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打羽毛球作文[優(yōu)選15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的打羽毛球作文,希望對大家有所幫助。
打羽毛球作文1
星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。爸爸笑瞇瞇地對我說:“寶貝兒,你的球技咋樣?咱爺倆比一場?”“比就比,誰怕誰?”我不服地說到。
我們?nèi)谙铝藰,媽媽做裁判,我和爸爸分別是一號和二號選手。
一開始,爸爸起球,只見羽毛球的球尾就要落地,我突然想起手上的拍子,“啪”的一下,球向爸爸飛去,就在這時,爸爸的手機(jī)響了,球一下子落到了地上。媽媽笑咪咪地說:“寶貝兒得一分。”我高興地一蹦三尺高。爸爸帶著哭腔說:“這一球意外,現(xiàn)在,我把手機(jī)給‘裁判’,再來一次!蔽因湴恋乜戳税职忠谎,心想:再來也是我贏。這次我起球。首先,我把球往天上一拋,后又敏捷地用球拍打了過去。一眨眼,球就飛到了爸爸的球拍上,爸爸用力一抽,球又朝我飛來,我拿起拍子,用力一抽,可誰知力度沒有把握好,球根本沒有飛出去,落在了我的`腳邊,爸爸頓時哈哈大笑,我氣得差點(diǎn)掉下眼淚。媽媽喊了一聲:“爸爸得一分!卑职趾孟窨闯隽宋业男乃,安慰道:“寶貝兒,咱爺倆扯平了!”我不服道:“繼續(xù),剛才沒注意!边@一次爸爸發(fā)球,他來了一個“被旋風(fēng)”,背朝我,把球往后一拋,再快速用力一抽,球立刻朝我飛來。媽媽又驚又喜。我也不甘示弱,拿起拍子用力一抽,球又向爸爸飛去。
不知不覺,到了吃午飯的時候,我們雖然汗如雨下,但還是十分高興。
打羽毛球作文2
我是一個喜歡打羽毛球的男孩。
“咯,咯,咯!薄昂伲蔽姨稍诖采蠈ψ约赫f,“誰在那里演奏音樂?太好聽了!”出門一看,原來爸爸媽媽在打羽毛球。我跑向爸爸,對他說:“爸爸,我也想打羽毛球!”于是,我和爸爸打羽毛球。我收到父親某某送的一些球,但是大部分都收不到,我也發(fā)不上。爸爸說:“你不能打羽毛球。下次學(xué)打羽毛球可以給我打電話!备赣H的`話讓我很沮喪。父親見我灰心喪氣,趕緊說:“好,好,好,我給你上興趣班好嗎?”我一聽,就大喊:太好了!"
只上了一節(jié)課,打羽毛球就成了我的愛好。下課后回家和爸爸玩,發(fā)現(xiàn)自己還是發(fā)不了球,但至少可以從爸爸那里多撿幾個球。另外,和我父親不一樣,我的聲音是“嘭,嘭”,而不是“嘭,嘭”。父親嘆了口氣,說:“我來教你!蔽伊⒖绦廊煌狻_^了一段時間,我學(xué)會了很多動作,比如上菜、接菜、準(zhǔn)備等。但是我發(fā)的球不是沒打中就是歪了。父親又教我服役,我也勉強(qiáng)能和父親打起來。但是父親發(fā)現(xiàn)我服役的時候和父親不一樣。父親扔了下去,我卻扔了上去。為了改變我的壞習(xí)慣,他讓我以發(fā)球時的姿勢站了十分鐘!十分鐘后,我腰酸背痛地走進(jìn)辦公室,讓爸爸繼續(xù)教我。我終于改變了這個壞習(xí)慣,但是聲音還是改不了。父親也很納悶。他讓我送他一個球。最后我才明白,我爸是打羽毛球頭,我是打羽毛。我改正了這個錯誤,放了好聽的音樂。
從此以后,辦公室外面每天都會有好聽的音樂!這就是我——蔡。
打羽毛球作文3
