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我最愛(ài)的手表作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我最愛(ài)的手表作文,歡迎大家分享。
我最愛(ài)的手表作文1
狀物:我最愛(ài)的手表。我有很多喜愛(ài)的玩具和用品。有鬧鐘、有變形金剛、有跑車(chē)模型等等。但我還是最愛(ài)我的手表。
這一塊手表是那時(shí)要學(xué)時(shí)鐘的時(shí)候,給我買(mǎi)的。這一塊手表是黑色的,中間刻有1-12的數(shù)字,還有一個(gè)三寸丁小弟弟,不高不瘦的中大哥,最后的是細(xì)而高的小高妹。其中小高妹跑得最快,而且每時(shí)每刻都在跑,可能小高妹想告訴我們要勤勞,不要偷懶。三寸丁弟弟卻跑得最慢,當(dāng)小高妹跑完60圈,他才跑完一圈。
有一次,我在學(xué)校背《論語(yǔ)》時(shí),本身說(shuō)一則加五十分。我背完了四則就對(duì)我的加分組長(zhǎng)說(shuō)題目:“請(qǐng)幫我加兩百分!蹦莻(gè)加分組長(zhǎng)說(shuō)道題目:“你說(shuō)什么,兩百分!一則加二十分好不好。”我丈二和尚摸不著頭腦地說(shuō)題目:“不是五十嗎?”那個(gè)加分組長(zhǎng)瞪了我一眼,便不再理我。我很不服氣的指著加分本說(shuō)題目:“那李宜宣、何嘉星也不是背一則加五十分!薄八麄円彩?”她大吃一驚,拿起加分本把他們的分?jǐn)?shù)畫(huà)成了加二十分。我們的組員知道后,便再也不理我,我的`變得失落起來(lái)。我只是告訴那個(gè)組長(zhǎng)聽(tīng),她把分加錯(cuò)了,這樣公平公正不好嗎?我地望了我的手表,手表張開(kāi)嘴巴,像在我,說(shuō)題目:“小主人不要傷心了,雖然那個(gè)組長(zhǎng)不給你加五十分,她可能沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的話,你就原諒她吧!下一次她還這樣,就告訴老師聽(tīng)吧,還有你的組員,你只要和你的組員說(shuō)清楚原因,他們一定會(huì)原諒你的。”聽(tīng)了手表的一番話,我的變得起來(lái)。
我最愛(ài)的手表,你是我忠實(shí)的伙伴。當(dāng)我傷心時(shí),你就像一位伙伴在我身邊給予我;當(dāng)我時(shí),你就像媽媽一樣表?yè)P(yáng)我,提醒我不要,要我爭(zhēng)取有更好的成績(jī)。我愛(ài)你手表。
我最愛(ài)的手表作文2
我有很多喜愛(ài)的玩具和學(xué)習(xí)用品。有鬧鐘、有變形金剛、有跑車(chē)模型等等。但我還是最愛(ài)我的手表。
這一塊手表是那時(shí)要學(xué)時(shí)鐘的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)的。這一塊手表是黑色的,中間刻有1-12的數(shù)字,還有一個(gè)三寸丁小弟弟,不高不瘦的中大哥,最后的是細(xì)而高的小高妹。其中小高妹跑得最快,而且每時(shí)每刻都在跑,可能小高妹想告訴我們要勤勞,不要偷懶。三寸丁弟弟卻跑得最慢,當(dāng)小高妹跑完60圈,他才跑完一圈。
有一次,我在學(xué)校背《論語(yǔ)》時(shí),本身老師說(shuō)一則加五十分。我背完了四則就對(duì)我的加分組長(zhǎng)說(shuō)題目:“請(qǐng)幫我加兩百分!蹦莻(gè)加分組長(zhǎng)說(shuō)道題目:“你說(shuō)什么,兩百分!一則加二十分好不好!蔽艺啥蜕忻恢^腦地說(shuō)題目:“不是五十嗎?”那個(gè)加分組長(zhǎng)瞪了我一眼,便不再理我。我很不服氣的指著加分本說(shuō)題目:“那李宜宣、何嘉星也不是背一則加五十分!薄八麄円彩牵俊彼蟪砸惑@,拿起加分本把他們的分?jǐn)?shù)畫(huà)成了加二十分。我們的'組員知道后,便再也不理我,我的心情變得失落起來(lái)。我只是告訴那個(gè)組長(zhǎng)聽(tīng),她把分加錯(cuò)了,這樣公平公正不好嗎?我委屈地望了我的手表,手表張開(kāi)嘴巴,像在安慰我,說(shuō)題目:“小主人不要傷心了,雖然那個(gè)組長(zhǎng)不給你加五十分,她可能沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的話,你就原諒她吧!下一次她還這樣,就告訴老師聽(tīng)吧,還有你的組員,你只要和你的組員說(shuō)清楚原因,他們一定會(huì)原諒你的!甭(tīng)了手表的一番話,我的心情變得開(kāi)心起來(lái)。
