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【經(jīng)典】看見的作文15篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的看見的作文,希望能夠幫助到大家。
看見的作文1
不出意料,我已經(jīng)聽見屋里嘩嘩嘩了,我踱步過去,隔著窗戶,她那丑惡的行為盡現(xiàn)眼底,那像一個小偷在竊取我的機密,無聊,無恥。
我們已經(jīng)完完全全失去信任了。過去的幾小時里,她像一個定時鬧鐘不停地叮叮鈴鈴:“你那多的可怕的作業(yè)到底寫完沒有?你今天是怎么利用的自己的時間?你太無知了!就要中考了。”
我盡情的塞薯片在嘴里,咯咯吱吱,把她無聊的叫聲驅(qū)逐出境,可她不一樣,她沒有心,她從不通情理,愈是不理她,她愈是不斷地理我。
我于是隨著抓了把作業(yè),啪在桌子上,牙咬得緊緊的`“喏!完了!”我趕緊地鉆進被窩,封閉住耳朵。她那可惡的聲音還是不住得鉆,往里鉆!斑@么快?你抄了?”這語調(diào),儼然楊二嫂。
“不信算了”我想著,沒回答,反正,她生氣,我沒事。
然而現(xiàn)在,她還是偷著的不出意料的翻查我的作業(yè),好像我從來沒有按她的要求完成作業(yè)似的。
窗內(nèi)的她,動作毫不懈怠,一邊嘩嘩嘩,一邊還跺著腳。我落學校了,想必是在翻查我的。
手已經(jīng)搭在門把手上了,終于理智抵制不住了情緒,摔開門就不禁上來一句話:“我說了我已經(jīng)寫完作業(yè)了!用得著來驗證這個事實么?”聲音大的震徹耳膜,我也已聽到她在反駁,可我無心聽她反駁,只是一直的,一直的,把我剛剛看見她,丑惡的行為,一股腦的揭開。這就是事實,她永遠不會信任我。
直到當我看到桌上無辜得擺著一張操行評語簽字表,腦海閃現(xiàn)自己要求媽媽在上簽字而她正在忙的畫面。而她現(xiàn)在有餀找出表簽字了,我卻難以開口。
信任是不能看見的。
我看見的永遠不是事實,下次在我弄清真相之前,不會再被面前的假象所憤怒,沖昏了頭腦。
看見的作文2
窗外風很大,用力地搖晃著各種植物的枝干,將本就星星點點的日光打得更加稀碎了。
春天似短得可憐,開學的時候已入初夏,空氣中處處彌漫著一切難言的急切——短過了頭的一學期,永遠難以追趕的進度條,眨眼既至的測驗……不可扼制的公利心和急于求成都在這個本該流水一樣的初夏無聲醞釀。
我本以為無人能保持從容,直至我親眼看見——
那天,剛評講完一份小測的老師示意拉開窗簾。一時間明亮的日光爭先恐后,照得人一時有些恍乎了。被它所吸引,我下意識地看向窗外,風還是毫不留情地吹,即使隔著厚厚的玻璃,我都能感到一種沖動與急躁。不知哪邊的窗戶開了條小縫,風從一種詭異的角落吹進,竟成了難言的曲調(diào),聽得人心意煩亂。這時,我看見了樟樹。
樟樹無疑是校園里最常見的樹種了。
它有著粗礪的樹干,卻搭配著纖細地葉莖,略矮的身高,卻有著巨大的樹冠,多年生得常綠木本植物,普及而親民。硬要說它有什么特點,那被提問的人一定支支吾吾地半天講不出一個詞語。它太普通了,樟樹普通得就像一種學子中的你和我。
風愈加猛烈,帶著不罷休的惡意,窗外的樟樹被吹得左傾右倒,一會兒葉面朝上,顯現(xiàn)出一個深綠的大圓球,一會又被翻轉(zhuǎn)過來,便成了淺綠的葉底迎接陽光。它被風吹得狼狽,好像被時間趕著向前的我。
我仔細地看著這樣被風摧殘著的樟樹。似乎發(fā)現(xiàn)了自我邏輯的錯誤——如此暴烈的風并沒有叫樟樹移動分毫,它就這么站著,任由風拉扯著它碧綠的發(fā)頂,卻沒有絲毫地動搖。似乎站成了一種姿態(tài),一種八風吹不動的姿態(tài),一種處在風暴中心也毫不畏懼的勇氣。一種我渴望的從容。
若非我看見?匆娬翗涞腵姿態(tài),我又怎能相信這種不懼風雨的從容,還是說我太久沒有看見了,任由紛來的課業(yè),零亂的進度閉塞了內(nèi)心,只會隨著巨大的不可抗的波濤風雨而追逐永遠那樣遙不可及的目標,卻丟了我的從容。
感謝樟樹,讓我看見,看見在浪潮般快速流動的時代時,不可缺的從容。
