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秋、韻作文

時間:2023-12-03 08:34:53 好文 我要投稿
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秋、韻作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的秋、韻作文,希望能夠幫助到大家。

秋、韻作文

秋、韻作文1

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉紛紛從樹上飄飄揚揚的落下來,秋天即將悄然離去,但我卻要追逐秋天,留住秋天的足跡。

  那天,我起了個大早,跟隨大部隊來到體育公園,去尋找秋天的足跡。

  一踏進大門,一股清醒撲面而來——桂花的香氣。桂花那清香留不住我們的腳步,走著走著,便看到了一棵棵楓樹,像一個健壯的士兵,守護者他們懶以生存的家園。樹上的楓葉好似一簇簇艷麗的火焰,向我們彰顯它們的熱情;又似一把把美麗的扇子,為我們山區(qū)夏天的炎熱,帶來秋天的涼爽;又好像一顆顆紅色的星星,給我們帶來希望,像燈塔一樣為我們指引方向。

  走過了火紅的楓樹林,我們又來到了銀杏樹旁,它的.葉子有綠色的,還有黃色的,宛若一朵朵蘑菇,可愛又可口,引得許多孩子落入它美麗的“圈套”;樹葉從樹上飄落下來,就像一個個折翼的天使,從天上掉落人間,它的身世讓你很心酸;撿起一片落葉,捧在手里,它就像一只心靈手巧的蝴蝶,乖巧的停在你的手里,等待著你的愛撫。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@是唐代詩人寫的一首歌頌柳樹的。在我面前的柳樹,也如詩中所寫的那樣:筆直的樹干,柔軟的枝條,微風(fēng)一吹,柳條隨風(fēng)擺動,霎是好看。它的枝條就像少女的長發(fā),風(fēng)一吹,就像是美麗的少女在梳理自己的柔軟長發(fā),沙沙的響了就像是兩個孩童說悄悄話一樣。

  我用銀杏葉做蝴蝶的翅膀,用幾片不知名的葉子做蜻蜓的翅膀,有柳葉做蜻蜓的身體,,兩只昆蟲,不僅僅是手工制作,還承載了我對秋天的熱愛,對秋天的愛慕,對秋天的贊賞。我愛秋天,愛的不僅僅是它的熱情,它的果實,它的成就,我愛的更是那美麗日子的產(chǎn)物——落葉!我愛你秋天。

  這次,布不止上了一堂戶外活動課,還上了一堂人生哲理課。我的心情只能用詩句來表達“落紅不是無情物,化作春泥更護花!钡袈涞娜~子不是廢物,而是樹最好的養(yǎng)料,為的是使樹木更好的成長,就像那句話“天生我材必有用”!我相信我們都是祖國的棟梁。

秋、韻作文2

  我愛秋!不只愛她令人贊嘆的碩果,更愛她奉獻一生的樹葉,最愛她令人神往的秋之韻。秋,沒有春的嫵媚,也沒有夏的火熱,更沒有冬的冷漠。但她如在原野上時而奔騰跳躍時而嘎然而止的駿馬;她如飽經(jīng)風(fēng)霜、豁達開朗的將軍;她如從容飄逸劃過夜空的流星……。

  秋天來到了果園里,誘人的果香到處飄散。蘋果樹上掛滿了香甜可口的蘋果,一個個似高高掛起紅燈籠;橘子寶寶穿了件大黃袍也溜出來玩耍;石榴小子悄悄的探出腦袋,咧著大嘴,晶瑩剔透的孩子們都忍不住蹦出來享受秋的喜悅;大黃梨頑皮地站在樹上,伸著懶腰沐浴著秋天溫暖的陽光……。

  秋天來到了田野里,豐收的喜悅填滿了農(nóng)民伯伯的心懷。棉花白似雪,壓彎了樹梢;沉甸甸的谷穗頻頻向我們點頭;顆顆飽滿的高粱紅似火;成熟的玉米咧著黃牙昂首挺胸……莊稼地里時而傳來陣陣笑聲,婦女們唱著山歌摘棉花,農(nóng)民伯伯歡歡喜喜的揮鐮收割。

  秋天來到公園里,一副美麗的秋景映入眼簾。菊花心花怒放,展開笑臉歡迎各方來客。有紅的.,有黃的,有藍的……五彩繽紛,爭奇斗艷,像一個個美少女在相互媲美。楓樹也迫不及待的換上新裝。紅紅的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似燃燒的火焰,近看又像一只只美麗的小蝴蝶隨著秋風(fēng)輕盈起舞,站在樹下,讓人產(chǎn)生無限的遐想。

  秋天來到成熟健壯的樹林間,留下了自己深層的足跡和濃厚的氣息。樹上的葉子慢慢換上了金裝,一陣秋風(fēng)襲來,樹葉成群結(jié)對的跳起浪漫的舞蹈,飄向大地的懷抱,化作一杯春泥消融入大地。遷徙的雁群,嘶鳴的秋蟬是秋天濃厚氣息的點綴,為秋天的美景錦上添花。

  一陣秋風(fēng),一絲秋雨,讓人覺得秋的涼快,秋的腳步緩慢而穩(wěn)重,她用自己獨特的手法描繪出一個深沉而激動的季節(jié)。我愛秋!愛她神奇而美麗的秋之韻!

