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點亮心燈作文【匯編15篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的點亮心燈作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
點亮心燈作文1
元宵節(jié),象征著團圓與吉祥的美好節(jié)日!
往年的元宵佳節(jié),人們會走上街頭,相約熱鬧的燈市,或是歡聚一堂,品嘗香甜可口的湯圓。今夜,本該是一個燈火輝煌的喜樂之夜,一個風清月明的詩意之夜,一個國泰民安的盛世佳節(jié),可是,今年的燈節(jié),最牽動國人之心的還是疫情,三萬多感染新冠肺炎的患者還在被病魔折磨,無數(shù)的白衣戰(zhàn)士,還堅守在抗擊新冠肺炎的前沿陣地,不能與家人團聚;無數(shù)的人民衛(wèi)士,還在為抗疫奔忙。
今夜,雖然醫(yī)院的燈火也會徹夜長明,可是,抗疫前線的戰(zhàn)士們陪伴的卻是病魔纏身的病人,經(jīng)受的是自身的艱難與苦困,而不是與家人團聚的溫馨與幸福,不是賞燈賞月的詩意畫面。
這是我元宵節(jié)一早看到的報道:作為感染科的骨干,自1月22日起,湘雅三醫(yī)院的龔健醫(yī)生就站在了發(fā)熱門診的第一線,回到家里,一直只能與兒子保持一米之外的愛。湘雅二醫(yī)院支援武漢金銀潭醫(yī)院的護師劉亮,談及工作感受時,認為身上的尿不濕似乎是多余的,因為汗水早已經(jīng)濕透衣服……
這場抗新冠肺炎疫情的戰(zhàn)爭中,感人的事例很多很多。
元宵佳節(jié),本是回家的日子,團圓的日子,可在這美好的日子里,很多人卻毅然決然地選擇了離別,選擇了告別親人,開赴湖北,馳援武漢,把抗疫救災,治病救人當做了自己義不容辭的`使命,這是何等高尚的情懷!
元宵節(jié)這天,也是我老父的生日,往年,我們都會團聚在他身邊,為他慶祝生日,可今年是特殊時期,在這特殊的日子里,我們?nèi)匀贿x擇了宅在家里,只通過電話向他老人家送上了生日祝福。好在老人家生性樂觀開朗,深明大義,在這特殊時期,他很贊成我們的做法,并向我們送上了節(jié)日的美好祝愿。在此,我再次向我們家的老壽星致以生日的祝福,節(jié)日的問候,祝他健康長壽,平安幸福!
“你安好,我無恙,讓我們彼此安康!非常時期,照顧好家人和自己,安然度過疫情,陽光總在風雨后,愿人人幸福安康,元宵節(jié)快樂!”“元宵節(jié),武漢加油!中國加油!”“今夕元宵,月圓燈明,人長久,百病清!”“元宵佳節(jié),祝前線醫(yī)務人員早日凱旋,祝祖國人民平安健康,祝偉大祖國明天更美好!”……這些,成了今年元宵節(jié)最美好的祝福。
今夕元宵,惟愿“疫”消。讓我們點亮心燈,共克時艱,讓一絲絲光亮,匯成一片海洋,去驅走瘟疫,驅散陰霾;去溫暖人心,照亮世界!
點亮心燈作文2
夜色已深,窗外萬籟俱靜。傲然矗立于山畔的一座酒店里,一盞孤燈映照著一個奮筆疾書的人影。
年輕人站了起來,看看表,凌晨三點半。他坐在床邊,看著身邊熟睡的室友,陷入了沉思。
五天前,他又一次踏進了這座酒店——“學習力”夏令營的大門。在此,他信心滿滿,決心要拿下一項競賽。這是一場背單詞看數(shù)量的“單詞王”大比拼,勝者有獎。他動了心,誓要勇奪冠軍。
第一天他熱情高漲,一鼓作氣背下了一百多個詞匯,一連兩三天都是如此。有一天,他萌生一個念頭——打破記錄!一頁一頁的記數(shù)紙向后翻去,不知不覺他已背記了五六百個,他對自己堅信不疑。然而,老師傳來消息,營中先前的記錄已經(jīng)被破,新記錄刷新為一千兩百個,而時間只剩下最后兩天。
那天晚上,他坐在桌前,反復思考兩個選擇:放棄,甘于平庸;拼搏,或許成功。兩天六百個以上高中單詞,如一陣冷風,吹滅了幾天以來積攢的信心。不久前心中才熊熊燃燒起來的烈焰,在夜風中漸漸冷寂下來。
不知何時,他睜開雙眼,發(fā)覺房間一角幽暗的燈光中,突然映現(xiàn)室友的背影。那背影趴在桌上,在單詞表前誦讀,背記。縱然窗外一片黑暗,那同學的信念仍舊堅定、明亮,看樣子,他坐那里好長時間了,只見他一直不停地寫啊,寫啊……室友的英語水平和自己相差不多,人家可以,我怎么不行?這個念頭一旦闖進心靈,猶如一道強光,“哧”的'一下點亮了他的心,仿佛一盞燈,在黑夜里發(fā)出奪目的光芒。他決心不管背到何時,都要堅持下去,用盡全力拼搏一次!
