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我會(huì)記得作文(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我會(huì)記得作文，希望能夠幫助到大家。
我會(huì)記得作文1
暑氣漸漸燥了起來(lái)，吊蘭也張開(kāi)了它潔白的花瓣，吐出芳香，清冽的香氣飄渺如夢(mèng)一般，卻又真實(shí)存在，就像你一樣。
你說(shuō)：“再不回家，別說(shuō)吃飯了，連家門(mén)也別想進(jìn)。”
你嚴(yán)肅著一張臉，語(yǔ)氣中帶有一絲不可挑戰(zhàn)的威嚴(yán)，我望著高大的你，心中一陣發(fā)束，你從小就對(duì)我如此嚴(yán)厲，令兒時(shí)的我不禁有些心驚膽戰(zhàn)，我一下子便愣住了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，似乎下一秒就要落下，你似乎有些慌了神，微微緩了緩語(yǔ)氣：“這不是沒(méi)把你關(guān)在門(mén)外嗎？好了，快回家吧！”聽(tīng)了這句我才微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著你回家去了。
我會(huì)記得，你那嚴(yán)肅的臉龐，和那背后對(duì)我的無(wú)奈。
你說(shuō)：“這傷是怎么弄的.，這不疼死你才怪了！”
你冷著一張臉對(duì)我訓(xùn)著，手上卻忙個(gè)不停，從小到大，我一路闖禍，今個(gè)因捉弄?jiǎng)e人摔了，明個(gè)又在玩時(shí)擦破了，后個(gè)又不知又出什么幺蛾子了，所以，我渾身上下都恨不得沒(méi)有一塊能看�！敖z！”我倒吸了一口涼氣，你手中的動(dòng)作輕柔了一些，但嘴上依舊不放過(guò)我：“還知道疼，早上哪去了，天天在外面野，也不像個(gè)女孩子的樣，天生是個(gè)野猴子投胎呀！”我聽(tīng)了，撇了撇嘴，不說(shuō)話(huà)。
我會(huì)記得，你的冷嘲熱諷的背后，是對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
你說(shuō)：“好好學(xué)呀，從小到大你就喜歡它，堅(jiān)持喲！”
那段時(shí)間，我的繪畫(huà)水平一直得到發(fā)展，心情煩躁無(wú)比，學(xué)業(yè)也日益加重，家人們商量著要不要把它給停了，正好留更多時(shí)間給學(xué)習(xí)，我聽(tīng)了，心中很不是滋味，心中有很多的不甘，卻無(wú)法表達(dá)出來(lái)，只有默默地輸著你。只有你看出了我的愿望——我不想放棄，并向我說(shuō)出了鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，讓我重拾了繪畫(huà)的信心，讓我有勇氣踏上旅程。
我會(huì)記得，你溫暖的話(huà)語(yǔ)中，蘊(yùn)藏著對(duì)我的期許。
吊蘭飄香，氤氳了一個(gè)世界的繁華，飄入了一個(gè)孩子的心房，那香氣就如你——爺爺一般，清冽卻又柔和。
吊蘭花敗了，香氣飄散，但我會(huì)記得你爺爺，你如吊蘭花般飄香了我的心房。
我會(huì)記得你，爺爺。
我會(huì)記得作文2
我去過(guò)的名勝古跡有很多：壯觀的兵馬俑，蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城，波光粼粼的西湖，波濤洶涌的錢(qián)塘江可是，我最難忘的，是通往燕山水庫(kù)的一條鄉(xiāng)間小道。
走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴這鄉(xiāng)間的小道，兩邊是兩排零星散布、錯(cuò)落有致的桑樹(shù)，一片片樹(shù)葉在風(fēng)中拍著巴掌，發(fā)出嘩嘩的聲響。再向前走一段路，前方隱隱約約出現(xiàn)了一座山，因?yàn)槭乔宄�，晨霧還未散去，遠(yuǎn)處的山顯得十分神秘，山上一片墨綠，一看就知道是漫山綠樹(shù)。
我們緩緩前行，霧氣漸漸散去，前方的景物越發(fā)清晰，小道兩邊的草叢中出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的溪流，溪流漸漸變寬，幾路小溪一起匯成小河，小河歡快地向前跑著，河底的卵石間，一隊(duì)隊(duì)小魚(yú)在自由地嬉戲，我撿起一塊石頭投入水中，水底的小魚(yú)一哄而散，水面蕩起一陣漣漪，草木在水里的倒影猛地一顫，很快便恢復(fù)了平靜。
前面出現(xiàn)了一排瓦房，墻根蹲著一排老人，時(shí)間在她們的臉上刻上了深深的'皺紋，而此時(shí)，滿(mǎn)臉的皺紋中溢滿(mǎn)了笑意。陽(yáng)光在她們像云一樣白的頭發(fā)上撒下一片金黃，在后面的青山綠水的襯托下，人，房子，樹(shù)，山，水融成了一幅美麗的油畫(huà)，如果從木框子里看，還真的會(huì)被看做油畫(huà)呢！