秋、韻作文3

  秋天是一個讓人感覺凄美的季節(jié),可我覺得她的凄美中透著一股成熟婉約的韻味,給人一種寧靜淡泊之美感。秋之韻,韻在天高云淡,云淡風(fēng)輕。秋高氣爽是秋天的主韻。秋季的天空是高遠(yuǎn)的,廣闊的,湛藍的,如同深邃的大海。這時的天空只要是晴天便很少有云彩,可以說是晴空萬里。秋天的云是悠閑的,它們在空中飄來蕩去,有種青春少女的韻致。每逢這時便有種想飛的欲望。好想唱那首《我是一片云》,更好想做一朵天空瀟灑飄逸的云朵

  秋之韻,韻在秋風(fēng)瑟瑟,秋歌滿懷。秋天的風(fēng)溫婉中帶著凄涼。秋天的風(fēng)吹落了花,吹紅了葉,吹熟了莊稼,吹老了歲月。吹開了秋菊,吹走了大雁。秋天的風(fēng),吹的是《慶豐收》,唱的是《雁南飛》,哼的是《秋風(fēng)落葉》,吟的是《秋思》……

  秋之韻,韻在秋葉飄飄,秋意綿綿。秋天的葉子慢慢變得枯黃。只要秋風(fēng)一起,它們便紛紛脫離大樹的呵護忘情地投入大地的懷抱,猶如一只只風(fēng)中飛舞的枯葉蝶,在生命的最后一刻也不忘給世間留下這絕美一景。就是這凄美的轉(zhuǎn)身成就了它一生的大愛,結(jié)束了它的一生,只等來年再與你相聚。這秋,如果沒有這落葉,也就不會顯出她的韻味了。

  秋之韻,韻在秋雨沙沙,秋思無限。秋雨是最讓人生愁的。在秋雨中人的思緒就像被一根無形的線扯著,被扯得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有時會扯得很疼很疼。思念心中的人兒,思念逝去的那斷情,思念春天的花,思念夏日的風(fēng),思念凋落的葉,思念遠(yuǎn)去的.雁,何時雁歸來,何時情再續(xù),秋雨沙沙,雨絲如根根思念的弦被秋風(fēng)彈撥,奏出一曲曲悲歡離合的相思曲。

  秋之韻,韻在蟲兒低鳴,蝶兒慢舞。秋天的蟲兒毫不在意自己的生命將盡,仍在不分晝夜地吟唱,它要將生命的最后一刻續(xù)寫完美。美麗的蝶在秋日陽光下,在野草花叢中,伴著蟲的低鳴,隨著風(fēng)的節(jié)奏,翩翩起舞。舞盡那段真情,舞出一曲《梁祝》,奏出一曲《蝶戀花》,更是一曲《我心永恒》的絕唱。它愿來生再幻化成蝶與之同舞,與之同樂,與之同悲,生生世世,永不分離。

  秋之韻,韻在秋葉之靜美,韻在秋風(fēng)之蕭瑟,韻在秋雨之緾綿,韻在秋之寧靜淡泊,韻在秋之成熟凝重,韻在秋給人以無限遐想,給人以無限頓悟……

秋、韻作文4

  秋天像一個交響樂團,演奏出的音樂令人心醉神迷。秋天像一位指揮家,指揮著世界萬物演奏音樂。秋天的聲音豐富多彩,惹人喜愛。

  在田野里,秋姑娘在斟酌腳步。濃郁的谷香隨風(fēng)飄來,稻子在風(fēng)吹時“沙沙”作響,向我招手:“快來呀!”高粱也左右搖擺地招著手。稻子是金黃色的,它身上的一顆顆飽滿的谷粒,像一個個圓圓的小球似的,牢牢粘在稻桿上。高粱和稻子非常相似,簡直是一對雙胞胎。秋雨下起來了,每當(dāng)這時,田野里就異常熱鬧,谷物“沙沙”的音樂聲和“啪嗒啪嗒”的跳舞聲不絕于耳,“嘩啦嘩啦”的鼓掌聲響徹云霄。

