炮移過(guò)來(lái)，“將軍!”我大喊一聲。小張把將放在了左邊，我大喜過(guò)望，立刻把車放上來(lái)，他不慌不忙地把士擺了上來(lái)，擋住了我的車的去路。我怒氣沖沖地想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我病貓啊!我把馬擺了上來(lái)，希望他能吃掉我的馬，果然，不出我所料，小張用象把我的馬吃了。我一下子干掉了他的士，來(lái)了個(gè)連環(huán)炮，我得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)小張說(shuō)：“這就叫做聲東擊西、兵不厭詐，看你怎么辦?”小張聽了，趕緊上車來(lái)抵擋，我又用馬把他的車吃了。緊接著，他的車馬象士炮和三只卒都被我吃了，我興高采烈地說(shuō)：“小張，你已經(jīng)被我打得落花流水、狼狽不堪了，投降吧!”小張倒是不緊不慢地說(shuō)：“我還有一個(gè)辦法可以贏你�！蔽倚南耄耗氵�有什么辦法可以贏我?反正你都輸了。我的棋子一下子來(lái)了一個(gè)全面大進(jìn)攻，就在他的將準(zhǔn)備要輸了的時(shí)候，兩只卒沖到了我的陣營(yíng)前，把我將死了。這時(shí)，我后悔莫及，想再來(lái)一局。小張對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事都要細(xì)心，不能馬虎”我聽了小張的話，覺得受益匪淺。
通過(guò)這件事，我明白了：做任何事都要細(xì)心，不能馬虎，不然就會(huì)損失很大。
我明白了一個(gè)道理作文3
生活中每天都會(huì)發(fā)生許多事，從許許多多的事中，會(huì)受到深刻的教育和感悟，其中有一件事使我受到了很大的啟發(fā)。
記得那是去年夏天的一個(gè)晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過(guò)飯后，就和姐姐在那玩了起來(lái)，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺忘了時(shí)間，當(dāng)我打了個(gè)哈欠覺得困的時(shí)候，一看表已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。因?yàn)闆]有住外面的先例，我急忙向表姐告別，盡管她極度挽留，我還是沒等她說(shuō)完，就慌忙跑出了門。
我一個(gè)人走在人行道上，看見大馬路上的車已非常少了，人行道上也只有燈光和樹影給我作伴，這時(shí)我心中突然有過(guò)一種從未有過(guò)的寧?kù)o。突然，一個(gè)黑影在我的眼前晃來(lái)晃去，時(shí)而若隱若現(xiàn)，離我越來(lái)越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來(lái)，腦海中蹦出了許多閃念：莫非是傳說(shuō)中的鬼、幽靈、僵尸嗎？我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡(jiǎn)直就要哭出來(lái)了，這時(shí)，我想起爸爸曾經(jīng)給說(shuō)過(guò)的話，世界上是沒有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見了什么，也不要慌，要鎮(zhèn)靜、勇敢的想辦法……，想到這里，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原來(lái)一直在我身邊晃悠的`是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時(shí)煙消云散，一下子變得輕松起來(lái)，很快就到了家。
從這件事以后，我知道了：遇到困難要機(jī)智冷靜的想辦法，即便走夜路的時(shí)候，也不要緊張懼怕，要勇敢！因?yàn)槭澜缟鲜菦]有鬼的，不要相信那些傳說(shuō)，要相信科學(xué)的力量。作文
我明白了一個(gè)道理作文4
我明白的那個(gè)道理是做事要持之以恒，那是我讀幼兒園的時(shí)候。
