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我愛圖書館作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我愛圖書館作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛圖書館作文 篇1
我愛閱讀書籍,圖書館是我放飛夢想的地方,圖書館是讓我有遠大夢想的地方,是圖書館讓我喜歡上了閱讀。
記得有一次,我第一次去學校的圖書館,當時,我不太喜歡閱讀,可是,一到圖書館,我好象來到了一個書的世界,每本書都在對我說:“快來閱讀我吧!我很精彩的!”我隨便拿了一本書,看了不到五分鐘,我就被里面的'內容給深深的吸引住了,我好記得故事的大意是:從前,有一位樵郎,他射得一手好箭。有一次,他看見一只大鵬抓著一只鳥在天上飛過,樵郎馬上搭上箭欲射,大鵬急忙說:“饒了我吧!以后我會幫你的!”樵郎說:“那你把鳥放了!”鳥就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎說:“需要幫忙就吹以下,它就可以了。在回家的路上,一輛極為華麗的馬車來到山腳下,馬車上坐著一位公主,公主一行正在山中走,突然,一只獅子躥了出來,宮女士兵們一見就把公主丟在路上,各自逃命了。樵郎看見了立刻拿出一支箭,向獅子射去,獅子被射中了!公主看見了英俊的樵郎,羞怯地說:“尊敬的勇士,請留下你的名字!公主從發(fā)髻旁取下了一支金鳳杈,送給他說:“這鳳杈我有兩支,今日我送你一支,你拿上它到皇宮里向父王求婚吧,我叫玫瑰公主!”過了幾天,樵郎拿著金叉子到皇宮去求婚;蕦m因為太遠了,所以樵郎沒法去,這時,樵郎想起了公主的話,把羽毛那出來一吹,一只大鵬閃電似的出現(xiàn)在他面前,樵郎便說:“請帶我去皇宮吧!”大鵬就帶著樵郎來到了皇宮,樵郎就把金叉子拿給了皇上看,皇上看了金叉子,就同意了公主和樵郎 的婚事,就這樣,公主和樵郎在了一起,從此他們兩個就恩恩愛愛。
雖然這一篇童話沒什么很精彩的地方,但是我卻被他給身深深的吸引住了,就是他讓我喜歡上了閱讀,就是他讓我有了想當作家的理想個,我們學校的書我看了很多,每一片我都被深深得吸引住了!所以我愛閱讀,我愛圖書館。
我愛圖書館作文 篇2
至今為止,我仍然記得老媽為什么要給我辦一張圖書館借閱證。那是三年級的時候,我總是以老師要我們看什么什么書,同學們都在看什么什么書為由鬧著讓媽媽給我買書,有時一次買書竟花了一兩百元。終于有一天,老媽忍不住了說:“為了節(jié)約資金,我決定給你辦一張借閱證,以后想看書就到圖書館借!