  山林里也不安靜,熱鬧的像集市一樣。每當(dāng)小溪“叮咚叮咚”的唱完一支歌曲時,樹葉“嘩嘩”的鼓掌聲是對歌聲的贊不絕口。小河有點不好意思,流得更快了,“叮咚叮咚”的聲音仿佛在說:“哎呀,不要這么夸我,我都不好意思再唱下去了!甭犃诉@話,樹木也活躍起來,一下子掉下來好幾片落葉,紅色的、黃色的的落葉,經(jīng)過風(fēng)中的飄舞,輾轉(zhuǎn)到地面上,發(fā)出沙沙的聲音仿佛在回答它,說:“不要不要,你不要害羞,繼續(xù)吧!你唱得多好聽呀,我們都很喜歡呢!”在樹葉的再三請求下,小河答應(yīng)唱完一支歌之后再走。樹葉歡呼雀躍起來,伴隨著動聽的歌聲,躺在大地母親的懷抱里,慢慢進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  果園比所有地方都要喜慶,門庭若市,又大又圓的蘋果沐浴在夜晚的月光下,像一個個害羞的仙子藏在綠葉身后。大黃梨在秋風(fēng)里搖擺著圓鼓鼓的身子,像“啪啪”地跳著踢踏舞。橘子在公雞歡唱的時辰,伴著公雞的.歌聲,一起“沙沙”的唱起來,一串串紫瑩瑩的葡萄在晚風(fēng)中晃動,一顆顆飽滿的葡萄你擠我碰,在黃昏敲響震耳欲聾的大鼓……果園的音樂聲連綿不斷,跌宕起伏,奏響秋的贊歌。

  秋天收獲了快樂,孩子們的歡聲笑語在田野山間流淌。

  秋天收獲了希望,風(fēng)吹麥浪、瓜果飄香,傳遞著美的音符。

  秋天,演奏者美妙的韻律,令人沉醉。

秋、韻作文5

  一滴水,攜著剔透的夢,穿過暗藍的夜;一絲風(fēng),攥著清涼的水,撫過溫柔的夢;一片葉,卷著輕柔的風(fēng),劃過心中的秋。

  我聽到一陣夢吟般戲弄的音律飄進我的夢,遮住我的眼。它從夏天的熾熱的煩悶中脫俗,從那滾燙的火爐中破殼而出,繼而化作一般幽涼的風(fēng),用冷冷的極其嗔怪的聲音在我耳邊低語。萬籟俱寂,唯能聽見我內(nèi)心的湖水蕩起的漣漪,然后冒出水泡,再不斷地破裂,化作細(xì)如牛毛的水絲,散落在湖面上——吧嗒,吧嗒……

  我聽到這聲音從我的內(nèi)心透近,還有尋顆秋黃色的心悄悄地跳動。

  秋來了。

  她在我肩上手舞臺足蹈,離開時又忘記帶走她的'葉子;她在天空中揮筆如畫,用那溫柔的秋黃色的墨水在開幕上盡情揮灑;她在草地上也同樣作畫,使那本是綠裝的草兒一下子披上了秋黃色的禮服。大地上一切植物都沾染上了秋姑娘打翻的迷人黃。她一貫不喜歡大雁,剛一來就趕走了那些孤傲的家伙。黃昏近了,她緩緩向我的夢床走來,提起她輕紗般的連衣裙慢慢地呼喚我——秋來了。

  秋笑了。

  她在家鄉(xiāng)的山野間撒下金燦燦的菊花種子。那飄落人間的小美人兒啊,落到地上便成了片片耀眼的黃。那醉人的一片黃,使我在夢里揮之不去滿山的黃,滿樹的黃,滿田的樹。聽,那弓身半山腰上的農(nóng)民揮舞著鐮刀割收稻谷的聲音;看,那坐在瓦房間慢飲菊花茶的外婆;聞,那滿身迷人游走的花香。

  我驚訝這神力,讓我的心和身都陷入在這秋黃色的旋渦中無法自拔。然而我卻帶不走她。我試將她的“寵兒”采下一朵,泡在茶水中一飲而盡,不料正如泰戈爾所言:采得花瓣卻采不到她的美。我無法再感受在她的香和美了。

  于是提著小心翼翼的心,把這一切的夢幻般的美裝進夢里,當(dāng)然包括她朵朵笑容。

  我將在這金黃色的菊花上寫我的第一封情書,我將對秋表明我的愛意,我熱愛秋的生命,熱愛生命里的秋。

秋、韻作文6

  秋,她邁著輕盈的腳步緩緩走來,夏識趣地悄然離去。悄悄然,山野就變成秋色的。"一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。"秋,如歌,如畫,又如詩……

  秋,是多情的。它走在山間的小路上,給小路鋪上了金地毯:秋姑娘溫柔地撅起嘴,輕輕一吹,又吹落了幾片葉子,葉子快速地來到我身邊,摸了摸我的頭,親了親我羞紅的臉頰,然后,舉去起雙手,踮起腳尖,骨碌碌骨碌碌劃起一道道優(yōu)美的弧線,翻身落地。"落紅不是無情物,化作春泥更護花。"秋葉飄落卻如此靜美,多情的秋哦!

