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“著火了！”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的“著火了！”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“著火了！”作文1
有一天，我和一個(gè)小朋友在家玩電腦，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的`叫聲："別玩兒了！你都玩幾個(gè)小時(shí)了，那位小朋友你回家吧，你媽叫你回家吃飯。"
那位小朋友回家后，媽媽直盯著我，眼睛像雞蛋那樣大。我說(shuō)："怎么了？一直看著我干嘛？"媽媽大聲說(shuō)："我都讓你以后別玩兒電腦了，你非不聽(tīng)，要不是那小朋友和你一起玩，我早就給你關(guān)了！"媽媽眼睛里好像還有一團(tuán)火焰，直看著我。眉毛擰成了一個(gè)麻花，看起來(lái)還"蠻好吃的"。臉氣得像老虎臉。看起來(lái)就特別嚇人，嘴巴緊緊閉著。嚇得我都快哭了！
我對(duì)媽媽說(shuō)："對(duì)不起媽媽?zhuān)也粦?yīng)該氣您，我以后再也不玩電腦了。"媽媽說(shuō)："知錯(cuò)就改就是好孩子，媽媽不生你的氣了。"哎！媽媽發(fā)火可真可怕呀！我以后再也不讓媽媽生氣了。
“著火了！”作文2
在這個(gè)秋季之初，天氣溫度變化多端，早上和中午的氣溫就是兩種情況，我的衣服穿的是一個(gè)樣子，好幾次就感覺(jué)自己身體發(fā)冷，所以在這樣的環(huán)境下，我這幾天逐漸開(kāi)始上火了，按照我的經(jīng)驗(yàn)，如果這幾天還不好，估計(jì)接下來(lái)就是感冒發(fā)燒！
這還是由于昨天晚上的瓜子，我自己喜歡吃瓜子，所以和大家一起吃了不少，原本還沒(méi)有什么感覺(jué)，但是今天早上醒來(lái)的.時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)自己上火更加嚴(yán)重了！
上火以后，平時(shí)還不會(huì)有什么感覺(jué)，主要是睡覺(jué)的時(shí)候，你正在熟睡，忽然之間你就會(huì)覺(jué)得自己的喉嚨好像有火一樣，很難受，很想喝水，呼吸困難，所以不得不起床找水喝；后來(lái)我休息的時(shí)候，從鼻孔里出來(lái)的氣，我自己感覺(jué)這是熱的，使得我自己喉嚨十分難受。而且最主要的是一個(gè)問(wèn)題是，我的嘴角微微有一些小疙瘩瘩，這是由于上火引起的問(wèn)題，我不能觸摸，一觸摸的話(huà)就會(huì)導(dǎo)致十分疼痛，但是我又十分難受，所以一不小心就把這個(gè)弄破了，所以就會(huì)有血流出來(lái)，導(dǎo)致我現(xiàn)在還有一些疼！
看來(lái)接下來(lái)的幾天，我需要注意自己的飲食習(xí)慣，多喝水，多喝稀飯，這樣才會(huì)好的快！
“著火了！”作文3
“天哪，天哪，救命�。】炫馨�！媽媽頭上冒火了！”
只見(jiàn)媽媽眼睛瞪得好大，就好像兩個(gè)小皮球，安在那像被西瓜汁噴過(guò)的臉上；她的喉管鼓得多粗，粗得好像一根粗水管立在喉嚨里……
知道我媽媽為什么這么生氣嗎？這是因?yàn)槲野褘寢屪钕矚g的花瓶打碎了，還把里面的花壓死了。
就在這時(shí)，媽媽的眼睛、耳朵等五官都沖著我大罵：“喂，你知不知道呀？我可是最明亮的，別當(dāng)我是瞎子！”“哼，你當(dāng)我傻子嗎？那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！我可是史上最靈敏的耳朵……
