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孤獨(dú)的人作文(大全8篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的孤獨(dú)的人作文，歡迎閱讀與收藏。
孤獨(dú)的人作文1
人生如逆旅，原來走了這一程路才發(fā)現(xiàn)，我們每個人都是孤獨(dú)的。之所以那么多人不甘心，想要抱團(tuán)生活，包括組織，團(tuán)隊，結(jié)婚，都是一種形式的抱團(tuán)。
我曾經(jīng)問自己，到底有沒有勇氣拋開世俗的目光，去勇敢做。無論走多遠(yuǎn)，都能夠有機(jī)會看到最勇敢的自己，看到這一切，都還停留在一個人的懷抱。
我曾經(jīng)看懂的故事，都在慢慢腐朽。他們不再被人記得，他們從最開始的.那一天，就逐漸走遠(yuǎn)。我記得，我們想要去一個漫長的旅途，想要去看懂一種香氣，撲面而來，即便他們從來都不存在。
他們說，別人孤立你，其實你也孤立了別人。
這世間萬物，又有什么能夠說得清楚呢。
我聽著華晨宇的歌聲，也在懷念未來，我知道，他在閉關(guān)，都快一個月了，我們在等待，其實也在慢慢地尋找自己的人生。我多么希望能夠有一段開拓的時間，不否定自己，凡事敢于大膽去嘗試，不害怕失敗，經(jīng)驗比金錢更重要。
我想去闖蕩，想去懷抱某一個好的機(jī)會。
可是未來還是不在眼前。
你需要慢慢去尋找，只有這樣，才會有一個最好的結(jié)局。
孤獨(dú)的人作文2
孤獨(dú)的人，是不會有快樂。是沒有辦法體會到團(tuán)結(jié)合作的快樂，那種欣喜，那種成就。那種為一個集體自豪的感覺。和一個孤獨(dú)的人說，就是對牛彈琴。他永遠(yuǎn)也不會明白，不會明白朋友的重要。但是或許沒有人想過，孤獨(dú)的人十分的`可憐。
他寂寞地站在公園里，一人坐在椅子上。他的旁邊，沒有任何一個人陪他歡笑。他看著公園里人人結(jié)伴。便有了一種被人冷落的感覺。他孤獨(dú)，他沒有人陪。因此，他變得更加的自卑，更加沒有自信，更加不會交朋友。他很羨慕，很羨慕那些有人陪伴的人，因為，他孤獨(dú)。
他傷心了，沒有人陪他聊天。他只能孤單一人，承受著，承受著各種不一樣的壓力。他沒有辦法訴說自己的悲傷，也沒有辦法分享自己的快樂。在他們的世界，除了家人，就只有他們自己，孤獨(dú)的站在中間，看似整個世界最耀眼的部分。其實十分的害怕，十分的恐懼。他們沒有安全感，因為他們沒有一個陪伴的人。
或許他們最大的愿望，就是能有一個朋友。一個懂得他的朋友。一個能認(rèn)真傾聽他的朋友。孤獨(dú)的人，一旦遇到朋友，或許會變的無比開朗也說不定。
孤獨(dú)的人作文3
春節(jié)到了，這是一年中最熱鬧也是最冷的時刻。
路上來來往往的人群大都是在討論著假期的安排，好不容易放個假，不好好休息休息真對不住自己過去一年的勞作。陣陣?yán)滹L(fēng)襲來，刮過我的臉龐，我隨著人群涌動，漫不經(jīng)心的望了望他們，能在自己家鄉(xiāng)過節(jié)，真好。
眼前的景色逐漸模糊起來，目光停滯在一家湘菜館，老板正在招徠客人。我認(rèn)識他，二三十歲的樣子，一張略胖的臉總是洋溢著熱情，發(fā)福的身材凸顯出一個典型的湖南人形象。平時這家店生意做的紅紅火火，可這時卻截然不同，闊大的門面一個人都沒有，椅子們沉默的坐著，外面的人笑著玩著，只留下黯淡的燈光和依稀可聽見的風(fēng)聲，顯得異常沉靜。我走上前去，作為一個同鄉(xiāng)，我們真是同病相憐。