愿我也能像我所看見的一樣,越過紛雜的風,找到自己樟樹一樣的從容。
看見的作文3
世界上的表面和背后,不過是虛擬代詞,作怪的是人類扭曲變態(tài)的心理。我不相信心理學因自我保護的解釋。有些單純才純凈舒適。
我看見的促成我彌足珍貴的回憶雋永,最好的朋友最熟的街道,放學路上每一條水泥路每一個淤井蓋,總想到試弄路上茂盛的梧桐。我還是那個上小學的孩子,帶著放學歸來的同伴在深秋季節(jié)飛馳在盤旋墜落的枯黃的大葉中,帶路兩側(cè)的樹伸出如巨人手臂的枝干,在我頭頂交錯,盛大的密蔭覆蓋了街道。
我改變不了的我的幼稚,直到找到我深入靈魂的熱愛。
第一次感受到是從新感念作文中,他是我一個偶像,才華橫溢。我欣賞的.是他略含傷感的小說散文,敢愛敢恨的構(gòu)造人物。我開始關(guān)注他,后一段時間里我的作文中經(jīng)常有自己都不太理解的詞語出現(xiàn),但奇跡般得都能插進文章里。漸漸讓我感受到了他們在奮斗歷程中所散發(fā)出的朝氣與魅力。
這種奇怪的氣息在冥冥之中給予了自己某種力量,深入靈魂,洗禮過靈魂的。
我只是知道他的筆名叫時兮,只知道他的寫作性格,也漸漸靠近了他的性格,我雖看不見他,但我可以看見一個靈魂學習著一個靈魂并飛快地進步。
我知道我是應(yīng)該有熱愛,一個人所熱愛的,往往出自于心靈所需要的一個寄宿。我需要看見與他人不同的文字,否則我心里的軟處就會不停地發(fā)癢,是,我承認我就是需要這樣優(yōu)美不朽的文化捕食澆灌。
這只是單純的熱愛,這樣的磚瓦堆積,和感受或清新或淡雅或唯美的純凈。
我見到過無數(shù)的人恨罵過文藝范,他們不熱愛,用他們自己的話心靈狹窄只看見片面。是的,世界要求不單純,要求背后的碎語,那么我接受。
我希望和渴求看清復(fù)雜,我承認要認真對待看見的一切可行或不情愿的虛擬代詞。也希望明理的世界保留最原始的純凈舒適。
看見的作文4
母親是一部震撼心靈的的巨著,用靈魂去閱讀,才能讀懂母親的感情。
從小到大,父親因為工作繁忙,所以基本上都是母親帶我玩,管我的學習。但每次寫作文,我都會避開母親的故事,這是因為母親對我從來都只有嚴厲的看管與施壓,我?guī)缀鯖]有從她身上感受到愛。
可不是嗎?母親從來都不會贊揚我優(yōu)秀的表現(xiàn),只會讓我更加努力,給我施壓;母親從來不會說我作業(yè)上了優(yōu)秀榜而給我買這兒買那兒,只會將我肖近朱做作比較。我有時甚至在想我是不是她親生的。就是那個整天坐在電腦前工作的父親也比她強上不知多少倍。
這天上網(wǎng)課時,她又來約束我了?吹轿彝岬乖谧雷由,她神色嚴厲地說:“上網(wǎng)課沒個樣子,給我坐端正!”我不屑地說道:“切,要求真多。”沒2分鐘,她又說:“把腿放好,別放在椅子上!蔽曳e累已久的.情緒,終于爆發(fā)了。我一腳踹開椅子,站了起來,沖她吼了起來:“這是我在學習,又不是你在學習,你整天在我邊上叭叭叭,我很煩你知不知道?”經(jīng)過一段發(fā)泄,我才拉回椅子繼續(xù)上課,而母親卻默不作聲。
可是心情已經(jīng)被攪得十分不愉悅,無心上課。我瞟了她一眼,頓時有些后悔自己一怒之下說出的話。她為了陪我上網(wǎng)課,所以在我房間里放了一張桌子,這張桌子是我小時候吃飯用的,只有巴掌點大,放下了一張電腦后就再也放不下其他東西。她坐的那張小凳子矮的可憐,她坐在上面,后背便像個老年人一樣躬了下去。她做題用的練習本放在電腦鍵盤上,每寫一筆,電腦上就凹下去幾個鍵。
我的視線向上掃去,定睛看清了電腦上的內(nèi)容,這不就是我上次寫出的低分作文嗎?她正把我的作文打成word文檔,只見她的手在鍵盤上飛速地敲著,一個字接一個字。她就這樣用手打著字,好帶我上完課后來修改作文。而她打著字的手上,有些汗珠,但她并沒有發(fā)現(xiàn)這些汗珠的存在,只是任其流下。
這時我感覺心暖暖的,那一股氣也不知去向了。母親的嚴厲只是想讓我變得更優(yōu)秀,只是希望我有更好的前途,只是……
有一種愛,叫嚴厲,叫默默付出,叫關(guān)心。這種愛便是母愛,只有用心觀察,你才能發(fā)現(xiàn)她對你的愛。這種愛,你看見了嗎?
