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那雙手作文

時間:2023-11-24 23:33:49 好文 我要投稿
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那雙手作文(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的那雙手作文,歡迎閱讀與收藏。

那雙手作文(優(yōu)秀)

那雙手作文1

  從小到大,我一直是那個游離在集體之外的人。小學的匆匆六年,不曾交到一個真心朋友。走進中學,我以為還會繼續(xù)這樣的狀態(tài),沒想到她一頭撞進我的生活里。

  她活潑而又可愛,無論老師還是同學,都無一例外地喜歡她。

  每到體育課,她便會與一幫男生打籃球。遙遙望著她的每一次跳起、追逐、大笑,我心里會猛地燃起沖動的火焰,幾乎想要沖過去與他們一道手舞足蹈。

  但每每剛跨出一步,又死死定住腳步,一遍一遍地對自己喊:那不是你的世界,你去了也不過是個觀眾。

  但老天好像也想拉我一把。

  一天體育課后,滿頭大汗的她興高采烈地蹦到我跟前:喂,明天你跟我們一塊兒打球吧?我看你總是站在這兒看。

  一瞬間,我的心就亮了起來,一把捉住她的肩膀:“好!”

  第二天的體育課,老師剛吐出“自由活動”四個字,我便如離弦之箭般奔她而去。

  他們已經(jīng)熱火朝天地開戰(zhàn)了,他傳她,她搶他,沒有一個人多看我一眼,或是招呼我一句。

  我站在球場邊,驚慌地看著他們追逐、大叫,深深的無措與悵惘在心中發(fā)酵、蔓延。這就是平時我的孤傲換來的結(jié)局吧?我使勁咽了一口唾沫,啊,苦的。默默后退幾步,我準備以觀望的'姿態(tài)結(jié)束這節(jié)體育課。

  突然,一個球向我飛來。我手足無措,連忙跳開一步。

  “快接!”她焦急地對著我喊。我禮貌地一笑,把球扔還給她。沒想到,她很認真地抱著球跑了過來:“你怎么光在邊上站著呢?和我們一道跑起來呀!”

  她的臉上有東一塊西一塊的灰塵,一雙眼睛卻干凈得發(fā)亮,里面透著些許著急和無奈。汗水把她的額頭濡濕,她嘴里呼哧呼哧的,臉頰上還有太陽般鮮活的色彩,在陽光下,原本黑如墨染的辮子也泛著金色的光。

  她將籃球伸到我面前,一只手抓住我。那手,在這寒冷的冬日里泛著被凍僵的紅,還有幾道因干燥而赫然的白色痕跡?晌椅赵谑中睦铮趺茨敲磁湍?

  我咬緊了嘴唇,抬頭,碰上她坦誠而充滿鼓勵的目光。忽然覺得一腔熱血包裹了自己,心臟“怦怦”地越來越響。我抓過球,跑進了紅色的籃球場。

  太陽笑了,它的笑映在了我臉上。我知道,我的球很快便會被人搶去,但此刻,我只想奔跑在這藍天下。跑著跑著,我的眼前浮現(xiàn)出那雙手:那凍僵的紅,那干燥的白……溫暖在我心中起伏蕩漾,是這些,給了我此刻奔跑的勇氣。

  十二月的風擁著滾滾灰塵席卷了大地,可我不冷,因為我心中暖暖;我也不怕,因為我的未來,有一雙愿與我同行的赤誠的手。

那雙手作文2

  她是一個小鎮(zhèn)里的一名普通教師,大家都很尊重她。這位老師和藹可親,學生們都愛圍在她身邊。老師經(jīng)常會伸出雙手拍拍學生們的肩,有時甚至抱一抱,但這大部分是對病號的特許。于是,只要是老師的學生,都很想被那雙手拍一拍,抱一抱。

  她,也是老師的一名學生,和其他同學一樣,她也希望能被老師拍一拍,抱一抱,可她只是一個不引人注目的小不點兒,成績雖還好,可也達不到前三名。于是她發(fā)奮,她不想以一個病號的身份得到自己渴望的東西。