一天， 爸爸帶我去游泳，這時(shí)我下去游游，突然，我的腳扭到了，這時(shí)我也不太會(huì)游泳，我就浮不上來(lái)了，多虧了爸爸把我拉上岸，然后對(duì)我說(shuō): “以后每周來(lái)一次，我教你游泳�！蔽艺f(shuō): “好��！好��！”
到了第二次去游泳的時(shí)候爸爸說(shuō): “每次教你一個(gè)泳姿, 好不？’我說(shuō): “好吧!” 這時(shí)爸爸教的.是怎么浮起來(lái), 爸爸說(shuō)：“要浮起來(lái)，要什么事都不想，才能浮起來(lái)哦。”然后我按照爸爸的話做了幾遍終于得了。然后爸爸再教我怎樣憋得久。我懂了，我說(shuō)�？晌覜]五秒就要起來(lái)。爸爸說(shuō)：“要憋得久就要下水前一個(gè)大呼吸，不要把氣吐出來(lái)，在水里時(shí)不要呼氣，這樣才會(huì)憋得久啊！”我知道了。然后我成功了最好成績(jī)是：1分35秒�！昂昧�，基礎(chǔ)的游泳必學(xué)的東西學(xué)完了�！卑职终f(shuō)。下次就學(xué)仰泳了。
下周再次來(lái)到游泳池，我就先下水泡泡，這時(shí)爸爸來(lái)了。爸爸說(shuō)“學(xué)仰泳要用到浮起來(lái)的姿勢(shì)了�！比缓笪野凑绽习值囊馑加瘟藥谆囟紱]用，我生氣地說(shuō)：“不學(xué)了，那么難�！卑职钟终f(shuō)：“不要灰心，人們不是說(shuō)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’ 嗎�！蔽依^續(xù)開始游就得了。
第三周那時(shí)正好下雨，所以不用學(xué)游泳了。等到了第四周我就要學(xué)游泳了。爸爸說(shuō)：“我們這次學(xué)自由泳�！蔽艺f(shuō)：“容易。”爸爸說(shuō)：“不一定哦，看起來(lái)容易的事，做起來(lái)不一定很容易哦�！蔽揖驼针娨暽系倪\(yùn)動(dòng)員游的時(shí)候，我就照他們的動(dòng)作游了起來(lái)，這次我就成功了。爸爸很高興，我也很高興。
我這次既高興又時(shí)白了一個(gè)道理；做事要持之以恒，事上無(wú)難事，只怕有心人。就成了我最喜歡的－句名言之一了，我還明白了這句名言的意思呢，意思是：世上沒有難的事，有心人就是難事的天敵。
我明白了一個(gè)道理作文5
人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸，什么味道都有，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)委屈的苦味吧。
周五的下午，我回到家里，卻發(fā)現(xiàn)家里出奇的寂靜。我試著喊了聲：“媽媽，我回來(lái)了！”結(jié)果，從臥室傳出來(lái)一陣低沉的聲音：“過(guò)來(lái)，我有一件事要問(wèn)你�！薄霸愀猓欢ú皇鞘裁春檬�。”可是軍令如山，母命難違，我只好硬著頭皮進(jìn)了臥室。
進(jìn)去后，媽媽問(wèn)我：“昨天，你不是說(shuō)班里要交班費(fèi)二十元嗎？”“是呀�！薄翱墒俏易蛱鞌�(shù)了錢，錢包里有八張一百，今天又一數(shù)，怎么只有七張了，難道錢會(huì)長(zhǎng)翅膀費(fèi)走嗎？”媽媽說(shuō)著，從錢包里拿出一把百元大鈔，又在我面前數(shù)了一遍。“我昨天沒有逛商場(chǎng)，也沒有買東西，肯定是你偷拿的，我看你膽子越來(lái)越大了……”媽媽的“機(jī)關(guān)槍”向我一陣劈頭蓋臉地“掃射”，我一下子撲進(jìn)我的房間，關(guān)上房門大哭起來(lái)。媽媽，您這不是冤枉我嗎？我哪有“偷”您的.錢�。课臏I水滴答滴答地直往下流，我第一次感到原來(lái)眼淚這么苦澀。
周六，爸爸出差回來(lái)后，媽媽向他說(shuō)了這件事。我以為爸爸會(huì)批評(píng)我，可是爸爸卻說(shuō)：“遇事一定要緩三分，我看還是先調(diào)查一下吧�！眿寢屄犃�，只好氣哼哼地走進(jìn)了臥室。爸爸開始對(duì)家里進(jìn)行了地毯式搜索，結(jié)果他在沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了一張百元大鈔。他走到媽媽面前問(wèn)：“看，這是什么？”媽媽驚訝極了，臉上紅一陣白一陣。爸爸說(shuō)：“你看你，這么急著下結(jié)論，讓孩子受了多大的委屈，你得給女兒道歉�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！弊詈笪乙苍徚藡寢尅�
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：遇事一定要緩三分，別讓無(wú)辜的人受到委屈。
我明白了一個(gè)道理作文6
高爾基曾說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笨晌覅s不這么認(rèn)為，我覺得，就一本普普通通的書能給我?guī)?lái)什么呢?既不能寫作文，也沒有什么有趣的事，所以我就不看書，但時(shí)間一天一天地過(guò)去了，我的.作文水平慢慢地下降。
這個(gè)大大的困難使爸爸太為難了。爸爸和媽媽又是給我找作文班，又是給我指導(dǎo)作文。奶奶跟我提議道：“孫女，你要是能看書，相信你的作文水平會(huì)提高許多�！蔽仪椴蛔栽傅乜磿�。爺爺看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果你不愿意看書，可以上作文班呀!”太好了!太好了!我終于不用看書了。可上了作文班，要上3個(gè)小時(shí)，太沒意思了，回家還得寫2篇作文，我的腦袋似乎爆炸了，實(shí)在堅(jiān)持不住了。有一天，正在我左右為難的時(shí)候，爸爸走到我的身旁，跟我說(shuō)：“冉冉，其實(shí)你不用把書看的那么恐怖，其實(shí)書里面有很多知識(shí)，也有很多好詞好句，更有趣，相信我的，試一試�！蔽衣犃税职值脑�，果然，一天天下來(lái)，我知道了很多不會(huì)的知識(shí)，作文水平也提高了許多。
我明白了一個(gè)深刻的道理，什么事都要先嘗試，再做決定。
我明白了一個(gè)道理作文7
今天早上，數(shù)學(xué)課時(shí)，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)側(cè)試，這次考試是第二單元的，二單元的內(nèi)容是“面積單位的換算”。當(dāng)老師發(fā)下卷紙時(shí)，我自認(rèn)為很簡(jiǎn)單，就拿起筆飛快的做了起來(lái)。這些題平時(shí)上課老師就在教我們經(jīng)常做的。這些進(jìn)單位看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，如：“長(zhǎng)是45厘米，30厘米的正方形面積是多少厘米？”還如“3米等于多少厘米？”等等。不大工夫就做完了，我想這么簡(jiǎn)單的題肯定不用檢查。我高高興興的把測(cè)試題教給了老師。
下課了，同學(xué)們問(wèn)我：“你考得怎么樣？”我得意洋洋的說(shuō)：“沒問(wèn)題，肯定能考100分！”
到了下午，老師拿著卷紙來(lái)報(bào)成績(jī)，90至100分的有二十多個(gè)，當(dāng)報(bào)到我時(shí)，老師說(shuō)：“81分”，在班上也算是排在很靠后的了。但我心理仍然在想：是不是老師改錯(cuò)了，我肯定不應(yīng)該只有那么一點(diǎn)點(diǎn)分？
發(fā)下卷紙來(lái)了，我看到自己很多簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了，很多能口算的題也沒有做正確，出現(xiàn)了許多低級(jí)錯(cuò)誤，老師在卷紙的`上面清楚地寫道：“孩子上課坐不穩(wěn)，愛講話，學(xué)習(xí)自覺性差，望家長(zhǎng)加強(qiáng)管教！”望著老師投來(lái)的不解、失望的眼神，想著下課同學(xué)們的嘲笑，想著父母看著這段話后的傷心和失望，淚水慢慢進(jìn)入了我的眼眶�！拔覟槭裁纯歼@么差呢？為什么不檢查？為什么平時(shí)上課不專心？為什么上課經(jīng)常講話呢？”
這次單元測(cè)驗(yàn)讓我很難忘，驕傲自滿讓我吃虧了，平時(shí)不努力讓我得到了這個(gè)教訓(xùn)。我明白了這點(diǎn)，自己好象突然間長(zhǎng)大了不少。
我明白了一個(gè)道理作文8