看見的作文5
我喜歡透過窗戶觀察大街上形形色色的人或物,喜歡那耐得住回憶的人和往事?粗吧说拿婵滓约八麄兏鳟惖谋砬,我總?cè)滩蛔∪ゲ聹y發(fā)生在他們身上的故事。
晴朗的天空飄來一朵烏云,漸漸匯成了一片。不一會兒,豆大的雨點傾瀉而下,街上頓時亂成了一鍋粥。這時,一個坐在輪椅上的老爺爺吸引了我的目光——只見他雙手艱難地轉(zhuǎn)動輪椅的雙輪,可輪椅行進的速度依然很緩慢。老爺爺全身已經(jīng)濕透,吸飽了雨水的頭發(fā)貼著前額,他得時不時地停下來擦拭臉上的雨水,大概是雨水遮住他的視線了吧。
突然,輪椅似乎碰撞到了什么東西,老爺爺連同輪椅一起翻倒在污濁的泥水中,那一邊懸空的輪子飛轉(zhuǎn)著,似乎在向路人呼救。可老爺爺沒有呼喊,只是用手撐著地面,顫抖著試圖坐起來。然而,他努力了兩次都沒有成功。這幅本應(yīng)該讓路人動容的畫面,卻無人欣賞,路人紛紛撞破雨簾頭也不回地向前方跑去。此時,天空愈陰暗了,天邊的最后一線光也被烏云吞噬了。
老人試圖再一次坐起來,但還是重重地倒了下去。我的心一緊,趕忙推開房門跑下樓去。剛到樓下,激動人心的`一幕映入我的眼簾——一個小男孩跑向老爺爺,胸前浸濕的紅領(lǐng)巾格外鮮紅。他彎下腰想扶起老爺爺,但顯然力氣不足,他自己還差一點摔倒。我趕忙跑上前去,和他一起用力,老爺爺也一使勁,輪椅終于翻了過來。老爺爺臉上綻開了堅毅、欣慰的笑容。他緩慢地轉(zhuǎn)動著輪椅,不時回頭揮手向我和小男孩致謝。
“大哥哥,謝謝你!”小男孩的眼里涌動著一股清澈。我卻被這句話驚得久久說不出話來。
望著一老一小離去的背影,老爺爺那自強不息的精神、小男孩那真誠助人的神態(tài)在我的腦海里交織重疊。我抬起頭來,雨不知什么時候停了,太陽已沖破濃厚的烏云露出了笑臉,天空、大地一片通明。
看見的作文6
看,需要眼睛;看見,則需要頭腦和靈魂。
————題記
我看見,落葉,殘缺在秋風中,搖曳著,舒展了一地,曾經(jīng)的那一片綠,隨著秋風,落下了;我看見,時光,在那話語間,悄悄溜走;我看見……
我看見,人世間,最美的,是親情。
一次,放學前,毫無征兆地下起了瓢潑大雨,我沒有帶傘,媽媽不知道什么原因沒有來接我,而我卻無法等待,獨自一人頂著雨跑回了家,開了門,發(fā)現(xiàn)家里空無一人,媽媽哪去了?我又在家等了十幾分鐘,媽媽才全身濕透地回來,我問媽媽去哪了,媽媽說她去接我了,但沒找到我,于是又回來,也沒找到,又回到學校打聽,后來才知道我回來了,把媽媽折騰的一身水。媽媽因為此還差點感冒,都是為了我。我看見,人世間親情最美。
我看見,時光,消逝地如此之快。
夕陽,在那秋風的吹拂下,漸漸落下了。坐在江邊,望著落日緩緩落下,漫天的彩霞逐漸消逝了顏色,路上的行人也愈見稀少。就這樣,一天如此平靜地過去了。望著江面,忽起忽伏的降水,“嘩啦啦”的流水聲伴隨著水漲漲退退。走在回家的路上,微風掠過,一縷幽香飄過,抬頭一望,路邊的菊花開了。不禁感嘆,時光飛逝的如此之快,快得我都來不及看清它的`面貌,就從我的指尖一閃而過,溜走了。什么都在變化,但只有記憶是永恒不變的。