我耳邊一陣痛罵聲，當(dāng)時(shí)我很后悔，后悔了沒(méi)有聽(tīng)媽媽的`話(huà)，三心二意。于是我想和媽媽道歉，可是“媽媽對(duì)不起，我不是故意的”這幾個(gè)字從我嘴里怎么也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)，我終于肯認(rèn)輸了，于是，我去向媽媽去認(rèn)錯(cuò)。媽媽聽(tīng)了，扔掉了鐵棒，眼里露出滿(mǎn)意的神采，笑了，笑得好像蜜一樣甜。
我終于明白了，這種方法是母親愛(ài)護(hù)子女的一種方式。
“著火了！”作文4
一天，小兔在家玩火柴，火柴一點(diǎn)著“嗤”的一下燒著了，小兔嚇得急忙把火柴扔到了書(shū)上，自己去吃飯了。沒(méi)想到火越燒越大，燒到了窗簾、床單、被子……。小兔聞到了火的.味道，跑到臥室一看，呀！著火啦！看到火，小兔拼命往外跑，一邊跑一邊喊：“救命呀！著火啦！”誰(shuí)知火苗一直跟著小兔。小兔好不容易跑到了外面，嚇得“哇哇”大哭。
在一旁玩耍的小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)喊聲便手拿水桶，跑到河邊裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的水飛快地向小兔家奔去。小鳥(niǎo)飛起來(lái)澆房頂，小黃狗跑去澆門(mén)口……小黃一邊澆，一邊喊：“大家快點(diǎn)，大家快點(diǎn)！”可是火不但沒(méi)有被撲滅，反而越燒越大。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“這樣下去不行啊！我得去找大象伯伯�！毙▲B(niǎo)說(shuō)著向大象伯伯家飛去。一見(jiàn)到大象伯伯小鳥(niǎo)就說(shuō)：“大事不好啦！小兔家著火啦！”大象伯伯一聽(tīng)，急忙跑到河邊，吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水拼命往小兔家跑去。大象伯伯一到小兔家就看見(jiàn)火光沖天，大象伯伯一見(jiàn)此狀連忙將水向房子噴去。只見(jiàn)火苗越來(lái)越小，火被撲滅啦！大家齊聲喊著。同時(shí)也對(duì)小兔說(shuō)：“你下次可千萬(wàn)不要再玩火啦�！毙⊥眯呃⒌卣f(shuō)：“下次我一定不玩火啦�！毙⊥谜f(shuō)完后，大家一起開(kāi)心地笑了！
“著火了！”作文5
這次模擬考試，我們互相對(duì)了答案，發(fā)現(xiàn)四門(mén)科目錯(cuò)得一塌糊涂。之后，我們每節(jié)語(yǔ)文課都心驚膽戰(zhàn)地上著，生怕出了點(diǎn)差錯(cuò)就要接受風(fēng)雨的“洗禮”。
直到我們開(kāi)始放松的時(shí)候，陳老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)，猛地一踢門(mén)，把一沓白色的`物品讓同學(xué)們發(fā)了下來(lái)。不用想，必定是考卷。老師平靜地說(shuō)：“這課不上了，好好“欣賞”自己的分?jǐn)?shù)！”這話(huà)如一股龍卷風(fēng)正在襲來(lái)。突然，老師狠狠地把戒尺一摔，瞬間漲紅了臉，眉毛立了起來(lái)，眼里燃燒著熊熊烈火，并用余光瞟著我們，咬著牙說(shuō)：“我告訴你們，四門(mén)課平均分全是倒數(shù)第一！特別是語(yǔ)文，連個(gè)85分以上的都沒(méi)有！”邊說(shuō)邊拍著講臺(tái)，如核彈爆炸似地吼道：“你們到底怎么樣？再過(guò)幾天就期末考試了啊，你們這種態(tài)度又要倒數(shù)，我真是要?dú)獐偭�！”說(shuō)完，一聲聲清脆的打手聲隨之而起，我們被打得一動(dòng)不動(dòng)，身上直冒冷汗，心里別提有多害怕了。