這里的村民熱情好客，見(jiàn)到我們，熱情的和我們說(shuō)話(huà)，因?yàn)槁?tīng)不懂河南方言，因此我轉(zhuǎn)到房后，發(fā)現(xiàn)這些老人都在種菜，令人奇怪的是，我只發(fā)現(xiàn)了一塊田，這只有近十家人，為什么只有一塊田呢？問(wèn)老人，老人笑著說(shuō)，這是她們幾家人一起種的，等到菜成熟了，并不平均分，而是誰(shuí)家需要多少就釆多少，幾年來(lái)都是這樣。
��！這里的山水人情，真是令人難忘，在這里，我可以?huà)仐壱磺袩⿶�，融入這美好的境界中！
我會(huì)記得作文3
秋風(fēng)瑟瑟，碎蝶般的落葉如曼妙的舞者在低空中翩翩起舞，一絲涼意撲面而來(lái)。
紅葉飄落到一把破廢的椅子上，仿佛在窺探著什么。
一位年邁的老婦人經(jīng)過(guò)這里，小心翼翼的拿走了那張椅子，放到了自家的門(mén)口。昔日那滿(mǎn)臉皺紋卻洋溢著和藹的笑容，突然消失了。
椅子上空蕩蕩的。
往日，我經(jīng)常在那玩耍，靠在那椅子上的老爺爺，享受著陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)，看著正在玩耍的我們。我們不時(shí)地抬起頭，總會(huì)看見(jiàn)老爺爺沖著我們笑。雖然是那張烏黑的臉，笑得也是那種直僵僵的，但是我們的心仿佛特別的甜，特別的踏實(shí)。
那位老爺爺向我招招手，吃力地跟我說(shuō)：“你幫我買(mǎi)包香煙。”他慢慢地伸出那拽著粗糙紙幣的僵硬的手，放在我稚嫩的手上。我突然感覺(jué)是一把小刀劃過(guò)我的皮膚。
我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。拿著這十幾塊錢(qián)的紙幣，走向小店。
那時(shí)候還小，根本不知道香煙是什么東西，只知道這包香煙是老人平日里最大的愛(ài)好。每日都要吃上幾根，才會(huì)覺(jué)得這一天過(guò)得沒(méi)有遺憾。我也曾幫他買(mǎi)過(guò)好幾次的.香煙�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候，我真的很閑，每天過(guò)著都是幫別人跑路的角色。
“小鬼，你又來(lái)了，又幫那個(gè)老人買(mǎi)？”店主看我拿著錢(qián)從那一頭過(guò)來(lái)，調(diào)侃道，“給他便宜點(diǎn)，你就跟他說(shuō)，現(xiàn)在降價(jià)了。”
我高興地笑道，拿著香煙和紙幣，跑了。
“賣(mài)的人說(shuō)，今天香煙鈔票少點(diǎn)。”我把錢(qián)和香煙一起給了那位老爺爺。
老爺爺拔出一根，拿出破舊的打火機(jī)，吸起了香煙。
沒(méi)過(guò)幾天，在爸媽的口中得知，這位老爺爺前幾天過(guò)世了。
以后再也不能幫他買(mǎi)香煙了，再也不能看到那燦爛的笑容。就像一根針，扎入了我的痛楚。淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
我會(huì)記得，那張和藹可親的笑容。
愿在天堂的他，也過(guò)著那像世上一樣的悠閑的日子。
我會(huì)記得作文4
戴望舒的《雨巷》形容的大約就是這種天氣吧？陰雨一直持續(xù)到整個(gè)下午，陰沉沉的天空如人憂(yōu)郁發(fā)愁的表情，使黃昏和黑夜提前來(lái)臨。
我正郁悶的撐著傘在院子里摘丁香花。絲毫感覺(jué)不到愧疚，所謂"有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝".可惜折花也不能使我的心情好上分毫。有行人走過(guò)院前的小道，不可理喻的瞥了我?guī)籽郏瑹o(wú)聲的指責(zé)我的罪行。我只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，甚至想把花枝也一并折下。
鄰家大我?guī)讱q的姐姐撐著傘緩緩走來(lái)，亭亭的漫步在雨中，仿佛她才是這城市中的主色調(diào)，而雨中的景色只是她的背景。而這時(shí)，我不禁想到了古人的一句詩(shī)"既含睇兮又宜笑，
子慕予兮善窈窕。"
她面帶微笑的，溫柔的碰了碰殘留的小花。然后對(duì)我說(shuō)："你知道嗎？這花種是我無(wú)意間撒下的.。"我怔了怔，停住動(dòng)作。像是一個(gè)強(qiáng)盜，罪惡感油然而生。
"沒(méi)事。我不是在怪你。"她的微笑依然停留，"我剛剛說(shuō)，我是無(wú)意間撒下這種子的。我根本沒(méi)想過(guò)它會(huì)發(fā)芽生根，可是你看，他們現(xiàn)在生長(zhǎng)的多好。"
我開(kāi)始重新審視這些花。剛開(kāi)始，它們?cè)谖已壑泻翢o(wú)美感可言。像是枯枝敗葉，注定要化為腐朽。而現(xiàn)在，眼前的花兒像是充滿(mǎn)了生命，即使他們逃不過(guò)枯萎的命運(yùn)，但還是想在生命的最后一刻展現(xiàn)自己的魅力。看著滿(mǎn)地的花瓣，我突然覺(jué)得恐慌。
