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(必備)可愛(ài)的校園作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的可愛(ài)的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可愛(ài)的校園作文1
我的校園是多彩的。過(guò)來(lái)看看。
走進(jìn)校園,你會(huì)看到地毯旁的樹(shù)是仆人,而教學(xué)就像一個(gè)巨人,保護(hù)孩子,努力學(xué)習(xí)。老師像我們的.媽媽一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地給我們知識(shí)海洋中的偉大知識(shí),讓我們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)。學(xué)生就像快樂(lè)的豆子。當(dāng)別人不快樂(lè)時(shí),他們會(huì)和每個(gè)人分享快樂(lè)。其他人都很開(kāi)心。
當(dāng)鈴聲響起時(shí),孩子們迅速跑向教室,認(rèn)真地聽(tīng)媽媽的指令,進(jìn)入海洋,知識(shí)之門的鑰匙和成功的天堂。
鈴響時(shí),孩子們跑出教室去享受他們的美好時(shí)光。老師沒(méi)有時(shí)間教育他們。同時(shí),它也讓學(xué)生明白快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
做練習(xí)時(shí),整個(gè)學(xué)校都整齊劃一地做。
體育課的孩子們像鳥兒一樣快樂(lè)地奔跑著。
我愛(ài)你在校園里和你給我的一切。你想來(lái)嗎?讓我們現(xiàn)在就做。
你在這里也很美。幸福就在你身邊,你來(lái)不來(lái)?
可愛(ài)的校園作文2
我們的學(xué)校名叫南務(wù)小學(xué),它坐落于繁華都市的一角,學(xué)校雖不大,但麻雀卻雖小……五臟俱全。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一幅浮雕和不大的操場(chǎng)。浮雕上那小男孩和他的伙伴小猴正穿著太空服坐龍剛號(hào)遨游太空呢!突然,一個(gè)飛球把我從遐想拉了回來(lái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)龍生虎躍。有的在玩耍,都得在運(yùn)動(dòng),還有的在看書。笑聲。叫聲,歡聲充滿了校園。
過(guò)操場(chǎng)往前走就是我們的小禮堂,穿過(guò)小禮堂往左拐就是源泉。源泉是一個(gè)小魚池的名稱,源泉里有許多快樂(lè)的.小魚,我最喜歡那條銀白色和那金色的,他們的魚鱗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,池水清澈見(jiàn)底,魚兒自由自在的吸戲著。
在這里我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。。∥覑(ài)老師,我愛(ài)同學(xué),更愛(ài)我們美麗的校園。
可愛(ài)的校園作文3
一進(jìn)入校園,人們就會(huì)看到一座高大的辦公樓。辦公樓的墻壁涂有彩色的墻漆。它看起來(lái)像一道美麗的彩虹。進(jìn)入辦公樓時(shí),只看到兩根又大又粗的柱子。墻上有幾扇窗戶,象征著在知識(shí)的海洋中漫游。讓我們一起打開(kāi)知識(shí)之窗!
右邊是一座充滿知識(shí)和快樂(lè)的教學(xué)樓。教學(xué)樓的地面非常光滑干凈,我們幾乎可以看到我們可愛(ài)的身影。當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí),寬敞明亮的教室里有我們可愛(ài)的桌椅。桌子上有彩色的鋼筆。黑板就像一個(gè)充滿知識(shí)的畫板。老師坐在椅子上批改作業(yè),學(xué)生們?nèi)褙炞⒂陂喿x。
我們又來(lái)到了操場(chǎng),你會(huì)看到他們?cè)谕。傳球,傳球,你知道他們(cè)诖蚧@球。
我們的學(xué)校充滿了每個(gè)人的`讀書聲,我們的校園充滿了無(wú)限的活力,充滿了每個(gè)人的希望。今天的校園就像一個(gè)可愛(ài)的大花園。我們?cè)诨▓@里長(zhǎng)大!