  秋,是一首贊歌,它路過大樹,給大樹穿上了新裝。綠中帶黃,黃中帶綠,黃綠相間別有一番韻味。我跟著秋來到大樹旁,大樹張開雙手好似向我招手。我繼續(xù)跟著秋,走在山間的小路上,我雙腳踩在金地毯上,發(fā)出"沙沙"的聲響,那聲音如同一曲悠悠的小令。秋,如畫又如歌,又如夢,詩意朦朧。落葉離開了母親,獨自去旅行了,體驗?zāi)俏宀世_紛的人生。她要用自己最后的力量,去演繹生命中最華彩的樂章,最動聽的歌謠。

  秋,是熱鬧的。它走近小溪,望著一只只野鴨在戲水,不禁想起小時候的自己,和小伙伴們就像一群野鴨,不顧大人的反對一直在水中嬉戲時的情景,那場面好不熱鬧……

  抬頭望望天空,白云悠悠飄過,天空湛藍深遠(yuǎn),碧藍澄澈,就像一面藍色的'鏡子。不時可以見到幾只候鳥飛過,看起來,它們是那么的無憂無慮,自由自在,我真想做一只自由自在的小鳥,在天空中不受約束,不受羈絆,自由翱翔。

  秋,是奔放的。走進果園,一陣微風(fēng)送來,送來了水果的清香。是紫葡萄?是鴨梨?還是橘子?還是紅燈籠般的柿子?哦,是柿子,它掛在樹枝,一串串,一個個,正在微風(fēng)中蕩著秋千呢!散發(fā)著陣陣香甜!再往前走,許多我不知名的水果蜂擁而至,你張開熱烈而奔放的懷抱,把它擁入懷中,你滿心歡喜。它們也你不讓我,我不讓你,挨挨擠擠,密密麻麻露出笑臉壓彎了枝頭。

  秋天是熱鬧的、奔放的,多情的。秋天是美麗的季節(jié);秋天是收獲的季節(jié);秋天是充溢著芳香的季節(jié);秋天是充滿活力的季節(jié);秋天是充滿回憶的季節(jié);秋天也是唯美的季節(jié)!秋天就是一首絕美的贊歌!

秋、韻作文7

  一年有四季,就像四幅風(fēng)格迥異的畫卷。春天是柔美、溫馨的,夏天是熱烈、奔放的,而冬天是銀裝素裹、白雪皚皚的。但我最喜歡碩果累累、天高云淡的秋天。

  此時正值初秋,天空湛藍湛藍的。這種藍,是像絲綢般柔和的藍,輕輕地流動著;這種藍,是任何顏料都無法調(diào)制出來的,因為這是“大自然”這位畫技高超的畫師的杰作。天空中,有幾朵白云在悠然自得地閑逛著,一會兒排成一條白線;一會兒又分散開;一會兒變成一只正在自由翱翔的雄鷹;一會兒又變成一批縱情馳騁的馬兒……白云——這位調(diào)皮的魔術(shù)師,似乎還沒玩夠似的,不停地變化著,引得地上的人們無不抬頭觀望。

  地上,一棵棵大樹顯得那么蒼勁挺拔,就像保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士一樣。雖然它們的樹葉還沒有全部變黃,但已有不少樹葉落了下來。那緩緩飄落的樹葉仿佛一只只正在空中翩翩起舞的蝴蝶,在空中描繪出一幅幅絢麗多彩的秋葉圖。如果你行走于林蔭小道之間,聆聽那支由落葉飄落而演奏出的秋之歌,那么你一定會陶醉其中,久久不愿離開。

  樹下,已經(jīng)換上黃綠色外衣的小草,仍然不愿意睡去,隨著蕭瑟的秋風(fēng)賣力地扭動著身子,希望能在冬天來臨之前盡情展示自己的獨特的美麗。那頑強不屈的.神情,似乎已經(jīng)讓我們想象到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的景象。

  這時候,如果再下點秋雨,那么就更加富有情趣了。小雨淅淅瀝瀝的,仿佛一個個頑皮的小娃娃,雨點拍打在窗玻璃上的聲音,仿佛一首美妙的樂曲,向人們訴說著秋的快樂。世間萬物被雨水沖洗過后顯得更加干凈了。那晶瑩剔透的雨珠,猶如一顆顆價值連城的瑪瑙,把大地裝飾得更加美麗。傍晚時候,街上的車漸漸多了,明晃晃的車燈照耀著大地,再加上雨的點綴,整條街宛如閃亮的銀河,顯得格外亮麗。

  秋天是豐收的季節(jié),田野里一片金黃,猶如一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯也開始忙碌起來,盡情地享受著豐收的快樂。一陣溫暖的秋風(fēng)吹過,田野里的稻谷便跟著搖曳起來,整個場景就像一幅水墨畫。

  秋天是快樂的,它帶給人們的是無窮的喜悅;秋天是忙碌的,在這樣的季節(jié),人們都在不同的崗位上辛勤工作著;秋天是充實的,美麗的景色愉悅?cè)藗兊纳硇模实男β暡粩嗟鼗厥幵诔鞘械纳峡铡?/p>

秋、韻作文8

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”是啊,在古人眼中,秋天勝似春天,在我眼中秋天的色彩則別有一番韻味,因為我愛秋天。

