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對(duì)話的作文(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的對(duì)話的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)話的作文 篇1
奶奶家樓下的石階兒上，常坐著一位年邁的老頭兒，手提一壺茶，整個(gè)人看上去十分蒼老又滄桑。但只要你對(duì)上他那雙眼呀，半點(diǎn)兒渾濁不見，有的只是清明而透徹的雙瞳，笑意輕揚(yáng)。
去年放暑假又回到奶奶家，果不其然遇上了他。只見他一手揚(yáng)起茶壺，一手拿著茶杯�！皣W嘩”水聲落下，轉(zhuǎn)眼間幾杯茶已沏好�！盃敔敽谩！蔽页蛄寺曊泻�。“喲，妮子回來了，來嘗嘗爺爺剛泡的茶，特香！”他邊說邊遞給我一杯滾燙的熱茶，我應(yīng)了聲并用雙手接住，“這是什么茶��？”我素不懂茶，更不必說品茶，便隨口問了句�！斑@可是爺爺自己種的茶，可不能告訴你�！彼荒樕衩氐卣f。我撇撇嘴，抿了口茶。“燙死我啦！您怎么喝這么熱的茶�。俊蔽殷@呼道�！昂⒆影�，這熱茶熱人肺腑，不正是咱這兒熱鬧的日子嘛！熱熱熱！”他見我似懂非懂，便呵呵一笑，手里輕搖著蒲扇，繼續(xù)喝著那杯滾燙的茶。
第二天，我去海邊散步回來，又碰上了他。這次他都已經(jīng)泡好了�！巴邸�，突然不遠(yuǎn)處的一個(gè)兩三歲的孩子哭了。她的媽媽一邊看著自家的燒烤攤，一邊還得哄著孩子，忙得路邊的行人都不禁想幫她一把。“妮子，來喝吧�！薄昂绵��！蔽一剡^神來應(yīng)了一聲一飲而盡�！盃敔敚@茶怎么又是涼的了？這還能喝出味嗎？”“哈哈，你這丫頭，這涼茶沁人心脾，不如熱的時(shí)候香卻獨(dú)有份苦澀。不正是咱們的生活，哪有盡是享福的時(shí)候��？那是不易又艱辛��！澀澀澀！”這可有意思！“這茶可真講究！”“咱的生活不也如此嗎？”他沖我笑笑，從石桌上又遞給我一杯茶，“嘗嘗”。怎么又一杯？我疑惑的喝了一口，溫的！“這杯茶啊，不燙不涼，溫潤渴，就是咱的生活，咂么著平凡普通卻處處顯得不平凡。這茶語即人生之語啊�！彼行┿渡癜阃騺韥硗娜�。
我被震住了，是什么樣的人才會(huì)有如此深的感悟？聽奶奶說，他是個(gè)奇怪的老頭兒，以前在前街開了個(gè)茶館，后來因?yàn)樯w高樓被拆了，他幾次三番的抗議都無果而終，最后只能用補(bǔ)償金在樓下西邊買了塊小地自己種茶……我仿佛看見他悠閑地倚在木桌上哼著江南小調(diào)，手執(zhí)一扇，翹著腿，品著茶，好不愜意。現(xiàn)在在他的小茶園里又何嘗不是？
我懂了，雖然茶館不在了，但老人心中的茶在，我們的.生活也依舊在。我們的生活就像一杯溫度未知的茶，這其中竟是千百般滋味。
我走在回家的路上，不�；叵脒@兩次對(duì)話。這哪是一個(gè)孩子與爺爺?shù)膶?duì)話�。∵@分明是一個(gè)茶人對(duì)茶和人生的透徹的感悟。在這茶中啊，藏著生活與遠(yuǎn)方。
對(duì)話的作文 篇2
一直覺得自己在逃避，一次次與現(xiàn)實(shí)捉迷藏，躲進(jìn)虛幻之中，龜縮在某個(gè)陰暗的小角落。
我，縮在那個(gè)角落，終日不知在干些什么，也許是為了逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷，還想象著和朋友在一起奔跑；也許是為了逃避現(xiàn)實(shí)的真實(shí)，還幻想著那近乎不可能實(shí)現(xiàn)的奢望；也許是為了逃避往事的束縛，也許是為了打破心靈的牢籠，想象著那奢侈的自由。
深秋日落，我失魂落魄地走在那條無比熟悉的`路上，周圍的一切也都很是熟悉，但是，那只“鴨子”不見了——那個(gè)伴隨在我身邊陪我鬧陪我笑陪我一起瘋的身影不見了。猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人走在這熟悉的地方，有些陌生，原來少了她！我會(huì)忘記那么多——原來一切的熟悉都是她給的。回想之前離別時(shí)的痛楚，表面上佯裝歡笑，內(nèi)心卻淚如雨下，便不能自已。想到這些，鼻頭不禁一酸，眼眶開始泛紅……
現(xiàn)實(shí)冒了出來，我近乎瘋狂地抓住它，咆哮道：“你為何要如此殘酷！讓我和朋友們分離！你知道這有多痛苦嗎！”
“呵�！爆F(xiàn)實(shí)語氣平淡，面無表情，但我從它的眼神中讀出一絲鄙棄，它機(jī)械地說，“那是為了鍛煉你們的內(nèi)心，讓你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)�！�
“堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)有什么用，有友情重要嗎？友情來之不易，一個(gè)好的朋友有多難得，和你那所謂的堅(jiān)強(qiáng)比一下，堅(jiān)強(qiáng)很重要？”我雙眼通紅，歇斯底里地喊叫著。
“不不不，你們這些凡夫俗子懂些什么？那是天道注定，是神的安排，是不能違背的�！�
“我不相信什么上帝，什么天道，什么神，有本事來滅了我��！”我仰天吼道，幾乎撕裂了聲音�！拔抑幌嘈拍侵圾喿印蔽业拖骂^喃喃道。
“哎！中毒太深�。 爆F(xiàn)實(shí)見狀，很是無奈，搖搖頭，飄然而去。
我蹲在那兒，抱著頭，眼眶濕潤，淚，落了下來，一滴滴落在地上，“嗒嗒嗒”，那淚水滴在了地上，卻好似滴落在心頭，留下難以磨滅的痕跡。
現(xiàn)實(shí)終究會(huì)回來，我終究要去面對(duì)它，與它面對(duì)面站著，和它對(duì)峙。再遇到它，我定會(huì)昂首挺胸，和它對(duì)視。無論成功與否，我都要一試，不再把目光躲開。
對(duì)話的作文 篇3
一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，所以就有春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)四種風(fēng)。人們很喜歡描寫春風(fēng)和冬風(fēng)，所以描寫春風(fēng)和冬風(fēng)的詞語就有許多許多。
人們往往都說春風(fēng)是暖和而舒適的，是輕柔的，說春風(fēng)像慈母的手扶摸著大地，扶摸著大地上的萬物，讓它自由自在的翩翩起舞，春風(fēng)可以讓大地上的萬物蘇醒，可以讓人們看見五彩繽紛的花朵，所以人們都很喜歡春風(fēng)。
人們卻不喜歡冬風(fēng)，說冬風(fēng)是寒冷而粗獷的。說冬風(fēng)是一個(gè)刁蠻的人，他無情的吹著大地，把大地上的萬物都吹得枯萎了，冬風(fēng)吹得大地上的萬物都冬眠了，大地上看不見五彩繽紛的花朵和青青的小草，所以人們都不喜歡冬風(fēng)。
人們都不了解冬風(fēng)的一片苦心，都說是冬風(fēng)帶走了那些美麗的大地，所以冬風(fēng)愁眉苦臉。
又一年的季節(jié)交替，冬風(fēng)遇見了春風(fēng)，因?yàn)橐恳荒甑亩竞痛杭窘惶鏁r(shí)，冬風(fēng)與春風(fēng)才會(huì)見面。所以他們特別高興見到了對(duì)方。春風(fēng)看見冬風(fēng)愁眉苦臉，就問他發(fā)生了什么事。冬風(fēng)說：“人類都在怪我?guī)ё吡宋宀世_紛的花朵，青青的小草和溫暖的天氣。所以他們都不喜歡我而喜歡你�！贝猴L(fēng)說：“怎么會(huì)呢？雖然我給人類帶去了五彩繽紛的花朵和青青的小草，給大地帶去了綠衣裳和溫暖的天氣，但那也有你的功勞啊!是你讓大地的'萬物在冬天進(jìn)行冬眠，還給大地帶去了白衣裳，這樣等我到來時(shí)，花朵才會(huì)更鮮艷，小草才會(huì)更青翠，大地才會(huì)更碧綠，人們才會(huì)興高采烈的歡迎我。所以你也有功勞！人類是會(huì)理解你的�！�
冬風(fēng)聽了春風(fēng)的話后特別高興，揮揮手跟春風(fēng)說了聲再見，便悄然消失了。
其實(shí)，世界上的萬事萬物都如春風(fēng)與冬風(fēng)一樣。相互之間有著密不可分的內(nèi)在聯(lián)系，正如古語所云“禍兮福所依，福兮禍所伏�！彼晕覀儾粦�(yīng)用一樣的眼光去看你所不喜歡的人或事，也許就在幾輕視的同時(shí)，也失去了你對(duì)人或事的正確認(rèn)識(shí)與了解。親愛的朋友��！讓我們用辨證的思維去對(duì)待周圍的一切吧！相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的精彩。
對(duì)話的作文 篇4
馬云說：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是大多數(shù)人死在明天晚上，看不到后天的太陽。”一個(gè)人努力奮斗不一定會(huì)有好的結(jié)果，但更努力奮斗就有可能成功。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己已使出渾身解數(shù)，因?yàn)槟愕臐摿κ菬o窮大的。只要還有呼吸，你就有能力把工作做得更完美。那只取決于自己。或停止，或繼續(xù)……
