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放風(fēng)箏作文

時間:2023-11-28 21:51:47 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  今天是星期六,表妹難得來我們家玩。春天是一個放風(fēng)箏的好季節(jié),我、爸爸和表妹妹妍妍對此興趣都很高。吃過中飯,我們拿著風(fēng)箏,興致勃勃地往世紀(jì)廣場出發(fā)了。

  來到廣場,我們迅速裝配好風(fēng)箏,便開始放起來。我左手拿著風(fēng)箏,右手扯著線,小跑幾步,左手一放,右手不停地放線,不一會兒,我的哪咤風(fēng)箏快速地沖向天空,并越飛越高!巴郏〗憬愫冒襞!”妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識地回過頭來望一望,嘿!飛得真是高,看起來像只小鳥了。我正得意,不好!繩子快沒了。我連忙把風(fēng)箏往回拽,邊拽邊收線,好不容易把風(fēng)箏拽到了頭頂上。然后又開始慢慢地放線,不停地逗弄著,直看得妍妍心里癢癢的'。她懇求道:“好姐姐,也給我玩一會兒吧?”我有點不舍,但也禁不住她的請求!昂冒桑医o你玩。”說著,便一邊把線遞給她,一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的風(fēng)箏,試圖讓它平穩(wěn)翱翔。妍妍急不可待,一把搶過去,撒腿就跑,風(fēng)箏也爭氣,競也往上升了。“哦!我成功了!”妍妍興奮地歡呼。爸爸在一旁看了,也對妍妍贊不絕口:“嗯!小家伙真厲害!卞犃,得意得咧開嘴,便停下來,回頭朝我們做鬼臉。就在這時,風(fēng)箏如斷了翅膀的小鳥,一頭栽了下來。哎!真是樂極生悲,才表揚她幾句,就……

  我和妍妍玩累了,過足癮了,便躺在草地上,望著天空,心里還想著風(fēng)箏,帶著我的夢想飛上天空。

放風(fēng)箏作文2

  一陣春風(fēng)迎面而來,夾雜著泥土、花香的味道。春天就這樣悄悄地來到了我的身邊。沒錯,春天來了!萬物復(fù)蘇,鳥語花香,真是個好時節(jié)。仰望藍(lán)天一朵朵的白云形態(tài)各異,漂亮極了。

  這么好的天氣,小紅、小明和小丁一起去約著放風(fēng)箏。來到草地上,他們看到天空上的風(fēng)箏可真多啊!有蜈蚣風(fēng)箏,小魚風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏……

  “就在這里吧!這里真美!”小紅說道。小明和小丁相互配合。小心地拿著風(fēng)箏,他先把風(fēng)箏線撒開,用力往前跑。小丁小心翼翼地拿著風(fēng)箏,生怕弄壞了,“一二三、跑、放!”小明跑著跑著,風(fēng)箏慢慢飛上了天……

  小紅也不甘示弱,在好朋友的幫助下,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。

  風(fēng)箏在一起時也真調(diào)皮,有的和小鳥嬉戲,有的還在天空上打圈圈玩耍。老鷹風(fēng)箏可真勇敢,用它大大的翅膀在空中翱翔,像一個勇士一樣那么威武,樣子真的看起來帥極了。

  周末的春天真的讓人很幸福。遠(yuǎn)處的一家人還有不遠(yuǎn)處的`一個小弟弟,他們都好開心。我很喜歡春天,一切都是那么的嶄新,一切都是那么的美好,一切都是那么的和諧。春暖花開,微風(fēng)吹過,讓這種幸福永遠(yuǎn)保存起來,讓所有的人們都像花兒一樣笑得無比燦爛陽光。

放風(fēng)箏作文3

  冬天悄悄地走了,春天邁著歡快的腳步來了,春風(fēng)吹拂著大地,一片生機勃勃的樣子。今天的風(fēng)大,是個放風(fēng)箏的好時機,我們怎么能錯過呢?

