關(guān)于書的作文匯編[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于書的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于書的作文1

　　“書是人類進步的階梯”，我覺得這句話一點都不錯，因為書也是人類的“老師”，我們從小就要和書打交道，教我們最簡單的詞和句子，到了上學(xué)的時候書開始變難了，又有好幾種書需要背誦或者朗讀課文，我開始有點點討厭讀書，雖然書是人類的老師，但對于那些不太愛學(xué)習(xí)的'同學(xué)來說，書更像是他們的“敵人”，我也在其中，到了初中我愈發(fā)這么覺得，有英語，法語，科學(xué)，生物等等……由于是從零開始所以剛開始會有很大的困難，之后會慢慢開始簡單起來，我又喜歡上讀書了，但如果讓我去背一篇課文，我可能還是會哭出來，到了高中，嗯……我也不知道會怎么樣，因為我還在初三，但是我覺得書會變成我的“朋友”。

　　書是人類的“朋友”，他們的內(nèi)容有時候很有趣，有時候很無聊，但書不會拋棄你，不會離開你，所以我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多看課外書，讓自己融入書的海洋。

關(guān)于書的作文2

　　古人有一句話叫做：讀書破萬卷，下筆如有神。高爾基曾經(jīng)說過：書，是精神食糧。因此，我們都離不開書。

　　試想：如果不讀書，我們能知道世界之事嗎？如果不讀書，我們能知道大自然的奧秘嗎？如果不讀書，我們能知道商鞅變法以及鄧小平的改革開發(fā)等等壯舉嗎？所以，只要讀書，才能上知天文，下曉地理。

　　如果我們不讀書，社會也就不會進步，過去的原始社會、封建社會怎么會成為現(xiàn)在民主、平等的`社會呢？過去外國人眼中的“東亞病夫”怎能變成“東方的雄師”、“騰飛的中國龍”呢？如果我們不讀書，那么我們與飛禽走獸有什么區(qū)別呢？

　　書，讓我們了解過去，懂得現(xiàn)在，展望未來。書，描繪了綺麗的自然景觀與人文景觀。我現(xiàn)在越來越體味到“布衣暖、菜根香、不如讀書滋味長�！钡囊馑肌�

　　書，是我們進步的源泉，我們是炎黃子孫，理應(yīng)繼承、發(fā)揚傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)，不斷努力鉆研，破解許許多多的未解之謎。

　　所以說：讀書是根本。

關(guān)于書的作文3

　　雨果說：“書籍是造就靈魂的工具�！笨晌揖拖袷且粋�不要靈魂的人，一點都不喜歡閱讀，一閱讀，我的渾身就不自在起來。

　　“王斌，別看電視了！趕快看書去�！痹愀猓�老媽又來叫我去看書了，我得找個理由。突然媽媽走到我面前大聲地說：“看書去！”我吞吞吐吐地說：“看……過……了�！崩蠇屨f：“讓我檢查。你給我說你看過的內(nèi)容�！鳖D時，我牙口無言只好乖乖承認。于是，我在書房里有氣無力[注: 形容說話聲音微弱，作事精神不振。也形容體弱無力。]地看書，跟我精神抖擻[注: 抖擻：振動，引伸為振作。形容精神振奮。]地看電視比起來簡直換了一個人。

　　這次暑假回頭考，第二題是寫規(guī)定類型的成語，要多看課外書才能做對，可我怎么也想不出來，我真后悔如果我多看課外書的話，就能輕而易舉[注: 形容事情容易做，不費力氣。]了�！皶�到用時方恨少�！�

　　還有幾次考試，看意思寫成語，我都知道意思但寫不出成語，老師說要多看課外書，媽媽說要多讀書，可我卻把他們的話當耳邊風(fēng)

　　[注: 比喻對聽到的`話毫不在意。]，但每次考試以后我都后悔，并發(fā)誓，晚上一定要看書，可過了這個晚上又“老油條了。”