馬云說：”心中無敵者，無敵于天下。”馬云出生于杭州，從小到大不僅沒上過一流大學(xué)，連小學(xué)中學(xué)都是三四流的。初中考高中都考了兩次。第三次高考勉強(qiáng)被杭州師范學(xué)院以�？粕浫�。他并沒有否定自己，而是抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)，1993年3月，馬云正式辭去公職，以50萬元人民幣開始了新一輪創(chuàng)業(yè)，開發(fā)了阿里巴巴網(wǎng)站。如果馬云以學(xué)習(xí)成績估測自己的前途，他怎會(huì)有勇氣計(jì)劃這么大的項(xiàng)目？成功是偶然，也是必然，一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大，不在乎外人眼光，目光長遠(yuǎn)，誠實(shí)守信的人已經(jīng)具備了成功的條件�！斑@個(gè)世界不是掌握在那些嘲笑者手中，而恰恰掌握在那些經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)，并不斷往前走的`人手中。
有的人喜歡窩在家里，不上學(xué)，不工作。有的人認(rèn)為成績最重要，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。這些都是很愚蠢的作法。因?yàn)轳R云說過，趁年輕，多出去走走看看，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數(shù)。實(shí)踐出真知。理論通常是在一定條件下才有可能實(shí)現(xiàn)的。但是在這瞬息萬變的社會(huì)上，只有親自體驗(yàn)，再能真正有所收獲，才能提高自己的能力，才能成為骨干。因?yàn)槊總�(gè)人都要做一個(gè)”消防員“，事物的發(fā)展不會(huì)完全按照預(yù)定軌道，總會(huì)有些突如其來和防不勝防。在這危急的關(guān)頭，你的閱歷和應(yīng)變能力便派上了用場。這些在書本可沒有，只有在處事時(shí)的不斷積攢，那只屬于你你個(gè)人。
只有不斷嘗試新事物，才有獲得成功的可能。一味踏著前人鋪平了的路，不會(huì)有什么驚天地的舉動(dòng)，你會(huì)被別人的經(jīng)驗(yàn)束縛，而不發(fā)掘自己的潛能。馬云說過，如果你問周圍朋友詞語，如果十個(gè)人，九個(gè)人說不知道，那么，這是一個(gè)機(jī)遇，機(jī)會(huì)無處不在，只是你是否看得見啊？不要為將來擔(dān)憂，如果你必須去到將來，你會(huì)帶著同樣的理由去的，恰似你帶著同樣的理由來到現(xiàn)在�；钤诋�(dāng)下，展望未來，生活其實(shí)很精彩。
對(duì)話的作文 篇5
望向那鬧鐘，長短針正不急不緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)間正流逝；輕撫樹木的年輪，那是時(shí)間刻下的痕跡。時(shí)間像位睿智的老者，拄著拐不知不覺便走遠(yuǎn)了。
時(shí)間，你要去往何方？我曾想過，如果我可以活到八十歲，那短暫的一生已經(jīng)過了六分之一了，可是時(shí)間，卻并不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕Ｏ履_步。時(shí)間的盡頭或許永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到，我們每個(gè)人也只不過是時(shí)間長河的一粒水珠罷了。當(dāng)我舉頭望明月時(shí)，便不禁想起那句“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！蔽也唤锌松�，短得讓人不得不傷心。即然如此，不如好好珍惜，當(dāng)時(shí)間還掌握在手時(shí)，不要讓它到處亂跑。
時(shí)間，你為什么流逝得這么快？偶然翻出一本陳舊的相冊(cè)，一頁一頁地翻著，紙上散發(fā)出淡淡陳舊的氣息，就像那些往事一樣，泛黃，時(shí)間在這里曾留下了腳步，只是走得匆忙。我仔細(xì)地翻看，父母年輕時(shí)的樣子，我小時(shí)候的樣子，妹妹小時(shí)的樣子，還有爺爺奶奶……短短二三十年，就已留下了這么多珍貴的.回憶，時(shí)間，你走得太快了！如今我將步入高中，而父母卻漸漸老去，時(shí)間，總是將世事雕刻成另一副模樣，干脆利落。合上相冊(cè)，時(shí)間又已跑遠(yuǎn)了。