那天晚上起,他無時無刻不帶著單詞表。下課了,別人在廣場上追打瘋跑,他在背單詞;吃飯后,別人在天南地北海聊,他在背單詞;夜深了,別人早已進入夢鄉(xiāng),他還枯坐燈下,一個個復習背過的單詞……快撐不住的時候,他就想起那位室友,想起室友奮戰(zhàn)的背影,仿佛自己打了一針強化劑,重拾起堅持到底的勇氣。
最后一天終于在期盼中來臨。成績公布,他因背記一千四百三十八個單詞,刷新了記錄。奇怪是的,他沒有驕傲和歡喜,他心里異常的平靜,只想感謝室友,是他點亮了自己的心燈,在最脆弱的時刻選擇了堅強,撐了最后。
二十天后的今天,他輕松提筆,記錄下人生中這段難忘的心路歷程。
點亮心燈作文3
很多時候,我站在人生的十字路口,迷茫地找不到自己的方向。
——題記
我再怎樣掩飾,也無法否認,你在我心中曾占據(jù)著最重要的位置。是的,我放不下你,我始終都無法放下過去。我無法克制腦海中一遍又一遍地倒帶與你在一起的時光,至少我可以那么快樂,不去在乎任何一切。然而如今我們之間的距離,我無法逾越。也許從頭到尾都只是我的自作多情,也許我只是一個匆匆路過你漫長人生旅途中的陌生人,短暫停留后,自此煙消云散。你將我推向進退的路口,看不見了明徹的天空,你給我的快樂,就如彩虹般短暫逗留,然后不留痕跡地消失。我對你而言,就像是一件很隨便的衣服,心情好的時候就穿一下,然后可以隨時脫下來摔在地上。這樣,你很快樂嗎?你給我留下的,只有一地的不知所措。如果我不在乎,就不會不懂寂寞,如果我不難過,淚又怎么會流?我的'心扉一向你無條件地敞開,你連看都不看一眼。在你眼中,我什么都不是。你一次又一次將我心中僅存的點有最后一絲希冀的心燈無情地熄滅,我在原地舉著黯然的心燈,看著僅剩的最后一截燈芯,我怕了,我止住了我的腳步,不前。我不敢說,我還在等你。我不怕說出口后會被人看輕,我只怕,會因此花光勇氣。于是,我真的怕了。
我對你的執(zhí)著,在時間的鄙夷中敗得一塌糊涂。我,徹底被時間打敗了。那些經(jīng)不起時間考驗的誓言,都死去了。我對你,已經(jīng)沒有任何希冀可言了。此刻,我終于能夠抬起頭,不違背自己心中的意愿,告訴自己。我,真的,不愛你了。也正因這樣,我開始迷茫了。心的方向,在哪?
……
太陽惶惶然沉入地平線,不一會兒,天色開始暗下來。也許,可以說是黑夜了。就是這樣的黑夜,燈下,走廊中,我暗淡的瞳仁中,映出了他的身影。時間仿佛在此刻停止,對視,而過。我……有種無法言說的感覺。
他對我而言,同樣遙不可及。我沒有底,更沒有勇氣。
不敢花太多筆墨描寫,因為不想有再多的自欺欺人。
陽光下,抬眼,那是一個渲染著快樂的笑容,如同撕裂的朝陽般燦爛——點亮了我心中那盞僅存最后一截燈芯的心燈,它在不經(jīng)意間被悄悄點亮。
謝謝你。是你,讓我自此不再迷茫。你的微笑,讓我找到了心的方向。
你點亮了我的心燈,讓我不再害怕,讓我不再迷茫。
點亮心燈作文4
初次來到這座陌生的城市,不知道自己該何去何從。我背著沉重的行李,千辛萬苦才辦完一切入學手續(xù),開始了新的求學之路。
我很少跟同學交流,相遇時總是低頭走過,只一心沉浸在自己的世界中。在心中筑起一道高高的自衛(wèi)的墻,四周一片漆黑,性情孤僻的我就這樣被遺忘在了黑暗的角落。同學們的笑聲傳入耳簾,對我是一個諷刺,刺痛了我的耳膜。我拼命地學習,以看書來消磨時光。漸漸地,這個世界徹底與我隔絕,即使置身于喧囂的人群,內(nèi)心仍感孤寂;明明周圍是熟悉的面孔,卻總覺得陌生無比。這一切,在別人的眼中,只說明了我是一個孤傲的人。唯一帶給我欣慰的是期末考試,我竟然考了全班第一。
可不知為什么,我怎么也笑不起來,一放假便往家里趕,因為只有家是溫馨的,是我停泊的港灣;氐郊业母杏X讓我頓感歡欣。走出家門,漫步在夕陽的.余暉中,鄉(xiāng)村小徑顯得異常幽僻,不知不覺竟走到了我的母校,母校依舊沒變,在金黃的夕陽中顯得愈加壯美,這時,迎面走來一人,定睛一看,竟是小學時的語文老師,顯然老師也認出了我,于是我們便坐在路旁的椅子上,相互交談著彼此的經(jīng)歷,若忘年之交。也許是因為找到了一個傾訴對象,我將自己的煩惱一股腦兒全倒了出來。老師笑了,拍著我的肩膀說:“你缺少的不是別的,而是你沒有點亮自己的心燈!蔽颐曰蟮乜粗蠋,“其實你是一個不錯的孩子,只是因為換了一個陌生的環(huán)境,讓你覺得難以適應,其實只需點亮心燈,讓自己的心找到方向,讓別人可以看到你的心,一切問題便迎刃而解了。孩子,看你的了,加油!”我似懂非懂地點點頭。夕陽已帶走了它那最后一絲余暉,夜幕緩緩籠罩了這個小鄉(xiāng)村,我和老師分手了。
那晚躺在床上,腦海里不斷浮現(xiàn)著和老師談話的情景,懷著小小的希冀,我很快便進入了夢鄉(xiāng)……
假期后,我回到學校,什么也沒變,唯一不同的是我的臉上多了一抹微笑,走進宿舍我開始學會向別人問好;課間我開始學會與別人一起嬉戲;課堂上我開始學會與別人討論學習。沒想到,我的世界竟發(fā)生了翻天覆地的變化,我找回了曾經(jīng)迷失的自我,找回了自信,也贏得了友誼,贏得了信任。
事實雄辯地告訴我:在很多時候我們需要點亮心燈,用心指引著我們前進,聽聽心的呼喚,我們會活得更精彩!