陽光明媚的周六早上,我和媽媽準(zhǔn)備去店里,剛下了樓就遇見了比我小一歲的表弟——劉伯昊。他拿著一副羽毛球拍,說:“龍哥,我們一起打羽毛球吧!”我用手撓撓頭,不好意思的說:“可我不怎么會打呀!”“沒關(guān)系!沒關(guān)系!你不會讓弟弟教你吧!我先走了,等會讓爸爸來接你!眿寢寗傉f完就走了,于是我和弟弟打起了羽毛球。
我們用石頭在地上畫了一條白線作為網(wǎng)線,以這條白線為界,分輸贏。弟弟遞給我一個球拍讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛的地方,向上一拋,羽毛球拍用力向上一揮,結(jié)果沒打著!皯(yīng)該把球扔的再高一點(diǎn),看準(zhǔn)后再打!钡艿苤笇(dǎo)我說。我照著他說的去做結(jié)果真的打中了。當(dāng)我發(fā)的球過線即將落地的時候弟弟用球拍向上一挑一下子就把球打過來了,他的這個小挑讓我猝不及防沒接著,輸了一球。但我毫不氣妥,撿起球繼續(xù)打,我要一邊打一邊跟弟弟學(xué)。可是我終究沒有贏得這一局。但倒是讓我學(xué)到了很多打球的技巧和“計謀”,我決定下一局要學(xué)以致用,爭取扳回一局。
首先我把目光移向左邊,接著做出要把球打向左邊的樣子,他見我的動作以為我要把球打向左邊,當(dāng)他剛到左邊準(zhǔn)備接球時,我迅速把球發(fā)到右邊,當(dāng)他意識到,球已經(jīng)落地,我贏了一球。我開心的.又蹦又跳,大聲的喊道:“哈哈!我終于贏得一球了,來,我們繼續(xù)打!”其實(shí)這一招我是跟弟弟學(xué)的假動作。后來我在發(fā)球上贏得先機(jī),用力扣球讓弟弟無法接招……于是我扳回了一局。
很快,爸爸過來接我了。我依依不舍的放下球拍,跟弟弟說了聲:“拜拜,下次我們再一比高下!
回來的路上我心里在想:原來打羽毛球是如此的愉快和開心,還讓我學(xué)到了不少的球技。
打羽毛球作文4
今天下午上完班會課后就是令同學(xué)們興高采烈的羽毛球課了。
還未上課,同學(xué)們個個都跟孫悟空翻筋斗似的來到羽毛球場。那時,隊伍里的歡聲笑語才戛然而止,隨著教練一聲大喝:“排隊!”大家東奔西跑。不一會兒,一副整整齊齊、秩序井然的景象馬上呈現(xiàn)出來。教練又是一聲大喝:“圍著羽毛球場跑幾圈!敝宦牶奥曃绰洌忠宦暘{子吼又上來了:跑快點(diǎn)!“大家拼命沖刺,場內(nèi)頓時出現(xiàn)一道壯麗的”風(fēng)景“。同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐,圍著球場兜了好一陣子,那景象真是千帆競發(fā)、萬馬奔騰;聲音猶如一個巨人在亂蹦亂跳,震天動地!蓖!“教練清了清嗓子,”拿球拍,練揮拍了!“教練剛說完,一伙人迅速撲向球拍,回到位置上就練了起來,”呼!呼!呼!“那球拍在空中發(fā)出了清爽的響聲,如同一陣陣微風(fēng)輕輕掠過。
練完揮拍,教練仍然緊追不舍,又下令來回拋了再接,接了再拋兩百只球。當(dāng)大家完成這個艱巨的.任務(wù)后,才是迎接自由活動的時刻。那時,同學(xué)們才盡情地放松、玩耍,整個球場都洋溢著歡樂的氣氛。有的人追逐奔跑、有的人在享受著清新的空氣、還有的人在無拘無束地休息;這時,整個球場都沉浸在這歡聲笑語之中了。
啊,我期盼著下一次的羽毛球課!
打羽毛球作文5
過年中的一天,有點(diǎn)兒無聊。突然,我發(fā)現(xiàn)了放在墻角的羽毛球球拍。我想,和爺爺打場羽毛球吧!