唉，考不好毀所有��！希望不久后的期末可以正常發(fā)揮吧，不然剛消氣的陳老師又要發(fā)火了。
“著火了！”作文6
我們班的班主任，一向以溫柔、和藹著稱(chēng)，可是這么溫柔的劉老師，也有生氣、發(fā)火的時(shí)候�。�
有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，一位同學(xué)在課間之時(shí)，去跟另一位同學(xué)打籃球，結(jié)果不知是玩的太盡興，忘記了時(shí)間，還是怎的'，竟然在下一節(jié)課遲到了整整八分鐘，還碰巧被劉老師撞見(jiàn)了。我覺(jué)得他這時(shí)的心情，可能像坐了過(guò)山車(chē)一樣，心情從最高處一落千丈，一下子跌到了谷底。這一天都不能再變高興了。
劉老師這時(shí)斜著眼睛看著他，銳利的目光掃到他和他的籃球上，這位同學(xué)不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，身體一哆嗦。于是劉老師就發(fā)火了，像一頭獅子一般訓(xùn)斥著他，這與她平時(shí)充滿(mǎn)溫柔的神情可大不相同。班上的同學(xué)的心都隨著劉老師的語(yǔ)調(diào)時(shí)高時(shí)低的，他們一個(gè)個(gè)面如土色，嚇得不得了。我感覺(jué)這時(shí)天空烏云密布，大風(fēng)呼呼的刮，隨后便下起傾盆大雨，電閃雷鳴，仿佛還有烏鴉在教室頂上盤(pán)旋。劉老師頭上好像都冒著一團(tuán)團(tuán)火焰，就連眼睛里都有一絲火光。這跟平時(shí)的劉老師，簡(jiǎn)直做出了鮮明的對(duì)比！
我之前一直以為劉老師只有實(shí)在忍不了才會(huì)大動(dòng)肝火，原來(lái)劉老師只是沒(méi)到發(fā)火的時(shí)候。
“著火了！”作文7
那天陽(yáng)光明媚，讓人心情舒暢。美好的語(yǔ)文課卻被張老師打破了。這是怎么回事呢？張老師可是出了名的溫柔和藹，今天這是怎么了。
我剛到教室坐好，張老師就氣匆匆地從我身邊走過(guò)，“李福炟，看你寫(xiě)的`筆記，書(shū)寫(xiě)這么差，重寫(xiě)！”只聽(tīng)張老師大喊道。李福炟頓時(shí)臉紅到了耳朵根，用手捂住嘴，差點(diǎn)哭出來(lái)，兩眼通紅。周?chē)耐瑢W(xué)也嚇得直打哆嗦，此時(shí)的老師真嚇人，只見(jiàn)她面色漲紅，兩眼“冒火”，嘴巴彎彎的像魔鬼一樣，朝我們走來(lái)。
張老師的嚴(yán)厲可是出了名的，只要她發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或是寫(xiě)不號(hào)都會(huì)訓(xùn)一頓，所以我們班很少有人不寫(xiě)作業(yè)，但偶爾也會(huì)例外。
還有一次，有一位同學(xué)上課玩彈筆，被老師發(fā)現(xiàn)了，張老師馬上拿過(guò)他的筆扔到了講桌上，并把那位同學(xué)拽到了門(mén)外，生氣地說(shuō)：“以后再玩，就把筆沒(méi)收再也不給你了。”就這樣那位同學(xué)在走廊里站了一節(jié)課，只見(jiàn)他兩手玩著衣角用呀咬著下嘴唇，想盡力克制住不讓自己抽泣。有同學(xué)不時(shí)會(huì)透透地用可憐的目光望著站在門(mén)外的同學(xué)。
