千里之行，始于足下作文[經(jīng)典15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的千里之行，始于足下作文，希望對(duì)大家有所幫助。

千里之行，始于足下作文1

　　千里之行，始于足下，告訴我們：未來(lái)，無(wú)論多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論多么渺茫，只要我們肯邁出第一步，一步一個(gè)腳印，總能延伸到遠(yuǎn)方的未來(lái)。

　　蝸牛，為我們?cè)忈屃诉@個(gè)道理。

　　蝸牛，這個(gè)平凡的生物。當(dāng)其他動(dòng)物在享受美食，無(wú)比幸福時(shí)，它卻在默默地爬行；當(dāng)其他動(dòng)物深陷美夢(mèng)，無(wú)可自拔時(shí)，他依舊在默默地爬行；當(dāng)其他動(dòng)物睜開睡眼，開始勞動(dòng)時(shí)，它卻已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。它雖然爬得很慢，卻不分晝夜地付出努力。它懷著希望，一步一步奔向遠(yuǎn)方，在它身后，留下了閃閃發(fā)光的腳印，一步步腳印連接起來(lái)，就會(huì)觸碰到遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。正如古人所說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！�

　　大千世界，蕓蕓眾生。每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想�？稍S多人只是望著璀璨奪目的未來(lái)一遍又一遍地定義著這個(gè)目標(biāo)，卻從未想過(guò)付出實(shí)際行動(dòng)，去努力、去實(shí)現(xiàn)，但如果我們遲遲不肯邁出這一步，我們?nèi)绾蔚竭_(dá)終點(diǎn)，如何實(shí)現(xiàn)理想呢？如果是這樣，那么，一切美好的理想便只是空談。

　　腳永遠(yuǎn)比路長(zhǎng)，我們不怕遠(yuǎn)方的遙遠(yuǎn)，只怕我們沒(méi)有敢跨出第一步的`雙足去抵達(dá)。人生亦是如此，我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追逐的勇氣、熱情與執(zhí)著……只要我們心中時(shí)時(shí)裝滿信念，勇敢地跨出第一步，并一往無(wú)前地行進(jìn)下去，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

　　無(wú)論是蝸牛也好，理想也罷，都在告訴我們一個(gè)道理——千里之行，始于足下。

千里之行，始于足下作文2

　　敢問(wèn)路在何方？路在腳下。

　　千里之行，始于足下。只要開始走了，那么便沒(méi)有任何地方是去不了的了。很多人都懂得這個(gè)道理，可惜的是，他們一望路途遙遠(yuǎn)，便下定論：“不行了，不行了。”

　　記得有一次，我們一家人要去外婆家。偏巧我們家 車子壞了，可是又沒(méi)有公交車，爸爸又嫌打車太貴，而且外婆又盛情難卻。無(wú)奈之下，我們一家三口只好步行前往。

　　外婆住在城郊，因此離我們家足足有數(shù)公里遠(yuǎn)，要走上一小時(shí)才能到。一聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，我嚇得整個(gè)人都癱軟在客廳的沙發(fā)上，兩條腿更是不想立起來(lái)。不過(guò)，在爸爸 “威逼”之下，我還是磨磨蹭蹭、絲毫都不情愿地出發(fā)上路了。

　　剛剛出必，我就急不可耐地一路小跑，常常會(huì)把爸爸和媽媽扔下好長(zhǎng)的'一大段。我?guī)缀跏歉粑宸昼姳銌?wèn)一次時(shí)間，每三百米問(wèn)一次路。媽媽看出來(lái)了我的心思，笑著問(wèn)我：是不是因?yàn)橛X(jué)得路太長(zhǎng)了，所以才會(huì)這個(gè)樣子？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽告訴我，說(shuō)完全沒(méi)有必要這個(gè)樣子。在走路的時(shí)候，如果覺(jué)得路程太長(zhǎng)，完全可以將自己沉浸在路旁的景物中。比如，你看那楊柳，萬(wàn)條綠絲多么柔軟！你看那小鳥，在樹枝枝頭唱得多么歡快！我依著媽媽的話，不再只將全部的注意力放到還剩下多少路程與時(shí)間上，而是一邊走，一邊欣賞著道路旁邊的風(fēng)景。果然，我和爸爸媽媽一路說(shuō)說(shuō)笑笑，在不知不覺(jué)中，外婆家的那一欄矮矮地圍墻就已呈現(xiàn)在眼前。

　　千里之行，始于足下。萬(wàn)事開頭難��！只要開了頭，并且勇敢地向前行進(jìn)，沒(méi)有什么事情是做不到的，沒(méi)有什么地方是到不了的。前進(jìn)了，就必然會(huì)有結(jié)果。

千里之行，始于足下作文3

　　人生，就是一段橫亙千里的旅行，每個(gè)人，當(dāng)須走好每一步。千里是理想，是“我要干什么”的執(zhí)著渴望；每一步是現(xiàn)實(shí)，是“我在干什么”的腳踏實(shí)地。