我和爺爺在天井里準(zhǔn)備就序。還是按照老規(guī)矩,地上的縫為分界線,只要打到對方的區(qū)域,不僅可以得分,對方還得拾球。
我們一聲令下,我發(fā)了一個不遠(yuǎn)不近的球,爺爺輕松地打了過來。我可懶得糾纏下去,直接用力打到爺爺?shù)膮^(qū)域了。
爺爺有幾分不甘心。他向東發(fā)球,卻只是做了一個動作。他快速地變轉(zhuǎn)方向,向南發(fā)了球!爺爺想挖個坑把我栽進(jìn)去,我也沒那么傻。我的大腦快速地做出了反應(yīng),又把爺爺打敗了。
爺爺這次輸?shù)眯姆诜。他又發(fā)個遠(yuǎn)球,我滿不在乎地輕輕一接,突然,奇異的.事情發(fā)生了。那羽毛球不偏不倚地落在了分界線上!這該是誰得分呢?
我說,應(yīng)平分了這一分,每人0.5分;爺爺說,我沒有打到他的區(qū)域,所以應(yīng)是他得分……真是公說公有理,婆說婆有理。最后,我們確定:誰也不得分!
經(jīng)過一段休息后,我們又開始打了。
爺爺發(fā)了個近球,我打過去后,爺爺向我使了個眼色,我心領(lǐng)神會。
我們一下一下打過去彈回來,最后在我這斷了!笆73個!”我興奮地喊!耙!”我和爺爺擊了掌之后,馬上又變成了“敵人”。
我一開始認(rèn)為還是像上一輪一樣,可以輕松把爺爺打敗?墒,爺爺似乎開竅了,非常的入狀態(tài)。他雙腳前后支撐,腰根據(jù)球發(fā)射的角度可以進(jìn)行360度大轉(zhuǎn)圈。爺爺穩(wěn)作泰山,剛開始就連續(xù)獲得了四分。
我有些惱羞成怒,直接不打了。后來,我向爺爺嚷,第二輪沒有比完,而我第一輪贏了,所以最后應(yīng)該是我贏?蔂敔斦f我賴皮,不講理,我們又吵了起來。
和爺爺打羽毛球真過癮!我真喜歡和爺爺打羽毛球!
打羽毛球作文6
荀子有云:鍥而不舍,金石可鏤。意思是說只要堅持不停地用刀刻,就算是金屬和石頭這樣堅硬的東西也可以雕刻成花飾。比喻做任何事情都需要堅持不懈地努力,有恒心,有毅力,才能把事情做成功。我把這句話作為自己的座右銘,牢記在心里。
記得我第一次打羽毛球,那時候的我連抓拍都不會。外公讓我先從顛球練起。一開始我只能顛一兩個,后來能顛七八個,再后來就能顛十多個了。學(xué)會顛球后外公就帶我去廣場上實(shí)操了。外公說打羽毛球沒風(fēng)的天氣或稍稍有風(fēng)的天氣下比較適合,先由外公發(fā)球,我來接球,雖然練好了顛球,可是看見球飛過來了我卻一陣手忙腳亂,總是接不著,我心里很著急。外公說:不要慌,慢慢來,多練幾次就會學(xué)會了。不知不覺一個小時過去了,早已汗流浹背的我終于有了一些進(jìn)步。學(xué)會接球后,外公又教我練發(fā)球,發(fā)球有點(diǎn)比較難,需要雙手配合著,一只手先將羽毛球拋向高出,另一只手再將球打出去。開始的時候還沒等我將球打出去,球都已經(jīng)掉在地上,多練了幾次后才慢慢找到點(diǎn)感覺。從那以后我一有時間就纏著外公去打羽毛球,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠很自如的發(fā)球和接球了,雖然技術(shù)還有待提高,但是如果我當(dāng)時沒練幾次就放棄的'話我是肯定學(xué)不會的,也體會不到打羽毛球的樂趣了。
讓我們一起記住這句話:鍥而不舍,金石可鏤。不論做什么事情都要有鍥而不舍的精神,只有堅持不懈,才能取得成功!
