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我的好朋友作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
打開記憶的大門,呈現(xiàn)眼前的,不是繁華的街市,也不是熱鬧的廣場(chǎng),而是一個(gè)身影,一個(gè)平凡的聲影,但在我眼中,卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時(shí)光,我一生中最好的朋友——琦琦。
紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的臉蛋,深深的`映入我的腦海之中,也是,一見面呢,仿佛千年不見,她啊,就這樣撲過來,不斷氣也要只剩半條命。瞧,要撲過來了,我得趕快閃啦!嗨,
看來,來世我一定要多長(zhǎng)兩條腿,有備于逃跑。∥彝,想起我在學(xué)校里的種種不開心,只有在她面前,我才能暢所欲言,我就這樣傾訴了好久,全然不知已過了一個(gè)多小時(shí),我清楚的記得,她對(duì)我講過的一句話有什么大不了的是呢!我驚訝地望著她,她重重地拍了我一下,說:就這點(diǎn)小事?瞧我,把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè),認(rèn)真地完成,認(rèn)真地對(duì)待,找到解題的方法,脫穎而出,多簡(jiǎn)單!我愣住了,慢慢的品嘗著這句話,諾有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,感動(dòng)地對(duì)她說:你懂得真多,謝謝你啊!
漫游在記憶的時(shí)空里,回憶著我們的美好時(shí)光······
我的好朋友作文2
我有很多個(gè)好朋友,但我印象最深的是我的發(fā)小——楊明惠。
她是東北孩子,她長(zhǎng)著烏黑的`頭發(fā),大小剛好的眼睛,不算高的鼻梁,是一個(gè)瓜子臉好像就是瓜子臉,就是皮膚有一點(diǎn)黑。
我三歲的時(shí)候,我倆就認(rèn)識(shí)了,那時(shí)我們是鄰居,迄今為止我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)十多年了。我倆小時(shí)候打過架,但是最后都和好了。
她學(xué)習(xí)很好,畫畫也優(yōu)秀。在我眼里她就是萬(wàn)能的,覺得她就是有一種說不出的厲害。她有一個(gè)好脾氣,無論什么事都是太讓著別人了。她膽子很大,不怕黑,但是在黑的地方有人喊嚇唬她,她就會(huì)害怕。
她沒有學(xué)習(xí)畫畫,可是她卻畫得很好,,只要給她一個(gè)圖片,她就能照著畫出來,而且一模一樣。
她不但畫畫畫得好,她學(xué)習(xí)也很好,她每次考試都考得很好,她寫作業(yè)的時(shí)候特別認(rèn)真,她寫字也很漂亮速度也快。
這就是我的好朋友也是我的發(fā)小——楊明惠。
我的好朋友作文3
每當(dāng)我傷心的時(shí)候,她會(huì)來到我身邊;每當(dāng)我苦惱的時(shí)候,她會(huì)來到我身邊;每當(dāng)我生氣的時(shí)候,她會(huì)來到我身邊。她短短的頭發(fā),一身男裝,整個(gè)一個(gè)假小子,無論誰(shuí)見到她都會(huì)笑的。
鏡頭一:作文我的好朋友同學(xué)誤會(huì)笑壞人
這天我很不開心,上作文班輪我值日,回家還有好多作業(yè)沒做呢!她今天正好上乒乓球班,于是她來找我,組長(zhǎng)過來,上前便問:作文我的`好朋友“請(qǐng)問您是男生還是女生?”我和李欣怡聽了哈哈大笑,笑得肚子都疼了。我一下子把作業(yè)忘到腦后去了,便開始認(rèn)真地打趣她:作文我的好朋友“你要不要在脖子上掛上“Iamagril?”(我是一個(gè)女生)的牌子。
鏡頭二:作文我的好朋友知心朋友的“安慰”
這天天氣晴朗,但我的心情卻不開朗,原來我的鋼筆丟了,她對(duì)我說:作文我的好朋友“沒事的啦,反正我比你還慘呢,我的鋼筆從樓上掉下去,被人踩了稀巴爛,好可憐的。”不知是不是因?yàn)槁犃怂摹鞍参俊,我的心情好多了?/p>
這個(gè)“開心果”給我?guī)砹嗽S多快樂,我為有這樣的朋友而倍感開心。
我的好朋友作文4
在一年級(jí)的時(shí)候,我與書交上了朋友。我家的書架上擺滿了各式各樣的書籍,有文學(xué)類,科幻類,它們穿著五彩繽紛的盛裝,閃爍著智慧的光彩。
