我最好的朋友[精品]

我最好的朋友1

　　說(shuō)起我的好朋友嘛……“嘿嘿，讓我來(lái)給你們描述一下吧！它知識(shí)淵博、風(fēng)趣幽默、滿腹經(jīng)約……它還是一個(gè)不會(huì)用嘴巴說(shuō)話的朋友，你們猜到了嗎？對(duì)，它就是書(shū)！

　　很小的時(shí)候，媽媽就給我講童話故事書(shū)，后來(lái)，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，就會(huì)自己看書(shū)了。從漫畫(huà)、繪本、故事書(shū)，到現(xiàn)在的世界名著、百科全書(shū)等，書(shū)一直陪伴著我，我們形影不離。

　　聽(tīng)媽媽講，有一一次我得了肺炎，需要住院10天，病痛的折磨，加上打針的痛苦和無(wú)聊的時(shí)間讓我總是號(hào)啕大哭。媽媽想了好多辦法：給我買玩具、講笑話，陪我做游戲……可是，這都無(wú)濟(jì)于事，我依然又哭又鬧。直到媽媽拿起童話繪本講給我聽(tīng)，我看到了書(shū)里精彩的畫(huà)面，聽(tīng)到了有趣的故事，這時(shí)，我才露出了久違的笑容。住院的這段時(shí)間我都在書(shū)的海洋里快樂(lè)地度過(guò)，從那刻起，我真正地和書(shū)成為了好朋友。

　　我的'好朋友不僅能給我?guī)��?lái)精神上的安慰，還給了我豐富的知識(shí)呢，甚至還“救了我一命”呢！

　　有一次，我的手被小刀劃破了，血流不止，我嚇得不知所措，突然，我的腦海里想到了我在書(shū)里看到的自救措施：首先，打開(kāi)水龍頭沖洗傷口，接著用碘伏給傷口消炎，然后用紗布止血，最后讓媽媽帶我去醫(yī)院打了破傷風(fēng)針。此刻，我深深地意識(shí)到正是因?yàn)楹门笥呀虝?huì)了我這些知識(shí)，我才能沉著冷靜地處理這次事故。

　　書(shū)，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友，你用沉默的語(yǔ)言指引我前行！我將永遠(yuǎn)與你結(jié)伴而行！

我最好的朋友2

　　大人們都說(shuō)：“小孩子看電視，什么都聽(tīng)不見(jiàn)！”但我讀起書(shū)來(lái)，那才是真正的廢寢忘食呢！

　　從兩歲多起，我就對(duì)書(shū)有了很濃厚的興趣，當(dāng)認(rèn)識(shí)了一些字后，便拿起紅袋鼠的書(shū)，饒有興趣地讀了起來(lái)，看著書(shū)中一個(gè)個(gè)搞笑的故事，我對(duì)書(shū)更喜歡了。

　　后來(lái)到四五歲時(shí)，我又步入了童話行列，童話中的人物個(gè)性生動(dòng)形象，如美麗的白雪公主，可惡的老巫婆，善良的七個(gè)小矮人等，讓我有種身臨其境的感受。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)童話故事的沉迷，增強(qiáng)了我的想象力，使我寫想象類文章易如反掌。

　　漸漸地，童話一類的書(shū)滿足不了我了，我的眼睛又投到了“三毛”身上，我便纏著媽媽給我買了《三毛流浪記》和《三毛從軍從軍記》，書(shū)一到手，我就迫不及待地沖回自己房間閱讀去了，故事中窮人的遭遇，讓我想到了新中國(guó)未成立之前人民的艱苦，十分難過(guò)；但三毛那搞怪的性格又令我哈哈大笑；他那小小年紀(jì)，卻勇于斗爭(zhēng)的精神，更是讓我佩服。

　　上了小學(xué)，我又開(kāi)始讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。沈石溪的'動(dòng)物小說(shuō)記載了各種各樣的動(dòng)物的知識(shí)，而故事中的冒險(xiǎn)故事又讓我心驚肉跳；《十萬(wàn)個(gè)為什么》有軍事知識(shí)、植物知識(shí)、人體知識(shí)等。各種各樣的知識(shí)，拓寬了我的眼界，讓我也成為了一位“小博士”。