打羽毛球作文7
我在我們小區(qū)里面看到有人在打羽毛球,我發(fā)現(xiàn)了那羽毛球在天空中飛來飛去,好像一只快活的小鳥在天空中飛。我看了,非常羨慕那些在打羽毛球的人。
我馬上飛快地跑回家去。到了家里我叫上爸爸和媽媽,帶好羽毛球拍和羽毛球,趕緊到樓下去打羽毛球。“開始打羽毛球啦!”我興奮地叫了起來。爸爸發(fā)過來了一個球,羽毛球像箭似的向我射來,我認(rèn)為自己本領(lǐng)很大,就看著羽毛球拍打過去,想不到的是,居然打了個空?爸爸看見了哈哈大笑,然后跟我說:“接羽毛球時不能看著球拍,要看那個羽毛球才行!”我聽了爸爸的辦法后,就認(rèn)認(rèn)真真地打起羽毛球來。我每一次接到一個球后,都要鼓勵一下自己,使自己打得更認(rèn)真點(diǎn)。但是有時候接不到羽毛球時,羽毛球也會打到我的'臉上和頭上,這時我們?nèi)胰硕夹Τ闪艘粓F(tuán)。我不斷的在歡笑中進(jìn)步!我心想:“爸爸的辦法真有用。”
世上無難事,只怕有心人。只要我們認(rèn)真地去做每一件事,那一定會成功的,F(xiàn)在的我已經(jīng)能輕松自如地打羽毛球了!不相信的話來跟我比一比!
打羽毛球作文8
今天,天氣晴朗,媽媽和我一起去公園里打羽毛球。我們來到公園,哇!這兒的人真多啊。我們好不容易找到一個空位,我和媽媽拿出球拍準(zhǔn)備打球。
媽媽舉起球拍,使勁一揮,這回,媽媽發(fā)了一個高球,球就像一只歡樂的小鳥一樣飛快地朝我飛過來,我慌了,不知如何是好。當(dāng)我回過神來,球已經(jīng)落在地上了。我好失落!居然第一個球就沒有接住。媽媽好像看出了我的心思,安慰我說:“沒關(guān)系,集中注意力,只要你認(rèn)真打,一定能打好!
聽了媽媽的話,我馬上做好準(zhǔn)備目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽手中的.球。這回媽媽發(fā)了個低球,我立刻向前跑去看準(zhǔn)了球,用力揮動球拍把球回了過去。!我接到球了,我心里頓時充滿了信心,就這樣,我們一下前,一下后,一下左,一下右,打了一個多小時。
回家的路上,媽媽表揚(yáng)我說,你今天進(jìn)步真大呀,我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“媽媽,我今天既學(xué)會了如何打好羽毛球,又明白了一個道理:做什么事都要有信心,然后認(rèn)真對待,就一定能把事情做好!
打羽毛球作文9
今天下午我和媽媽一起打羽毛球。
媽媽先拿兩個羽毛球拍兒,然后又拿一個羽毛球,開始和我展開了對決。
因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)實(shí)在是太大了,所以對打羽毛球是很不利的。還好我聰明,我站到了刮風(fēng)的方向。媽媽站的地方很不好,因?yàn)樗竟物L(fēng)的逆方向,而且一刮風(fēng),她的羽毛球就會向后面飛。所以這一局我占優(yōu)勢。
爸爸高喊一聲:“開始!”我和媽媽迅速集中了注意力,我覺得我應(yīng)該借助風(fēng)的.力量打敗媽媽。
我拿起羽毛球拍,把羽毛球向天上一拋,然后迅速的掄起羽毛球拍,一打一下打到了媽媽那里。沒想到媽媽不斜不正的正好打到了,又到了我的這兒,我很煩惱。這一局媽媽贏了。媽媽沒有借用風(fēng)的力量,而且還背著風(fēng),她為什么能贏呢?媽媽對我說:“她小時候每天都打羽毛球,所以現(xiàn)在才玩的這么厲害!蔽液芘宸䦆寢。第二局開始了,媽媽先發(fā)球,我心想:“這一次我一定不能輸!卑职钟执蠛耙宦暎骸伴_始!”聽完后媽媽立即開始打球了,她先把球打到我這兒,我又把球打到了她那兒,她又把球打到了我這,這一次我接晚了,所以我沒打到,我很后悔。爸爸第三次大一聲:“這是最后一局,誰要是輸誰就必須接受懲罰,開始!”我心想:“這一次我絕不能輸了。”這一次還是媽媽先發(fā)球,她先把球打到我這兒,我又把球打到她那兒,他又把球打到我這兒,我又把球打到她那兒,最后她沒接住。這一局我可算贏了,我非常開心。爸爸也替我高興,對我說:“兒子,打得不錯,你真棒!