  老師帶著我來到了操場,同學(xué)們手里都拿著五顏六色、形態(tài)各異、大小不一的漂亮風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只鳳凰圖案的風(fēng)箏,它還拖著長長的尾巴,身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風(fēng)箏了,我和我的做伙伴也開始了,她舉著風(fēng)箏,我拉著線,“放”。我叫了一聲,風(fēng)箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來。之后我們又試了好幾次,不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來,看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,我的心里還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之后我發(fā)現(xiàn)了一件事,我們是不是該逆著風(fēng)放風(fēng)箏呢?我和我的伙伴就嘗試了一下,果然風(fēng)箏飛高了,在空中盤懸的時間也長了,沒有比著更讓我們興奮的'事情了。我們就這樣開始放風(fēng)箏了。風(fēng)箏越飛越高就像一只真的鳳凰在藍(lán)天中翩翩起舞好不絢麗。此時周圍投來了羨慕的眼光。看著天空上那一只只風(fēng)箏我心中有說不出的快樂和興奮,畢竟這些風(fēng)箏都是我們親手放上去的。

  這次放風(fēng)箏讓我明白了在游戲中也有科學(xué),游戲中也有知識,做游戲也不一定是壞的。真希望再來一次這樣的放風(fēng)箏活動,因為它不僅讓我玩了個痛快也讓我學(xué)習(xí)了知識真是一舉兩得。

放風(fēng)箏作文4

  “昂藏靈入云,就像放風(fēng)箏到九天。一個人是否能升到最高職位取決于他自己!边@首詩描述了一些我們喜歡的東西。

  煙花燦爛,三月,柳樹吐蕊,是我們最期待的放風(fēng)箏季節(jié)。我們?nèi)齻一起放風(fēng)箏。

  我們來到空曠的廣場,我把它和小蘇放在一起。他拿著風(fēng)箏,我拿起繩子一起跑,只等著我喊,“放開它!”小蘇放開了。風(fēng)箏在地上毫無生氣地拍打著,一點力氣也沒有。怎么回事?你為什么不能飛?我看了看后面,沒有發(fā)現(xiàn)有什么問題。所以我們決定再做一次。然而,這一次它走得太遠(yuǎn)了。風(fēng)箏像一個懶惰的孩子,不愿起床。我開始仔細(xì)檢查我們的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的每個部分。當(dāng)我到達風(fēng)箏支架時,我發(fā)現(xiàn)支架像枯萎的花朵一樣折疊著。我立即用橡皮槍把它固定好,然后又把它綁了起來。我們繼續(xù)試飛。風(fēng)箏似乎起死回生,飛來飛去。它似乎是一只對世界充滿好奇的年輕鷹。左右看。太神奇了!

  隨著一聲大叫,一只大“蜈蚣”飛上藍(lán)天,搖著頭和尾巴,生怕撞到旁邊的“燕子”。我的風(fēng)箏馬上不高興了。它表現(xiàn)出鋒利的、彎曲的爪子、鋒利的嘴巴、有點惡意的眼睛,只朝著“大蜈蚣”!按篁隍肌北淮驍×,當(dāng)它抓不住的'時候,就消失得無影無蹤了。"耶!"我們贏了!很快,風(fēng)箏一個接一個地飛向藍(lán)天,我的小鷹飛得最高。

  各種風(fēng)格的風(fēng)箏在天空飛舞。它們上下飛舞,在藍(lán)天白云中飛翔,帶著我們對未來的夢想。

放風(fēng)箏作文5

  春暖花開,春天來了,又到了一年放風(fēng)箏的好時候。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。瞧,青青的草地上,小伙伴們四處奔跑,開心地放著自己心愛的風(fēng)箏,仿佛正在進行一場放風(fēng)箏比賽,看誰放的`風(fēng)箏最高。草地上充滿了歡聲笑語。