　　孔子一生政治失意，他周游列國(guó)傳善仁之道，孰料屢遭閉門羹。望著冰冷的一如剛才開門謝客的門子的臉的侯國(guó)大門，孔子心里總會(huì)有些悵惘失落�！笆耪呷缢埂�，孔子就不怕自己窮盡一生，落得個(gè)一事無(wú)成？不怕，奔走游說(shuō)，總是要付出些艱難的，總有理想，就總有事可做。人這一生“可干”“要干”的事太多，但能否將“在干”深入行動(dòng)，卻是一個(gè)艱難的過(guò)程。孔子“游說(shuō)”不成，改教學(xué)，而教學(xué)卻又體現(xiàn)著同游說(shuō)時(shí)一樣的勤懇：教育平民化，因材施教，修訂五經(jīng)。無(wú)一不映照出孔子熠熠的人格光芒。有道是“功夫不負(fù)有心人�！笨鬃右宰约旱膱�(zhí)著，用另一種方式，達(dá)到了自己的理想境地——不可否認(rèn)，儒家“仁”的思想至今影響著現(xiàn)代國(guó)人的生活。

　　經(jīng)營(yíng)現(xiàn)實(shí)，未來(lái)的發(fā)展才有潛力。

　　中國(guó)近代民主革命的進(jìn)程，是多舛多憂的進(jìn)程，是屢挫屢戰(zhàn)的進(jìn)程。從戊戌變法的短命夭亡到辛亥革命的.功敗垂成，無(wú)一不是對(duì)理想寄予厚望而后深受其害，但最終是什么，讓中國(guó)革命最終走向成功：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，工農(nóng)武裝割據(jù)，游擊戰(zhàn)。多使人感到像極了一場(chǎng)逃避，然而事實(shí)卻讓人們嘆為觀止。這些簡(jiǎn)之友簡(jiǎn)，休養(yǎng)生息的事，卻成了制勝的關(guān)鍵。

　　退守現(xiàn)實(shí)，未來(lái)的發(fā)展才有戰(zhàn)斗力。

　　不能沒(méi)有未來(lái)，沒(méi)有未來(lái)，現(xiàn)實(shí)便失去了動(dòng)力。沒(méi)有光明，小草沒(méi)有必要經(jīng)歷破土的艱難，沒(méi)有天空，鳥兒沒(méi)有必要鼓動(dòng)搏擊夢(mèng)想的翅膀。不能沒(méi)有現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)，太行依舊是太行，王屋依舊是王屋；沒(méi)有現(xiàn)實(shí)，光明會(huì)黯淡在那最后一筐土。

　　讓我們站在現(xiàn)實(shí)的出發(fā)點(diǎn)上，將堅(jiān)實(shí)的腳步印向遠(yuǎn)方，理想，就是遠(yuǎn)方等待的終點(diǎn)線，立足現(xiàn)實(shí)，為未來(lái)蓄積能量，千里之行，一步步走出自己的輝煌！

千里之行，始于足下作文4

　　“千里之行，始于足下”，滔天巨浪源自涓涓細(xì)流。她，就是這小溪里的一顆小水滴。這顆小水滴一如既往的堅(jiān)持著自己的初衷——奔向文明之大海。

　　她，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，她總是會(huì)耐心的為同學(xué)們講解，直到她們真正懂了為止。她，熱愛(ài)集體，始終抱著“今天我以寧中為榮，明天寧中以我為榮”的信念。在班級(jí)里，她是佼佼者，但是，在整個(gè)寧中，她再也普通不過(guò)。但她仍會(huì)積極工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，因?yàn)樗龕?ài)這個(gè)集體。

　　她，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師行禮已是她的“職業(yè)”習(xí)慣；她，樂(lè)于助人，同學(xué)有困難，她總會(huì)第一個(gè)伸出援助之手；她，節(jié)約意識(shí)強(qiáng)，生活中是一個(gè)“不拘小節(jié)”的人。很多時(shí)候，總有同學(xué)粗枝大葉，洗完手沒(méi)關(guān)水龍頭就跑開，這時(shí)她總會(huì)去關(guān)好水龍頭；每逢看到地上有紙屑等垃圾，都會(huì)一如既往的彎腰撿起；每一次吃飯，她都會(huì)用“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”來(lái)提醒自己不要浪費(fèi)一粒米......因?yàn)樗�知道，連小事都做不好的人，就別談做大事。

　　上天不負(fù)有心人。通過(guò)自己的努力，她也收獲了果實(shí)。她的成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)領(lǐng)先，也獲得了“三好學(xué)生”﹑“優(yōu)秀住宿生”﹑“衛(wèi)生積極分子”和“遵紀(jì)積極分子”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)和榮譽(yù)都認(rèn)可著她的勤奮努力和生活中良好的.習(xí)慣，珍重地在他執(zhí)著前行的道路上印下付出和成熟的足跡。當(dāng)然，這些絕不是她的終點(diǎn)，因?yàn)樗�知道，她的人生旅途才剛剛開始。