  那一天,來了。那天,她感冒發(fā)起了燒,她父親認為只是燒了一點,沒問題,硬是讓她去上課。碰巧,那天測試,她頭疼,不愿說出來,硬是撐著,但畢竟生病是撐不住的,在第二節(jié)課時,她睡著了,老師有事出去了。那次測試卷的`一大半,都是空白的,也包括她最拿手的作文。

  第二天,老師把她叫上了講臺,狠狠地把測試卷往她臉上一扔,發(fā)了有生以來最大的一次火:“你到底怎么回事?不想學了是吧?全班就你50分以下,你給我找個理由!”淚,無聲無息地從她眼角落下。她發(fā)誓,下一次一定要考95分以上。下午,她的體溫一下升了上去,連她爸爸都讓她別去上課了,她依然咬著牙說:“沒事!我能行!”可她支撐不住了。就在上老師的課時,她趴在課桌上又睡了起來。老師對她失望透了,正要去把她推醒,卻無意間碰到了她的額頭――是那樣燙。老師慌了,連忙把她抱起來,直奔醫(yī)院。老師輕輕拍了拍她打著點滴的手,問:“告訴老師,昨天也是這樣嗎?”她微微點了點頭!袄蠋熷e怪你了,老師向你道歉!睖I,再一次從她眼中涌出,不過,不同的是,這是感動的淚。

  后來,老師當這著全班同學的面把她抱了起來,并鄭重地向她道歉。那雙手終于不再以病號的條件抱起了她。她笑了,開心地笑了。

  那個女孩就是我,那位老師就是我的啟蒙老師。

  現(xiàn)在,我多么渴望那雙手,那雙溫暖的手,再次把我抱起。

那雙手作文3

  這朵花的花開意味著那朵花的花落。不知道有沒有人覺得,時間真的像一個死神,它雖然不會置人于死地,但它無時無刻都在消磨著每個人大好的青春年華。這難道不會是一種慢性毒藥嗎。

  記憶的碎片一幕幕在眼前浮現(xiàn),逐漸拼湊成一幅完整的畫面。要想起的事情太多太多,可仍在我心底,永遠不可忘卻的。是記憶中的那雙手。

  那雙手,經(jīng)過歲月的侵蝕,已經(jīng)沒有以前她牽著我的時候那樣的光滑,白嫩。而且可以看到明顯的皺紋,而在我記憶中的那手,是那么的寬厚,溫暖,擁有了它,仿佛擁有了全世界。

  仍是下雨的夜晚,我生病了,病的很嚴重。呼吸不過來,躺在那里,明明已經(jīng)蓋了三層厚被子,但我還是覺得好冷,好冷。即使我的身上燙的滲人。

  正當我喘不過氣的時候,一雙手覆蓋住了我的頭。

  好舒服的溫度,那雙手不大不小,剛剛好覆蓋住了我的額頭。我漸漸的安靜下,意識慢慢模糊,只是不清楚的聽到:還是很燙……必須去醫(yī)院……努力的睜開眼睛,想聽清楚后面的話語,可,沉沉的睡了過去。

  當我再次醒來的時候,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我在外面的大街上。說是自然醒,倒不如說是被凍醒的罷。她的身子很瘦弱,背著我似乎有些吃力。猛的.發(fā)現(xiàn),我的身上被附了一層厚厚的防寒衣,而她的身上,只有一件少的可憐的秋衣。

  只可惜當時的我太小。不懂。

  發(fā)覺我醒來,她急切的問著:怎么樣了,是不是很冷。沒關(guān)系,馬上就到了。我恩了一聲,媽媽的手,為什么那么冰涼!

  由于生病的關(guān)系,我很快又睡著。

  我做了一個夢:有一雙手從細膩白嫩逐漸到滿滿褶皺,經(jīng)歷了一個過程。在夢里,我任性的與她爭吵,可她只是微笑著,包容我,因為她知道,這是自己的孩子。我憤怒的摔下碗,沒錯,罪魁禍首只是一頓飯。媽媽彎下腰,撿起碗,還有那些被我扔掉的飯菜。

  為什么那么疼呢?我急忙睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己躺在白白的床上。醫(yī)生正在給我輸液,確切的說,現(xiàn)在是在找血管。而本該在病床邊坐著的另外一個人,卻不見了蹤影。

  她在哪兒?