  小紅捧著她的蝴蝶風(fēng)箏,微笑著對小明和小軍說:你們真厲害,剛才放得真高啊,高到我都差點兒看不見風(fēng)箏了呢!小明笑了笑,說:那是當(dāng)然,我和小軍年年來這里放風(fēng)箏,小時候不會,爸爸媽媽手把手教我們放。后來學(xué)會了,我們越放越高了。技術(shù)越來越好了。小明說著,不時露出一副自豪的表情。這時候,小軍在后面喊道:小明,沙雕風(fēng)箏準(zhǔn)備好了,預(yù)備,跑!兩人同時小跑起來,看著風(fēng)箏順風(fēng)慢慢地飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高,在天空中輕輕飄蕩。小紅再一次感嘆道:真高!遠(yuǎn)處,一個活潑的小男孩,也在放風(fēng)箏,他轉(zhuǎn)頭對爸爸媽媽說道:爸爸媽媽,你們看,我的風(fēng)箏飛得最高。爸爸媽媽仰起頭,望著風(fēng)箏,嘴角露出一絲笑容,仿佛想起了他們快樂的童年。

  天上還有許多風(fēng)箏,有金魚、蜈蚣、老鷹,還有好多。似乎每個風(fēng)箏都帶著孩子們的夢想,在天空翱翔。

放風(fēng)箏作文6

  今天放風(fēng)箏,讓我感觸頗深。人其實和風(fēng)箏一樣,從而體會到了我犯錯時爸爸媽媽的感受。

  天陰沉沉的,北風(fēng)中帶著一絲溫柔和放縱。3月是風(fēng)箏自由活動的最好時期。而每到這個時候班主任們總點兒抽時間讓孩子們放風(fēng)箏。

  今天天氣不錯,不下雨。之前老師答應(yīng)過我們,只要不下雨就讓我們放風(fēng)箏。而今天正好不下雨,有幾個同學(xué)早就蠢蠢欲動了,幾天前就把風(fēng)箏帶來了,吃完飯后,同學(xué)們上樓拿起風(fēng)箏就沖下樓,放了起來。我也一樣,暗號先放好,支架就放了起來,和我一起的是小亦同學(xué)。

  我們在操場上放那有河,河邊的風(fēng)比較大,我們逆著風(fēng)走。還沒等開始放線,風(fēng)箏就等不及了,我們順著它的意見開始放線,它飛得越來越高,一會兒往左偏一會兒往右偏,我和小亦看得急死了,我連忙收線,小亦馬上把線的方向改變?墒钦{(diào)皮的風(fēng)箏不是往樹上飛,就是往鐵絲網(wǎng)那邊飛。它甚至還和別人打架,我和小亦的風(fēng)箏和對方的風(fēng)箏都落了下來,我們趕緊向?qū)Ψ降狼,然后給兩個風(fēng)箏“勸架”。我常常把風(fēng)箏給小亦玩兒,可好像風(fēng)箏一到了小亦手里就特別不聽話,次次和別的風(fēng)箏打架。小亦在風(fēng)箏打架之前,總把線向左向右的絲毫不肯放松,抓得緊緊的。我放得也還好,但總在風(fēng)箏飛得很高很高的`時候,突然掉了下來。

  我和小亦雖然在放風(fēng)箏這方面還挺老練,但卻總是要讓風(fēng)箏掉下來,放風(fēng)箏的活動結(jié)束后我才發(fā)現(xiàn):

  其實人和風(fēng)箏一樣,你管孩子管的越嚴(yán),他就越任性。也許你應(yīng)該讓他自己去做,他知道累了自己就會回來的。同時在我們認(rèn)為父母對自己不好的時候,其實父母在關(guān)心的是我們。不要讓他們再操心了。

放風(fēng)箏作文7

  春天來了,陽光明媚,我約朋友到郊外放風(fēng)箏。草地一望無際,滿目清翠,藍(lán)天上白云朵朵。

  我和強強拿著一個燕子風(fēng)箏找到了一個空曠的地方。我讓強強拿著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏的線,來了一陣風(fēng),我逆著風(fēng)飛快地跑了起來。我大喊:“放”,但是風(fēng)停了,風(fēng)箏沒有飛起。又來了一陣風(fēng),我立馬跑了起來,由于風(fēng)力太強,把強強手里的風(fēng)箏直接吹飛了,“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”強強和我興奮地叫著。風(fēng)箏架著清風(fēng)越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同身邊的其它風(fēng)箏伙伴一起嬉戲;時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。

  一個小姑娘拿著一個蝴蝶風(fēng)箏走過來問我們“你們怎么放飛風(fēng)箏的?”我們把放風(fēng)箏的方法說了一遍,小姑娘說聲“謝謝”就迫不及待地放風(fēng)箏去了。沒過多久,小姑娘的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。

  在不遠(yuǎn)處有一個小孩子奔跑著,他的風(fēng)箏是三角形條紋風(fēng)箏。不一會兒,他就嫻熟地把風(fēng)箏放飛起來,他的爸爸媽媽用贊許的'目光看著他,為他感到驕傲。

  看著到處是放風(fēng)箏的孩子,不禁讓我想起了那首“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)箏真是一件快樂的事!