可愛(ài)的校園作文4
上個(gè)星期,在陽(yáng)光明媚的天氣里,在“郭導(dǎo)游”的帶領(lǐng)下觀賞了校園。今天,我要你們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,觀賞一下雨季的校園! “唰”下雨咯! “哦也!雨停了!”我們歡呼著,還走出教室呼吸一下新鮮空氣!拔-----呼-----”在微風(fēng)中,我聞到了花香?磥(lái)風(fēng)弟弟一刻也不閑著,找到了花妹妹陪他玩。
我來(lái)到樓下,漫步在知識(shí)長(zhǎng)廊里,沉浸在清新的綠色里,聞著清爽的幽香,聽(tīng)著小鳥 的鳴叫,真猶如來(lái)到了世外桃源! 我走到了操場(chǎng)中間!巴!”煥然一新的景物,比以往的更美,更吸引人眼球。舊舊的灰塵被 雨姑娘帶走了,嫩綠的小芽忍不住冒出頭來(lái)看雨姑娘的美麗容貌。 看來(lái)是春姑娘要降臨了!不然,是誰(shuí)能弄的那么大的氣勢(shì)呢?! “叮鈴” 下課了,“唰”雨又來(lái)了。放學(xué)回家的同學(xué)撐起一把把小傘。紅的、黃的、紫的'、藍(lán)的、花的。就像一朵朵小花自由的走動(dòng),這些“小花也忍不住要接受雨的洗禮吧! 我們的校園到處都是花,你說(shuō)我們的校園能不美嗎?
可愛(ài)的校園作文5
我是一名小學(xué)生,有那可愛(ài)的校園伴我一起成長(zhǎng),在這五年里,我從一個(gè)稚嫩的兒童,長(zhǎng)成一個(gè)學(xué)生。那可愛(ài)的校園給了我許多童真的回憶,它記載著我的童年,記載著我幼稚的身影。
當(dāng)我第一次背著小書包,走進(jìn)那綠草如蔭,書聲瑯瑯的校園時(shí),校園給我的印象是――校園是可愛(ài)的。當(dāng)我摔了跤時(shí),哥哥姐姐跑過(guò)來(lái)扶起我,并熱情地尋問(wèn)我摔哪了。我覺(jué)得校園是可愛(ài)的,因?yàn)樗嘤艘淮P(guān)心熱愛(ài)的學(xué)生。
校園是可愛(ài),當(dāng)我看見(jiàn),老師的辦公室有幾個(gè)大哥哥大姐姐在認(rèn)真地聽(tīng)老師分解難題,認(rèn)真地回答老師的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得校園是可愛(ài)的因?yàn)樗嘤艘淮趭^好學(xué)的學(xué)生。
當(dāng)我看見(jiàn)幾個(gè)哥哥姐姐在老師的指導(dǎo)下拿著掃把清洗教室,認(rèn)真地把每一個(gè)座位清洗干凈,再把每張桌子都抹干凈,教室里窗明幾凈時(shí),我覺(jué)得校園是可愛(ài)的,因?yàn)樗嘤艘淮鸁釔?ài)勞動(dòng)的學(xué)生。
在校園哥哥姐姐的'關(guān)懷下,我也長(zhǎng)大了,他們也小學(xué)畢業(yè)了,我和我的同學(xué)們也像大哥哥大姐姐們那樣關(guān)愛(ài)小同學(xué),尊師力學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),勤奮好學(xué)……
這一切一切,都要感謝可愛(ài)的校園,感謝可愛(ài)的校園培育了一代又一代對(duì)社會(huì)有用的人材。
可愛(ài)的校園作文6
在我可愛(ài)的校園里,有很多美麗的地方。其中,最可愛(ài)的還是校園里的尋跡園。
我來(lái)到尋跡園,一只只翩翩起舞的蝴蝶向我撲來(lái),在陽(yáng)光下跳著一支又一支優(yōu)美的舞蹈,似乎在迎接我們的到來(lái)。瞧,那穿著黃色舞裙的女子在陽(yáng)光下跳得真美,讓人想要和它整合在一起,這名女子時(shí)而跳得急促,時(shí)而跳得緩慢,時(shí)而跳得歡快,時(shí)而跳得凄涼。它就是蝴蝶花。
再往里走,發(fā)現(xiàn)地上鋪滿了草坪。小草們都探出小腦袋來(lái),沐浴春天的陽(yáng)光。我一躺上去,小草便到我耳邊,跟我說(shuō)著悄悄話。風(fēng)一吹過(guò),小草們便揮舞著手臂,跳起歡快的'舞蹈。