　　讀書(shū)是一件好事，要多讀書(shū)，多讀一些對(duì)身心發(fā)展有益的書(shū)！

我最好的朋友3

　　我的好朋友名叫倉(cāng)小魚(yú)，她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)。她的臉蛋粉紅粉紅的，像一個(gè)大大的水蜜桃。她的嘴唇晶瑩剔透，像冰一樣純潔。她個(gè)子不高，心卻十分善良。

　　有一次，學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)，老師規(guī)定要戴紅領(lǐng)巾，可我卻忘記了。我急得眼淚都快掉下來(lái)了。是她，倉(cāng)小魚(yú)她將她的紅領(lǐng)巾借給了我，再像變戲法似的拿出一條新的紅領(lǐng)巾給自己戴上，那時(shí)我心里涌起了一股暖流。別人就算有幾條紅領(lǐng)巾，也不會(huì)隨便借的.。還有一次，我在跑步時(shí)不小心摔傷了，是她扶著我去休息，還一邊走一邊問(wèn)我疼不疼，在輕聲安慰我，讓我別傷心。她還學(xué)袋鼠跳和大象甩鼻子等動(dòng)作逗我開(kāi)心，我問(wèn)她為什么要這樣，她笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏业暮门笥寻�！好朋友就�?yīng)該互相幫助�！甭�(tīng)了這句話，我感覺(jué)眼睛熱熱的，像是有什么東西涌了上來(lái)。我突然聽(tīng)到她說(shuō)：“你怎么哭了？”我趕緊擦擦剛才的眼淚，說(shuō)：“我沒(méi)事，我們繼續(xù)玩吧！”于是，我們繼續(xù)一起玩了起來(lái)。

　　我和她也是學(xué)習(xí)上的好朋友。有一次，我生病請(qǐng)假?zèng)]上學(xué)，拉下了一些課程。第二天回來(lái)好多題不會(huì)做，都是倉(cāng)小魚(yú)就做起了小老師利用下課時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)。我感動(dòng)極了。

　　倉(cāng)小魚(yú)，這個(gè)名字雖然極其容易在人群中淹沒(méi)，十分平凡�？蛇@個(gè)名字卻永遠(yuǎn)刻在了我心中。我的好朋友——倉(cāng)小魚(yú)，我希望我和你永遠(yuǎn)是好朋友。

我最好的朋友4

　　詩(shī)詩(shī)是我的小姑姑，住在我家對(duì)面。她總愛(ài)穿一身潔白的小喇叭裙，也不知從哪弄來(lái)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾早上起來(lái)總要纏著xx媽為她系好，穿一雙黑皮鞋和一雙短頸襪子。頭上扎著兩根羊角辮，辮子上扎著兩朵凌空欲飛的蝴蝶結(jié)。臉色腓紅，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，透露出倔強(qiáng)、聰慧的.目光，如夜空中閃爍的星星，高高的鼻子微微地向上翹著。儼然像個(gè)少先隊(duì)員呢!可她只有四歲還不到上學(xué)的年齡。每次放學(xué)回家，她便纏著我說(shuō)這說(shuō)那要這要那，我一點(diǎn)也不覺(jué)得煩，還非常開(kāi)心!小姑姑給我?guī)��?lái)了許多的快樂(lè)

　　更惹人忍不住不笑的是她長(zhǎng)了一顆小虎牙，笑起來(lái)時(shí)總是抿著嘴，露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩來(lái)掩飾。我和詩(shī)詩(shī)是棒打不散的伙伴。

　　詩(shī)詩(shī)過(guò)生日那天可有趣了。她吹蠟燭怎么也吹不滅，后來(lái)，她站到凳子上，蠟燭是吹滅了，可小姑姑一使勁，身子一下子撲在桌子上，嘴巴也長(zhǎng)滿了奶油胡須，逗得大家哈哈大笑起來(lái)。開(kāi)始分蛋糕了，小姑姑可大方了，切了好大好大的一塊給我：姐姐，你吃。大家看著她那還沒(méi)擦干凈的嘴巴，又笑起來(lái)�？伤齾s不知道是怎么回事。

