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放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時不時又一陣陣春風(fēng)吹來，爸爸說要帶我去廣場上放風(fēng)箏，我高興極了！
天空中的風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對我說：“我會飛啦……”
……
我以為放風(fēng)箏是件很容易的事，我讓爸爸拖著風(fēng)箏，我就向前跑，爸爸說：”我放了�！蔽艺f：”好。”爸爸告訴我放線，風(fēng)箏飛上天了，我很高興，可是，風(fēng)箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來了，嚇得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續(xù)努力，一定要讓風(fēng)箏飛起來。”聽了爸爸的.話，我又有信心了。我們又開始放風(fēng)箏了，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來了，我開心極了！
我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏，那該多好啊！
放風(fēng)箏作文2
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！苯裉焐衔纾蠋煄е覀兤炔患按ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏。
放風(fēng)箏嘍！伙伴們?nèi)齻�一群，五個一伙，紛紛行動起來。我和易文杰一起放。他一手舉著風(fēng)箏順著風(fēng)跑，我在后面放線。我心里暗暗地想：“我一定要把風(fēng)箏送上一望無邊的藍天�！笨晌覀儌z沒把握上好時機，結(jié)果風(fēng)箏沒飛多高就掉了下來。唉！真遺憾。我們只好坐在草地上看別人的風(fēng)箏飛在遼闊的天空。真羨慕��！看著看著，我猛地跳起來說：“別人能做好的事，我們也一定能做好�！笔∧顺晒χ�，我們?nèi)フ埥塘死蠋�。老師幫我們重新整理了一下風(fēng)箏。我們繼續(xù)放，跑！風(fēng)來了，松手,風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天�！帮L(fēng)箏飛起來嘍！終于飛起來了！”我欣喜若狂地喊著，不時調(diào)節(jié)著手中的'線。易文杰追著風(fēng)箏不停地跑著……
這時，天上的風(fēng)箏越來越多，越飛越高，有“蜜蜂”，有“蝙蝠”，有“蜈蚣”……望著形態(tài)各異的風(fēng)箏，我的心也越飛越高，越飛越遠……
放風(fēng)箏作文3
春天到了，打開窗戶，窗外春意盎然，草兒綠了，花兒紅了，我歡天喜地地來到磁器口放風(fēng)箏。
到了磁器口，放風(fēng)箏的人可真多��！五顏六色的風(fēng)箏在蔚藍的天空中盤旋滑行，忽上忽下，千姿百態(tài)，春風(fēng)輕輕擦過我的臉，舒服極了，我趕快把我的`“大金魚”系上風(fēng)箏線，乘著風(fēng)飛起來。
我叫爸爸把“大金魚”舉著，只聽爸爸說：“一—二—三！”我撒腿就跑，回頭一看，“大金魚”已經(jīng)飛上藍天了！我慢慢停下來，手拿著線，一收一放，“大金魚”的魚鰭開始扇動起來，忽然，風(fēng)稍稍大了一些，“大金魚”的尾巴開始飄動起來，看上去美極了！我把視線轉(zhuǎn)向那邊，呀！“中國龍”快要超過“大金魚”了，我急忙邊跑邊放線，“大金魚”終于有回到第一名的位置了。突然，這邊冒出一只橫沖直撞的“綠蜻蜓”，就要和我的風(fēng)箏纏在一起了，我猛的一收線，靈巧的躲過去了。還好還好，有驚無險。我又向空中望去，“長蜈蚣”、“豬八戒”、“花蝴蝶”……把天空變成了一個五光十色的萬花筒。喲！那邊“福娃歡歡”正舉著奧運火炬向“福娃迎迎”飛去，像是要把火炬?zhèn)鬟f給它，這邊，“金鳳凰”帶著它那美麗的長尾巴，緩緩飛上天空，跳起了優(yōu)美的華爾茲……望著滿天的風(fēng)箏，我頓時心曠神怡，真是“五色羅裙風(fēng)擺動，好將蝴蝶斗春歸”。再瞧瞧四周，放風(fēng)箏的的孩子們雖然個個累得氣喘吁吁，小臉兒漲得通紅，但都洋溢著開心的笑容。
這次玩得真開心呀，明年春天，我要把風(fēng)箏放得更高更遠……
放風(fēng)箏作文4
我在家里是很喜歡放風(fēng)箏的，那你們知道我的風(fēng)箏水平嗎？
記得那一次媽媽帶著我、哥哥、表姐和我一個調(diào)氣的表弟一起來到雅集公園。因為現(xiàn)在是一個很適合放風(fēng)箏的季節(jié)春天。人人都喜歡放風(fēng)箏，尤其是我們這些小孩子最喜歡的就是放風(fēng)箏了。媽媽知道我很喜歡風(fēng)箏就帶著我們來到一個賣風(fēng)箏的`超市里，媽媽叫我們挑。表姐和表弟心里是一樣的：如果買的話就太不好意思了干脆不買了吧。所以他們就撒謊說：“謝謝我們不買了�！眿寢尳形覀冑I，哥哥看中了一個“飛機”我看見了一個“胡八”所以我買了個“胡八”