  我愛秋天的金黃。公園中的梧桐葉,有的堅持著一片翠綠,有的則已經(jīng)完全泛黃,還有的半綠半黃……從遠(yuǎn)處望去,它就如同“五彩樹”一般,煞是好看。而兩旁的銀杏樹,滿身都停滿了黃蝴蝶,一陣秋風(fēng)吹來,黃蝴蝶就紛紛揚揚飄落地上,如同一層金色的地毯。田野中的稻谷呢?它呀,在陽光的照耀下,向世間開拓出了一片燦爛的地方,一陣陣秋風(fēng)吹來,把稻浪之香傳到了天涯。

  我愛秋天的火紅。楓林,從遠(yuǎn)處眺望便如同熊熊燃燒的火焰。但實際大多數(shù)人以為楓葉美在那經(jīng)霜的火紅,實則愛楓之人便知道楓葉更美在那英姿颯爽的豪邁。楓葉,看似熱情俗套,實際上這才是一份獨一無二的孤傲。與世隔絕,絕無貪污那世間的渾濁,那不帶一絲猶豫和一絲雜亂的火紅,如天下之王,世間之風(fēng)為首這般耀眼,這便是楓葉的不俗之處。田野中的高粱和楓葉比起來,平易近人了很多。它們是田野的`士兵,高舉著“紅纓槍”,向一切侵入者發(fā)出警告。果園中的蘋果,更像個孩子一般,紅彤彤的小臉蛋羞澀的,頑皮的躲在了叢叢綠葉之后,閉上眼睛細(xì)聽,仿佛還能聽見蘋果娃娃那銀鈴般的笑聲呢!站遠(yuǎn)了看,蘋果如同紅瑪瑙一樣,鑲嵌在了層層綠蔭之中。

  我愛秋天的湛藍。不知怎的,秋天的天空格外的藍,藍的透亮,藍的動人,藍的清澈。藍天,如同一雙有魔力的眼睛,只要盯住了,就遲遲移不開視線,被這抹耀眼的藍所震撼,像把世間的純潔之物結(jié)合在一起才綻放出這抹可愛的藍色。而藍天之下,朵朵飄浮的白云是那樣淡然,默默,悄悄遠(yuǎn)離塵間,對俗世不顧,不再有動于衷。

  這是單屬于秋天的韻味,這秋之韻,你難道不愛嗎?

秋、韻作文9

  仲夏已過,秋風(fēng)為我們添上新衣。夏天的熱浪已被冷卻,秋姍姍來遲,送來清新的秋高,沁脾的清爽,金秋時節(jié),使人精神爽朗!

  雖不曾聞金秋的瓜果飄香,也沒親睹果林的碩果累累,還沒領(lǐng)略楓樹的“灼火熱情”。秋,就這樣悄悄地來了,住進了這座城市,住進了每個人的心間。

  清晨,天已不再那么亮了,太陽也不再那么“準(zhǔn)時”,天空一道道烏云,似一道道陰霾,壓得那么沉。清晨的風(fēng)也帶著絲絲涼意。也許是蟬已忍不了夏日的灼燒,這個夏日,聽到的`蟬鳴也少多了,我也每天忍耐這肆無忌憚的燥熱,只是一場雨的洗禮,像是一盆冷水一下子蓋到了火爐上。從被窩起來,溫暖的被窩在冷天氣里是多么好的家啊!可惜這卻不能享受!

  秋的到來伴臨的更多的雨季,像斷了弦,不大,也不小,不像夏暑的那樣傾盆,也沒春雨那番細(xì)膩,好似一滴滴淚珠,毫無思緒地滴落著,一下,就是一天,也毫無規(guī)律,長至三四天,短就像陣雨,一陣一陣的。瑟瑟的秋風(fēng),也將樹葉刮落不少。但雨后的景像,無疑是美麗的:眼前的景象煥然一新,校園的綠茵茵的草地,洗刷了灰塵,又顯出了那富有生命力的嫩綠色,空氣的馨香沁人心脾,不再那么悶了,仿佛凝固了一般。教室又蕩漾出了朗朗的書聲,在這種環(huán)境里學(xué)習(xí),無疑學(xué)習(xí)事半功倍,且陶冶情操。

  只要是天氣晴朗,抬頭看看湛藍深遠(yuǎn)的天空,一片片魚鱗樣的云朵,或梯田似的,一排排排列著,或各形各態(tài),或如薄薄的一層紗,都會勾起你對天空的無限向往,向往那自由的鳥兒,飛向那沒有煩惱與憂愁,沒有束縛的心靈真正向往的地方,自由,翱翔……

  秋,不知覺地從最后一聲蟬鳴中到來,帶來了秋意和秋收,像一道二胡曲,時而熱烈,時而悲涼,是那樣地恰到好處,讓人們的思緒也跟著起伏迭蕩著,韻味冗長……

秋、韻作文10

  秋天是一個樂觀的小姑娘,她不像春妹妹那樣害羞,也不像夏弟弟那樣頑皮,更不像冬姐姐那樣清高。那么秋天是怎樣的呢?讓我們一起去探索吧!

