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我的理想作文

時(shí)間:2023-11-28 08:04:50 好文 我要投稿

我的理想作文16篇[合集]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的理想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的理想作文16篇[合集]

  我的理想作文 篇1

  理想,是江河中的航標(biāo),是波濤起伏大海中的一艘小船所想到達(dá)的彼岸,是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

  世界上不乏名人志士,每個(gè)人心中也都有各自崇拜的人。我最欣賞崇拜的是比爾蓋茨偉大的比爾,比爾是編程師的出身。當(dāng)然,我的理想,也就是狂妄地要成為第二個(gè)“比爾蓋茨”。

  志向就像羅盤,興趣就像風(fēng)帆,兩者相輔相成、缺一不可,它們可以讓你駛向理想的港灣。之所以我會(huì)選擇這一條路,那是因?yàn)槲颐陨狭穗娔X。那是幾年前的一件事情。

  那時(shí)候,我還是一個(gè)一年級(jí)的“小可憐”,什么都懵懵懂懂。但是,在我房間卻有一臺(tái)動(dòng)都不能動(dòng)的電腦。那是舅舅的“淘汰”品,爸爸媽媽說(shuō)是輻射大,不給玩?墒俏覅s懷著一種好奇,手癢癢,想去摸一下,敲一下,操作一下。于是我便跟媽媽打了賭,我要是贏了就給我玩,輸了則以后都不提。不用說(shuō),還是我厲害,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。〉搅送砩系臅r(shí)候,我開(kāi)始做媽媽習(xí)題,習(xí)題非常多,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊,每天不是要求做數(shù)學(xué)題,就是做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)。我可是“身在曹營(yíng)心在漢”呀,雖然我正做著題,卻目不轉(zhuǎn)睛地望著電腦,不一會(huì)兒便發(fā)起呆來(lái)。直到媽媽推門進(jìn)來(lái)。“怎么才寫了豆丁點(diǎn)的題呢?你怎么回事啊?嗯?”媽媽嚴(yán)厲地審問(wèn)著我。但是,我終究瞞不過(guò)明察秋毫的媽媽,她問(wèn)我:“你是不是想玩電腦?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,哀求道:“老媽,你答應(yīng)過(guò)要給我玩的,更何況我連這電腦里面賣的什么藥都不知道,給我玩玩吧!”,媽媽不知所措,她愕然想起了對(duì)我的承諾,但死要面子的她,為了給自己個(gè)臺(tái)階,便說(shuō):“玩是可以,但作業(yè)做完了再說(shuō)。也不要玩那么長(zhǎng)時(shí)間,看電腦影響視力,輻射太大,記得早點(diǎn)睡!”我高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)早就為了這個(gè)時(shí)刻而準(zhǔn)備完畢了。打開(kāi)電腦后,那奇異多彩的虛擬世界令我眼花繚亂,驚羨不已。但好動(dòng)的我,總壓抑不住自己的興奮,左點(diǎn)點(diǎn),右點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)到這臺(tái)電腦“打結(jié)”了,我在慌亂之下更加急,急的就像熱鍋上的螞蟻。因?yàn)槲覍?duì)電腦系統(tǒng)管理這方面來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)大菜鳥(niǎo)。所以手忙腳亂之下,只好狂按鍵盤,瘋砸鼠標(biāo),嘴里罵著那不爭(zhēng)氣的東西電腦。弄著弄著,他自己又恢復(fù)了,真是令我一團(tuán)霧水!他真得是太神奇了,任我宰剝,都可以自動(dòng)修復(fù)錯(cuò)誤,真有趣!于是我和電腦就展開(kāi)了這樣一個(gè)奇妙之旅,也就萌發(fā)了當(dāng)一個(gè)編程師的念頭。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,首先的工作就是要把學(xué)習(xí)弄好。我們?cè)谏险n時(shí),就應(yīng)當(dāng)專心地聽(tīng)老師講,記錄重點(diǎn)知識(shí);用心聽(tīng)取其他同學(xué)的意見(jiàn),從中汲取“營(yíng)養(yǎng)”;下課后,不懂的要向老師或同學(xué)虛心地“取經(jīng)”,從而弄明白?偟膩(lái)說(shuō),要當(dāng)好一個(gè)編程師,第一點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)當(dāng)中專心、用心、虛心。

  學(xué)以致用,這才是學(xué)習(xí)的最終目的。要是學(xué)了,不懂得運(yùn)用在恰當(dāng)?shù)牡胤,那豈不是“在飛機(jī)上談話空談!眴?我們編寫程序,必須得知道并且認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的基本操作和歷史,以及網(wǎng)絡(luò)的各種操作、維護(hù)。而且還要懂得利用好這些所學(xué)到的。若不去利用,那和一個(gè)小孩在玩弄他手上的“玩具”有什么分別呢?所謂“知己知彼,百戰(zhàn)百勝!敝挥腥ッ逅.底細(xì),利用自己僅有的微不足道的知識(shí),才能創(chuàng)造出大的奇跡。否則只是“竹籃打水一場(chǎng)空! 同樣的,和我們?nèi)祟愃幼〉氖澜缫粯樱覀兯鶆?chuàng)造的虛擬世界也是有法律的。若我們?cè)谑煜げ僮髦鬄樗麨,觸犯法律,那就實(shí)在不應(yīng)該了。所以,在學(xué)好知識(shí)的同時(shí),我們也應(yīng)該要遵守法律,做一個(gè)遵紀(jì)守法的“比爾蓋茨”。

  作為一個(gè)成功的編程師,不僅要知識(shí)豐富、高度理解電腦、遵守網(wǎng)絡(luò)法律,還要掌握在此領(lǐng)域中的專門術(shù)語(yǔ),并對(duì)其充分地了解。這些都應(yīng)該要去做好它,前提是,你實(shí)在是想當(dāng)一個(gè)編程師。

  為了實(shí)現(xiàn)我自己的理想,必須努力、努力,再努力……“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”

  這,便是我的理想做一個(gè)偉大的編程師,做第二個(gè)“比爾蓋茨”。

  我的理想作文 篇2

  理想是什么?理想,是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。

  人類就因?yàn)橛辛死硐耄辛藠^斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒(méi)有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。

  雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加,成為億萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì),其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著,為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園……不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。

  比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó),轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的理想便是安居樂(lè)業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂(lè)園。

  理想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園,F(xiàn)實(shí)生活中的人,誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過(guò)是大小不同,高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒(méi)有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉。

  活著的人,是不可能沒(méi)有理想的。

  理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的`星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。

  每個(gè)人都有一個(gè)理想,每個(gè)人生階段的理想也許會(huì)是不同的。但是有一個(gè)理想,一個(gè)信念對(duì)人生的重要性是不言而喻的。

  在我還是很年幼的時(shí)候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺(jué),然后做自己喜歡做的事情

  這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué)時(shí),那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多,而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試,所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的一段時(shí)間。

  知道上了中學(xué),適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活,這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了。在經(jīng)常看望過(guò)醫(yī)院里的奶奶之后,看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé)。救死扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸引著我。