童年的色彩是豐富的，童心是純真的，在那次親身體驗(yàn)中，我真的明白了一個(gè)道理……
那是個(gè)炎熱的夏天，我在學(xué)校打完羽毛球回家，已經(jīng)熱得大汗淋淋，我明白了一個(gè)道理。想找杯冷水喝，沒想到，水是燒開的，熱滾滾的，我想：這水喝下去，不是就像從鍋里撈出來(lái)，更熱嗎？不行，一定得想個(gè)辦法才行。我的眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn)，有了！我用玻璃杯裝滿了水，然后放進(jìn)冰箱上層——冷凍。
我一邊望著冰箱，一邊想著，媽媽回來(lái)肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我，夸我是個(gè)聰明的孩子，然后一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我冰淇淋的！
正想著想著，只聽得“砰”地一聲，玻璃杯打碎了！
我“哇”地一聲坐在地上哭了起來(lái)，想著怎樣向媽媽交代，剛才那股神奇勁早已經(jīng)消失得一干二凈……
“咔嚓”一聲媽媽回來(lái)了，一看我滿臉淚水，再看看冰箱里，就已經(jīng)知道一半了。媽媽連忙把我扶起來(lái)，我哭著問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我把熱水裝進(jìn)玻璃杯再放進(jìn)冰箱里，玻璃杯會(huì)打碎呢？”媽媽見我這副模樣，笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈，你難道不明白‘熱脹冷縮’的'道理嗎？這個(gè)就是利用了‘熱脹冷縮’的道理呀。你想一想看，玻璃杯里面的水是熱的，冰箱里出來(lái)的是寒氣，一熱一冷，玻璃杯自然就打碎了呀！”
通過(guò)這次親身體驗(yàn)，我明白了“熱脹冷縮”的道理，以后我就不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了！
我明白了一個(gè)道理作文9
從小到大那件事一直鼓勵(lì)著我向前進(jìn)。
記得5歲那年我看到我的好朋友楊哲西會(huì)騎自行車，于是我讓媽媽給我買了一輛藍(lán)白相間帶有兩個(gè)輔助輪的自行車。
回到家媽媽讓我自己騎著玩，于是我自己騎著玩，很快我就能自己騎著跑了。
第二天媽媽把輔助輪下掉了，對(duì)我說(shuō)：“沒有了輔助輪你還能像有輔助輪那樣飛跑你就真正會(huì)騎自行車了�！�
當(dāng)時(shí)我想這還不容易嗎？
可是我騎上沒有輔助輪的自行車時(shí)總是跌跌撞撞的，不知摔了多少個(gè)“四腳朝天”真疼呀！早知道這樣我就不學(xué)自行車了。這時(shí)媽媽看出了我的心思說(shuō)：“怎么啦，才摔了幾下就不想學(xué)了，現(xiàn)在就打退堂鼓了。你可不能半途而廢啊，媽媽相信你一定能學(xué)會(huì)的，加油！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我看別人是怎么騎的.。只見他們兩手握著把手，身子不傾斜，慢速度轉(zhuǎn)動(dòng)著車的把手�？春煤�，便騎上了自行車，學(xué)著他們的樣子，車子一歪，我就把腳朝地上一立，車子正后再踩上來(lái)，如此循環(huán)，漸漸地我能保持住平衡熟練起來(lái)。最后我終于征服了這匹“烈馬”。
這件事讓我明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)任何東西都要堅(jiān)持下去才能成功。
我明白了一個(gè)道理作文10
早晨，我穿著一件漂亮的襯衫去上學(xué)，心里特別開心。