　　不過(guò)，詩(shī)詩(shī)小姑姑也挺愛(ài)哭的。有一次，她非要跟我們一起玩游戲。我們嫌她礙手礙腳，不帶她。她不高興了，就噘起小嘴�？次覀�?nèi)匀徊焕硭�，她就又小嘴一咧哇哇地哭了起�?lái)。我用手堵住耳朵，風(fēng)趣地逗她說(shuō)：哎呀，哭聲震耳欲聾!她聽(tīng)了，似懂非懂地眨巴著眼睛，臉蛋上還掛著晶瑩的淚珠，她有點(diǎn)嗲聲嗲氣地說(shuō)：帶我嗎?隨后便拉著我的衣襟，帶你行了吧，我的姑奶奶!我無(wú)可奈何地說(shuō)。她聽(tīng)了，咯咯地笑了起來(lái)，踉踉蹌蹌地跟在我們身后，咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)不停。

　　她的活潑、天真讓我充滿快樂(lè)!她是我最好的朋友。

我最好的朋友5

　　我最好的朋友是我們班的劉青山，他是我們班的副班長(zhǎng)。他有一雙溫和的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃一樣的嘴巴。他知識(shí)豐富，上知天文，下知地理。他很喜歡幫助別人，也很善解人意。

　　有一次，一位一年級(jí)的小朋友奔跑的.時(shí)候摔倒了，劉青山看見(jiàn)了，立馬跑了過(guò)去，問(wèn)道：小朋友，你哪里受傷了？小朋友沒(méi)回答劉青山，他一臉痛苦的表情，還哭個(gè)不停。劉青山只好把他的褲子挽起，發(fā)現(xiàn)膝蓋擦破了皮，流了血。劉青山像哄小孩一樣吹了一口氣在小朋友的傷口上，輕輕地對(duì)他說(shuō)：一會(huì)兒就不疼了！然后把小朋友背起來(lái)，送到醫(yī)務(wù)室。因?yàn)檫@件事，我記得他還被老師表?yè)P(yáng)了呢。

　　讓我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)關(guān)于劉青山善解人意的事情。一天上課時(shí)，老師拿了幾十張紙走了過(guò)來(lái)，我仔細(xì)一看，竟然是試卷。我的心臟變成了一只蹦蹦跳跳的小兔子，跳個(gè)不停。上課了，老師略帶憤怒的說(shuō)：這次考試成績(jī)不是很好，有幾十個(gè)人沒(méi)有及格！我心里緊張極了，怕我自己就是沒(méi)及格的那個(gè)人。試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了70多分雖然及格了，可這是我有史以來(lái)最低的一次，我忍不住想哭了。劉青山看到我悶悶不樂(lè)，悄悄安慰我說(shuō)：你不要傷心，以后我來(lái)幫你吧。從那以后，他果然每天下課的時(shí)候都會(huì)來(lái)教我做作業(yè)，還幫我找出不會(huì)的地方，并講給我聽(tīng)每次他都講得口干舌燥，也從不叫累，在他的幫助下，后來(lái)又考了一次試，我的成績(jī)是80多分了！我太開(kāi)心了，這里面可少不了劉青山對(duì)我的幫助啊。

　　看了我的介紹，你是不是也覺(jué)得我的好朋友劉青山特別的好？反正在我心中，他是宇宙第一好朋友。

我最好的朋友6

　　朋友我多的是，但要論最好的，只有一個(gè)人能稱得上。她就是————呂佳玫。

　　呂佳玫長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙明亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她熱心助人，學(xué)習(xí)努力，沒(méi)有一個(gè)人不想和她做朋友。

　　記得有一次數(shù)學(xué)期考，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要記得帶直尺�？傻搅丝荚嚹翘�，我卻忘了帶直尺，我著急死了。離考試時(shí)間越來(lái)越近了，還有十分鐘，九分鐘，八分鐘，七分鐘……坐在我前面的呂佳玫，看見(jiàn)我著急的.神情，關(guān)心的問(wèn)我：“李悠，你有什么心事嗎？”“我，我忘記帶直尺了！”我說(shuō)。呂佳玫聽(tīng)了后，毫不猶豫的拿出自己剛買的直尺，“咔嚓”一聲，把它折成了兩半。呂佳玫把其它的一半給我，說(shuō)：“你先用著吧！”我接過(guò)那半截直尺，心想：多么漂亮的直尺��！她不會(huì)要賠錢吧？“你，不會(huì)要我賠錢吧？”我小聲的問(wèn)呂佳玫�！安挥茫　彼�回答的倒挺干脆。

　　三天后，數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了。我由于有呂佳玫給的那半截直尺用，我考得了滿分。