  所以,現(xiàn)在我的理想,就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。

  我想起了醫(yī)院里新來(lái)的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠(chéng)的期待而又愉悅的光芒。

  我想,也許在某一天后,我也會(huì)像他們一樣,以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地,我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。

  我如果成為了醫(yī)生,我就要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓臨死的人重現(xiàn)歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的人運(yùn)動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎!?/p>

  我如果成為了醫(yī)生,我要用醫(yī)術(shù)造福人類,使世界變得美好可愛(ài);我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上,使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要輸血,我就會(huì)義不容辭的奉獻(xiàn)出自己的血液。

  我的理想作文 篇3

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1.通過(guò)相互傾訴自己的理想,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)、應(yīng)對(duì)和表達(dá)的交際能力,同時(shí)培植學(xué)生表達(dá)的自信心,樹(shù)立良好的理想觀。

  2.在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上進(jìn)行習(xí)作,表達(dá)自己內(nèi)在的真實(shí)體驗(yàn),并能對(duì)自己的習(xí)作進(jìn)行修改、評(píng)議與欣賞,感受習(xí)作的快樂(lè)。

  3.嘗試前后照應(yīng)的寫法。

  課時(shí)安排

  3課時(shí)

  課前準(zhǔn)備

  組織學(xué)生收集以“理想”為主題的名言警句等,幫助學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)。

  教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí)口語(yǔ)交際

  一、創(chuàng)設(shè)交際情境

  1.故事感染激發(fā)

  郝副營(yíng)長(zhǎng)的故事我們都很熟悉了!摆s明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”正是這樣美好的憧憬,這樣樸實(shí)無(wú)華的理想火種,點(diǎn)燃著郝副營(yíng)長(zhǎng)勇往直前的心。我們沒(méi)有理由不說(shuō),郝副營(yíng)長(zhǎng)的理想是崇高的。

  2.激發(fā)交流愿望

  a交流關(guān)于理想的名言。

  b每個(gè)人都有自己心慕已久的理想,你有什么理想呢?

  二、提升交際能力

  1.自我傾訴,組織語(yǔ)言。(著重培養(yǎng)學(xué)生思維的條理性、敏捷性)

  說(shuō)說(shuō)看,你的理想是什么?你為什么會(huì)有這樣的理想?理想的種子在你心中生根了,你準(zhǔn)備怎樣做,讓它發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果呢?

  2.指名交流,了解情況。(在表達(dá)的自信上著重評(píng)價(jià))

  3.師生交流,學(xué)習(xí)技巧。(在表達(dá)的技巧上著重引導(dǎo))

  a教師聲情并茂地向?qū)W生講述自己兒時(shí)的理想,潛移默化地讓學(xué)生明白自己是如何有中心、有條理的講述的。

  b學(xué)生傾聽(tīng)、評(píng)價(jià)教師的發(fā)言:

  聽(tīng):做到全神貫注,用神態(tài)做出反應(yīng)。

  想:站在對(duì)方的角度去思考、去理解。

  說(shuō):在理解、尊重對(duì)方的基礎(chǔ)上積極應(yīng)對(duì),與教師交流。

  4.生生交流,運(yùn)用技巧

  a學(xué)生在組內(nèi)交流,教師參與。對(duì)個(gè)別在組內(nèi)交流有困難的學(xué)生,采用個(gè)別輔導(dǎo)或同桌互助的方法,鼓勵(lì)他們積極發(fā)言。

  b互聽(tīng)互評(píng),互相修正,共同提高口語(yǔ)交際水平。

  評(píng)價(jià)時(shí)注重評(píng)價(jià)表達(dá)是否自信,態(tài)度是否自然大方,表達(dá)的內(nèi)容是否有條理,是否能表達(dá)出自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn)。

  C推薦代表,準(zhǔn)備參加全班交流。

  三、全班互動(dòng)交流

  1.指名傾訴自己的理想。

  2.師生傾聽(tīng)、評(píng)價(jià)

  小結(jié):今天,我們傾訴了自己的理想。讓我們共同努力,將這顆理想的火種化成我們?nèi)松砷L(zhǎng)的精神翅膀,讓它伴隨我們飛向生命的每一天。

  第二、三課時(shí)習(xí)作

  一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣

  在口語(yǔ)交際課上,大家暢談理想,發(fā)言各有見(jiàn)地,頗為精彩。把你們交流的.內(nèi)容進(jìn)行加工整理,寫下來(lái)一定會(huì)成為一篇篇佳作。下面就請(qǐng)同學(xué)們敞開(kāi)心扉,讓自己心中的理想流淌于筆端吧!

  二、閱讀提示,明確習(xí)作要求

  (投影出示)

  在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,以《我的理想》為題,完成一篇習(xí)作,要寫清楚自己的理想是什么,為什么有這樣的理想,以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  根據(jù)本組課文,提示學(xué)生可以嘗試首尾呼應(yīng)的寫作方法。

  三、學(xué)生進(jìn)行習(xí)作

  教師對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

  四、習(xí)作評(píng)改

  1.自改自評(píng)

  a教師出示下水文,留下修改的痕跡。說(shuō)一說(shuō):

  ⑴老師修改了什么?

  ⑵老師是怎么修改的?

  b細(xì)讀自己的習(xí)作,修改寫錯(cuò)的字、用錯(cuò)的詞,寫得不通順或不完整的句子、加錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)等。

  c用符號(hào)劃出自己認(rèn)為閃光的地方,并向全班展示讀,其它同學(xué)傾聽(tīng)、評(píng)價(jià)。

  2.互評(píng)互改

  a交換作文

 、庞觅澷p的符號(hào)劃出你欣賞的詞句,并評(píng)評(píng)好在哪兒,為什么好?

  ⑵你認(rèn)為他的作文哪一部分還不夠清楚、不夠具體,提出中肯的建議。

  b再讀作文,全面檢查與潤(rùn)色。

  3.全班交流

  a指名朗讀作文。

  b師生評(píng)議

  五、謄抄作文,匯編成冊(cè)

  今天,我們用筆播種了希望。每個(gè)同學(xué)的理想都是一粒種子、一個(gè)渴望。這次習(xí)作我們就以“種子”為序,將大家的習(xí)作匯編成冊(cè)。拜讀它們,我們仿佛在觸摸著一顆顆萌動(dòng)著的心。祝愿大家的理想能夠早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  我的理想作文 篇4

  在我童年的夢(mèng)里,藍(lán)色象征著和平、純樸與希望。我喜愛(ài)藍(lán)色,更愛(ài)那蔚藍(lán)的天空,湛藍(lán)的大海。我的家住在海邊,空閑的時(shí)候,我常常坐在柔軟的沙灘上,雙眼仰望著那藍(lán)藍(lán)的長(zhǎng)天,任憑淘氣的小浪花不停地?fù)现夷桥掳W的小腳丫,享受著溫暖的風(fēng)兒輕輕拂過(guò)我臉頰的愜意。每當(dāng)這時(shí)候,我便會(huì)不由自主地萌生出暇想,在我幼小的心靈中這種暇想漸漸地生根、發(fā)芽,而成為我堅(jiān)定的信念。這種信念就是我偉大的蔚藍(lán)色的理想——踏上“海上絲綢之路”。

  由于生在海邊,長(zhǎng)在海邊,我對(duì)大海上的一切都有種莫名的愛(ài)。我的理想不僅僅是出海打漁,更期盼著有一天我也能站在大輪船的駕駛艙內(nèi),站在那威風(fēng)凜凜的船長(zhǎng)位置上,親自駕馭著大船駛向希望的彼岸。。∧窃撚卸嗝疵烂钛!