  過了一會兒,媽媽拿著輸液瓶,仔細看,她那雙手也被扎上了針。

  我當時不懂,不懂為什么媽媽也這樣了。

  她走過來,坐在我的旁邊,對著醫(yī)生懇求道:醫(yī)生,能不能輕一點,她還小,會受不了的。我只是定定的看著她的那雙手,什么時候,多了這么多皺紋呢。

  回憶完畢,我的臉上早就多了某種不知名的液體。它緩緩地流淌著,卻一點也止不住了。

  小的時候,那雙手仿佛就是我的世界。

  大了,我要用自己的那雙手,來讓她依靠。

  有的話,我不好意思真正說出來,F(xiàn)實的殘酷往往會讓我們把內(nèi)心最真實的想法隱藏在心靈最深處。但現(xiàn)在,我要鼓起勇氣說一句:媽媽!我愛你!永遠永遠!

那雙手作文4

  香山之旅,一路上的所見所聞,都給這次旅行抹上了色彩。有歡快的一抹紅,有深沉的一抹黑。紅黑相間,讓我在北京找到了自我。

  那是要攀往香山的路上,一個殘疾人,倚在護欄邊—賣唱。是的,這種街頭“風景”并不少見。但我的心靈顫動了一下,我感覺到了。首都,神圣繁華的城市,古老歷史與現(xiàn)代科技融為一體,與這個不和諧的音符是那么的不協(xié)調(diào)。可是,我錯了。因為她是一個生命,一個自力更生的生命。她的一只衣袖空空,被涼爽的秋風吹得晃蕩著。另一只略顯粗糙的手有力地握著話筒,半倚著欄桿支撐身體平衡。很顯然,她只有一只手!她的另一條胳膊已經(jīng)被殘酷的'奪去了。那是殘缺的手。 她唱的曲目是《天路》。雄厚有力的歌聲,自然樸實,激情迸發(fā),一點也不比那些歌手差。她忘我的陶醉在歌聲之中深情引吭高歌。她用她的一只手,將歌聲傳播。她的生活并不低下,盡管錢盒中的錢少的可憐。但她是生活中的強者!她比那些健全的乞討者勇敢的多。自己身殘志堅,在困難面前不低頭,昂起高傲的頭顱,勇敢的唱出來……因為她沒有把手變成乞討者們乞討錢的工具。上天給你關(guān)上一扇門,必然也會打開另一扇。她是地位上卑微的人,但她用歌聲唱出自己的心聲,用一只手撐起一片天。所以,我又錯了,她的手并不殘缺,而是完美的。 那只古銅色粗糙的手,永遠讓我忘不了。另一只失去了的手,卻仍“牢固”地長在她身上。那是只無形的手。因為她沒有對生活失去信心,堅信自己還是一個健全的人,用歌聲喚醒心靈,用歌聲換取明天。即使賣唱,也很高尚。她用一只手詮釋著生活。她是輕生者,乞食者的榜樣。她的一首《天路》,也正為自己明天的那條路矢志不移地奮斗……

  這是心靈的震撼,我們的雙手就是撐起明天的希望。縱使殘缺,我們也應(yīng)該面對……

那雙手作文5

  歲月,在流逝,母親的心血在流淌,媽媽的手漸漸變得粗糙,這都是時間的痕跡,每當看到母親的手,便在提醒著我,要孝順。

  記得那時我才9歲,卻生了一場大病,家里所有人都在為我擔心。也因此,母親略顯憔悴。那天,母親端著一碗湯圓,走進屬于我的病房。那時候經(jīng)濟條件不太好,媽媽的臉凍得霜紅,仿佛一個熟透的蘋果,嘴唇的顏色也不如以前紅潤了。我望著母親那雙凍得發(fā)紫的手,不語。她坐到床邊,用手輕輕掠過我的碎發(fā),接著拿起勺子,輕輕吹了一下,她是那么小心,生怕那雙顫抖的手會出意外,她的神情似乎有些焦慮,又不少一絲蒼涼。她緩緩將勺子遞到我的嘴前,言道:“孩子,吃些吧,雖然有些難受……”說到這母親便停下了,她望著我,那雙眼睛不知為何變得水靈靈的。我伸出手,試著撫摸到母親的臉,心疼地說了一句:“媽,您瘦了,其實您大可不必這樣!

