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一張照片作文

時(shí)間:2023-11-29 12:46:55 好文 我要投稿
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[精品]一張照片作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的一張照片作文,歡迎大家分享。

[精品]一張照片作文

一張照片作文1

  時(shí)間流逝,歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼間暑假的美好時(shí)光就奔騰而去。我拿起了我的那本相冊(cè),那是我在桂林拍的的一張全家福。

  翻開(kāi)那本相冊(cè)讓我難以忘懷。這張照片對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,我追憶著那清澈翠綠的漓江。

  記得今年暑假,家人們帶我來(lái)到了桂林。我們坐上一艘游艇,那正是我夢(mèng)里都想去的漓江!漓江的水清得都可以看到水里的巖石,船所到之處刮起了成千上萬(wàn)的浪花。平靜時(shí)就像一面鏡子,能望見(jiàn)水面上的我,就像媽媽那慈祥的臉龐,溫暖了我的心;漓江的山連綿起伏,一座緊接著一座高大雄偉,像爸爸那強(qiáng)壯的脊梁,保護(hù)了我們一家。

  我來(lái)到了船頭,水濺到了我小小的鼻子上,濕潤(rùn)了我的頭發(fā)也濕潤(rùn)了我的家人,我撫住嘴巴禁不住笑了起來(lái),他們也笑了,我想這濕潤(rùn)的畫(huà)面永遠(yuǎn)都印刻在我的心頭,甩也甩不掉。

  船突然停在了一個(gè)美麗如仙境的背后,我們一家來(lái)了張合影,就是這樣一張溫馨的照片。我就像仙境里的一位小公主自由自在,爸爸媽媽那溫暖的樣子,讓我仿佛看到了這暖暖的'充滿愛(ài)的河流,那長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶正和我們一起享受這美好的瞬間。

  最后,船停留在岸上,但是我們的歡歌笑語(yǔ)仍然在我的腦海里。

  歲月如歌,一切都變化了,但是這張美好的照片就是我最快樂(lè)的時(shí)光,給我留下了美好的回憶。

一張照片作文2

  在我的書(shū)桌上擺著一張照片。照片上我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),媽媽在我身旁,左手拿著我的作業(yè)本,右手拿著筆,在認(rèn)真的幫我檢查作業(yè)。

  在我上小學(xué)時(shí),這種場(chǎng)景每天都能看到。媽媽每晚都幫我檢查作業(yè)。雖然媽媽的學(xué)歷不高,但是媽媽很認(rèn)真,那類抄寫(xiě)默寫(xiě)的作業(yè)媽媽總會(huì)一個(gè)字一個(gè)字的檢查;簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題媽媽檢查起來(lái)省力些。遇到難題她就想方設(shè)法的'弄懂學(xué)會(huì),然后再跟我討論,直到我完全弄清楚才肯罷休。看到媽媽認(rèn)真努力的樣子我滿滿的感動(dòng),學(xué)習(xí)也特別的用心。

  媽媽說(shuō)她上學(xué)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),但是差兩分沒(méi)考上高中。媽媽考慮到家庭情況選擇了不重讀,所以退學(xué)干起農(nóng)活。媽媽總是跟我說(shuō)她很羨慕她那些上學(xué)的同學(xué),她很喜歡我學(xué)習(xí)的樣子,她很喜歡坐在課桌前學(xué)習(xí)的感覺(jué),每天陪我寫(xiě)作業(yè)也就成了她最喜歡做的事情。

  媽媽每天在書(shū)桌旁陪伴我,便免不了要嘮叨幾句,提醒我坐姿要端正,寫(xiě)字要認(rèn)真,算數(shù)要細(xì)心,對(duì)我的作業(yè)提一些建議和意見(jiàn)……。我有時(shí)心煩得對(duì)媽媽大吼大叫,可是媽媽卻一如既往、從不缺席。

  記得有一次我故意跟媽媽吵了起來(lái),拒絕她陪我寫(xiě)作業(yè)。氣得媽媽一個(gè)多星期沒(méi)有來(lái)給我檢查作業(yè)。開(kāi)始的一兩天感覺(jué)媽媽不在書(shū)桌旁真好,后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有媽媽的陪伴和督促我心里竟然空落落的了。再后來(lái),我真誠(chéng)的向媽媽道了歉,請(qǐng)求媽媽繼續(xù)給我檢查作業(yè)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上初二了,我所學(xué)的知識(shí)媽媽再也弄不懂了。又因?yàn)閶寢尮ぷ魈,所以不再坐在我的身邊陪著我?xiě)作業(yè)了。但是那張照片會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴著我,媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我。

