沉默的力量作文[常用3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的沉默的力量作文，歡迎大家分享。

沉默的力量作文1

　　周三下午第四節(jié)課是教師學(xué)習(xí)時間，學(xué)生們大多在教室上自習(xí)。開學(xué)前，我在安德電腦城買了一套世界名著名家誦讀的碟片，我打算用這個時間安排學(xué)生欣賞。

　　那天，我到教室對學(xué)生說：“這節(jié)自習(xí)課我們欣賞海明威的小說《老人與海》，這是老師最喜愛的一篇小說，其情節(jié)驚心動魄引人入勝，充滿了神奇的色彩，更讓人難以忘懷的是主人公身上所體現(xiàn)出來的百折不撓永不言敗的“硬漢精神”——人不是生來要被打敗的，你可以消滅他，但就是打不敗他的！’，相信同學(xué)們會喜愛上這篇小說，也一定會從中得到教益�！贝藭r，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們流露出期待的目光，剛才的.一番話已調(diào)動起他們的閱讀期待。我接著說：“今天這節(jié)課，老師要開會，不能陪大家一起聽，我不在的時候，希望同學(xué)們保持教室的安靜，音響的聲音小，如果有一個人說話，大家就聽不清了，老師相信大家會尊重同學(xué)尊重自己的�！逼鋵嵨疫�是有些擔(dān)心，于是就在黑板上寫了“尊重自己”四個字。我想孩子們一定能管好自己的，誰會不尊重自己呢。事實證明，我太過于理想主義了。當(dāng)我開完會回到班級時，教室里一片喧嘩，幾個調(diào)皮的孩子正在教室里竄來竄去。我當(dāng)時氣急了，真想把他們訓(xùn)斥一通。

　　是他們驚恐的眼睛改變了我，這是一群經(jīng)過多輪淘汰的中考失敗者，省重點、市重點、普通高中把他們無情的排斥在大門之外，只好來到我們這所綜合高中。他們身上有許多毛病，貪玩好動、不愛學(xué)習(xí)、缺乏責(zé)任感，但他們最缺乏的是自信。所以，從入校的第一天，我就當(dāng)這全班宣稱：“哪怕所有的老師都歧視你，甚至連你的父母也不喜歡你，請你們堅信吳老師會永遠喜歡你、關(guān)心你、幫助你！在老師的詞典永遠沒有差生！”

　　開學(xué)初，給家長的一封信上我摘錄了兒童教育家多蘿茜？洛？諾爾特一段名言：“如果一個孩子生活在批評之中，他就學(xué)會了譴責(zé)。如果一個孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會了爭斗。如果一個孩子生活在恐懼之中，他就學(xué)會了憂慮。如果一個孩子生活在恥辱之中，他就學(xué)會了負(fù)罪�。染J一個孩子生活在鼓勵之中，他就學(xué)會了自信。如果一個孩子生活在忍耐之中，他就學(xué)會了耐心。如果一個孩子生活在表揚之中，他就學(xué)會了感激。如果一個孩子生活在接受之中，他就學(xué)會了愛。如果一個孩子生活在認(rèn)可之中，他就學(xué)會了自愛。如果一個孩子生活在真誠之中，他就會頭腦平靜地生活！我深知批評和處罰容易使學(xué)生產(chǎn)生消極自卑心態(tài)，降低教育效果，尊重學(xué)生，寬容他們成長道路上的錯誤才是教育成功的不二法門。我努力克制自己的怒火，陪著孩子們安安靜靜的聽完了錄音，然后布置他們把今天上課的感受和對班級的看法寫下來和我交流。第二天，我在課上選讀了一部分同學(xué)的作業(yè)，那堂課孩子們聽得特別認(rèn)真，我知道我成功了！

沉默的力量作文2

　　父母的沉默是一種力量。時間的每一位父母都在兒女身后默默的支持他們�？吹阶优�健康成長，他們選擇沉默，默默替他們高興。當(dāng)子女誤入歧途又屢勸不聽時，他們不得不選擇沉默，默默流淚。

看到父母沉默的力量后，子女就會回到正途，并且加倍努力來回報父母對他們的期望。但過于沉默就是溺愛。在子女還陷得不深時，勸他們回歸正途。如果過于沉默只會使他們越陷越深。