  我注視著她,抿著嘴巴吞下一個湯圓,這味道也沒以前甜了。媽媽微微一笑,心疼地握起我的手,又下意識猛地收了回去,眼睛迷茫地眨了眨。我皺起眉頭,這手的`溫度可不比冰塊差到哪。我似乎意識到什么,定是母親的手又受罪了——干粗活,洗衣服。我質(zhì)疑:“媽,前陣子您不是說要給家里買個洗衣機嗎?您是不是又架勞你的手來洗衣服了?”媽媽把臉撇過一變,嘆了口氣,似乎被我說中了,又將臉緩緩轉(zhuǎn)過來道:“那個過段時間買也沒事,再說了用手洗可不比那個機器差啊,我喜歡……”母親的話被我打斷,我就像一個怒氣沖沖的獅子般倔強起來:“你騙我!媽,您老實告訴我您是不是拿錢都去買藥了?”母親羞愧點頭,我的眼睛更紅了,眼淚不由自主狠狠地滴下來,發(fā)出“啪”的聲音,我連忙握住母親冰冷的手,往懷里一撲,抱住了她。片刻,我感覺肩膀濕濕的。媽媽,你哭了么?剩下的只是那“苦澀”的湯圓……

  如今那件事情過去很久了吧,但我永遠也忘不了,那個辛苦付出,不求回報的雙手——媽媽的手。也許,你如果沒讀到這篇文章,你卻永遠也感受不到母親的雙手為你付出多少……

那雙手作文6

  冬天里那雙粗糙的雙手人們都說母愛如燈,但是我覺得父愛也是偉大的,父愛如一把烈火溫暖了我們冰涼的心。記得上四年級的時候,我有一次上文化宮的時候,聽見了一陣琴聲,于是我便要求父母給我買琴。父母欣然應(yīng)允。經(jīng)……

  冬天里那雙粗糙的雙手人們都說母愛如燈,但是我覺得父愛也是偉大的,父愛如一把烈火溫暖了我們冰涼的心。記得上四年級的時候,我有一次上文化宮的時候,聽見了一陣琴聲,于是我便要求父母給我買琴。父母欣然應(yīng)允。經(jīng)過幾年的辛苦練習,我已經(jīng)能熟練的演奏一首長曲子,那一天我終于要考十級了,我有點緊張,但是爸爸安慰我說:“俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功,今天就是你二年辛勞耕耘的見證!

  我的心稍稍平靜下來,然后爸爸和我披上了棉襖,騎上電動車,像箭一樣飛奔著,在路上我的扣子一下子掉了,冷風直穿心骨,凍的我哆哆嗦嗦,到了考級現(xiàn)場爸爸才發(fā)現(xiàn)我的扣子掉了,而且我的手也凍僵,手對演員來說是非常重要,怎么辦,爸你急中生智,就帶我一起跑步,想讓我暖和起來,可是事與愿違,我跑得上氣不接下氣,不但累的氣喘吁吁,而且我的`手也不見好轉(zhuǎn),怎么辦呢?爸爸想了想,啊,我怎么給忘了,于是爸爸一把拉過我的手放在他肚子里,凍的爸爸忍不住連叫了幾聲,然后蓋上衣服,拼命的用他那粗糙的雙手搓我的手,我感覺到他的手像樹皮一樣粗糙,甚至有些割疼我了,但是我心里卻十分溫暖,“第八號!”

  我連忙答應(yīng),于是我就跟著監(jiān)考老師走進了監(jiān)考場,那是一樣高大的房子,四面都是白顏色的墻,像冰窘一樣冰冷,但我全身都是暖和的。在坐下的時候我瞥了一眼,在窗戶旁發(fā)現(xiàn)了爸爸,爸爸伸起了大拇指,我的心又一熱,內(nèi)心充滿了自信,隨著一陣琴聲我進入了追夢的旅程,直到臨考老師說停我才清醒起來。我的監(jiān)考單上被老師打了一個大大的優(yōu),爸爸立刻鼓起了掌聲。多少年過去了,我始終難以忘記冬天里父親那雙粗糙的雙手,給我?guī)砀袆樱o我?guī)硇判摹?/p>