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那一次的自豪作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的那一次的自豪作文，歡迎閱讀與收藏。
那一次的自豪作文1
在我的生命里，有一個(gè)東西陪伴著我成長(zhǎng)，那就是書法。在書法這條充滿著艱難險(xiǎn)阻的道路上，我留下了許許多多的足跡。
記得在我五年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我已經(jīng)是學(xué)校的“小小書法家”了，在學(xué)校舉辦的多次書法比賽中，我都能成功地拿下一等獎(jiǎng)。
突然有一天，老師對(duì)我說(shuō)：“婷婷，最近鎮(zhèn)里要舉辦一個(gè)小學(xué)生規(guī)范字書寫大賽，你代表學(xué)校去參加，好嗎？”我當(dāng)時(shí)就愣住了，對(duì)老師說(shuō)：“可是——我一次都沒(méi)有去參加過(guò)這么大型的比賽呀！”老師就說(shuō)：“就是因?yàn)槟銢](méi)去過(guò)，才把這次機(jī)會(huì)給你啊！沒(méi)事，老師相信你能行！”老師的這句話把信心注入了我的身體。
從那以后，我每天都會(huì)多抽一些時(shí)間來(lái)練字，每次練字我都更認(rèn)真地對(duì)待。有一次，我堅(jiān)持不下去了，正要放棄時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)了每天我認(rèn)真練字的情景，耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了老師曾對(duì)我說(shuō)的那句話。心想：如果我在這個(gè)時(shí)候放棄，我的努力不就白費(fèi)的嗎？如果我在這個(gè)時(shí)候放棄，那我對(duì)得起我的老師嗎？于是，我堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)持到了比賽的當(dāng)天。
那一天，是我記憶深刻的一天。當(dāng)我走進(jìn)賽場(chǎng)的那一刻開(kāi)始，老師的眼神幾乎都在我的身上，并不時(shí)給我送來(lái)鼓勵(lì)的目光。我全神貫注，一筆一畫地寫好每一個(gè)字。比賽結(jié)束后，我靜靜地等待比賽結(jié)果。終于，我的.努力沒(méi)有白費(fèi)，我獲得了一等獎(jiǎng)！鎮(zhèn)里的比賽結(jié)束后，我又向著市里、省里的比賽發(fā)起挑戰(zhàn)。結(jié)果都“功夫不負(fù)有心人”，取得了好的成績(jī)。在那時(shí)，我無(wú)比自豪，我自豪我取得的成績(jī)，我自豪我有這么一個(gè)好的老師，我還自豪我曾經(jīng)灑下的汗水。
在書法這條道路上，我會(huì)一直走下去，創(chuàng)下更多的自豪，留下更多的足跡。
站的更高，飛得更遠(yuǎn)！
那一次的自豪作文2
那一次，我真自豪
記得在二年級(jí)的一個(gè)周三上午，老師準(zhǔn)備講評(píng)那剛考完的數(shù)學(xué)試卷，我緊張地等待著，手不停地顫抖，冷汗不停地往頭頂上鉆，心里波動(dòng)不停：我這次會(huì)不會(huì)考糟了呢？我要是考糟了怎么辦？雖然我一直拼命要使自己想出好念頭，但還是無(wú)濟(jì)于事，壞念頭一直游蕩在腦子里，怎么也趕不走。
老師抱著一大疊考卷臉若冰霜地走進(jìn)教室。我更加緊張了，據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，接下來(lái)肯定免不了一頓批頭蓋臉的臭罵，我的.手不停地抖、不停地抖……
老師大聲地呵斥：“你們這次是怎么了，考得比1班都差！你們上次是年段第一�。∵@次呢？倒數(shù)第一！”
老師頓了一頓，又開(kāi)始罵道：“XXX這次才考了83分，XXX，你這次居然才考74分，XX，你也只考了79分……一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字令我吃驚，連平常還不錯(cuò)的同學(xué)都考糟了，我緊張地望著老師，生怕下一個(gè)驚人的數(shù)字便會(huì)屬于我。可是老師把整整一疊考卷念完，都沒(méi)念到我的。我的心怦怦直跳，因?yàn)槔蠋熥詈笠荒畹囊话愣际侨嘧畹头�，我緊張到了極點(diǎn)！但是老師的臉變得明媚起來(lái)，生氣聚起的烏云逐漸散開(kāi)，一點(diǎn)也不像生氣到了極點(diǎn)的樣子，他慢慢地從教科書下抽出一張考卷，依稀看來(lái)由面全是紅勾勾，我高興起來(lái)，心想：這張考卷應(yīng)該是我的吧，照卷上情況來(lái)看，我大概是全班最高分吧！想到這里，心情便舒暢起來(lái)。老師大聲地說(shuō)道：”但是，我們還有全班最低分，就是湯圓同學(xué)！“同學(xué)們驚奇地叫道：”��！“此刻，我的心里猶如一團(tuán)亂麻，腦子亂想著：我成績(jī)都還可以啊，我做題時(shí)很細(xì)心了，怎么還會(huì)是最低分？看著同學(xué)們疑惑的神情，老師低頭又看了看考卷，急忙改口道：”說(shuō)錯(cuò)了，對(duì)不起，應(yīng)該是最高分。“