一張照片作文3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,十二歲的莉麗剛表演完回到家。她無(wú)意間發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上的一本相冊(cè)。莉麗拿起相冊(cè),一張照片從相冊(cè)里滑落到地上。

  莉麗拾起照片,當(dāng)她看著這張照片時(shí),不禁回憶起那些往事來(lái)……

  一年級(jí)時(shí)的那節(jié)音樂(lè)課,音樂(lè)老師為了了解同學(xué)們的唱歌功底如何,于是,便叫了幾位同學(xué)上臺(tái)表演唱歌。莉麗便是其中一個(gè)。

  那時(shí)的莉麗非常膽小,輪到她時(shí),她緊張極了,不是破了音,就是跑了調(diào)。一首歌還沒(méi)完,莉麗就在同學(xué)們的嘲笑聲中,面紅耳赤地跑下了臺(tái)。

  其實(shí),莉麗的唱歌功底并不差,這個(gè)老師是知道的。但是,從那以后,喜歡唱歌的莉麗再也不敢上臺(tái)表演了。

  四年就這樣過(guò)去了。一天,音樂(lè)老師突然找上門(mén)來(lái),說(shuō)請(qǐng)她在六·一兒童節(jié)時(shí)表演唱歌。要知道,到時(shí)候?qū)W校是會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)觀看表演的。這么多人觀看的表演,讓這個(gè)連上臺(tái)表演的勇氣都沒(méi)有的莉麗去,那豈不是要把莉麗給嚇?biāo)绬幔?/p>

  莉麗果斷地?fù)u搖頭,小聲對(duì)老師說(shuō):“老師,我不太合適吧……您還是找別人去吧!”老師笑了笑,說(shuō)道:“不,就你去!你應(yīng)該去試著克服對(duì)舞臺(tái)的恐懼,勇敢地去面對(duì)它。放學(xué)后,你來(lái)找我吧,我來(lái)幫你排練。”

  老師說(shuō)完便走了,莉麗一個(gè)人呆如木雞站在走廊上,不知應(yīng)該高興好,還是害怕好。

  莉麗最終還是下定決心試一試。于是她每天都在老師的指導(dǎo)下努力地排練。

  時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間,就到了上臺(tái)表演的這天。臺(tái)下的觀眾果真很多。但是,之前的排練給莉麗壯了膽,讓莉麗對(duì)自己信心。

  到莉麗上臺(tái)了,只見(jiàn)她身穿漂亮的表演服,面帶微笑地走上舞臺(tái)。隨著優(yōu)美的音樂(lè),一陣宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲傳了出來(lái),那是莉麗的歌聲,莉麗終于克服了恐懼,向大家展示了自己唱歌的.實(shí)力。那歌聲就像一條輕快的小溪,流進(jìn)觀眾們的心中。表演完畢后,莉麗雙眼含著淚向臺(tái)下的觀眾深深的鞠了一躬,臺(tái)下掌聲瞬間四起。

  “咔嚓”老師按下了快門(mén),這瞬間便永遠(yuǎn)地停留在照片中。

  回憶完畢,莉麗又悄悄地將照片夾了回去。莉麗帶著微笑,因?yàn)樗嘈,未?lái)還有屬于自己更大的舞臺(tái)。照片里那個(gè)光芒四射的莉麗呢,也成為了一個(gè)美好的回憶。

一張照片作文4

  每當(dāng)我翻開(kāi)我的相冊(cè)時(shí),我都會(huì)看見(jiàn)那一張讓我難忘的相片,那一張相片是我在六一兒童節(jié)在學(xué)校里面照的。