每當(dāng)我走進(jìn)書房時(shí),它們仿佛在微笑著向我招手,認(rèn)識(shí)這些朋友可真不容易呀!我小的時(shí)候不怎么識(shí)字,到一年級(jí)的時(shí)候才識(shí)少量的字 ,這時(shí)候?qū)ν暌槐緯,得問家長(zhǎng)不少字呢 !現(xiàn)在我上四年級(jí)了 ,認(rèn)得字也就多了,懂的知識(shí)也就多了,便每天有時(shí)間就找他們玩。漸漸的我就和這些朋友混熟了,但也交了不少新朋友。每次我來找他們玩,都能學(xué)到不少新知識(shí),知道很多有趣的故事。
我心愛的書朋友們,把我?guī)У搅巳龂?guó)時(shí)代,侏羅紀(jì)時(shí)代,甚至把我?guī)У轿磥,它們還讓我認(rèn)識(shí)了動(dòng)畫人物比如虹貓,藍(lán)兔,米奇,唐納德 等,還有好多歷史人物比如三國(guó)里的曹操·關(guān)羽·諸葛亮,水滸里的'武松,魯智深。還有許多我所崇拜的英雄人物,比如 董存瑞。但我最最喜歡的是偵探小說,福爾摩斯全集 。里面充滿了驚險(xiǎn)懸疑的故事情節(jié)。
但有時(shí)我對(duì)它們問這問那,它們也不煩我,可有時(shí)他們也有倔脾氣,我越急時(shí),它們?cè)讲桓嬖V我 ,于是我就只好耐心閱讀它們 ,才能把問題搞明白。
今天我又去找我的朋友玩了,我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名作家,親手創(chuàng)造出我的朋友-書。
我的好朋友作文5
大大的眼睛,一個(gè)能說會(huì)道的小嘴兒。她的想象力很豐富,很愛笑,一笑的時(shí)候,白白的兩顆牙露出來了,眼睛瞇成了一條線,是我們的小區(qū)有名的“開心果”,她就是月月。
我們倆剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在月月4歲的時(shí)候。過年時(shí),我們倆都很小,當(dāng)時(shí)公園門口都賣一些小吃、玩具之類的'東西。我們一家子一起到公園玩兒,童年的我們都喜歡買玩具氣球,當(dāng)時(shí),爸爸只幫月月買沒幫我,當(dāng)時(shí)我很生氣:不就是比我小嘛,就不幫我買。
在游玩公園時(shí),我一直嘟著嘴,壓根就沒有個(gè)心情玩。小月月似乎看透了我的心思,伸出小手對(duì)我露出那種天使般的笑容說:“姐姐給你吧,我不要了。我媽媽說要學(xué)孔融讓梨,我把好東西給你吧!”說完,她便蹦蹦跳跳地去玩旋轉(zhuǎn)木馬了。我拿著早已被她捂熱的氣球,一股暖流瞬間從手流遍全身,真是一個(gè)好孩子,竟然懂得分享!這一天,玩得很快樂,因?yàn)橛性略逻@個(gè)小開心果陪著我。因此,我與她成為一對(duì)好姐妹,她陪伴我度過快樂的童年。
可是在9歲時(shí),一個(gè)消息讓我晴天霹靂——月月要去上海,不再住東臺(tái)了,我們兩個(gè)便戀戀不舍地分開了。在她不在的這段時(shí)光中,我不再像以前那樣天天快樂,卻總是想起小時(shí)候的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友,她喜歡哈哈大笑,她喜歡蹦蹦跳跳,她比較高,“哈哈哈……”你看,這不,又傳來了她的笑聲。
她是一個(gè)陽(yáng)光、快樂的女孩。濃濃的眉毛下一雙大眼睛忽閃忽閃的,顯得特別水靈。她的嘴巴就更有特點(diǎn)了。上課時(shí),她的小嘴很聽話,只有回答問題時(shí)才出聲,但一下課,她就嘰嘰喳喳,小嘴笑得關(guān)不上了,仿佛一個(gè)沒有拉鏈,而又放滿了東西的`布袋。她那圓圓的腦袋上有一頭烏黑的短發(fā),在微風(fēng)中一甩一甩,富有靈氣,給人一種無憂無慮的感覺。
她有個(gè)綽號(hào),叫“蚊子”,每當(dāng)我們叫她“蚊子”時(shí),她總會(huì)大大咧咧的回一聲“這兒呢!”。一個(gè)女孩,性格卻象男孩子/。不怕臟、不怕累,摔疼了也不叫。她愛幫助人,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時(shí),她總會(huì)熱情的伸出小手,獻(xiàn)上自己的愛心。你看,她又再利用課余休息時(shí)間幫黃藝卓補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了。