最后我悟出來了一個道理:失敗是成功之母。
打羽毛球作文10
今天,我在家門口的空地上散步。突然看見媽媽拿著一副嶄新的羽毛球拍走了過來,對我說:“蘇敏,我們來打羽毛球吧!”
“哇塞,我在看電視的時候,早就看到中國的羽毛球王子——林丹在球場上威風(fēng)凜凜的模樣,要是我可以的話,那。。。。。!
“好呀”。我滿口答應(yīng)。
我們先在中間畫了一條分界線。我擺好姿勢,把球向高空一拋,用了吃奶的勁兒一揮,然后等媽媽把球傳給我?墒菋寢尣]有傳球給我,而是我自己被羽毛球砸了一下。原來我剛剛沒有擊中,我惱羞成怒,“我就不信,我治理不好你這個破球!”我又把球往上一拋,瞄準(zhǔn)好球的位置,使勁揮了一下。球是擊中了可是卻沒過線。我本來以為打羽毛球是小菜一碟的`,沒想到這么難。這時,媽媽走了過來,耐心地教我發(fā)球、接球,經(jīng)過一次又一次的努力,三腳貓的功夫有了。我胸有成竹地對媽媽說:“我們再來比一場。”我用舉起拍子輕輕一拍,球在空中劃過一道美麗的弧線。我時刻不放松警惕,反手一擊,球又被拋到了高空。只見球在空中忽高忽低,忽上忽下,時而像流星,時而像飛舞的舞蹈演員,時而又像雜技演員在耍雜技。就在這時,樹上飄落下了幾片樹葉,媽媽的注意力分散了。我趁此良機(jī),用力一揮,果然,媽媽招架不住了,等她反應(yīng)過來,球已經(jīng)平穩(wěn)地降落了。我忍不住哈哈大笑!
打羽毛球真好玩!
打羽毛球作文11
今天下午,爸爸,媽媽在打羽毛球,我和弟弟開心地過去看,因?yàn)樗麄兇蛴鹈虼虻暮芎谩?/p>
剛開始他們打的'就比我們厲害:羽毛球連續(xù)十次都沒有掉,我們小孩兒打最多也就三次就掉了。他們打羽毛球都打的好高,我已經(jīng)無數(shù)次在心里問:羽毛球?yàn)槭裁创蚰敲锤撸康看味紱]有結(jié)果。爸爸和媽媽打羽毛球比起來,還是爸爸比較厲害。打了一會兒,媽媽累了,讓我去替她打。
我只是過來看熱鬧,根本不想打,但是媽媽已經(jīng)遞給我了,我只好無奈的接了過來。剛和爸爸打我就覺得很吃力。爸爸力氣很大,我總是接不住,媽媽還說我:“真淑女!蔽乙膊幌氚,我使勁打,打了出去,爸爸接住了又打過來,還沒反應(yīng)過來,球已經(jīng)掉地上了。打了會兒,爸爸讓弟弟跟我打可能是覺得我太弱了吧。我撇了撇嘴,跟誰打都一樣。
我和弟弟打感覺輕松做多了,因?yàn)槲覀兇虻亩疾辉趺礃。我把球打過去,他接不住。他把球打過來,我不是打扣球就是接不住,有時候連發(fā)球都發(fā)不出去。我換了種發(fā)球方式,但球打偏了。弟弟很生氣,他故意把球打偏,但他打的也太偏了吧。他把球打到角落,撿起來我還用那種方式打,這次沒有打偏,弟弟接不住,還怨我。我生氣了,我又怎么啦?我想把球發(fā)出去,但發(fā)了三次還是沒有發(fā)出去。我煩了,直接把球扔了過去。弟弟接住了球,對媽媽說:“媽媽,我不想打球了,姐姐太笨了,我想踢球!辈幌氪蚓筒幌氪騿h,怎么又怨我,我生氣的球拍一扔,回屋了。
唉,下次一定要開開心心的打球,打球生氣干嘛。
打羽毛球作文12
今天,我來到了寬敞明亮的羽毛球館,準(zhǔn)備跟教練學(xué)習(xí)羽毛球中的發(fā)球本領(lǐng)。