  記得六一兒童節(jié)那一天,我們下午就舉行游園活動(dòng),當(dāng)時(shí)我和媽媽來(lái)到了學(xué)校。等老師講完了安全規(guī)則之后,游園活動(dòng)就開(kāi)始了。我和我的同學(xué)們玩各種各樣的游戲,比如玩二人三足,玩蒙眼貼人等,也得到了一些獎(jiǎng)勵(lì)。記得我玩吹蠟燭的時(shí)候是最有趣的。第一次吹的時(shí)候我根本就不會(huì)吹,一吹,連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅。老師和站在后面的同學(xué)都在那兒“嗤嗤”地笑著,媽媽也在旁邊捂著嘴巴偷偷的笑了。我想:“我這一次要重新吹過(guò),不能讓他們?nèi)⌒!庇谑俏矣种匦屡抨?duì)。在排隊(duì)的時(shí)候,我就想:“會(huì)不會(huì)是我的肺活量太小了呢?那我看看別人是怎么吹的吧!”我伸長(zhǎng)脖子,就看我前面的這幾位同學(xué)怎么吹。只見(jiàn)他們都把嘴鼓得圓圓的.,使勁地鼓足一口氣,對(duì)準(zhǔn)蠟燭,使勁的一吹,蠟燭就吹滅了。原來(lái)是要講究技巧的呀!于是我記在心頭。終于輪到我了,我撮著嘴巴鼓成圓形,鼓足一口氣,“撲”的一聲,一下子吹滅了三根蠟燭!疤昧!”我的同學(xué)小明就站在我的身邊,他高興的為我喝彩。媽媽看見(jiàn)了,也忍不住的豎起手指夸我。媽媽拿出手機(jī)對(duì)我們說(shuō):“你們倆都拿了獎(jiǎng)勵(lì),來(lái),我給你們拍一張相片吧!”于是我和小明摟在一起,晃動(dòng)著我們手中的獎(jiǎng)品,咧開(kāi)嘴高興的笑著,我們對(duì)準(zhǔn)鏡頭,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,媽媽就把這一張珍貴的照片拍了下來(lái)。

  每當(dāng)我看到這一張照片時(shí),我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)六一兒童節(jié)時(shí)吹蠟燭時(shí)的快樂(lè)情形。

一張照片作文5

  在我的相冊(cè)中,珍藏著一張這樣的照片,我氣呼呼的坐在半山腰上,爸爸媽媽笑的前仰后合。

  這還要從我小時(shí)候說(shuō)起,那是我才7歲,一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,新聞專家爸爸發(fā)布了一條好消息:“聽(tīng)眾們,大家好!現(xiàn)在我宣布一條好消息,車費(fèi)打了折啦!所以我準(zhǔn)備帶你們?nèi)ヂ糜巍!卑职值脑捯粑绰,我高興得一蹦三尺高,并且對(duì)爸爸說(shuō):“我們?nèi)ツ睦镅?”爸爸說(shuō):“和媽媽商量后,我們決定去爬山——贊皇縣的酸棗山。”

  媽媽和我收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā),爸爸駕駛著汽車,一路上我們又說(shuō)又笑,不一會(huì)兒就到了酸棗山腳下。爸爸把車停穩(wěn),我下了車迫不及待的去爬山,爸爸媽媽喊我:“別急!寶貝,慢點(diǎn)!”我顧不上這些一直往上爬,這時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,停住腳步,回頭望去,爸爸媽媽已被我拋在后面。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn)前面有許多酸棗樹(shù),上面綴滿了又青又紅的酸棗,見(jiàn)了讓人垂涎三尺,并走上前立即摘了一顆,忽聽(tīng)媽媽喊:“別吃,別吃......太酸了”我不聽(tīng)就把它放在嘴里:“哎呀,酸死啦!酸死啦!”媽媽看見(jiàn)我這副樣子,笑的合不上嘴。爸爸看見(jiàn)我這副樣子,笑的前仰后合。狡猾的'媽媽拿出相機(jī)按了一下快門(mén),于是就有了這張照片。

  這就是不同尋常的照片,每逢看到它,我都會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。

一張照片作文6

  我的書(shū)桌上放著一張我和樂(lè)樂(lè)的合影。這雖然是一張普普通通的照片,卻記錄著我和樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)的足跡。

  記得那是三年前的冬天,爸爸帶著我和樂(lè)樂(lè)興高采烈地去參觀花木市場(chǎng)。雖說(shuō)是冬天,但花木市場(chǎng)里卻春意盎然,生機(jī)勃勃。好一派迷人的風(fēng)光!我仿佛來(lái)到了花的海洋。尤其那些蝴蝶蘭,顏色各不相同,紅的、紫的、粉的、黃的,它們舒展自己嬌嫩的.花瓣,猶如一只只婀娜多姿的蝴蝶!長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子碧綠碧綠的,多像一條條綠絲帶。我一下子被它們吸引住了,跑向它們,選了一叢黃色的蝴蝶蘭旁,擺好姿勢(shì),大聲地叫著:“爸爸,快幫我拍照!”