放風(fēng)箏作文8

  今天早上,天氣悶熱。馮老師帶來了一些風(fēng)箏,說:“今天沒有風(fēng),不太適合放風(fēng)箏!蔽覀儾宦犂蠋煹脑,硬要去。老師實在是沒有辦法,于是問:“誰會放風(fēng)箏?會的舉手!敝挥形迥昙壍膸孜煌瑢W(xué)舉起手來,老師叫嘉欣起來說,可她站起來,摸了頭,很長時間才說,而且說得很不清楚。

  一會兒,老師把放風(fēng)箏的步驟告訴我們,并說了放風(fēng)箏時要注意的事項,就帶我們到學(xué)校的后球場。兩個人一組,一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組,要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗,穿著一件五顏六色的衣服,睜著一對圓圓的眼睛,對著我們笑。當(dāng)時,我非常興奮,真想快點把風(fēng)箏放上天空,讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是,我拿起風(fēng)箏馬上就放,沒放風(fēng)箏之前,我以為放風(fēng)箏好容易?梢环,風(fēng)箏卻特別不聽話,沒到一分鐘就掉在地上,連續(xù)放了幾次,都一樣。我不耐煩地說:“哎,我搞不定這只風(fēng)箏,你來放吧,甜甜!彼继鹫f“放風(fēng)箏不是很難,只要掌握步驟,有恒心,定能把風(fēng)箏放上天空的.!闭f完后她做了示范。我拿過線軸,向前跑去!胺拧蔽液傲艘宦,思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推,只見思甜抖動著線軸,飛快地跑了起來,我邊跑邊放線。興奮地說“啊!我們的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。

  通過這次放風(fēng)箏,我知道了“世上無難事,只怕有心人!边@句名言的真正含義。

放風(fēng)箏作文9

  春姑娘把大地裝點得一片翠綠,真是放風(fēng)箏的好時機。

  陽光明媚的日子,微風(fēng)習(xí)習(xí)。趁著好天氣,我和小伙伴一起來到鄞州公園放風(fēng)箏。

  一來到公園,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到天空中已經(jīng)“飛翔”著各種造型奇特的風(fēng)箏,有拖著長長尾巴的鳳凰,有一身酷黑的蝙蝠俠,還有可愛無比的佩奇……千姿百態(tài),五彩繽紛,熱鬧極了! 我們迫不及待地組裝好自己的老鷹風(fēng)箏,一對又寬又長的翅膀一下子吸引了好多小朋友的.圍觀,我暗自偷笑,這下可以好好顯擺一下嘍!

  我右手高高舉著“老鷹”,讓同伴拿著線圈。我一邊跑一邊大聲喊著:“快,快,放線,放線!”風(fēng)箏就像個開心的小孩子,充滿了活動,特別配合地離地面越來越遠(yuǎn)。正當(dāng)大家歡呼的時候,充滿活力的“老鷹”變成了一位年邁的老人,從半空中跌落了下來,吃力地在地上爬著,第一次試放風(fēng)箏看來是失敗了!

  我們沒有氣餒,而是坐下來一起討論失敗的原因,討論著怎么樣才能讓風(fēng)箏越飛越高,大家七嘴八舌的你一句我一句,紛紛給出了各種意見,最終覺得失敗是因為剛才跑著跑著轉(zhuǎn)了個彎,風(fēng)向變了!吸取了上一次的教訓(xùn),我們重新振作起來,把線一圈一圈整整齊齊地收回到線圈內(nèi),我再次舉起“老鷹”迎著風(fēng)飛快地跑了起來,在和同伴之間一扯一放,一緊一松的過程中,繩子終于漸漸被拉長了,啊哈!我們的“老鷹”飛起來了,飛得高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,栩栩如生,真是威風(fēng)極了!