　　唉！我真希望靜下心來看書，不再留下遺撼

關(guān)于書的作文4

　　有一句話說：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，我們應(yīng)該多讀書，讀好書。今天，我就與媽媽一起去買書。

　　到了書店，我興沖沖地擠進去，哇！書店里的人可真多呀！不管小孩還是老人都在里面買書。書店里的書琳瑯滿目，有科學(xué)類、文學(xué)類、軍事類……，我東翻翻、西瞧瞧，這時，我看見一個書架上寫有“兒童類”三個大字，我連忙跑過去，仔細地找起來。書架上的書各種各樣，弄得我眼花繚亂，有《笑貓日記 》、《淘氣馬小跳》……，五花八門的書擺在我的面前，我都不知道挑選哪一本好了。到底買哪一本呢？我眼睛的余光看到了一本書，我把這本書拿出來一看，這本書的名字是《100個真情故事》，這本書里有非常多關(guān)于真情的好故事。我對媽媽說：“就買這本書！”我拿著精心挑選的.書高興地去收銀臺付了錢，就開心地回家了。

　　回到家，我迫不及待拿出書津津有味地看起來。

　　同學(xué)們，都來讀書吧！讀一本好書，就是與許多高尚的人談話；讀一本好書，你就會發(fā)現(xiàn)書里的世界是多么精彩，就讓好書成為我們終身的良師益友吧！

關(guān)于書的作文5

　　有一樣?xùn)|西，當你乏味無聊的時候，它會讓你變得歡笑起來。當你知識稀少的時候，它會讓你變得知識淵博。它就是我們?nèi)祟惷懿豢煞值暮门笥?--書。

　　當我還小的時候，我不懂書中的文字，只知道看書中的插圖。隨著年齡的不斷增長，我對書的情感越來越深。

　　有一次，弟弟在看我的.作文書，而我還在寫作業(yè)，等弟弟走了我走進屋里一看，眼前的情形讓我目瞪口呆---我的房間里成了“垃圾場”我的一本書成了一張一張的了。于是，我讓媽媽把弟弟叫回來，媽媽卻說：“小孩子，沒事�！蔽蚁耄骸拔也荒茏屛业摹�朋友’受到任何傷害�！庇谑�，我便拿起了膠水開始把我的“朋友”粘好。過了一個小時二個小時……哇，隨著我的歡呼聲不斷從我的房間里傳出來，我的“朋友”也粘好了，看著我這位“新朋友”我笑了。

　　從這件事后，我感受到：書是人類的朋友，我們要珍惜書、愛惜書、多讀書、勤讀書、善讀書、讀好書、好讀書。

關(guān)于書的作文6

　　每個人都覺得書有不同的味道，比如說酸，甜，苦，辣。而我覺得書是甜的。“書是人類進步的`階梯”，“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干”，“我讀書奉行九個字，就是‘讀書好，好讀書，讀好書’”……這可見書是多么的重要！人們在讀書時能感受到作者在寫這本書時的感情。

　　讀書能給我們知識，增加我們的閱讀量，讓我感受到甜甜的作用。書就是一筆財富，所以我們要保護好書。書就是知識，每讀完一本知識，就像摘下了一些碩果。小說就是擬的空間，任我們自由發(fā)揮。詩歌，散文就是一翩翩抒情的文章。童話就是啟導(dǎo)兒童的書。

　　有一天老師問我們一些寫作方法。因為我有大量的閱讀量，所以我第一個舉手。老師點了我，我便回答了。老師表揚了我，我因此感到讀書給我?guī)�來的甜頭。

　　同學(xué)們讀書吧！讓我們一起來感悟！

關(guān)于書的作文7

　　讀書，能讓我的心情變得平靜，能讓憂傷的我得到安慰，能讓疑惑的我得到解答，能讓我懂得很多道理，讓我增長很多知識。

　　我從小就喜歡讀書�，F(xiàn)在，我那小小的書柜里堆滿了書，已經(jīng)成了書的天下。我記得我小時特作文別愛看那種幾乎都是畫、字很少的書。但漸漸地，那種書已不能使我滿足，我又喜歡上看帶拼音的童話故事，如《安徒生童話》《格林童話》……并從中認識了許多人物，他們的命運也常常使我牽腸掛肚。賣火柴的小女孩很可憐，我常常為她擔心，《海的'女兒》中的小公主和王子在一起時，我為她開心。

