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做風(fēng)車的作文集合13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的做風(fēng)車的作文，歡迎閱讀與收藏。
做風(fēng)車的作文 篇1
制作風(fēng)車要準(zhǔn)備一把剪刀、一張紙、一根木棍和一個(gè)圖釘。
首先把紙裁成正方形，然后角對(duì)折，使紙中有一個(gè)“χ”形的折印，用剪刀沿著折印向里剪，不要剪到中間，再把角向中間折，最后用圖釘把角固定起來，再把圖釘插在木棍里。這樣風(fēng)車就做好了。
風(fēng)車做好后，我迫不及待地拿著風(fēng)車跑了一圈，看到風(fēng)車在手上轉(zhuǎn)起來了，我高興極了！
做風(fēng)車的作文 篇2
我今天要做的小制作是一個(gè)風(fēng)車。用到的材料有：一張綠色的彩紙（因?yàn)槭谴禾�，所以我選綠色的`），一根筷子，雙面膠，鐵絲，剪刀等。
首先用剪刀把彩紙裁成一個(gè)正方形，用剪下來多余的彩紙把筷子包裝起來。然后把這個(gè)正方形對(duì)折后再對(duì)折，攤開后在對(duì)折處用剪刀把它剪開，將其中的四個(gè)對(duì)角用雙面膠把它們粘在一起，再在中心處戳一個(gè)小洞，用鐵絲把它固定住。最后再用鐵絲把風(fēng)車和筷子綁在一起。就這樣一個(gè)美麗的風(fēng)車就做好了。
拿著風(fēng)車走在路上，風(fēng)一吹過來風(fēng)車就不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，真是太漂亮了！
做風(fēng)車的作文 篇3
首先，拿出卡紙折成正方形，接著，把卡紙對(duì)折成三角形，另一邊也對(duì)折成三角形。打開來里面就是一個(gè)十字，再接著，用剪刀照著紋線剪下來，離倆米的距離不要剪，把圖釘插在三角形的每一個(gè)角上，再把竹筷插到圖釘上。
這樣我的.風(fēng)車就做好了，我學(xué)會(huì)了做風(fēng)車，我好開心��！
做風(fēng)車的作文 篇4
今天上午，有美術(shù)課和體育課。第三節(jié)課是體育課，王老師有事不能來，馬老師替王老師看班。正好第四節(jié)課是美術(shù)課，老師課前就告訴我們做風(fēng)車或陀螺，所以這節(jié)課我想做風(fēng)車。我看全班同學(xué)都是這么想的，他們也都在做風(fēng)車。
我的風(fēng)車是這樣做的：先把一張長方形的紙剪成一個(gè)正方形，把一張正方形的'紙沿著對(duì)角線對(duì)折兩次，展開后沿著對(duì)角線向中心剪，中心不能剪開，這樣就成了四個(gè)三角形。沿著四個(gè)三角形的左邊或右邊的角向中心對(duì)折，用剪刀把中心穿破，用小棍從中心穿過，然后用膠布固定一下。這樣做好了一個(gè)風(fēng)車。
看著我自己做好的風(fēng)車，心里特別高興。
做風(fēng)車的作文 篇5
鄧?yán)蠋熃形覀兡贸隹埣舫烧叫�，然后，我們把正方形的卡紙折成三角形，就�?huì)有個(gè)很像十字的痕跡，我們按著痕跡剪，離中心位置留兩厘米。最后，我們把四個(gè)三角形的其中一邊用圖釘插在筷子上，一個(gè)風(fēng)車就做好了。
我們做好了風(fēng)車，都跑到走廊或操場(chǎng)跑來跑去。我看見同學(xué)們做了大大小小的風(fēng)車，我露出了燦爛的`笑容。
做風(fēng)車的作文 篇6
小朋友們，你們做過風(fēng)車嗎？你們?cè)谧鲲L(fēng)車的時(shí)候感到哪些步驟有趣？哪些步驟難？那就跟我來吧！
我們要用到圖釘、彩紙、木棍和剪子。