  媽媽告訴我,讀書也和放風(fēng)箏一樣,失敗了不要緊,要緊的是要學(xué)會尋找失敗的原因,就一定會成功。

放風(fēng)箏作文10

  陽春三月,春回大地,柳絮滿天飄。今天天氣格外晴朗,迎著和煦的春風(fēng),我和爸爸一起來到明鏡小學(xué)操場上放風(fēng)箏。

  我們走進校園,哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏都已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”、“蜻蜓”、“福娃”五彩繽紛,好看極了。一看到這些風(fēng)箏,我的手癢癢的。于是,我迫不及待地拿起我的“爸爸去哪兒”風(fēng)箏,把線軸上的線扎在風(fēng)箏上,再把一根竹桿插入風(fēng)箏的兩端。接著放長了一些線,然后飛快的`跑了起來?赡秋L(fēng)箏像沒力氣似的,一會兒垂直降落,一會兒又猛然升起,一直飛不起來,還在我后面發(fā)出“撲哧!撲哧”的聲音。

  哎,沒法子,我只好向爸爸請教。只見爸爸接過風(fēng)箏,一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后在快速跑動時猛地將風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏就“呼”地飛了起來。“飛起來了,飛起來了”我高興得一蹦三尺高。我的“爸爸去哪兒”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”,隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞,向人們展示著她優(yōu)美的舞姿!耙酪溃銇怼!蔽覐陌职质种薪舆^風(fēng)箏線,不停地向前跑。這時,刮來了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏也越飛越高,直到變成了個黑點,好像她已經(jīng)和藍(lán)天白云融合在一起了!拔页晒α!”我歡呼起來,歡笑聲響徹云霄。

  夕陽西下,天漸漸黑了下來。我和爸爸收起了風(fēng)箏,看著夕陽的余光照耀著大地,我覺得這一天過得十分快樂。

放風(fēng)箏作文11

  陽光明媚的一個早晨,人們欣喜若狂來到草地放風(fēng)箏,微風(fēng)就如我慈愛的母親,撫摸著我的臉頰。

  天空是那么寬廣那么碧藍(lán)。潔白如雪的云朵就像小綿羊一樣在原野上奔跑著。

  草地上,小草探出自己的小腦袋望著這個新奇的世界,就像大地鋪上了綠色的地毯。一陣微風(fēng)拂過,就像掀起了綠色的`海洋。野花有的穿著火紅火紅的紗裙,有的圍著潔白如雪的圍巾,還有的帶著綠色的帽子,絢爛無比。

  小華一手握著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,使勁向前奔去,小明配合小華,雙手舉著風(fēng)箏,隨時準(zhǔn)備放飛,突然小華下令小明隨手一拋風(fēng)箏有點找不到方向,不但沒有飛起來,反而重重地摔在了地上,他們沒有灰心,來來回回試飛了好幾次,終于是找到了一些些訣竅,再次當(dāng)小華一聲令下:“放!”小明抓住機會,使勁一拋,快速跑了起來,邊跑邊拉手中的繩子,漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏飛起來了,看著翱翔于空中的風(fēng)箏,他們是那么高興,那么欣喜,猶如一只只活潑的小兔子在草地上跳來跳去!站在一旁的小麗看得入了迷,忍不住張大嘴巴驚嘆道:“哇!你們飛得真好!”“那是當(dāng)然了!”他倆齊聲說。

  抬頭看向遠(yuǎn)處有幸福的一家三口。八九歲的孩子手里拿著線,看著天空的風(fēng)箏,一邊向后退,一邊拉著線,可神氣了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰望著天空,笑逐顏開地說:“兒子,你看你飛的多好,真高!”

