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(精品)做誠(chéng)實(shí)的孩子作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的做誠(chéng)實(shí)的孩子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1
“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”是所有家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望,可是真正犯了錯(cuò)能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的孩子,就很少了。在《白色的貝殼》這本書(shū)中的《郵票事件》這個(gè)故事,卻證明了一個(gè)實(shí)事:犯了錯(cuò)不可怕,只要能知錯(cuò)就改,別人都會(huì)原諒你的。
文中的'小嘉是令我印象最深的人物。他喜歡集郵,一天,他在揭鄰居阿姨信上的郵票時(shí),一不小心把信撕開(kāi)了一道口子。為了不讓別人知道,小嘉想把信藏起來(lái),并讓好朋友小秋替他保密。但又怕這封信內(nèi)容很重要,就把它打開(kāi)看了。私拆或毀棄他人信件都是犯法,他還是下決心向阿姨認(rèn)錯(cuò),最后阿姨不僅沒(méi)有批評(píng),還和他交換郵集欣賞。
主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,大人并不會(huì)批評(píng)你,或許還會(huì)很高興呢!我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
有一段時(shí)間,我迷上了看《哈利·波特》,但由于有很多其它任務(wù)要完成,看課外書(shū)的時(shí)間就很少?墒恰豆げㄌ亍愤@本書(shū)依然吸引著我,于是,我想出了一個(gè)看書(shū)的“好”主意:把書(shū)藏在枕套里,睡覺(jué)時(shí)就把小夜燈打開(kāi)悄悄地看。
這個(gè)“好”主意在前幾天還真派上了用場(chǎng),大人一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。可是好景不長(zhǎng),一天晚上,我看過(guò)《哈利·波特》后,因?yàn)樘Я耍P(guān)上小夜燈后就睡著了,忘了把書(shū)塞進(jìn)枕套里,只是隨手一放了事。
“叮叮……”鬧鈴響了,我趕緊起床穿衣,也沒(méi)有注意到書(shū)已經(jīng)從枕頭下迫不及待地露出了深紅色的一角。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)了,一下就看到了枕頭底下的《哈利·波特》。媽媽好奇地問(wèn):“這是什么呀?”我一看,完了,心提到了嗓子眼,但表面上沒(méi)有什么異常,當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到。誰(shuí)知她輕輕地一抽,就把書(shū)抽出來(lái)了。媽媽奇怪了:“這本書(shū)怎么在這呢?”見(jiàn)媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我只好結(jié)結(jié)巴巴地承認(rèn):“我……想看書(shū)……書(shū),就只……只好晚上開(kāi)……小夜……夜燈看。我錯(cuò)了!”我輕輕地回答,生怕媽媽生氣。沒(méi)想到,媽媽笑瞇瞇地翻著書(shū),問(wèn):“能借我看看嗎?這書(shū)挺有意思!”我有點(diǎn)驚訝!媽媽笑著說(shuō):“知道錯(cuò)了,說(shuō)明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我就不批評(píng)你了,但是以后可不能這樣了。晚上睡的好,白天上課才能有精神!”
爸爸常說(shuō)要做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜。是的,誠(chéng)實(shí)是做人的美德!做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子吧!
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文2
過(guò)年前我同學(xué)給一個(gè)《旋轉(zhuǎn)飛刀》玩,那是一個(gè)有三個(gè)三角形的鐵片和一個(gè)圓盤(pán)加一個(gè)可以轉(zhuǎn)的軸承組合的,套在手指上可以飛快的旋轉(zhuǎn),三個(gè)鐵片可以折疊起來(lái)藏在圓盤(pán)里的'那種。我不敢?guī)Щ丶遗掳职謰寢尶匆?jiàn)又要批評(píng)我,于是我就把它藏在樓道的木板下,我想什么時(shí)候自己一個(gè)人出來(lái)玩的時(shí)候拿來(lái)玩之后再藏回去爸爸媽媽是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,沒(méi)想到爸爸在打掃衛(wèi)生的時(shí)候無(wú)意中找出來(lái)了那個(gè)玩具后叫我出來(lái)并把那個(gè)玩具送給了我。這下我是既高興又害怕,高興的是以后我可以光明正大的玩啦,害怕的是萬(wàn)一同學(xué)來(lái)要我該怎么辦?就這樣我高高興興的玩了好幾天之后就把它放起來(lái)啦,好多天過(guò)去了連我自己都把它忘記啦!