時(shí)間，你總是讓人又愛又恨。愛，只為你的寶貴，你的率真，你的干脆。恨，卻為你太過死板、不近人情。時(shí)間是一個(gè)極高效的催化劑，它讓所有事物都沉淀下來，在時(shí)間面前，一切都顯得不那么重要。我曾經(jīng)很討厭一個(gè)同學(xué)，可如今僅過了幾年，心頭卻并無恨意了，忘卻，才是時(shí)間賦予我們最大的權(quán)力。但是，時(shí)間卻不總盡善盡美，有些痛，可能時(shí)間也不會(huì)洗去。每一個(gè)人的一生就這么長，時(shí)間一到。不管你身后還有多大的事情，你都必須跟著時(shí)間遠(yuǎn)走。我眼前浮現(xiàn)出我白發(fā)蒼蒼的模樣，身邊的一切都已不再，只得感慨時(shí)間飛快。
未來雖一片迷茫，但腳下還有踏實(shí)的路。時(shí)間，我只想說，你就飛快地跑吧。
對(duì)話的作文 篇6
過去的我總想著長大，想象著長大后的自由，沒有拘束，他有一股魔力讓我每天都充滿著希望。當(dāng)時(shí)間沖淡了過去，如今的我已不再想長大，而想和過去對(duì)話。
我出生在一個(gè)小縣城。這是一個(gè)被山水環(huán)抱天山籠罩的小城。但我最喜歡的地方是在縣城的一角的小村子。每隔三四天就要去哪兒，那是我小時(shí)候所向往的天堂。
每次我都帶著歡愉來到這里。我會(huì)在金黃的桔林里奔跑，在鄉(xiāng)村的羊腸小道上沾著著路邊的花香，或在竹林里找那些個(gè)小貓小狗逗他們玩，會(huì)穿梭在農(nóng)田里累了就躺在柔軟溫暖的土地上休息，爬上山坡去找睡大覺的昆蟲，把他們丟下去。然后再來到這一汪湖泊前，把水里的笨魚給嚇走。到時(shí)岸邊可惡的大人們肯定又會(huì)說我，最后，我在想到我也成了大人，我也要數(shù)落你們。
櫻桃紅了，新芽綠了。我來到了這繁華陌生的城市，在這里我感受到了外界的誘惑，迷上了小說，游戲。迫使我宅在家，仿佛時(shí)間永遠(yuǎn)都過不完。我長大了，褪去了稚嫩的外殼，披上了成熟的`外套。
過了多年，我回到故里，突然想到從前的自己，忽然有一種物是人非的凄涼感。坐在院子里，周圍都是我的至親，鄰里�？晌覀儏s只能坐著相顧無言，時(shí)間這看不見摸不著的東西，拉開了我們的距離。我不禁有些失落。來到竹林里還有小貓小狗休息的痕跡，踩在松軟的土地上依舊溫暖，只是我不會(huì)再躺下休息了。來到一汪湖泊前，風(fēng)依舊清新。只是沒有人再來數(shù)落我了。景在，人卻變了。
傍晚看著那半輪落日漸漸消散，我有些不忍心。于是爬上屋頂，整輪紅日又出現(xiàn)在我眼前。我笑了。
過去的都還在，只是被時(shí)間掩埋。它藏在每個(gè)人的內(nèi)心深處。那是你的凈土。它將由過去最初的美好填充。
這是我和過去的對(duì)話，不必回到過去，繼續(xù)成長，可以創(chuàng)造更好的未來，等著我的是和未來的對(duì)話。
對(duì)話的作文 篇7
好想和時(shí)間對(duì)話……
那我一定梳上精神爽朗的發(fā)型，換上新衣，在一個(gè)陽光和煦、清風(fēng)徐徐的午后，各嘆一杯清茗，暢談至黃昏時(shí)分。蛋黃般鮮橙的圓日落下，撒下余暉映照在您的半邊臉龐，才極不舍地目送您歸去，約好下一次對(duì)話。
回首望去
如果時(shí)間您是位年邁的老人，我可以向您打探一下過去嗎？回首過去，時(shí)間的紛逝，有來不及觀賞的風(fēng)景，有街邊小巷子的故事，有沒有彌補(bǔ)的過錯(cuò)，有幾千年來的中華文化，都讓我企盼，讓我留戀，讓我的心結(jié)扣上了鎖。好像隱約里看見了您飄逸的白絲，剛好擋住了您彎著的愛笑的眼睛，上揚(yáng)的嘴角，皺成了“王”字的眉毛，正對(duì)我慈祥地解答。
您用寬大粗糙的手掌摸了摸我的青絲，向我講述古典的詩詞文化，從唐詩宋詞到元曲；向我說起老街的故事、小巷的傳說，從王阿姨清早賣的那一碗豆?jié){酥油條，到我們家族的祖譜。您打開了我的心扉，讓我改過自新，走向更好。您說：“過去是為了更好的未來�！边@句話我始終銘記于心。如果能與您對(duì)話，那我一定好好感謝您，潛移默化地改造了我。
追逐當(dāng)下
如果時(shí)間您是位與我年齡相當(dāng)?shù)那嗄�，那我一定好好與您聊聊現(xiàn)在，好嗎？隨著時(shí)間的流逝，中考迫在眉睫，每一分一秒，都在拉近與對(duì)手之間的差距。倒計(jì)時(shí)上的牌子越翻越少，您可以走慢一些嗎？讓我再努力地追逐當(dāng)下，和時(shí)間賽跑，鼓足干勁，卯足了勁，奮力向終點(diǎn)邁進(jìn)。
眺望未來