這時，這店的老板正在向一家人介紹店里菜的特點，可那家人的主人——一個廣東人不屑的`帶著家人走開了，然后又和他身邊的兒子玩耍起來，一家人就那么開開心心的留下了店老板孤寂的身影，走了。
轉(zhuǎn)過頭，就看見了我，環(huán)繞在他周圍的愁云消散了些許，你來啦，來來，嘗嘗我家母從家里寄來的幾斤臘肉，剛腌的，可香了。說著，便領(lǐng)著我，驅(qū)散著店里的沉靜。
怎么，今年不回去？我邊細(xì)細(xì)的品著臘肉在味蕾上抹下的痕跡，邊問。
嗨，店里事太多，就耽誤了一下買票的事，沒想到……他嘆了口，就買不到了。
家母那邊，有人陪吧。我轉(zhuǎn)移了話題。
嗯，家父去陪了。語氣沒有多大波瀾，似乎是平淡的不能在平淡的事。
但何嘗有人知道，他家父，在三年前就過世了，只留下一座不大的墳?zāi)�，記錄著這個人曾經(jīng)來過。至于死因，恐怕無人知曉。
這時，又有一家人從店門口經(jīng)過，老板連忙起過身，恭謹(jǐn)?shù)南蛩麄兺扑]菜單，見老板為生意而奔波，我只找無趣，就走了。
腳踏出店門，回頭一望，老板奉承的樣子使人悲傷，但他敢于在這個陌生的地方拼搏，孤身一人，又使人敬佩。
走出門，一個抱著吉他的流浪漢在這歡慶的節(jié)日里向人們訴說著滄桑，述說這一個又一個悲傷的故事。
她發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)的人，準(zhǔn)備動身，于是就禱告著，黃昏，直到夜里她轉(zhuǎn)頭聽見，悲傷的嗚咽。
周圍的人聽了難免掃興，但，我卻產(chǎn)生了共鳴。
在這個陌生的城市里，我們相依，但卻互不熟悉，我們的身子來自遙遠(yuǎn)的地方，那里才是我們的歸宿。在這個熟悉的節(jié)日里，我們相伴，但卻互不理睬，我們的身子在這陌生的地方，靈魂卻永遠(yuǎn)屬于故鄉(xiāng)。
如果你看到他，回到海岸，就請你告訴他你的名字，我的名字。
在這陌生的城市里，我們都是孤獨(dú)的人。
孤獨(dú)的人作文4
我的天空沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮，但對我來說已經(jīng)足夠了。憑借這份光，我便能把黑夜當(dāng)做白天。我從來就沒有太陽，所以不怕失去。
我的人生沒有歡樂，總是寂寞，但并不怕，因為有東西代替了歡樂。雖然沒有歡樂那么有樂趣，但對我來說已經(jīng)足夠了。憑借這份樂趣，我便能把寂寞當(dāng)做歡樂。我從來都沒有歡樂，所以不怕失去。
心微動，奈何情已遠(yuǎn)。物也非，人也非，事事非，往日不可追。既不回頭，何必不忘。既然無緣，何須誓言。今日種種，似水無痕。明夕何夕，君已陌路。
我的人生沒有孤獨(dú)，因為有東西代替了它。在人生漫長的旅途中，有多少處的辛酸，多少淚水，但我依舊堅強(qiáng)，在風(fēng)雨中挺過來。何為孤獨(dú)，何為寂寞，都是一面透明的鏡子，我愿捏緊充滿力量的拳頭，去打破它。去沖破虛偽，打破假象。
很小的時候，聽說過一句很美的話。他們說：蝴蝶飛不過滄海，到現(xiàn)在，我才明白，其實，不是蝴蝶飛不過滄海，而是，當(dāng)蝴蝶千辛萬苦地飛過了滄海，才知道，滄海的那邊，從來就沒有過等待。當(dāng)?shù)却呀?jīng)泯滅的時候，孤獨(dú)早已不在，而剩下的只是一頁頁的回憶，一頁頁的辛酸，一頁頁的后悔與惆悵。黎明，當(dāng)我漫步于街頭時，世界似乎還在沉睡中，小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫便如我輕輕的腳步聲。我喜歡這種靜謐與祥和，所以，我愿意為沒有孤獨(dú)的人生留下靜美的一筆。