　　還有一次，老師上課時(shí)，我聽(tīng)得不太懂，課后又不敢問(wèn)老師，搞得我兩次測(cè)試都不及格。呂佳玫看在眼里急在心里，放學(xué)后把我留在教室里，幫我補(bǔ)習(xí)我不懂的功課。呂佳玫一個(gè)重點(diǎn)一個(gè)重點(diǎn)地教我，我遇到不懂的向她請(qǐng)教時(shí)，她總是不厭其煩地教我，一遍又一遍，直到我懂為止。第二天測(cè)試，由于昨天晚上呂佳玫教我教得很透徹，這次我得了滿分。

　　這就是我的好朋友————呂佳玫。你想認(rèn)識(shí)她嗎？

我最好的朋友7

　　我是一名平凡的小學(xué)生，成績(jī)中等，體育還湊合，但我的美術(shù)還是很不錯(cuò)的，曾為班級(jí)制作海報(bào)，得過(guò)全校一等獎(jiǎng)，所以我從不嫉妒別人，只是羨慕他們能有那么多的朋友，而我的朋友卻少得可憐。

　　我的同桌是個(gè)急性子的女生，更是個(gè)不拘小節(jié)的女漢子，跟他在一起每天都會(huì)有稀奇的事情發(fā)生，他也總是搞些笑話，有次老師都被他笑的'肚子疼，結(jié)果那節(jié)課我們就上自習(xí)。她并不壞，就是喜歡惡作劇，但為人一點(diǎn)都不拽，很講義氣，每次我被欺負(fù)或不高興，他都會(huì)問(wèn)我為什么，然后幫我出氣，由此我很尊敬他，但她不習(xí)慣這樣，所以每次做惡作劇的時(shí)候都帶上我，我就這樣很榮幸的得到了老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，但我卻覺(jué)得好快樂(lè)，很刺激的感覺(jué)。

　　某星期天，她來(lái)我家玩，我們繼續(xù)搗蛋，在他的熏陶下，我也變得很調(diào)皮。其實(shí)我本來(lái)就是個(gè)活潑的女孩子，只是沒(méi)人陪我玩，漸漸的變成了文靜的形象。如今不一樣啦，有他在，和我一起玩，我很開(kāi)心，漸漸我們彼此熟悉了，就討論彼此的小秘密，在學(xué)校里，我們成為了好伙伴兼閨蜜。

　　她練過(guò)跆拳道，是學(xué)校的king，就是女王的意思，很有威望，但他告訴我他并不喜歡被人崇仰的感覺(jué)，這會(huì)讓他難受得吃不下飯，我問(wèn)他為什么，她搖搖頭也不知道�；蛟S他并不是那些愛(ài)慕虛榮的女孩子，而是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩。

　　小學(xué)畢業(yè)后，我們分到不同的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，但我們還是保持聯(lián)絡(luò)，因?yàn)槲覀冎�道，無(wú)論彼此相隔多遠(yuǎn)，彼此的心永遠(yuǎn)連在一起，心心相印。

我最好的朋友8

　　故人入我夢(mèng)，明我常相憶。

　　——題記

　　月光透過(guò)窗戶，輕柔地灑在鋼琴上，散發(fā)出醇厚的光輝。我將古木色的琴蓋兒輕輕地翻開(kāi)，雙手緩緩地落在黑白相間的琴鍵上，時(shí)間仿佛在這一剎那定格兒了。我長(zhǎng)吸一口氣，彈出了第一個(gè)音符，它猶如劃破天際的流星，在整個(gè)房間蕩漾，緊接著如潮水般蔓延開(kāi)來(lái)有節(jié)奏的聲響。我的手指在琴鍵上跳躍翻飛，仿佛在講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

　　這是我跟我最好的朋友鋼琴的對(duì)話。我喜歡在晚上彈鋼琴，喜歡將一天里所有發(fā)生的事情講給鋼琴聽(tīng)。而它回應(yīng)我的不止是永久的沉默，有時(shí)是歡脫的，有時(shí)是舒緩的，有時(shí)則是激奮人心的旋律。