時光不停地在轉(zhuǎn)動,一天一天的過去,我們的雙眼,能看見世間的善惡與美丑,而對于我們的心靈來說,每天都是一個考驗。夜里,靜靜地坐著,看著窗外,我看見了一個沉寂、暗淡的世界,月光與美夢是此時的一切。在這美好的一天里,我看見了一個豐富多彩的世界,我發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么的美好,我們的世界是多么的美麗。
我看見,世間的美與不美,都盡收我的眼底,用頭腦去思考,用靈魂去感受吧。
看見的作文7
那一個地方,經(jīng)常在夢里看見那一個地方,看見兒時嬉戲的我們,看見第一次被外婆打的時候。夢見那兒的桔子樹、檐子花,以及那條寬廣的大河。
那是我從小待到大的地方,我的故鄉(xiāng)。春天,嫩芽從枝頭悄悄探出頭來。野花大概是有幾分羞澀,只冒出了半邊頭。大片的土地上有著農(nóng)民伯伯辛勤努力的痕跡。那里的人啊,淳樸老實,不會計較地里的菜是不是被別人摘去了,不會計較樹上的果實是不是被頑皮的孩子偷吃了。一切都像剛剛睡醒的樣子,富有活力與勃勃生機。夏天時,藍天干凈得仿佛被清洗過,不帶任何污漬。潔白的.子花開遍整個洲上。小溪旁的孩子們,挽起褲腿,銀鈴般的笑聲,響徹心頭。樹葉綠得發(fā)亮,天邊的云朵像棉花糖,讓人想咬一口。而遠處屹立的山峰,挺拔挺拔的,似乎像是正義的化身,不被黑暗勢力所壓倒。秋天,我最愛的季節(jié)。桂花開了,好似一對對金色的蝴蝶,風一吹,迎風而起,花香飄逸,好不美麗。我那時總愛在花開得最盛的樹下玩耍,看書。噢,秋天,果樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實。枯黃的樹葉似乎也想湊湊熱鬧,于是小路邊布滿了它們的痕跡。真是一個充足的季節(jié)。
入冬,只見天地間白茫茫的一片,雪花兒紛紛揚揚地從天上飄落下來,銀裝素裹。而雪地上那一個個大大小小的腳印,也為這般風景點綴了一番。整個洲上都是如此,像極了一副簡單樸素的油畫?赡埽蝗鐝埣医绲蕊L景區(qū)那般美麗?伤兄易蠲利,絢爛的回憶,像一朵朵花兒開滿我的心田。什么時候,我還要回家看看。
看見的作文8
做完作業(yè)已是晚上九點半點了,我回到房間準備看一會兒電視就睡覺,電視開著,卻聽見爸爸輕輕的鼾聲,他已經(jīng)睡著了。為了不影響爸爸休息,我決定把電視關(guān)掉。當我經(jīng)過爸爸的床前,竟然發(fā)現(xiàn)爸爸的兩鬢不知什么時候變得如此斑白,額前也不知不覺新添了許多白發(fā),好晃我的眼。那一刻,我的心仿佛被什么東西緊緊地揪住了。
記不清多少個夜晚,我半夜醒來,爸爸總是坐在電腦桌前幫學生修改作文;也記不清多少個雙休日,我去學校打籃球,看見爸爸又在加班。印象中,爸爸非常喜歡運動,他經(jīng)常陪我逛公園,爬黃華山,打羽毛球,傍晚的學校操場總有他活躍的身影。可是,近兩年來,他每天總有做不完的事情,早出晚歸,家成了客棧,學校成了他的家。