黃昏，當(dāng)我倚靠在自家窗前時，遙望天邊夕陽的余暉，感受著這且美且傷感的畫面。我喜歡這種壯觀與大氣，所以，我愿意為沒有孤獨(dú)的人生添上瑰麗的一筆。因為，我的人生沒有孤獨(dú)。當(dāng)愛已沉睡，當(dāng)情已落寞，此刻的人生沒有孤獨(dú)與寂寞，只有悲歡與惆悵。
我的人生沒有孤獨(dú)，因為有東西代替了它。我的文字小屋，對于熱愛閱讀的人來說，文字的流淌能使人的心靈獲的慰藉。對于我，我的文字小屋就是我生命中的火光，它值得我去銘記，去融入，去深居，去感受文字的'洗禮。因此，我有了我的文字小屋，我擁有了我的溫暖，我有了我的愛好。所以，我的人生沒有孤獨(dú)。
一段時間后，當(dāng)我再次踏進(jìn)這座文字小屋時，深深的陌生感將我包圍。以前對于小屋的熟悉讓我即使閉著眼睛也能跨過門檻，而后來的我煩悶、壓抑，哪怕坐下來也會覺得不安。我想，我真的是離開太久了。我不能這樣下去，因此便回到了這座小屋，漸漸地。就找到了我的歸屬感。因為它，因為我的文字小屋，我的人生，再也沒有孤獨(dú)。
孤獨(dú)的人作文5
小學(xué)畢業(yè)以來，我和舊友間的距離不斷地在延長。不同的學(xué)校，學(xué)習(xí)密度，乃至各自遇到不同的新伙伴，這種事情的發(fā)生是必然的，可我卻常常因此倍感孤獨(dú)，我的心仿佛大海上的一片孤舟，雖然有著方向，但是不敢前行。
而這種情感一直被我?guī)У搅碎_學(xué)。
那是我們的開學(xué)典禮。在我們的班主任神采飛揚(yáng)地講完了學(xué)校的制度后，留下了無言的我和興奮的其他同學(xué)度過多余的時間。
外面開始星星點點地下雨，有幾位同學(xué)擔(dān)心了自己的回程。我的心思卻在周圍的人身上。一些有共同愛好的人早早地坐在了一起，我的同桌一個培訓(xùn)班的同學(xué)也“叛離”了過去。嘈雜的環(huán)境中我是那么格格不入。雖然很小，但是那份過去的孤獨(dú)又爬上了我的脊背。我害怕不能尋求到一個交心的朋友，縱使這種恐懼是那么幼稚且顯得那么不起眼，我想逃脫這份表面朋友的困境。
我的目光在教室里掃來掃去，奈何那里只有人團(tuán)和更加密集的人團(tuán)，我把頭抽了回來，失望之余，我的眼里有出現(xiàn)了一絲希望，我毫不猶豫地喊出：“你也看這個��！”
那是一本小說，一本我近乎最喜愛的小說�？墒�，我的注意力卻被一個聲音吸引了過去，那是一個少年，一個與我異口同聲地說出了一句話的少年，我打量了一下他，略尖的臉，白皙的皮膚，消瘦的身體配上一副眼鏡，五官則是又均勻又相稱，配上短小的頭發(fā)，頗像我小學(xué)的一個學(xué)長，緊張的心也慢慢地寧靜了下來，想和他一探究竟。
我們很快就談了起來，從小說的設(shè)定，到思想與道理，慢慢地，我們的話題就從小說到了自身。他的'發(fā)言雖然“硬核”但又不失一種溫暖，比起一般的熱情人士，他又沒有用先入為主的方式與我交談，而是平等冷靜地對話，還一面補(bǔ)充我的疏忽。
我的心不再畏懼，相比以前還多了一份安心，有這樣的人相伴，也許我將不再孤獨(dú)。
時間印證著這一切，與他人的來往，讓我慢慢結(jié)交了新的朋友，卻總是不如那個少年一樣深刻，這樣的人你也許不常見，能遇到他，真是我的幸運(yùn)。
有一次我偶然問到：“若是我無法平衡學(xué)習(xí)，娛樂和交友的時間怎么辦？”“你可以沒有學(xué)習(xí)的時間，但不能失去好學(xué)的心，你可以斷絕一切的娛樂，但不能放棄心中的樂觀，你可以丟棄所有的好友，但不能遺失交流的能力�！彼伎剂艘粫䞍�，笑道：“當(dāng)然，真的發(fā)生了這種事，我還是覺得你需要側(cè)重學(xué)習(xí)�！�
從那一刻起，他就成為了我的恒星，哪怕在別人眼里他只是繁星中的一朵，我與他的距離，都不會再遠(yuǎn)了，至少，現(xiàn)在如此。
有你這樣的人，我不再孤獨(dú)。
有你這樣的人，我再不孤獨(dú)！
孤獨(dú)的人作文6
翻著qq空間，看到了閨蜜轉(zhuǎn)發(fā)的東西：“孤獨(dú)的人，都聽歌”。事實上的確如此，我覺得自己就是一個這樣的人。
花枝搖曳，寒破九天。斜倚在窗臺前，聽著某個不知名的歌手唱的情歌，心里總有說不出來的寂寞。有時候吧，想用寫作的方法表達(dá)自己的心情，可是總覺得珊珊幾筆怎能把想說的`話都表達(dá)出來？所以，把語言、把孤獨(dú)都埋在心里，都沉淪……
“孤獨(dú)的人都在巴黎，看鐵塔�！逼鋵嵅蝗唬艺J(rèn)為聽聽歌一個午后就會過去。
我喜歡tfboys的歌，qq空間里的說說說的沒錯：有時候喜歡一首歌并不是因為歌寫的好，而是因為歌詞寫得像自己。
我害怕黑夜，并不是因為許多鬼故事情發(fā)生在黑夜，而是因為我害怕寂寞，黑夜的凝沉總是讓我感受到了一股絕望的氣息——我討厭這種感覺。
孤獨(dú)的人都在聽歌，聽悲傷的歌。我是一個孤獨(dú)的人，我總認(rèn)為我沒有朋友，所以，我懼怕黑夜，所以，我聽歌。
孤獨(dú)的人作文7
今天已經(jīng)是周末了，我昨天晚上回到家里，我這個時候就只是一個人在家，其他人都不在家。
我只能一個人孤獨(dú)的生活著，陪伴我的只有手機(jī)，電腦，可是現(xiàn)在的我也沒有什么事情，我也不喜歡玩游戲，也不喜歡看視頻，所以在今天早上我連電腦也沒有開，這就是一個擺設(shè)。
我在家就喜歡坐在一個沙發(fā)上，在這里蜷縮著身體，這個沙發(fā)感覺十分舒服，我就喜歡在這里玩手機(jī)，我一般就是在這里玩手機(jī)，這里已經(jīng)成為我的主陣地。
在這個時候已經(jīng)離午飯時間越來越近了，可是我現(xiàn)在依舊沒有做飯的想法，雖然我已經(jīng)有了餓的感覺，但是就是不想動手，我也沒有想過去外面吃飯，我家在坡上，這里附近根本沒有什么飯店，我自己出去吃飯還不如自己動手做飯。
可是時間一分一秒的過去了，我實在是難以忍受了，可是在家里也沒有什么飯菜，只有昨天晚上回來時買的一些饅頭，這時候我根本沒有什么其他的想法，看著這些饅頭，覺得在家里的生活還不如在學(xué)校，我的.生活是如此的凄涼，我就在這里吃饅頭就咸菜，這就是我今天中午的午飯了！
孤獨(dú)的人作文8
我是個快樂、活潑的人，直到有一天我和我的朋友鬧矛盾了。那一天，我和朋友在打乒乓球，打著打著，突然來了六年級的。那個六年級的說：“我也要來。”我們無奈，只好和他一起玩。那個六年級的說：“你們倆其中一個用手來打球。”為了一個乒乓球拍，我和我朋友爭吵不休。就這樣，我就漸漸地丟失了朋友。
上課鈴響了，我連忙跑回教室。我沒有心思聽課，只想怎么和我的朋友和好。下課了，我都跑出去打朋友，哪怕是一個不懂事的朋友都行。我找了幾個朋友，我和他們相處了幾天，還是覺得我原來的朋友好一點。所以，我經(jīng)過深思熟慮，才決定找回我原來的.朋友�？墒�，我朋友還是拒絕了我。
現(xiàn)在，我更加傷心了，課后，我獨(dú)自一人在墻角，羨慕那些有朋友的人。一次作文課，老師布置一個作文題是我的朋友，我在作文上只寫了兩三行，其他的人一口氣能寫三百個字，因為我沒有朋友，我很孤獨(dú)。
朋友就如同手足，朋友之間的友誼最珍貴。