她喜歡拉小提琴,拉得可好聽了。記得有一次我去她家玩,她就拉了一首《小星星》給我聽,那琴聲令人陶醉,連小鳥都停在窗口,不肯離去;連飄蕩的樹葉也隨著動(dòng)人的歌聲起舞。她還喜歡看書、畫畫。
這位動(dòng)若脫兔,靜如處子的女孩,就是我的好朋友文雯。
我的好朋友作文7
那是一個(gè)炎熱的夏天,星期一下午放學(xué)時(shí),我和趙玉碩排隊(duì)出了校門,剛要過馬路的時(shí)候,趙玉碩想起了語(yǔ)文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門口,他看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門,一看,教室里到處是垃圾,趙玉碩想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,學(xué)校每日衛(wèi)生評(píng)比一定不及格,明天老師一定會(huì)批評(píng)他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興,他連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,趙玉碩又想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟,肯定扣我們班的競(jìng)賽分的。不,不能讓他們扣分。于是,趙玉碩拿起掃帚,沙沙地掃起地來,不一會(huì)工夫,趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見檢查衛(wèi)生的`老師來檢查衛(wèi)生了。不行,教室的窗戶還沒有關(guān)上,要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時(shí)檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室,他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈,給了一個(gè)滿分,趙玉碩高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后,表?yè)P(yáng)了趙玉碩。
我的好朋友作文8
我最好最好的朋友是吳欣瑤。
我和她相識(shí)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。那天,我剛放下了手中的書,聽見有一個(gè)小女孩在哭,問了才知道她叫吳欣瑤。吳欣瑤因?yàn)槎亲犹,于是我(guī)еメt(yī)務(wù)室。在去的路上,吳欣瑤卻拿出了自己的書看了起來,看到了精彩的'地方,哭聲和笑聲混在了一起。
她長(zhǎng)得可好看了,又白又嫩的臉,一雙水汪汪的大眼睛看著書,一邊哭一邊笑,看著她的樣子,我也忍不住笑了起來,從此以后,友誼的種子就在我們心中種下了。
每一節(jié)下課,我都是拿著書跑到了吳欣瑤座位上,我坐到她旁邊,和她一起看。不知道是看到了精彩的地方,還是有了個(gè)笑話,她竟然微微笑了起來,只見她嘴巴一抿,有淺淺的酒窩。這時(shí)我也看到了搞笑的地方,我捧著肚子,笑得張牙舞爪。吳欣瑤推了推我,輕輕地說:“上課了,快回去。”只聽“叮鈴鈴”上課了,我立馬溜回了座位。這樣與書相伴,與吳欣瑤共處的時(shí)光,我覺得是最快樂的。
周末時(shí)我?guī)е鴷切垃幖,“咚咚咚”我敲起門來,可是敲了大半天沒回應(yīng),我再敲,終于開門了。她邊開門邊看書,看都不看我一眼,回到沙發(fā)上繼續(xù)看書。我也坐了下來,開始和她一起看書。我感覺世界上只有我和吳欣瑤兩個(gè)人,世界非常安靜,只聽見我們倆翻書的聲音。這時(shí)吳欣瑤說:“季憶,我看完了,我們換書吧!蔽覈樍宋乙惶@么快。然后,我看看他的書是沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》,我立馬把書遞給她,她也把書給了我,我開心地看了起來。直到夜幕降臨,我才戀戀不舍地拿著書回了家。
放暑假了,我傷心極了,因?yàn)橐姴坏絽切垃幜,我每天睡覺都?jí)粢娝燥埗枷胫,連去廁所都想著和她一起看書。終于等到我生日了,我異常開心,因?yàn)閰切垃幰獊砦壹!岸_恕,門鈴響了,她來了。我和吳欣瑤一邊聊天一邊看書,然后一起吃蛋糕,太開心啦!