伴隨著蝴蝶的舞蹈,撫摸著小草弟弟們,踏著腳下的石子路,不知不覺(jué)地來(lái)到了小路的盡頭。小路的盡頭有一棵高大的紫玉蘭樹(shù)。樹(shù)上的紫玉蘭多得把枝兒給壓彎了。紫玉蘭花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的全展開(kāi)了,露出了淡雅的花蕊;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽賬得要破裂似的。風(fēng)一吹過(guò),紫玉蘭們展開(kāi)裙擺,跳起了歡快的芭蕾,讓人看了,覺(jué)得神清氣爽。
我們可愛(ài)的校園里,最可愛(ài)的還是尋跡園。
可愛(ài)的校園作文7
因?yàn)榧易〉帽容^遠(yuǎn),每天要很早起床,我常睡眠不足,幾次有轉(zhuǎn)學(xué)的念頭,可我熱愛(ài)學(xué)校的心幾次把我留下,這證明我愛(ài)它。
每天六點(diǎn)起床,和邱霖、梁瀟等伙伴一起乘著班車來(lái)到了我們有25年歷史的校園。我們的校園在一九八三年創(chuàng)立,一直到現(xiàn)在,我們的學(xué)校培育出了無(wú)數(shù)人才,榮獲了無(wú)數(shù)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌。
到了校門口,只見(jiàn)在左邊的墻上鑲著十一個(gè)大字:深圳市蛇口育才第一小學(xué)。在門右手邊是一盆大桂樹(shù),每到六月,枝丫上都開(kāi)滿了花,嫩黃嫩黃的,清香清香的。大桂樹(shù)右旁是一個(gè)教師通行的小門,小門旁是保安亭,雖然保安們有時(shí)很兇叫人難以理解,可他們一直堅(jiān)守崗位,一點(diǎn)也不馬虎。保安亭窗前是幾座宣傳欄,上面記載著學(xué)校的信息。
走進(jìn)去,在左邊是被芒果樹(shù)圍繞的大操場(chǎng),上面有綠茵茵的假草仿佛象真的一般。上面還鋪有厚厚的一層膠粒,它們是防滑的。右邊是最珍貴的,那就是榮譽(yù)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊有一排玻璃柜,里邊擺滿了全校師生用心血來(lái)?yè)Q取的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)證……,抬頭望,兩座高聳的教學(xué)樓展現(xiàn)在你眼前,一座是新的叫D樓,上面是我們上美術(shù)啦、科學(xué)啦的教室;一座舊的叫B樓,我們的'班級(jí)就在這兒。
走到B樓前有一個(gè)樓梯口,從樓梯口往上走,你會(huì)看見(jiàn)一條長(zhǎng)廊,它是綠色的。綠色的墻、綠色的窗簾,墻上畫滿了彩色的宣傳畫。這條長(zhǎng)廊雖說(shuō)新建不久,可上面已經(jīng)被同學(xué)們的筆涂畫臟了,綠色的墻已經(jīng)落下了幾塊皮兒了。淡綠的窗簾也被扯壞了幾回了。每一次我看見(jiàn)長(zhǎng)廊的墻那么臟,我就十分傷心。因?yàn)槲蚁耄河乓恍〉膶W(xué)生應(yīng)該有好品德,可是為什么我的校友將它弄臟了呢?我沉思,低著頭,穿過(guò)了長(zhǎng)廊。
可愛(ài)的校園作文8
我們的一天基本都在校園里度過(guò),校園里有著我的悲歡,讓我記憶最深的就是操場(chǎng)。
走進(jìn)操場(chǎng)地,一條條橢圓形的跑道,呈現(xiàn)在我眼前,猶如綠寶石的大草坪鑲在了跑道中間。最邊上的那些用水泥砌成的白欄桿,像一條條白花邊框著大操場(chǎng),成了一副美麗的畫。
看到大操場(chǎng),我便想起了我在操場(chǎng)干過(guò)的一件事,我們學(xué)校的體育器材是不可以隨便攀爬的,可是越不讓越想去,于是我叫上了我的好朋友劉倩茹一起去爬!