“噢,NO,希望這不是真的!蔽液蠡诘卣f道。
我第一次去儀征圖書館,站在館外,看到圖書館十分高大。走進館里,那就更別說了,大廳里正中央的樓梯直通二樓,從下往上看就像,屋頂好高,仿佛直沖上了云霄。最引人注目的是兩旁貼滿資料的墻壁,我有些驚呆了,心想圖書館就是圖書館,連墻上都不留空白,貼了滿滿的可都是知識呀,這里真是知識的殿堂。
從此,我便和圖書館交上了朋友,也就是從那時候起才知道“山外有山,人外有人”的道理。我學的知識就如同一根牛毛,而圖書館如同一塊牛皮,有時我又覺得圖書館更像知識的海洋,我只是里面的一葉小舟,這讓我想到了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句話,真是太形象了。
漸漸的,我在圖書館里總能聞到一沁人心脾的香味,它不是妙齡女郎身上的香水味,也不是春花開了的花香,而是一種無形無色的書香味。每當拿起一本好書,我都會用我的.鼻子去使勁吸它那令人著迷的香味。每讀一本書,我都細細地去品讀,不放過任何一個字,哪怕一個標點,用腦子去想像書中那美麗的場景,用心靈去感悟書中人物高尚的靈魂。
美麗的圖書館,擁有它獨特的味道,有著那一本本精美的圖書,有著那些小巧玲瓏的桌椅,有著那安靜讀書的人們,有著那沙沙的翻書聲。
現(xiàn)在每到周末,我都會纏著媽媽去圖書館,每次去的時候,我都會像百米沖刺一樣,一個箭步?jīng)_進圖書館,生怕好書被別人“搶”走了。
我愛上了圖書館。
我愛圖書館作文 篇3
我愛閱讀書籍,圖書館是我放飛夢想的地方,圖書館是讓我有遠大夢想的地方,是圖書館讓我喜歡上了閱讀,我愛閱讀,我愛圖書館。
記得有一次,我第一次去學校的圖書館,當時,我不太喜歡閱讀,可是,一到圖書館,我好象來到了一個書的世界,每本書都在對我說:“快來閱讀我吧!我很精彩的!”我隨便拿了一本書,看了不到五分鐘,我就被里面的內容給深深的吸引住深深的吸引住了,我好記得故事的大意是:從前,有一位樵郎,他射得一手好箭。有一次,他看見一只大鵬抓著一只鳥在天上飛過,樵郎馬上搭上箭欲射,大鵬急忙說:“饒了我吧!以后我會幫你的!”樵郎說:“那你把鳥放了!”鳥就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎說:“需要幫忙就吹以下,它就可以了。在回家的路上,一輛極為華麗的馬車來到山腳下,馬車上坐著一位公主,公主一行正在山中走,突然,一只獅子躥了出來,宮女士兵們一見就把公主丟在路上,各自逃命了。樵郎看見了立刻拿出一支箭,向獅子射去,獅子被射中了!公主看見了英俊的樵郎,羞怯地說:“尊敬的勇士,請留下你的'名字!公主從發(fā)髻旁取下了一支金鳳杈,送給他說:“這鳳杈我有兩支,今日我送你一支,你拿上它到皇宮里向父王求婚吧,我叫玫瑰公主!”過了幾天,樵郎拿著金叉子到皇宮去求婚。皇宮因為太遠了,所以樵郎沒法去,這時,樵郎想起了公主的話,把羽毛那出來一吹,一只大鵬閃電似的出現(xiàn)在他面前,樵郎便說:“請帶我去皇宮吧!”大鵬就帶著樵郎來到了皇宮,樵郎就把金叉子拿給了皇上看,皇上看了金叉子,就同意了公主和樵郎 的婚事,就這樣,公主和樵郎在了一起,從此他們兩個就恩恩愛愛。
雖然這一篇童話沒什么很精彩的地方,但是我卻被他給身深深的吸引住了,就是他讓我喜歡上了閱讀,就是他讓我有了想當作家的理想個,我們學校的書我看了很多,每一片我都被深深得吸引住了!所以我愛閱讀,我愛圖書館。
我愛圖書館作文 篇4
圖書館,是一個有著豐富知識的寶庫;圖書館,是一個充滿知識鮮花的草地;圖書館,是一個知識寬廣的海洋;圖書館....... 如果你問我為什么會那么喜歡圖書館呢?我會回答,因為圖書館是一個匯聚豐富知識的寶庫,這里隱藏著琳瑯滿目、豐富多彩的書籍,每當我到圖書館“探索科學奧秘”的時候,就會笑逐顏開,好像發(fā)現(xiàn)了一大堆財富一樣驚喜!