我和吳欣瑤永遠(yuǎn)是好朋友。
我的好朋友作文9
我的好朋友聶曉雪,她有時(shí)沉默不語(yǔ),有時(shí)話多的讓人無法接受;有時(shí)她很文靜,但有時(shí)她又很粗魯。真叫人無法接受。
在學(xué)校里她很粗魯。跳皮筋的時(shí)候,如果她跳壞了,就像瘋了似的,那動(dòng)作像極了青蛙,如果別人惹下她,那個(gè)人準(zhǔn)保完蛋。因?yàn)槿绻偲饋,就像個(gè)男生,甚至比男生還厲害。
記得有一次,聶曉雪剛從(4)班轉(zhuǎn)來時(shí),同學(xué)們都以為她是個(gè)文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個(gè)惡魔,男生都以為她很好欺負(fù),就一起欺負(fù)她。男生們又揪她頭發(fā)又踢她的腿。最后聶曉雪反過來把男生頭發(fā)揪住狠狠的踢他們,最后男生們都受不了。一個(gè)像她來承認(rèn)錯(cuò)誤,向她道歉,并且保證,再也不找她的麻煩。她真是個(gè)充滿惡魔因子的女生。
有時(shí)的'她,很文靜,也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩,到了同學(xué)家,她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個(gè)好奇的小猴子,左看看,又看看。而她只是一言不發(fā)的坐在沙發(fā)上。出來我問她:“你怎莫不說話呀?”她卻說了一句讓我笑的肚子疼的話:“因?yàn)槌聊墙,所以我正在賺錢呢!
她的變化無常,常常逗得大家哈哈大笑,有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中,經(jīng)歷的很少,但是我因?yàn)橛羞@樣的好朋友而感到幸福,快樂
我的好朋友作文10
說到失敗,我有一件事,就是期中考試。考試不及格,回家爸爸會(huì)打罵我,甚至把我關(guān)在房間里不讓我出去。第二天我會(huì)帶著傷心的心情和朋友說這件事,就是我的加油站。
我的加油站永遠(yuǎn)不會(huì)是我的父母。我的加油站是我班的同學(xué),也是我最好的朋友。他就是大家喜歡的卓喆。他的`外號(hào)叫阿卓。他很胖。當(dāng)我不開心的時(shí)候,我會(huì)告訴他。比如我罵我爸,他會(huì)說:你英語(yǔ)考的很差?我二十五美分!阿卓,他會(huì)拿自己和別人比,讓人開心。
還有一次,父母誤會(huì)我偷錢,我不知道怎么說。我受了委屈。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我看起來很開心。其實(shí)我心里很痛苦。我告訴他后,他說:過幾天我就忘了。聽到這句話,我哭到衣服上都是淚。
從那以后,我很少抱怨很多事情。沒有他我會(huì)是什么樣子?英語(yǔ)考的不好怎么辦?再努力一點(diǎn)!每次他都用特別的方式鼓勵(lì)人,但我能理解他的意思。他真是一個(gè)偉大的加油站!