點亮心燈作文5
濃墨的書香鉆進鼻翼,看著那一個個跳動的文字組成一則則至上的真理、一部部宏偉的典籍、一冊冊光輝的篇章、一首首氣吞山河的詩賦、一曲曲如訴如泣的詞曲,不由得從內(nèi)心深處散發(fā)出心靈的吶喊——這跳躍的文字如群星璀璨,光華四射。
有人說:一本好書是不會寂寞的,實際上讀者更不會寂寞。一卷在手,神游天下。仰視蒼穹,與那些偉大的心靈和對話,和自然的萬物溝通,那才是世界上最美的.享受。
空氣中飄散著墨清香,耳畔回蕩起遷客騷人的吟唱,那些更迭的歷史——從秦朝焚書坑儒到康乾文字獄,從晉魏賦文到宋元詞曲。那些泛黃的詩賦:文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”;蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”。那些宏偉的典籍:《水滸傳》一百單八將的豪云壯志;《紅樓夢》寶黛的愛情故事;儒家經(jīng)典——《詩經(jīng)》;史學名著——《史記》;廣博精深——《論語》。那些光輝的篇章:錚錚傲骨為祖國——徐悲鴻;俯首甘為孺子牛——魯迅;在烈火中堅如磐石——邱少云。那些秀美的水墨畫,從沙中的清泉到西湖的風景,從都江堰到吳江船……
成長的路上,我們與書為友,與書同行,多少個春夏秋冬,四季輪回,我們一同遨游書海,了解歷史,游覽世界,品析經(jīng)典,在書海中我們慢慢成長……使心靈得到了凈化與升華,使心靈擺脫了世俗的紛擾,帶著書香飛到一個神奇的世界。
人們常說:物欲就像茫茫沙漠,沒有一條路可以尋到綠洲。而精神財富卻像曲徑通幽,妙趣無窮。衣著能賦予你外在的美,讀書能給你氣質美,與其花錢買名牌時裝美一時,不如投資書籍終身受益。高爾基說過:“書是人類進步的階梯!鄙勘葋喴喔嬖V人們:“書是人類的營養(yǎng)品!憋埵侵溉祟惖奈镔|需要,讀書長大指精神的成長,心靈的成長。還記得《竊讀記》中的那個瘦弱的小女孩似一匹餓狼,貪婪的讀著,如饑似渴,手不釋卷……是書,像營養(yǎng)品滋潤心田;是書,指引我們在精神和物質生活的兩極中保持寧靜與平衡。我們有什么理由不讀書,不讓它照亮你我的心房呢?
讓我們同做“書空”下那只矯健的雄鷹,飛翔在書的云層里;讓我們同做“書!敝心菞l歡快的游魚,遨游在書的海洋里;讓我們同做“書原”上那匹奔騰的駿馬,馳騁在書的原野上;讓我們同做“書山”上永不止步的攀登者,努力探尋生命的真諦!
點亮心燈作文6
世上美景數(shù)不勝數(shù),大致可分為兩類:不同時的和不同人的。
大概是幾月前吧,連續(xù)兩次的月考失利讓我的心情跌落谷底,每日都頹廢得像個廢人。父親雖是沒說什么,但心中的擔憂全掛在臉上了。
又過了幾天,父親似乎是在跟太陽比早,太陽尚未出來就將我從睡夢中叫醒,隨便洗漱了一番就將我塞進車里,說是要去看風景。
“你帶我來這干嘛?”睡眼朦朧的我揉了揉干巴的眼,望著面前唯一的停在半山腰上的車,心中又多生了幾分困意。父親沒有回答,而是將我往路邊的樹林拉去。我低下頭俯瞰著:那是一個破舊的樓梯。我扶著生滿鐵銹的扶手漫步向下,黎明尚未到來,這讓本就幽深的樓梯又多了幾分恐怖的氣息;前方是一片黑暗,像是被一幅幕布蓋著,黑乎乎的;又好像下面隱藏等待著早餐的`猛獸,陰森森的。
緩慢向下走去,耳邊不時傳來“嘩啦”的聲音,又分明不是樹葉發(fā)出的聲響。
走到盡頭,向前望去,只依稀看得見幾塊亂石聳立著。我本來不感興趣,困意再度而來,我便找了塊稍微平滑些的石頭坐了上去,思緒又不知跑去了何處。
片刻后,陽光灑在我的身上,太陽拖著疲憊的身軀開始了一天的忙碌工作。
我再次睜開眼,卻發(fā)現(xiàn)了不同的風景:溏心蛋從濃醇的湯汁中浮出,再一看,那好像是太陽的半個頭;海水正猛烈地朝岸邊發(fā)起了沖擊;幾只早起的海鷗攜著日光耀眼的飛翔。轉頭看去,巨大的石塊如鋼鐵般漆黑,映照在它上的陽光被它吸收殆盡,我仿佛看到它那深邃的眼睛,正注視著太陽冉冉升起。
這份“美味”如詩詞般婉轉優(yōu)美,如歌謠般動人心弦,如油畫般異彩斑斕,我不禁被這美景吸引。
不久,我走上那條熟悉但又陌生的樓梯,卻發(fā)現(xiàn)景色已經(jīng)大相徑庭。樓梯雖是破舊,但是,升起的太陽給它帶來了變化:耀眼光束從葉縫間透出,映照出白天的星座;頭上茂密的樹葉形成穹頂,微風拂過,光也隨之舞動;置身其中,心也隨之浮動,我似乎成為仙境中的愛麗絲,與瘋帽走在通向宮殿的綠蔭道上一般。