第二節(jié)是語(yǔ)文課，我正認(rèn)真的聽課。突然，坐在我前邊的張小華一甩鋼筆，一串濃黑的墨水濺到了我的`衣袖上，潔白的襯衫上立刻出現(xiàn)了一片黑色的麻點(diǎn)，難看極了！我氣壞了，一個(gè)箭步?jīng)_到他面前，指著她的鼻子大罵道：你陪我一件新襯衫，否則······否則怎么樣？不知什么時(shí)候，王老師來(lái)到我身邊。王老師我不是故意的。張小華帶著哭腔說(shuō)。好孩子遇事一定會(huì)先想到大家�，F(xiàn)在是上課時(shí)間，下課后我們?cè)賮?lái)處理這事，好嗎？王老師輕聲說(shuō)。我狠狠瞪了張小華一眼，不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課后，幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：張曉華也太不小心了吧。有的說(shuō)：龐珊那件襯衫真漂亮，沒想到剛穿就······我聽了，再看看那些墨漬，淚水一個(gè)勁兒在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)們，你們想一想，該怎么辦？王老師說(shuō)。
王老師，都怪我不好，我配一件新襯衫給龐珊吧。張小華邊哭邊說(shuō)。
張小華家里非常窮，母子倆靠每月不到300元的微薄收入勉強(qiáng)維持著生活。上次，王老師還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)主動(dòng)捐錢幫助他呢！想到這里，我頓時(shí)氣消了大半。王老師，我，我不要張小華賠。我小聲說(shuō)著，臉竟紅了起來(lái)。
龐珊，你真是個(gè)好孩子。王老師向我贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我明白了一個(gè)道理作文11
過(guò)去，我的數(shù)學(xué)很好，但那次考試我考得不好。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，風(fēng)雨中的小樹讓我明白了一個(gè)道理，它讓我不再灰心失望，勇敢地站了起來(lái)。
我記得當(dāng)考試結(jié)果公布時(shí)，老師宣讀了前十名的名單。當(dāng)我讀到第一、第二和第三名時(shí)，我的心臟不停地怦怦直跳，心想：我可能是下一個(gè)！然而，老師讀了前十名的名單，但仍然沒有我的名字。我不開心，好像天要塌下來(lái)了，我感到很難過(guò)。當(dāng)我回到家的時(shí)候，我把自己鎖在房間里，不停地想，為什么我努力了，卻還是沒能在考試中取得好成績(jī)？我在哪里考試不及格？想著，想著，窗外突然下起了大雨。我看見外面有一棵小樹。雨不停地下著。這棵小樹似乎被吹倒了。雨越來(lái)越大，我的心情和這種天氣一樣沉重。
沒過(guò)多久，雨不知不覺停了。我又看了看窗外的小樹。我原以為小樹會(huì)被大雨沖走，但小樹沒有被沖走，仍然挺立著，樹葉更加繁茂和綠色。此時(shí)，我似乎看到了希望之光，一種新的重生。這樣一棵脆弱的'小樹，能在狂風(fēng)暴雨中勇敢地站起來(lái)，不怕任何困難。當(dāng)我遇到這樣一個(gè)小小的挫折時(shí)，為什么我會(huì)失去信心？我會(huì)從跌倒的地方爬起來(lái)，然后再站起來(lái)。我必須在下次考試中取得好成績(jī)。
小樹，謝謝你，你讓我走出了迷茫，你讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論你遇到什么困難，你都要堅(jiān)定不移，自強(qiáng)不息。
我明白了一個(gè)道理作文12
在生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多受到教育和啟發(fā)的事。
因?yàn)槲矣峙f又爛的魔方不見了，所以我又叫媽媽重新給我買了一個(gè)新魔方。這個(gè)魔方不僅很好擰動(dòng)，而且在你無(wú)法還原時(shí)，可以把它拆了重新組裝。
有一次，我把魔方擰得亂七八槽，后來(lái)無(wú)論如何也不能還原了。我靈機(jī)一動(dòng)，把魔方拆了，準(zhǔn)備重新組裝。這時(shí)，爸爸回來(lái)了�？匆娢野涯Х讲鹣聛�(lái)重新組裝，他氣得頭發(fā)都豎了起來(lái)。氣沖沖地奪過(guò)我手里的魔方扔在了地上，還給了我一巴掌，叫我靜站面壁思過(guò)。