我連蹦帶跳起跑上去領(lǐng)考卷，望著老師那鼓勵(lì)的目光，望著同學(xué)們那羨慕的眼神，那一刻，我真自豪！
那一次的自豪作文3
下課鈴終于響了，我急不可耐，沖出教室門，準(zhǔn)備到操場(chǎng)上大玩一通。
經(jīng)過(guò)樓梯口時(shí)，我突然看到一個(gè)大個(gè)子男生正在對(duì)一個(gè)瘦瘦的的小同學(xué)拳打腳踢。被挨打的同學(xué)苦苦哀求著，但那個(gè)大個(gè)子男生沒(méi)有停手。
我要去制止！朗朗乾坤，光天化日之下，竟敢以大欺小，恃強(qiáng)欺弱，還有沒(méi)有王法啦，還有沒(méi)有人性呀！我可是一個(gè)有正義感的男子漢，面對(duì)這樣的不良行為，絕不能袖手旁觀。
我握緊了拳頭，朝他們走了過(guò)去，準(zhǔn)備喝住那位大個(gè)子。
突然，那大個(gè)子朝我瞪了一眼，目光十分兇狠。仿佛在對(duì)我說(shuō)：“別吃飽了撐著，多管閑事，小心連你一起揍�！蔽蚁癖挥|了電似的，感覺(jué)渾身上下都軟了。
我不能去！就我這弱不禁風(fēng)的小身板，能鎮(zhèn)得住嗎？算了吧，多一事不如少一事，何必自討沒(méi)趣。
我捏緊的拳頭放松了下來(lái)，朝他們邁出的腳步也停住了。
可再看看那瘦瘦的男生小同學(xué)，滿臉灰塵，眼睛里滿是委屈的淚水，他可憐巴巴地望著我，仿佛請(qǐng)求我?guī)椭�，可又不敢開(kāi)口。
看到這求助的目光，我的內(nèi)心深處猛地響起一個(gè)倔強(qiáng)的'聲音：“我一定要去制止。見(jiàn)義勇為，扶助弱小。你一向在同伴面前喊這個(gè)口號(hào)。怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻，你就慫了。關(guān)鍵時(shí)刻，你絕對(duì)不能退縮，勇敢地走過(guò)去，去幫助弱小，伸張正義吧�！�
我突然感覺(jué)渾身充滿了無(wú)窮的力量，大踏步地走向他們。我鄭重其事對(duì)大個(gè)子男生說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，有事可以好好商量。把人打傷了，你是要負(fù)責(zé)的�！备邆�(gè)子男生見(jiàn)我多管閑事，揮舞著拳頭，準(zhǔn)備教訓(xùn)我。
這時(shí)，四周的同學(xué)漸漸多了起來(lái)，大家都注視著我們，指責(zé)高個(gè)子男生。他自知理虧，眾怒難犯，灰溜溜地跑走了。
在一番糾結(jié)之后，我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的懦弱，做出了正確的選擇，我為自己自豪。
那一次的自豪作文4
金秋十月，花果飄香。在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第三十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這天上午，老師領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng)，站在主席臺(tái)前。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，數(shù)不清的學(xué)生在草坪上嬉鬧。等到班級(jí)到齊，校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)言。隨著他們激奮人心的演講，我們個(gè)個(gè)斗志高昂，場(chǎng)上歡呼起來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)也正式開(kāi)始了。時(shí)間飛逝，各項(xiàng)比賽都一一結(jié)束，太陽(yáng)悄悄從東邊移到了西邊，時(shí)間在不知不覺(jué)中到了下午兩點(diǎn)多。天空一望無(wú)際，只有幾朵白云飄在空中。