  雖然我迫不及待地想當(dāng)上船長(zhǎng),但是我畢竟還小,必須等上好多年才能實(shí)現(xiàn)愿望哩!于是,我便天天散步在海邊,和大海越來(lái)越親近了。

  每當(dāng)浩瀚的大海與連綿的山脈仍沉浸在迷蒙的灰色之中,我總是暗自與太陽(yáng)比賽,看誰(shuí)先起床,好多次都是我贏了。我會(huì)一個(gè)人靜悄悄地走出小房子,在海岸邊等待著第一縷陽(yáng)光的出現(xiàn)。果然不出半個(gè)小時(shí),水天相接的地方開(kāi)始泛出一絲微紅,朦朦朧朧的,看不大清楚?墒蔷o接著,那紅色漸漸擴(kuò)大,并越來(lái)越亮。我本以為喜歡“賴床”的太陽(yáng)一定是懶洋洋地慢慢升起來(lái)的',可我錯(cuò)了,太陽(yáng)似乎很是興奮,很快地就將自己那火紅的腦袋兒露出了地平線。在紅云的包圍下,太陽(yáng)越升越高,越來(lái)越紅。它絕不吝嗇它那燦爛的光茫,毫不保留地將自己所有的光輝灑向了大地。海面上頓時(shí)變得金燦燦的,猶如鍍上了一層黃金。我像是吃到了世界上最最好吃的糖似的,在沙灘上快樂(lè)地蹦呀、跳呀,激動(dòng)地喊:“大海,我愛(ài)你!”

  相比之下,夕陽(yáng)西下時(shí)的大海雖然沒(méi)有日出時(shí)的嫵媚動(dòng)人,耐人尋味,但它卻充滿著無(wú)限的溫馨與漁民們滿載而歸的喜悅。每當(dāng)這時(shí)候,我便會(huì)高興地放下手中的事兒,蹦蹦跳跳地來(lái)到海岸邊,等待著爸爸與叔叔們滿載著那些活蹦亂跳的小魚兒回家。在夕陽(yáng)的輝映下,他們個(gè)個(gè)精神抖擻、春風(fēng)滿面,從那略顯黝黑的臉上看不出有絲毫的勞作歸來(lái)的倦意。瞧!有的收網(wǎng),有的撿魚,有的正一大筐一大筐地往碼頭上扛,他們正忙得不亦樂(lè)乎呢!我奔到爸爸身邊,朝著他問(wèn)這問(wèn)那的,可忙得不可開(kāi)交的他哪有空搭理我。于是我只好走開(kāi),但我一想,反正閑著也是閑著,要不幫爸爸做點(diǎn)什么?我看到了一小簍筐剛上岸的魚,正試著將它挪一挪,可不爭(zhēng)氣的我怎么使勁也不行,最后還失去平衡,一屁股摔在了沙地上,正好被海水沖了個(gè)正著,惹得大家大笑不止。

  隨著時(shí)間的流逝,年齡的增大,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候?qū)Υ蠛5南鞠耄瑢?duì)航行的期盼,變得越來(lái)越清晰,越來(lái)越強(qiáng)烈。也許當(dāng)初想當(dāng)船長(zhǎng)僅僅是為了好玩、刺激,而現(xiàn)在卻成了我的一種追求,一個(gè)理想。我相信,終有一天我會(huì)親自駕駛著遠(yuǎn)洋巨輪,把中國(guó)木偶娃娃、樹(shù)脂工藝品、陶瓷小玩偶、電動(dòng)機(jī)器貓……,通過(guò)“海上絲綢之路”,把中國(guó)的歷史文化,民族文化、現(xiàn)代文化推出亞州,走向世界!實(shí)現(xiàn)我的蔚藍(lán)色的理想,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

  藍(lán)色的天,藍(lán)色的海,塑成了我蔚藍(lán)色的理想。一天,爸爸帶著我乘船要到另一個(gè)地方去,一個(gè)與大海疏遠(yuǎn)了的城市。我不知道為什么要去;更不知道自己什么時(shí)候還能再見(jiàn)到家鄉(xiāng)的藍(lán)天與大海;我不知道自己的眼眶為什么突然濕潤(rùn)了……

  坐在船上,望著那浪花兒依舊不停地翻滾著,只是它們沖打的不再是我那怕癢的小腳丫,而是那些不怕癢的堅(jiān)硬的礁石。我只知道自己會(huì)想念故鄉(xiāng)的海與藍(lán)天,我只知道自己的歡笑、爸爸和漁民叔叔們幾年來(lái)在沙灘上留下的腳印,都會(huì)深深地刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不能忘卻。我更知道,這次出行坐的船,載著的不只是其他旅客與我和爸爸,更載著我的心我的懷念我的希望,載著我那偉大的蔚藍(lán)色的理想!

  我的理想作文 篇5

  然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想,花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵:鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。

  每當(dāng)我看到電視許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱,用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí),我就立志要成為一位音樂(lè)家,讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每個(gè)人的心靈。

  音樂(lè),我的理想,奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切,它有它獨(dú)特的韻味,它的旋律是那么的優(yōu)美,它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的理想更加不會(huì)動(dòng)搖的,因?yàn)橄嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我,它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的,更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我,讓我有勇氣。每一天,我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴,它成我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時(shí),我從來(lái)不曾畏懼過(guò),因?yàn)槌蔀闃?lè)家的理想總刻提醒著我:現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn),前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!當(dāng)我疲倦時(shí),只要音樂(lè)的天賴之音響起時(shí),我就早以忘記什么是疲倦拉。

  理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路,到達(dá)理想的境界!

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時(shí)候,我就有我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生改變,因?yàn)槲抑饾u解當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I厦佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二理想便又化為泡影。

  直到我有第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上小學(xué)4年級(jí)。時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的.;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕āR_踏實(shí)地地為自己的能實(shí)現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

  我的理想作文 篇6

  人生是對(duì)理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

  人們常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開(kāi)始到現(xiàn)在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。

  小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。

  那時(shí)候,?吹矫鑼懤蠋煹奈恼,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。

  小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺(tái)上,帶著神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大,他們功不可沒(méi)。(每一個(gè)科學(xué)家、音樂(lè)家……都是他們教育出來(lái)的!)