想著這些陳年往事,我不禁又回頭看了一眼爸爸。他安然地睡著,卻不能隱藏滿臉的倦意,眼角悄悄地爬上了皺紋。雖然爸爸今年才剛滿四十歲,可有時卻像個年輕的老頭,泛白的頭發(fā),憔悴的面容,工作起來卻變得精神煥發(fā)。由于媽媽在鄉(xiāng)下工作,周末才回來,爸爸就既當?shù)之攱,照顧我的生活起居,負責我的學習作業(yè)。爸爸知道我愛看書,經(jīng)常給我買各種各樣的課外書,增加我的`知識營養(yǎng);當我學習上遇到難題,他總是鼓勵我自己想辦法解決,實在想不出,他才助我一臂之力;當我取得好成績沾沾自喜,他就會提醒我山外有山,要我保持謙虛的態(tài)度,多向優(yōu)秀的同學學習。
看著日漸消瘦的爸爸,我的心多少有些生疼。為了我,他無微不至;為了學生,他廢寢忘食。每一個學生閃亮的成績單上,每
一篇學生發(fā)表的習作里,都凝結(jié)著爸爸辛勤的汗水,辛勞的付出。
我看見的,是爸爸的忘我工作;看不見的,是默默無聞的奉獻。我想:各行各業(yè)的人們,不都一樣為自己的美麗夢想在努力打拼嗎?他們在平凡崗位上正書寫著自己不平凡的人生。
看見的作文9
空氣中的溫暖不會很遙遠,冬天也仿佛不再留戀,那個被風吹過的夏天。
——題記
一個蟬鳴稀薄的夏日,窗外陽光正好,從指縫間看去依舊燦爛如昔。遠處街道上空飄來的細塵氣息,記錄著這個小鎮(zhèn)特有的味道。
我隨手關(guān)掉音響,剛才還飄蕩在房內(nèi)的歌聲頓時消散。正準備出門,卻遇上行色匆匆的父親。讓我詫異的是,他并沒有系鞋帶,顯然是忘了。
母親迎面走來,攔住了他。
俯身、彎腰,母親開始為父親系鞋帶,纖細卻不白皙的手在鞋帶間飛快地穿梭。母親唇角微抿,一縷長發(fā)調(diào)皮地從耳際落下。她眼神專注,仿佛在編制心愛的絲織品。驀地,一陣微風吹來,空氣中回旋著淡淡的香樟樹的味道。我的心底也驀然一動,仿佛有什么要破土而出。
平日里一向威嚴的父親在此時微低著頭,像一個犯錯的孩子;午后的陽光掃過他的臉龐,在臉側(cè)投映出一個光影明滅的圓圈。他的目光深邃,穿過空氣中氤氳著的'陽光和浮塵,溫柔地凝望著母親。四目相對的一刻,沒有任何的文字和語言,只有燦若夏花的笑容。
我倚在門邊,噙著淚水,笑望著眼前的一幕,一首熟悉的歌從心底唱起:愛不一定要轟轟烈烈,平平淡淡才是真。
父親抬手,將母親耳旁的一縷發(fā)絲歸到耳后,那么隨意自然,卻又不乏溫情浪漫。霎時,一縷紅暈泛上母親的臉龐,宛如初戀中的少女。
此時,夕陽如酡紅微醉的芳顏,點點暈染,隨之散開,兩人并肩離去,逐漸消失在夕陽深處。
我仍佇立在原處,一支歌從心底泛起,越唱越響。在我心目中,一直以為父親是個內(nèi)斂的男人,不善表達。可剛才他的一舉一動都顯出對母親熾熱的愛意。是啊,愛不一定要說出來,不一定要轟轟烈烈,心底的愛最感人,平淡的生活更能給人安全感,來自心底的情感才最美。
那一刻,這支歌從心底泛起,向遠處飄去。
如果沒有這次看見,我對父親與母親,也少了一份了解。
看見的作文10
看見的,不僅是景物,還有內(nèi)心。――題記
看見浩瀚大海,只能因它的壯觀而驚嘆;看見春暖花開,僅是將它的美麗收入眼簾;看見勃勃生機,唯獨因它的頑強生命而震撼?沙诉@些景物,你是否看見自己內(nèi)心的模樣?
