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多少同窗舊事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的多少同窗舊事作文,希望能夠幫助到大家。
多少同窗舊事作文1
姍姍而辭,時(shí)光匆匆多少沉舟的記憶在我腦海中漸漸暗淡,有無聲息,她們本是我生活的點(diǎn)綴,卻在時(shí)光的流逝下,退出我的生活?晌覅s不愿將他拋棄,因?yàn)樗齻兙哂袦嘏彳浀拿帧岸嗌偻芭f事”。
小學(xué)的l六年時(shí)間是最無憂無慮的,它深深地刻在我的腦海中,久久不能忘懷。散文吧原創(chuàng)
一年級(jí)時(shí),與同學(xué)小李特別投緣。
那時(shí)的我們是很淘氣的,就如大人所說的“三天不打,上房揭瓦”。雖然那時(shí)已沒有瓦片了,呵呵!在我們學(xué)校有一片沙地,專供小孩子玩。我與小李當(dāng)然不能錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì)了。于是每天下課,我們都要第一個(gè)躥出教室,拿上一個(gè)小鏟子,在沙地上不亦樂乎的——堆城堡。還要比誰堆得漂亮,雖然那時(shí)我們根本不懂審美。每節(jié)課我們都會(huì)在沙地中把自己弄得臟兮兮的,有時(shí)還被別人誤認(rèn)為是男孩子呢!現(xiàn)在一想就好笑。
三年級(jí)時(shí),初學(xué)作文。我與同桌小姜總是不能很好地寫出一篇使老師認(rèn)同的`作文,我們非常焦急變商量到:“要不把老師的書借來看看?”“行嗎?老師會(huì)借嗎”“你好笨呀!過來”于是,我便把嘴湊到小姜的耳朵邊對(duì)他“竊竊私語(yǔ)”。
于是之后,每天放學(xué)后我便與小姜以幫老師查作業(yè)為由,偷偷看老師的作文書。久而久之,我與小姜成了班里作文最好的,使我們頗感欣慰。
六年級(jí)時(shí),即將畢業(yè)。
在畢業(yè)典禮上,我們一起唱:“長(zhǎng)亭外,古道邊...... ”的情景依舊清晰地浮現(xiàn)在我的頭腦之中。那天,所有的同學(xué)眼圈都紅紅的,還互相打趣到:哎呀!還畫眼影啦!”那時(shí)我與小李僅僅相握的手,使我不能忘卻。
多少同窗舊事,好似柔軟的大翅膀,使我可以安心地依偎在她的懷里,不用恐懼,不需要理性,只要放松便可。
她帶給我的不僅是美好的回憶,還是人性美的體現(xiàn)——那便是天真、善良與童趣。
多少同窗舊事作文2
聽見紫色風(fēng)鈴舞動(dòng)的聲音,像生命的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出沉重的音符。風(fēng)起云落,我嗅到回憶發(fā)霉的心情,看到瞬間流逝的蒼老,聽到微風(fēng)拂過花開的聲音,低吟淺唱著:三年同窗,我們留下了什么——
炎炎烈日,“我看見了最陽(yáng)光的笑臉”。
還記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的軍訓(xùn),那時(shí)的太陽(yáng)總是肆意舞動(dòng)著它那明晃晃的'刀,割得人生疼,汗珠像滴血一樣嘩啦啦傾瀉著,令我炫目而無助,不擅運(yùn)動(dòng)的我,累得總想大哭一場(chǎng)。這時(shí)我的眼總會(huì)撞見旁邊陌生而親切的眸子對(duì)我友善的微笑,他們的堅(jiān)強(qiáng)讓我自慚形穢,剎那間給予了我力量和堅(jiān)持的勇氣。