  正當(dāng)爸爸笑呵呵地舉起相機(jī)要拍時(shí),樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“笑笑,我可以跟你一起照相嗎?”我高興地說(shuō):“當(dāng)然可以!”話音剛落,我倆同時(shí)舉起右手,伸出食指和中指,做出了“v”的姿勢(shì),嘴里一起念著:“茄子”。爸爸見(jiàn)狀立刻按下快門(mén),“咔嚓”一聲,我倆甜蜜的笑容收在了鏡頭里。

  這張照片是我倆友誼的開(kāi)始。從那以后,我倆成了形影不離的好朋友,我們像親姐妹一樣,一起學(xué)畫(huà)畫(huà),一起學(xué)唱歌,一起爬山,一起游戲,一起玩!覀兣牧嗽S許多多的合影,留下數(shù)不清美好的回憶。我想今后我倆還要拍更多的照片來(lái)記錄我們成長(zhǎng)的足跡,記錄我們深厚的友誼。

一張照片作文7

  我一直以為我是一個(gè)膽小的男孩,但有一張照片卻證明了我原來(lái)也很勇敢。

  中秋節(jié)放假的時(shí)候,我和家人一起來(lái)到山西的神潭大峽谷,這里是我國(guó)著名的AAAA級(jí)國(guó)家風(fēng)景區(qū),它有一條道路是在懸崖邊上用玻璃搭建而成的。

  套上軟棉棉的鞋套,站在棧道口看著這條玻璃路,我不由的打了個(gè)一個(gè)寒戰(zhàn),兩腿不由自主地發(fā)抖,因?yàn)槟_下是萬(wàn)丈深淵,我連忙拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,我們下山去吧,我有點(diǎn)害怕”。

  “你是小小男子漢,怕什么”。媽媽回答道。

  我硬著頭皮小心翼翼地隨著人流慢慢地往前走,眼睛根本不敢東張西望。平時(shí)最愛(ài)照相的媽媽這時(shí)也是一手的'拿著手機(jī),一手緊緊的拉著我,生怕一個(gè)不小心手機(jī)掉要玻璃上引起一些危險(xiǎn)。感覺(jué)走到一半的時(shí)候,我看見(jiàn)有專門(mén)拍照的工作人員,我強(qiáng)忍著恐懼站在玻璃邊上,努力擠出輕輕的微笑,只聽(tīng)“咔擦”一聲,工作人員為我們留下了美好的一瞬間。

  這時(shí)的心情慢慢地放松了一點(diǎn),我勇敢的探頭一看,迎面吹來(lái)陣陣涼風(fēng),把我的恐懼感吹跑了,映入眼簾的是那動(dòng)人的風(fēng)景,遠(yuǎn)處高山層層疊疊美不勝收。轉(zhuǎn)眼間,玻璃棧道走完了,我們沿著石價(jià)往山下去。