這個(gè)時(shí)候，我們迎來(lái)了最精彩的比賽——男子接力賽。我們班的`選手也在其中。只見(jiàn)選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，對(duì)冠軍勢(shì)在必得，觀眾們也在一旁加油助威。隨著一聲槍響，第一棒的同學(xué)如一根離弦的利箭，從賽道上飛馳而過(guò)。瞬間便將接力棒傳給了下一位同學(xué)。第二棒的朱健悅雖然不慢，但因接棒時(shí)不小心，棒子險(xiǎn)些滑落，好在被及時(shí)接住，但也耽誤了幾秒鐘，被兩名選手超過(guò)，從第二到了第四，我也緊張起來(lái)，心“咯噔咯噔”地跳動(dòng)著。
到了第三棒，劉重元奮起直追，近了！近了！只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)般的速度在一個(gè)彎道處超過(guò)了一名又一名選手，重新拿回了第二。我也松了口氣，但一想到接下來(lái)還有一棒，我不免又忐忑起來(lái)。此時(shí)，操場(chǎng)上只剩下了各班同學(xué)的吶喊聲，一浪接著一浪。最后一棒趙義斌一馬當(dāng)先，飛一般地竄了出去，超過(guò)了第一，遙遙領(lǐng)先地跑在最前面，越過(guò)了終點(diǎn)。我們班頓時(shí)歡呼起來(lái)。
看著他身著橙色上衣，穿著黑色長(zhǎng)褲，向我們奔來(lái)。頓時(shí)，我感到一股強(qiáng)烈的自豪感涌上心頭，因?yàn)檫@不僅僅是他們的榮譽(yù)，更是七（4）班的榮譽(yù)。
要記住，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于奮斗！
那一次的自豪作文5
生活不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要你去播種培育；生活不是郁郁蔥蔥的綠洲，而是一片荒漠，需要你去開(kāi)墾創(chuàng)造……在我的生活中，盡管有過(guò)太多的表?yè)P(yáng)，但那次的夸獎(jiǎng)，卻令我自豪不已。
太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，小草和花兒都垂頭喪氣的低著頭。我正要去阿姨家玩。便獨(dú)自頂著驕陽(yáng)，冒著酷暑，焦急地等待著公交車的到來(lái)。伴著嘀嘀嘀的響聲，我期盼已久的公交車終于來(lái)了。我踏上車，被眼前的一幕驚呆了——車上人滿為患，大家都成群結(jié)隊(duì)地站著，擁擠得很，好像連一只螞蟻都擠不下。哈哈！還好我的身材較瘦，一骨碌就擠了進(jìn)來(lái)，還占了一個(gè)好位置。當(dāng)我悠閑的享受著這種輕松感時(shí)，一個(gè)身影進(jìn)入了我的眼簾——一個(gè)極其瘦弱的背弓著，臉上布滿了皺紋，一串串汗珠流淌在額頭上，兩只長(zhǎng)滿了老繭的手拄著一根拐杖一步一步艱難地走著。這時(shí)我的心中早已開(kāi)起了大會(huì)議:一方堅(jiān)持說(shuō)：別讓！讓了你自己坐什么啊？好不容易的位置眼看就被自己讓了出去，多可惜啊。反正車上那么多人，要讓也是他們先讓。一方則不服氣的'說(shuō)；當(dāng)然要讓了！老爺爺那么大把年紀(jì)了，我們應(yīng)該多多幫助老人。就算別人都不讓，我們也應(yīng)該伸出援助之手啊！頃刻間，‘'讓與不讓兩個(gè)念頭在我的腦海中出現(xiàn)，心中卻如長(zhǎng)江黃河般波濤洶涌。這時(shí)我忽然想起爸爸媽媽和老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)幫助他人，快樂(lè)自己‘'嗯，說(shuō)干就干，我將老爺爺扶到座位旁，說(shuō)道：
老爺爺，您坐吧！
別，你坐我是去看病的一會(huì)兒就到。
您坐，爸媽和老師都教導(dǎo)我要多多幫助他人''望著我乞求的目光，老爺爺無(wú)奈順了我意。他嚴(yán)肅的面容上終于浮起了一絲微笑：謝謝你啊，小朋友得到了贊賞我十分自豪，我想：人人為我，我為人人的境界也正是如此吧！
鼓勵(lì)是什么？是那句加油；贊許是什么？是那聲優(yōu)秀；尊重是什么？就是老爺爺?shù)哪锹曋x謝‘'那不是虛偽的謝謝，而是當(dāng)雪中送炭時(shí)那句由衷的感激！
那一次的自豪作文6
“嘩——”一把水竄入點(diǎn)點(diǎn)星火的木炭中，澆滅了燒到最后一刻的余火，產(chǎn)出灰與水蒸氣擰成的濃煙�；覍е覀兊目鞓�(lè)沉入泥土，讓大地將它保存；煙將領(lǐng)著我們的歡笑飄向天空，讓白云將它們寄出。
記憶中最難忘的便是這一次野炊。全班分成了四組，一組一個(gè)打火石，和一個(gè)裝了菜的籃子。
打不出火就做不出飯菜。四個(gè)組圍著四個(gè)打火石團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們組有一位大塊頭，伙伴們都讓他打火。他撕下一小塊報(bào)紙，握住打火石刀片的一端，把它抵在打火石的滑道上，使力一扯，在盡頭蹦出了幾顆懶洋洋的火星子，在半空中畫了一個(gè)彎，便化為烏有。他又試了一次，不耐煩的火星子再也不出來(lái)了，已經(jīng)失去了蹦蹦跳跳的那種力氣，只會(huì)還你一縷煙氣，讓它無(wú)力地飄來(lái)飄去。我心隨著它，去了一趟其他小組。也是同樣的情況，看著大家急得眼珠子里都能飛出火來(lái)，小打火石卻絲毫不領(lǐng)情。它在陽(yáng)光下翻著油亮亮的身體，洋洋得意地臥在同學(xué)們的手里。