我們的張老師就是這樣，她時(shí)而幽默，時(shí)而嚴(yán)厲，但她在我們的心中的地位依然很高，我們都很崇拜她。因?yàn)樗形覀兯腥硕急炔簧系脑S多知識(shí)！
“著火了！”作文8
今天我放學(xué)回到家時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了媽媽和爸爸的對(duì)話(huà)。
媽媽說(shuō)：“家里的破爛哪里去了？”爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“賣(mài)了”。媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“賣(mài)了多少錢(qián)？”爸爸說(shuō)：“3角呀！怎么了？”媽媽生氣的說(shuō)：“什么！只賣(mài)了3角？別人賣(mài)1元5角，你為什么只有三角？”"是啊！不行嗎？"爸爸奇怪地說(shuō)。就這樣，媽媽和爸爸爭(zhēng)吵起來(lái)。
然后我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可是還沒(méi)有寫(xiě)到3個(gè)字，媽媽的聲音就更大了。她氣惱地說(shuō)："你這個(gè)狼心狗肺的東西！破爛是老的.，不是你的！”爸爸也生氣地說(shuō)：“不是你叫我賣(mài)的嗎？”媽媽迅速地說(shuō)：“你真是沒(méi)用的東西。”他們倆的對(duì)罵中還帶了很多的粗話(huà)。
我聽(tīng)了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵，我心里害怕。媽媽真的發(fā)大火了！
今天真是不一樣！哎！
“著火了！”作文9
我一向是個(gè)活潑開(kāi)朗而且溫柔的女孩，可是今天，我發(fā)火了！
下午，上完科學(xué)課正在做眼保健操的我身旁坐著同桌—————馬博。他手里拿著一根木筷子玩來(lái)玩去，可就在這個(gè)時(shí)候，值周生正站在我的身旁，我搗了好幾下，他依然無(wú)動(dòng)于衷。我一氣之下竟然喊了起來(lái)，他只好乖乖地做眼保健操。但他并不好好的做：做幾下，玩一下筷子，做幾下，玩一下筷子。直到眼保健操做完。
值周生走了，給我們班扣了分。我很生氣，沖著他吼了起來(lái)："你不是這個(gè)班的`一分子嗎？班上扣分都是因?yàn)槟�！你難道一點(diǎn)集體榮譽(yù)心都沒(méi)有嗎？"坐在一旁的他好像沒(méi)聽(tīng)著，仍然擺弄著他的筷子。我生氣極了，一把搶了他的木筷子，掰成了兩截。
他終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，把筷子收起來(lái)，打開(kāi)作業(yè)本。
一場(chǎng)"暴風(fēng)雨"過(guò)去了，我的心也平靜了許多，疑惑的問(wèn)自己：我究竟做了什麼？
“著火了！”作文10
媽媽發(fā)起火來(lái)就像一只母老虎。今天晚上，媽媽又變成母老虎了，這是怎么回事呢？晚上，我在燈下完成《英語(yǔ)評(píng)價(jià)手冊(cè)》。有一題要我們?cè)谧帜该詫m中找到下面六圖所表示的單詞。因?yàn)椤耙巫印边@個(gè)單詞我沒(méi)找到，而且“i”總是讀不好，還東張西望，心不在焉，媽媽就發(fā)火了