  回家的路上,我的腦海里還呈現(xiàn)出那幅美景,心里暗笑,原來(lái)“高”也沒(méi)有那么可怕!哈哈……

一張照片作文8

  這張照片是我在床頭發(fā)現(xiàn)的。它是我和姐姐在海淀公園照的。照片上的我倆衣服濕濕的,很開(kāi)心。

  那是前年夏天在海淀公園為姐姐慶祝生日時(shí)照的。那是一個(gè)平靜的.中午,突然傳來(lái)一陣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇,原?lái)是姐姐敲門(mén)。姐姐說(shuō):“家碩,今天我過(guò)生日咱們一起去公園吧!”我大叫道:“好啊!”我開(kāi)心極了,一蹦三尺高。我們先來(lái)到了公園的荷花池邊,依稀看到還有兩朵盛開(kāi)的荷花。綠油油的荷葉配上粉紅的荷花,不禁讓我感嘆:“好美啊!”這就是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笨赐旰苫ㄎ覀円黄鹇降胶叄骞馐暮骋r著我們,微風(fēng)吹過(guò),湖面上波光粼粼,我歡天喜地跑到湖邊后,姐姐激動(dòng)地說(shuō):“我們釣魚(yú)吧!”我皺著眉說(shuō):“可是我不會(huì)呀,怎么辦?”姐姐耐心地對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,我來(lái)教你。首先我們需要把魚(yú)餌掛到魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)竿甩到水中,靜靜地坐下等待魚(yú)兒上鉤!蔽也唤(jīng)意地說(shuō):“原來(lái)釣魚(yú)如此簡(jiǎn)單啊!”姐姐瞥了我一眼,沒(méi)有說(shuō)話。我按照姐姐的方法把魚(yú)餌掛到魚(yú)鉤上,并甩到水中,坐下等小魚(yú)上鉤?墒亲蟮扔业刃◆~(yú)都不來(lái),這時(shí)我不耐煩地對(duì)姐姐說(shuō):“怎么魚(yú)兒還不上鉤啊?是不是因?yàn)槲业聂~(yú)餌不好吃?天氣太熱了,我不想釣了!”姐姐再一次耐心地對(duì)我說(shuō)“你這樣不行呀,小魚(yú)會(huì)被嚇跑的。釣魚(yú)是需要耐心的,你這樣坐不住總說(shuō)話是不行的。”我慚愧地低下了頭。

  在那之后姐姐去了南方,現(xiàn)在再看到這張照片,能讓我想起那年姐姐教我釣魚(yú)時(shí)的情景,是那樣的耐心,認(rèn)真。

一張照片作文9

  十歲那年過(guò)生日時(shí),爸爸送給我一件禮物——一個(gè)薄薄的信封。

  我拆開(kāi)信封,里面是一張照片和一封信。照片中媽媽臉色蠟黃地躺在病床上,臉的一側(cè)緊緊貼著一個(gè)剛出生的嬰兒。細(xì)看,媽媽的頭發(fā)濕透了,可憔悴的臉上滿是幸福,而那個(gè)嬰兒應(yīng)該就是我。我又打開(kāi)爸爸的那封信,讀著讀著,我仿佛穿越回到了我出生的那一天。

  “。√鬯懒恕眿寢屚纯嗟慕新曉诋a(chǎn)房?jī)?nèi)回蕩。旁邊的護(hù)士大聲地鼓勵(lì)著:“加油,用力……”只見(jiàn)媽媽的額頭滲出了豆大的汗珠,她緊緊抓住爸爸的'手,嘴唇已經(jīng)咬出了血!霸偌影褎艃!”護(hù)士鼓勵(lì)道?蓩寢屧絹(lái)越虛弱,嘴里不停地呻吟道:“疼死了,疼死了!”

  爸爸哀求護(hù)士;“求你們了,給打一針止痛針吧!”護(hù)士嚴(yán)肅地回答:“止痛針對(duì)胎兒有一定影響,不可亂用!睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去,我還是沒(méi)有出來(lái)。這時(shí),媽媽抓住爸爸的手痛苦地說(shuō):“我不行了,我要疼死了……”爸爸繼續(xù)苦苦哀求護(hù)士。護(hù)士終于松口,同意注射止痛針。正當(dāng)針頭快要扎向媽媽時(shí),媽媽突然大喊道:“不!不要用止痛針,我不怕疼,來(lái),繼續(xù)!敝灰(jiàn)媽媽深吸了一口氣,拼盡了前世今生的所有力氣,終于,我出生了,響亮的啼哭聲伴著媽媽的兩行熱淚。護(hù)士把我抱過(guò)來(lái),貼在媽媽的臉上。爸爸拿出相機(jī),拍下了這張珍貴的照片。