身后的竹林里透出一點(diǎn)點(diǎn)的`光斑，鋪灑在地上，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地爬行，龍頭里的水順著水溝流過(guò)野草。我失望地回到隊(duì)伍里，無(wú)力的伙伴們把打火石遞給了我。我把它立在臺(tái)子上，刀片死死抵著壓著滑道，把渾身的怨氣怒氣全積壓在它上面。
忽然間有一個(gè)人，碰到了我。我僵硬的手，連著刀片往前面拱了拱。還沒(méi)到底，滑道和刀片之間跳出了久久不見(jiàn)的火星。我試著繼續(xù)往前推刀片，火星像鞭炮一樣，在刀片上一次次的綻開(kāi)，我心中又流淌起了希望的火焰。
伙伴們?nèi)?lái)了之前被扯得面目全非的報(bào)紙。我把它們鋪到地上，把打火石立在報(bào)紙上，把一些軟報(bào)紙放在頂頭旁，細(xì)細(xì)地用力地推著刀片，在頂頭處，綻開(kāi)一朵朵鮮艷的火花。慢慢的，紙中升起了一縷煙霧，火慢慢地燃起來(lái)了，嫩小的火苗舔著紙的每一個(gè)角落，我們把紙用火鉗夾進(jìn)火爐，火一點(diǎn)點(diǎn)地旺了起來(lái)。
湯不是我煮，菜不是我切的，但我心里特別自豪！這不滅的明火一直燃燒著，另外三個(gè)隊(duì)伍輪著來(lái)借火，它映在我臉上特別光彩！
那一次的自豪作文7
夏日的輕風(fēng)吹拂著樹(shù)兒，樹(shù)葉被吹得沙沙作響，奏出歡快的樂(lè)章。在這美好的天氣里，我迎來(lái)了第一次獨(dú)自照顧妹妹。
爸爸媽媽很快便出門了，妹妹看到媽媽走了，“哇”得一聲哭了起來(lái)�？粗妹每�，我手足無(wú)措，像無(wú)頭蒼蠅一樣抱著妹妹走來(lái)走去，不知該怎么辦。突然，腦中靈光一閃：給妹妹親手做個(gè)玩具吧！她一定會(huì)喜歡的！我對(duì)妹妹說(shuō)了自己的想法，并請(qǐng)她幫忙，妹妹不哭了，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們開(kāi)始制作手工“萬(wàn)花筒”。
首先，我需要一個(gè)空心筒。于是，妹妹和我翻遍了玩具柜，終于找到了一個(gè)合適漂亮的空心筒。我使足了勁兒把它和一個(gè)比它大一圈的塑料圓筒接在一起，再在圓筒上貼上一層薄薄的透明保鮮膜，這可費(fèi)了我很大的功夫！保鮮膜就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒被我弄得縮成一團(tuán)，一會(huì)又被塑料圓筒鋒利的表面弄破，終于，“訓(xùn)練”好了保鮮膜。我在筒里放了幾顆塑料的彩色珠子，這次，我有了足夠的經(jīng)驗(yàn)，放珠子時(shí)輕輕的，努力不讓保鮮膜被弄破。呀！成功啦！
下面，到了最難裝的東西了——一個(gè)中間被鏤空的硬紙板。我拿住硬紙板，把小拇指?jìng)鬟M(jìn)被鏤空的小洞，輕輕放進(jìn)空心筒，糟糕！放斜了！我小心地把紙拿出來(lái)重放。哎呀！放得太里面了！經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，我成功地把它放到了指定的'位子。一個(gè)萬(wàn)花筒完成啦！我長(zhǎng)吁了一口氣，欣賞著自己親手制作的玩具。過(guò)了好一會(huì)兒，我才把它遞給妹妹。
妹妹看著手里的玩具，不知該怎么玩，我把它放在妹妹的眼睛上，妹妹便旋轉(zhuǎn)著開(kāi)心地看起了萬(wàn)花筒，開(kāi)心地笑了。
看著妹妹快樂(lè)地?cái)[弄著萬(wàn)花筒，我無(wú)比地自豪，是我用親手做的玩具逗妹妹開(kāi)心的！
那一次的自豪作文8
雖然距離那次玩“爬竿兒”已經(jīng)過(guò)去了很久，但每每回憶起來(lái)，我總是情不自禁地為自己的勇敢而感到自豪。
那是一個(gè)風(fēng)輕云淡的下午，教練把我們帶到了一根高達(dá)十多米的柱子下，要我們完成一個(gè)新的項(xiàng)目——“爬竿兒”。教練話音剛落，人群便騷動(dòng)了起來(lái)，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，卻遲遲沒(méi)有一個(gè)人敢于嘗試。我抬頭望了望那根高高的柱子，使勁咽了一口唾沫，把心一橫，“今天，我要做這第一個(gè)吃螃蟹的人！”想罷，大步朝教練走去。
“好，夠膽量！”教練一邊說(shuō)，一邊為我系上安全扣。我深吸一口氣，戴上安全帽，鼓起勇氣走上前，兩手抱住柱子開(kāi)始向上爬去。