如果時(shí)間您是個(gè)嬰兒，花被子剛好包住你手掌般大小的臉龐，臉頰微紅，泛著紅暈，睫毛長長地?fù)渖戎�，水汪汪的大眼睛里都是�?duì)未來的憧憬。那我可否向您托去一個(gè)對(duì)未來的夢(mèng)，讓它跟隨您輕盈的腳步，邁向未知的遠(yuǎn)方？我希望，未來的自己是讓父母驕傲的、讓老師驕傲的，是開心的，是健康的'，時(shí)間帶來我人生路程中點(diǎn)滴的美好，讓我腳踏實(shí)地、朝前邁進(jìn)。還有，麻煩幫我托個(gè)祝福：未來里，爸爸媽媽，爺爺奶奶都還是那么健康、快樂。
時(shí)間是一程單程的火車票，帶走過去，迎接未來，它磨平了歲月的棱角，洗滌了過去的污穢，卻沒能帶走那些年點(diǎn)滴的美好和青澀的笑臉。
和時(shí)間的對(duì)話，一定是很漫長很漫長的吧。那些過去的時(shí)光，都被我小心珍藏，那些未來的美好企盼，都為我所想象。
時(shí)間您好，愿您對(duì)世界溫柔以待。
對(duì)話的作文 篇8
徜徉在林蔭古道上，透著陰濕，心情也隨著天氣陰郁起來。古木蔭翳，總給人一種壓抑的感覺，抬起頭見不著陽光，只看見古木蒼勁的臂膀在空中延伸，低下頭默默地看著腳下郁郁蔥蔥的青苔斷斷續(xù)續(xù)地伸向遠(yuǎn)方。詩人說，這就是意境。
古木是蒼勁而渾厚的，大大小小的枝椏在空中無盡地延伸，歷史便悄悄地為他排布生活的領(lǐng)域。我只能仰視他，端詳他。我看見了，古老的神靈用他銳利的目光掃視著我，不屑的，居高臨下的。我不敢與這樣的目光對(duì)峙，因?yàn)閷?duì)峙中我無疑是一個(gè)敗者——徹徹底底，完完全全的敗者。我似乎覺得我將要崩潰，迎頭擊來的便是那欲罷還生的渺小感和失落感。哲人說，這就是心靈的距離。
我無法逾越這心靈的鴻溝，我不喜歡這種交流方式，我憤然這人間的等級(jí)觀念!我加快了腳步。此時(shí)卻乎是黃昏時(shí)的月落，近地的上方微微升起絲絲的雨霧，將逼仄的小徑飾上了神秘的色彩。朦朧中我看到了一個(gè)佝僂的身影靜靜地立在古木群的一旁，謙恭而平和，那便是枯木。我肅然駐足，靜靜地注視著他�？菽静攀亲钋f嚴(yán)的歷史見證。千百年來，風(fēng)霜雨雪是他生命的過客，蒼老的身軀是歷史的積淀，他默默地奉獻(xiàn)著，然而歷史留給了他什么?惟獨(dú)一個(gè)一摧即倒的身軀嗎?不，還有對(duì)生命和生活的詮釋。他寬容，平和，從不憑借自己豐富的`閱歷而張狂;他沒有居高臨下的姿態(tài)，笑對(duì)一切才是他生活的準(zhǔn)則。我靜靜地平視著枯木，消失了襲面而來的壓迫感，心中只有無言的輕松和快慰�？菽旧星胰绱�，我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)這樣嗎?雖然人有地位的高低，名聲的大小，能力的強(qiáng)弱，但人格應(yīng)該是平等的，我們彼此的心靈應(yīng)該有理解和尊重。我釋然。
告別枯木，夜幕已漸降臨。枯木，從前就是這樣站立著，那么，今后也一定會(huì)這樣默默地站立下去的。我虔誠地為他祈禱。
對(duì)話的作文 篇9
漫步詩苑，手捧詞卷，感受掌心略帶炙熱的溫度，我，在與他對(duì)話；走進(jìn)歷史，翻閱史書，輕掂手中五千年文化的重量，我，在與他對(duì)話；端坐考場，緊握黑筆，思索如何下筆作答，我，在與他對(duì)話。
一杯酒，一曲詞。
在北宋繁華的背后，是無盡的落寞。他空懷才華滿腹，卻一生勞碌奔波。曾經(jīng)一舉高中榜眼，曾經(jīng)被皇帝大加賞識(shí)，曾經(jīng)春風(fēng)得意的他，到頭來卻只能孤身一人，苦中作樂。但他在經(jīng)歷了大風(fēng)大雨之后，也依然還能淡然地說出一句“也無風(fēng)雨也無晴”�！皰M寒枝不肯棲”是他對(duì)自身驕傲的堅(jiān)守，他絕不將自己交付于塵埃！“誰怕？一蓑煙雨任平生”是他對(duì)前途的堅(jiān)定。即使前路荊棘遍布，仍有著大無畏的勇氣一路向前，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪。
他，是蘇軾，我在詩詞中與他對(duì)話。
一只簫，一場雪。
在無盡的白雪里，天地間只余幾只羊與他為伴。他咽下羊毛和鮮血，甚至草根，執(zhí)著地望著東南的方向。他知道，那是長安，那是他心心念念，魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。他知道，所以他守望。手中的漢節(jié)早已褪盡了穗須，他的須發(fā)也早已被這塞外飛雪染得雪白，單于多次勸降，承諾封官以及厚賞，他不！