這讓我發(fā)現(xiàn)一個富有哲理的事實:“黑暗與光明在同一個房間,點不點燈就大不同。黑暗的心與光明的心有什么不同?只是心里點燈罷了!卑研臒酎c亮,看見的是風景;把心燈移開,能遇到的可能是些破舊。
點亮心燈作文7
每個人的心底,都會有一盞盞明燈。就像忘川河里的那一盞盞小小的,引導歸途的花燈。這只小小的燈呀,它悄咪咪的躲著,藏著,無聲無息的藏在你心房的每一個地方。直到某個時候,某個人悄悄地走進你的心房,拭去大門上的陳年灰塵,成為點亮你的明燈,在你心房的`某個角落照著,照著你心底那最干凈的地方,心尖尖上。
我從小到大,數(shù)學從來都是最差的那一門課,小學數(shù)學從來沒上過九十分,最高也就是九十分。在老師們的眼里,我是一個經(jīng)常掛著兩個大大的黑眼圈,一頭亂發(fā)的女孩。老師們拿我的數(shù)學成績無可奈何。每次數(shù)學考試的時候,我都是抱著一種“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的心情走進的考場。
第一眼看到她的時候,我好生驚訝:教數(shù)學的一般都是男老師,很少看到女老師教數(shù)學。她笑著對我們說,她姓周。我看到她那充滿陽光的笑容,嘴角也情不自禁地往上揚。她的笑容,像一束陽光,照進了我的心房吶,也點亮了我心中的,積塵已久的那一盞小燈。
我開始認真地聽數(shù)學課,即使是作為夜貓子的我,也盡量早睡,以免第二天上課時打瞌睡。倘若在課堂上真犯困的時候,我也會在自己的手臂上狠狠的咬上一大口,彎彎的月牙印頗為好看。隨著手臂上的牙印越積越多,我的數(shù)學成績也有所好轉。以前身為數(shù)學留堂?偷奈遥F(xiàn)在也努力做到不留堂。
我喜歡周老師那充滿陽光的笑容,可以拂去我心底所有的傷痕,讓我不再哭泣;叵肫鸬谝淮卧驴汲煽兿聛頃r,周老師拍著我的肩說“你考了一百分”;我上課打瞌睡時周老師那句“打起精神來;期末考前周老師那個充滿“歐氣“的擁抱……·一幕幕往事交織在心頭,一段段過往浮現(xiàn)在腦海,時間真的像是長了腳的妖怪,跑得飛快。但是,我心里那一小盞明燈,從未熄滅過。
周老師后來因為身體原因,不在我們學校繼續(xù)教了。但是我會為周老師繼續(xù)點亮我心底的光。前幾天在群里看到一句話,到失去了才明白曾經(jīng)的珍貴。我的眼淚再也忍不住,豆大的淚珠打在手機屏幕上。地鐵上的人都在奇怪的看著我,仿佛我是個什么怪物似的。
無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。燕子會為吾傳達思念,落花會續(xù)寫我的過往,心中的明燈會為我照亮前行的方向,永不熄滅。
點亮心燈作文8
名人名語,像一盞盞燈,驅散了我心中的無助和黑暗。題記
腳步一步一步向家里邁去,書包中靜靜躺著一張試卷,一張令我感到無邊害怕的試卷,一張令我感到無邊害怕的試卷。抬頭望月,原本一直散發(fā)出溫暖光芒的月亮,早已無影無蹤,被黑云遮擋。這樣的情景,在此時此刻宛如我的心情。我盼望著,我希冀著,有沒有一把火,點燃我心中的明燈?驅趕著那仿佛不會迎來光明的黑暗?
我緩慢地走進家門,發(fā)現(xiàn)家里沒有人。我把沉重的書包丟在一旁,余光看見了一本書面上有一層淡淡的灰塵的書籍《名人古詩錄》。那本書什么時候放在這里,我已經(jīng)記不起來了。我頓時心生好奇,拿了起來看。
我打開這本書,首先映入眼簾的一句名言天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。這一句話,宛如一縷清風,撥開了我心中的愁云。是!當別人刻苦用功的時候,我在干什么?當別人向老師、同學請教時,我又在干什么?當老師在講臺講解題目時,我又在干什么?我自嘲般一笑,想起同學們對我發(fā)出驚訝、憐憫的目光時,我當時的心情,現(xiàn)在想起來也感到可笑,憑什么別人不能這樣看你?你的確考差了,怨得了別人嗎?更何況,別人有資本嘲笑你。
繼續(xù)翻開下一頁,書本上大大的字寫著紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。是啊!每一次我只會紙上談兵,卻沒有怎樣去找老師幫我指點一下題目,而這次考砸了也是因為自己的不努力吧!