一步，兩步，三步……
我越爬越高，心跳也越來(lái)越快，只感覺(jué)自己的臉頰燙的要命，兩條腿也開(kāi)始不停地顫抖，上下兩排牙齒“噠噠”地打起架來(lái)。堅(jiān)持，就要成功了！我不住地在內(nèi)心給自己打氣，咬緊牙關(guān)，又奮力向上爬去。
終于，快到頂端了，可定睛一看，那頂端竟是一個(gè)不過(guò)十幾平方厘米的小圓盤！還要雙腳站上去？天哪！這不是要嚇?biāo)廊藛�？可是已�?jīng)到了這般地步，我能退縮嗎？不能！我可是一匹好馬，怎么可能去吃回頭草？再難也要堅(jiān)持��！
我顫顫巍巍地把一只腳放了上去，卻怎么也不敢再放上另一只。這時(shí)，下面?zhèn)鱽?lái)了教練鼓勵(lì)的`聲音：“不要怕，大膽放上去，你能行！”這句話猶如一劑強(qiáng)心劑一般，給了我無(wú)窮的力量。我猛地把腳放了上去，雙手扶著膝蓋，慢慢地站了起來(lái)。當(dāng)我完全直起腰來(lái)的那一刻，一種君臨天下，舍我其誰(shuí)的豪情陡然間在我的體內(nèi)升騰……
人生就如同在一條泥濘的道路上行駛，其間一定會(huì)遇到許多困難，只要我們鼓起勇氣，知難而進(jìn)，明天的我們就會(huì)為今天勇敢的自己感到自豪！
那一次的自豪作文9
“出旗，敬禮�！敝宦�(tīng)大隊(duì)長(zhǎng)宣布道，我在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲下，邁著整齊的步伐走向旗桿。
清晨，我懷著激動(dòng)而緊張的心情來(lái)到校園，今天我做升旗手。
七點(diǎn)半，同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到前校園后，排著整齊的隊(duì)伍等待升旗。當(dāng)我站在升旗臺(tái)旁邊等待時(shí)，望著各班有序得地入場(chǎng)，我心里異常緊張。只聽(tīng)大隊(duì)長(zhǎng)宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！”“本周的升旗手是六三班的李鴻同學(xué)，她……請(qǐng)大家以熱烈的掌聲表示向她學(xué)習(xí)！”“啪啪”升旗臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。介紹完升旗手的事跡后，便有了開(kāi)頭的那一幕。我拿著旗桿，端端莊莊地走向升旗臺(tái)，掛好旗桿后，我手心程空心狀，兩手緊緊握住旗桿，目不轉(zhuǎn)睛地注視著紅旗，一切都已準(zhǔn)備就序。隨即，《義勇軍進(jìn)行曲》開(kāi)始了，我們配合著國(guó)歌的節(jié)奏，時(shí)而快，時(shí)而慢。這時(shí)，我的目光不僅轉(zhuǎn)向人海中，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)紅潤(rùn)的臉龐露了出來(lái)，右手微斜，高舉過(guò)頭頂，代表人民至高無(wú)上。我又收回目光，五星紅旗就像一面扯起的風(fēng)帆，冉冉升起。我注視著微風(fēng)中飄動(dòng)的紅旗，它飄在藍(lán)天和白云之間，壯觀極了。能將五星紅旗送上蔚藍(lán)的天空，是多么自豪的事啊！
望著這鮮艷的五星紅旗，我思緒萬(wàn)千：回首我們祖國(guó)的風(fēng)風(fēng)雨雨，有多少革命志士獻(xiàn)出了生命，才使國(guó)旗這樣的鮮紅，從硝煙彌漫的'戰(zhàn)場(chǎng)到渣滓洞里的抗?fàn)�，迎風(fēng)招展的五星紅旗呀，你今天的壯麗明艷，也來(lái)自于中國(guó)人民智慧與勤勞的裝點(diǎn)：是上海明珠塔的光芒照亮了你，是高架橋的身影輝映了你，是祖國(guó)的發(fā)展與繁榮洗染了你。
升旗儀式結(jié)束了，這時(shí)候，天空更藍(lán)了，白云也悠了。我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)？我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
那一次的自豪作文10
那一次，我真自豪。
那天，我和我的朋友們一起玩，不知為何，他們要玩籃球，我心想：完了，我很少打籃球，一打球不就尷尬了嗎？于是我說(shuō)：我打的不好呀。他們卻回答：沒(méi)事兒，隨便玩玩。于是我只好硬著頭皮上場(chǎng)。
我們分了兩隊(duì)，開(kāi)始比賽。開(kāi)始，我就在后面來(lái)回走，看著他們到處跑動(dòng)、傳球。這時(shí)，我們隊(duì)一個(gè)人接住了球，邊運(yùn)球邊向籃筐沖了過(guò)去，別人擋在他面前，想攔住他。只見(jiàn)他不慌不忙，把球向左一推，一側(cè)身，另一只手橫在對(duì)手與球之間，過(guò)人。他又縱身一躍，用眼瞄著籃板，雙手向前使勁甩去，手指輕輕一撥，球飛了出去，像一道閃電，劃過(guò)天空，劃出一道優(yōu)美的弧線。球進(jìn)了，我們發(fā)出一陣歡呼聲。