　　每當(dāng)我彈琴的時(shí)候，藍(lán)色的天空猶如一望無(wú)際的'海洋，悠遠(yuǎn)而又靜謐。彎彎的月亮在側(cè)耳傾聽(tīng)，星辰靜靜地注視著我。鋼琴像一個(gè)靈獸一樣含笑看著我。我卸下一天的重負(fù)，將全部力氣和精神都灌注在十指上。琴聲悠悠，我的耳朵被喚醒，我的眼前由黑白變成彩色，我的血脈變得通絡(luò)，我的呼吸變得清爽，我渾身有一股暖意在彌漫，霎時(shí)間我仿佛被自己彈的琴聲激活了，頭腦中播放著藍(lán)天白云，金色的樹(shù)林，綠草輕波。我心旌蕩漾，心醉神迷，感覺(jué)自己成了隱逸的仙子。

　　鋼琴穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。琴聲飄蕩，窗外云兒悠悠，清風(fēng)送爽。鳥(niǎo)兒在窗前怔怔地諦聽(tīng)，窗臺(tái)上的盆栽輕輕顫動(dòng)，枝葉伸展，好像在為我伴舞。

　　啊，鋼琴，我最好的朋友，你最懂我！

我最好的朋友9

　　“你這人真差勁，連跳繩都跳不好！”只見(jiàn)她故作斯文地把跳繩扔在地上，一邊罵我，一邊怒氣沖沖地走了，我當(dāng)時(shí)就知道肯定沒(méi)好事發(fā)生。

　　她，就是我最討厭的人。她長(zhǎng)得還行，學(xué)習(xí)成績(jī)中上，超愛(ài)打游戲，平�？倫�(ài)在書(shū)包上掛一個(gè)小豬玩偶，切，這么大了還愛(ài)玩這個(gè)，我們倆都互看對(duì)方不順眼，總之，就是冤家對(duì)頭。

　　果然，當(dāng)天下午，她們一伙人都跑過(guò)來(lái)，吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō)：“我……我們不和你玩了！”我坐在位子上，看著她們?cè)谧呃壬蠚g天喜地地踢毽子。我十分傷心，沒(méi)什么大不了的，有本事你別抄別人作業(yè)，我翻了翻白眼，氣鼓鼓地繼續(xù)做作業(yè)。

　　那天，她的好友兼死黨來(lái)找她玩，可她卻在書(shū)包里尋找著什么，見(jiàn)朋友來(lái)了，急忙對(duì)她說(shuō)：“小A，我的小豬掛件不見(jiàn)了，就是我別在書(shū)包上的'，你幫我找找�！笨尚�A卻不耐煩：“我沒(méi)空陪你找那東西，你快點(diǎn)出來(lái)�！彼�猛抬頭，眼淚像斷了線的珠子：“你還是你的好朋友嗎？不但不幫我還嘲笑我！”說(shuō)著便跑了出去。過(guò)了幾天，我竟然在同桌桌子底下發(fā)現(xiàn)了那個(gè)玩偶，我有些糾結(jié)，如果我給她了，那豈不是算不上仇人了，我可不想做她的朋友，脾氣那么差，可是，如果不給她，她會(huì)急成什么樣，說(shuō)不定這對(duì)她很重要，我便走過(guò)去，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)她說(shuō)：“你的娃娃，我?guī)湍阏业搅�。”她瞪大眼睛看著我，輕輕地說(shuō)：“謝謝你了�！碧彀�，這還是我以前的仇人嗎？

　　那天，她跟我講了很多，這個(gè)小豬玩偶是她外公給她的最后一件禮物……說(shuō)著說(shuō)著，我們倆漸漸變成了朋友，她不再任性了，而是那么自然大方，這個(gè)玩偶是我們友誼的見(jiàn)證。

　　真實(shí)的自己總比偽裝起來(lái)的更美麗。

我最好的朋友10

　　古人曾說(shuō)：“與善人居，如入芝蘭室久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，即與之化矣�！币晃粌�(yōu)秀的朋友會(huì)如芝蘭一般，散播香氣，讓我們的思想得到凈化，靈魂得到解放。

　　我姥姥家旁邊有一棵槐樹(shù)，一直以來(lái)，他都是我最好的伙伴。在生機(jī)盎然的春天，槐樹(shù)滿身香氣，惹人陶醉；在不太炎熱的初夏，槐花落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；在冷霜滿地的秋季，槐樹(shù)一身橘紅，披上了節(jié)日的盛裝；在酷寒難耐的寒冬，槐樹(shù)撐起枝條，為我遮風(fēng)擋雪。在我凍得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，是槐樹(shù)主動(dòng)把枝條卸下，扔進(jìn)火堆，讓火焰更加旺盛，溫暖我的心。