偷偷的爬,讓我感覺(jué)驚險(xiǎn),刺激,興奮。我雙手抓緊桿子,腳一抬往前一彎就勾上去了,把背搭在桿上手挽住,我躺在桿上想下來(lái),下來(lái)時(shí)手突然一滑,摔了下來(lái)。
我的`膝蓋刮破了,撞到了也沒(méi)多大事,倩茹見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“怎么啦,還好嗎?”我心想:如果被老師發(fā)現(xiàn),那就死定了,于是我拉著倩茹說(shuō):“我們走吧,被發(fā)現(xiàn)就慘了!庇谑俏覀兙团芰恕_@件事讓我記憶猶新。
這就是我可愛(ài)的校園,愛(ài)校園的一切!
可愛(ài)的校園作文9
每個(gè)人都有自己可愛(ài)的校園,我可愛(ài)的校園是美麗而又寬廣的“婁底二小”。
寬闊的馬路旁,兩棟辦公樓的外墻上,高高地懸掛著四個(gè)剛勁有力的大字——婁底二小。校園門口,有一位門衛(wèi)叔叔24小時(shí)看守著我們美麗的校園。走進(jìn)校門,我們就能看到浮雕上刻著兩行大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。浮雕的左邊,有一棟高大的教學(xué)樓,也就是我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。教學(xué)樓由四層組成,每一層有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,有六個(gè)教室,每一個(gè)教室寬敞明亮,教室里有五個(gè)寬大的窗戶,冬天的時(shí)候,暖暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),使我們感到無(wú)比的舒適。
我走上臺(tái)階,來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的北面和東面都是家屬樓,里面都是老師居住的.地方。北面有一個(gè)升旗臺(tái),每周的星期一,全校的學(xué)生都整整齊齊地排列在操場(chǎng)上,看著五星紅旗順著不銹鋼管冉冉升起,此時(shí),我的心里感到無(wú)比自豪。心中默默發(fā)誓,我一定努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,更加強(qiáng)大。
操場(chǎng)的西面是一棵大樟樹(shù),這是一棵百年老樹(shù),它枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,也是我們學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。
可愛(ài)的校園作文10
時(shí)光匆匆,歲月如梭,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初中生了。新的校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景宜人。僅僅只有一學(xué)期我就對(duì)這里產(chǎn)生了深厚的感情。
灰白磚鑲貼的教學(xué)樓,四處都是鼓勵(lì)學(xué)子好好學(xué)習(xí)天天向上的勵(lì)志標(biāo)幅,一間間教室窗明幾凈,左上角是圖書角,放著幾本大家自己從家里帶來(lái)的課外書籍,用來(lái)緩解學(xué)習(xí)上的疲勞,拓展見(jiàn)識(shí)。書柜上擺放著幾盆青翠欲滴的蘆薈和吊蘭,用來(lái)凈化教室空氣。
教室后面的黑板上是班級(jí)的黑板報(bào),十分有趣。我們就在這樣的`環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)做筆記。
教學(xué)樓旁邊是圖書館,我經(jīng)常會(huì)在放學(xué)后去借上兩本書,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。有點(diǎn)餓了,就去食堂吃飯吧!食堂里桌椅整潔,香味撲鼻。每餐都是葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)齊全。走出食堂,許多學(xué)生在外面的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),有打籃球的,也有打羽毛球跑步的。大家玩的氣喘吁吁,是我們中學(xué)生特有的蓬勃朝氣。
操場(chǎng)旁有木質(zhì)的長(zhǎng)凳,橢圓形的小花壇,里面種著燦爛的杜鵑,在這個(gè)季節(jié)開(kāi)的如火如荼,紅的一片,粉的一片。馨香撲鼻。
啊!我可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文11
我的校園春季百花盛開(kāi),夏季綠樹(shù)成陰,秋季百果飄香,冬季皚皚白雪。
進(jìn)入校園,踏著灰色的水泥地,首先看到的是高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有5層樓里的教室都寬廣明亮,里面的桌椅板凳可是我們的得力助手。教室里還有多媒體、飲水機(jī)、空調(diào)……我們都很愛(ài)護(hù)它們。
不知不覺(jué),就走到了創(chuàng)意樓。創(chuàng)意樓一共也有5層我們?cè)谶@里參加各種興趣班,做科學(xué)實(shí)驗(yàn),上信息課。
創(chuàng)意樓的右邊,就是食堂。食堂一共有3層,每天的食物都不一樣,營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,我們都很喜歡吃。
從食堂前往走,穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了大花壇。
大花壇里種了很多青草和樹(shù),樹(shù)有銀杏樹(shù)、桃樹(shù),楊樹(shù)……其中我最喜歡銀杏樹(shù),因?yàn)殂y杏樹(shù)在幾億年前就出現(xiàn)就出現(xiàn)了。還被稱為“活化石”呢!