一來到圖書館,我的心就有一種寧靜的愉快感,因為有干干凈凈的環(huán)境,還有和藹可親的阿姨為我們熱情服務。能有這樣一個環(huán)境優(yōu)美的圖書館是我們小學生最大的福氣。 記得我第一次在圖書館讀一本叫《世界上不能只有一個人走路》的書時,我就有許多感想,這個故事講述的是:有一位先生在大馬路上行走,許多人都坐在車上,大馬路上的車川流不息,因此,這位先生就發(fā)明了會唱歌的鞋子,他經(jīng)常穿著它在大街上行走,目的是為了讓人們聽到音樂和他一起行走,但是,沒有人愿意和先生分享他設計的既耐穿又會發(fā)出美妙音樂的'鞋子,他只好一個人孤獨地穿著鞋子走進大森林里,后來,聰明的大猩猩幫助了他,它借走了先生的鞋子,吸引了很多人的目光,于是跟蹤大猩猩找到了先生,并且定制了音樂鞋,都和他一起走路。 我被故事中的“先生”感動了,因為他經(jīng)常步行,這樣既可以減輕交通壓力又有利于身體健康,這讓我想到了當今社會提倡的“綠色出行”既使人們鍛煉了身體,又保護了我們的自然環(huán)境。更讓我們懂得了只要少開車,多步行,美好的環(huán)境和健康的身體就會向你走來,因此,我在圖書館學到了很多我知識。
圖書館真是個好地方!在這里我可以自由穿梭在神秘的古文明和多元的現(xiàn)代文化之間。圖書館是如此的壯觀、神奇、美好!我希望所有的小朋友都跟我一起盡情的享受它。 高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,從書中我學到了很多知識和做人的道理,我愛圖書館,我愛閱讀。
我愛圖書館作文 篇5
小時候,我見爸爸一有空就往圖書館跑,我想:圖書館一定是個很值得人們留戀的地方,要不,爸爸怎么老是往那兒跑呢?圖書館是什么樣的呢?我真想到圖書館去看看。 一個星期天,爸爸大概被我纏得沒法子,答應帶我去中山圖書館。我高興得蹦了起來。一路上我問這間那:“圖書館是什么樣的?”“圖書館里有沒有《看圖識字》、《娃娃畫報》?’’……那時我才5歲。 到了!出現(xiàn)在我眼前的是5個蒼勁有力的大字:中山圖書館。
一進門,是一個大院子,院子中央有一個荷花池,池中荷花亭亭玉立,滿池的荷花活象一群穿著粉紅色羅裙的少女,在陣陣微風鼓動下翩翩起舞,洋溢著芳香。我們走進了大廳,大廳里面放著許多書架,還有許多叔叔阿姨在看書·… 不久,我上學了,圖書館也搬新址了,我又跟著爸爸上圖書館。這回,我想能象爸爸一樣借到一本合自己心意的書就好了。進了門,穿過寬敞的大廳,再上一道彎彎的樓梯,就是中文書庫了。從借書處往里一看,里邊一排排整齊的書架上放滿了書籍。我真巴不得鉆進去看個夠,那才痛快呢!爸爸告訴我,里面有許多我愛看的書:有《愛迪生》,有《小馬信和‘大皮靴’叔叔》,還有《娃娃兵傳奇》……
書店買不到的書這里全都有。聽了爸爸這番話,我便央求爸爸先借《愛迪生》、《娃娃兵傳奇》給我看。 回到家里,立刻陷入“廢寢忘食”的.境地,爭取在極短的時間內把這兩本書看完。這兩本書,從頭到尾我看了兩遍。書中人物的優(yōu)秀品德、堅定毅力,使我深受教育。 這兩本書看完后,使我更喜愛這些書,更喜歡書中的科學家和小英雄,因為他們崇高的理想,不怕困難、勤學苦練、機智勇敢等優(yōu)秀品質,給了我啟迪、知識、勇氣和力量?赐赀@兩本書后也使我浮想聯(lián)翩,沉浸在喜悅之中,仿佛自己飄飄然地也成了書里的主人公了。 打這以后,使我認識到圖書館是知識的海洋,圖書館是位無聲的老師;打這以后,我和圖書館結下了不解之緣,它象一塊磁鐵吸著我。多謝爸爸經(jīng)常從圖書館借書給我看,這使我更愛圖書館,使我更自覺地喜愛看書了,好書成為我的良師益友。