比賽進(jìn)入了白熱化，氣氛緊張了起來(lái)，但我還在無(wú)所事事。突然，不知是誰(shuí)大喊一聲：接球！我嚇了一跳，還沒(méi)來(lái)得及想是誰(shuí)傳給了我，球已經(jīng)到了我的`面前，我伸出雙手，輕輕一跳，接住了球。我緊張極了，有點(diǎn)手足無(wú)措，一只手無(wú)力地拍著球�？蓪�(duì)方已經(jīng)如餓虎撲食一樣向我撲來(lái)，我突然回憶起之前他們打球時(shí)的動(dòng)作。
于是我也學(xué)著他們的樣子，一只手架了起來(lái)，另一只手在前方拍著球。一條腿向前邁步，另一條腿再跟上，壓下身體。對(duì)方一個(gè)人跑過(guò)來(lái)想搶球，我把球傳到左手，用力向右一拍，身體也向右沖去，那人也跟了上來(lái)，我頓了一下，突然一轉(zhuǎn)身，后腿微彎又用力一蹬，向反方向沖了去，甩開(kāi)了那人。繼續(xù)沖向目標(biāo)，又有一個(gè)人擋在我面前，我心想：距離可以，投吧。于是我把身體一沉，嗖地跳起，舉起雙手，用力向上。先把手向后引，又向前一甩，一壓手腕，手指一撥，球如一顆流星，飛了出去。對(duì)方也跳了起來(lái)，伸出雙手，向球掄去，想把球打下來(lái)，但為時(shí)已晚。球飛過(guò)了他，飛向籃筐。球打在籃板上，在籃筐上轉(zhuǎn)動(dòng)，我心砰砰直跳，心想：千萬(wàn)不要出來(lái)！
終于，球進(jìn)了！
朋友們歡呼著圍著我，在他們的夸獎(jiǎng)中，我也想說(shuō)：那一次，我真自豪。
那一次的自豪作文11
“快跑，快跑！”體育老師一聲吼，我不得不向前沖去……
正值烈日當(dāng)頭，體育課已接近了尾聲。“快跑，快跑，五圈下課”。早已累得筋疲力盡的我不得不在一片唉聲嘆氣中起跑了。
已經(jīng)忙碌了一節(jié)課，本以為可以休息的我被老師的慶澆了個(gè)透心涼，只能拖著沉重的步子向著“不可能”挪去。雖然累，但努力堅(jiān)持跑。
路程還沒(méi)過(guò)半，不少同學(xué)已經(jīng)慢了下來(lái)，更多的捂著肚子滿臉痛苦的停了下來(lái)。這時(shí)，我的肚子也開(kāi)始隱隱作痛。我的臉色一定比那些同學(xué)相差無(wú)比。
毒辣的陽(yáng)光挾著熱浪向我撲來(lái)，如刀子般割在臉上。也一次一次襲擊著我搖搖欲墜的意志。
眼前的跑道被無(wú)限放大了，仿佛一眼望不到頭，終點(diǎn)也遙遙無(wú)期。眼中的一切都暗淡了，心中只有兩個(gè)念頭：前進(jìn)，前進(jìn)。后退，后退。
樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響，在我聽(tīng)來(lái)像嘲諷，像獰笑。仿佛也要將我的意志消耗殆盡。
我心中已盛了滿滿一碗苦水。我抱怨著炎炎烈日，抱怨起了老師，甚至抱怨起了跑道太長(zhǎng)。
汗，隨著臉滑落嘴中，已不知道是什么味道。我的胸口像壓著一塊巨石，怎么喘氣也無(wú)法讓我強(qiáng)打起一絲精神和動(dòng)力。那疲勞的腿仿佛已經(jīng)無(wú)法支撐我的行動(dòng)。每一步都像踩在棉花上，使不出力氣，只有心中僅存的信念支撐我向前走去。
只有一圈了！我像抓住了一根救命稻草，就像落水的.人看見(jiàn)了陸地。
像一點(diǎn)星星之火，燃起了我的斗志，我全力向前奔跑。終點(diǎn)在眼前了，我忘記了疼痛，只留喜悅在心，一層一層浸潤(rùn)開(kāi)來(lái)。
我一步踏過(guò)終點(diǎn)，疲憊在那一刻化為甘甜。跑道上留下了我的汗水，拼搏，那一次不可能，我戰(zhàn)勝了，每每想起，便是不由的自豪。
一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉，樹(shù)葉又奏起了歌。霎時(shí)，我感到，那聲音，像鼓勵(lì)，像贊嘆。
那一次，我真感動(dòng)。
那一次的自豪作文12
生活中有許多值得自豪的事，要說(shuō)起最讓我自豪的一件事，莫過(guò)于到云浮廣播電視臺(tái)錄制歌曲那一次，每當(dāng)想起這件事，我的自豪感都是滿滿的。
三年級(jí)放暑假時(shí)，媽媽送我去跟聲樂(lè)老師學(xué)習(xí)唱歌，學(xué)習(xí)幾周后，老師覺(jué)得我唱得不錯(cuò)，就推薦我去云浮廣播電視臺(tái)參加歌曲錄制節(jié)目，并叮囑我一定要好好練習(xí)，只要唱得好就會(huì)被電臺(tái)選播哦。我聽(tīng)了老師說(shuō)的話興奮極了，心里美滋滋的，暗自下了決心，我一定要發(fā)揮出最佳的水平。