它們最初也不過(guò)是被人無(wú)意撒下的種子，但他們卻能沖出層層厚土，在水分缺缺的土壤中獲得一點(diǎn)點(diǎn)的營(yíng)養(yǎng)，在其他已長(zhǎng)出芽的植被中堅(jiān)強(qiáng)的生存，只為了有一天能夠獲得充足的水分，得到太陽(yáng)溫暖的照耀。她們?nèi)绱说膱?jiān)忍不拔，而一株花都有這樣的堅(jiān)持和毅力，我為什么不可以。
心中的污垢在這時(shí)被細(xì)雨洗刷的干凈，展現(xiàn)彩虹一般的絢麗。
我會(huì)記得這天，這雨，這人，這丁香花。和《雨巷》一起，埋在深深地記憶中。
我會(huì)記得作文5
昨天，灰天的天空滴下難舍難分的眼淚，今天，畢業(yè)照上的你我留下難以分割的情誼，明天，同學(xué)錄上的留言將你刻進(jìn)我的回憶。
我會(huì)記得六毛。巴掌大的臉上座落著一個(gè)塌陷的鼻子，棗紅色的嘴唇像是訴說(shuō)著生活的艱苦。不大不小的耳朵粘在他袖珍的腦袋兩旁。咦？他的眼睛呢？哦，原來(lái)在這里！看，六毛的臉上散發(fā)著智慧光芒的那條縫，就像他迷人的眼睛。
我會(huì)記得睡神。“這堂課就像播發(fā)《建國(guó)大業(yè)》，一不留神兒，一個(gè)明星就過(guò)去了，一不留神兒，一個(gè)知識(shí)就過(guò)去了�！崩蠋煷舐曊f(shuō)道。因?yàn)槔蠋熖嵝眩匠Ｉ险n老和周公約會(huì)的睡神，也挺直了腰板，拒絕周公的邀約。不一會(huì)兒，正在講臺(tái)上唾沫橫飛的'老師小心翼翼地走到睡神身后，使勁地用書(shū)砸睡神的腦袋。睡神猛得轉(zhuǎn)身，指著后面同學(xué)小聲斥責(zé)道：“別動(dòng)，正睡覺(jué)呢！”立即，周?chē)逍Α：竺婺俏煌瑢W(xué)無(wú)辜地盯著睡神，然后示意他旁邊有危險(xiǎn)。睡神快速轉(zhuǎn)身，臉對(duì)黑板，眼珠于向周?chē)鷴呱洌徊恢ｋU(xiǎn)已把他包圍。這時(shí)，老師眼睛里噴出三味真火把睡神燒得是“遍體鱗傷”。
我會(huì)記得淡定哥�！暗ǜ�，`畢業(yè)`怎么拼？”目空一切的眼神幽地飄出，像迎面而來(lái)的春風(fēng)，溫柔無(wú)比。手指稍稍上翹，在空中畫(huà)出幾道斑斕的痕跡�？谥型鲁鰩讉�(gè)單詞，像是把調(diào)皮的小蝌蚪，雜亂的毛線(xiàn)，串連成悠揚(yáng)的五線(xiàn)譜�！岸蓟馃济�，單詞還拼錯(cuò)！”老師吼道。接著就是“狂風(fēng)暴雨”連天而來(lái)。但是，淡定哥一個(gè)溫柔的眼神，消滅了風(fēng)雨的無(wú)情。淡定哥真是超脫世俗。
昨天的眼淚，我們感到同學(xué)的珍貴，今天的畢業(yè)照，我們感到同學(xué)的情誼，明天的同學(xué)錄，將讓我們久久銘記。
我會(huì)記得作文6
夜晚，風(fēng)兒柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出那句“對(duì)不起”
開(kāi)學(xué)以來(lái)，這是我們第一次接受校內(nèi)安排進(jìn)行“軍訓(xùn)”，在炎熱的太陽(yáng)下，教官指揮著我們進(jìn)行軍姿訓(xùn)練，男生吊二郎當(dāng)圍成一團(tuán)，女生們唧唧歪歪的說(shuō)著，這樣的場(chǎng)面讓教官火冒三丈，好像我們不是來(lái)軍訓(xùn)的.，而是來(lái)“玩”，一聲令下，我們迅速排好隊(duì)，聽(tīng)著教官話(huà)，開(kāi)始訓(xùn)練。
四天里，我們換了三次教官，進(jìn)度跟不上，讓我們的訓(xùn)練缺缺補(bǔ)補(bǔ)，一班的教官帶著我們軍訓(xùn)，下午的比賽，體操和軍訓(xùn)內(nèi)容，由一班開(kāi)始，“起立”我們迅速站起來(lái)，整理好隊(duì)伍，向操場(chǎng)中央踏步走去，完完整整的把訓(xùn)練內(nèi)容過(guò)了一遍，在途中有些小差錯(cuò)，不過(guò)還是填補(bǔ)了過(guò)來(lái)，同樣在體操比賽中，同學(xué)們發(fā)揮不怎么好，讓比賽結(jié)果不令人理想，自己心里拿難受極了想：“體操?zèng)]練好，發(fā)揮失常”用這樣的理由搪塞了心里，可是我們連軍訓(xùn)比賽都沒(méi)有贏，覺(jué)得心里真對(duì)不起教官，解散后，他對(duì)我們說(shuō)：“是教官對(duì)不起你們，對(duì)不起”愧疚的眼神，道歉的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)，男生說(shuō)：“教官不用客氣”這句道歉是我們欠你的，反而向我們說(shuō)，眼淚緩緩的流下，心中對(duì)您說(shuō)“對(duì)不起”，其實(shí)錯(cuò)的是我們，該道歉的也是我們，在軍訓(xùn)時(shí)，同學(xué)們的態(tài)度不好，吊兒郎當(dāng)，不認(rèn)真，導(dǎo)致今天比賽輸?shù)脑颍瑧B(tài)度不端正，又怎么會(huì)做好一件事呢？