  是他們打造了我兒時(shí)妙趣橫生課堂,啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想,讓我前行之路不再黑暗,光明中能勇往直前,我想,我要繼承他們的事業(yè),以此來(lái)報(bào)答他們的諄諄教誨,于是,一顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈發(fā)芽了!

  時(shí)間流逝,到初中,我有了一個(gè)新的理想——成為播音員!

  說(shuō)起播音員,我心中就會(huì)涌起一股小小的驕傲。

  那時(shí)候,我經(jīng)常參加學(xué)校的各類比賽,例如:主持的、寫作的、唱歌的……獲得好成績(jī)的同時(shí),我進(jìn)入校廣播站當(dāng)了站長(zhǎng),不負(fù)眾望,我雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),卻也干得有聲有色。

  說(shuō)實(shí)話,坐在寬敞的播音室,擺弄那臺(tái)播音器的感覺(jué)真的不賴,用美好的聲音、美麗的語(yǔ)言,表達(dá)他人的、自己的內(nèi)心,所有人都會(huì)用心的仔細(xì)聆聽(tīng)。

  我的老師,那時(shí)是我堅(jiān)實(shí)的后盾,是他們教會(huì)我,播音時(shí),吐字要清晰,語(yǔ)速要放慢,心情要輕松,語(yǔ)言要柔和,這樣帶給別人的才是美的享受,傳播給別人的才是快樂(lè)。

  我的校友,那時(shí)是我忠實(shí)的`聽(tīng)眾,我絕對(duì)的支持者,是他們給我鼓勵(lì)的目光,告訴我,主持時(shí)不必緊張,一個(gè)人站在舞臺(tái)上的時(shí)候,他們會(huì)一直在我身旁。

  那么多真心的鼓勵(lì)和期待讓我充滿著勇敢,不覺(jué)得孤單,老師和同學(xué)的每一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、每一次支持都是我努力的動(dòng)力,所有的一切,讓我熱愛(ài)這個(gè)職位,于是,長(zhǎng)大后,成為一名真正播音遠(yuǎn)的理想,成了照亮我未來(lái)人生的有一盞明燈!

  隨著年齡的變化,思想在成熟,理想也在不停的演變。

  最初的理想,無(wú)法實(shí)現(xiàn),我想,在這世上,又有幾人會(huì)為最初的理想而活,只要是快樂(lè)的,哪怕太過(guò)平凡,那也是最大的幸福,我相信,只要找到了合適自己發(fā)展的目標(biāo),也一樣能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,所以我將我最初的理想深埋心底,將所有的力量灌注于現(xiàn)在,(為現(xiàn)在而努力學(xué)習(xí))

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們已習(xí)慣用“領(lǐng)子”的顏色來(lái)劃分不同的人群,我們按照知識(shí)層次、職業(yè)特點(diǎn)、職務(wù)高低、職場(chǎng)地位、薪酬厚薄將職場(chǎng)人員分為了五領(lǐng),即:金領(lǐng)、白領(lǐng)、粉領(lǐng)、灰領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)

  白領(lǐng)指的是:西方社會(huì)對(duì)企業(yè)中不需做大量體力勞動(dòng)的工作人員的通稱。又稱白領(lǐng)階層。他們工作有條理,穿著整齊,衣領(lǐng)潔白,因受過(guò)良好的教育,擁有一技之長(zhǎng),不用風(fēng)吹日曬!在辦公室從事著純腦力勞動(dòng),成為了目前社會(huì)發(fā)展的重要力量,因此競(jìng)爭(zhēng)力是相當(dāng)大的!雖然我所學(xué)的專業(yè)適合從事此類工作,但是我很清楚,若沒(méi)有過(guò)硬的本事,是無(wú)法在這股人流中占得一席之地的,所以我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,為實(shí)現(xiàn)理想而發(fā)奮。

  同學(xué)們,有這么一句話:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)家必將雄于地球!”我們正值年少,擁有青春,活力四射,我們都有理想,是祖國(guó)的未來(lái),那么就讓我們這群少年在人生與理想同行之時(shí),一起努力,將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓人生充滿光彩,更讓我們的祖國(guó)雄于地球吧!

  我的理想作文 篇7

  談起理想,每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,是一個(gè)奮斗的目標(biāo),一個(gè)讓自己活下去的原動(dòng)力,一個(gè)讓自己開(kāi)心的原因,是一個(gè)會(huì)帶你走過(guò)喜怒哀樂(lè)的旅程,是一個(gè)為自己畫的藍(lán)圖……而理想,在我心中卻是一個(gè)模糊不清的問(wèn)號(hào)。

  我的理想?是去當(dāng)一名古箏老師?一位享譽(yù)全國(guó)的文學(xué)作家?還是成為像爸爸一樣的書法家?……這一切都并不是我想得到的,也不值得我去不情愿的一味追求。理想,在何方?因?yàn)檫b遠(yuǎn),所以渴望,因?yàn)榭床灰?jiàn),只有想象……

  在第三單元里,瞻仰了偉人偉事,也敬佩他們的愛(ài)國(guó)精神。見(jiàn)他們的光榮事跡,心中有的卻只是敬仰與贊揚(yáng)罷了,卻未曾想過(guò)立下偉人們的遠(yuǎn)大理想,也大可嘲笑我胸?zé)o大志。談起理想,我不期望立宏志,不期望去追求向他們你一樣的豐功偉績(jī)。我的理想?就連自己也只是似懂非懂罷。著急!曾想過(guò),沒(méi)有理想的人生是荒謬的。

  回到家里,我又習(xí)慣性的翻開(kāi)那本書,看見(jiàn)這樣一段話:人生如茶,第一道苦第二道甜,第三道淡如清風(fēng)。生命若水,不變的是清純,淡而無(wú)味,真而無(wú)香,浮生如茶,苦與甜,濃與淡、澀與香。細(xì)想,其實(shí)我們每個(gè)人何嘗不是一撮生命的清茶?生活又何嘗不是一壺溫水或沸水呢?茶葉因?yàn)槌粮〔裴尫帕吮旧淼那逑,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才能激發(fā)出人們潛能中的那一脈脈芬芳與幽香。終于,終于知道我想要的是什么了!我想得到的只是活著,憧憬自由的活著,要學(xué)好知識(shí),將來(lái)和心愛(ài)的人在一起快樂(lè)生活,這一生不奢望榮華富貴,生活只要幸福的、快樂(lè)的、自由的,做個(gè)平凡人就足夠了。不過(guò),似乎只要還活著,就會(huì)有新的麻煩產(chǎn)生……恩,雖然這樣,我還是相信,只要還活著,總會(huì)跨過(guò)這些不愉快,等到好事的發(fā)生。就算遇到艱難困難,還是要活著!