熱身運(yùn)動過后,只見教練左手拿著球,右手拿著球拍,將球輕輕一拋,一揮拍,球就像一個快樂的小精靈,“嗖”地一下飛過了網(wǎng)。我見了心想:原來發(fā)球這么簡單啊,我肯定能學(xué)會。于是我學(xué)著教練的樣子,左手拿球,右手拿拍,一拋一揮。咦,球跑哪兒去了?我四處尋找著,再低頭一看。哦,原來球跑我腳邊來了。我不甘心地?fù)炱鹎,再次一拋一揮,咦,球咋還停在腳邊?我試了一次又一次,可每次的.結(jié)果都一模一樣。我像一只斗敗的小公雞,耷拉著腦袋。
教練見了,走過來關(guān)心地問:“怎么了?球發(fā)不過去嗎?你打一次看看給我,我們一起找原因!庇谑,我又將原來的動作重復(fù)了一遍。毫無疑問,這次又沒發(fā)過網(wǎng)!芭,我知道了。”教練意味深長地說,“你的球拋得太近,拍子呢又揮得太快,球還沒落下,你的拍已經(jīng)揮出去了,當(dāng)然打不到。”“哦,我明白了!蔽艺罩叹毜囊笞,果然,我打到球啦,可惜由于用力太輕,球沒飛過網(wǎng)。我拿起球一次次地嘗試,一次二次三次,連續(xù)三球我都擊中了,球也越大越遠(yuǎn),看著球劃過一道弧線飛過網(wǎng),我高興得歡呼雀躍。這時,教練也對我翹起了大拇指,肯定了我的表現(xiàn)。
不知不覺,一小時已經(jīng)過去了。通過教練的悉心指導(dǎo)與自己的不斷努力,我又學(xué)會了項新本領(lǐng)——發(fā)球。這時我心里比吃了蜜還甜。
打羽毛球作文13
前幾個月,爸爸制作了一個減肥計劃——學(xué)打羽毛球。爸爸也給我制作了一個讓我增強(qiáng)體質(zhì)的計劃——學(xué)打羽毛球。爸爸和樓下阿姨一起去羽毛球場練球,我和同學(xué)們一起去學(xué)打羽毛球。
過了幾天,我和同學(xué)們一起去學(xué)打羽毛球。首先,我們圍著兩個羽毛球場跑五圈,再花樣跑,然后開始練習(xí)打羽毛球,首先我練習(xí)接高球動作的第一個動作左手在上,右手比左手下,很像投降。我練著練著,很無聊。忽然,一聲跺腳把我下了一大跳原來是小貝她們在練習(xí)接球動作。過了一會,老師走過來說:"等一下你拿一個羽毛球去一個沒人的`場地掂球!"
我休息了一下,拿著拍子去裝羽毛球的箱子里拿了一個羽毛球,走到?jīng)]有人的場地去掂球了。剛開始,我掂的球最高也離拍子沒20厘米就掉下來了,老師看見了,拿了個拍子和羽毛球,走過來,說:"廖洛瑤,看這里,要掂高一點(diǎn),掂完了之后,右手是在左邊肩膀上!"我按照老師說的做,我只能掂得高,不能掂完之后右手在左邊肩膀上。我掂著掂著,小貝那邊開始把球收了起來。心想:她們收她們的球,我掂我的球,體能訓(xùn)練開始時,老師會把我叫過去的。
體能訓(xùn)練要開始了,老師叫我把羽毛球和拍子放回到原位,走到他那里,準(zhǔn)備開始體能訓(xùn)練。首先是“大跨步”,就是一只腳在前,一只腳在后,前腳彎曲坐下去,然后起來換一只腳在前彎曲,一直換腳。忽然,老師喊:"停!"我們停了下來,過了一會,又開始了。就這樣繼續(xù)做下去。體能訓(xùn)練的項目還有很多,我就不一一說了!