　　一年之中，槐樹(shù)最痛苦的時(shí)節(jié)就是初夏，但那也是他最幸福的.時(shí)節(jié)。初夏剛至，槐花成熟，一朵接一朵地落在地上。耐不住的人們用鐵鉤將槐花強(qiáng)行鉤落下來(lái)，拿去制作食品�；睒�(shù)無(wú)言，我卻聽(tīng)到了他一聲又一聲的呻吟。我制止了人們的行徑，但槐樹(shù)卻又拉住了大家，讓他們繼續(xù)采摘槐花。

　　直到那一刻，我才明白，原來(lái)我一直沒(méi)有看懂槐樹(shù)。他那嫩綠的心靈中包含著人世間最無(wú)私的品質(zhì)�；睒�(shù)為了呵護(hù)我，不惜用自己的身軀擋住風(fēng)雨雪霜的摧殘；槐樹(shù)為了讓人們品嘗美食，不惜用切膚之痛來(lái)?yè)Q我們口感的滿足；槐樹(shù)為了讓人們過(guò)得更加舒適，奉獻(xiàn)了自己，快樂(lè)了我們。

　　在槐樹(shù)身上，我學(xué)到了很多。也許最好的朋友并不是在你難過(guò)的時(shí)候噓寒問(wèn)暖，并不是在你遭受苦難的時(shí)候掉幾滴眼淚，也不會(huì)是有福共享有難同當(dāng)。最好的朋友，會(huì)在你感到前途黑暗的時(shí)候，燃燒自己，為你照亮前方的道路。

　　我撫摸著槐樹(shù)，感謝他無(wú)私地給予了我如此之多�；睒�(shù)仍然無(wú)言，只是用枝條輕柔地拉住了我的手。

我最好的朋友11

　　你總是在我腦海中浮現(xiàn)，在每一個(gè)季節(jié)輪回里淡泊而優(yōu)美的挺立著，像流動(dòng)的夢(mèng)，凝固成一抹永恒的綠茵，不曾忘卻。

　　奶奶告訴我：你叫香樟樹(shù)。從那之后，你的名字就深深地烙印在我的心上。

　　記得我們初次邂逅，我站在石板上，小小的我拼命地仰臉望著你，卻始終看不到你的最高處，想必你一定與天同高。你一身翠綠的衣裳，在光影的籠罩下，那綠色就仿佛流動(dòng)著、躍動(dòng)著。棕黑色的樹(shù)皮龜裂，就如同年邁的`老人額頭上的縷縷皺紋，站久了，我已感覺(jué)一股清香從裂縫中氤氳地彌漫。

　　從那以后，我一回老家，就往你那兒奔，和伙伴們一起在周圍跑啊，跳啊。

　　夏天，知了在葉子中間聒噪地喊叫著，葉片就像數(shù)只肉嘟嘟的小手，遮住了夏日的陽(yáng)光。你成了盛夏村子里唯一的一片陰涼，樹(shù)冠搖搖曳曳，樹(shù)上的陰影也起起伏伏如一抹黑色的羽翼。大家拿著竹凳坐在石板上，總有如絲如縷的風(fēng)伶俐地掠過(guò)，卷來(lái)芳香和清涼。

　　秋天了，碧草漸漸憔悴，你依然常青，但也落下了幾片淡紅——棕色的葉片。那一次，我考砸了，很傷心，就坐在一旁默默流淚，看著葉間繁密的果實(shí)，我下定決心，一定要像你一樣四季常青，碩果累累，我在一篇樹(shù)葉上寫下“努力”兩字，大樟樹(shù)，你就是我的最好見(jiàn)證。

　　一年過(guò)去，又一個(gè)春夏秋冬。你依然沒(méi)變，那挺拔的身材，青翠欲滴的樹(shù)葉，讓我永不能忘記。

　　你，與我分享快樂(lè)，寬容我的過(guò)錯(cuò)，是我內(nèi)心深處的寧?kù)o港灣，你是我最好的朋友！

我最好的朋友12

　　水，天生我材必有用，學(xué)習(xí)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)是我們的支柱。

　　在校園里，我們都能看到一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，文靜而刻苦，多才多藝，能歌善舞，全面發(fā)展。在老師眼中的好學(xué)生，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的課代表，家長(zhǎng)心目中的乖孩子，是同學(xué)們心中的榜樣與佼佼者。成功與否，在于堅(jiān)持。