回了家表姐和表弟也留在了我家，和我們一起放風(fēng)箏。
我們來到我家門口的一塊地里放。我和表姐一組，哥哥和表第一組比賽哪一組放風(fēng)箏放的最高。我和哥哥異口同聲的說道“放”風(fēng)箏就飛上天了。哥哥心里想：“就你的“胡八”還想和我的“飛機”比賽，沒門，你難道沒有聽過飛機可是天空的霸王！這一局肯定是我贏�？墒歉绺缦胂蟮耐耆灰粯�，因為哥哥風(fēng)箏后面拖著一條“蛇”所以很難飛起來，再加上這個風(fēng)箏線不好所以老實斷，想好不是捆風(fēng)箏的線斷了然早就跑走了。哥哥對我說：“不比了，我認輸�！笨墒歉绺缈次覜]有要停下的意思，我給哥哥說：“我不是比賽而是開開心心的放飛我的風(fēng)箏。”
和哥哥一起比賽放風(fēng)箏我很開心，不過，放風(fēng)箏不是比賽而是玩。
放風(fēng)箏作文5
今天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光普照大地，天空湛藍湛藍的，幾朵白云像一朵朵小白花，繡在碧藍的緞上。這正是個放風(fēng)箏的好時光，我和表弟一起去廣場放風(fēng)箏。
來到廣場放風(fēng)箏的人真多。空中各種各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞：有福娃、有金龍、有小鳥、還有蜻蜓……五光十色，美麗極了！我和表弟看得手癢癢的.，急著想試試。我們迅速拿出“燕子”，表弟托著風(fēng)箏，我拿著線在前在跑。我喊一聲“放”，表弟飛快地把風(fēng)箏向上拋，這時恰好吹來一陣風(fēng)，把風(fēng)箏吹得直翻滾，表弟氣得直跺腳。我心一慌，手一抖，風(fēng)箏的尾巴鉤到樹枝上，我心一急猛地一拉，把風(fēng)箏的尾巴拉斷了。我和表弟看見周圍有許多又干凈又美麗的袋子，便把它們連起來做尾巴。我們不氣餒，重新再放。這次表弟用手托著，我牽著線，站在遠遠的地方說“放”，我牽著線一拉一松，風(fēng)箏就迎風(fēng)飛起，風(fēng)箏越飛越高，在高空中翩翩起舞，那彩色的尾巴舞得更起勁，我和表弟快活地喊著，跳著。這時廣場的人紛紛議論著：“這只風(fēng)箏真美！”我們聽了更興奮了！
今天放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏作文6
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天是個放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外，有大人、有小孩，他們快樂地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著，真是熱鬧極了！
一天下午放學(xué)，小剛背起書包對小亮說：“今天的天氣可真好呀！小亮，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”小亮高興地回答道：“好啊，好��！我這里正好有一個風(fēng)箏！”“好！我們現(xiàn)在就去！”小剛回應(yīng)著。說著，他們就一起來到郊外。小亮從他的'書包里拿出了風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀像一只小燕子，小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵，下面還有一些黑白相間的條紋，一條剪刀似的尾巴，真是漂亮極了。
他們倆看著滿天飛翔的各式各樣的風(fēng)箏，心里好羨慕呀！小剛對小亮說：“我們也來放風(fēng)箏吧！”小剛托起小燕子風(fēng)箏，小亮手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣輕風(fēng)吹來，小剛趕快往前跑，小亮拿著線軸急忙放線，小剛把風(fēng)箏往上面一頂，風(fēng)箏就飛上了天空，越飛越遠，越飛越高，好像在和其他風(fēng)箏比賽呢！風(fēng)箏正飛著，小紅妹妹跑來了，對小亮和小剛說：“哇！哥哥，你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高�。磕馨盐业娘L(fēng)箏也放飛起來嗎？”小剛和小亮異口同聲地說：“好啊！好�。∥覀儸F(xiàn)在就給你放！”小紅高興得手舞足蹈：“謝謝！謝謝！”說完，他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來了。
他們歡呼著，雀躍著，這一天，就這樣開心地過去了！
放風(fēng)箏作文7