  這張照片成了我十歲生日那天最珍貴的禮物,它深深地濃縮了母親的愛(ài),定格了母親的偉大。那一刻,我才真正讀懂了母愛(ài)。

一張照片作文10

  每當(dāng)我翻開(kāi)房間里的那本相冊(cè)時(shí),小時(shí)候的趣事一遍又一遍地在我腦海里浮現(xiàn)。其中一張背后的故事令我至今記憶猶新。那張照片記錄的是我和一只小鴿子的故事。有一次,我在草叢旁邊的小路上玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鴿子。我就留意翼翼的把它捧回家里,并懇求父母讓我飼養(yǎng)這只小鴿子。在我的苦苦哀求和保證不影響學(xué)習(xí)的狀況下,父母同意了。我高興地一蹦三尺高,立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上,給這只受傷的小鴿子做了一個(gè)溫暖的家。這只小鴿子長(zhǎng)著一身雪白的羽毛,黑珍珠似地眼睛晶瑩剔透,漂亮極了。我給它取了一個(gè)名字“白白”。白白好像很喜歡這個(gè)新家,剛開(kāi)始它一見(jiàn)我就一個(gè)勁地亂跳,好像很害怕我。之后在里面東張西望了一會(huì)兒,就安靜了下來(lái)。每一天放學(xué)后我就和它呆一會(huì)兒,喂它吃點(diǎn)東西,摸摸它雪白的羽毛,慢慢地和我熟悉了起來(lái)。在等我放學(xué)時(shí)它都會(huì)從某個(gè)地方跳出來(lái)迎接我。白白愛(ài)吃玉米粒,我就經(jīng)常把那些玉米粒放到鍋中煮熟,然后放在一個(gè)小盤(pán)子里,在端來(lái)一大瓶蓋水,它就會(huì)立刻吃起來(lái)。有時(shí)候,它總是吃著看看我,好像在邀請(qǐng)我參加它的“大宴”,但是很可惜,我“不喜歡”吃。就這樣過(guò)了一段時(shí)間后,白白的病好了,爸爸讓我把它放回大自然。我雖然舍不得它,但一想到白白的幸福,我還是戀戀不舍的聽(tīng)從來(lái)爸

  爸的推薦。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的'窗子,雙手捧著白白,在爸爸一聲“放”的口令下,我往上一拋,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一張使我終身難忘的照片產(chǎn)生了。以后,每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,就會(huì)不由自主地想起了我和小鴿子白白在一齊時(shí)的快樂(lè)和共同度過(guò)的一段完美的時(shí)光。

一張照片作文11

  一間房,滿地芳華,數(shù)張椅子,兩桌人,幾扇窗,數(shù)杯茶,眸中的花……都定格在一張照片里了。

  桃花又開(kāi)了,正如丁立梅所言:“生活本就可貴,我不想錯(cuò)過(guò)每一場(chǎng)花開(kāi)。”我亦如此。

  早上出門(mén)前,花已開(kāi)遍了枝頭,我只匆匆瞥了一眼,只是那一眼,就讓我無(wú)限留戀:“這滿樹(shù)桃花,終是要錯(cuò)過(guò)了呀……”只可惜我一直想著演講比賽,無(wú)心告別。

  比賽時(shí)間到了,我匆匆地往會(huì)議室趕,里“怦怦”跳個(gè)每完,不知是累還是緊張,我不停地做深呼吸,坐在椅子上待著,我正慶幸可能從八年級(jí)開(kāi)始,耳邊便傳來(lái):“那就從七年級(jí)開(kāi)始吧!”我剛剛調(diào)整好的情緒一下崩潰了,沒(méi)辦法,深吸口氣,呼……一副“慷慨赴死”的.表情,我故作輕松,走上臺(tái),深深鞠了個(gè)躬,口中說(shuō):“大家好”心里卻想“上天保佑”。我嘴角含笑,眸帶心虛,正視前方。我邊講邊環(huán)顧四周,我看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)窗,懶懶地爬進(jìn)來(lái),瀉下滿地芳花。

  恍惚間,我仿佛看見(jiàn)了滿樹(shù)繁華,看見(jiàn)了風(fēng)吹過(guò)他的花瓣,那花映入了我的眼簾久久揮之不去,再一眨眼,他已消失不再?gòu)?fù)現(xiàn),殊不知,早已有一片繁華鑲在我眸中,笑意更濃了,美術(shù)老師拿著相機(jī)拍攝,“咔嚓”一間房里兩桌人,臺(tái)前一人笑意深,眸中帶花……

  講畢,鞠躬謝場(chǎng),起身也釋然。心中掛念著花,迫不及待想去看看。

  終于,傍晚,回家,第一時(shí)間沖去樹(shù)下,還好,花未謝;還好我還未錯(cuò)過(guò)……一陣風(fēng)吹過(guò),空中寥寥飄落幾瓣花,我伸手接住,不禁笑了。