凜凜寒冬,“分不開的朋友割不斷想念”。
還記得那一年的分別,你回到媽媽身邊,卻要離開這里,是相聚的團(tuán)圓,但我們卻無法大方的不落淚。那天,我們?yōu)槟闼蛣e,留影,悅姐為你準(zhǔn)備了煽情的歌兒,音樂播放著我們卻都哽咽得無法附和!霸谀沁呑⒁馍眢w,有事沒事常聯(lián)系,別老玩神秘,小心回來我跟你急”“兄弟,你得趕緊回到這里,不管變成什么樣,哥兒幾個(gè)陪著你”我們的落淚,讓氣氛突然從故作輕松變得沉重。那嘶啞的歌聲,至今難忘。
春意闌珊,“都一樣有夢(mèng)想都一樣有力量”。
還記得那一天的考前,我們都很緊張,“喂,韋達(dá)定理是什么來著?”“哦,就是……”“羅貫中是清朝的?”“那是曹雪芹!”不乏幽默,現(xiàn)在的我們,略帶成熟,略有活潑,可我們都一樣,為夢(mèng)想努力著……
我走出舊事的回憶,三年時(shí)光,給予了我多少溫暖,多少離別,多少堅(jiān)定,多少勇氣。不久面臨的離別,我不怕,因?yàn)槲以缫延辛俗銐虻幕貞洠瑏砑o(jì)念我們?nèi)甑耐吧摹?/p>
多少同窗舊事作文3
此刻窗外陽(yáng)光正好,春意漸濃。
是五月,是夏至未至的清甜,是蜂蝶飛舞的花間,是云卷云舒的晴天,亦是衣衫微動(dòng)的少年。
又想起那天,也是一個(gè)明媚的艷陽(yáng)天,我們邁著不算整齊的步子,徜徉在校園的林蔭里?森h(huán)境并不重要,重要的是,我們有著連在一起的心。
看如今,三年已過。我知道三年不過是人生長(zhǎng)河的滄海一粟,但我仍愿相信,這三年,我們不會(huì)忘記。歲月在這里燃燒了快樂,堆積了溫暖,我深切地愛著這三年,愛著這里的恩師,愛著這里的同窗益友。如一張燃著的舊照片,陽(yáng)光輕輕地照下來,可以清晰地看到飛舞的輕塵墜落,猶如我們?nèi)杖障嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
曾經(jīng)有的誤會(huì)和猜疑,甚至是爭(zhēng)吵和怨恨,都已隨風(fēng)散去,變得不再重要。三年的時(shí)光里,即使是怨恨,也被堅(jiān)硬的.友情浸泡得輕柔起來,絲絲地潤(rùn)入心間。
猶記得那日大雨,放學(xué)回家的我急匆匆地跑到操場(chǎng)上,才想起雨傘依舊安穩(wěn)地躺在桌堂里。折回去時(shí)門已緊鎖,我只得一頭扎進(jìn)雨中,卻又被大雨逐了回來。這才體會(huì)到“樹欲靜而風(fēng)不止,家欲回而雨未停”的無奈。
忽聽有人大喊:“張,是你嗎?”回身四處尋找,只見一人踢著雨水泥漿無比艱難地走來!笆悄悖趺匆矝]回家?”“唉,甭提了,我沒帶傘!痹瓉硎峭∠鄳z者。我又與他聊了幾句。
他面色焦急地看了看欲黑的天色,小心翼翼地對(duì)我說:“要不,咱倆一塊走吧,用我的校服擋一下!蔽艺顨w家無路,急忙答應(yīng)。他把校服脫下,盡可能地搭在我身上,我忙不迭地往他那邊推去,他卻笑道:“我個(gè)子小,還瘦,少搭點(diǎn)兒無礙!币宦芬酂o話。到了我家樓下,他把衣服搭回自己頭上。當(dāng)時(shí),他身已濕透,頭上衣服也不過是把大雨濾成小雨,我道了謝便上樓去了。
媽媽看到我沒帶傘,驚訝地問:“你是怎么回來的?”“同學(xué)送的!薄澳氵@孩子,怎么不讓同學(xué)上來喝口熱水,坐一坐?”我嘆我的疏急,下樓一看,哪里還有人了!