  這一理想并不遠(yuǎn)大,人生太短太脆弱,所以我決定一定要讓自己享受生活,多些快樂(lè)。因?yàn)橹灰钪陀邢M。∥蚁M荛_(kāi)開(kāi)心心,健健康康的活好這一輩子。這也不容易,人生才剛剛開(kāi)始,要去的是遠(yuǎn)方,我知道,那是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。在未來(lái)的人生旅程中,在面臨挫折時(shí),是樂(lè)觀向上,積極進(jìn)?還是悲觀消沉,喪失勇氣呢?我能有勇氣繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的`活下去嗎?誠(chéng)然書上:人生不如意是常八九,或干或苦,或香或澀,經(jīng)歷人生就如品茶過(guò)程一樣是一個(gè)感悟的過(guò)程。人生喜悲,茶淡茶濃,其實(shí)全在意念之中?v有諸多得意與失意,也不過(guò)是一茶而容之。那些不

  經(jīng)歷風(fēng)雨與與挫折的人,就像溫水沏的茶葉,只會(huì)在歲月的長(zhǎng)河里漂浮;只有那些經(jīng)歷磨難的人,才如沸水沖砌的茶葉,在滄桑歲月里幾度沉浮,才會(huì)散發(fā)出人格魅力!

  是。∪诉@一生真的有很多不如意。學(xué)校就像一個(gè)小社會(huì),什么樣的人都有,生活在里面真的很累,很累!這里面有美,也有丑。但丑陋往往勝過(guò)美麗。身邊過(guò)多的只是同學(xué)們相處之間的爾虞我詐、勾心斗角。一切都是復(fù)雜難懂的。這個(gè)社會(huì)里,有自私卑鄙的人,也有善良單純的人。我慶幸認(rèn)識(shí)了三個(gè)真誠(chéng)善良的朋友,她們帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮的,讓我感受到的美是極大的,而有些同學(xué)之間,相互利用,竟有陰謀之稱。還有人故意去鉆人牛角尖,把對(duì)方硬逼到絕路……哎,要想活的開(kāi)心,太難了!

  開(kāi)心的活著!勞累了,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);郁悶了,彈彈古箏;傷心了,侃侃心情;失敗了,從頭再來(lái);生活就該這么過(guò),掃盡陰霾快樂(lè)來(lái)。雖然有時(shí)不如意,一切掌握靠自己,開(kāi)心面對(duì),做事不覺(jué)累?鞓(lè)自己,感染所有人?蘧蜁晨炝芾,雨后必現(xiàn)彩虹。笑就隨心所欲,知足才會(huì)常樂(lè)。這就是我的理想,我的理想或許就是這么的簡(jiǎn)單,這么的普通罷……

  我的理想作文 篇8

  俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉......

  懵懂的小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來(lái)哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花!

  如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話,我就會(huì)把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的'身影。讓他們也懂得,老師是愛(ài)他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會(huì)用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí),從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗!但我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!

  然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影。

  理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響... ...而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

  我的理想

  每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。

  童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家?墒悄切┐罂茖W(xué)家,大多數(shù)都住在出名的大城市,而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里,縱有雄心壯志,也很難實(shí)現(xiàn)。理想對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那么遙遠(yuǎn)、神秘……

  科學(xué)家,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索……

  我一天天地長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。成功,是努力、堅(jiān)持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我從書本上知道,有生命的星球必須有以下條件:1、有堅(jiān)硬的外殼; 2、有生物生存的適當(dāng)?shù)臏囟?;3、有適當(dāng)?shù)拇髿猓ù蟛糠质茄鯕猓?4、有足夠的水; 5、這也必須是一顆行星,圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。生命存在的條件是非?量痰。我曾經(jīng)癡迷地想象:“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會(huì)不會(huì)是……”我很想揭開(kāi)這個(gè)迷,因此,我很想做一個(gè)天文科學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個(gè)家園,去解答宇宙的不解之迷。

  我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易,要有很高的學(xué)歷,有很強(qiáng)的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神。 “一個(gè)小孩想當(dāng)天文科學(xué)家,未免太天真了吧!”不錯(cuò),聽(tīng)起來(lái)的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我花了不少努力。我購(gòu)買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識(shí)。有一次,我從中午開(kāi)始讀書,覺(jué)得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望屋外面,原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識(shí),使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。

  我的理想作文 篇9

  對(duì)烈日下勞作的記憶,最深刻的并不是勞累,而是那隨著腳步移動(dòng)而有節(jié)奏地同時(shí)滴落的三滴或五滴的汗水。大約就是在那個(gè)時(shí)期,我才真正懂得什么是“汗滴禾下土”?赡芤?yàn)樽杂准依飾l件就不好的緣故,我一直是對(duì)浪費(fèi)深惡痛絕的;但是對(duì)于我的父親總是節(jié)儉得無(wú)以復(fù)加,我還是很難接受;現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),大概是由于在他幼小的時(shí)候所遭受的饑餓與勞累給他留下了難以磨滅的記憶。

  另外的較為深刻的記憶,就是在酷熱中拖著疲憊的身體一镢頭一镢頭地刨地的時(shí)候,一邊計(jì)算著每一镢頭的價(jià)值的。我深深地明白,我所付出的勞動(dòng)回報(bào)率是極低的;但是我更知道在當(dāng)時(shí)的條件下沒(méi)有這樣的付出,就不可能有好的收成。所以,我將自己的勞作看作是一種悲壯的舉動(dòng);仿佛我所每付出的每一份努力,都是在將這殘酷的現(xiàn)實(shí)擊碎。

  在近二十年后的我看來(lái),我當(dāng)年所期待的豐收就是一個(gè)夢(mèng)想;而我的勞動(dòng)就是在為這一夢(mèng)想耕耘。

  我們常常講“一份耕耘,一份收獲”,英語(yǔ)則說(shuō)“no pains, no gains.”意思是差不多的?墒羌(xì)細(xì)品味一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“no pains, no gains.”的說(shuō)法實(shí)在是充滿著無(wú)奈的;而“一份耕耘,一份收獲”則富有詩(shī)意得多。pain的意思是辛苦、痛苦;而耕耘則有感情在的,這其中可能有對(duì)秧苗的愛(ài)護(hù)、有對(duì)豐收的展望,甚至有對(duì)大自然神力的崇敬。所以,我更喜歡“耕耘”一詞。

  近來(lái)中國(guó)夢(mèng)成為熱詞,特別是年初的全國(guó)兩會(huì)之后,似乎我們中國(guó)人過(guò)去很少有夢(mèng)想一樣。我個(gè)人認(rèn)為,中國(guó)人一直不缺乏夢(mèng)想,非但不缺乏,而且常常做夢(mèng)。不過(guò),可悲的是,我們中國(guó)人的夢(mèng),常常是淪為白日夢(mèng),成為空想。究其原因,我覺(jué)得就是國(guó)人缺乏為夢(mèng)想而做的努力;當(dāng)然,我們是有不少的憂國(guó)憂民的先軀做過(guò)相當(dāng)?shù)呐Φ模豢墒俏覀冎腥A是個(gè)泱泱的'大國(guó),一小部分人的努力實(shí)在是杯水車薪;并且這本是可貴而無(wú)私的努力,又常常被淹沒(méi)在一些自作聰明的同胞譏諷的談笑聲里。