　　不過，我慢慢又發(fā)現(xiàn)了另一塊“綠洲”。學(xué)校圖書館里那豐富的小說又像磁石一樣吸引了我。我雖然讀得津津有味，但我看得很快，一目十行，大有“不求甚解”的意味。后來，老師對我們說：“讀書要仔細認真才行，不能囫圇吞棗�！蔽衣牶螅�立馬改變了讀書的方法。我開始在文章中畫優(yōu)美詞句，并抽空把它們背誦下來。這些優(yōu)美詞句對我的幫助很大，它們不僅能豐富我的知識，還能被我運用到寫作中去，使我的文章更加生動。書，還給了我許許多多……

　　書，就像我的朋友，帶給我很多樂趣，也給了我很多的“養(yǎng)分”。

關(guān)于書的作文8

　　要說起我，可是一個地地道道的書迷啊。說起我的書齡來可比我換過的鉛筆盒還多，因為如果我沒記錯的話，應(yīng)該只換過六個鉛筆盒。閑話少說，我們直接切入正題吧。在我的小窩里我最引以為傲的便是那棕色的書櫥了，不是因為它的價錢最高，而是那里有許多我珍愛的.書《創(chuàng)新作文》、《少年博覽》、《文摘》、 《紅與黑》、《海底兩萬里》……這些書陪伴我度過許多寂寞的夜晚，那書織成的網(wǎng)捕捉著我的回憶。我回憶，我快樂。每當想起買書，發(fā)書時的情景總是情不自禁的去摸摸那精致的封面。

　　書，是我生活的佐料，沒有了書好像缺少了什么，有一種空洞的感覺。

　　書，是生活中的咖啡，每當我煩惱的時候，我去讀一讀那回味無窮的書籍，便把煩惱拋在身后，靜靜的享受著書帶來的樂趣，那時候你仿佛是世界上最快樂的人了。

　　書，是呀，是書，它們各盡其責(zé)，來為我們做貢獻。漫畫書，給我們帶來了無限的樂趣；世界名著，讓我們懂得了生活的哲理；科普類的書，讓我們獲得知識的寶藏。所以，我愛書。

關(guān)于書的作文9

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了淘書會活動。同學(xué)們個個都很興奮。

　　開始淘書了，同學(xué)們瘋狂的奔向了操場，校園里搭起了五顏六色的帳篷，桌子上擺放著多種多樣的圖書。有賣書的；有收錢的；有買書的；個個都分工不同，場面很是熱鬧，操場上人山人海，到處是同學(xué)們高聲叫喊的'聲音：“淘書了”！每一個帳篷都擠的水泄不通，生怕淘不上一本自己喜歡的書。

　　我和郭怡婷去淘書時，擠的我們倆看不到書籍，費了九牛二虎之力才走到書攤前，我翻看著各種各樣好看的書，心想把這些書都抱回家才好，可是這哪行啊！我翻來翻去，把我的眼睛都給看花了，于是加快了淘書速度，一本一本的翻看著，我看到了兩本這樣的書，書名叫《分享讓我很快樂》和《奇異的蒙古馬》。我決定要買這兩本，看了看價格都是8元，很快買上了這兩本書。

　　淘書會的活動持續(xù)了一個多小時，在濃郁的購書、讀書氛圍中落下了帷幕。同學(xué)們都收獲滿滿，每個人心中都美滋滋的。我明白了要將愛讀書，讀好書的良好習(xí)慣堅持下去，真正讓書陪伴我們茁壯成長！