  秋姑娘有一盒五顏六色的水彩筆,她把銀杏樹變成了一位和藹可親的金發(fā)老伯伯,把楓樹寶寶變成了活潑可愛的紅色小精靈。她一聲令下,雨娃娃一個個地鉆出云層,為大地創(chuàng)造出勃勃生機;ú輼淠疽驳玫搅诵碌淖虧櫍貏e是菊花仙女,本來就光芒四射,經(jīng)過秋雨的滋潤,變得更加堅強不息了。色彩斑斕的菊花對著雨娃娃的影子頻頻點頭,好像在說:“謝謝你們,謝謝你們!本栈ń(jīng)得起風(fēng)吹雨打,真可謂是“本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何”!秋天真是個迷人的季節(jié)!

  果園里,更是熱鬧非凡。蘋果紅彤彤的,張開那迷人的笑臉;梨子黃澄澄的,像一枚枚珍貴的鉆石;桃子粉撲撲的,讓我久久沉醉于其中……最引人注目的就是柿子了,他們爭先恐后地擠啊擠,異口同聲地說:“小朋友們,快來摘我!”大大小小的柿子,一閃一閃的,像一群古靈精怪的小精靈。秋姑娘忙著四處傳遞收獲的喜悅,果樹上的果子都熟了,他們正在被人們一個個摘下裝進筐里。整個果園,清香四溢,誘人極了!秋天真是個豐收的`季節(jié)啊!

  古人也曾用許多優(yōu)美的詩句來贊美秋天,如杜牧的《山行》:

  遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。

  停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  又如王維的《山居秋暝》:

  空山新雨后,天氣晚來秋。

  明月松間照,清泉石上流。

  你看,在這些文人墨客的筆下,秋天的景色是多么美麗。

  我走在鄉(xiāng)間的小路上,和煦的秋風(fēng)迎面而來。我不由得閉上眼睛,想要盡情感受這秋天的韻律。啊,秋姑娘來啦!她正用那溫暖的雙手輕撫著我的臉頰。我真希望自己化作一陣微風(fēng),與她永日相伴……

秋、韻作文11

  落葉是渺小的,拾起地上普通的一片,放在掌心,那金黃的葉子背后,一條條紋理清晰的葉脈,刻畫出了它一路走來的艱辛歷程。

  ——題記

  在這秋高氣爽的日子里,有湛藍而又一望無垠的天空;有飽滿而又掛滿枝頭的果實……秋天把金色的時代帶給人們,秋風(fēng)輕撫著大地,吹拂著人心。我禁不住打開窗戶,一陣寒冷的風(fēng)迎面而來,讓我不覺的打了一個冷顫。一眼望去,平坦的小路旁,那一排排有些枯黃的梧桐樹正在隨風(fēng)搖擺,枝條翩翩起舞,發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在像人們訴說著到來的喜悅。唯有那落葉紛紛揚揚的往下飄落,但它卻沒有絲毫的猶豫,不像人們一樣眷戀它那高貴的位置,而是無聲息的飄落在大地上,一陣風(fēng)吹來,它隨風(fēng)舞動,但在風(fēng)停后,依然貼緊大地。

  落葉是平凡的,在每一片落葉的背后,卻包含了它們許多的`苦澀與辛酸……盡管它們已經(jīng)告別了從前的輝煌,可是它們將自己的成長清晰地刻在了身上。它們不會忘記是如何從一片嫩黃的幼芽,吸取大自然的營養(yǎng),歷經(jīng)春夏,在樹木的呵護下它們成為了大自然中最美麗的點綴;更不會忘記自己的成長離不開那些不計其數(shù)的前輩,因為是它們,化為貢獻的生靈,給予自己營養(yǎng)。

  落葉是美麗的,每當(dāng)有一批枯葉落下,它們不會怨恨,不會就這樣結(jié)束自己輝煌的一生。它們與同伴打著招呼,在空中走著優(yōu)美的曲線,最終落幕于大地之上,與大地融為一體,它們?yōu)榱讼乱淮~子的誕生,寧愿化作泥土中的養(yǎng)料。它們飄落在大街小巷上,為房屋換上了秋裝,給道路鋪上地毯,為這個不平凡的秋天增添了一道美麗的風(fēng)景線。

  或許是觸景生情吧,我的心中涌出一種特別的感慨:倘若沒有這片片落葉,又哪會有意味著生之希望的嫩芽?在無數(shù)次與風(fēng)雨雷電,狂風(fēng)烈日的搏斗下,落了下來;但在無數(shù)次風(fēng)吹雨淋的腐化下,它又化作了肥料來支撐著曾經(jīng)的自己,盡管它的下場終究是會在地球上消失得無影無蹤。

  也許有人會說落葉毫無價值,但,沒有它就不會有春的希望;也許有人會說落葉象征著衰亡,但,它卻有意味著生的希望。在那個金秋的季節(jié)里,我看到了落葉在秋中升華,希望在秋中萌發(fā)……

秋、韻作文12

  秋,一個令人充滿遐想的季節(jié)。

  蕭瑟的風(fēng)卷起枯黃的落葉,大雁排成“人”字形從天邊掠過掠過……而這之中的韻,又有誰知曉呢?