　　“沙不積無(wú)以成高塔，水不積無(wú)以成江�！�，她盡心竭力的去做好每一件事，猶如一支剛剛露出水面的小荷，虛心、踏實(shí)、認(rèn)真。

　　這，就是她，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，謙虛開朗的女孩。她將會(huì)帶著“敬人者，人恒敬之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之”的人生信條，不斷的自我提升，自我調(diào)整，自我完善，用沸騰著熱血的心，來(lái)?yè)肀ё约旱母咧猩�活，善待生活中的每一個(gè)人，一步步邁向人生盛大的輝煌。播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。文明之路，從足下的一點(diǎn)一滴開始……

千里之行，始于足下作文5

　　背著書包，拿著鮮艷的紅旗，我們離開了學(xué)校，去投入大自然的懷抱。

　　一路上，黃花遍野，穿過(guò)小巷，越過(guò)小坡，久違的太陽(yáng)普散光芒，空氣中略帶了一絲絲芳香。小狗趴在路邊呆呆地望著我們，大人們抱著小孩在一旁議論紛紛。我們走著，唱著歌，搖著旗，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)，在歡聲笑語(yǔ)里我們看到了清澈的小溪流，看到了用鵝卵石鋪成的一條條小道……

　　到了目的地，是一片空曠的草坪，草坪枯黃中夾雜著些許青綠。集合完畢后我們開始了自由活動(dòng)。這里，拂過(guò)的，只有細(xì)微的風(fēng)，躺下來(lái)，望著藍(lán)天白云，飛機(jī)路過(guò)留下一串串白色的煙，給單調(diào)的天空多了一絲對(duì)它的幻想。在緊張的學(xué)習(xí)氛圍里生活了很久，竟沒(méi)有留心身邊的事物，原來(lái)，是那么的美好又令人向往，它就似一幅畫，我們就是畫上的人物，一切都顯那么親切，自然。我們圍坐一團(tuán)，端起各自的牛奶說(shuō)了“干杯”，我也不知道自己是有多幸運(yùn)，才會(huì)遇到這么一群同學(xué)，也許是緣分吧，它總是那么的妙不可言。離開后，我們沒(méi)有留下什么，因?yàn)橛袔孜煌瑢W(xué)悄悄地將垃圾撿起，為的是不破壞這美好的.事物。

　　回去的路上氣溫升高了不少，我們邁著堅(jiān)定的步代踏上回返之路，雖然腿很酸腳很疼，每走一步都無(wú)比困難，但是不會(huì)有人叫苦叫累，我們總是默默地互相鼓勵(lì)，暗自打氣，真的累了，我們就唱歌就講笑話，笑一笑，它仿佛有了魔力，渾身就又充滿了勁兒。

　　這次活動(dòng)有汗水也有喜悅，有困難也有成功。同學(xué)們分擔(dān)著周圍一切的困難，互相幫助，絕不允許任何一個(gè)人掉隊(duì)。同學(xué)之間的互相幫襯也是風(fēng)景的一抹亮麗的色彩，不僅有自然之美，還會(huì)有同學(xué)之情。

　　回去后還是會(huì)有人抱怨說(shuō)我們不是來(lái)學(xué)校讀書的嗎？為什么要走那么遠(yuǎn)？我就想到之前有人問(wèn)作家余秋雨“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路的區(qū)別在哪里？”他回答：“沒(méi)有區(qū)別，路即是書�！碑�(dāng)我們真正融入這樣的活動(dòng)中去，就會(huì)發(fā)覺(jué)這樣不比我們從書本上學(xué)到的東西少，并且含蓄著價(jià)值，學(xué)到的也一定不會(huì)令你失望，因?yàn)椤奥芳词菚�”�?/p>

千里之行，始于足下作文6

　　既然，出發(fā)的號(hào)角已經(jīng)奏響，那我們又有什么理由留在原地，不立即行動(dòng)呢？

　　“出發(fā)”一詞鏗鏘有力，高低起伏。再美好的夢(mèng)想，如果沒(méi)有付諸行動(dòng)，那只能算是空想；為了自己的夢(mèng)想，果敢地邁開第一步吧！

　　作家李丹崖在《出發(fā)吧，為了自己的神話》中寫道：

　　詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)——

　　我不去想是否能夠成功，

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，

　　便只顧風(fēng)雨兼程，

　　……

　　我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，

　　既然目標(biāo)是地平線，

　　留給世界的只能是背影。

　　生命是一場(chǎng)競(jìng)走，不出發(fā)，命運(yùn)的裁判就要處罰；人生是一次探尋，不上路就無(wú)法長(zhǎng)久生存。

　　人都有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，就要做好準(zhǔn)備，揚(yáng)帆起航，翱翔天際，遨游海洋。

　　不出發(fā)，何必準(zhǔn)備？沒(méi)有準(zhǔn)備，哪來(lái)的`實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？最后，總是竹籃打水，一場(chǎng)空��！