關(guān)于書的作文10

　　我從小到大我都看見很多人都喜歡讀書，我都看見他們讀書的時候他們會覺得溫暖快樂和高新，甚至是我從沒見過的開心，不過我讀書的時候我就覺得無聊，我也不知道為什么會無聊，我每讀一個字就覺得很無聊，就想念起手機，不過有些人不喜歡讀普通的書，就像我，我喜歡讀一些文學(xué)名著，不過也有人喜歡小說，或者動漫畫的書，要么就是一些適合五到七歲的小孩子看的圖片數(shù)，不過我哪一種都不喜歡，除了文學(xué)名著，這些書我一看就覺得無聊不過拿起手機看文學(xué)名著我卻會被其中的人物深深吸引，這時候我便能感覺到溫暖快樂和開心，跟那些喜歡讀書的人一樣，不過有時候看書也會覺得痛苦，但是也會有感動，看書和看手機，電腦是一樣的，都是你最好的朋友，有時候讓你開心，有時讓你難過，不過大部分時候朋友都是讓你開心快樂高興的，當然我更喜歡把書比作一位家人，在你痛苦的.時候給予你最大的溫暖，這就是我眼中的書。

關(guān)于書的作文11

　　期待已久的快樂淘書會又開始了，老師一聲令下，我和同學(xué)們都激動地飛奔到操場。

　　操場上已經(jīng)有幾個書攤開放了，只見上面掛著橫幅：“讀好書，白菜價�！薄吧偈裁矗�看一看，要什么，站一站�！敝�類的宣傳語。不一會兒，我們班級的書攤也開放了，標語是：“買一本書送一張明信片�！绷⒖桃恍┩瑢W(xué)圍了過來，后來才知道，他們是想要明信片呢。漸漸所有的書攤都開放了，只見每個書攤，里三層外三層都是人，我費了九牛二虎之力才擠了進去，左挑右選，挑了一本《十萬個為什么》，填好了“快樂淘書卡”，付了錢，買好后，就主動承擔了“小小售貨員”一職，我剛擔任就過來一個不胖不瘦的小男孩，我主動上前迎接：“同學(xué)，你需要什么書？”他說：“我要一本作文類的.�！蔽彝扑]了一本：“你看這本行嗎？”他看了看，覺得不錯，高興的付了錢走了。我忙著介紹。收錢……忙的不可開交，時間像一匹駿馬跑地飛快，沒多久，書攤上的書就賣完了。

　　這次淘書會圓滿結(jié)束了，同學(xué)們都收獲很大，都買到了自已喜歡的書，期待明年的淘書會快快到來。

關(guān)于書的作文12

　　在我們的生活中，書出現(xiàn)的地方很多：書店里，書在等待新的主人來帶它回家；家里，書躺在那里等待翻閱；圖書館，書搶著被你注意、借閱……在生活中隨處可見的書也是有讓人敬佩的發(fā)光點的。

　　“書籍是人類進步的.階梯”，如果沒有書，我們怎么能進步呢?只要你用心地讀一本書，總能獲得知識和其他益處，我們可以從中學(xué)到寫作時能用到的方法，可以學(xué)到一些在教科書上學(xué)不到的知識等等，而且運用也變得比原來要自然。

　　看書除了提高知識和寫作水平以外，還可以讓我們的想象力更加豐富。

　　在看書時，大家會不會在腦海里浮出畫面呢？我想會吧。正是因為這樣我的想象力大大提升了。除此之外，還增強了我們的理解力和表演力等。

　　總之，書的益處說不完。書，它不求被人們贊美，卻人們都會從內(nèi)心深處發(fā)出贊嘆；它不求被人們喜愛，卻可以讓人們愛不釋手，它不怕自己被撕破，人們卻非常呵護它。所以，只要有用處，內(nèi)在變美了，外表是什么樣也沒關(guān)系了。

　　我喜歡書，你們呢?