  朦朧間,那花瓣化成了照片,就躺在我的掌心:一間房,滿地芳華,兩桌人,數(shù)張桌子臺(tái)前的人,窗與茶,還有我眼中的花……伸手觸摸,他卻隨風(fēng)成末。

一張照片作文12

  記得我家有兩張照片,說(shuō)他老,也不算太老,他們是我哥哥小時(shí)候的照片,這第一張還有一個(gè)關(guān)于我的故事呢。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),那是人家照相的牽著一只駱駝來(lái)照相的,那時(shí)許多小孩都圍在駱駝旁,都很想照相,可是我卻不想,我還很小,不知道他是什么東西,我不敢接近它,怕它這個(gè)大家伙吃了我。

  那時(shí),媽媽讓我坐上去那個(gè)大家伙的`背上,駱駝趴下之后,我坐上去,還美滋滋的,炫耀自己坐上了大家伙,但等它站起來(lái)之后,嚇得我嚎啕大哭,他太高了,怎么辦,媽媽只好抱我下來(lái),讓哥哥照,哥哥一點(diǎn)也不害怕,還笑呢,于是,每當(dāng)我看到這張照片,我總是非常氣憤,每當(dāng)哥哥對(duì)著我笑時(shí),我總覺(jué)得他在嘲笑我。

  還有另一張照片,每當(dāng)我看到那張照片,就禁不住笑起來(lái),媽媽說(shuō),記得那時(shí)候哥哥才四歲,但他還沒(méi)有長(zhǎng)頭發(fā),那時(shí)我家有一只非常可愛(ài)又聽(tīng)話的小黃狗。

  一次,姑姑和她的幾個(gè)朋友在一起照相,被哥哥知道了,他也非要吵著照,沒(méi)辦法只好讓她照,但小黃狗只跟他不走,好像他也要照似的,于是一照就照到了小黃狗,他面對(duì)鏡頭,擺了一個(gè)姿勢(shì)非常可愛(ài),可哥哥的臉沒(méi)有被照到,只留了個(gè)亮晶晶的腦袋,因?yàn)樗纳碜佣急恍」窊踝×恕?/p>

  我家的老照片很多,唯有這兩張最讓我記憶深刻。

一張照片作文13

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险,斷裂的天橋,一片片的廢墟,扭曲的鐵路,連房屋都化為烏有。到處彌漫著黑色的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙,碎片從天而降,月臺(tái)瞬間變成了垃圾堆,一個(gè)小男孩無(wú)助地坐在鐵路上哇哇大哭。

  小男孩的臉上有兩條淚痕,已經(jīng)干了又濕。他哇哇啼哭著,看著昔日的家園毀于一旦,成了一堆廢墟,無(wú)處不血流成河,尸積成山。血腥的味道讓小男孩十分恐懼,哭喊著“爸爸……媽媽……你們不要丟下我!我……怕!你們……在哪里呀?”在廢墟中,他的哭聲十分刺耳,天空中回蕩著他的聲音。濃濃的黑煙中,只留下一個(gè)孤立無(wú)援、衣衫襤褸、面呈菜色的小男孩。

  他的父母在哪兒呢?或許他的父母已離開(kāi)人世;或許在炮彈下,他的父母暈倒在了廢墟上;或許他的父母在慌亂中與他走失了。芳草萋萋,只有天地知曉答案。

  轟隆隆的聲音再一次響起,日本轟炸機(jī)又一次飛來(lái)了。幾枚炸彈落地,泥塵漫天卷起,孩子的哭喊聲戛然而止,他倒在了廢墟上。上一秒還在哭叫的孩子在下一秒就永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。

  日本侵略者呀,你有沒(méi)有想過(guò)多少無(wú)辜的孩子死的死,傷的.傷,殘的殘?他們的生命之花還來(lái)不及綻放,就已經(jīng)被炮彈摧毀。你們毀了多少幸福家庭,讓多少孩子在街頭流浪?比起戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,我們真是幸福多了!有父母疼愛(ài),有美麗的校園。大家在鮮花中讀書(shū)、學(xué)習(xí),在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天享受那滋潤(rùn)身心的雨露。我多么希望,在今后的世界里,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)只存在于回憶中,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光,鮮花和愛(ài)的人類家園。

一張照片作文14

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌荆粋(gè)外國(guó)記者拍下了被炸后的真實(shí)情景。