  秋·獻

  秋天,是花草樹木休養(yǎng)生息的季節(jié)。所有的樹葉都毅然離開樹媽媽溫暖的港灣,犧牲自己,不向大樹爭養(yǎng)料,不去享受安穩(wěn)的生活,飄落在養(yǎng)育他的土壤之中,化作養(yǎng)分,去滋補大自然中的一切。

  這讓我想起了敬愛的老師們,他們就好比秋天的落葉,而我們就是渴望得到滋養(yǎng)的每一寸土地。老師們把畢生的精力用在了我們身上,不惜把自己靈魂中的抽走灌輸?shù)轿覀凅w內(nèi),不惜浪費青春,不惜每天向我們“嘮叨”那枯燥乏味的定理、難點……我們每進步一點,都會使他們倍感欣慰,正可謂“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

  秋·收

  秋,收獲的`季節(jié)。金黃的田野,碩大的果實在枝頭,呈現(xiàn)出一派豐收的景象。

  春天,農(nóng)民伯伯把種子播散到田間,澆水,施肥,日復(fù)一日,終于換來了收獲。而我們呢?春天,我們把智慧的種子種在心田,也同樣給他們“澆水”“施肥”可就是不見生長。后來,老師告訴我,心中的種子同樣需要養(yǎng)料,而這“養(yǎng)料”就是知識。我這才恍然大悟,于是,我開始不停地學(xué)習(xí),用汲取的知識來澆灌心中的種子。年復(fù)一年,長了,長了,他真的長大了。到了秋天,我也收獲了,收獲了父母久違的笑容,收獲了老師的贊揚,收獲了同學(xué)的認(rèn)可,喜悅……任何詞語都難以言表我當(dāng)時的心情。

  秋·情

  秋,總會讓人感到莫名的凄涼,總會讓人不由自主的思念家鄉(xiāng)。那些出門在外的工作學(xué)習(xí)的人們,在這個秋風(fēng)送爽的季節(jié),他們有沒有思念家鄉(xiāng)呢?;丶铱纯窗桑绺柙~里所唱的老人,不圖兒女為家做多大貢獻,只求能夠回家團團圓圓。不要讓父母在這個本來就凄涼的季節(jié)中再添一份憂愁,回家吧,也許父母中站在家門口迎接著。

  這一切的一切,都是秋所給予的,我可以驕傲地說:我,讀懂了秋。

秋、韻作文13

  夏天帶著人們的煩躁走了,秋天便又邁著輕盈的步伐向我們走來。她吸引我的不是豐收的喜悅,而是那一片片悄然無聲落下的樹葉。

  我漫步于樹林中,尋找著“秋”給人世間帶來的“禮物”。突然,從我的頭頂飄下了一片竹葉,它身呈毛筆頭壯,很好看,它摸上去很粗糙、不光滑,還帶點刺手的感覺,要是你不小心被劃了一下,準(zhǔn)會刺得發(fā)痛。竹葉的味道怪怪的,可能我對竹葉太敏感吧,一聞到就鼻子酸。突然一陣風(fēng)吹過,我手中的竹葉輕盈地跳著舞蹈飛走了。

  我不愿意離開,又來到小樹林,抬頭一看,原本翠綠的銀杏葉已換上了金色的秋裝,不過還殘留點綠色。我情不自禁地?fù)炱饎偮湓谀_前的一片銀杏葉端詳起來:它看起來就像一把小巧玲瓏的蒲扇,似乎一扇就能扇來秋天的陣陣涼意。如果把葉柄朝上,還真像小女孩穿的裙子呢。它細(xì)細(xì)長長的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后,從上往下看,只見一條條比針還細(xì)、十分清晰的葉脈,順著主柄向四面展開,這真像節(jié)日時放的煙花。葉子的邊緣高低不平,好像大海中的波浪,一浪接一浪,給人一種柔美的感覺。我忍不住摸了摸。嗬,它那粗糙的手感饒得我手癢。忽然,一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子“沙沙”作響,好像奏起了交響樂,在為秋天的'到來而歡呼。不時還有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落下來,它們有的像專業(yè)的舞蹈家在空中跳著華爾茲,有點像百靈鳥在輕盈飛翔,還有的旋轉(zhuǎn)著,好像在表演空中花樣跳傘。

  我繼續(xù)向前走,腳底踩著厚厚的葉片,發(fā)出“咔嚓——咔嚓”的清脆的響聲,踩在樹葉上軟綿綿,舒服極了。有一種“不是春光,勝似春光”的感覺。正當(dāng)我陶醉其中時,一片火紅吸引了我的注意,走近一看,哦!原來是楓樹,火紅的楓葉染紅了天邊,宛如一片朝霞,真是“霜葉紅于二月花”!一陣秋風(fēng)吹過,巴掌似的紅楓葉“沙沙”作響,像在為秋天鼓掌。

  秋葉,有了秋天才更精彩!我愛秋天,但我更愛秋天那千姿百態(tài)的樹葉!