　　千里馬不斷奔跑，終遇伯樂(lè)，飛馳原野，實(shí)現(xiàn)了奔馳的夢(mèng)想；

　　郎朗苦練琴技，終名揚(yáng)天下，人盡皆知，實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)的夢(mèng)想；

　　岳飛勤學(xué)苦練，終成名將，流芳千古，實(shí)現(xiàn)了愛(ài)國(guó)的夢(mèng)想……

　　千萬(wàn)不要讓歲月蹉跎，滿頭華發(fā)才出發(fā)。到那時(shí)，時(shí)間早已寥寥無(wú)幾。

　　曲折坑洼的人生道路上，曾有多少個(gè)夢(mèng)想包含在其中，每一個(gè)坑洼都是完成夢(mèng)想的道路上的一個(gè)困難。每邁過(guò)一個(gè)坑洼，就解決一個(gè)困難，直到前方一片坦途。那時(shí)，目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，成功已在手中，幸福已上心頭。

　　鹿晗在《勛章》中唱過(guò)：“故事開始在最初的那個(gè)夢(mèng)中，滿天星光只因我而閃爍…。遠(yuǎn)方的沙場(chǎng)，武器就是我緊握的夢(mèng)想，而我受過(guò)的傷，都是我的勛章，不管明天的路有多漫長(zhǎng)，我再次啟航，帶著我的勛章！”

　　這也是追夢(mèng)之人的狂野誓言，驕傲吶喊！

　　為了自己的神話，果敢地出發(fā)吧！

千里之行，始于足下作文7

　　古往今來(lái)，能夠在事業(yè)上取得成就的人是很多的。他們的成就和榮譽(yù)，往往令人敬佩、羨慕，人們也�？释�著能取得他們那樣的成就。然而，怎樣才能達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)呢？這個(gè)問(wèn)題就不是所有的人都能正確回答的了。每個(gè)人的理想有所不同，有的遠(yuǎn)大，有的現(xiàn)實(shí)，但無(wú)論哪個(gè)有志者，都應(yīng)該牢記住這句名言：千里之行，始于足下。

　　認(rèn)準(zhǔn)方向朝著理想，從小處做起，一步一步地積累著，走下去，這就是成功的秘訣。

　　要想達(dá)到目標(biāo)，使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是絕不可少的，而人們往往忽視這一點(diǎn)。古人“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！钡�'話，講的也是這個(gè)道理。無(wú)論多么遠(yuǎn)大的理想，偉大的事業(yè)，都必須從小處做起，從平凡處做起。

　　現(xiàn)在有些人卻不然，他們似乎只知道樹立理想，卻不認(rèn)真想想該怎樣去做。像他們這樣日夜看著遠(yuǎn)方輝煌的目標(biāo)而打發(fā)自己的青春，浪費(fèi)自己的生命，到頭來(lái)只能是個(gè)曾立志的無(wú)志者，到老一事無(wú)成。

　　對(duì)于我們每一個(gè)青少年學(xué)生，我們的志向是與祖國(guó)的未來(lái)緊密相連的。因此，我們更應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。這千里萬(wàn)里之行，會(huì)是非常艱難，決不會(huì)是一條平坦大道，但只要一步步走下去，就一定能勝利。這勝利是我們的，我們的理想體現(xiàn)在一步一個(gè)腳印去奪取勝利的過(guò)程之中。

　　“千里之行，始于足下”，應(yīng)該成為每一個(gè)有志者在事業(yè)上的座右銘。

千里之行，始于足下作文8

　　星期五早晨8時(shí)整，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到校門口準(zhǔn)備遠(yuǎn)足。在這之前，我們可都是早就鍛煉過(guò)身體的，這根本不在話下。起程了，同學(xué)們邁著輕快的腳步踏上征程，路上的行人看到我們，都用羨慕的目光盯著我們，仿佛自己也想加入我們的行列。來(lái)到大橋上，只見(jiàn)隊(duì)伍“前不著頭，后不著尾”，真是浩浩蕩蕩的長(zhǎng)龍陣��！在春晨中，顯得更加壯觀。同學(xué)們唧唧喳喳，不放過(guò)任何一個(gè)春天美麗的景色。

　　欣賞著步移景異的春光，漸漸地，有人脫起衣服，有人喝起了水，甚至有人已大汗淋漓了。不知是誰(shuí)問(wèn)了句：“王老師，還有多遠(yuǎn)呀，怎么還沒(méi)到？”王老師笑著回答：“還遠(yuǎn)著呢，才走了這么點(diǎn)路就累啦！”腳步越來(lái)越慢，剛剛還是歡聲笑語(yǔ)，接下來(lái)卻變成了低沉的翁翁聲！鞋子里似乎灌滿了鉛，肩上的背包里似乎塞滿了巨石，壓彎了腰。