  天空上,幾架戰(zhàn)機(jī)在空中盤(pán)旋,時(shí)不時(shí)地往火車站那里投下導(dǎo)彈,天空被黑惡的硝煙所籠罩,地面的月臺(tái)上橫七豎八的躺著許多尸體,天橋被摧毀,偶爾還往下掉落碎片,扭曲的鐵路被廢墟所掩蓋,地上滿是碎磚片,恐慌的人們?cè)诓恢氲靥痈Z,有的人把旅行包頂在頭上,有的人死死抱住自己的孩子,有的人把沉重的行李丟在地上,想讓自己跑的快點(diǎn),然而摔倒的人,只有被其他人的腳踐踏的命運(yùn)了。頃刻間,一枚導(dǎo)彈像惡狼似的撲向手無(wú)寸鐵的`人們。不一會(huì)兒,呻吟聲、叫喊聲充斥了火車站,整個(gè)火車站成了“人間地獄”。戰(zhàn)機(jī)發(fā)出“呼呼”的聲音,就像惡魔在奸笑,日本人很享受地看著這一切。天空頓時(shí)變得黑沉沉的,看不到一絲光明。

  “媽媽,媽媽!蓖蝗灰还伤盒牧逊蔚目蘼,打破了火車站死一般的沉寂,原來(lái),一個(gè)小孩子坐在月臺(tái),他的衣服已經(jīng)變得破爛不堪了,手上還留碎片刮過(guò)的痕跡,他依舊還是號(hào)啕大哭。在他面前有一堆碎片,碎片下有兩具血肉模糊的尸體,但是他們的臉上很安詳。突然,一個(gè)外國(guó)記者他拿著攝像機(jī)忍著巨大悲痛迅速拍了一張照片,抱起孩子向求助中心奔去。后來(lái)那個(gè)孩子飽受著痛苦,刻苦練習(xí)瞄準(zhǔn)、自衛(wèi)……終于,成為一名非常優(yōu)秀的抗戰(zhàn)隊(duì)員。

  每當(dāng)看到這張照片,我感到非常痛心,日本人居然殺了我們中國(guó)那么多代子子孫孫。我想對(duì)日本人說(shuō):“你們這樣殺害中國(guó)人民,你們遲早會(huì)自食惡果的!”我代表全中國(guó)人民呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”

一張照片作文15

  每年我都會(huì)過(guò)生日,20xx年12月12日的那個(gè)生日讓我最難忘,因?yàn)檫@是我在學(xué)校里過(guò)的生日。

  那一天,到了中午,我們?cè)趯W(xué)校里吃飯,吃好飯又打掃了一下衛(wèi)生,然后坐在位置上休息一會(huì)兒,同學(xué)們就開(kāi)始給我過(guò)生日了。

  剛開(kāi)始,幾位同學(xué)拿著粉筆畫(huà)畫(huà),而且每幅畫(huà)里都少不了“田鑫豪”這幾個(gè)字,特別是中間,橫著拿粉筆寫(xiě)了“祝田鑫豪生日快樂(lè)”這幾個(gè)很大、很漂亮的字。

  過(guò)一會(huì)兒,同學(xué)們?cè)诤诎迳厦娈?huà)的畫(huà)完工了,他們便開(kāi)始給我過(guò)生日了。老師先拉一張桌子,再把蛋糕提過(guò)來(lái),放在那一張桌子上,接著同學(xué)們給我唱生日歌,我聽(tīng)到了歌聲,心里暖暖的。我便開(kāi)心地許下了一個(gè)心愿,就在這時(shí),老師給我拍了一張照片,就產(chǎn)生了我這張難忘的照片。之后就開(kāi)始給同學(xué)們分蛋糕了。

  接著,同學(xué)們站成一條隊(duì),然后依次領(lǐng)取蛋糕,并坐在位置上津津有味地吃起蛋糕來(lái)。這時(shí),老師又拿來(lái)了一袋糖果,讓我選幾個(gè)我最好的朋友來(lái),老師給我的`那幾個(gè)最好的朋友每人一顆糖。最后,老師又讓我站在板凳上,全班同學(xué)都湊了過(guò)來(lái),老師又給我們拍了一張照片,發(fā)到了群里,我們都笑得很開(kāi)心。

  這次的生日讓我很開(kāi)心也很難忘,每次看到這張照片時(shí),就想到了我溫暖的班集體這個(gè)大家庭。