。只見(jiàn)她瞪著眼睛，眼睛好像要噴火一樣，眉頭緊鎖，臉繃得緊緊的，隨手拿了一本書(shū)就向我的腦袋重重地拍去，還大聲訓(xùn)斥著：“你是豬頭��！不長(zhǎng)眼睛��！“chair”不就在這里嗎？”我嚇得哇哇大哭起來(lái)，心想：媽媽真兇啊，就像一只母老虎在怒吼，魔鬼見(jiàn)了都會(huì)被嚇跑的！但是，只要我不調(diào)皮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就不會(huì)惹媽媽發(fā)火了。
那時(shí)的`媽媽像仙女一樣溫柔。真希望媽媽永遠(yuǎn)不發(fā)火，永遠(yuǎn)都是溫柔的仙女！
“著火了！”作文11
有一天，小松鼠在森林找松果時(shí)，發(fā)現(xiàn)森林有一個(gè)小山頭上冒出黑煙，小松鼠連忙跑過(guò)去一看，呀！著火了！！
小松鼠急急忙忙的往回跑。
小白兔子正在森林里散步，看見(jiàn)小松鼠急急忙忙的向他跑過(guò)來(lái)。
小松鼠說(shuō)：“小白兔森林的另一個(gè)小山頭著火啦！快快通知其它的小動(dòng)物，快去滅火�！毙“淄谜f(shuō)：“好啊，我們分頭去通知其它的小動(dòng)物去幫忙滅火�！�
它們叫來(lái)大象、小猴子，長(zhǎng)頸鹿、小熊、老黃牛等小動(dòng)物們。
大象在小河吸滿(mǎn)鼻子的水，用力噴到著火的小樹(shù)上；小猴子拿著水桶在小河裝滿(mǎn)一桶水，用力倒樹(shù)腳下；長(zhǎng)勁鹿用嘴咬著大樹(shù)葉用力把火撲滅；小熊用爪子用力的把土撲到著火的小草上；老黃牛用自己的.腳不停的踩在著火的草地上，把火踩滅。
過(guò)一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)所有的小動(dòng)物的努力，火終于熄滅了，大家都表?xiàng)钚∷墒螅芗皶r(shí)通知小動(dòng)物們，把小山頭的火熄滅了，救了這個(gè)森林。
“著火了！”作文12
八月十五中秋之夜，我和媽媽躺在床上剛準(zhǔn)備睡覺(jué)。這時(shí)，我家小狗突然叫了起來(lái)，我們還聞到了一股淡淡的糊味。爸爸連忙打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是隔壁叔叔家著火了。
我急得連褲子都沒(méi)穿，就和媽媽跑了下來(lái)�？茨腔饎�(shì)越燒越旺，我慌的心怦怦直跳，這119怎么還不來(lái)啊?他會(huì)不會(huì)燒到我家呢?正在我忐忑不安時(shí)，我聽(tīng)到119的'警報(bào)聲，這聲音太刺耳了，嚇的我汗毛都豎起來(lái)了�；鹁迨屣w快地下車(chē)，接上水準(zhǔn)備抽水時(shí)，旁邊的 一位叔叔提醒說(shuō)：“那是機(jī)器上油燒起來(lái)，不能用水”。
火警叔叔們又迅速地?fù)Q上泡沫滅火器，因?yàn)榛馃姆浅?yán)重，三輛車(chē)的泡沫用完時(shí)，才勉強(qiáng)把火撲滅。這時(shí)，火警叔叔們又飛快的換上水泵抽水潑房子，原來(lái)，雖然火撲滅了，但里面的 溫度還很高，所以還要用水來(lái)降里面的 溫度。就這樣，又經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的 搶救，終于成功結(jié)束了�；鹁迨鍌兪帐昂脰|西走了，大家也都放心的回家了。
小朋友們以后一定不能玩火哦。大人們干活時(shí)一定不能離開(kāi)自己的崗位啊!這真是一個(gè)教訓(xùn)啊!