我會(huì)記得那句您的“對(duì)不起”也會(huì)記得我們欠您的“對(duì)不起”，做事要態(tài)度端正，認(rèn)真，才會(huì)成功；做事態(tài)度不好，吊兒郎當(dāng)，只會(huì)搞的一無(wú)是處！
我會(huì)記得作文7
我現(xiàn)在是一名初二學(xué)生，即將升入初三。
回首往事。仿佛有些什么，又似乎記不起來(lái)。
自從我進(jìn)入初中之后，我變了許多許多，不過(guò)一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不全，自己總是莫名其妙地感到難過(guò)，也許是擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)吧。
說(shuō)到自己的學(xué)習(xí)，我還真是很擔(dān)心——
初二上學(xué)期的期末考試，四門(mén)主科，唯獨(dú)數(shù)學(xué)考得最差。
那是我從小到大，第一次考試考得如此之差！當(dāng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)成績(jī)條時(shí)，看到我的分?jǐn)?shù)后，特意把成績(jī)條反面朝上遞給我。我向他投出感激的目光，同時(shí)，心也涼了下來(lái)。
當(dāng)我懷著沉重的心情翻開(kāi)成績(jī)條時(shí)，我當(dāng)場(chǎng)就哭了——我竟然沒(méi)有及格！
那次的考試真的給了我很大的打擊！我從未想過(guò)自己會(huì)考的`那么差。那一天，我始終悶悶不樂(lè)。
“每個(gè)人都會(huì)有失手的時(shí)候，別太在意啦！”好友安慰我說(shuō)。
我依舊一言不發(fā)，淚水止不住的流。
回到家，當(dāng)我準(zhǔn)備把成績(jī)單交給奶奶看時(shí)，我猶豫了一下，但還是慢慢地遞給奶奶。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我才緩緩聽(tīng)到奶奶說(shuō)的一句話(huà)：
“你已經(jīng)廢了�！蹦棠痰谋砬楹苁鞘�。
霎時(shí)，心里仿佛被無(wú)數(shù)根針刺破一樣，我的眼淚又情不自禁地落下。
一個(gè)寒假過(guò)去了，我漸漸從悲傷中走出來(lái)。然而，我從前的自信卻埋在了心底。
昨天晚上，我擔(dān)心地雙手雙腳都在發(fā)涼，而且雙手也微微發(fā)抖。
奶奶也察覺(jué)到我的擔(dān)心，便大聲說(shuō)道：“有什么好慌的！看你小學(xué)每次考試都那么好，什么原因？就是因?yàn)槟阌凶孕�！不怕考試！�?/p>
我有些心慌。
奶奶接著說(shuō)道：“考試就像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，你害怕，不敢開(kāi)槍打?qū)Ψ�，�?duì)方就會(huì)開(kāi)槍打你，倒不如打一個(gè)，是一個(gè)，打兩個(gè)賺一個(gè)，至少我也上戰(zhàn)場(chǎng)上打過(guò)仗了！”
奶奶的一番話(huà)，使我的心平靜下來(lái)了！
終于，我的自信又回來(lái)了，因?yàn)槲矣浀昧四棠陶f(shuō)的兩句話(huà)：
“你已經(jīng)廢了。”
“考試就像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣……”
我會(huì)記得作文8
微涼的秋風(fēng)輕吹過(guò)臉頰，知了吟唱著生命最后的曲章。陌生的朋友呵，你可安好……
依稀想起我們相遇的場(chǎng)景。那是一個(gè)雨天，豆大的雨滴狠命的砸落。人們神情焦急，趕著尋找避雨的場(chǎng)所。
而此時(shí)此刻，孤身一人的我惶惑的哭泣著。既害怕時(shí)不時(shí)閃爍的驚雷，又埋怨著自己為什么要自告奮勇地出來(lái)買(mǎi)東西。結(jié)果可好，碰到了一場(chǎng)大雨。
從小害怕打雷的我只顧著哭泣，一聲溫柔又帶著稚氣的聲音在耳畔："你怎么啦？"
我抬頭一看，一位小姐姐撐著一把傘，火紅的連衣裙如同一把火，點(diǎn)亮了我內(nèi)心的'害怕與孤單。她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)梳在腦后，臉頰有些嬰兒肥，臉上洋溢著能融化一切的笑容，給這冰冷的雨天帶來(lái)了溫暖。
我抽噎著將事情告訴了她，她笑了。烏黑漂亮的眼睛里仿佛蘊(yùn)含著一顆閃閃發(fā)亮的星星，說(shuō)道："要不我送你回家吧？"我躊躇著點(diǎn)了點(diǎn)頭，擔(dān)心給她添麻煩。
她牽起我的手，悄悄地將傘往我這邊移了移，邁著輕快的步伐在前邊走著。那只溫暖的手，那個(gè)火紅的身影，我至今也無(wú)法遺忘。