我最愛(ài)的手表,你是我忠實(shí)的伙伴。當(dāng)我傷心時(shí),你就像一位伙伴在我身邊給予我安慰;當(dāng)我成功時(shí),你就像媽媽一樣表?yè)P(yáng)我,提醒我不要驕傲,要我爭(zhēng)取有更好的成績(jī)。我愛(ài)你手表。
我最愛(ài)的手表作文3
這一塊手表是那時(shí)要學(xué)時(shí)鐘的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)的。這一塊手表是黑色的,中間刻有1-12的數(shù)字,還有一個(gè)三寸丁小弟弟,不高不瘦的中大哥,最后的是細(xì)而高的小高妹。其中小高妹跑得最快,而且每時(shí)每刻都在跑,可能小高妹想告訴我們要勤勞,不要偷懶。三寸丁弟弟卻跑得最慢,當(dāng)小高妹跑完60圈,他才跑完一圈。
有一次,我在學(xué)校背《論語(yǔ)》時(shí),本身老師說(shuō)一則加五十分。我背完了四則就對(duì)我的加分組長(zhǎng)說(shuō):“請(qǐng)幫我加兩百分!蹦莻(gè)加分組長(zhǎng)說(shuō)道:“你說(shuō)什么,兩百分!一則加二十分好不好。”我丈二和尚摸不著頭腦地說(shuō):“不是五十嗎?”那個(gè)加分組長(zhǎng)瞪了我一眼,便不再理我。我很不服氣的指著加分本說(shuō):“那李宜宣、何嘉星也不是背一則加五十分!薄八麄円彩?”她大吃一驚,拿起加分本把他們的分?jǐn)?shù)畫(huà)成了加二十分。我們的組員知道后,便再也不理我,我的'心情變得失落起來(lái)。我只是告訴那個(gè)組長(zhǎng)聽(tīng),她把分加錯(cuò)了,這樣公平公正不好嗎?我委屈地望了我的手表,手表張開(kāi)嘴巴,像在安慰我,說(shuō):“小主人不要傷心了,雖然那個(gè)組長(zhǎng)不給你加五十分,她可能沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的話,你就原諒她吧!下一次她還這樣,就告訴老師聽(tīng)吧,還有你的組員,你只要和你的組員說(shuō)清楚原因,他們一定會(huì)原諒你的!甭(tīng)了手表的一番話,我的心情變得開(kāi)心起來(lái)。
我最愛(ài)的手表,你是我忠實(shí)的伙伴。當(dāng)我傷心時(shí),你就像一位伙伴在我身邊給予我安慰;當(dāng)我成功時(shí),你就像媽媽一樣表?yè)P(yáng)我,提醒我不要驕傲,要我爭(zhēng)取有更好的成績(jī)。我愛(ài)你手表。
我最愛(ài)的手表作文4
“小巧玲瓏四四方,面上帶個(gè)游泳圈。根據(jù)需要點(diǎn)一點(diǎn),游戲畫(huà)面展眼前!贝蠹也乱徊逻@個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的是誰(shuí)?哈哈,聰明的你一定能猜出來(lái)正確的答案,沒(méi)有錯(cuò),它就是我的電話手表了!它可是我最喜歡的通訊工具之一。
我的手表穿著一個(gè)紅紅的外套,身高只有2厘米,寬也就只有6厘米。四個(gè)藍(lán)色的爪子抱著頭,應(yīng)該是害怕黑黑的大頭受傷頭上有一個(gè)小小的眼睛,這個(gè)小眼睛可以把任何范圍內(nèi)的物體拍下來(lái)發(fā)給黑黑的腦袋。
它有許多功能,當(dāng)我迷路的時(shí)候,我可以用手表上的導(dǎo)航功能,可以輕松幫我找到回家的路。當(dāng)我郁悶的時(shí)候,我就可以在手表上聽(tīng)音樂(lè),手表上的聲音仿佛把我?guī)У搅艘魳?lè)的世界。我最喜歡的功能就是玩游戲,每當(dāng)我不開(kāi)心等我時(shí)候,我就會(huì)不知不覺(jué)的玩起游戲,玩著玩著玩的.心情就變好了。
在手表的背面是裝卡的地方,手表卡下面是手表充電的地方手表上面還有一串英文字母。它最大的特點(diǎn)是一個(gè)特殊的按鈕,一按手表就能立起來(lái),你們看,是不是很有趣?
作文班放學(xué)了,我就會(huì)用手表上的通訊功能給爸爸媽媽打電話,他們就會(huì)馬上來(lái)接我回家。這就是我的電話手表,小小的身體,大大的作用,它是我最喜歡的通訊工具。