我的興趣越來越濃了,迫不及待地想把這本書讀完。我繼續(xù)翻讀,接下來的這句話從我見到它的'那一刻起,它便成為我的人生勵言:生命有太多的悲傷,何不拋開它,繼續(xù)前進呢?對啊!地震地帶的居民們努力的生存下來;經(jīng)歷了父母離去的小孩樂觀的笑著;被截肢了的人勇敢的活下來。那我呢?就這么一點事情,竟讓我消極了一天。這算什么?要是以后有更大的事情發(fā)生,那我會怎樣?想到這里,我揚起了大大的笑容。是。∪松谑,經(jīng)歷過的事情如天空的繁星,數(shù)之不盡,這又是一件多么小的事情啊!在繁星中,這件事情,只是一個教訓,令我將壓力化為動力的一個教訓。
我合上書本,呼了一口氣。望著這本書,心中充滿了感激。謝謝這本書,驅趕了心中的陰霾,給我?guī)砣松鷨⒌;謝謝這本書,它如溫暖的火焰般,點燃了我的心燈,讓我對生活對學習有了更深刻的感悟。
點亮心燈作文9
曾經(jīng)讀過這樣一個故事:一個獨島上,在凹凸不平、千瘡百孔的礁石上有一個用海帶與潮濕的海苔覆蓋的小石屋,里面住著一位老媽媽。她先后失去了兩個丈夫,五個兒子,他們曾經(jīng)都是水手,不幸的是他們先后都葬身海底。老媽媽期待著男人們的歸航,她把希望寄托于大海。每當夜晚降臨的時候,她就點一盞燈掛在小屋前的一根柱子上,正是這盞燈給了她活下去的勇氣。很多年過去了,老媽媽始終沒有等來自己的丈夫和兒子,而她自己化作了一座燈塔。從此在這個孤島上,永遠閃爍著一盞希望之燈。
讀了這個故事,我心中涌起一種說不出的感動。簡單的故事情節(jié)里閃爍著一絲光亮。從這個傷感的故事中我能感受到一種無形的力量在推動著自己。
這個故事告訴我,人活著是不能沒有希望的。每個人的心中都應該有一個支撐自己的信念,都應該有一盞給自己希望的燈,即使遇到坎坷挫折,只要心中那盞燈不滅,希望便不會破滅。
曾經(jīng)有一段時間,我生活在迷茫之中,像一掛鐘擺來回擺動,找不到生命的'支點。那時,父母為了讓我離開他們的庇護,為了磨煉我的意志,為了讓我改掉身上的不良習慣,養(yǎng)成好的生活、學習習慣,把我從母校轉到西江來讀書,可是離開了父母的悉心照顧,離開了老師的百般寵愛,離開了朝夕相處的同學,在這陌生的環(huán)境里,我感覺老師看我哪都不順眼,同學又都是那樣的小氣自私,孤獨、寂寞、恐懼、彷徨一下子向我襲來,我一下子失去了方向。當無數(shù)個今天悄然溜走之后,我發(fā)現(xiàn)自己仍然站在原來的地方,周而復始地重復著昨天的軌跡。當父母對我寄予的希望一個個被現(xiàn)實擊碎,如彩泡般在身邊飛散之后,我開始變得消沉,甚至有些不敢邁開前行的腳步,哭著喊著求媽媽把我轉回原來的學校去。
當我讀了這個故事之后,就在一瞬間,我沉悶了許久的心豁然開朗,我忽然明白了一個道理:其實一個人的生活樂趣并不在于你能否達到希望的目標,而在于你自己努力追求希望的過程之中,在追求的過程中會看到不同的花,會經(jīng)歷不同的事,會體會不同的心情,自然也就會品味出生活的不同滋味。實現(xiàn)目標固然可喜,心存希望不斷追求的過程更是可貴。不是嗎?離開父母雙翼的庇護,我學會了照顧自己,知道了我該獨自面對襲來的一切困難,懂得了沒有什么是理所當然的,自己必須學會適應環(huán)境,雖然,我現(xiàn)在離父母的期望還很遠很遠,但父母為我定下的目標不就是指引我前行的一座燈塔嗎?
生活中我們始終都應該懷有希望。不遠處的希望是自己不斷前行的動力,就像深夜中指引人們前行的燈塔,在前進的過程中,燈塔的亮光會給我們勇氣、給我們力量。那么,就讓我們在心中也點燃一盞希望之燈吧,相信它會永遠照亮自己的前方。
點亮心燈作文10
在深沉的暗夜里,一切早在寂靜中熟睡了,只有一扇小小的窗戶里還透出溫馨的光。一個小女孩拿著一本書坐在窗前,她仰著小臉望著窗外的夜空。窗外,美麗的仙女正在撒下幸福的花瓣,幸福就這樣來臨了!