我的好朋友作文11
我有一個(gè)很要好的朋友,她叫焦楠淇。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限的。
焦楠淇是我在上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。我和她一見如故。從此,我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話,統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對(duì)方聽。
焦楠淇長(zhǎng)得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的'漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長(zhǎng),但濃濃的,依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時(shí)髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!
一次,我和她一起逛街,她說要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無奈,只能被她拖了進(jìn)去。
不去不知道,一去嚇一跳!
她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價(jià)廉。去商店購(gòu)物,帶上她,都不愁嘍!
出來時(shí),我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時(shí),甚至連吃飯的錢也快花完時(shí),她才肯罷休。
焦楠淇的脾性很好,任誰(shuí)再怎么搗亂,也惹不火她。我認(rèn)識(shí)她之后的每一天,我都沒有見過焦楠淇發(fā)過哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦楠淇在一起。
但是,天下沒有不散的筵席。
我轉(zhuǎn)班了。
見不到焦楠淇以及其他的人了。不過,我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天,我們還時(shí)不時(shí)的隔一個(gè)星期就見上一面,見了就對(duì)我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。
這就是焦楠淇,我最要好的朋友.
我的好朋友作文12
張海怡是我的好朋友,她給予過我很多幫助。
記得有一次,我和張海怡一起去長(zhǎng)廣溪濕地公園玩。在草地上休息時(shí),我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一群大學(xué)生在開展活動(dòng)。按她的開朗性格,是一定會(huì)加入他們的。果然,她瞧了一會(huì)兒,覺得挺有趣,就慫恿我一起去玩。
我雖然也很想去玩,但因?yàn)槟懽有〔桓疑锨,嘴里還念念有詞:“咱們還是走吧,又不認(rèn)識(shí)他們。”她看出了我的心思,緊緊地握住我的手鼓勵(lì)道:“別緊張,我們先去問問大哥哥、大姐姐愿不愿意讓我們參加他們的活動(dòng)。我在前面,你在后面跟著,你不用說話,我來開口,好嗎?”我聽后,便鼓起勇氣跟著她往前走。可剛走幾步,膽怯又戰(zhàn)勝了我,便想縮回去。張海怡忙又來鼓勵(lì)我。我重新鼓起勇氣跟著她走,可快到大哥哥大姐姐身邊時(shí),我又一次當(dāng)了逃兵。
我苦著臉對(duì)張海怡說:“要不你自己去玩吧,我在一邊看著就行!彼肓讼,一把拉住我的手說:“不行,你這次退縮了,以后也會(huì)退縮的。其實(shí)你也是很想去玩的,對(duì)嗎?好朋友,勇敢一些,戰(zhàn)勝膽怯,就能成功!我看好你喲!”說著,還沖我做了個(gè)加油的動(dòng)作。我望著她真誠(chéng)而充滿鼓勵(lì)的`目光,終于下定決心,要勇敢地跟著她一起去參加活動(dòng)。
張海怡樂得一蹦三尺高。那天,我們和大哥哥大姐姐玩得很開心。我發(fā)現(xiàn),原來主動(dòng)跟別人交往并沒我想象的那么可怕。
那次活動(dòng)后,我終于敢主動(dòng)和別人交往了,性格逐漸變得開朗自信起來,這真多虧好友張海怡“逼”我邁出了戰(zhàn)勝膽怯的第一步。
你說,我是不是該為擁有這么一位能給人力量的好朋友而自豪呢?
我的好朋友作文13
提起我的好朋友,她有一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,扎個(gè)馬尾辮?烧嬲屛蚁矚g她的不是她漂亮的外貌,而是她的心靈。
有一次,學(xué)校組織去大城山公園玩,同學(xué)們高興極了。可在路上王宇暈車了,而且還吐了一車,同學(xué)們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可我的好朋友為他擦這擦那,還主動(dòng)和他換座位。同學(xué)們議論紛紛,有的說她傻,有的說她大腦壞了,說她自找苦吃?伤孟窀緵]聽見一樣。老師表?yè)P(yáng)了我的好朋友。我心想:“我要向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)樂于助人的'好學(xué)生。
還有一次,我們和四年級(jí)的同學(xué)比賽,四年級(jí)的一個(gè)女同學(xué)不小心跌倒了,正好讓我的好朋友看見了,她立刻上前把她扶了起來,還關(guān)切地問:“沒有摔痛吧?”我在一邊說:“又不是咱們班的,管她干什么?”我的好朋友嚴(yán)肅地說:“如果是你摔倒了,沒人扶,你會(huì)不會(huì)難受呀?”聽了她的話,我面紅耳赤,愧疚地低下了頭。
這就是我的好朋友——周皓然!