沒(méi)想到過(guò)年之后2月23日的時(shí)候我同學(xué)來(lái)我家要那個(gè)玩具,我就找出來(lái)還給了他,媽媽問(wèn)我這是怎么回事?不是你爸爸撿到送給你的嗎?怎么又成你同學(xué)送給你的啦?頓時(shí)我不知道怎么回答不敢出聲啦,媽媽連續(xù)問(wèn)了好幾遍我都沒(méi)有說(shuō)話,這下媽媽真的生氣了,媽媽大聲地說(shuō)你再不說(shuō)話我就打你了,沒(méi)辦法我只好說(shuō)出了實(shí)情,打就打把,沒(méi)想到媽媽又氣又笑地說(shuō)你早說(shuō)出來(lái)不就沒(méi)事了嗎,以后不許這樣啦。我提著心終于落下來(lái)拉!
通過(guò)這件事情讓我知道,以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文3
“哎呀,太陽(yáng)已升得老高,怎么媽媽不叫我起床?”看看表,七點(diǎn)三十分了。我連忙由床上跳起來(lái),穿上衣服,臉也來(lái)不及洗就上學(xué)去了。一路上,我跑得氣喘吁吁。
我跑到教室前怎么值日生和一個(gè)男同學(xué)在爭(zhēng)執(zhí)。從他們的語(yǔ)言中我知道原來(lái)那個(gè)男同學(xué)不承認(rèn)自己遲到!澳氵t到了嗎?”值日生見(jiàn)到我就問(wèn)!笆!蔽液敛华q豫地說(shuō)。“遲到要扣分!彼麆傉f(shuō)完便在記分薄上寫(xiě):六(2)班潘燕雯遲到。最后還扣了一分。
“糟糕了,我害班上扣了一分,怎么辦呢?如果告訴了老師就會(huì)罰掃地一星期。”我想了一會(huì)兒,“還是不告訴老師,只要我不說(shuō),他就不會(huì)注意到!
“不,我可是優(yōu)秀少先隊(duì)員,應(yīng)該做一個(gè)好榜樣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子,但是要罰掃地哦。怎么辦?究竟怎么辦?認(rèn)錯(cuò)還是不認(rèn)錯(cuò)呢?”我猶豫不決。
“扣了分是我的錯(cuò),誰(shuí)叫我遲到?墒沁@種‘悲劇’我也意想不到,這不能完全怪我呀,是媽媽不叫我起床!蔽以谕菩敦(zé)任。
最后,就是因?yàn)榉挪幌逻@塊心頭大石,使我忐忑不安,連上課也無(wú)精打采。
放學(xué)回家后,我鼓起勇氣把這件事一五一十地告訴爸爸!吧岛⒆樱鲥e(cuò)了事就要認(rèn)錯(cuò)”爸爸笑著說(shuō),“只要你知錯(cuò)能改,就能撿回你丟失的東西——誠(chéng)實(shí)!
第二天,我把事告訴老師,老師聽(tīng)后不但沒(méi)有怪責(zé)我,還豎起大拇指,說(shuō):“好!做得好!”老師笑瞇瞇地說(shuō):“你是老師的好學(xué)生!”頓時(shí),我感覺(jué)到有一股暖流流到我身體的每一處,感覺(jué)到爸爸的話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),感覺(jué)到只要知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子,感覺(jué)到只要誠(chéng)實(shí)就能做到一位少先隊(duì)員所應(yīng)做的。
朋友們,你們應(yīng)該保存好自己最寶貴的東西——誠(chéng)實(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。