大花壇的后面就是操場(chǎng)。我們還在操場(chǎng)上踢足球,做游戲、跑步……操場(chǎng)的.旁邊就是籃球場(chǎng);@球場(chǎng)可以打籃球。這就是我們的校園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里歡快的成長(zhǎng)。
可愛(ài)的校園作文12
學(xué)校,是一個(gè)美麗的家。
今天,外面下著小小的霧。街道上,人們的身上都披著一件透明,輕紗般的薄衣。
那時(shí)天還沒(méi)有大亮,周圍很靜,偶爾間聽(tīng)見(jiàn)鳥叫聲。我來(lái)到了校園,只見(jiàn)兩旁高大的桉樹(shù)巍然挺立,直插云霄,像一個(gè)個(gè)穿著綠軍裝的軍人,在守衛(wèi)著這一個(gè)美麗的家。
向前走,就看見(jiàn)那迷人的人工湖了。鏡子般的人工湖映著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有岸上那翠綠柳樹(shù),映著她那嬌健的身軀,婆娑起舞。透過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙望去,人工湖被霧籠罩著,仿如一個(gè)人間仙境,令人流連忘返,陶醉至極。
剎那間,那霧散開(kāi)了,那張可愛(ài)的“臉蛋”又出現(xiàn)在眾人面前。人工湖頓時(shí)熱鬧起來(lái),火紅的光,金燦燦的'光,柔和的藍(lán)光,生機(jī)勃勃的綠光……使湖面變得五顏六色,色彩斑斕。一陣風(fēng)吹過(guò),湖面泛起一層層“波紋”,變得波光粼粼一般了。
前面,便是一座座高大雄偉,氣勢(shì)磅礴的教學(xué)樓,里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲,使人心曠神怡。教室里還配套著高科技的電腦設(shè)備,使課堂更加生動(dòng)、有趣,使同學(xué)們更加專心上課,這就是同學(xué)們上課的地方。
看!這就是我們那美麗的家!你喜歡嗎?
可愛(ài)的校園作文13
學(xué)校讓我們學(xué)會(huì)了很多,今天就來(lái)介紹一下我們的學(xué)校。
學(xué)校的中心是一片操場(chǎng)。每到下課時(shí)分,同學(xué)們都會(huì)匯集操場(chǎng),有的跳繩,有的踢足球,有的丟沙包,還有的,三三兩兩的散步。操場(chǎng)兩端有兩個(gè)足球門,引得學(xué)生們常常來(lái)這里踢球,這里充滿了黃聲笑語(yǔ),就像一片歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)中間一片綠地,春天小草發(fā)出小芽,一到瞎填就長(zhǎng)得非常茂盛,秋天變成了一片金黃,寒冷的冬天來(lái)了,草地一片枯黃。
操場(chǎng)的'北邊是教學(xué)樓。早上,從一間間教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲,老師耐心的講授,學(xué)生靜靜地聽(tīng)講,一切都顯得非常和諧。
操場(chǎng)的南面是籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),也有兩個(gè)羽毛球場(chǎng)地,這里是師生的活動(dòng)區(qū),一到體育課,有趣的活動(dòng)就在這里舉行。
這就是我小而美麗的校園,我愛(ài)我的校園。
可愛(ài)的校園作文14
我是一名小學(xué)生,我有一個(gè)可愛(ài)的校園,在那里,能讓我們感受到四季的溫暖,下面我就來(lái)介紹一下吧!