天氣真好，蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來了花草的芬芳。吃過早飯，剛剛、王和趙迪就拿著風(fēng)箏興沖沖地跑到的草地上放風(fēng)箏。
遠遠地，他們就看到天空上飄著各式各樣的'風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、風(fēng)箏這些風(fēng)箏仿佛就是一群正在天空中翱翔的飛鳥。遠處，一個小已經(jīng)將他那角風(fēng)箏放上了天空，他正在興奮地跑跑跳跳，控制風(fēng)箏，想讓風(fēng)箏飛得更高呢！他的站在旁邊，抬頭注視著風(fēng)箏，像看到自己的也如這風(fēng)箏一般，越飛越高。
我迫不及待地說：我們也來放風(fēng)箏吧！王雪羨慕地看著遠處正在放風(fēng)箏，說：可是，我并不會放風(fēng)箏��！剛剛說：別擔(dān)心，一會兒你舉著風(fēng)箏，我來幫你放。
趙迪將自己手里的燕子風(fēng)箏舉過頭頂，剛剛拿著線軸往前慢跑，王雪也興奮地抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏跟著跑。跑了幾米之后，剛剛突然大喊一聲：放！趙迪瞬間松手，剛剛邊跑邊扯線，五顏六色的燕子就這樣晃晃悠悠地飛上了天空。剛剛將燕子的線軸交給了趙迪，又幫王雪將她的蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。
剛剛，你真是太厲害了！王雪說道。
剛剛不好意思地笑著說：這是我們合作的結(jié)果啊，如果不是你們舉著風(fēng)箏，及時放手，我也不能把它們放上藍天��！
三個小伙伴地笑了，雖然，他們汗流浹背，但卻特別開心，。，他們終于也明白了放風(fēng)箏的。放風(fēng)箏的樂趣就是伙伴之間的合作和��！
放風(fēng)箏作文8
今天是星期六，下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天，應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時間，為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢？于是，我就拿著心愛的風(fēng)箏來到我家前面的'大橋上，想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會比別人放的風(fēng)箏要高，因為橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風(fēng)的作用會更加大，那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說：“呀，怎么會有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢？”
于是，我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時在操場上放風(fēng)箏難度要大得多了�？墒�，我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著，將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏，我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是，我就開始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線，風(fēng)箏越飛越高，逐漸地風(fēng)箏變小了，變成了一點，最后連一點都看不見了。啊，我非常高興，因為我的風(fēng)箏放得是那么高！
看著風(fēng)箏在天空中消失了，我禁不住自豪地說：“你們看，我的風(fēng)箏放得有多高呀！你們能夠像我一樣放得那么高嗎？”引得過橋的人停下來看我，看我的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文9
今天,天高云淡。老師帶我們?nèi)昙壢w同學(xué)到60米大街去放風(fēng)箏。我們高興極了。
我們一路上唱著歡樂的歌曲，終于來到了目的地。那里有許多老人在放風(fēng)箏，大大小小的風(fēng)箏千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍天白云下竟相媲美。
老師叫我們放風(fēng)箏了，我們像小鳥一樣跑散開了。我看見我們班的董文杰把風(fēng)箏放起來了，于是，我也迫不及待地開始放起來。