“著火了！”作文13
今天，杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校住宿部進(jìn)行了消防演習(xí)。
事先，老師已經(jīng)告訴我們今天要消防演習(xí)，所以晚上有些人壓根沒(méi)睡著；有些實(shí)在等不住的人就呼呼大睡起來(lái)；還有些人談天說(shuō)笑，幫自己緩解困意，消磨時(shí)光。后來(lái)，午后十點(diǎn)左右，只聽(tīng)一聲像鑼鼓一樣的聲音響起，并聽(tīng)到老師在走廊上叫：著火啦！著火啦！有的人連忙洗臉?biāo)⒀�。有的人鞋子都沒(méi)穿，趕緊逃命；有的人驚慌失措，迷迷糊糊的跟著人家跑起來(lái)。直到風(fēng)雨操場(chǎng)，才平靜下來(lái)。一看：有的人穿著褲衩，就跑了下來(lái)；有的人毛巾都沒(méi)帶，如果真的著火了，他們肯定被熏死了。還有人穿著棉毛杉褲下來(lái)，結(jié)果感冒了。俞校長(zhǎng)很失望地說(shuō)：大家都沒(méi)有在三分鐘之內(nèi)逃離‘火場(chǎng)’，我們這次的成績(jī)是5分零28秒。接著我們有回寢室睡覺(jué)。平著習(xí)慣，我們知道還有第二次，所以這次我們誰(shuí)也沒(méi)睡著。又聽(tīng)到一聲哨聲，我們迅速的'拿上毛巾，捂住嘴巴，慢慢的下樓梯，來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)。這次，大多數(shù)班級(jí)都在三分鐘之內(nèi)趕到了風(fēng)雨操場(chǎng)，我們的成績(jī)是2分零8秒，取得了第一名。
我覺(jué)得這次消防演習(xí)特別好玩。
“著火了！”作文14
上午，我們正在教室里上課，突然，音箱里傳出一個(gè)急促的聲音：“緊急通知！我們的`教學(xué)樓著火了，請(qǐng)老師和同學(xué)們立即疏散！”
一聽(tīng)到這個(gè)聲音，我們心里很害怕，不知道火在哪里。老師鎮(zhèn)靜地組織大家到教室外面去，我們迅速排成一個(gè)單隊(duì)，謝老師在前，鄧?yán)蠋熢诤�，我們用紅領(lǐng)巾捂住口鼻，彎著腰，飛快地來(lái)到操場(chǎng)上。
這時(shí)，從教學(xué)樓的各個(gè)樓梯口，涌出其他老師和同學(xué)。不到三分鐘，全體師生都集中在操場(chǎng)上了。我們一個(gè)也不少。消防員叔叔也來(lái)了，他夸我們撤離的真快。
你以為我們的教學(xué)樓真的著火了嗎？
不，這只是一場(chǎng)消防演習(xí)。
接下來(lái)，消防員叔叔教我們很多消防知識(shí)，還要現(xiàn)場(chǎng)演示怎樣滅火。他們首先要鐵皮桶里倒入清水和汽油，用一根長(zhǎng)棍子點(diǎn)燃了，大火立即熊熊燃燒起來(lái)了。我們學(xué)校的保安叔叔拿起滅火器，對(duì)準(zhǔn)大火，只見(jiàn)冒出一股白煙，火馬上熄滅了。我們同學(xué)躍躍欲試，有膽大的上去了，消防叔叔教他們?cè)鯓邮褂脺缁鹌�，他們成功地把火撲滅了�?/p>
今天以后，我知道了怎樣滅火和怎樣逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，還有，遇到緊急的事，一定要鎮(zhèn)靜。
“著火了！”作文15
有一天夜晚，我和小明走在回家的路上。忽然聽(tīng)見(jiàn)了有人大聲喊著：“著火了，快來(lái)救火��！”我和小明抬頭一看,原來(lái)是冬冬家的煤氣罐爆炸了,引起了火災(zāi)。頓時(shí)，濃煙滾滾，火光沖天,火勢(shì)很快想廚房蔓延。他們正焦急地喊著。這時(shí)，旁邊地鄰居聽(tīng)見(jiàn)了，都紛紛趕來(lái)救火。他們忙著拿水桶來(lái)澆水。一盆一盆的水向房子澆去,但是一點(diǎn)效果也沒(méi)有。大人們只顧著拿水桶來(lái)澆水,跟本沒(méi)想到報(bào)“119”火警電話(huà)。我連忙跑到一位大人面前,正要說(shuō):快報(bào)“119”火警電話(huà),但他根本不聽(tīng)我的'話(huà),只管著澆火。我只好跑到家里，放下書(shū)包，立刻到電話(huà)旁邊打了“119”火警電話(huà)。我撥通了電話(huà),連忙說(shuō)：“快來(lái)救火，快到東關(guān)村小學(xué)附近救火！”消防隊(duì)叔叔火速趕到冬冬家?jiàn)^力滅火，一場(chǎng)烈火被撲滅了，冬冬家安然無(wú)事,逃離了火災(zāi)。這件事讓冬冬知道了，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們。”