第一步,準(zhǔn)備一張正方形的彩紙。第二步,把紙折成一個(gè)三角形，再折成一個(gè)三角形，打開紙沿著折痕剪，剪到距中心點(diǎn)三厘米的地方。我沒有尺子，這怎么量？我想可以用手指呀！于是我用小拇指量，量完了我用筆畫了一下做記號(hào)。我小心翼翼地剪，剪到了我畫的那個(gè)點(diǎn)，我一看，兼得歪七扭八的，因?yàn)槲姨o張了。第三步,我們要把三角形的一個(gè)角放在中心點(diǎn)，再用圖釘固定上，可每次都掉。我想，可以先用圖釘依次插進(jìn)一個(gè)角，再插進(jìn)中心點(diǎn)。可我沒有對(duì)準(zhǔn)中心點(diǎn)，我一看，就又扎了上去，又沒有插上中心點(diǎn)，我插了很多次，都快插成馬蜂窩了。我只好又做了一個(gè)風(fēng)車，我又小心翼翼地扎了上去，我一看很開心，因?yàn)槲医K于扎到了中心點(diǎn)。我用木棍固定，這個(gè)步驟很難，我把扎著紙的圖釘釘在木棍上，可一個(gè)圖釘?shù)袅讼聛恚也迳嫌值袅讼聛�。我扎了無數(shù)次，也費(fèi)了很多圖釘，只有最后一個(gè)圖釘了，我用力摁了上去，終于插上了，我太開心了！
這時(shí)老師說：“先給風(fēng)車起個(gè)名字再出去玩�！崩蠋熣f完，我也起好了叫“風(fēng)車王”，其他同學(xué)起的名字有的很搞笑，有的很威武，老師說：“大家都起好了嗎？“大家齊說:”起好了�！崩蠋熣f：“那我們出去玩吧�！蔽覀兗娂姵鋈ィ诓賵�(chǎng)上有的.走，有的跑，大家的風(fēng)車都可以轉(zhuǎn)，就我的不能轉(zhuǎn)，我看了看，原來是圖釘太緊了，轉(zhuǎn)不動(dòng)。我調(diào)了調(diào)，然后跑了一下，我的風(fēng)車終于轉(zhuǎn)了，我很開心呢，這次冠軍就是我！
我發(fā)現(xiàn)自己做的玩具更有趣！在做玩具的過程中我學(xué)會(huì)了好多知識(shí)，也明白了不少道理！
做風(fēng)車的作文 篇7
首先，把卡紙剪成正方形再把正方形，再把正方形折成三角形后打開。里面就有一個(gè)十字形，再拿剪刀剪，里面空兩厘米。然后再拿圖釘把四角都釘上，再拿筷子插上，就可以了。
我拿著風(fēng)車走出去，看見有很多小朋友拿著大大小小的`風(fēng)車在操場(chǎng)跑，他們的風(fēng)車轉(zhuǎn)得很快，臉上也露出開心的笑容。
做風(fēng)車的作文 篇8
今天，我學(xué)會(huì)了做紙風(fēng)車。
我和媽媽一起準(zhǔn)備了材料：一張正方形紙、大頭釘、膠棒、小木棍。
我們開始做風(fēng)車了。先把卡紙對(duì)折再對(duì)折形成一個(gè)小三角，然后展開沿著折線剪開，剪到距離中心三分之一的地方就停下。再把剪開的四個(gè)角分別折向紙的中心點(diǎn)，用膠棒粘住。最后用大頭釘固定在小木棒上。一架小風(fēng)車就做成了。
我高興的.拿著小風(fēng)車去公園玩，風(fēng)車在風(fēng)中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，真好看！看著玩著自己制作的小風(fēng)車，我的心里高興極了！
做風(fēng)車的作文 篇9
星期二的美術(shù)課上，老師教我們制作風(fēng)車，并進(jìn)行裝飾。老師給我們點(diǎn)撥了制作風(fēng)車的要點(diǎn)同學(xué)們便馬不停蹄地做了起來。