關(guān)于書的作文13

　　今天，老師讓我們捐書。這可麻煩了，我的書差不多都是一套一套的，每套都有10多本，捐哪一本都舍不得，還是回家看看吧！

　　我所有的書都在書柜上。作文書應(yīng)該不錯，就先拿兩本吧。這兒還有一本1~6年級的'輔導(dǎo)書，不知行不行，干脆都拿去吧！唉，選了這么久，可才三本書，還少得可憐。反正這兒有的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》都看過了，就拿兩本吧。老師不是說幼兒讀物也可以嗎？正好我有一本《新幼兒故事大全》，反正都是彩圖，內(nèi)容也挺幼稚，我已經(jīng)六年級了也不用再看了，就捐給一、二年級的小弟弟小妹妹們吧！

　　剩下的都是雜志了，可湊來湊去都只有六本，還差四本呢。沒辦法，我只好求助爸爸。爸爸想了想，對我說：“我以前有很多書，不知道可不可以�！蔽胰缤�抓住了一根救命稻草一樣，著急地說：“行行，快點拿出來吧！”

　　結(jié)果令我大失所望，爸爸的書沒有一本是適合小學(xué)生讀的，連《幾何解說》都有。真煩躁！沒辦法，只好明天去舊書店買幾本舊書了。

關(guān)于書的作文14

　　書籍，是知識的海洋，是饑餓時的面包，更是世界不可缺少的營養(yǎng)品。

　　書籍已經(jīng)成了我生活中，不可缺少的一部分。

　　那是一個下著傾盆大雨的日子。我冒著雨，匆匆忙忙地從家里跑到書店。全身濕透了！我不管，流著鼻涕！我不管，就連我的褲子穿反了！我也不管。我只為了看書、讀書。

　　跨進店門，抖了抖身子，那些調(diào)皮的小水滴，跳到別人的身上。他們責(zé)備著：“小心點！都濺到我身上啦！”我害羞地跑到一旁，默默地接受那一份份斥責(zé)。為了看書，付出點代價，也算不了什么。

　　拖著濕透的`身子，我跑到書柜旁。那些琳瑯滿目的書，映入我的眼簾，我好像遇到了知己似的，忘記了寒冷，忘記了疼痛。急忙伸出濕透的手，準備去取那些書。但“定”住了：不能用濕透的手，去破壞這些寶貴的書籍。于是，將手擦干，再把書取了下來。

　　我看得如醉如癡，完全忘記了自已，忘記了周圍所有的一切，

　　“飄”進書里，成了書的一部分。

　　當媽媽的電話打過來，我才回到了現(xiàn)實。把書放回書架，咽了口唾沫，好像把所有智慧都吞了下去。走出店門，夕陽已經(jīng)落下，星星嵌在天上，對我一眨一眨的，我笑了。這一刻，我又進步了一些！

　　我的生活離不開書！這營養(yǎng)品，我會一直品嘗下去……

關(guān)于書的作文15

　　今天我們舉行了一場售書的活動。我找的第一個顧客就和他說：“您要一本我們賞能小作家們寫的一些書嗎，有興趣可以給您的`孩子買一本�！蹦莻�顧客說先讓他的孩子看下吧。我同意了，我把我手中的二本書給了他的孩子，那個孩子看了一頁以后說：“這本書我很喜歡，多少元�！蔽艺f一百五十元，那個媽媽說：“太貴了！你能不能低一點？”我同意了，把一百五十元變成了一百三十元，那個人說：“好吧好吧，我就用一百三十元買這本書吧�！闭f完又問，不過我沒有現(xiàn)金，我回答我有支付寶，她又說：“拿出來吧，給我掃一下�！蔽夷贸隽硕�維碼給這位客人掃了，掃完以后我就去找下一個目標了。

　　我找到了第2個，但是她不等我開口她就說：“不用了，我們家的還太小了，才三個月�！蔽艺f：“知道了，謝謝，再見�！蔽液退�說完我就在這里面一直找呀找呀，可就是沒有找到，突然我發(fā)現(xiàn)前面有一位爸爸帶著自己的女兒，來這里，我飛快的跑過去說：“您好…………”話還沒說完，那個人就帶著自己的女兒跑的非常遠，我真的好不開心呀。不過我很快看一個人又來了，我興奮的沖上前開始問，不過我只說了幾句話這個客人就答應(yīng)買，我非常非常的興奮和開心。