過(guò)了十分鐘左右，爸爸把我叫到他面前，對(duì)我說(shuō)：“你知不知道我為什么生氣？”我小聲的回答說(shuō)：“知道，我不該把新魔方拆爛了。”爸爸心平氣和地說(shuō)：“我不是因?yàn)槟惆涯Х讲馉�了才生氣，而是因?yàn)楫?dāng)你無(wú)法還原了，就把它拆了重新組裝，這樣做毫無(wú)意義。這樣做是在作弊，作弊是一件非�？蓯u的.事�！蔽衣犕臧职值脑捇腥淮笪颍X得爸爸說(shuō)得很有道理。后來(lái)，爸爸在電腦上給我找了一個(gè)教導(dǎo)玩兒魔方的網(wǎng)站。告訴我一步一步的專心學(xué)習(xí)，直到學(xué)會(huì)為止。
現(xiàn)在，雖然我還不是玩兒魔方的高手，但是不管魔方擰得有多亂，我也能把它擰還原，只是時(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn)。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：不能不懂裝懂，也不能急于求成。也明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我明白了一個(gè)道理作文13
吃過(guò)飯我挽著爸爸媽媽的手，有說(shuō)有笑地在錢塘江邊散步，藍(lán)藍(lán)的天空上還勾畫著幾筆棉花糖般的云彩，可并未注意遠(yuǎn)方有著那一抹灰色。
我們隨身帶了一把雨傘，為了是應(yīng)付一下老天爺，出門前也曾自我安慰道：“家離江邊不遠(yuǎn)，萬(wàn)一真下雨了，跑回來(lái)也來(lái)得及，況且我們運(yùn)氣應(yīng)該沒有那么差吧�！眮�(lái)到江邊，我們邊聊邊走，不知不覺就走了一大段路了�？衫咸鞝旓@然不滿意我們的做法，天氣說(shuō)變就變——我臉上忽然感到了一絲冰涼的感覺，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，豆大的雨點(diǎn)便劈頭蓋臉地砸了下來(lái)，好像是對(duì)我們的懲罰。
我們急忙打開雨傘——唯一的“保護(hù)傘”開始逃跑，仿佛是游戲中的一架小飛機(jī)想躲避密密麻麻的子彈�？捎陚銓�(shí)在是太小了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)遮不住我們?nèi)齻�(gè)人的頭頂。環(huán)顧四周，根本沒有避雨的地方。
爸爸突然想出一計(jì)：媽媽站最前面，爸爸站最后，而我像夾心一樣夾在了兩人的中間。由爸爸撐著傘，并做總“指揮”——“低下去一點(diǎn)、向左、向右……”
不知為什么，忽然覺得好幸福，喜歡被爸爸媽媽擠在中間的`感覺，暖洋洋的，全然忘了周圍那瘋狂的雨滴，只是靜享著那一段短暫而溫暖的時(shí)光。
狼狽地回到家后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽衣服都時(shí)透露一大片，爸爸的短發(fā)一撮撮立起如一只刺猬，媽媽的長(zhǎng)發(fā)一綹綹地粘在臉上，而我，除了褲腳有一點(diǎn)濕外，別的地方都沒淋到雨……
站在陽(yáng)臺(tái)上，望著早已放晴的天空，默默回憶著那一段我認(rèn)為幸福不知從何冒出的時(shí)光，忽而明白，父母為我撐起了心中的整片晴空！
我明白了一個(gè)道理作文14
在人的一生中，不可能是一帆風(fēng)順的。總會(huì)遇到困難，如果你膽怯——困難便會(huì)籠罩你的人生，如果集跟它頑強(qiáng)抗?fàn)帯щy便會(huì)甘拜下風(fēng)。我要做這第2種人，與困難頑強(qiáng)抗?fàn)�，把擋住我前進(jìn)道路的困難一一克服，讓它不再成為我人生的絆腳石。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，海倫·凱勒就是一個(gè)很好的例子。海倫·凱勒1880年6月27日出生與亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯客姆比亞的城鎮(zhèn)。她19個(gè)月的時(shí)候因猩紅熱奪去了她的視力和聽力，不久就喪失勒語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而寂寞的世界里，她在導(dǎo)師安妮沙利文的努力下，學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，并開始與其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，從一個(gè)聾啞人成為了一個(gè)知識(shí)淵博的`人。