我首先選了一張黃色彩紙，裁剪成正方形之后，又將彩紙以兩條對(duì)角線對(duì)折找到中心點(diǎn)。然后，用尺子測(cè)量出每條折痕的長度，在三分之二處點(diǎn)一個(gè)小黑點(diǎn)，接著用剪刀從四外頂角分別剪到小黑點(diǎn)為止�？墒遣始埦褪遣宦犜�，剪刀怎么對(duì)也對(duì)不準(zhǔn)線條。我一時(shí)被搞得心煩意亂。但是我知道不能著急，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。于是我又靜下了心來，終于剪好了四條邊。之后，再把剪好的八片葉片的其中相間四片折往中心點(diǎn)，最后釘上圖釘。哎！這折向中間的四片葉片真像個(gè)搗蛋鬼，在我釘圖釘時(shí)，老是像泥鰍似的滑一出去。我只好一步一個(gè)腳印，折一片釘一片，才把四片葉子用圖釘固定住。然后，我繼續(xù)把圖釘釘在鉛筆頭上面的紅色橡皮處，這樣，一個(gè)非常簡易的風(fēng)車就完成了。
接下來，就要開始進(jìn)行我充滿創(chuàng)意的裝飾工程了！我冥思苦想，終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子——在每個(gè)風(fēng)車葉片的角落貼上一只美麗的蝴蝶。這樣，風(fēng)車轉(zhuǎn)起來就象四只蝴蝶在互相追逐嬉戲了！對(duì)了，就這么辦。想著，我就剪下了四只不同顏色的蝴蝶，又在蝴蝶上描繪了漂亮的'花紋并貼在了風(fēng)車的四個(gè)邊角。隨后，我又制作了四朵粉色小花，貼在四只蝴蝶之間�！巴�！好漂亮的設(shè)計(jì)啊！”我不禁為自己的創(chuàng)意感嘆起來！
做風(fēng)車的作文 篇10
上午，老師教我們做紙風(fēng)車，我覺得很有趣，所以很認(rèn)真地看著老師演示。
我準(zhǔn)備好一張蠟光紙、一枚圖釘、一根塑料棒和一把手工剪刀，就開始動(dòng)手制作了。我先將準(zhǔn)備好的紙對(duì)
折兩次，再用剪刀把剛對(duì)折好的曲線剪出一半，然后將對(duì)折好的`四個(gè)角折到到中心點(diǎn)，用雙面膠把它貼緊，最后用圖釘把風(fēng)葉和塑料棒固定在一起就完成了！
你看，做風(fēng)車是不是很有趣！
做風(fēng)車的作文 篇11
今天，我和爸爸一起做風(fēng)車。我和爸爸一起用掛歷紙做風(fēng)車，風(fēng)車做好了，我就和爸爸一起去媽媽學(xué)校的大操場(chǎng)玩。
我拿的是買的`小風(fēng)車，很漂亮，爸爸拿的是自己做的大風(fēng)車。一會(huì)爸爸的風(fēng)車被風(fēng)吹壞了。爸爸說可能風(fēng)車翅膀太大了，要回家修理。回家的路上，爸爸問我，什么是最好的風(fēng)車？我說：漂亮的風(fēng) 車是最好的風(fēng)車。爸爸說：自己做的風(fēng)車是最好的，它可能不漂亮，但是它付出了自己的勞動(dòng) 。
做風(fēng)車的作文 篇12
今天第二節(jié)課是美術(shù)課，李老師教我們做風(fēng)車。要用到的工具有：彩紙、圖釘、剪刀、一次性筷子一根。它的制作過程是這樣的：先用剪刀將彩紙剪成風(fēng)車型，在用圖釘將剪好的風(fēng)車扎在一起；最后整體在固定在一次性筷子上就可以了。
制作過程中我遇到了一些小問題，怎么忙也弄不好圖釘，這時(shí)劉紫伊看到后問我：“賈可馨你做好了嗎？”我說：“還沒有�！薄澳俏襾韼湍惆�！”“好啊，真是謝謝你！”在劉紫伊的'幫助下我也做好了風(fēng)車，老師讓我們出去放風(fēng)車，我的風(fēng)車轉(zhuǎn)了起來，真是太棒了！
今天我很開心，我學(xué)會(huì)了做風(fēng)車，還學(xué)會(huì)了自己的事情要自己做！
做風(fēng)車的作文 篇13
今天，我和媽媽一起買了稍硬些的彩紙，回到家開始做風(fēng)車，我先把A4的'彩紙裁成正方形，然后把正方形角對(duì)角折出對(duì)角線后，再從四個(gè)角向紙的中間位置剪去，但不要剪到中間去，中間要留些地方，要連接四個(gè)角，然后從這八個(gè)角間隔選出四個(gè)角向中心點(diǎn)折去，再用大頭針從中心點(diǎn)穿過去，釘在一支木棍上，一個(gè)風(fēng)車就做好了。