　　一個(gè)拐彎，“橫山人民歡迎您”一個(gè)巨大的牌子出現(xiàn)在大家的眼前，“萬(wàn)歲，我們到‘橫山橋’了”同學(xué)們歡呼起來(lái)。頓時(shí)，師生們?cè)僖淮尉�神抖擻，加快了腳步，風(fēng)姑娘為我們加油，我們的行為引得柳樹姑娘哈哈大笑。

　　走了半個(gè)多小時(shí)，卻依然見(jiàn)不到山的影子。當(dāng)我看到來(lái)來(lái)往往的`車子從我身邊疾馳而過(guò)時(shí)，多想舒舒服服地搭上一程呀！同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了殘兵敗將，東倒西歪。

　　在垂頭與喪氣之間，隱隱約約見(jiàn)到了山的影子，“呀，你們快看，是山，是山！我們就要到了，伙伴們，加油��！”有了這句信號(hào)，同學(xué)們就像不倒翁一樣，重新站了起來(lái)，一路小跑起來(lái)。

　　站在山腳下，同學(xué)們歡呼雀躍，將疲勞與酸痛拋之腦后，置之身外。大聲呼喊著：“千里之行，始與足下�！�

　　萬(wàn)事的成功只有邁出了第一步，才有接下來(lái)的另一步征程，才有接下來(lái)的收獲。

千里之行，始于足下作文9

　　今天早上，我們正在安安靜靜寫作業(yè)。

　　突然，彭老師站了起來(lái)，手里拿著一本本子說(shuō)：“請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)起立：孫晟睿，壽梓臣，王家瑞……”我一聽(tīng)到自己的名字就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)站了起來(lái)�？隙ㄊ桥c周末讀書有關(guān)的！我想到。果不其然，彭老師又說(shuō)：“你們是這兩天一直堅(jiān)持打卡的同學(xué)，我想我們可以辦個(gè)讀書群，怎么樣？”“贊成！”我們大叫著說(shuō)到。這樣我就可以與他人拉開差距了，嘿嘿嘿……，我想到。瞄了一眼同桌，她的眼睛里竟然閃著淚花……哼，誰(shuí)讓她不讀的？！

　　到了下午，我們一進(jìn)教室門，彭老師就說(shuō)：“早上那12位同學(xué)上來(lái)寫一下自己的名字�！蔽乙宦�(tīng)，可樂(lè)壞了。把自己的名字寫得又高又大，多風(fēng)光��！上課了，彭老師又說(shuō)：“我說(shuō)你們是不是傻？沒(méi)有一個(gè)人投反對(duì)票，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)這件事公不公平……”“公平呀？！”我們說(shuō)到，“難道你們沒(méi)想到：有人只是在那個(gè)星期讀過(guò)兩個(gè)星期，別的時(shí)間都沒(méi)讀？”彭老師有點(diǎn)氣憤�！八�以我趁中午那段時(shí)間幫你們?cè)诳偱琶�上看了看，打卡�?0次以上的'，到黑板上自己名字后面畫個(gè)五角星�！迸砝蠋熼_始報(bào)了：“壽梓臣，郭軒宣……”始終沒(méi)聽(tīng)到我的名字我的頭上漸漸冒出了一涔冷汗�！巴跫胰�！”終于報(bào)道我了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。

　　千里之行，始于足下。下次我要做得更好。

千里之行，始于足下作文10

　　大家好，我是楚景蓉。學(xué)習(xí)和生活中難免遇到困難，難免會(huì)灰心喪氣。每到此時(shí)是放棄還是堅(jiān)持下去？下面講講我的經(jīng)歷和感受。

　　還記得今年暑假時(shí)的一天，我換好冰鞋來(lái)到萬(wàn)象城冰場(chǎng)，準(zhǔn)備練習(xí)老師教給我的“三字步”。這個(gè)步伐對(duì)我來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)難。我還沒(méi)有掌握。上課時(shí)，老師扶著我，我才敢完成這個(gè)動(dòng)作�，F(xiàn)在只有我一個(gè)人，我能行嗎？我深吸了一口氣，在心里面給自己打氣：一、二、三，加油！然后，我張開手臂保持平衡，用力一蹬冰讓身體微微向右傾斜，接著抬起了左腳形成了一個(gè)單腳站立的姿勢(shì)，畫了一個(gè)半圓�，F(xiàn)在只要身體向左傾斜，再轉(zhuǎn)身畫出一個(gè)反方向的半圓就可以了�？墒钦嬲�做起來(lái)，遠(yuǎn)沒(méi)有想得那么容易。我轉(zhuǎn)身時(shí)沒(méi)有掌握好平衡，身體開始搖晃。我的.心“怦怦”直跳，變得更緊張起來(lái)，“怎么辦？怎么辦？……”我還沒(méi)來(lái)得及多想，聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，我已重重地摔倒在地上。頓時(shí)，我感到痛苦極了，膝蓋好像受了傷，傷口火辣辣的，一陣陣地疼，雙手因?yàn)閾卧诒�面上冰冷刺骨。慶幸我當(dāng)時(shí)用手撐了一下地面，否則一定會(huì)傷得更嚴(yán)重。我好不容易爬了起來(lái)，忍著痛滑到了出口附近的扶手旁。我緊緊的抓著扶手，皺著眉，一步步地挪到了休息室。我慢慢坐在長(zhǎng)椅上，輕輕把褲子挽起來(lái)，定睛一看，膝蓋擦破了一塊皮，周圍還有好些淤青，好像馬上就要流血了。我心想：雖然有點(diǎn)受傷，但是今天如果不練習(xí)，那明天老師教新的動(dòng)作就更難學(xué)會(huì)了。這么好的練習(xí)機(jī)會(huì)，我決不能放棄！于是，我取出創(chuàng)可貼貼在受傷的位置，咬咬牙又向冰場(chǎng)走去。