秋、韻作文14

  風(fēng)兒在九月的秋色里蕩漾,頑皮地卷起地上的落葉。落葉被吹得四處飄蕩,而我,就是其中的一員……

  風(fēng)兒帶著我在半空中自由翱翔。突然,風(fēng)兒似睡著了,把我輕輕拋入校園。我看見了幾位掛著鮮紅授帶的值周同學(xué)站在校門口,不顧頭頂太陽的毒曬,縱使自己汗流夾背,也仍然恪盡職守,一直堅守在自己的崗位上。當(dāng)有同學(xué)違規(guī)時,他們熱心提醒,當(dāng)老師進出時,他們熱情問好;當(dāng)有同學(xué)不小心遺落東西時,他們急忙撿起送上去……那抹紅授帶,在我眼里是那樣的耀眼。

  我正佩服這道美麗的風(fēng)景線時,頑皮的秋風(fēng)又將我捎上了藍天。突然,我被一陣熙攘聲吸引了,我得趕緊去看看。

  操場上排滿了一條“長龍”,那是一條由老師與學(xué)生組成的`長龍,他們在干什么呢?原來,是一位同學(xué)得了白血病,學(xué)校就組織了這場緊急募捐。只見得,校長以身作則,將一沓紅色塞入捐款箱,老師與同學(xué)們都被感染了,紛紛加入捐款的行列。一些老師捐出了自己幾個月的工資,一些同學(xué)將自己的零用錢全數(shù)捐出,甚至還有一些同學(xué)抱著大大小小的儲錢罐……看著這條由愛心組成的長龍,我心中那顆巨大的善心,也熠熠生輝,巴不得獻上自己的一份力量。而這長龍,永遠(yuǎn)地刻在了我的心,因為它是那樣的溫馨美麗。

  當(dāng)我還沉浸于那感動之中時,風(fēng)兒又帶著我踏上四處游走之旅。我反應(yīng)過來時,發(fā)現(xiàn)自己正處于學(xué)校中心的至高點。

  我放眼望去,這花園似的校園,盡顯得生機盎然。雖是在秋日,風(fēng)景仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊競相開放,用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。校園中的一切一切,都是那么的美好。老師像辛勤的園丁,用汗水澆灌著祖國的花朵。而學(xué)生則是含苞欲放的花朵,盡情地吸收著“營養(yǎng)”,快樂地成長。

  !美麗的校園,里面充斥著許多感人的瞬間與令人陶醉的景色,我只有將它封存與內(nèi)心深處,一直收藏著,收藏著……

  我愿意從此在這長眠!

秋、韻作文15

  “蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情!鼻锾,就像一首歌,天氣就像歌里的情緒;秋天,就像一場舞蹈表演,似秋風(fēng)般的輕盈;秋天,就像一句話,說得緩時,大家都在休息,說得急時,大家都在忙碌。不同的地點,有不同的美,而在這兒,秋之韻最美。

  走進楓樹林,一道暖暖的陽光斜照下來,讓人有一種說不盡的幸福感。走起兩步路,就有幾聲“沙沙”響,原來是掉落的枯楓葉。撿起一片,只見那扇子形的枯楓葉像一只紅彤彤的小精靈,一陣微風(fēng)吹過,吹得枯楓葉一搖一搖,好似在對我點頭。放下枯楓葉后,輕輕抬頭一望,高高的`楓樹頂上矗立著一個小小的鳥巢,鳥巢中,鳥媽媽正在為孩子們唱著催眠曲,誰見了都會感到無比溫馨。突然,一聲喊叫驚醒了我,原來是一群小孩子在打鬧啊,這場面簡直讓人心中充滿了快樂、陽光啊!

  除了楓樹林,再一腳進入了稻田,那陽光就已沒有了一時的溫暖,而是異常強烈,就像一把把利箭。只見農(nóng)民伯伯捏了一把,望了一眼稻谷——那上百的顆粒隨風(fēng)飄搖著,整個身軀笑彎了腰。接著,農(nóng)民伯伯又忘了一眼玉米和高粱,玉米挺金黃,頭頂尖尖的,與利箭般的陽光挺相似;而高粱格外的紅,跟臉蛋兒上的紅簡直一模一樣,加上細(xì)細(xì)的身軀,就好像一位亭亭玉立的少女。農(nóng)民伯伯走向前去,割了點兒玉米,走了。再把頭微微一轉(zhuǎn),看到稻草人正快樂地人們笑呢。實話實說,這里的美,與楓樹林可有的一拼!

  走過了稻田,又進入果園,色彩斑斕的一切盡收眼底。幾個小孩爭著一擁而上,目的就是為了裝上一籃可口的水果。這種氣氛感染到了我,不禁摘下一個臉紅的蘋果,輕輕咬了一口,瞬間,秋天的味道從我的唇齒之間洋溢了出來,是那么清、那么美,那么涼、那么令人難以忘懷,我懂了,這就是秋天的味道!

  “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢!鼻锾,不管是一首歌,一場舞蹈表演,還是一句神奇的話,它都還是秋之韻,我們這兒,最美麗的秋之韻。