當你從失敗的陰影中站起,當你在成功的陽光中謙虛,當你不再在乎外界的評論和抨擊,你是否看見內(nèi)心強大的自已?
具體的時間因陽光的流逝而變得有些模糊,只是想到那是陽光明媚的一天。但對于我來說卻有些“雷雨交加”了。因為地理生物“一!背煽兂鰜砹,沒有驚喜,也無意外,我很“順利”的拿到一個“差評”,重重跌出了班級前十名。說沒有一絲傷心和難過才是假話,誰沒事想考這么差,但令自己驚訝的`是:自己并未哭泣和開始放棄,而是繼續(xù)向同桌請教“成功寶典”。也許是因為自己早有預(yù)料而并未哭泣,也許是因為自己有些重視而并未放棄。但是我關(guān)心的是,我看見了內(nèi)心正在逐步強大的自己;蛟S,現(xiàn)在自己的內(nèi)心十分稚嫩,不成氣候,但是,誰規(guī)定了小草不可以長成參天大樹?
看見自己稚嫩的內(nèi)心,是逐步成長的必要。
班級“微播博”從七年級下半學期開始,一直到現(xiàn)在,也許要陪我走更遠。在一個不是很大的“舞臺”上。我看見了全班人的內(nèi)心;蛟S,他們的微博內(nèi)容新穎,選材別致,十分吸引人。但能讓他們站在舞臺上昂首挺胸,不急不緩的播報的卻是他們自己的內(nèi)心,一個真正自信的內(nèi)心。也許有人要質(zhì)疑,明明有人站在講臺上,身子不停扭動,說話吞吞吐吐。為什么說是自信呢?不,誰說自信就一定要彬彬有禮,談吐大方?外表的羞澀只是自信的包裝。當你越來越多的時間是和他們一起度過的,你會發(fā)現(xiàn),他們擁有自信的內(nèi)心,也許只是在一方面。
看見同學自信的內(nèi)心,是對自己善于發(fā)現(xiàn)美的肯定。
現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)自己強大的內(nèi)心了嗎?
看見的作文11
尊老愛幼、樂于助于是中華民族的傳統(tǒng)美德。不管是大街小巷還是商店里,人們互相幫助的情景隨處可見,整個社會一番欣欣向榮的景象。在如今繁華多彩的社會中,我們的生活水平越來越高,生活過的越來越舒服,可人們身上樂于助于的精神卻慢慢消失了,呈現(xiàn)出的`只是自私自利的狹窄心胸。 可好人也是無處不在的,他們身上還保留著那份美好的精神。
記得有一次,我和媽媽還有弟弟去茱萸灣玩。在公交車上,一件傳承美德的事情就發(fā)生在我們身上。一到公交站臺,那里人山人海,非常擁擠。好不容易到了車上,里面卻早已沒有座位了。那時弟弟還小,不會走路,媽媽一直把弟弟抱在手上,非常累。我很想給弟弟和媽媽找個座位,就在這時,一位年輕人不假思索的站了起來,對媽媽說:“阿姨您坐吧”!爸x謝,不用了,還是你坐吧!我已經(jīng)習慣了”。這時突然來了位十五歲左右的少年,他霸道地對我們說:“你們在這讓來讓去的,不如給我坐罷了!”說著就朝座位走過去,一不小心,被他自己隨手扔在地上的塑料瓶給絆倒了,幸好站在一旁的叔叔一把扶住了他。
真是惡人有惡報啊!連塑料瓶都不喜歡他,他不僅霸占了別人的位置,還隨手亂扔垃圾,他坐在那個座位上,心里難道就沒有一點想法嗎?
別說,估計他心里就是沒想法,看他翹個二郎腿又朝地上吐了一口痰,我連忙上前阻止。可他卻說:“關(guān)你什么事啊,神經(jīng)病”!