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，每當(dāng)我有空閑的時(shí)間我就練習(xí)唱歌，牢記歌詞。錄制當(dāng)天，我把所有的漂亮裙子都翻出來(lái)了，最后選擇了最漂亮的一件，媽媽還給我梳了一個(gè)最好看的發(fā)型，替我化了個(gè)淡妝，高高興興的來(lái)到了錄制現(xiàn)場(chǎng)�，F(xiàn)場(chǎng)也有十多個(gè)小朋友在等待錄制。第一個(gè)進(jìn)去的小朋友錄制了一個(gè)多小時(shí)，我們就傻傻地等了一個(gè)多小時(shí)，原來(lái)那個(gè)小朋友錄制了十多次，也沒(méi)有成功，我心里有些緊張。輪到錄制師傅喊我進(jìn)去的時(shí)候，我深呼吸了一口氣，mi，re，do……音樂(lè)響起來(lái)了，我也跟著節(jié)奏唱起來(lái)，剛開(kāi)始唱的'很穩(wěn)，可是唱到“啦啦啦啦啦”這里，就唱跑調(diào)了，音樂(lè)漸漸地停了下來(lái)，錄制師傅讓我休息一下喝點(diǎn)水，我抓緊時(shí)間調(diào)整了一下情緒，然后又開(kāi)始唱起來(lái)，那時(shí)我心里想一定不能再跑調(diào)了，唱著，唱著我都沉浸在歡樂(lè)美炒的音樂(lè)中了。錄制結(jié)束后，師傅也夸我唱得好，非常穩(wěn)定。出了錄制室，師傅對(duì)其他還沒(méi)有錄制和錄制沒(méi)有成功的小朋友說(shuō)，叫他們向我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一次成功。聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我心里感到無(wú)比自豪。
皇天不負(fù)有心人！一個(gè)星期后，我錄制的歌曲被電臺(tái)選播了。這件事情讓我印象深刻，還讓我懂得了機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的。我唱歌，我快樂(lè)，我自豪！
那一次的自豪作文13
午后，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，仿佛放冰成水。不過(guò)，還好，家里有空調(diào)，一切都很自然，但空調(diào)的沙沙作響，令人有些煩悶。
心情本身煩悶的我又因?yàn)榭照{(diào)的沙沙作響而感覺(jué)不愉。爸爸上班了而媽媽生病了。午飯想隨便吃點(diǎn)零食，可媽媽不能吃，真煩人！我是不會(huì)做飯，但媽媽不能做飯，該怎么辦呀？那“沙沙的聲音仿佛是在嘲笑我不會(huì)做飯，真是越想越生氣。我一屁股坐在沙發(fā)上，兩個(gè)鼻孔生氣的直冒氣。突然，我定睛往書桌一看，太棒了！是一本速做飯菜的食譜書。我忙漫步輕聲的走到書桌前，伸手拿起了那本食譜書，翻到了教做面條的那頁(yè)，津津有味的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我大概明白了。我找出了所需用品，又把面條切好，等鍋里的水開(kāi)了后，我把面條扔到了鍋里，扔的太猛一下把鍋里的開(kāi)水濺了自己的手上。我忙跑向水池，打開(kāi)水龍頭，沖了沖傷口，才沒(méi)有了剛才那般火辣辣的疼�！霸趺催@么難��！唉！”我長(zhǎng)嘆一口氣，有些失敗感。當(dāng)我要關(guān)火放氣的時(shí)候，在眼前突然浮現(xiàn)出媽媽對(duì)我的話：“要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！讓我重獲信心，我又繼續(xù)做起午飯來(lái)。我找調(diào)料，又倒了些調(diào)料放入鍋里，我順勢(shì)拿出雙長(zhǎng)筷子，在鍋中攪了攪，卻發(fā)現(xiàn)面條都粘住了，攪不開(kāi)。
我往鍋里一看，原來(lái)我犯了最常見(jiàn)的毛病——亂鍋湯。面條紛紛的在鍋中系上結(jié)了，亂亂的，抽不出來(lái)單根面條，只能一團(tuán)一團(tuán)的吃了。我攥了攥手指頭，蹙了蹙眉，一副很無(wú)奈的樣子。有過(guò)了一會(huì)兒，我驚奇的`發(fā)現(xiàn)，面條隨水的氣泡漸漸使結(jié)變松了。我又拿起那雙長(zhǎng)筷子，在鍋里攪了攪，面條竟然解開(kāi)了。面熟了，我關(guān)了火后，直接拿起鍋沿要倒出面條，結(jié)果卻被燙了回來(lái)。我想出個(gè)好辦法，拿出一塊毛巾，又把它浸濕，放在鍋沿上，便把面條順利的倒出來(lái)了。
我把一碗親手做的熱湯面送到了媽媽身邊，媽媽撫摸著我的額頭說(shuō)：“凝凝，你真棒！說(shuō)罷，媽媽便親了我一口。今天，我不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了做熱湯面，最重要的是我可以用我的力量照顧媽媽了，我真自豪！