我的好朋友作文14
書,一個(gè)活潑可愛的小天使;書,一盞照亮前方的燈;
書,一顆幼小的樹苗。他曾經(jīng)在我喜怒哀樂的時(shí)候,大顯神通,這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。在我快樂的時(shí)候,書就出現(xiàn)在我的腦海里,使我迫不及待的拿起一本書津津有味的“吃”起來?吹礁吲d的地方,我就和主人公一起分享快樂;看到傷心的地方,我就跟主人公一起難受;看到可憐的地方,我真想給予他一點(diǎn)施舍。
就拿“賣火柴的小女孩”來說吧,我讀了他,覺得小女孩很可憐,真想給他一點(diǎn)溫暖。讀了書,我真地感覺到了書帶給我的無窮魅力,這真是“火上澆油”!在我孤獨(dú)的時(shí)候,我也不妨捧著一本書看起來,里面雖然還夾著拼音和圖畫,但是他還是給了我一種樂趣,使我把孤獨(dú)忘得一干二凈,使我感到快樂、高興。
起初我是看連環(huán)畫的,接著又看漫畫,然后又看帶有拼音的,可光陰似箭,日月如梭,如今的我已經(jīng)在看沒有圖畫,沒有拼音的古今名著了,我看了,不僅讓我了解了更多的知識(shí)。在這境界里讀書,那真是“扶危濟(jì)困”!在我受到委屈或傷心的時(shí)候,我總會(huì)把自己關(guān)在書房里,先消消氣,再拿來一本書,獨(dú)自坐在椅子上看書。這樣我的委屈或傷心就拋到了九霄云外,心情就舒暢多了。
有一次,我明明沒有打破雞蛋,是堂妹打破的,奶奶應(yīng)要說是我打破的,我無可奈何,只好跑到書房里,拿起一本書看起來,果真不一會(huì)兒,我的'怒氣就消了。在這種境界里看書,這真是“雪中送炭”!書,是我的好朋友,有了他,我相信,以后的世界會(huì)更好的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)不斷提高的。
我的好朋友作文15
如果把祥瑞藏在人群中,一眼就能夠把他找出來,因?yàn)樗至。不過,雖然他胖,我們還是從小就成了形影不離的好朋友。
祥瑞剛上幼兒園時(shí)就有98斤重,個(gè)子也高,現(xiàn)在上一年級(jí)就快趕上我了。他的眼睛不大,一笑起來幾乎看不見眼珠。
他的飯量很大,有一次我請(qǐng)他到家里做客,他竟然一口氣吃了八個(gè)包子,并且還邊吃邊說:“我才剛剛吃到半飽呢!”
祥瑞也很調(diào)皮。有一次他和我在院子里玩,比賽誰(shuí)先跑到他用水在地上噴的`圓圈里。剛要開始時(shí),他突然說:“我回家了,再見!
我很奇怪,就緊緊地在他后面盯著,想看他究竟要耍什么花招。突然,他撒腿就跑,直奔圓圈。我這才恍然大悟,馬上追了上去,邊跑邊喊:“祥瑞,你騙我!”
不過由于他塊頭大,跑得不快,最終還是被我趕上了,他卻在后面累得直喘氣。
祥瑞最喜歡哭,幾乎每天都要哭一次。別人一推他,他的眼淚就像斷線的珠子向下落。如果你給他一個(gè)好吃的,他馬上就“由小雨轉(zhuǎn)太陽(yáng)”。
接過東西后,朝你扮了個(gè)鬼臉,就跑到一邊去美美的享用了。
這就是我的好朋友,你喜歡他嗎?