　　所謂友誼，就是一顆心在兩個(gè)身體里可是，幸福卻如此的短暫，一次，回家路上，我見(jiàn)到她親切的問(wèn)候，可她呢？對(duì)我不理不睬，如同陌生人一般。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)一不是以重打擊，我的心碎了！我想在與朋友的談話中，令我感到驚奇的是，她也遇到這中情況。我在想，她怎么了，我對(duì)她感到很同情，我決定幫助她，是我很擔(dān)心，應(yīng)為我們畢竟是好友呀，我找到了她，她卻不知怎么的就像我發(fā)起了脾氣，我氣得打了她一巴掌，然后氣沖沖的走了。朋友的勸告，為何她會(huì)置之不理呢？使我感到不解。

　　到后來(lái)得知，踏上初中的旅途，她迷上了電子游戲，經(jīng)常逃學(xué)，這使我更加堅(jiān)定了我的信念，使她走出歧途，做從前心中的她，

　　記過(guò)我們的共同努力，她感動(dòng)了，她笑了。告訴我們，她會(huì)通過(guò)自己的'努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們呢？也會(huì)為她加油，共同創(chuàng)造。

　　我感到特別的欣慰，真的為她的轉(zhuǎn)變而感到自豪。

　　慢慢地，走在鄉(xiāng)間的小路上，總能看到一對(duì)形影不離的閨蜜，那就是我們。我們互相學(xué)習(xí)，互相扶持，一起創(chuàng)造出與我們的未來(lái)。我們共同加油，創(chuàng)造一片屬于我們的新天地。加油吧！

我最好的朋友13

　　她，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙清澈的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一張紅撲撲的臉蛋，嘟起櫻桃小嘴時(shí)，顯然生氣了，但更漂亮的是她苗條的身段，像一條蛇一樣，細(xì)不溜秋的。這就是我班美麗俊秀的小淑女——易蔓麗。

　　有一次，班里舉行了別開(kāi)生面的跳繩比賽，她自告奮勇的報(bào)名后，向我這邊瞥了瞥，用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神示意要我參加，我想：我哪會(huì)跳幾下繩，才學(xué)會(huì)點(diǎn)皮毛呢！于是，向她搖搖頭，并做了一個(gè)手勢(shì)，她有點(diǎn)失望，那似乎落魄的眼神好像在說(shuō)：你沒(méi)有勇氣，不管輸贏，你參加也是好的呀！易蔓麗用最后的眼神鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己，我毫不猶豫的.去忙得不亦樂(lè)乎的老師那報(bào)了名，她喜悅又激動(dòng)，走過(guò)來(lái)，拍著我的肩，欣慰的。說(shuō)：你太棒了！她的這句話，猶如一個(gè)紅色的太陽(yáng)照亮了我的心靈。

　　還有一次，我正在做卷子，這些題目看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)難��！我一邊思考一邊飛快的做著，到最后，我只有一道比較難的題目沒(méi)做了。一瞟她的，馬上來(lái)了勁——易蔓麗做完了這道題，哈，天助我也！我暗笑著，傳了一張紙條給她，作為求救信號(hào)。一會(huì)，她動(dòng)筆了，紙條傳了過(guò)來(lái)，上面寫著：不知道，別再問(wèn)我！我氣憤難忍，寫了一句絕交，不跟你玩了！本以為她會(huì)動(dòng)心，可換來(lái)的卻是一句再傳我告訴老師。我目瞪口呆，瞪了她一眼，撓著頭皮冥思苦想起來(lái)。過(guò)不多久，要交卷了，我磨磨蹭蹭的交掉后，又用在火冒三丈的冒著怒火的眼睛再次瞪了她一眼。易蔓麗不以為然，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：別生氣啦，你不是常說(shuō)‘誠(chéng)實(shí)是金’嗎？喏，這是答案，去看吧！

　　在斑駁陸離的日子里，我飽受了挫折、困難、失敗，嘗到了成功、喜悅、興奮。她，易蔓麗，是我的最最最最（省略N個(gè)最）好的朋友！

我最好的朋友14

　　只有消亡的東西，才懂得珍惜…只有褪色的部分，才值得回憶…可是，當(dāng)貼紙不在貼了，當(dāng)童心已經(jīng)滑落了之后，我們?cè)趹颜咭活w希冀的心，到童年的河水里打撈起浸濕的回憶，明媚的憂傷和被沖走的自己，還有何意義……

