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有一種神奇讓我著迷作文(精華14篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的有一種神奇讓我著迷作文,希望能夠幫助到大家。
有一種神奇讓我著迷作文 篇1
有一種神奇讓我著迷,它是一種攀于兩者間的關(guān)系,也是一種悄然存在的美。舊時光與新時代,舊新之比,不可謂同。我本以為他們摩擦出的火花只如煙花瞬間閃過,可是這火花卻照亮了這座城市,也照亮了我的心。
絲絲火花中,有景有情。
我曾有幸遇美景,在幽幽“山谷”間,有小院一。不同于四周燈紅酒綠,四四方方,只正中一眼靈泉。如此簡單一間小院,瞧來四時景卻別有洞天。冬有不耐嚴(yán)寒之紅梅,皚皚雪中幾多顏色,是把冰雪都燒著的艷,是將薄霜都抹去的烈。春有如絲如綢之綠柳,海棠桃花紅粉紛飛,花瓣未沾濕泥,向門鋪就一路,早早地迎著遠(yuǎn)歸的.故人。夏有青蓮白荷,蛙聲蟬鳴。秋有紅楓金杏,交相輝映煞是好看。我自恨不能有離婁之明,將美色盡數(shù)收入眼中心中方寸中。
舊時光被印入里頭,是再也扯不開的交融、纏繞著,朝著新時代里的我含蓄而嫵媚的笑。怎不神奇。
有人在時,一切便都不同了。
陽和啟蟄,正是春分時候。陽光經(jīng)幾番割減,終還是透過老樹枝丫洋洋灑下。這般時候,蔥花陽春湯面來上一碗,白皮蟹粉小籠蒸上一籠,就著香醋,就是叫放手也不肯了。騰騰的熱氣白煙不知疲倦地向上躥著,總要躥進(jìn)鼻子里頭,勾得幾個小年輕不得不邁進(jìn)爺爺們亢長的隊伍,搓著手猶豫著來回徘徊,還是點上一碗。欲罷不能后,便是又一盤,又一籠,最后成一桌。實不瞞你,我也是其中一個。這個午后色香味俱全,點心、搖椅、梵婀玲。
自然,也有饕餮不談的“素”人。兩個人,一盤棋。久久方落一子,平靜也緊張。棋盤旁擺著兩杯粗茶,這茶不用精不用細(xì),只暫解火燒眉毛之急便好。旁人看來裹腳布似的棋局卻也常有看客,形形色色入人海川流。執(zhí)棋者較看客,多持一份沖勁?纯捅葓(zhí)棋者,更夾一汪風(fēng)流。如何時候,斑駁陽光已經(jīng)爬到人身上來。當(dāng)我融入其中瞇著眼瞧去,一番十足蕩漾風(fēng)情韻味。眾生百相,濃于一巷。足足的煙火氣、滿滿的人間味表現(xiàn)地盡致淋漓。
矮巷與高樓并存,舊時光同新時代碰撞,不疾不徐的悠然較從不停歇的碌碌也未差一絲一毫。他們在歷史的長軸上緊緊相交,又相處地怡然自樂,怎不神奇。
這是一種神奇。豪無疑問,我已然著迷。
有一種神奇讓我著迷作文 篇2
人人都有使自己著迷的東西,而使我著迷的是音樂的神奇。它讓我在悲傷時感到一絲快樂,讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道世界上的快樂、心酸、美好……生活有了音樂才有了美感!這就是音樂的神奇之處。
我對音樂的喜愛是與生俱來的。在我牙牙學(xué)語的時候,我就能自己哼著我最喜愛的歌兒。我一哭鬧,媽媽就會播放出一首首歡快的歌曲,這時我就會破涕為笑,拍著手,高高興興地跟著唱,任何事都被拋到了九霄云外。媽媽還總夸我是我們一家人的小百靈鳥呢!