　　千里之行，始于足下！我知道無(wú)論做什么事，不怕遇到困難，怕的是沒(méi)有堅(jiān)持下去的勇氣和毅力。堅(jiān)定信心、堅(jiān)持不懈，就能離目標(biāo)越來(lái)越近。今后，我仍要把這個(gè)信念堅(jiān)持下去！

千里之行，始于足下作文11

　　中國(guó)文化博大精深，“活到老，學(xué)到老”的說(shuō)法一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。不過(guò)小學(xué)而已，便有學(xué)識(shí)深淺之分了。

　　“諸葛亮未出茅廬，便知天下三分之事……”小a侃侃而談，道盡《三國(guó)演義》，在一眾同學(xué)面前出盡風(fēng)頭。我在一旁聽(tīng)得云里霧里，分不清何人對(duì)何事，只當(dāng)小a“學(xué)富五車”“才高八斗”，羨慕之情在新建飄蕩。

　　要是我也能像小a一樣“上知天文，下知地理”那該多好。我滿懷期待期待地翻出塞在書柜角落，落上灰的書——《紅樓夢(mèng)》。名著對(duì)我而言，吸引力遠(yuǎn)不及童話，可這回小a給了我極大的影響，使得我翻開這本書。

　　“賈寶玉是一塊靈石？”我嘟囔著，“好無(wú)趣啊，好多都看不懂，還不如我的童話來(lái)的'好看！”沒(méi)看到半個(gè)小時(shí)，我便覺(jué)得索然無(wú)味。

　　隨意把書合上，扔在一邊，就跑外頭耍去了。才出了門，我就在門口遇到了媽媽�！澳銜�看完了？這么快？”媽媽驚奇地打量著我。我支支吾吾地解釋了，就怕又要被媽媽嘮叨�！啊�千里之行，始于足下’，你‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’怎么可能知識(shí)淵博？”她似開導(dǎo)一樣說(shuō)教一番。

　　是�。　扒Ю镏�行，始于足下”我怎么可以輕易放棄呢？只要我長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去，就一定可以滿腹經(jīng)綸。我又折回房間，重新捧起了那本書，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。

　　日積月累，我離我心目中的目標(biāo)越來(lái)越近了。我知道了很多，比如：《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》為四書。《詩(shī)》《書》《禮》《易》《春秋》為五經(jīng)……

　　我的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)，我一點(diǎn)點(diǎn)的積累，成了博學(xué)，我要繼續(xù)努力。因?yàn)椤�—“千里之行，始于足下”�?/p>

千里之行，始于足下作文12

　　“千里之行，始于足下”，是我最喜歡的一句人生格言，出自老子的《道德經(jīng)》，這既是一句人們用于勉勵(lì)自己的經(jīng)典語(yǔ)錄，又是一句精辟的人生指南。

　　對(duì)于這句話，我深有感觸。以我練習(xí)書法為例，從一年級(jí)開始，我就師從孫超老師練習(xí)書法，無(wú)論是寒冬臘月還是盛夏酷暑，每個(gè)周五散學(xué)后我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到孫老師那報(bào)到。一年級(jí)到四年級(jí)，我一直都在練習(xí)正楷，偶爾臨摹古帖，有一次我忍不住問(wèn)孫老師：“我什么時(shí)候才能開始寫行書、隸書呢？”孫老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“楷書是基礎(chǔ)，只有扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，才能寫好別的字體。我們現(xiàn)在正是在為學(xué)習(xí)別的字體打基礎(chǔ)，做準(zhǔn)備呢！”轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)，孫老師讓我練習(xí)硬筆行書，我終于感受到了前面四年基礎(chǔ)的重要作用，筆握在手中、寫在紙上，更加自信、流暢。今年我升六年級(jí)，孫老師開始教我寫軟筆行書，練習(xí)的第一幅作品就是這八個(gè)字——千里之行，始于足下。感謝孫老師的用心良苦，讓我對(duì)這句話有了更深刻的理解：凡事都要循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印地慢慢來(lái)。只有反復(fù)鞏固基本知識(shí)，才能深層次地拓展、研究，從而取得更大的成就。