  如果一個(gè)人做夢(mèng)的權(quán)利被剝奪了,我想他會(huì)生不如死,因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)的人生是無(wú)味的;同樣的,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,也應(yīng)該是有夢(mèng)想的,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的民族肯定是死寂的。

  一個(gè)小孩子,會(huì)繪聲繪色地向父母或同伴講述他昨晚夢(mèng)到的騎著小魚飛翔的神奇場(chǎng)景;一個(gè)老者,會(huì)覺(jué)得自己夢(mèng)見(jiàn)的某些情景荒唐,而不再覺(jué)得新奇有趣,這實(shí)在是因?yàn)樗柺芰爽F(xiàn)實(shí)的打擊。

  梁任公在其(少年中國(guó)說(shuō))里很是憤慨于別人稱我國(guó)為“老大中國(guó)”,可我不得不講,我也覺(jué)得中國(guó)實(shí)在是一個(gè)“老大中國(guó)”。因?yàn)橹袊?guó)的守舊思維與勢(shì)力實(shí)在是根深蒂固,無(wú)孔不入。我本是一個(gè)比較保守的人,只是因?yàn)楣淌刂活w赤子之心,就常常被人善意提醒要注意言行!其實(shí),我只不過(guò)是個(gè)敢于堅(jiān)持真性情的人,可是即使這樣,似乎也是在挑戰(zhàn)某些居于統(tǒng)治的思維。而我自己卻極看重這一點(diǎn),我將其視為我性格的一部分、我生命的一部分。

  中國(guó)人做了不少夢(mèng),但是太零碎、缺少表達(dá)和整合。我們這一民族需要的是全體國(guó)人共同做一個(gè)夢(mèng),那就是把中國(guó)建設(shè)好;實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的方法很簡(jiǎn)單,那就是每個(gè)人切實(shí)做起來(lái)。中華民族興盛的夢(mèng)想就如我當(dāng)年所期望的莊稼豐收,而每個(gè)國(guó)人都需要為了這個(gè)夢(mèng)想而不懈努力。

  我知道幾乎每個(gè)中國(guó)人都不滿于現(xiàn)狀,都希望中國(guó)能更好;但是,同時(shí),卻沒(méi)有幾個(gè)人真正在為改變這一現(xiàn)狀而堅(jiān)定地去行動(dòng)。其實(shí),事情很簡(jiǎn)單:只需要你擔(dān)起自己那一份責(zé)任;不要去攀比。我把這行動(dòng)看作耕耘。耕耘是一種付出,也是一種快樂(lè);耕耘是艱辛的,但也充滿希望;耕耘并不一定會(huì)有豐收,但不耕耘又豈能有收獲!

  中國(guó)夢(mèng)可以做得很絢麗,但沒(méi)有國(guó)人為之而進(jìn)行的切實(shí)而持久的努力,也只能是鏡花水月,甚至可能又一次打擊國(guó)人脆弱的心理。我雖不樂(lè)觀,但我會(huì)平靜地堅(jiān)持,直到最后:因?yàn)槲矣袎?mèng)。

  我的理想作文 篇10

  我的理想是在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會(huì)有那美麗的理想。理想——是推動(dòng)人類進(jìn)步的動(dòng)力,是人一生奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有理想的人就好似一副沒(méi)有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊,來(lái)的匆匆,去也匆匆。

  我的理想是在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會(huì)有那美麗的理想。理想——是推動(dòng)人類進(jìn)步的動(dòng)力,是人一生奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有理想的人就好似一副沒(méi)有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊,來(lái)的匆匆,去也匆匆。

  雖然現(xiàn)在老師的地位不算高,經(jīng)濟(jì)在日益騰飛的今天,老師的薪水那么薄,但老師那無(wú)怨無(wú)悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會(huì)培育出一代又一代的科技人才,帶動(dòng)了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步,老師的貢獻(xiàn)應(yīng)該說(shuō)是功不可沒(méi)的。

  我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話語(yǔ)教導(dǎo)我們,勉勵(lì)我們做正直、誠(chéng)實(shí)的人.在她的影響下我幼小的心靈對(duì)老師充滿了感激.在我兒童世界,老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引;在我遇到難題時(shí),老師用她的智慧”化腐朽為神氣”點(diǎn)燃了我通向光明的火把;在我茫然時(shí),老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時(shí),又是老師用她那贊許的目光鼓勵(lì)我百尺竿頭更進(jìn)一步,勝不驕,百不餒……

  是我的老師點(diǎn)燃我的思想火花,照亮了我前進(jìn)的方向!教師這個(gè)職業(yè)是我的理想,為了這個(gè)理想,我在努力著,我在拼搏著!

  張海迪阿姨說(shuō)過(guò):”每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆.”我的理想是一名老師。做一名沒(méi)有偉大之稱的老師。 媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是,使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師!敖處熓侨祟愳`魂的工程師。”作為一名老師,是那么高大,卻沒(méi)有偉大,讓人油然而生出敬慕之意?粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,一生與粉筆為伍的人,教師言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。 我的`理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于教師教導(dǎo)大道理,而且由于教師在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。 如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ソ處熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。 教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!卑嗌嫌姓l(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖,攙扶著教師回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是

  老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。

  教師是神圣的職業(yè)。教師的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。 我敬佩老師,也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛(ài),對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助,對(duì)我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識(shí),讓教師同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲

  我的理想作文 篇11

  有人想當(dāng)音樂(lè)家,有人想當(dāng)歌星,還有人想當(dāng)科學(xué)家……可我卻想當(dāng)一名白衣天使。

  醫(yī)生,是白衣天使,能使病人起死回生。我非常羨慕,這個(gè)職業(yè),長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名醫(yī)生,為祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)揮自己的聰明才干。

  每次生病來(lái)到醫(yī)院,他們檢查喉嚨時(shí),我就要問(wèn):看喉嚨能看出什么?為什么不看其它地方呢?每次看病的醫(yī)生都笑我不是來(lái)看病的,而是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的。我聽(tīng)了,只是微微一笑?晌覍(duì)于那些動(dòng)作又非常好奇,問(wèn)題就不由自主地從口里冒出來(lái)了。

  我總是幻想,長(zhǎng)大的我將憑借一種神奇的手術(shù)刀,剖開(kāi)病人的皮肉,打開(kāi)病人的腹膛,切除體內(nèi)的腐臟或毒瘤,揪出致病的惡魔,使病人恢復(fù)健康;我將用一種神奇的醫(yī)療儀器查看病人的五臟六腑,查出病人體內(nèi)的病因,讓隱藏在病人體內(nèi)禍害病人,折磨病人,致人死亡的兇惡的病魔現(xiàn)出原形,并采用各種先進(jìn)的治療方法,消滅病魔,讓病人重返工作崗位。

  當(dāng)然,美好的理想要靠自己去努力。我現(xiàn)在要多看一些醫(yī)書,多了解一些醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),為我的理想打下基礎(chǔ),理想的實(shí)現(xiàn)只靠干,不靠空談。所以我更要從小打下堅(jiān)固的基礎(chǔ),才能為我的理想邁進(jìn)一步。