有時(shí),當(dāng)我們揣著一顆真誠(chéng)而安靜的心去尋求友情時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一股撲面而來的暖流,它似一種不經(jīng)雕琢的潤(rùn)物無聲,它亦是簡(jiǎn)單的水道渠成。
往事如昨,舊日如歌,多少同窗舊事已成夢(mèng)。
多少同窗舊事作文4
墨色已深,月華漸濃,無數(shù)過往傾瀉心中;歲月安然,時(shí)光清淺,多少舊事浮現(xiàn)眼前。從新編織那些起毛球的記憶,在歲月的長(zhǎng)河想起往事滴滴。
沐浴青春陽(yáng)光,你我自信張揚(yáng),灑脫坦蕩。
擦拭歲月的塵埃,那些被光陰打上標(biāo)簽的記憶,不曾遺忘。置身于圖書館,猶如坐在文化的殿堂,悠長(zhǎng)的歲月在這里緩慢地流淌,真實(shí)又虛幻:燃起一爐溫暖火焰,聽艾米麗。勃朗特講述那堅(jiān)貞不渝的生死愛戀;拂去一方古舊的微塵,看寶黛演繹那嘗盡悲歡的紅樓一夢(mèng);翻開一卷宋時(shí)的曲詞,讀子瞻譜寫那天人永隔的綿綿思憶;升起一縷大漠的炊煙,品三毛享受那長(zhǎng)相廝守的神仙眷侶……同窗偶爾抬眉望向窗外,陽(yáng)光透過來,留下一個(gè)棱角分明的輪廓,她的心,靜到連塵埃都不忍落下。
青春時(shí)光,同窗與我綻放自信的笑臉,用自信勾勒人生不朽的篇章。
放歌青春江上,你我訴說志向,追逐向往。
刺眼的'時(shí)光,突兀地從指縫中溜走。難忘那次感冒突然加重,沒來上學(xué),正愁著怎么處理堆積如山的卷子,才發(fā)覺案上的卷子早已整理好,作業(yè)上也寫著前桌娟秀的字跡,錯(cuò)題早已幫我整理了思路。心中不禁漾起陣陣暖意,猶如春風(fēng)和煦,又似暖陽(yáng)安詳。
青春時(shí)光,同窗與我撒下勤奮的汗水,用拼搏澆灌人生理想的花朵。
身在青春路上,你我勤奮刻苦,奮發(fā)向上。
青春風(fēng)鈴,搖晃曾經(jīng),還記得同窗與我共同努力。下課鈴剛響,大家都離了座位,三五成群的討論著昨晚遼寧隊(duì)的賽績(jī),教室一隅,卻望見同窗一人伏在案上,支緊攥著筆桿,疾筆與桌旁的草紙上,微微皺眉,目光怵怵地打在那道數(shù)學(xué)題上,嘴巴還時(shí)不時(shí)念著什么,數(shù)學(xué)予她并不簡(jiǎn)單,看她亂這樣,我忙趕了過去,悉心為她講解,做出結(jié)果,便瞪大眼睛好好看看自己的成果,片刻前還皺緊的眉頭已舒展,笑意在她眉眼間流露。
青春時(shí)光,同窗與我追逐遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,用執(zhí)著繪制一幅人生的藍(lán)圖。
站在閑淡的光陰下,見過往的情節(jié)如同淡墨在紙上淺淺地暈開:難解之時(shí),你我用希望做鑰匙,解除迷霧;失敗之際,你我憑努力做翅膀,越過坎坷;病痛之余,你我靠信念作風(fēng)帆,度過苦洲。青春列車走走停停,身旁卻總有你的身影。
月光再亮,終究冰涼,心里卻常是暖意,只因有同窗的陪伴,青蔥歲月不曾孤單。