　　我國(guó)偉大的科學(xué)家錢學(xué)森，從青年時(shí)期就立下了報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志，并為之付出，為之努力，在他的帶領(lǐng)下中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功，第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功�！爸敬娓哌h(yuǎn)”是他成功的導(dǎo)航，而“始于足下”則為他的成功奠定了基礎(chǔ)，正如荀子《勸學(xué)》中所說(shuō)：”不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！袄顣r(shí)珍花27年的時(shí)間編寫出《本草綱目》，馬克思用40年寫出了《資本論》，發(fā)明家愛(ài)迪生尋找燈絲嘗試了100多種材料……他們無(wú)不具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，踏實(shí)的作風(fēng)，無(wú)不是從最小的事情做起，一點(diǎn)一滴地積累，最終取得了輝煌的成就。

　　再?gòu)?fù)雜的機(jī)器也是由一個(gè)個(gè)零件組裝起來(lái)的，再厚的書也是一個(gè)個(gè)字寫出來(lái)的，再高的.樓也是由一塊塊磚堆砌起來(lái)的，再長(zhǎng)的路也是一步步走出來(lái)的。平凡的小事早就不平凡，不懈的積累造就勝利，我們唯有從小事做起，從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地，才能獲得最后的成功。

千里之行，始于足下作文13

　　在美國(guó)曾經(jīng)有這樣一個(gè)既勵(lì)志又奈人尋味的故事：一位年邁的芝加哥老婦人徒步來(lái)到了偉大的首都華盛頓，并且游覽了整個(gè)城市的風(fēng)土人情與各處有名的景點(diǎn)。當(dāng)一位記者懷著崇敬的心態(tài)詢問(wèn)老人是如何堅(jiān)持跋涉這么遙遠(yuǎn)的路程的時(shí)候，這位老人以農(nóng)民純撲的話語(yǔ)說(shuō)到：我從家里邁出了第一步，然后又一步步地堅(jiān)持走下去，最后我便來(lái)到了這里。

　　看了這個(gè)故事，我在敬佩這位老人的同時(shí)，同時(shí)也深思了良久。是啊，簡(jiǎn)樸的話語(yǔ)里卻透露出深刻的哲理與人生的啟迪。沒(méi)有行動(dòng)便不會(huì)有成功。有了理想與目標(biāo)，就應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，一心一意，持之以恒地去落實(shí)，去實(shí)現(xiàn)它。既使這個(gè)目標(biāo)十分的遙遠(yuǎn)與渺茫，我們也不應(yīng)該灰心喪氣，失去了做事的'耐心與信心。因?yàn)槲蚁嘈�，再遙遠(yuǎn)的路程，再遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，它也是有一個(gè)恒定的距離，每一天我都堅(jiān)持走一段路，做一些事，那么這個(gè)恒定的距離絕對(duì)不會(huì)去無(wú)故增加，只會(huì)一天天的減少。而希望與勝利卻一天天向我們挪近，完成理想的概率則在增加，但這一切成果的前提是你具有耐心，信心，恒心。一天天在為心中的理想而努力奮斗。俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。所詮釋的就是這樣一個(gè)道理。

　　理想人人都擁有，但成功的人卻寥寥可數(shù)。這是什幺原因?qū)е碌哪兀筷P(guān)鍵|則在于行動(dòng)與付出。有句話叫做：空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。歷史上戰(zhàn)國(guó)時(shí)期紙上談兵的趙括就是前車之鑒。理想與目標(biāo)對(duì)于成功來(lái)講固然是重要因素，但行動(dòng)與付出則是決定因素。由此可見(jiàn)，付出比理想重要的多，因?yàn)槿说南敕ㄅc欲望擁有千萬(wàn)種，但實(shí)理心中的理想?yún)s只有一種途徑，只有你勇敢地邁出第一步，才會(huì)有后來(lái)的無(wú)數(shù)步，以至最后成功的終點(diǎn)。

　　所以總的來(lái)講，人生存在的意義就是取得輝煌的成就，而實(shí)現(xiàn)它的決定因素則是實(shí)踐與付出，你的付出有的少，收獲就會(huì)有多少。這個(gè)理論來(lái)源于愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。生活是如此，做事是如此，成功更是如此。只有你勇敢地走出第一步，才會(huì)有勇氣與信心繼續(xù)走下去。千里之行，則取于足下。

千里之行，始于足下作文14

　　“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！� ---------《荀子》

　　古人的智慧從未因時(shí)光的流逝而失去他的價(jià)值，現(xiàn)在細(xì)細(xì)的品味這句話，道理在其中，的確如此。

　　人有偉大的理想是很美好的一件事，但做為平凡的我們，你是否苦惱過(guò)我們離夢(mèng)想的距離太過(guò)于遙遠(yuǎn)？你是否茫然地站在海邊，遙望對(duì)岸的理想，看它是那樣的可望而不可即？