風(fēng)咆哮著，雨怒吼著，想要吞噬這兩個(gè)小小的身影。閃電狂舞，雷聲霹靂，但是此刻，我心中再無(wú)畏懼，只有一股暖流緩緩涌過(guò)。
雨聲漸漸小了，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，我驚喜地?fù)淞诉^(guò)去："媽媽?zhuān)?媽媽關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我的情況，我向她解釋著。再回眸時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)火紅的身影正漸行漸遠(yuǎn)。
呵，陌生的朋友，你可安好？我會(huì)一輩子記得你帶來(lái)的溫暖�；蛟S，我只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，但是，你會(huì)令我溫暖終身。
我會(huì)記得作文9
窗臺(tái)邊，一支玫瑰在藍(lán)的幾乎透明的花瓶中悄然綻放，沐浴著陽(yáng)光的它，更加?jì)善G，明媚得如小女孩的眼睛，真摯靈動(dòng)。
夜晚的城市閃爍著霓虹光彩，熙熙攘攘的街頭 ,賣(mài)玫瑰的人忙得樂(lè)不可支，桶中的玫瑰花不久就空了，他們心滿(mǎn)意足地離開(kāi)�？汕K人散時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有注意到地上殘留的玫瑰和散落一地的玫瑰花瓣，血色的刺眼，路燈撒下的淡淡黃色，混合著孤寂凄涼。
匆匆走過(guò)的人們有誰(shuí)會(huì)去看看那地上的玫瑰？幾支殘紅在人們的踐踏下早已變色、變形，揚(yáng)起的灰塵下神采不再。
這時(shí)，一雙小手將可憐的花撿了起來(lái)，一只手小心翼翼地捧著花，一只手輕輕拂去葉瓣上淡淡塵埃，像是生怕弄疼了它們，輕柔地帶走了玫瑰的哀愁。那是個(gè)小女孩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望著，她將玫瑰贈(zèng)給過(guò)路的行人。也許是女孩不帶雜質(zhì)的天真觸動(dòng)了他們，或是那份少見(jiàn)的真誠(chéng)吧，人們不僅不介意那些花是殘次品，并欣然地接收了。手中的玫瑰越來(lái)越少，女孩的神情也越發(fā)歡愉。
我笑了笑，正欲離開(kāi)之際，一朵玫瑰遞到了我的面前，正是那個(gè)小女孩。她的眉眼里盡是美好：明亮的眸子透著真摯，嘴角的笑容說(shuō)著友好。"給我嗎？"我愣了愣。"嗯吶。"她眨巴眨巴靈動(dòng)的眼睛。我被她的'真誠(chéng)所感染，接下了玫瑰。她仿佛有點(diǎn)羞澀地笑了，露出了豁了的牙。最后一朵玫瑰在我手中微笑，看著女孩蹦蹦跳跳離去的背影，我又舒心地笑了。
成人的世界里，花是一種利益；孩子的世界里，花是一種美好。殘花，是敗了的美麗，縱是敗了，風(fēng)韻猶在。
看看窗前的玫瑰，明媚如初；而女孩的心，透澈得如冰藍(lán)的花瓶，瓶里的玫瑰一直在我心中搖曳。
我會(huì)記得作文10
高墻深院，坐落在一個(gè)淳樸的小鄉(xiāng)村里，一位孤寡老人，終日伴著朝霞晚霞的起起落落。院中，有我親手種下的棗樹(shù)，它隨著時(shí)間的輪回流逝可能已經(jīng)長(zhǎng)大，也許它已經(jīng)幾次生出青棗，帶給那位老人以喜悅。不知現(xiàn)在，老人與棗樹(shù)可還安好？院中的其它花卉可還安好？
早晨，太陽(yáng)透進(jìn)了屋里，落在滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人身上，讓老人顯得更加蒼老了。我記得他常常會(huì)靜坐在幽靜的庭院中，拿起揉皺了的報(bào)紙，鼻梁上架著一副老花鏡，正出神的`看著最新的新聞報(bào)道�？蠢哿耍鹕沓鋈プ咦�。
踏出院子，陽(yáng)光穿過(guò)梧桐樹(shù)的葉子打在老人身上，灑落在小巷子兩旁的高墻上，濺落在古舊的鵝卵石道上。孤寡老人走在幽幽的小巷里，時(shí)而會(huì)冒出幾個(gè)玩耍的小孩，路過(guò)老人時(shí)時(shí)對(duì)他問(wèn)好，這時(shí)老人也會(huì)露出已經(jīng)許久沒(méi)有過(guò)的微笑點(diǎn)頭回應(yīng)。我一直記得，老人那淡淡的微笑飽含著孤寂。
到了中午，老人回到家中，吃了午飯，坐在炕上，一直不語(yǔ)�？赡苁沁@無(wú)依無(wú)靠，過(guò)于寂寞的生活，讓他念起了老伴來(lái)。就在一個(gè)月前，這個(gè)院子里的另一位老人去世了。從前，兩位老人還能一塊說(shuō)說(shuō)話(huà)，一塊兒出去走卒�？墒牵F(xiàn)在呢，偌大的庭院中只住著一位孤寡老人。
也許，這就是上帝的不公。他帶走了一個(gè)人的性命，給予的卻是另一個(gè)人的寂寞。
夜晚，老人又坐在院中，抬頭仰望著凄黑天空中那幾顆閃爍的星星，也許其中一顆就是那位逝去的老人化身的。夜深了，老人終于入眠了，他終于可以擺脫孤寂的日子，在夢(mèng)中去尋找他牽掛的人。