　　———題記

　　友誼似乎就像那天上的小星星，誰(shuí)也猜不出它有著什么心思，也像是天地之間的空氣，到處彌漫著它的氣息，可誰(shuí)也猜不出它是什么……

　　似乎我和他注定是被緣分牽著線的.，我們很快就成了好朋友。我最欣賞他的還是他愛(ài)讀書(shū)得勁。

　　他并沒(méi)有什么特別之處，只是穿著樸素的衣服，挺挺的鼻子，小小的眼睛，濃濃的眉，每次我看見(jiàn)他的時(shí)候，他都在……

　　那時(shí)，我在外面玩的開(kāi)心的時(shí)候，我都看見(jiàn)他在教室里看各中各樣的作文書(shū)，我一開(kāi)始以為他是為了享受教室里面的安靜，可后來(lái)才知道，他是在吮吸智慧的甘露，我叫他出去一塊兒玩，他還是在看書(shū)，甚至中午值日生打掃教室的時(shí)候，他還拿著一本作文書(shū)，在外面看，看來(lái)書(shū)真的是精神食糧。因?yàn)槲铱此�看�?shū)的時(shí)候心理也在變化，當(dāng)看到精彩的時(shí)候，他會(huì)全神貫注的看著這本書(shū)，當(dāng)看到危險(xiǎn)的時(shí)候，他也會(huì)跟著劇情緊張起來(lái)，等看到他們化險(xiǎn)為夷的時(shí)候，他又會(huì)長(zhǎng)嘆一口氣，唉！書(shū)的力量真是無(wú)窮的啊！

　　他叫楊林林，是我們班的一員，要是你不相信我說(shuō)的，可以哪天到我們班來(lái)看看，看看他到底在不在看書(shū)？

我最好的朋友15

　　我的好朋友有很多很多，你看:翟純藝、杜科威、孫晨、李宜臻……都是我的好朋友，可是我最最要好的還是班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)——郝珂婕，這是為什么那，因?yàn)�，我們一年�?jí)的時(shí)候，還不認(rèn)識(shí)，郝珂婕在中順，我在二中，二年級(jí)的時(shí)候我們到了一個(gè)學(xué)校，而且是一個(gè)班,是前后桌，慢慢的我們就認(rèn)識(shí)了，而且我還知道了，郝珂婕的媽媽也叫劉萍，和我媽媽以前是同學(xué)，也許就是這條關(guān)系，把我們倆拉到了一條線上。下面我就給大家加講講我的還朋友郝珂婕吧！

　　郝珂婕的特長(zhǎng)特別特別得多，比如：唱歌，演講，朗誦，樂(lè)器樣樣都行，先說(shuō)唱歌，還可借唱的歌最好聽(tīng)了，他一唱起那悠揚(yáng)的歌聲，沒(méi)有一個(gè)人不被她陶醉，郝珂婕也參加過(guò)西多次比賽，也多高許多一等獎(jiǎng)，比如“特長(zhǎng)生大賽一等獎(jiǎng)，市十佳未來(lái)之星一等獎(jiǎng)，學(xué)校春之聲一等獎(jiǎng)還有好多好，校長(zhǎng)都很喜歡郝珂婕，而我們幾個(gè)都說(shuō)郝珂婕比老師還要忙。

　　再說(shuō)說(shuō)郝珂婕的演講，郝珂婕的'演講水平那是相當(dāng)?shù)母�，每次學(xué)校有重大的活動(dòng)，都少不了郝珂婕的演講，聽(tīng)過(guò)郝珂婕講過(guò)的人，沒(méi)有一個(gè)不能不說(shuō)郝珂婕水平高的人。而且，演講一結(jié)束，掌聲如同翻滾著的熱浪，“霹靂巴拉”的響了起來(lái)。

　　最后說(shuō)說(shuō)郝珂婕的朗誦。郝珂婕的朗誦的也特別好，每當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候，不管回答問(wèn)題還是朗讀課文，都特別有感情，回答完問(wèn)題的時(shí)候，同學(xué)們不僅給了郝珂婕掌聲，也給她投去贊賞的目光。

　　原先我夸郝珂婕是個(gè)小百靈，這可不假，可是，郝珂婕夸我是個(gè)小舞蹈家，這可就有點(diǎn)假了！

　　這就是我最最要好的好朋友了！