“小伙子,對人要有禮貌,愛護壞境是美德、禮讓別人更是美德,我們要做個美德少年,怎么樣你也不能罵人啊,!”剛才扶他的那位大叔對小伙子說。
坐在他后面的老奶奶也連忙拿出餐巾紙,用腳踩著紙擦掉了那口痰,隨后老奶奶站起來搖搖晃晃的把餐巾紙和塑料瓶都扔進了垃圾桶。小伙子終于羞愧地低下了頭,他連忙扶著老奶奶回到了座位上。比起身邊的這位老奶奶我也很羞愧,作為一個青少年,我竟然沒能在老奶奶之前完成老奶奶剛才完成的事。
是的,美德無處不在,我們要傳遞正能量,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
看見的作文12
看,只需要眼睛;看見,看懂,則需要靈魂和心靈。只有看懂,才能看見生命的靈性,人性的善惡,人情的冷暖……
爸爸在外地工作,所以在我的生活中,大部分時間都是媽媽陪伴著我。母愛,要用心去看,才能看見……
那是一個炎熱的夏夜。在往日,每晚都能吹著涼爽的空調(diào),把炎熱全部擋在屋外,舒服的入睡;但是那天,我們小區(qū)停電了!這么大熱天,不但用不了空調(diào),也吹不了電扇,這讓人怎么入睡!
第二天要上學,還是要早點休息,我便躺在床上努力讓自己睡著。但這燥熱的天氣真讓人無法忍受,就像熱鍋上的螞蟻,又急又熱,我翻來覆去就是睡不著。此時,媽媽推門而入,手里拿著一把蒲扇,坐在我床邊說:“兒子,我給你扇風,你早點睡,明天還要早起上學呢!”媽媽用力扇起了扇子,頓時一陣風向我吹來,雖然不是那么涼爽,但是身上的燥熱散去了許多。這次,我睡著了。
不知過了多久,那燥熱又來了,我扭動著身體,十分不適,睜開了眼。我看見了睡意朦朧的媽媽,一只手撐著頭,一只手還在扇著扇子,但扇出的風卻只是微微一點。原來媽媽一直在給我扇風,手應(yīng)該都無比酸疼了!媽媽發(fā)現(xiàn)我又醒了,眨了眨眼說:“快睡吧,我繼續(xù)給你扇!”說著又像之前一樣扇起了風。我感到無比幸福和感動,深深體會到了母愛。我又睡著了。
第二天早上起床,我看到媽媽的精神狀態(tài)并不是很好,我知道,肯定是晚上一直給我扇風沒睡好?粗鴭寢專曳路鹨部吹搅耸裁礀|西……
沒錯,是母愛,是濃濃的`,無私的,偉大的母愛。
母愛,它總會在不經(jīng)意間給我們感動,以特殊的方式影響著我們,只要用心去感受,你就會看見!人生在世,總有人在支持著我們,這個人就是母親!
看見的作文13
故宮博物院雕塑館藏著這樣一件文物——北齊白石佛。這是一個高兩米多的雕像,人們只能去仰視他,看到的是一個慈眉善目的佛。而當年被故宮博物院收藏時,工作人員與之平視,發(fā)現(xiàn)他的嘴是撇著的,樣子很不開心。
原來,當時的工匠考慮到人們會從下而上的觀賞。而從下邊往上看嘴巴越是撇就越是慈祥,這故事不僅體現(xiàn)了我國古代工匠的聰明才智,也告訴了我們一個不可爭辯的.事實:我們用眼睛看到這世界有太多虛假的表象。
盡管我們看到了太多的假象,但也看到了很多積極向上的現(xiàn)象,一次又一次的讓我們感動,讓我們震撼。
班里一c姓學生,總是成績排在后三之列,貪玩,課堂上有時也很放肆,且愛打鬧,很多人給他貼標簽:“壞學生”,可他也有與之相反的一方面。每次打掃衛(wèi)生,都有他的身影,做很苦、很累的活;需要到學校后勤處領(lǐng)什么東西或買水、賣瓶子都由他出面;有時學校里的一些活動,班長們管的力不從心,他也不去搗亂,甚至制止他人不正確的行為,他比一些班長更能“服眾”,這時他不像一個壞學生,更像一個男子漢。
看著他,經(jīng)常覺得自己看到了許多假象,到底這兩個不同的他,哪個真,哪個假?