  天空好像風(fēng)箏的世界,一支支色彩斑斕的風(fēng)箏自由自在地在空中飛翔著。

放風(fēng)箏作文12

  星期天,碧空如洗,萬里無云,爸爸帶我還有哥哥姐姐一起去放風(fēng)箏。暖洋洋的太陽,微風(fēng)拂面,我們踏著歡快的腳步來到文體中心。

  爸爸先帶我們?nèi)ベI風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶的、蜻蜓的,老鷹的、小鳥的還有彩色三角形狀的等等,每個風(fēng)箏形狀各異,五彩斑斕。我們看的眼花繚亂,選了好一會兒才選好,哥哥選了一個彩色的三角形的,姐姐選的蜻蜓的,我選的是蝴蝶的,因為我最喜歡蝴蝶了。

  買好風(fēng)箏后我們來到足球場那里,爸爸叫我們先把風(fēng)箏放平在草地上,再把風(fēng)箏線放出來一點,然后輕輕的拉起風(fēng)箏往有風(fēng)的方向跑,邊跑邊放線。很快哥哥和姐姐的風(fēng)箏一下子就飛起來了,但是我的'蝴蝶風(fēng)箏卻摔在了草地上,它沒起飛成功,瞬間我的心情很懊喪。爸爸見狀,趕忙飛快的跑到我身邊拍拍我的肩膀說:“沒事,慢慢來,再嘗試一次,我和你一起把風(fēng)箏放飛起來!蔽逸p輕地點點頭,但是我剛才把風(fēng)箏線放太多了,導(dǎo)致風(fēng)箏掉下來線纏在一起打結(jié)了,我和爸爸一起細(xì)心的把打結(jié)的線一點一點解開整理好。爸爸說:“可以了,這次我們倆一起拉著風(fēng)箏跑吧!”我說:“好啊。”我先把風(fēng)箏在草地上放平,然后和爸爸一起拉著風(fēng)箏的線往有風(fēng)的方向飛快的跑起來,邊跑邊放線,隨著風(fēng),一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏隨風(fēng)飛起來了?吹竭@情景,我不由的大叫:“哇!終于飛起來了!”我拍著小手,一蹦一跳的,我的兩個小辮子也隨著我擺動的身體跳起了舞。

  漂亮的風(fēng)箏像老鷹一樣在藍(lán)天上翱翔。我們興奮的心情也像漂亮的風(fēng)箏一樣,在藍(lán)藍(lán)的天空上自由自在的翱翔。

放風(fēng)箏作文13

  星期六,我和媽媽在六小操場上放風(fēng)箏,玩的可開心了。

  我做完作業(yè),媽媽說:“潔潔,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,怎么樣?”我說:“好啊。”我們?nèi)ベI風(fēng)箏,媽媽問老板:“一個風(fēng)箏多少錢?”老板說:“八元!眿寢屨f:“別人都賣五元呢!崩习逭f:“五元不賣!眿寢屨f:“我們走,不一定要在他那兒買呢。”剛走幾步,老板叫住我們說:“來嘛來嘛,五元就五元。”媽媽講價的水平太高了,真令人佩服。

  來到六小,我右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏,順著操場的跑道,慢慢跑起來,風(fēng)箏隨著風(fēng)緩緩上升,媽媽看著飛起來的風(fēng)箏,像個小孩似的高興得跳起來,我看到媽媽那高興的樣子,腳下像踩著風(fēng)一樣,跑得更快了,風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到云彩上面了,風(fēng)箏上的圖案好像在對我說:“嚴(yán)茂文,你快上來呀!天空很好玩的!敝豢上覜]長翅膀,飛不上去,但我的心早已飛上天空。我累得滿頭大汗,實在跑不動了,就叫媽媽來接著跑。媽媽一邊跑一邊問:“飛得高不高?”我氣喘吁吁的回答:“高,實在是高。”媽媽聽了我的話,笑得腰都直不起來,跑的`速度顯然也就慢了一些。不料風(fēng)箏掛在操場上空的一根繩子上,媽媽想了好多辦法都弄不下來。我靈機一動,說:“媽媽,你把線軸從繩子上面扔過去,風(fēng)箏不就掉下來了嗎?”媽媽一聽,高興地說:“還是女兒聰明!眿寢屖箘抛∩弦蝗,風(fēng)箏到掉下來了,可是線軸卻摔壞了。但這并不影響我們的心情,我們拿著不能旋轉(zhuǎn)的線軸,把風(fēng)箏一次次放得高高的……

