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清湖的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的清湖的作文，歡迎閱讀與收藏。
清湖的作文1
西吉的永清湖是個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)了永清湖，繞過(guò)花草樹(shù)木，就到了有名的文化長(zhǎng)廊。
白漆的柱子，紅漆的欄桿，長(zhǎng)廊有30多米，分成五間。每間的橫欄上有各種各樣的畫(huà)，有人物，花草，風(fēng)景······
微風(fēng)輕輕地從永清湖吹來(lái)，真是使人神清氣爽。
走完了長(zhǎng)廊，就來(lái)到了高高低低的假山旁邊，站在假山旁邊留張影，真是不枉來(lái)永清湖一趟。留給人一種在仙界般的感覺(jué)。
清清的.湖水旁邊，有許多枝繁葉茂的垂柳，那柳枝像姑娘的辮子一樣垂到湖面上。輕風(fēng)吹過(guò)，那柳枝像在水里洗埋自己的長(zhǎng)發(fā)。
游樂(lè)場(chǎng)里，有各種各樣的健身器材，老人小孩，人山人海，歡聲笑語(yǔ)不絕耳邊。湖面上游船穿梭，岸邊垂釣的不計(jì)其數(shù)。
這就而是美麗的永清湖，讓人流連忘返的地方。
清湖的作文2
桂林有一條河，當(dāng)?shù)厝怂星搴�。為什么要叫它清湖？因�(yàn)榍宄阂?jiàn)底，像湖泊一樣平靜似鏡。
我看過(guò)雄偉的高山，看過(guò)壯麗的大海，卻沒(méi)有看過(guò)那么樸素的小河。它并不像其他的河那樣流淌——而是除了幾個(gè)邊角，似乎沒(méi)有流淌；它不像別的小河那樣華麗歌唱，像個(gè)鈴鐺，而是不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡，像一個(gè)沉穩(wěn)的老人。
也許正是因?yàn)檫@樣，這里的魚(yú)兒才那樣多，火熱的盛夏，我走到河邊，一棵棵枝干茂盛的大樹(shù)如畫(huà)筆似把清湖涂得淡綠的鏡子似的，但又像一地翡翠。盡管它是那么綠，但是一位神仙畫(huà)家在上面畫(huà)了一群活潑機(jī)靈的`魚(yú)。它們有的成群而來(lái)，浩浩蕩蕩像進(jìn)攻的軍隊(duì)一般。有的藏在水草里，偶爾用尾尖綻放的花朵，讓恬靜的河變得生機(jī)勃勃。也許在這時(shí)，蔚藍(lán)的天空飄過(guò)幾朵若隱若現(xiàn)的白云，總會(huì)有魚(yú)兒躍出水面來(lái)跳龍門(mén)。
清湖真美！碧綠、平靜、清澈令人如癡如醉。它是那樣綠，綠得如綢帶，它是那么靜，靜得連魚(yú)兒說(shuō)話(huà)的聲音都聽(tīng)得到！
清湖的作文3
等呀等，等呀等，終于等到了這一天——四清湖研學(xué)活動(dòng)！我們排好隊(duì)，帶著歡聲笑語(yǔ)出發(fā)了。
到了四清湖后，讓我最難忘的是“叢林穿越”和“積木”課�！皡擦执┰健笔窃跇�(shù)林里設(shè)置了13道關(guān)卡，每一道關(guān)卡都可以放心大膽地去玩，同時(shí)也要有足夠的勇氣。這些關(guān)卡，有的是走鋼絲，有的是設(shè)置多種形狀的木頭讓我們踩過(guò)去，還有的是走高空獨(dú)木橋。上去后，同學(xué)們各顯神通，有的發(fā)出了尖叫聲，有的輕輕松松就通過(guò)了，還有的覺(jué)得既不輕松，也不算難。我屬于第二種，因?yàn)槲襾?lái)過(guò)很多次了，覺(jué)得沒(méi)什么可怕的了。
“積木”課大家也不甘落后。課上，每人都盡情拼湊著自己的.積木。霎時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到了拼積木的聲音。半小時(shí)后，所有人都收到了自己“勞動(dòng)的果實(shí)”。我們班同學(xué)還真是想象豐富，好有創(chuàng)意。瞧，大家有的拼成了汽車(chē)，有的拼成了輪船，還有的拼成了槍……我的是小飛機(jī)，我還拍照留念了呢！
這真是一次難忘的冬游！