那一次的自豪作文14
數(shù)學(xué)，是一門既令人無(wú)奈又令人快樂(lè)的學(xué)科。說(shuō)無(wú)奈，在于賽前那艱苦作戰(zhàn)的一周；說(shuō)快樂(lè)，在于站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)拿著金牌的那一刻的自豪。
馬上要數(shù)學(xué)競(jìng)賽的決賽了！經(jīng)過(guò)初賽，我幸運(yùn)地進(jìn)入了全國(guó)競(jìng)賽選手的名單。賽前幾天，我遨游題海，披荊斬棘。時(shí)光飛逝，決賽的日子，已經(jīng)到來(lái)。
我風(fēng)塵仆仆地奔赴考場(chǎng)，腦海中閃過(guò)一串串?dāng)?shù)字，對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行著一遍遍的梳理�？紙�(chǎng)到了，我背上包走進(jìn)教室，冷冷的燈光照著我興奮又不安地跳動(dòng)的心。白紙黑字的試卷發(fā)下來(lái)了，我沉著地書寫，驗(yàn)算和思考，文字與數(shù)字如行云流水般從筆下傾瀉而出。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我開(kāi)始檢查。等到全部校對(duì)完畢后，我點(diǎn)點(diǎn)頭，長(zhǎng)吁了一口氣，臉上忍不住流露出滿意的笑容。
回到家，爸爸媽媽對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，我信心十足的說(shuō)，等著放榜吧！終于，一周后，獲獎(jiǎng)名單公布了——在全國(guó)一等獎(jiǎng)獲得者的名單上，第一個(gè)就是我的名字！原來(lái)我這次競(jìng)賽竟然得了滿分！我一蹦三尺高，歡呼雀躍著，慶祝這來(lái)之不易的.勝利。
隆重的頒獎(jiǎng)儀式來(lái)到了。
我懷著激動(dòng)的心情，在眾人的注視下緩緩地上了臺(tái)。紅地毯反射著耀眼的燈光，無(wú)數(shù)道熾熱的目光都聚集在我身上。數(shù)學(xué)家先生滿面笑容地走上臺(tái)，打開(kāi)鮮艷的紅盒子，綬帶與金牌仿佛射出一道道燦爛的光芒。我如獲至寶地接過(guò)了它，小心翼翼地將它戴上，生怕弄壞了它光鮮亮麗的身體。當(dāng)沉甸甸的金牌掛上我脖子的那一剎，我心底的吶喊似乎沖出口中，我無(wú)比驕傲地高高舉起了雙臂——
那一刻，我真自豪！
那一次的自豪作文15
生活之所以多姿多彩，往往是因?yàn)榭傆幸恍┬∈隆_(kāi)心的，難過(guò)的，自豪的……讓我們內(nèi)心有獨(dú)特的感受。
數(shù)學(xué)的種種運(yùn)算和各種題目總是很繁瑣。但是當(dāng)解出一道難題后，就會(huì)讓我感到由衷的自豪。
在一次奧數(shù)課上，老師布置了一道題讓大家回去研究。但是……這、這也太難了吧？我一回家，連飯都沒(méi)吃就開(kāi)始運(yùn)算起來(lái)。是這樣嗎？不對(duì)。換一種思路呢？……不知不覺(jué)，一張又一張草稿紙被寫滿，一個(gè)又一個(gè)思路被否定……真是“山重水復(fù)疑無(wú)路”！但是，每當(dāng)我否定一個(gè)思路，就離成功更近一步，我就更加感到一份快樂(lè)，一份自豪。
仿佛就在一剎那，那么突然，我的思路被打開(kāi)了，那道題……解出來(lái)了！那一刻簡(jiǎn)直要大叫出來(lái)的心情，即使一萬(wàn)個(gè)驚嘆號(hào)，一萬(wàn)個(gè)“自豪”都表達(dá)不出。
“爸爸媽媽，看，我做出來(lái)了！”我“刷”地一下跳起來(lái)，讓父母分享我喜悅和自豪的.心情。不僅僅是父母，我還想與老師分享，與同學(xué)分享，甚至讓所有人都要知道這份愉悅、這份自豪。
我“唰唰”地在紙上急忙寫下答案，鋼筆的筆尖都不住地顫抖起來(lái)。剛才還被云層遮住的太陽(yáng)，這時(shí)已愉悅地灑一束金光到我的作業(yè)本上。窗外的鳥(niǎo)兒唱著歌，窗臺(tái)上的花兒發(fā)著香，仿佛都在對(duì)我表示祝賀。
回想整個(gè)過(guò)程，我有迷茫，有焦慮，有疑惑，但是正是這些，換來(lái)了我現(xiàn)在的自豪之情。迷霧重重疑無(wú)解，仔細(xì)想想有思路。這一刻，我真正體會(huì)到了“功夫不負(fù)有心人”，“柳暗花明又一村”的自豪！
直到肚子“咕嚕”響，我才發(fā)現(xiàn)已過(guò)去一個(gè)小時(shí)。這一個(gè)小時(shí)，讓我體會(huì)到堅(jiān)持的重要，嘗到勝利的自豪。直到現(xiàn)在，每每回想那一次，空氣中仿佛都充滿陽(yáng)光的味道……