  當(dāng)醫(yī)生真有意義,我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)德高尚,醫(yī)術(shù)高明的`好醫(yī)生。

  的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生

  說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢…,今年4。5月的時(shí)候,非典病魔肆掠北京城的時(shí)候,恐怖的氣氛籠罩在北京上空,不斷有疑似病歷出現(xiàn),弄得人心惶惶。就在這時(shí),白衣戰(zhàn)士們不顧個(gè)人安危,日夜奮戰(zhàn)在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。在抗非典前線有這么一家醫(yī)院————小湯山醫(yī)院,發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事:一名醫(yī)生,從隔離開(kāi)始就戰(zhàn)斗在第一線,大家讓他休息,他總是說(shuō):“我已經(jīng)上了一線這么長(zhǎng)時(shí)間了,有了一定的經(jīng)驗(yàn),可以更好的履行我的職責(zé),重新?lián)Q人又加大了感染源,我在干一段時(shí)間吧?”這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系,他把對(duì)家的思念深深得埋在心底,更加忘我的工作。終于,他被傳染上了非典,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得太晚,已到了危重的關(guān)頭,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,可這位醫(yī)生在隔離區(qū)解手記者采訪時(shí),盡管眼里噙著淚水,無(wú)限留戀這美麗的世界,卻堅(jiān)定的說(shuō):“請(qǐng)把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖,盡早解決非典疫苗,讓更多的病人早日離開(kāi)醫(yī)院,早日回家團(tuán)圓!边@位醫(yī)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深的打動(dòng)了我,打動(dòng)了大家,我們?yōu)樗难陈毝纯。他犧牲時(shí)才36歲,還那么年輕,生命對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么短,我不由心里輕輕地說(shuō):“好大夫,您走好!”坐在沙發(fā)上,我想起了醫(yī)生我的幫助…

  那是一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地都快焦了,我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開(kāi)水,直到我感覺(jué)好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見(jiàn)天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。

  我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn),好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。

  我的理想作文 篇12

  我的理想有許許多多,比天上的星星還多幾百倍。可是,我最想完成的一個(gè)愿望就是:當(dāng)一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王!

  我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明了新事物,既可以威風(fēng)八面,還可以造福人類,受眾人尊敬與愛(ài)戴。

  在電燈發(fā)明以前,每到伸手不見(jiàn)五指的夜晚,人們只有點(diǎn)燃火把,燈籠,油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明,不僅十分不方便,而且還很容易發(fā)生火災(zāi)。愛(ài)迪生發(fā)明的電燈不用擔(dān)心會(huì)被風(fēng)吹滅,會(huì)被雨澆熄,會(huì)被老鼠碰翻。到了夜晚,只要輕輕一按開(kāi)關(guān),就滿室光明,連路上也有為夜行人照明的路燈,多么方便呀。后來(lái),電燈經(jīng)過(guò)人們的改進(jìn),它的.用途就更廣泛了:醫(yī)院用的無(wú)影燈,使醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)更精確,給病人減少了危險(xiǎn);街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩;路口的紅燈,綠燈,黃燈,指揮著交通……

  我要成為發(fā)明大王的話,一定要從小開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。我要利用所學(xué)的知識(shí)發(fā)明許多的東西。

  首先,我要發(fā)明垃圾轉(zhuǎn)換器:它把垃圾吞進(jìn)肚子里后,能在短時(shí)間內(nèi)把垃圾變廢為寶,再排泄出來(lái)。變出來(lái)的化肥可以讓植物生長(zhǎng)得更快更美,我們將生活在綠草如茵,樹(shù)木繁茂,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方;變出來(lái)的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩,讓他們不會(huì)感到孤單;變出來(lái)的圖畫可以裝扮教室,同學(xué)們更加快樂(lè)的學(xué)習(xí)……

  其次,我要發(fā)明警察機(jī)器人,它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸,可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒,將犯罪份子捉拿歸案,使人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  我還要發(fā)明變色禮服,它可以隨意變色;發(fā)明空間轉(zhuǎn)換儀,它可以根據(jù)我們的要求轉(zhuǎn)換房子的樣子……

  大人們都說(shuō)我聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,不過(guò)呢,沒(méi)有耐心,而且很粗心,又不虛心。為了成為發(fā)明大王,我一定要改正缺點(diǎn),我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,請(qǐng)大家拭目以待吧。

  我的理想作文 篇13

  然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),然而它需要咱們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物全部有自己的理想,花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵:鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。

  每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱,用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí),我就立志要成為一位音樂(lè)家,讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每個(gè)人的心靈。

  音樂(lè),我的理想,奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切,它有它獨(dú)特的韻味,它的旋律是那么的優(yōu)美,它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的,因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我,它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的,更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我,讓我有勇氣。每一天,我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時(shí),我從來(lái)不曾畏懼過(guò),因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的理想總時(shí)刻提醒著我:現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn),前面的道路仍非?部溃佑桶!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!當(dāng)我疲倦時(shí),只要音樂(lè)的天賴之音響起時(shí),我就早以忘記什么是疲倦拉。

  理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路,到達(dá)理想的境界!

  每個(gè)人全部有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  非常小的時(shí)候,我就有了我的.第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫非常敏感,非常喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。然而不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我全部非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么全部不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。然而在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。然而我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。然而往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德全部沒(méi)有做到。咱們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基矗最終才能實(shí)現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,然而不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

  我的理想作文 篇14

  經(jīng)過(guò)高三地獄似的磨練,來(lái)到大學(xué),宛如乘火車從寶雞到成都,一下子從苦寒風(fēng)高、黃沙漫漫的西北大地,跌落到繪聲繪色、民豐物阜的川西平原。空蕩蕩的靈魂頓時(shí)被五花八門的事物塞得滿滿的,起初片刻,確實(shí)有一種茫然和不知所措的感覺(jué)。

  我的迷茫是有原由的。大學(xué)里實(shí)行的是雙休制度,每周比高三多兩天半的放假時(shí)間——高三無(wú)假期;而且,除去為數(shù)不多的幾節(jié)課,從周一到周五,我們有近兩天的空閑時(shí)間。換而言之,我們一周內(nèi)至少有一半課余活動(dòng)時(shí)間。如何支配這龐大的課余時(shí)間,對(duì)我來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)問(wèn)題,參加社團(tuán)活動(dòng),找兼職工作,泡圖書館,到綠茵場(chǎng)上去翱翔——這一切于我似乎都不太合適。參加社團(tuán),覺(jué)得沒(méi)多大意思;做兼職工作,太累;看書,高三看了那么多,還嫌不夠啊;參加體育運(yùn)動(dòng),心有余而力不足——多年的讀書生活,把我們變得手無(wú)縛雞之力。

  于是,在我們打著呼嚕、做著關(guān)于春花秋月的誕夢(mèng)的時(shí)候;在我們沉湎于網(wǎng)絡(luò)、流連忘返的時(shí)候;抑或是在我們暢游鬧市、左顧右盼的時(shí)候,時(shí)間,在我們雜亂的發(fā)絲間,從我們運(yùn)指如飛的雙手間,從我們被深深吸引的眼球間,靜靜地流淌而過(guò)。