在夜晚臺燈的光照中,我凝視著這本書的封面竟久久沒有翻開。因為它給我以震撼,讓我不禁在心底思索幸福究竟是什么?暗夜是冷清的,甚至有點壓抑:房屋寂靜地聳立著,屋旁的小樹也沒有長滿代表希望的葉子,只是伸展著孤獨的枝干,而整個深藍色的背景下,小窗中透出的燈光和那飄灑下來的花瓣卻給人那么溫暖的感覺。
終于,我翻開了哈玲卡的故事,正如我所預料的,我走進了一場暗灰調子的電影,在孤兒院空洞冷清的食堂大廳里,圍坐著一些看不到太多笑容的孩子。我就這樣看著哈玲卡關閉起自己的心扉,孤孤單單地行走在孤兒院里。我感受著一個瘦弱的身軀所承受的生活的不幸,這對于一個十二三歲的'孩子來說是多么殘酷,幸運的是,哈玲卡是一個心靈的強者,她的心中仍有希望的燭光。當她點亮了愛的心燈,所有的幸福會因為這一屢光而明亮起來。
哈玲卡有個屬于自己的秘密角落,她在大家熟睡后,會獨自來到角落獲得安慰,和她一樣晚睡的是室友蕾娜特,她經(jīng)常在大家入睡后無助地哭泣。有一天,當蕾娜特哭泣的時候,哈玲卡走過來安慰她并把她帶到自己的秘密角落,哈玲卡第一次體會到分享的快樂。不過哈玲卡還不太習慣向別人敞開心扉,她很快又縮回了自己的厚蛹里,固執(zhí)地不接愛蕾娜特的關心,也不再付出自己的愛?墒切睦飷鄣臓T光已經(jīng)點燃了,當蕾娜特當眾被欺負的時候,哈玲卡終于勇敢地沖破自我保護的繭蛹,為蕾娜特挺身而出。
哈玲卡終于不再孤獨了,她已經(jīng)嘗到了幸福的滋味。那是獲得友情的幸福,是被愛的幸福,是分享的幸福、、、、、、終于,在這場暗灰色調的電影里,我看到了溫暖的亮景,聽到了發(fā)自心底的歡笑。
也許,只要敞開心扉幸福就會來臨,友情就會降臨,愛也會幸臨;也許,只要點亮了愛的心燈,無論是在怎樣黑暗的夜里,幸福的花瓣都會片片灑落!
點亮心燈作文11
我曾經(jīng)無數(shù)次揣測過“偉大”的含義,也無數(shù)次試圖追上“偉大”的腳步,“偉大”似乎是我們這種平凡的人生活中,可望而不可及的事物。
但通過那一次與煤油燈的邂逅,我終于明白了,只要我們用莊嚴之火點亮心燈,即使平凡的人,也能擁有一顆偉大的心,也能成為自己的英雄。
那一天,我無意中從柜子中翻出一樣“寶貝”—淺綠色的玻璃身,鐵質的頂部早已銹跡斑斑。我拿著這樣寶貝興奮地跑去問媽媽,“媽媽,媽媽快來看,這是不是古董?”媽媽看到了這件“古董”,仿佛在街上邂逅了多年不見的好友,輕輕地擦拭著。
媽媽把這盞煤油燈放在了桌上,在護眼燈柔和的光線下,她喃喃地向我訴說著這盞煤油燈的故事,在媽媽的記憶中,鄉(xiāng)村的夜晚又靜又黑,劃根火柴,煤油燈便在黑夜中眨起眼睛,媽媽就在這昏暗的燈光下讀書寫字,熬紅了眼睛,熏黑了鼻孔。
在媽媽上中學時,葛洲壩水電站已經(jīng)建成,可上晚自習時卻還總是停電,媽媽和同學們便在用墨水瓶作出的簡易煤油燈下學習,不光是燈光如豆,霧里看花,有時還能聞到糊味—頭發(fā)燒著了。
說到這時母親笑了,我忽然明白了,原來母親心中有一盞,不滅的燈。
母親忽然莊重地對我說:“那時候呀,能讀書寫字的孩子就是幸福的,能擁有一盞沒有燈的學生更是幸福的,對農(nóng)村的孩子呀,讀書仿佛就是我們走出大山的唯一出路了。所以我們會莊嚴地對待一切我們所擁有的,會拼盡全力去把握一切我們能夠得到的!
我聽著母親的話,似懂非懂的點了點頭,然后在母親的帶領下,關上護眼燈,走出大街小巷,靜靜地欣賞著這座城市優(yōu)美的夜景:紅綠藍三色景觀燈勾勒出了公園的倩影;街上車水馬龍、流光溢彩;步行街組成的大型20xx燈牌下,不時傳來孩子們陣陣的歡笑聲……過去這個枯瘦的城市,現(xiàn)在早已豐腴起來。但不知為什么我的眼里總浮現(xiàn)出,那盞煤油燈微弱的燈光,耳邊總回響著母親的.那段話。
什么是莊嚴?我們?yōu)槭裁匆f嚴?努力學習,認真聽講就是母親口中的莊嚴了嗎?也許不是。對于母親那代人而言,莊嚴就是每天高高興興地背著書包上學,傍晚踏著星光回來;莊嚴就是,學著大人的樣子下田干農(nóng)活;莊嚴就是,為了減輕父母的負擔,將家里的農(nóng)作物挑到集市上去賣……
母親他們不過是平凡的一代人,但他們有不平凡的青春,有這自己心中莊嚴而神圣的使命。母親點亮的不過是一盞煤油燈,卻也不僅僅是一盞煤油燈,它是世間眾生對于偉大的初定義,對于莊嚴的理解。
點亮心燈作文12
每每讀到詩中的“燈火闌珊”時,心中充滿了溫暖感動。記憶中與燈有關的影像有兩處,年深日久,那發(fā)黃的影像反倒清晰了起來。
八歲那年的深秋時節(jié),總是病著。父親帶我離家看病。那時天漸寒了,蕭瑟的秋風中家是溫暖的巢,誰愿意背井離家去奔那個前途未卜的將來呢;椟S如豆的燈光下,媽媽一遍又一遍地地準備著我要帶的衣物,一遍又一遍地叮囑爸爸留意我的衣食冷暖。天漸漸地暗了下來,我和爸爸該出發(fā)了。走出家門,一股寒意迎面撲來,媽媽用袖子擦著眼睛,嘴里仍在嘮叨著毛巾在哪,手絹在哪,給我煮的.雞蛋在哪……媽媽的聲音在濃濃的秋暮里清晰得像落葉,每一片都落在我的心上。爸爸一再說:“放心吧,回去吧!”我也乖巧地和媽媽擺手,媽媽的淚像斷線的珠子,落在了那個寒冷的深秋,也落在了女兒的心上。車子啟動了,媽媽的身影漸漸成了一個黑點。暮色中,我看見了家里那盞昏黃溫暖的燈,那是媽媽祝福女兒的眼睛呵!有了這盞燈,女兒縱是走千山過萬水,縱是前面千難萬險等著,也會記住再寒冷的季節(jié),有人在等著她回家,有一雙眼睛在給她溫暖。