手中的漢節(jié)一握就是十九年，新的單于即位，漢匈關(guān)系有所改善，他終于結(jié)束了漫長的'守望，他回到了他所久久守望的故鄉(xiāng)。他開始加官，開始進(jìn)爵，他得到了土地和金錢�？伤R走前贈(zèng)與詩的妻早已改嫁，故舊死死散散，余下的半生他注定只能孤獨(dú)度過。但他并不后悔，他十九年的堅(jiān)守，維護(hù)的是大漢王朝的尊嚴(yán)。大漢王朝的驕傲。
他，是蘇武，我在歷史間與他對(duì)話。
一支筆，一張卷。
在寂靜無聲的考場里，三十個(gè)人的心跳依稀可辨。她埋頭思索著，似是思考著該如何下筆。對(duì)話？這個(gè)題目引人遐思：考試成績不理想，父母與你之間的談話，閑暇時(shí)，同學(xué)之間的閑談……該寫什么呢？回想心中那些令人印象深刻的場景，大抵是突然有了靈感，他提筆開寫，如行云流水般，洋洋灑灑。他似乎抱著堅(jiān)定的信念，又有些必勝的決心，幾乎沒有停頓，十分流暢。走近一看，只見開頭寫道：漫步詩苑，手捧詞卷……
他，是我，我在現(xiàn)在與自己對(duì)話。
對(duì)話的作文 篇10
又是一年清明。早春的清晨仍帶著微涼的濕氣，粘在皮膚上，讓人渾身不自在。母親跪在墓前，一張張給姥爺燒去紙錢。煙灰四散，刺得人想要落淚。我盯著母親微微顫抖的肩膀和頭上藏不住的白發(fā)，思緒飄忽，回想起數(shù)年前我與母親的那場對(duì)話。
一聲響亮的摔門聲后，屋外的爭吵聲驟然停止。我悄悄溜進(jìn)母親的房間，坐在她的身邊。她抬起頭，刺眼的紅眼眶和幾乎要溢出來的淚水迫使我把剛剛涌到嘴邊的勸慰咽了下去。我握緊拳頭，心已被憤懣占據(jù)，“姥爺怎么能這樣對(duì)您!您也是為他好啊!”我?guī)缀鯄阂植蛔∽约旱囊袅浚г怪蛷d里那個(gè)老人粗魯?shù)男袨��！八幌敫蹅內(nèi)ケ本┲尾。桥挛覀儽疾ㄆ瀑M(fèi)�！蹦赣H用龜裂的手擦了擦眼睛，低聲為自己的父親辯解。
我看向窗外，河面大片大片的泛著金光，晃得人眼睛生疼，不合時(shí)宜的`驕陽照進(jìn)房間，試圖點(diǎn)亮這里，但余下的不過是刺目的光與讓人煩躁的溫度。我忽然想起家中的情景：母親端來水果時(shí)的溫柔目光;母親與父親的相視一笑;我們?nèi)艘恢币詠淼南嗷プ尣脚c關(guān)心。又轉(zhuǎn)念，卻是來到老家后，母親與姥爺不斷的爭吵與沖突。
“就算是這樣，他也不應(yīng)該罵您，更不應(yīng)該打您啊!這哪里有一點(diǎn)親人間和和氣氣的樣子!”我心中更加不滿，接著，又細(xì)數(shù)幾個(gè)老人的“不合格”之處。
“他只是控制不住自己的脾氣罷了，哪一次打過之后他不后悔的?”她打斷我的抱怨，輕聲說道，“他性子急，我又倔，吵起來是一定的。再說，親人間的聯(lián)系又怎會(huì)像你說的那樣簡單……”說著，她竟又向我講起她兒時(shí)姥爺曾為他們做過的種種。陽光打在她的發(fā)絲上，生出一絲柔和的光芒，原本臉上的悲傷和氣憤全都消失無蹤，取而代之的，是淡淡的微笑。我一時(shí)有些癡了，帶著滿腹的迷茫和疑惑，靜靜地聽著。
太陽終于穿破薄霧，散出金光，身上陰冷的濕氣急速褪去，溫暖的感覺通達(dá)四肢百骸，流入心中。
母親終于站起身。我牽起她的手，又拉住身邊的父親。
也許方式不同，也許會(huì)有不滿和爭吵，但愛卻始終韌如絲，始終堅(jiān)若磐石，絕無轉(zhuǎn)移，也如陽光，縱使時(shí)而令人心煩，時(shí)而隱于霧中，卻定會(huì)重現(xiàn)自己的溫柔和煦，暖人心田。
對(duì)話的作文 篇11
當(dāng)你帶著我游走在這里，炫耀著你的家鄉(xiāng)，草堂的幽靜混雜著悠揚(yáng)的琴聲和那一場對(duì)話，我的心久久不能平靜。
你說你一個(gè)北京人，有沒有羨慕我的家鄉(xiāng)成都��？你輕輕地拍拍我的肩膀，笑著對(duì)我說，哪有哪有，瞧瞧北京，啥也不缺，那里有長城、故宮，有香山、后海，風(fēng)景名勝樣樣不缺，怎么，可是那里太過喧囂，你打斷了我的話，而且少了些追逐夢(mèng)想的聲音，就像這杜甫，我們城市的地標(biāo)。
望著身邊的花草，我不禁陷入沉思。
這里曾經(jīng)是杜甫的世界，與你漫步于花徑，想象著當(dāng)年繁花錦簇、春意濃濃的景象�；蛟S就在那時(shí)，紅墻外的幾叢翠竹，蔭蔽著彎彎的小道；清風(fēng)穿過竹梢，似在喃喃細(xì)語；耳邊偶爾想起幾聲鳥語，更給這份靜謐增添了幾分愜意。他挈著家人，棄掉官位到此處逃難，卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這片充滿詩意的樂土，開始了對(duì)拯救國家夢(mèng)想的追逐。