每日，孤寡老人都過(guò)著這樣的日子，與庭院相伴，與棗樹(shù)相伴......我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我會(huì)記得，在那個(gè)小鄉(xiāng)村里，住著一位孤寡老人，他——就是我的曾祖父。我會(huì)記得，不讓他一直孤單，我會(huì)去看望他，讓他覺(jué)得生活著還有希望。
我會(huì)記得作文11
每一只笑傲藍(lán)天的蒼鷹都曾是一只幼鷹，每一只稱(chēng)霸叢林的雄獅都曾是只幼獅，每一個(gè)萬(wàn)眾矚目的天才的背后充滿(mǎn)著血與淚，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，每一次優(yōu)異的成績(jī)背后都有說(shuō)不盡的辛苦。今天，我將向你訴說(shuō)我的成長(zhǎng)。
正如冰心所寫(xiě)的詩(shī)，“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”一般，常人只看到成功的美好，卻忽視了得到它過(guò)程的艱辛，這些痛或許只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)懂得吧。
成長(zhǎng)不僅僅只代表著身體的成長(zhǎng)，更包括責(zé)任的承擔(dān)，長(zhǎng)大了，也就意味著你開(kāi)始走向成熟了，開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)你身前的困境。
我還記得小時(shí)候的我有些單純，也有些傻，不明白大人為何終日忙碌。
上小學(xué)三年級(jí)了，開(kāi)始懂事，開(kāi)始明白事理，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，為的就是使父母開(kāi)心點(diǎn)，僅此而已。
上六年級(jí)了，體味到了一種悲傷，要與相伴了六年的學(xué)校、老師、同學(xué)分別，同時(shí)也開(kāi)始了沖刺，向期末考的沖刺。結(jié)果也盡人心意，全鄉(xiāng)第三。離開(kāi)學(xué)校那天，很悲傷，也像個(gè)小孩子似的，整日不開(kāi)心，我還記得那次之后，我傷心了好一陣子。
上中學(xué)了，初一的我正式進(jìn)入了叛逆期，每一次父母的說(shuō)教都使我厭煩無(wú)比，人，也自負(fù)了許多。而第一次月考對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂，落后了一百多名，而且我一向的優(yōu)勢(shì)——語(yǔ)文也沒(méi)考好，反而是那個(gè)從小到大一直被我壓制的表姐考了語(yǔ)文第一。那段時(shí)間，的確是渾渾噩噩的生活······我那時(shí)，還是沒(méi)有長(zhǎng)大啊。
初二的我比初一成長(zhǎng)了不少，逐漸改掉了自己的性格，開(kāi)始喜歡與人交談，變得自信，不再自負(fù)，開(kāi)始獨(dú)當(dāng)一面，當(dāng)上了廣播站的.副站長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)自解決問(wèn)題。
當(dāng)我那天看到初一的新廣播員時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是初二了，要教他們廣播了，要像當(dāng)年的學(xué)長(zhǎng)一般，成為他們的前輩。
現(xiàn)在，靜下心來(lái)，我還記得當(dāng)年那幼稚的我，總是喜歡故作成熟，看著鏡子里那張稚氣未脫的臉，暗下決心：我會(huì)記得我的過(guò)去，記住我的成長(zhǎng)，同時(shí)我想展望未來(lái)，細(xì)細(xì)體味我的成長(zhǎng)!
我會(huì)記得作文12
秋風(fēng)瑟瑟，碎碟般的落葉如曼妙的舞者在低空中翩翩起舞，飄落下來(lái)將小巷鋪成了一條金色的小道。
我漫步巷中，看著來(lái)來(lái)往往的行人，感受著小巷古樸的氣息�！翱炯t薯嘍??”一聲吆喝從我身后不遠(yuǎn)處傳來(lái)，回首間，一股清甜的香氣撲鼻而來(lái)，像一只無(wú)形的手牽引著我走過(guò)去。
循著香氣，我轉(zhuǎn)過(guò)小巷的一角，一位老人的身影映入眼簾，他身上裹著臃腫的大衣，無(wú)情的歲月在他古銅色的臉上留下了一道道皺紋，在寒風(fēng)中，他裹緊了大衣，時(shí)不時(shí)的將雙手靠近他身旁的火爐取暖，邊取暖邊吆喝著。秋風(fēng)肆虐，幾片黃葉孤零零的蜷縮在樹(shù)杈間，這么冷的天，不如吃個(gè)紅薯取取暖吧，我心想著。于是徑直走了過(guò)去。