在以后的日子里,不管外面有怎樣的凄風苦雨,只要看見了家里那盞燈,心便溫暖感動起來,便再也沒有邁不過去的坎兒了。
記憶里的另一盞燈是我為朋友點亮的。我和耐兒是自小的玩伴。親如姐妹。十年間,彼此間的分分離離并沒讓我們疏遠,歷久彌醇的友情讓我們都格外珍惜?墒翘煜履挠胁簧⒌难缦!耐兒下崗后,匆匆結了婚,然后要和先生去南方。這一走天各一方,各自奔向自己的命運,重聚何時呢?耐兒走的那晚,我去送她,說到小時候的故事,一笑過后,兩掬清淚。耐兒說:“多注意自己的身體,別苦了自己!蔽覠o言,許久才說:“凌晨我就不送你啦,但我會開著房里的燈,那是我送你的眼睛呵!你的車路過我家時,按兩下喇叭吧!”耐兒眼里有淚,鄭重地點了點頭。那一夜我輾轉反側,一生中能有幾個這樣的朋友呢?天漸亮了,耐兒走的時間到了,我房里的燈已經(jīng)疲憊地亮了一晚。喇叭卻一直不曾響起。但我知道,耐兒一定看見了我小屋里的燈光,那不足兩米的燈光會伴著耐兒走過以后艱難的日子,那是朋友的最真最純的情誼啊。
每一盞燈下都有一個溫暖的故事。詩人泰戈爾說::感謝光明,但別忘了為你執(zhí)燈的人!笔堑,有了這一盞盞照亮我們心海的燈,孤寂的人生路便好走了許多。
點亮心燈作文13
在每個人的成長道路上總會有一盞或幾盞心燈,它是我們走向未來的路標和向導,引領著我們在人生的道路上一步一步往前走。我的爺爺就為我點亮了一盞詩詞的心燈,讓我由此品嘗并陶醉在詩詞的海洋中。
我還記得在我小時候,常去爺爺家玩。爺爺總會笑咪瞇地在他家門口等看我,然后帶我上樓。那時,我對爺爺?shù)挠∠缶褪牵侯^發(fā)有些白,帶著一副黑框眼鏡,像是--位退休老教師。每當進了家門,我都會看到在冰箱上貼滿了爺爺手寫的小紙片,全部都是一首首唐詩。這時,爺爺就會給我一本本子,他操著很不標準的普通話,讀著小紙片上的詩句,讓我用拼音抄寫在本子上。這就大大激發(fā)了我學習詩詞的興趣。因為我也在教爺爺學拼音呀!而且祖孫倆覺得這樣的學習像游戲,很有趣,所以經(jīng)過一次又一次的學習和游戲,我?guī)缀醢烟圃娙偈锥急诚聛砹恕?/p>
還有次,在爺爺家過元宵節(jié)。那天,爺爺在樓下的空地上放了兩把椅子和一張桌子,上面有那本熟悉的本子。我和爺爺就坐在樓下賞著月,看著奶奶從城隍廟為我買來的兔子燈籠好不愜意。這時,我和爺爺會心一笑,我說:爺爺,我們來背《水調歌頭》吧!好呀,你先。明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去……我們倆就這樣一直背啊背,突然爺爺忘了一句,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。后面后面什么?此事古難全。對,就是這句,韓同學,你現(xiàn)在太厲害了!哈哈,謝謝爺爺專獎。這個元夜就是在唐詩的熏陶中度過的。
去年中秋節(jié),我又到爺爺家去了。一進家門,便發(fā)現(xiàn)爺爺家的墻壁變成了米黃色,而書桌和書架則改變了位置。家箱上早巴沒有了駕了唐詩的小紙片。這時,我還聽到了一陣鋼琴清脆的聲響,那定二段動所的庭律。爺爺從琴凳上站了起來,拿著一本本子,就是那本熟悉的本子。價,區(qū)小龍。這是爺爺把以前給你背的.詩詞,還有一些我們互相構成的詩句,包括你目巴即興寫的詩,我都歸集在一起,今天就交給你保存了。說著,便把本子地到技的手中因為你平時學業(yè)忙,爺爺家與你家也不近,所以見面少,爺爺不能陪看你現(xiàn)在你有了這本本子,爺爺就好像一直在你身邊。爺爺邊說邊拍著我的肩膀。聽到這番話,手中拿著這本詩集,一股暖流浦上心頭,爺爺把他對我的愛都濃縮在這本本子里,這本充滿愛的本子;氐郊,技站在窗前,看看天上那輪明月,我拿起筆在詩集的最后一頁,寫下了彩霞如娟同娥舞,萬家窗前賞詩詞這句話。
詩詞這盞燈是爺爺為我點亮的,它讓我不再孤單,讓我享受生活的樂趣與美好。
點亮心燈作文14
黑夜,它又一次襲來了!它總是那么無情,奪走光明的世界。夜,是孤獨的,殘忍的,可怕的!我恨黑夜,由于我是一只沒有小燈籠的螢火蟲。黑夜中,我迷失了方向……
曾幾何時,我也擁有過那鉆石般閃爍的小燈籠,可是有一次,我把它弄丟了,于是黑夜中永遠失去了我閃動的舞姿。
白天,我和別的螢火蟲一樣,躲在翠綠的葉子下,逃避那火辣辣的夏日的光芒;锇閭兌枷矚g寧靜的夜而厭惡那喧鬧的晝。唯獨我——一只沒有小燈籠的可憐的蟲子,喜歡那喧鬧的晝,盡管我害怕那毒辣的陽光,但只有這時我才會和伙伴們一樣,我才不是一個特殊的可憐蟲。
然而,白天過去就是黑夜,夜總是要來的。黑暗中,我獨自一人在陰暗的小角落里。周圍寂靜無聲,偶爾有一縷清冷的月光陰森森地照著大地,讓人害怕。我悄悄地看著伙伴們那閃閃發(fā)光的身影。
“孩子,你怎么躲在這兒,伙伴們都在找你呢!蹦赣H聽見了我流淚的聲音找到了我,她焦急地說,“快跟母親走,小心遇上敵人!