你也有夢(mèng)想，不是嗎？我沖你點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心地笑著，說著，你提起了手上的琴。疾速的音符傾瀉而出，仿佛一支離弦的'箭射中了我的心，你的手臂飛快地舞動(dòng)著，臉上洋溢著幸福的笑容，草叢停止了輕快的低語，鳥兒的鳴叫也因這音符驟停下來。那蜻蜓之舞下，那一片漣漪旁，是一朵荷花，仿佛也因震驚停止了輕微的舞動(dòng)，開始附和著那動(dòng)人的聲音，我的回憶也隨之飄到了過去。
曾記得我去過你家，那整齊的擺設(shè)顯得有些不像男孩子的風(fēng)格，你最珍視的卻是那個(gè)不顯眼的角落，這里有我的世界，我的生活！我曾記得你信誓旦旦的樣子。那時(shí)，盡管你我有著同一個(gè)夢(mèng)想，可比起小提琴的愛與執(zhí)著，我就顯得不夠深刻。
在這一瞬間，我對(duì)你曾經(jīng)的不解全都融化在這動(dòng)人的音符中，消失得無影無蹤。我望著已經(jīng)停止演奏的你和身旁那一尊古銅色的杜甫立像，他那手捋胡須、凝眉深思的樣子真是生動(dòng)啊！你們兩人在追逐夢(mèng)想方面，還真是有異曲同工之妙��！哈哈"
杜子美身處窮迫之境而無厭世之心，用安得廣廈千萬間的豪情追逐著為全天下著想的夢(mèng)想；而在這碧綠的草叢中燦爛的陽光下，也有一道身影，用對(duì)夢(mèng)想的熱愛詮釋著這對(duì)話的含義。
幽靜的草堂中，嘈雜的人群里，一段對(duì)話，兩個(gè)人在其中靜靜地立著，和杜甫并肩，繼續(xù)追逐夢(mèng)想的旅途。
對(duì)話的作文 篇12
“啪”的一聲，老媽憤怒地一下把電腦的電源線拔掉，大聲訓(xùn)斥道：“你看看你，吃著零食，玩著電腦，過得比神仙還舒坦！一天到晚無所事事，你成績都差成什么樣了！”
媽媽越說越氣憤，我的忍耐也到了極點(diǎn)，“砰”的一摔門，把自己反鎖在房間里，任由媽媽在門外狂轟濫炸。
一連好幾天，我和媽媽誰也不理誰，各自干著各自的事情，把對(duì)方當(dāng)作空氣一樣，家中的氣氛安靜得可怕，時(shí)間也仿佛跟靜止了一樣。我和媽媽都沒有主動(dòng)去和解，就這樣一直僵持著。
緊張的考試結(jié)束了，從來都沒有這么難受過，一半是因?yàn)樯俚每蓱z的分?jǐn)?shù)，一半是因?yàn)榕c媽媽那場未完的爭吵。很想去和媽媽溝通一下，可是我與媽媽都是急脾氣的人，也許聊不了幾句，又會(huì)不歡而散。
實(shí)在受不了家里“凄神寒骨，悄愴幽邃”的氣氛，我決定不管結(jié)果如何，都要嘗試和媽媽對(duì)話。
我懷著忐忑的心情到了媽媽的房間門口，手顫顫巍巍地敲媽媽的門，敲了好幾次都沒有回應(yīng)。“這次媽媽真的生氣了，我該怎么辦？”又敲了不知道多少次，在我堅(jiān)持不懈的努力下，媽媽終于肯接見我了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)媽媽說：“媽媽，我們好好聊聊吧！”
媽媽怪聲怪氣地說：“有什么好聊的`？我對(duì)你的關(guān)心你都不當(dāng)回事，我很寒心。”
我無言以對(duì)，滿懷愧疚地看著媽媽。
我鼓起勇氣對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，媽媽，我知道都是我不懂事，惹您生氣了，我以后一定刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望�！�
漸漸地，媽媽的臉變得不再那么嚴(yán)肅，說話的語氣，也不再那么嚴(yán)厲。
媽媽語重心長地對(duì)我說：“媽媽氣的不是你的成績，而是你的學(xué)習(xí)態(tài)度，沒有好的態(tài)度，怎么會(huì)取得成功呢？我不求你考多高的分?jǐn)?shù)，只希望你有一個(gè)積極向上的人生狀態(tài)�！�
我眼淚汪汪地看著媽媽說：“謝謝您，我知道您都為我好，我會(huì)改正的�！眿寢屝牢康乜粗�。
對(duì)話成功了！我學(xué)會(huì)了如何與媽媽溝通，爭吵解決不了問題，要學(xué)會(huì)對(duì)話，懂得溝通。
對(duì)話的作文 篇13
夜深了。天空上掛著一輪明月和珍珠般的星星，一切出奇地平靜。唯有六三班教室里燈火輝煌，熱鬧非凡�？赡苣銜�(huì)問，這是干嘛呢？隨我去看看不就知道了？