春天,花壇里的櫻桃樹(shù)發(fā)出嫩芽,柳樹(shù)在風(fēng)中仿佛是一位少女,正在梳整頭發(fā),芙蓉樹(shù)抖著一個(gè)個(gè)小扇子,發(fā)出微微的清風(fēng),讓人感覺(jué)非常舒服,小榆樹(shù)也長(zhǎng)出新葉,發(fā)出淡淡的清香,讓人感覺(jué)神清氣爽,鐵樹(shù)像一名小戰(zhàn)士,正在享受陽(yáng)光,操場(chǎng)上,小朋友們?cè)诒寂苤憧,他們多快?lè)呀!
夏天,櫻桃樹(shù)開(kāi)出一朵朵小花,像一個(gè)個(gè)小精靈,遠(yuǎn)看芙蓉樹(shù),它像一抹粉紅色的`晚霞,操場(chǎng)旁的滑梯上,孩子們像一群快活的小鳥,在空中自由地飛翔,那笑聲,久久回蕩在校園的上空。
秋天,櫻桃樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透,像紅瑪瑙一樣的小櫻桃,花生也結(jié)出了果實(shí),課間時(shí),我們一起去挖花生,回到教室,我們一起品嘗,真甜呀!小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧,你看他們玩兒得多開(kāi)心。
冬天,樹(shù)梢上堆積著一層薄雪,好像一棵棵圣誕樹(shù),下課時(shí),我們一起出去堆雪人、打雪仗、滑冰、掃雪······你看,他們多有趣呀!
我的校園一年四季都很美麗,那是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
可愛(ài)的校園作文15
春姑娘輕輕地吹拂著大地,吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了美麗的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的遼寧小學(xué)吧!
來(lái)到校門前,抬頭一望,“奉節(jié)縣遼寧小學(xué)”七個(gè)醒目的綠色大字展現(xiàn)在眼前。雄偉的大門巍然矗立早那里。 走進(jìn)校門,一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)早上空中,像蝴蝶一樣翩翩起舞。再往里走,兩棵高大挺拔的黃角樹(shù)映入眼簾,像一把巨傘,供同學(xué)們乘涼;又像哨兵似的,時(shí)刻守護(hù)著我們的校園。 站在黃角樹(shù)下放眼望去,一個(gè)寬闊平整的操場(chǎng)便出現(xiàn)在眼前。操場(chǎng)中間是一塊綠茸茸的'大草坪,四周還圍了個(gè)紅色的花邊呢!跑道上有五條白線,像五線譜似的。下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谏厦媾懿,這不正是五線譜上的音符嗎!體育課上,這里便成了我們的樂(lè)園。有的在嬉戲;有的在踢足球;還有的在跳繩......
再走過(guò)幾步臺(tái)階,就來(lái)到小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的兩旁各有一個(gè)圓形的花壇;▔锏幕ㄥe(cuò)落有致,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)吹過(guò),芬芳撲鼻的香味招引來(lái)了小蜜蜂來(lái)采蜜;▔杏幸蛔檬^砌成的假山,像一個(gè)圣誕帽似的。假山上有一個(gè)噴水池,每當(dāng)噴出水的時(shí)候,水花濺到了水中,泛起層層漣漪,像仙女那跳著的柔美的舞步。主席臺(tái)正前面有“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的文化主題。 我們的教學(xué)樓也不錯(cuò)呢!它的造型奇特,像一架紅白相間的鋼琴,又像一張舒適的小床。走進(jìn)教學(xué)樓,就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋,每層的天花板上有許多的中國(guó)文化。臺(tái)階間還有我們的科技小制作,小發(fā)明。來(lái)到教室門口,就能聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書聲。
我愛(ài)我美麗,可愛(ài)的校園!