“不,我寧可被敵人吃了,我是一個殘廢,活在世界上也沒有用!蔽揖髲姷卣f。
“孩子,明燈是心中的,只要你心中有一盞永不熄滅的小燈籠,即使在黑夜中,你也不會迷失方向。你看,你沒有了小燈籠,被敵人發(fā)現(xiàn)的機會不就少了嗎?”母親語重心長地說。
我的心被深深觸動了,但還是不敢面對自己。心燈如何才能在心中點亮?我一遍又一遍地問我自己。母親拉著我的手說:“孩子,飛起來吧!庇谑俏覀円黄痫w過了金色的麥壟,飛過了人們閃著燈光的房舍,飛過了流淌著碎銀子般月光的小河。黑夜漫漫,無情的`黑夜奪走了光明,但卻奪不走想發(fā)光的事物的心中光明。于是心燈一點點在我心中點亮,最后我的心竟然像剛剛亮起的天,明朗又純清,放佛一個快樂的人間天使。沒有小燈籠算什么,我的心就是黑暗中一盞最亮的燈,照亮我前進的道路。
我想,只要我們點亮心燈,那么一切困難險阻都會對你說拜拜的!黑夜中,我依舊沒有小燈籠,但我已找到了屬于我自己的小燈籠……
點亮心燈作文15
人們對迷宮都有所耳聞,知道它是一種有關智力的游戲。然而在現(xiàn)實生活中人生也存在迷宮,這個迷宮不僅僅是實物,而是一種精神上的迷宮。正因如此,便有學者將迷宮中的路比作通往智慧的路。只要充滿自信,一定會走出人生的“迷宮”。
每個人都有迷茫、苦惱的時候,人們正處于自己設下的迷宮之中,只有找到了出口,才會發(fā)現(xiàn)光明、豁然開朗。
當然,也可以將我們的一生比作在走迷宮,因為我們的人生總是在尋尋覓覓中度過。迷宮是我們生命歷程的象征,它向我們暗示著路就是目標。人們不也正是在尋找中不斷地發(fā)現(xiàn)真理、找到財富嗎?
在迷宮中,會遇到很多走不通的路,這就像我們平時遇到困難、挫折一樣。我們不會在遇到障礙后停滯不前,而會重新尋找出路。也就是說,當我們遇到挫折時,并不能被擊倒,而是要重新振作。正像別人說的那樣:“在迷宮中搜尋比停留在沒有希望的地方更安全!比松嗍侨绱,有行動就會有收獲。
每個人也會在人生漫旅的大迷宮中找到很多東西,如親情、友情、愛情等。在遇到“死路”時,朋友之間的互相幫助,親人間的互相鼓勵,愛人間的互相扶持,都是人們走出迷宮的精神動力。像《哈利波特》一書中,曾寫到主人公在競爭對手迷宮遇險時伸出援助之手,也是患難見真情的一種體現(xiàn)吧。在《誰動了我的奶酪》一書中也寫到了兩只小老鼠在迷宮中的經(jīng)歷。它們?yōu)榱嘶钕氯ザ粩鄬ふ夷汤,由開始的競爭到后來的攜作是多大的.轉變!迷宮的出口只有一個,不能僅靠自己就能找到出口,團結才是真正的力量。因為人生這個大迷宮不像平時玩游戲過關那么容易。
比爾蓋茨說過,失敗只是一般過程,不是結果。只要不斷嘗試,不斷努力,減緩心理壓力,調適心態(tài),成功永遠敞開大門。條條道路通羅馬,條條道路出迷宮。行行出狀元,天生我材必有用。勝利永遠向自強不息者招手。
面對現(xiàn)實中的這個大迷宮,我們應該如何走過?這需要別人的幫助。自我們呱呱落地起,就已經(jīng)站在了迷宮的入口,開始了尋尋覓覓的征程,在這一過程中,建立起真摯的友情,發(fā)現(xiàn)親情的可貴,并在不斷的尋找中成長,在尋找中磨練意志。我相信只要努力地走好每一條路,一定也能像走迷宮游戲一樣成功闖關,到達光明的迷宮出口。因此,讓我們一起努力,走出人生這個大迷宮。讓我們點亮自信的心燈吧!