W打頭的女生,是我校的大boss,常居光榮榜第一位,我和其他同學,總想超越,卻也從未成功。自己安慰自己,這都是假象,她沒有看見的那么神。一次因有事與老班商討,到七點多才離校。走時校園一片漆黑,沒有什么人了。剛到校門口,發(fā)現(xiàn)一熟悉身影,是她,頓時感到此人之“恐怖”。放學已經(jīng)一個多小時了,她才剛結(jié)束學習。莫名的尊重之情涌來,一切都不是假象,因為我看到她的努力與付出。
就像那尊佛,盡管是假象,但它那種包容天下、慈悲為懷的神情深深的烙在我的心中。我們也許看到了不少虛偽,但人們心中的善良與奮進是永不泯滅的。
看見的作文14
你看見過星星舞動的身影嗎?星星們在藍紫色而又神秘的夜空中歡樂地跳著舞,它們閃爍著金色、銀色的光芒,如同一個個小精靈不停地跳著優(yōu)美的舞蹈,織出一片夢幻般的閃耀星空。
你看見過一枝玫瑰的笑容嗎?溫暖的春天里,一粒玫瑰的種子,掉落在肥沃的土壤里。慢慢地,它長出了密密麻麻的根須,伸出了嫩綠的芽,展開了一片片綠得發(fā)亮的葉子。終于它長出了一個小小的花苞,并逐漸綻開了紅寶石般美麗的玫瑰,幸福而又驕傲地笑著。
你看見過石頭傷痕累累的臉嗎?巨浪一次次撲打著海岸,也沖擊著石頭那飽經(jīng)滄桑的臉。石頭無法反抗,只得任由海浪不停地侵蝕著自己的面孔。
有人問,這些都是憑空捏造,想象出來的場景,為什么而我從未見過?那么朋友,請你認真地聽我娓娓道來。
你曾經(jīng)看見過閃亮的光芒吧?當家中停電而點起蠟燭,當你拿著手電筒一個人走夜路,當你看著螢火蟲翩翩起舞,你總看見了什么吧?
你曾經(jīng)看見過花兒綻放吧?當櫻花隨風飄舞,當月季含笑點頭,當桂花香飄十里,你總看見什么了吧?
可是隨著時間的推移,有些人開始明白,有的東西該看的東西卻不該看。久而久之,他們開始刻意回避自己不該看的東西。就這樣,人類在看的'過程當中學會了選擇和思考。
可是,那些不愿看又不用心去看的人呢?當別人哭泣的時候,他跟著一起哭泣,當別人憤怒時,他也盲目地跟著漲紅了臉。他不去思考此時的具體狀況愚蠢地跟著人們瞎鬧。冰天雪地,繁花盛開,僅僅是一種景象而已。這么一來,他不就只會隨著他人的改變而改變,成了一個不會接受世界景色的所謂的沒有主見的人了嗎?
朋友,好好看看你身邊的美麗吧!你會知道擁有一雙明亮的、會發(fā)現(xiàn)美好,有主見的眼睛是多么的重要。
看見的作文15
最后一次看見他,是在一個秋雨綿綿的午后。
那一天,我獨自一人從公交車上跳下來,因為沒有打傘,也沒有公車塑料鐵皮的保護,那小小雨,全然落在了身上,很輕柔,很小心,像慈愛的母親撫慰懷中熟睡的嬰兒,我抬腳,邁過一個個水洼,留下一圈圈蕩開的漣渏,我向前走著,仿佛又看見了那白色的玉蘭花,看見了他的面孔。
爺爺?shù)睦衔菔沁@條巷中的一個青色的宅子,門口有一條涓涓小溪,靠著小溪的墻上,布滿了爬山虎一般的青苔,而與這青苔相互襯著的`,則是一顆高大的玉蘭樹,每到春天,我最喜歡的就是和爺爺比賽,看誰先把這玉蘭上的花數(shù)清,大叫著“我看見了“,然后在紙上認真的記下朵數(shù),數(shù)累了,就倚在爺爺?shù)膽牙铮犓v我最愛的西游記,揚起臉,看著爺爺干瘦的臉,笑問他是不是孫悟空轉(zhuǎn)世?夜晚,爺爺還帶我分辨星空中的星,在空中指指點點,好似要將這些星空都收盡囊中,好似要對我講盡天下事理。
但是是何時,我開始逃避這青色了呢?也許是青色的世界太過單調(diào),我需要彩色的視野來裝點世界。
我不再數(shù)著花朵跳方格,我不再笑問孫悟空,我不再亮眸如星,而是在彩色霓虹燈下漫步,在空調(diào)房中學習,在書店中品味小說,這一切仿佛是那么相似,卻又截然不同。
輕倚碧苔,品一茶香,爺爺,終是我忘了你。
你帶我看自然的新衣,帶我看歷史的風采,帶我看天空的奧秘,而不是看見塵世的繁華,噢,對了,還有讓我看見的,就是你的臉。如果最后一次見面,不是在棺木中看見,那該多好!這樣,你還能帶我重溫兒時看見的一切,讓我再一次看見你。