　　朋友的沉默是一種力量，友情的力量。朋友的那種沉默的力量雖然不及生你養(yǎng)你的父母，但它也是不可小覷的。沒當(dāng)你快樂或不快樂時，他們會選擇沉默，默默一你傷心或高興。但是過于沉默就是冷漠。

如果你的朋友想要和你分享他（她）的快樂或者心情不好想要你安慰他（她），而你卻選擇沉默，那么這種沉默便會傷害你們之間的友誼，甚至無情地摧毀你們之間美好的友誼。

　　自然的沉默是一種力量，一種能凈化你那顆被世俗污染的心的力量。每個人在被名利或金錢或名譽壓的喘不過氣的.時候，就會想到那個永遠沉默的自然，洗滌自己被污染的心靈。

得到自然沉默的力量后，整個人就會感覺輕松很多。但是過于沉默就是毀滅。如果這世界沒有一點聲音，那么世界末日就離我們不遠了。

　　沉默雖然是金，但沉默的力量有善有惡，我們要利用友善的力量，消滅邪惡的力量。

沉默的力量作文3

　　一棵小草，在某一個有陽光的清晨破土而出，嫩綠的葉子被晨風(fēng)晃動，這顫顫巍巍的身體里，有一顆埋于厚土之下沉默的心;一朵帶著晨露的花蕊，悄悄地吐露芬芳，雖然清清淡淡，無人欣賞，任泄露了一絲向上的心意。而此時，我停下慌亂的腳步，站在山腰，抬頭，沉默在山頂之下，思考著“沉默”的真正含義。

　　恰如《周易·乾卦》象辭曰：“潛龍勿用�！薄兜赖陆�(jīng)》里的沉默可謂處處可見。一壺酒，一老翁背騎青牛，縹緲細雨，蒼穹大地，周圍散發(fā)的是生命的氣息，沉默，感受著萬物復(fù)蘇、生靈齊鳴的狀闊，“順其自然”是老子于天地之間沉默出的最高思想。恰如清華永遠的校長——梅貽琦，第一次參加教授會議，隨意走進后找了個位置坐了下來，而不是上位，在各位教授的熱烈發(fā)言中，也不說話，也不插嘴，只是沉默的認(rèn)真的聽。見大家嘴巴講干了，不顧身份，倒茶遞毛巾，沉默的品質(zhì)正如其外的日晷上刻著的“行勝于言”。亦如泰戈爾在面對陳獨秀等人的激烈批評中，沉默般用赤忱的話語，感染著他人，“世界以痛吻我，要我以歌報之”。正如他在散文詩集《渡》中，所說，“你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。”若沒有在痛苦中沉默的前行，怎會有這般體悟?

　　誠然，熙熙利來，攘攘利往;亙古恒今，在紛繁復(fù)雜的社會中，一些人在錐刀之利上機關(guān)算盡，最終枉送了卿卿性命。而像老子、梅貽琦、泰戈爾這些以沉默為利器的人，不追逐浮華的蠅頭小利，埋首于自己的夢想，沉默著，卻時刻都在努力，終至于功成名就。難道，這些人是我們俗語所說的“笨鳥先飛早入林”么?非也，這些人哪里會笨?這只不過是沉默的'大智慧，而非中人的小聰明。

　　那些不甘于現(xiàn)實而沉默的人往往無所為。如項羽，不可否認(rèn)他有超世之英才和傲然的聰慧才智，但他無法學(xué)會沉默，選擇在歷史的烏江邊上留下濃厚一筆。他的傲骨和信念導(dǎo)致了他人生的殘破敗局。假使，他選擇沉默而從整旗鼓，那我想歷史將會新變。

　　在沉默中迸濺力量的時候，不僅僅要學(xué)會負(fù)重前行，更要有化平凡為偉大的努力。陳獨秀說“造就思想家最好的地方一處是圖書館，另一處便是監(jiān)獄�！卑拙右妆毁H江州司馬，蘇軾被貶黃州……造就中國歷史無數(shù)的思想家，便是從這場沉默的硝煙中開始。

　　揆諸現(xiàn)實，一川綠水，山水寂寂，歲月帶走了亭臺樓閣、瓊樓玉宇，也帶走了美人珠簾、豪杰才俊，抬起頭，迎著風(fēng)，聽著風(fēng)聲，沉默在前人的嘆惋，千古不息。