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隨風(fēng)而散作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的隨風(fēng)而散作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨風(fēng)而散作文1
湖面上的楓葉,像一面鏡子,突然覺(jué)得心里缺少什么東西。 光明的生命終于結(jié)束了。 孤獨(dú)并不可怕。我不能感到寂寞。 風(fēng)的流動(dòng)是由于對(duì)某些事物的追求。 夢(mèng)想和夢(mèng)想交織在斑駁的墻壁上,只留下幾塊殘骸靜靜地站在這片寂靜的土地上。 我還想做點(diǎn)什么,或者我想追求平靜和沉默。 它本身就是一個(gè)多人格的復(fù)雜生物,如何選擇靈魂的家。
春天的水隨風(fēng)而來(lái)。 沒(méi)有靈魂的人需要彼此的靈魂來(lái)拯救彼此。 生命屬于靜止和熱火的屬性,但加入了一個(gè)溫水池。 背叛 逃跑 這些來(lái)自靈魂的問(wèn)題長(zhǎng)期以來(lái)一直震驚著我,仿佛我被流星擊中了。 秋葉的寧?kù)o美麗的夏花。 這并不是因?yàn)槲谋颈旧淼拿,而是因(yàn)槲谋颈澈蟮撵`魂碰撞。 寧?kù)o的美麗和明亮的運(yùn)動(dòng)和靜謐的冰和火是相反的,為什么在靈魂碰撞中安靜或溫暖地追逐生命本身的.意義可能在等待了幾千年的相遇之后。 留給對(duì)方的是追逐夢(mèng)想的記憶。 湖面很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有平靜下來(lái),但天空卻顯示出一片寧?kù)o的黃色。 也許你不能得到一個(gè)令人滿(mǎn)意的答案,但你仍然有動(dòng)機(jī)繼續(xù)追求答案。
隨風(fēng)而散作文2
看那些清如平鏡的湖面上隨風(fēng)飄落的楓葉,忽然感到心中缺少了什么。清淡的人生是否也終會(huì)落得這樣的結(jié)局。孤單本不可怕,可怕的是自己并無(wú)法感到孤單背后的冷寂。
風(fēng)的流動(dòng),是否是因?yàn)閷?duì)某些事物的追逐?夢(mèng)想與夢(mèng)交錯(cuò)縱橫,斑駁的殘墻只剩下幾片殘?bào)w孤單地靜立于這冷默無(wú)聲的土地。自己還是想要有一番作為的吧,還是自己又想要追求平靜與冷寂呢?本身就是一個(gè)多重人格的復(fù)雜生物體,又該怎樣來(lái)選擇靈魂的歸宿?一江春水流動(dòng),隨風(fēng)而動(dòng),隨風(fēng)而止。本無(wú)靈魂的彼此,需要彼此的靈魂來(lái)救贖?生命屬于靜止與熱火的屬性,卻又投身進(jìn)一池溫水。背叛?逃離?這些來(lái)源于靈魂的叩問(wèn)久久震撼著我,如同被流星轟擊的`地面,千瘡百孔。
秋葉之靜美,夏花之絢爛。并不是因?yàn)槲淖直旧淼膬?yōu)美,而是來(lái)源于文字背后的靈魂碰撞。靜美與絢爛,動(dòng)與靜,冰與火,本是相克相反之物,又為何在靈魂碰撞中安靜或熱烈地追逐生命本身的意義,或許在等待了千百年的相逢之后,留給彼此的是當(dāng)初追夢(mèng)的回憶。
湖面久久未靜,但天空卻已呈現(xiàn)出一片寧?kù)o的黃。也許,終究不能得到令自己滿(mǎn)意的答案,但自己也還是會(huì)有繼續(xù)追求答案的動(dòng)力吧!