  天快黑了,我和媽媽收好風(fēng)箏,戀戀不舍地離開了六小,我和媽媽約定明天下午現(xiàn)來瘋狂地玩一次。

放風(fēng)箏作文14

  天氣真好,蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,微風(fēng)習(xí)習(xí),送來了花草的芬芳。吃過早飯,剛剛、王和趙迪就拿著風(fēng)箏興沖沖地跑到的草地上放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,他們就看到天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、風(fēng)箏這些風(fēng)箏仿佛就是一群正在天空中翱翔的飛鳥。遠(yuǎn)處,一個小已經(jīng)將他那角風(fēng)箏放上了天空,他正在興奮地跑跑跳跳,控制風(fēng)箏,想讓風(fēng)箏飛得更高呢!他的站在旁邊,抬頭注視著風(fēng)箏,像看到自己的也如這風(fēng)箏一般,越飛越高。

  我迫不及待地說:我們也來放風(fēng)箏吧!王雪羨慕地看著遠(yuǎn)處正在放風(fēng)箏,說:可是,我并不會放風(fēng)箏!剛剛說:別擔(dān)心,一會兒你舉著風(fēng)箏,我來幫你放。

  趙迪將自己手里的燕子風(fēng)箏舉過頭頂,剛剛拿著線軸往前慢跑,王雪也興奮地抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏跟著跑。跑了幾米之后,剛剛突然大喊一聲:放!趙迪瞬間松手,剛剛邊跑邊扯線,五顏六色的燕子就這樣晃晃悠悠地飛上了天空。剛剛將燕子的線軸交給了趙迪,又幫王雪將她的蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。

  剛剛,你真是太厲害了!王雪說道。

  剛剛不好意思地笑著說:這是我們合作的`結(jié)果啊,如果不是你們舉著風(fēng)箏,及時放手,我也不能把它們放上藍(lán)天!

  三個小伙伴地笑了,雖然,他們汗流浹背,但卻特別開心,。,他們終于也明白了放風(fēng)箏的。放風(fēng)箏的樂趣就是伙伴之間的合作和!

放風(fēng)箏作文15

  陽光明媚的早晨,風(fēng)兒輕輕吹過。我和東東、蘭蘭約好了一起去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,放眼望去,一大片綠油油的草坪,蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵。天空中隨風(fēng)飄蕩著許多五彩繽紛的風(fēng)箏,形狀也是五花八門。有可愛的小金魚,它仿佛在大海中自由自在地玩耍;有調(diào)皮的長蜈蚣,瞪著大大的眼睛,俯瞰著大地;還有勇猛的老鷹,在和天空中的鳥兒進行一場激烈的“搏斗”。

  我們?nèi)齻按捺不住興奮的心情,摩拳擦掌,想著要讓風(fēng)箏趕緊飛上天。蘭蘭拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,等在一旁。我拿起線軸,拉著風(fēng)箏線,東東把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂,我們靜靜等待著風(fēng)的.到來。不一會兒,春風(fēng)姑娘就開始搖起自己的手帕,“呼呼呼”起風(fēng)啦!我飛快地向前奔去,東東也緊跟著我,一直往前跑。越跑越快,越跑越快,我大喊一聲:“放!”東東瞬間松開了手里的風(fēng)箏!帮w起來了!飛起來了!”蘭蘭開心地叫嚷著。風(fēng)箏飛起來了,我一下松一下緊地扯著手中的風(fēng)箏線,風(fēng)箏越飛越高,加入了空中大舞臺。它在天空中穿來穿去,時不時還翻幾個跟頭,好像是在炫耀自己的美麗。不一會兒,蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏飛舞著,劃出了一道道優(yōu)美的弧線,也加入了風(fēng)箏大舞臺……此情此景,不禁讓我想起了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!卑!

  空中的風(fēng)箏越來越多,為我們祖國的藍(lán)天,增添了幾分色彩、幾分美麗。在藍(lán)天下,我們放飛的不僅僅是風(fēng)箏,更是童年美好的遐想!