“大爺，給我個(gè)烤紅薯！”“好嘞”老人熟練地揭開(kāi)爐蓋，從爐中挑了個(gè)肥嫩的、熱氣騰騰的'紅薯裝入袋中稱(chēng)號(hào)遞給我。我接過(guò)紅薯，頓時(shí)，一股暖流傳遍全身驅(qū)走我渾身的寒氣。我掏出錢(qián)仔細(xì)一看，懵了，竟然還差一元！我慌忙翻遍全身：空空如也。我的臉此時(shí)脹得通紅，低著頭邊將紅薯遞給正在忙碌的老人邊吞吞吐吐地說(shuō)“大爺，對(duì)不起，我沒(méi)帶夠錢(qián)，我??”誰(shuí)知，老人卻笑瞇瞇地將紅薯塞到我手里說(shuō)“沒(méi)事，孩子，拿去吧！就算我請(qǐng)你！”老人那蒼老且松弛如枯樹(shù)皮似的手輕劃了我一下，泛起一絲疼痛，但更多的是無(wú)限的溫暖�！翱斐�，孩子，涼了不好吃！”老人笑容可掬的看著我說(shuō)，老人的話(huà)語(yǔ)是那樣的親切，溫馨,“孩子”這個(gè)親切的稱(chēng)呼更是老人愛(ài)的濃縮呀！
我看了看老人那滄桑卻慈祥的臉，說(shuō)了聲“謝謝”，便離開(kāi)了。此時(shí)正是黃昏，夕陽(yáng)西下，傍晚的余輝灑向這古樸的小巷也灑向老人的攤位??輕輕剝開(kāi)紅薯那焦黑的外皮，黃燦燦的紅薯肉伴隨著一股沁人心脾的香氣呈現(xiàn)在我面前，看著這香噴噴的紅薯，就仿佛再次看到了老人。他多么像這外焦內(nèi)黃的紅薯��！雖然外表平凡但卻有一顆善良的心。正值深秋，我在秋風(fēng)中卻絲毫感不到冷，因?yàn)�，老人，一位陌生老者的博�?ài)籠罩著我，溫暖的氣息縈繞著我。
秋風(fēng)中的落葉如一片片跌落的時(shí)光，匆匆拾起一枚，我會(huì)永遠(yuǎn)記得并珍藏這秋的情懷！不，是一位陌生老者的心！
我會(huì)記得作文13
明晃晃的教室里坐著我們這一群莘莘學(xué)子。我有些累了，望向窗外，烏云潑灑著淅淅瀝瀝的雨，令我不禁想起那日的陰霾。
那一天確實(shí)不怎么晴朗。媽媽帶我去和她同學(xué)聚一聚，相邀去爬虎山。我們踩著石板鋪成的樓梯，欣賞著自然的美麗山水。突然在在樓梯的平坡處，我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)女孩跪在那里，屈辱又無(wú)奈的低著頭，戴著學(xué)生樣式的眼睛。我好奇地走近她，注意到她身前的“布告”：原來(lái)她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生，可是她的父親賭博成性，把家里輸?shù)靡回毴缦�。因無(wú)錢(qián)交學(xué)費(fèi)她不得不退學(xué)與美好的前程失之交臂，落入了人生的低谷。但沒(méi)過(guò)多久她的奶奶被查出了有惡性腫瘤。我瞧見(jiàn)了那張照片，那老人的左臉“寄生”這一個(gè)拳頭大的腫塊，老人的表情黯淡無(wú)光，種種不幸讓她看不到未來(lái)的希望。原來(lái)這個(gè)女孩是為了整個(gè)家來(lái)乞討的嗎？我不禁敬佩而又同情。堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的女孩，你是個(gè)勇者，我希望人們的幫助能成為你的劍，繼續(xù)在困難重重的人生道路中繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)不屈地走下去。為了能再助她一臂之力，我詢(xún)問(wèn)媽媽有沒(méi)有可以幫助她的錢(qián)，麻麻的回他卻出乎我的意料。他避開(kāi)我的`目光，說(shuō)：“沒(méi)有零錢(qián)�！边@句話(huà)很輕，但如同親天霹靂打在了我的心上，令我憤慨到無(wú)法呼吸。這是錯(cuò)的媽媽?zhuān)∷嗽庥霾恍�，我們�?yīng)用盡全力伸出援助之手，則么可已只是沒(méi)有零錢(qián)就放棄了能？我悲哀的嘆息著，掏出了我所有的錢(qián)，小心翼翼地遞給了她。她的聲音如同啜泣一般表達(dá)著感激：“……謝謝�！蔽业男挠忠淮蔚鼐揪o。離開(kāi)的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“她有可能是騙子你不該給那么多錢(qián)�！蔽也焕頃�(huì)她話(huà)，回頭望向遠(yuǎn)去的山影，天空開(kāi)始潑撒著淅淅瀝瀝的雨，是否有人給那女孩撐起一把傘……
我會(huì)記得，那女孩傾訴著悲傷的面孔。我希望全社會(huì)都記得那些不幸而又悲哀的人們，人扔掉充滿(mǎn)猜疑的有色眼鏡，去關(guān)愛(ài)那些可憐的人們。
窗外淅淅瀝瀝的雨中，似乎勾勒出那女孩滿(mǎn)是淚水的臉。
我會(huì)記得作文14