我先把風(fēng)箏拿到手里，然后探了一下風(fēng)向�？梢蚤_始了，我連忙跑起步了，接著，把手松開，風(fēng)箏飛起來了，它在空中盤旋了一會兒，然后直直地落了下來。我連忙跑過去把風(fēng)箏撿了起來，然后又學(xué)著剛才的樣把風(fēng)箏放起來了。��！風(fēng)箏慢慢地飛起來啦，我大聲叫著。各式各樣的`風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，像在給藍天添上彩色的衣服，你看，小燕子在空中嘰嘰地叫著，好象在說：“這是什么？我怎么沒見過呀？”
不好！我的風(fēng)箏線斷了，它慢慢地飛向了遠方。我在心里暗暗地說：“飛吧，飛吧，帶著我的希望飛得更高更遠！”
放風(fēng)箏作文10
昂藏的激情在云里，喜歡放風(fēng)箏九天。如果你想知道怎么漲怎么跌，需要一根線牽著。這首詩描述了我們喜歡的東西：風(fēng)箏。
三月，煙花綻放，柳樹吐蕊，是我們最期待放風(fēng)箏的季節(jié)。我們?nèi)私M的小伙伴們聚在一起放風(fēng)箏。
我們來到空曠的.廣場，我把它和蕭肅放在一起。他拿著風(fēng)箏，我拿起線一起跑，就等著我喊：放手！蕭肅放手了。然而，風(fēng)箏在地上毫無生氣地拍打著，一點能量也沒有。這是怎么回事？為什么不能飛？我看了看后面，沒毛病。所以，我們決定再試一次。但是這次太過分了。風(fēng)箏像個懶孩子，不愿意起床。我開始仔細檢查我們手中的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的每個部分。當我到達風(fēng)箏架時，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏架壞了，的作品像一朵枯萎的花。我馬上用膠槍固定好，又綁了一遍。我們繼續(xù)試飛。風(fēng)箏好像是活的，越飛越高。它似乎是一只對世界充滿好奇心的小鷹。左顧右盼，太神奇了！
隨著一聲大叫，一只大蜈蚣飛上藍天，搖著頭搖著尾巴怕打旁邊的燕子。我的風(fēng)箏立刻不高興了。它露出又尖又彎的爪子，嘴巴變得鋒利，眼神有點狠，只朝蜈蚣飛去。蜈蚣撐不住了，就敗了，逃得無影無蹤。耶！我們贏了！頓時，風(fēng)箏紛紛飛入藍天，我的小鷹飛得最高。
各種風(fēng)格的風(fēng)箏在天空飛舞。它們飄飄欲仙，忽高忽低，在藍天白云間飛翔，帶著我們對未來的夢想。
放風(fēng)箏作文11
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天�！苯裉焯鞖馇缋�，我和媽媽去千山公園放風(fēng)箏。
走到千山公園，柳樹已經(jīng)展開了鵝黃色的嫩葉�；▋洪_放了，黃的似金，紅的似火，粉的似霞……五顏六色，美麗極了。大地上，綠油油的.小草探出了小腦袋。小燕子也從南方趕來，為春光增添了許多生趣。
我先用左手把風(fēng)箏高高地提起來，媽媽拿著紅軸，飛快地跑著。一會兒，風(fēng)箏就飛起來了，飛著飛著，左邊小朋友的花蝴蝶風(fēng)箏突然碰到了我的美人魚風(fēng)箏�！盎êL(fēng)箏的線要纏到美人魚風(fēng)箏的線了！”一聽到這句話，兩邊都很著急，突然媽媽把線往右邊一拽，一場令人著急的風(fēng)波就這樣結(jié)束了。我的風(fēng)箏像小燕子一樣在天空自由自在飛翔著。
過了一會兒，風(fēng)伯伯突然沒有勁了，我的“美人魚”就這樣掉了下來。我有點氣餒，因為風(fēng)箏掉下來就得重新放了。媽媽看出了我的心思，對我說：“失敗乃成功之母，不要灰心，我相信‘美人魚’風(fēng)箏一定會飛起來的�！蔽衣犃藡寢尩脑挘判挠只貋砹�。重新拿起線軸，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飄越遠，我高興地喊道：“我的風(fēng)箏飛起來了，我的風(fēng)箏飛起來了�！边@時，我的心情無比的快樂。
通過這次放風(fēng)箏，我知道了只有不懈地努力，才能取得好成績。
放風(fēng)箏作文12
我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。
一天早晨，風(fēng)有點大，我和雪一起帶著我們的風(fēng)箏來到一片草地放風(fēng)箏。
我們開始放風(fēng)箏，我?guī)廊唆~的風(fēng)箏，雪帶風(fēng)箏，我說：“雪，我們來比誰的'風(fēng)箏飛得高吧�！毖┱f：“好！”我們放風(fēng)箏，像流星一樣奔跑著，我們的風(fēng)箏一下高一下低，最后我贏。
我們剛想放掉繩子，忽然前面有一個電線桿，雪立刻剎車，把風(fēng)箏收回來，我跑得太快，剎不車，我的風(fēng)箏卡在電線桿上，我想：慘，怎么辦��！我的風(fēng)箏被卡住。后來，有一位很高的叔叔說：“朋友，你怎么？”我說：“叔叔，我的風(fēng)箏卡在電線桿上，你能幫我拿下來嗎？”叔叔說：“好。”他拿來一根很長的樹干來到電線桿前，把樹干往上一拋，把風(fēng)箏打下來。
我們跟叔叔說再見后，就離開這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無窮的快樂。
放風(fēng)箏作文13