海倫·凱勒是一個(gè)殘疾人，在不懈努力下改變了自己殘酷的命運(yùn)。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，諾貝爾就是一個(gè)這樣的人。他為了研究一種能夠安全運(yùn)輸?shù)恼ㄋ帲囼?yàn)了上百次上千次，結(jié)果他的試驗(yàn)室卻在一聲巨響中化為灰燼。他的弟弟也因此被炸死，爸爸則被炸成了殘廢，面對(duì)這樣大的挫折，諾貝爾毫不氣餒，繼續(xù)試驗(yàn)。經(jīng)過(guò)4個(gè)年頭上萬(wàn)次的失敗，他終于制造出能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥。為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)生命。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。困難并不可怕，可怕的是在困難面前低頭。只有戰(zhàn)勝困難，才能走出一條屬于自己的廣闊道路。這句名言，會(huì)一直激勵(lì)這我前進(jìn)�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。
我明白了一個(gè)道理作文15
哦，我明白了，原來(lái)這道數(shù)學(xué)題原來(lái)是這樣解的呀；哦，我明白了，大自然的動(dòng)物都是和諧相處的；哦，我明白了，只有鍥而不舍才會(huì)成功；經(jīng)過(guò)小升初的考試，我明白了……
現(xiàn)在的我們，是六年級(jí)的學(xué)生，面對(duì)的是小升初，為了想上一個(gè)好的初中，我和幾位同學(xué)報(bào)考了鄭州著名的外國(guó)語(yǔ)初中。
報(bào)完名后，媽媽叮囑我好好學(xué)習(xí)，我想：反正我在學(xué)校成績(jī)還算可以，就這幾天臨時(shí)抱佛腳肯定沒用，關(guān)鍵是看小學(xué)這六年來(lái)的學(xué)習(xí)。于是，考試前的幾天，我即使在房間里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，也沒有什么大的收獲，因?yàn)樾母揪蜎]有靜下來(lái)。
第一次參見鄭州的考試，我認(rèn)為題也不算簡(jiǎn)單，最后一道大題還不會(huì)做。出來(lái)考場(chǎng)，聽到同考場(chǎng)的同學(xué)都說(shuō)道考試很簡(jiǎn)單，我頓時(shí)傻了眼。回到家的一段時(shí)間，我有點(diǎn)自暴自棄，每天都是碌碌無(wú)為地度過(guò)，簡(jiǎn)單完成學(xué)校的作業(yè)，對(duì)于奧數(shù)、英語(yǔ)輔導(dǎo)書從來(lái)不去主動(dòng)做，反正這些好學(xué)校我也考不上。
過(guò)了N天，我們幾個(gè)同學(xué)竟然同時(shí)收到了第二天外國(guó)語(yǔ)要復(fù)試的通知，激動(dòng)的同時(shí)，又后悔自己這一段時(shí)間沒有好好把握，尤其奧數(shù)的.濃度、行程等問(wèn)題我還沒有弄明白。第二天的考試如期舉行，很巧，考試中的濃度、行程、工程等問(wèn)題一道不少……
五一前夕，一起考試的同學(xué)一個(gè)個(gè)收到了外國(guó)語(yǔ)的錄取通知書，我把自己關(guān)在屋里，認(rèn)真考慮我和這些優(yōu)秀同學(xué)的差距到底在哪里？輔導(dǎo)班要求做的輔導(dǎo)材料他們?cè)趲讉�(gè)月前就做完了，每天他們都會(huì)做一些奧數(shù)、英語(yǔ)題，而我，輔導(dǎo)班老師要求的我還沒有完成，更沒有腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真用功學(xué)習(xí)。
他們收到的錄取通知書，是他們努力得到的回報(bào)，是他們付出的回報(bào)。哦，我終于明白，只有自己真正努力了，才有收獲，才會(huì)成功！