　　麥當(dāng)勞的'創(chuàng)始人克洛克的故事告訴我：“千里之行，始于足下�！�

　　年輕時(shí)的克洛克是一家快餐廳擦桌子的員工，他曾為自己想當(dāng)老板而不愿接受現(xiàn)實(shí)而苦惱。父親教育他：‘桌子都擦不好，還能做老板？”后來(lái)他認(rèn)真地干著擦桌子的工作，最后創(chuàng)立了自己的餐飲公司——分店遍布世界各地的麥當(dāng)勞。

　　“一屋不掃，何以掃天下？”再偉大的理想也要把行動(dòng)過(guò)付諸于身邊的每一件小事上。通往成功的路很長(zhǎng)，就像天梯一樣，遙遠(yuǎn)的通向遠(yuǎn)方，你怎樣都望不見(jiàn)它的盡頭。而我們心懷理想的種子，站在天梯的起點(diǎn)處，充滿向前拼搏的激情，又為當(dāng)下所處的局勢(shì)感到無(wú)奈、迷茫。如果一步也不邁，你怎能知道天梯的盡頭是有怎樣的絢麗風(fēng)景？如果一步也不走，又怎知道自己到達(dá)不了目標(biāo)？

　　馬云曾是一名小小的快遞員，他為了創(chuàng)立屬于自己的公司，每天都努力的工作。雖然他努力的是眼前這些平凡、微不足道的小事，但為他未來(lái)的成功奠定了基礎(chǔ)。

　　馬行千里，是它一復(fù)一日地積累邁出地每一小步�！按浩鹬�苗，不見(jiàn)其長(zhǎng)，日有所增�！笔前�！雖然看不見(jiàn)樹木是如何長(zhǎng)大的，但年復(fù)一年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有巨大的變化。它日益積累的養(yǎng)分，都是為自己的生長(zhǎng)做準(zhǔn)備。

　　或許，在追逐夢(mèng)想的路上，你困惑過(guò)、迷茫過(guò)�；蛟S，在挑戰(zhàn)苦難的路上，你失望、沮喪。但要相信，每日微不足道的努力并不是徒勞，成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng)，我們都在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。請(qǐng)保持一顆澆不滅地雄心，充滿一瀉千里的激情去面對(duì)挑戰(zhàn)。我們都明白“冰凍三尺，非一日之寒”的道理，也體會(huì)“水滴石穿”的毅力與艱辛。

　　蝴蝶破繭而出，灑下那么多的汗水、淚水，是因?yàn)橐粚?duì)精致的翅膀。而仍在路上的我們，需要做好手頭上的每一件小事，因?yàn)橄嘈�，不管�?mèng)想在多么遙遠(yuǎn)的地方，路都在腳下。

千里之行，始于足下作文15

　　伴著明媚的陽(yáng)光，我們的秋游正式開始了，這次活動(dòng)和以前的有些不同，因?yàn)橐郧岸际亲�大巴車或校車去目的地點(diǎn)的。而這次，我們需要走路前往，也就是毅行。目的地是西溪濕地，我每周上課回來(lái)都能路過(guò)，所以有一個(gè)概念，不怎么遠(yuǎn)。一開始，老師告訴我們大約有三公里，才三公里這么近，我一開始這么認(rèn)為，但后來(lái)才知道，這三公里可不能小看。

　　終于出發(fā)了，我的心情跟以往一樣激動(dòng)，自信心滿滿的上路了。頭上扣了個(gè)太陽(yáng)帽，包也不重，一開始，我自我感覺(jué)很良好。可是，還沒(méi)到校車轉(zhuǎn)彎的路口（也只不過(guò)一公里多一點(diǎn)），我就累了，腳酸的不得了，腳掌也有點(diǎn)木木的'，完全像拖著個(gè)大鉛球在走。

　　好不容易到了西溪濕地，走了一段路后，我們到了河渚街，老師幫我們找了個(gè)野餐的地方，放書包占了位置，就匆匆跟著上街了。讓我最難忘的是“麥芽糖”那家鋪?zhàn)樱�我雖然沒(méi)有吃，但是卻打心底佩服那位制作麥芽糖的叔叔。我看到，那有一鍋煮好的糖漿，那種糖漿比較稠，而且顏色是棕色還偏深的。叔叔拿起兩根木棒，繞著轉(zhuǎn)起糖漿，轉(zhuǎn)到一定程度，拿了起來(lái)，先拉長(zhǎng)，再一繞，就這樣反復(fù)地進(jìn)行著，過(guò)了一會(huì)兒，顏色竟然慢慢變淺。交到我們手中后，我們也開始繞，但是卻沒(méi)有那位叔叔嫻熟，拉起來(lái)，也比那位叔叔的細(xì)�？梢�(jiàn)，這位叔叔的手藝真的不是一天兩天能練出來(lái)的！

　　接著，我看了許多店，被他們的文化氣息所吸引：這真是個(gè)好地方。

　　我覺(jué)得這次活動(dòng)比哪一次都有意義，雖然累，雖然沒(méi)有大吃大喝，但是我學(xué)到了許多，所以，是值得的！