在一個春光明媚、晴空萬里的早晨，爸爸媽媽帶我到鄞州公園放風(fēng)箏。
一進公園大門，抬頭望去，已經(jīng)有許多風(fēng)箏在天空上自由的飛翔，有的像蝴蝶，有的像蜜蜂，還有的`像飛機……五顏六色的風(fēng)箏把春天的天空裝扮得絢麗多彩，美麗極了。
我迫不及待地拿出了我的小鳥風(fēng)箏開始放了，我右手拿風(fēng)箏，左手拿線軸，趁著風(fēng)速一邊跑一邊讓風(fēng)箏飛了起來，正當我放得高興之際，也許是風(fēng)給我玩了一個捉迷藏的游戲，風(fēng)箏沒飛多高就一下子像箭一樣射了下來，一頭栽在一顆樹上面。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
這時，爸爸走過來對我說：“寶貝，放風(fēng)箏時手中的線不能拉得太緊，也不可以放得太松。線緊時，要適當放一些；線松的時候就要及時收，這樣才能讓風(fēng)箏保持平衡不掉下來�！�
我掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，按照爸爸說的又重新開始放了，瞧，隨著陣陣春風(fēng)，我的小鳥又慢慢地飛上了天空，它張開翅膀在天空中快樂地飛著，我拉住線軸越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高，越飛越高……
將近過去了兩三個小時，爸爸媽媽叫我回家了，我不得不收起風(fēng)箏依依不舍地離開了鄞州公園。
放風(fēng)箏作文14
春天天氣暖洋洋，柳樹發(fā)芽，路邊的草更顯得生機勃勃。
一個陽光明媚的上午，我早早地來到作文館，等我拿出風(fēng)箏時，我大叫一聲：“呀！風(fēng)箏的支架掉！”我連忙對奶奶說：“奶奶，看來只能重新買一個�！辈灰粫棠探o我買來一個孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風(fēng)箏。
我們一到廣場，就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來，不一會，一個齊天大圣裝好，它好像在對我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”
我一個人放，一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑起來，不一會，孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累，坐下來歇息，看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。
最后，老師幫我們拍個合影，我們一個個臉上露出燦爛的`笑容。
這真是快樂的一天！
放風(fēng)箏作文15
周末帶卜出去玩，路上看到n多賣風(fēng)箏了，是啊，春天到了，該是剛風(fēng)箏的季節(jié)了。對于小卜娘來說，防風(fēng)真高額次數(shù)屈指可數(shù)。
第一次，應(yīng)該是小學(xué)五年級了，學(xué)校組織風(fēng)箏大賽，要求每人自己扎一個風(fēng)箏，然后參加比賽。對于小卜娘來說這是不可能完成的任務(wù)，因為從小，沒放過風(fēng)箏。而當時班上的大多數(shù)同學(xué)都是一樣的情況，于是重擔(dān)就落到一個會扎風(fēng)箏的男同學(xué)身上，那次估計那孩子怎么也扎了10多個風(fēng)箏吧，最后班上的風(fēng)箏比賽成了他的作品展，呵呵當時那孩子還挺自豪呢。
第二次，那是第一次隨小卜爹回老家，在小卜爹的姥姥家，我們帶著一堆大大小小的弟弟妹妹在他們那邊為數(shù)不多的空地上放風(fēng)箏，那次風(fēng)箏放的是最有感覺也就是最開心的一次，雖然那風(fēng)箏不咋樣。
離現(xiàn)在最近的一次也是4年前了，那時候公司封閉開發(fā)在大學(xué)城，和嗡嗡閑的無聊的弄了個風(fēng)箏，放飛了2次，呵呵最后風(fēng)箏斷線飛跑了。
小卜爹對于放風(fēng)箏的記憶也是沒啥，所以小卜娘從開春就開始要求小卜爹，一定要帶著卜卜去放風(fēng)箏�，F(xiàn)在季節(jié)也到了，于是雷厲風(fēng)行的'，先帶著丫頭去挑個pp的風(fēng)箏。卜卜看著滿眼的風(fēng)箏，挑花了眼，最后哪個都想要，指來指去的，這種情況只有小卜娘自作主張了，弄個了hello kitty的大臉貓造型。
據(jù)傳小卜爺爺是放風(fēng)箏的高手，于是到家了，趕緊請爺爺出山。哎，這天氣也太不給力啦，買風(fēng)箏的時候，風(fēng)大得很，現(xiàn)在要放風(fēng)箏了，風(fēng)居然駐了。小卜爺爺只能象征性的跑跑，但是風(fēng)箏是沒法飛起來了，只能擇日在飛了。不過卜卜看著爺爺帶著風(fēng)箏跑，已經(jīng)樂開了花，也跟著爺爺后面瘋跑著，她才不管風(fēng)箏飛不飛。