  我們等待著被拯救,然而這拯救的實(shí)施者,恰恰是我們自己。最終喚醒我們的,是我們這二十年來(lái)灌注了辛勤和汗水的理想。

  或許是鋼琴館里一支澄澈明凈的宗教曲子,或許是路邊衣衫藍(lán)縷骨瘦如柴的老年乞丐的灰暗的眼神,或許是電視上一則侵我主權(quán)令人怒發(fā)上指的消息-這樣的或許太多了,使我們不勝枚舉。但有一條基本事實(shí)將不會(huì)被忽略:我們的理想在剎那間全部蘇醒,它嗷嗷大叫,鉆進(jìn)我們的每一塊骨骼,每一寸肌膚,每一條經(jīng)絡(luò),每一個(gè)微小得用肉眼不能察覺(jué)的細(xì)胞,讓我們熱血上涌、豪情滿懷。生活,因它而發(fā)生了翻天覆地的變化。

  清晨,操場(chǎng)上有我們瑯瑯的誦讀英語(yǔ)的聲音;食堂前,有我們來(lái)也匆匆去也匆匆的背影;圖書館里,有我們伏案苦讀,磨地為坑的印記;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑青春,縱橫騰躍的步伐。烙餅有了,小米粥有了,一切都有了。生命因充實(shí)和自信而深深的悸動(dòng)。

  我不得不說(shuō),從高三到大一的覺(jué)醒,是一次實(shí)實(shí)在在的涅般。據(jù)說(shuō),眾鳥(niǎo)在接受三昧真火洗禮時(shí),意志不堅(jiān)者變成了燒雞、燒鴨、燒雁或者燒其他;而承受住烈火的'炙烤、堅(jiān)持理想信念的,則升格做了鳳凰,這便是鳳凰涅般的故事。鳳凰涅般,驚天動(dòng)地,可歌可泣,而我們的新生,也毫不遜色。

  因?yàn)槲覀冋镜酶,看得更遠(yuǎn)。我們的理想,不同于諸葛亮的恢復(fù)漢室,也不僅僅局限于李白杜甫們的濟(jì)蒼生、拯黎元,更不囿于曾國(guó)藩、李鴻章們的師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)。我們呼吸的,是四大洋上一刻也未曾停息的暴風(fēng);我們飲的,是全世界數(shù)不清的河流里的瓊漿玉液;我們腳下踏的,是亞洲的珠穆朗瑪、歐洲的阿爾卑斯、非洲的乞力馬扎羅、美洲的汗科烏馬、南極洲的文森山;我們手里捧的,是長(zhǎng)江中下游平原上的水稻,是西伯利亞的向日葵籽,是多瑙河谷里的啤酒花,是密西西比河的小麥和巴西的咖啡豆。一句話,我們的胸懷里,裝著的是整個(gè)世界。

  一個(gè)人口占世界五分之一還多的國(guó)家,沒(méi)有任何理由推卸對(duì)整個(gè)世界的責(zé)任。

  我們理想的實(shí)現(xiàn),或許要經(jīng)過(guò)幾代人的努力,到那一天我們?cè)缫巡辉。我們不需要青史留名,我們甘于為我們的后代披荊斬棘,甘于為他們架設(shè)路標(biāo)——我們只要,只要在我們的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的那一天,我們的后代指著一座座早以不可辨認(rèn)的墳塋,對(duì)他們的后代說(shuō):“這,就是那些鋪路者!边@樣,也就夠了。

  心里每時(shí)每刻都裝著這個(gè)理想并為之奮斗的人,活得不可能不精彩。

  我的理想作文 篇15

  我的理想作文 篇16

  醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé),關(guān)于醫(yī)生的作文。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生

  說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢…,今年4.5月的時(shí)候,非典病魔肆掠北京城的時(shí)候,恐怖的氣氛籠罩在北京上空,不斷有疑似病歷出現(xiàn),弄得人心惶惶。就在這時(shí),白衣戰(zhàn)士們不顧個(gè)人安危,日夜奮戰(zhàn)在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。在抗非典前線有這么一家醫(yī)院----小湯山醫(yī)院,發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事:一名醫(yī)生,從隔離開(kāi)始就戰(zhàn)斗在第一線,大家讓他休息,他總是說(shuō):“我已經(jīng)上了一線這么長(zhǎng)時(shí)間了,有了一定的經(jīng)驗(yàn),可以更好的履行我的職責(zé),重新?lián)Q人又加大了感染源,我在干一段時(shí)間吧?”這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系,他把對(duì)家的思念深深得埋在心底,更加忘我的工作。終于,他被傳染上了非典,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得太晚,已到了危重的關(guān)頭,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,可這位醫(yī)生在隔離區(qū)解手記者采訪時(shí),盡管眼里噙著淚水,無(wú)限留戀這美麗的世界,卻堅(jiān)定的說(shuō):“請(qǐng)把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖,盡早解決非典疫苗,讓更多 的病人早日離開(kāi)醫(yī)院,早日回家團(tuán)圓!边@位醫(yī)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深的打動(dòng)了我,打動(dòng)了大家,我們?yōu)樗难陈毝纯。他犧牲時(shí)才36歲,還那么年輕,生命對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么短,我不由心里輕輕地說(shuō):“好大夫,您走好!”坐在沙發(fā)上,我想起了醫(yī)生我的幫助…

  那是一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地都快焦了,我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開(kāi)水,直到我感覺(jué)好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見(jiàn)天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。

  我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn),好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。

  每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

  我的理想,在我沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)萌發(fā)了!搬t(yī)生”這個(gè)神秘的字眼,占據(jù)了我幼小的心靈。上學(xué)以后,隨著知識(shí)的增加,我了解到世界上有千萬(wàn)種職業(yè),但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰(zhàn)士”。我喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè),是因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能夠救死扶傷;只有醫(yī)生才能幫助人們戰(zhàn)勝疾病這魔鬼。

  有一天晚上,我做了這樣一個(gè)夢(mèng):已經(jīng)當(dāng)上醫(yī)生的.我,穿著白大褂,拿著手術(shù)刀,給一個(gè)患有嚴(yán)重心臟病的生命垂危的老奶奶,做心臟移植手術(shù)。我把她的前胸割開(kāi),把快要壞死的心臟取出來(lái),換上準(zhǔn)備好的人造心臟,手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了,老奶奶一翻身,從手術(shù)臺(tái)上跳下來(lái),大步流星地向我奔來(lái),不停的說(shuō):“謝謝,謝謝!”

  我希望有一天,我的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。然而,我知道,任何美好的理想的實(shí)現(xiàn)都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我張開(kāi)理想之帆的時(shí)候,決不是為了停留在美好的想象王國(guó)中,而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)!吧賶巡慌,老大徒傷悲”。為了長(zhǎng)大成為個(gè)好醫(yī)生,為了能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,我要努力學(xué)習(xí),天天向上。