往事如歌作文(錦集2篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的往事如歌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

往事如歌作文1

　　童年好似一場夢，充滿了幻想和憧憬。童年好似一艘船，船中載著對童年的美好向往。童年好似流水，正悄無聲息地流去……

　　在我11歲時，遇到過一只黃鸝。那天，我正好出門買東西，突然聽到一聲奇怪的鳴叫，應(yīng)該是鳥叫，但從未聽到過如此詭異的鳥叫，聲音越來越近，還伴隨著陣陣“撲陵陵”拍打翅膀的聲音，這是從我前上方傳來的，我猛地抬頭一看，是一只嬌小的黃黑相間的鳥，大概是黃鸝吧，它正撲陵著雙翅朝我沖來，漸漸的帶著驚恐的鳥鳴不斷，我伸手將它接住，看它沒有摔傷，松了一口氣�？墒�，好好的飛鳥怎么會從樹上摔下來呢？我隱藏起好奇心，帶著友善的目光打量了黃鸝一番，發(fā)現(xiàn)它的翅膀的長羽毛有些破損，身上的羽毛也沒長齊，體積不過我的半個掌心大�！笆軅�的幼雛？”我自言自語道，但卻是決定要將它送回他的家�？勺吡税胩�，也沒發(fā)現(xiàn)一個鳥巢，附近也沒有大一些的黃鸝。

　　怎么辦呢？我拎著一些食物，抱著小雛左看右看，最終決定帶它先回家養(yǎng)傷，想待它傷好，長大些會飛了就放了它。jiu小心翼翼地捧著它，以最快的速度奔回了家。找到以前養(yǎng)鳥的大鳥籠，將它放了進去。然后找來紗布，紅藥水和棉簽，一絲不茍的將它的'傷口處理并包扎好，又倒了些礦泉水給它喝。但家里沒有小米，也沒有鳥糧，用什么給它吃呢？這讓我犯了愁。逛了一圈，想到大米，可它能吃嗎？我先試探性地放了幾顆大米在手心里，慢慢地伸到它的面前，說到：“小黃鸝，吃吧，我不會傷害你的，不吃會生病的哦。”小雛用楚楚可憐的目光望向我，然后像是信任了我一般輕輕叫了一聲，就埋頭開始啄大米，吃的還挺歡，大概是餓著了，幾粒米一會兒就吃完了，又對著我叫了一聲，“沒吃飽？”我?guī)е�詢問的語氣問它。它點了點頭，算是回答我了。于是，我拿了一個淺淺的小盆子，裝了點大米給它，小雛馬上將頭埋下，一點一點地，動作可愛極了，那頭上的一小撮毛發(fā)也隨著一抖一抖的�！敖o你取什么名字呢？”我正思索著�！班�，啾啾�！毙‰r就朝我叫了兩聲，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)吃完了�！安荒茉俪粤伺�。對了，就叫你‘啾啾’吧�！编编备吲d的頭一點一點的。

　　過了一個月，羽毛長齊了，傷也好了，它卻怎么也不愿離去。像是耍小脾氣似的偏要住在我家，住在那個鳥籠里。我也舍不得它，所以就把它留了下來，將鳥籠重新布置了一下�，F(xiàn)在，它也十分的健康快樂。

　　往事如歌，歌如往事。

往事如歌作文2

　　人都會念舊，而我也不例外。

　　懷念幼兒園時把硬幣叫成猴子的場景；懷念小學(xué)一年級時聽爸爸媽媽的話把錢放在口袋，卻依舊掉了的傷心情緒；懷念小學(xué)二年級時因為自己做的一件錯事而把同學(xué)弄得轉(zhuǎn)學(xué)似的迷茫。

　　如今想來，那一切是多么令人懷念而后悔。

　　記得那時候我只有5歲半，是班上第二小的學(xué)生，而那最小的就是我最好的朋友，當時我們更是像電視上演的那樣，那這幾根木棍結(jié)拜了一番。

　　一次大課間，外面飄著雪，大家都不知道該玩什么好，我就說一起玩一個很好玩的游戲，當時作為班上最有人緣的女生便一下子找到了許多人一起玩游戲。這個游戲是這么玩的：大家都把書包中的五顏六色的橡膠皮屑弄在碗中，再用水泡一下，在端給要“喝”的人，“喝”完了，就讓“服務(wù)員”收“錢”。當時大家都被我的想象力驚呆了，便都湊在一起玩。

　　可是沒玩很久一件事就打破了我們的興致，她，我的最好的.朋友，把碗中的水全都弄潑了，而且潑在了我的座位上，如果不是我閃得快，那么我就也會想我的椅子和椅子下的地面一樣，全都是水。那時的我，脾氣暴躁又不肯服軟。于是我便叫道：“你在干什么？眼睛長在哪里擺看的啊，你快點把它搞干凈哦！”我說的弄干凈意思是讓她有拖把擦干凈，而她卻誤以為我讓她用她的衣服擦干凈。她便緩緩地將棉襖脫下，默默地哭著，蹲下身在那窗外下著小雪的天氣用她的棉衣擦地。當時我整個人就傻了，呆站在那，不知道要干什么才好，旁邊的同學(xué)都倒吸了一口氣，我就知道，我闖禍了！

　　果然沒過多久，我爸和她媽媽就來到了學(xué)校，當時到底發(fā)生了什么事情我也記不大清了，只記得她媽媽說了一句話：“你真厲害，阿姨請你吃鴨子好吧�！蔽夷菚r即使再怎么不懂事也知道她說的是反話，依舊是面無表情的和爸爸靠在一起。

　　我以為事情就這么結(jié)束了，后來她又來上學(xué)，和我說：“我媽媽說不要我和你玩了，那我們就偷偷的玩好吧，不讓我媽媽看見。”我答應(yīng)了，便這么沒心沒肺的和她繼續(xù)玩，就連一句道歉的話也沒說。

　　到了那個學(xué)期最后拿通知書的那天，楊老師說她轉(zhuǎn)學(xué)了，我才知道到底發(fā)生了什么事，而我又做錯了什么事，而在那時也已經(jīng)是“亡羊補牢為時已晚”了。

　　從那以后我努力讓自己變得文靜、乖即使那只是表面的，而改變的只是我那愛說話和愛動的習慣。但這些都已近晚了，我就連一個電話號碼也沒留下，又怎么去挽回呢？

　　往事如歌，我只能回憶，努力讓自己不再犯錯。