打羽毛球真好玩,下次還要去!
打羽毛球作文14
一天下午,媽媽帶我去公園打羽毛球。
我先練發(fā)球。我左手拿著球,右手拿著球拍,望著媽媽,不敢發(fā)球。媽媽見狀,跑了過來,說:來,拿好球拍,調(diào)整位置,把球放在球拍上,對,就這樣,發(fā)球。”我擺出一副威武的樣子,像一位很厲害的羽毛球教練一樣,其實(shí),心理根本沒有把握。見媽媽一臉無奈的樣子,我只好閉上眼睛,盲目地射了出去。哈哈!”媽媽笑了起來。我睜眼一看,原來我發(fā)了個烏龍球”,也笑了起來。
可惜只過了一小會兒,媽媽又批判我打球了,唉,為什么那些商家要生產(chǎn)這些魔鬼球”呢?沒辦法,總比在家寫試卷強(qiáng)吧。我看了一下媽媽的`表情,像準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的士兵一樣,馬上從快樂夢鄉(xiāng)”中回來了。我像之前一樣,拿好球拍,呯!”一聲,球發(fā)出去了,可是,我覺得不對勁,低頭一看,原來,我把球拍一同發(fā)出去了,唉!”我唉聲嘆氣。再看看對面的媽媽,已經(jīng)笑得前仰后合了?晌乙膊皇悄敲慈菀追艞壍娜耍s緊練習(xí)。又發(fā)了幾次,終于會發(fā)球了,我開心地跳了起來。
練接球了,我像之前一樣,發(fā)起球,媽媽用拍子輕松自如地把球反彈了回來。我一跳,不僅沒接到球,反而摔了個狗啃泥”。我想:我想:我來回想一下媽媽怎么打的吧!她先往后跑幾步,一跳,落下來,再往前走幾步,再一跳。我按照這樣的步驟去做,好多了。又接了幾十次,終于學(xué)會了,我長舒了一口氣。
我終于學(xué)會了打羽毛球,這次經(jīng)歷真讓我記憶猶新。
打羽毛球作文15
羽毛球,是一項十分大眾化的運(yùn)動,也是我最喜歡的運(yùn)動。
家中的羽毛球,頭是純白的',下面是條墨綠的膠帶,尾部是一圈潔白的鵝毛,橫過來活像個戴著羽毛配飾的印第安人頭;拍子也很順手,拍柄軟硬適中,拿著正舒服,線也纏得正好,不像有些木柄拍,沉重且彈性極小。
但每次與老爸交手,拍子和我也就相形見絀,一是我的拍子不如老爸的拍,二就是我技不如人,別看老爸人入中年,又是天天在電腦前工作,他可是單位里單打前六啊,打起我可是易如反掌!北荣悺扒,我在氣勢上就已經(jīng)輸了:老爸就是隨便往場上一站,我則擺出面對世界冠軍的架勢,十分緊張,生怕漏了哪一個球。
在打的過程中,老爸也是泰然自若,偶爾來個精準(zhǔn)的扣殺;我就像個跑腿的,從前跑到后,從左跨到右,完完全全的被動,打不了幾分鐘,雖說還有勁,但我身上已是找不到幾處干燥,再過半小時,我就是”水老鼠“——汗流浹背了。老爸呢,他還用手在頭發(fā)上一抹,把幾乎與之前一樣干的手給我看看,說:”這是在逗你玩,我拿真功夫,“,他看看我,”嗯,發(fā)個長球你都接不住,還跟我打。“雖然我很不服氣,但老爸打得是比我好,按他的話,”我都打十幾二十多年了,還打不過你?開玩笑!“。
在學(xué)校,我也喜歡打羽毛球,我們幾個”羽毛球愛好者“經(jīng)常把球拍帶著打羽毛球,它讓我心情愉悅,要是哪個禮拜沒有活動就會覺得空蕩蕩的,正是那句”生命在于運(yùn)動“。
打羽毛球不僅使我心曠神怡,還能讓我舒展平時寫字的身體,增強(qiáng)體質(zhì),有利身體健康。羽毛球運(yùn)動已儼然成為我的愛好。