“再見(jiàn)了，隨風(fēng)遠(yuǎn)去的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你…… 早已記不清那是多久以前了，只依稀想起那是一個(gè)傻姑娘在和一株不會(huì)說(shuō)話(huà)的蒲公英聊天…… 某年某月某日，一顆小種子隨風(fēng)飄落到了我的窗臺(tái)上，熬過(guò)了日曬雨淋、風(fēng)吹雨打，它終于抽出了嫩芽。這個(gè)堅(jiān)毅的芽?jī)涸谖已壑胁皇呛芷嫣�，但在我心里卻美麗無(wú)比。幾天后，嫩芽從一個(gè)可愛(ài)的“嬰兒”變身成了一個(gè)“牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童”——幼苗。它可愛(ài)美了，總是向風(fēng)姐姐撒嬌，央求她給它梳一個(gè)漂亮的.“發(fā)型” ，好向別人炫耀炫耀自己的“美貌”。要是風(fēng)姐姐答應(yīng)了，幼苗就高興得手舞足蹈，風(fēng)姐姐往哪邊跑，它就往哪邊倒；如果風(fēng)姐姐不答應(yīng)，幼苗就彎下腰，耷拉著腦袋，一點(diǎn)兒生氣也沒(méi)有，好像世界馬上就要?dú)缢频�。風(fēng)姐姐拗不過(guò)它，一心軟，就又妥協(xié)了。一天傍晚，我無(wú)精打采地回到家，走進(jìn)房間，坐在窗邊，我發(fā)現(xiàn)了它�？纱藭r(shí)它已經(jīng)不是幼苗了——它長(zhǎng)出了葉子、花苞，已經(jīng)長(zhǎng)大了。從那以后，它就成了我在大自然的第一個(gè)朋友。每次一有什么事，我都會(huì)告訴它，它也很樂(lè)意當(dāng)我吐苦水的“垃圾箱”。 有一次，我考試考得不錯(cuò)，第一回考到全鎮(zhèn)第一名。爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我，其他人都夸了我。我跑上樓，馬上跟蒲公英分享了這個(gè)好消息，它一邊聽(tīng)一邊在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在夸獎(jiǎng)我同時(shí)又讓我不要驕傲。 后來(lái)，不知為什么，我的語(yǔ)文成績(jī)一落千丈，老師、同學(xué)都說(shuō)我對(duì)語(yǔ)文不上心了，不用功了。我覺(jué)得很難過(guò)，再次跑上樓，向它傾訴。它一邊若有所思地聽(tīng)著，一邊晃著腦袋安慰我：別灰心，也別傷心，這次沒(méi)考好，下次再努力！就這樣，我們一直相伴度過(guò)了一個(gè)夏天。但，它畢竟只是一株蒲公英，到了秋天就要離開(kāi)我、離開(kāi)這個(gè)地方了… … 祈禱著，祈禱著，祈禱它永遠(yuǎn)不要來(lái)的那天終究還是來(lái)了…… 秋天到了，蒲公英的生命旅程就要結(jié)束了。秋風(fēng)一吹，它的孩子們就飄向了遠(yuǎn)方，而它的心也被一同帶走了…… 我十分不愿看到這個(gè)場(chǎng)景。可是沒(méi)辦法，它是蒲公英，注定要隨風(fēng)而來(lái)、隨風(fēng)而去的。對(duì)于它的離開(kāi)，我也只能說(shuō)：“再見(jiàn)了！蒲公英，我永遠(yuǎn)的朋友！祝你一路順風(fēng)！”
我會(huì)記得作文15
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到許多人。在記憶的長(zhǎng)河中，許多人已經(jīng)淡忘，但一個(gè)陌生的背影，卻牢牢的在我心靈的泥土中根深蒂固，生根發(fā)芽，用那一片蔭滋潤(rùn)我的心。
那是一個(gè)陰郁的雨天。雨連綿地下著，仿佛沒(méi)有盡頭。馬路上空曠著，一個(gè)人也沒(méi)有，只聽(tīng)見(jiàn)老天的.嘆息，好似在為世上的不公而無(wú)奈。就在這時(shí)，一個(gè)身影就像一股暖流，溫暖了我的心田。
他是一個(gè)盲人。面龐清秀，渾身帶著一股親近的氣味，與路上撐傘走過(guò)的善男善女們形成了鮮明的對(duì)比。他穿著一件白色的上衣，不新，卻很干凈，像一塊無(wú)暇的寶玉。他帶這一副墨鏡，手里拄著一根拐棍，在潮濕的地面上敲敲點(diǎn)點(diǎn)，與匆匆走過(guò)的人群相反的是，他平靜地走在雨中，讓人羨慕，也讓人心酸。
突然，他的腳下出現(xiàn)了一塊大石頭。我正想上前提醒，他已經(jīng)放上了一只腳，霎時(shí)間他前腳一滑，后腳本能地一撐，誰(shuí)知后腳突然一軟狠狠地摔在地上。
他緩慢地用手撐著地，艱難的爬了起來(lái)，雙手上布滿(mǎn)了紅紅的印記。他拍了拍弄臟的衣服，嘴里嘀咕了一句什么。
本以為他在咒罵是哪個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人放了快石頭在路上，但是我錯(cuò)了。只見(jiàn)他把雨傘收了起來(lái)，慢慢的放到地面。他小心翼翼地彎下腰，用手在地上到處摸索著，似乎是在尋找什么。雨水打在他的額頭上，又從臉龐兩側(cè)留下來(lái)，匯集到下巴，但他全然不顧。令人出乎意料的是，他竟拾起石頭，臉上泛起了欣喜的表情。接著，他用他瘦弱的手臂扛起那塊沉重的石頭，把它放在了綠化帶里。然后才撐起雨傘繼續(xù)向前走。望著他的背影，我忽然感覺(jué)他是那么高大。
我會(huì)記得那個(gè)雨天，我也會(huì)記得那個(gè)背影。它讓我即使在寒冷的冬天，心田依然泛起微熱。我心頭的那課大樹(shù)將永遠(yuǎn)茁壯成長(zhǎng)！