原來，六三班的物品們?cè)陂_討論會(huì)呢！也不知道在討論什么呢！只聽見一張椅子說：“哎！我這命可真苦啊……”椅子說著抹了把眼淚。大家爭著問椅子怎么了。椅子心酸地說：“我的小主人對(duì)我一點(diǎn)也不好。比如上課吧，老師讓小主人回答問題，小主人‘呼’地一下站了起來，把我撂倒在地，我摔的呲牙咧嘴，小主人津津樂道。還有，小主人老是讓我三條腿著地，本來我是四條健美的腿呢!這下可好，我一條腿懸著，每天都讓我提心吊膽，心神不寧��！有時(shí)候，很多調(diào)皮的學(xué)生從我身上踩過去，還跺我兩腳。我身上大紅大紫，可疼了！椅子們，你們說是嗎？”話音剛落，椅子們都叫起苦來。眾物品都為椅子感到難過。
這時(shí)，和椅子緊挨著的桌子也抽泣起來，傷心地說：“椅子老兄，我比你也好不到哪兒去��！我的小主人一點(diǎn)也不愛惜我。有時(shí)他生氣了還踢我呢。我的身上全是傷痕。有小主人拿尺子或圓錐在我身上刻的字，有人在我身上畫的三八線，還有的同學(xué)在我身上貼那些難看的圖畫……有時(shí)，小主人還使勁蹬我，差點(diǎn)把我弄散架了。我供小主人寫字、做作業(yè)，他為什么這樣不愛惜我呢？”其他桌子紛紛憤慨，眾物品們趕快安慰它們。
一本被小主人忘在桌子上的書也發(fā)表感言了：“你們還算好呢，我最慘了。下課了，小主人拿我當(dāng)‘擋箭牌’，抵擋其他同學(xué)的`攻擊；上課時(shí)，小主人不聽課也就算了，還在我身上亂寫亂畫，毀我的‘容’，難看死了；我沒有用的時(shí)候，小主人就把我隨便一扔，跑出去玩了；小主人往往把我扔了之后，第二天找不著我，才急急忙忙地尋找我，找到之后就又不管我了。你看，我今天又被小主人忘記帶回家了。”眾物品都搖著頭為這本書嘆息。
一個(gè)細(xì)小的聲音響起：“我的主人對(duì)我可好啦！”大家循聲望去，原來是小鋼筆在說話。它輕輕地說：“說起來，我可是比你們好百倍呢！我的主人用我的時(shí)候小心翼翼的，我肚子里沒有墨水的時(shí)候，她還會(huì)輕輕地給我灌進(jìn)去。我真高興有位這樣的好主人！”眾物品們都羨慕這支鋼筆。
教室里的對(duì)話仍在繼續(xù)……
不知六三班的同學(xué)們聽到了這些對(duì)話會(huì)有何感想呢？
對(duì)話的作文 篇14
在一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，我獨(dú)自坐在床榻之上，捧著一杯香茗，輕輕的翻開書卷，看著書中的名人，我仿佛也陷入其中，與名人對(duì)起話來。
“牧羊邊地苦，落日歸心絕�！迸c蘇武對(duì)話，我學(xué)到了執(zhí)著。沒有糧食便掘野草食草籽，沒有水喝便嚙雪止渴，冷了，靠著羊來取暖，累了便撫摸旌節(jié)告訴自己要忠于漢朝，忠于祖國。正是這不滅的信念，讓他撐了整整19年，也正是這不滅的信念，讓他最終回到漢朝，書寫了一段名傳千古的悲歌。19年意味著青春不再，19年意味著改朝換代。蘇武19年的堅(jiān)持，讓我明白了，在享樂與執(zhí)著之間，執(zhí)著才是靈魂的家園。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！迸c蘇軾對(duì)話，我學(xué)到了豁達(dá)。烏臺(tái)詩案，讓他先下牢獄，再貶黃州，換做他人，或許早已頹廢，至少惆悵滿懷，傷感憂郁，但蘇軾就是蘇軾，他深知“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！币蚨軓氖渲刑鰜�，保持一顆年輕不老、豪邁豁達(dá)的心，于是在貶謫之地，他也能給后人留下一段段佳話，徐州防汛、杭州筑堤，儋州授館。易卜生說：“真正的強(qiáng)者是在順境中找到陰影，困境中也能找到光亮的人。”與蘇軾對(duì)話，我學(xué)到了在順境中要自危，逆境中要樂觀，做最好的自己，就不怕生活的磨難。
“出名要趁早，來得晚的話，快樂也不是那么痛快�！睆垚哿崾俏以诿駠鴷r(shí)期最喜歡的一位女作家，讀《張愛玲傳》，才了解到原來張愛玲童年并不十分美好，由于父母的離異，她的`日子過得并不好，她也曾遭遇過挫折，在她新書大賣后的很長一段時(shí)間里，銷售量竟是越來越少，但張愛玲并沒有為了迎合大眾的口味兒換風(fēng)格，還是保持自己的個(gè)性，做一株獨(dú)立挺立的奇葩。在那段時(shí)間里她窮困潦倒，生活得十分不易，稿費(fèi)也已經(jīng)花完，但她仍然堅(jiān)持自己的風(fēng)骨，驕傲的挺立枝頭，最終也能傲然開放。與愛玲對(duì)話，我懂得了在撲朔迷離的幻境中仍然要保持自己的個(gè)性。
一杯香茗，幾卷傳記，與名人對(duì)話的日子是我最幸福的時(shí)刻。