隨著年齡的增長,音樂也越來越令我著迷。每天早上聽歌,晚上也聽著歌進(jìn)入夢鄉(xiāng)。而且我在7歲時學(xué)習(xí)了聲樂,鋼琴也已經(jīng)學(xué)了三年半了。要不是今年變聲期,才舍不得放下學(xué)了六年之久的聲樂。
現(xiàn)在,我又迷上了古典樂曲和民樂。戴上耳機,閉上眼,那美妙的曲子使我身心舒暢。我聽著貝多芬的.《獻(xiàn)給愛麗絲》,仿佛看到了愛麗絲那美麗的臉龐;我聽著阿炳的《二泉映月》,仿佛看到了皎潔的月亮從泉中升起;我聽著優(yōu)美而又傷感的《梁!,仿佛看到了梁山伯與祝英臺化蝶的那一瞬間,想起了他們凄美的愛情故事……
音樂最神奇的是它能洗凈人的內(nèi)心,陶冶人的情操。我國著名的作曲家冼星海曾說過:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清流;音樂,是陶冶性情的熔爐!边@足以表現(xiàn)出音樂的神奇了。
而我與音樂更是有一個不得不說的小故事。
在20xx年我來到美麗的云南,拍攝我的MV《石月亮》。石月亮在傈僳族人心中是最神圣的。而傈僳族和怒江則有著密切的聯(lián)系,傈僳兒女過怒江的老方法便是溜索。
那是一根長長的繩索固定在江兩岸,繩下掛著一個坐蔸,而下面就是洶涌滾滾的怒江,看著這樣的景色,我心里好像有十五個吊桶——七上八下的,還打起了退堂鼓?墒俏矣痔貏e想拍好MV,只有硬著頭皮上了。在溜索的過程中,我唱起了《石月亮》,感覺好極了,一點兒也不害怕了。這更讓我驚嘆音樂的神奇。
通過對音樂的熱愛和堅持,我收獲了許多——那一個個獎杯和一張張獎狀是我努力的果實。并且在20xx年我還考得了聲樂的十級證書。學(xué)了鋼琴后,我對于音樂的了解更深了一步。但是,我發(fā)現(xiàn)只要喜歡上了音樂,便會對它的神奇越來越著迷。
現(xiàn)在,我的夢想是做一名優(yōu)秀的音樂教師,讓更多的人去感受并贊嘆音樂的神奇。
有一種神奇讓我著迷作文 篇3
當(dāng)我贊嘆大自然的綺麗時,你問我:“什么是大自然?”你覺得大自然是一幅美輪美奐的畫卷,我們只不過在欣賞它的一隅。你的想法很詩情畫意,靜謐美好,像山水畫似的典雅恬靜。但畫終究是畫呀,它是蘊含了人類內(nèi)涵和思想的藝術(shù)品;畫的每一隅縱然千姿百態(tài),但那是從藝術(shù)角度欣賞,從人類思想里過濾。
大自然千變?nèi)f化,時遷物換,但它的本質(zhì)永遠(yuǎn)不變,它的每一隅性質(zhì)都是一致的?吹竭h(yuǎn)處奔騰跳躍的白尾鹿了嗎?看到地上不斷被啃食卻不斷再生的青草了嗎?看到林中潛伏的斑斕美洲豹了嗎?一切都是周而復(fù)始地存在于一個強大的機體。大自然永遠(yuǎn)都存在于生命,生命永遠(yuǎn)存在于大自然。這就說明了它的流動性和循環(huán)性,生命是動態(tài)的,是存在受獵與狩獵中的。這時你問:“為什么環(huán)境景象如此靜態(tài)祥和?林木滯立?”記得狐貍對小王子說的話嗎?“只有用心才能看清。實質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的。”生命是感受的,關(guān)閉傲慢的視覺,開啟敏感的第六感知。
生命,是一直一直悸動的心跳。
生命,是奔騰而后傾泄的血流。
生命,是生死攸關(guān)搏發(fā)的肌腱。
生命,是壓迫緊繃即發(fā)的經(jīng)弦。
生命,是微小迅速敏捷的細(xì)胞。
“生命為何這樣充滿靈動?”你又問,“為什么呢?”生命是殘酷的,是無情的.,它使弱者終日惶惶,使強者為之操勞。瞪羚時刻提防獅群、鬛狗的襲擊,吃草也敏捷迅速,頻率快高,不時環(huán)顧四周!疤膳铝!”你搖頭。哦,聽我說,我的朋友,這種生活固然令人神經(jīng)緊繃,恐懼一觸即發(fā),但它卻使鹿群擁有更多美好與活力,它們學(xué)會珍惜每一刻的休閑,每一秒安靜踱步、吃草的時光,它們也許沒有那么多人類式的感慨和思想,但它們會感悟到生命的美好真諦,在惶惑的間隙中盡情釋放本性,它們會比慵懶的三趾樹獺擁有更多愜意。生命無情似有情,壓抑中的釋然更迸發(fā)它的活力與美妙。
也許,你這才想起:“生命存在于我,我存在于生命呀!”生命,應(yīng)該就像道吧,人在自然,只要得到快樂自足,便忘了道的存在。
順其乾坤,讓生命融入大自然,任其本性發(fā)展。
有一種神奇讓我著迷作文 篇4
時間不早了,鈴聲如期而至。樹葉在走廊里晃動,沙沙作響。人群洶涌澎湃。學(xué)生們像鳥兒一樣急著要回來,對著他們的父母嘰嘰喳喳。
我正在教室里慢慢整理,我沮喪的心情籠罩著我。我總是漫不經(jīng)心地想到一些不好的事情:我考試成績不好,作業(yè)質(zhì)量下降,走路時摔倒了。我拿起裝滿課本的書包,沮喪地下樓了。我慢慢地走著,摸著光滑的扶手,皺起了眉頭。
啊!今天一切都不順利!我撿起一塊棱角分明的小石頭,用力扔去,然后那個可憐的家伙就消失了。我大步走向門口。當(dāng)我的左腳正要出門時,我停住了。
風(fēng)在微微吹著,涼爽。我睜大眼睛,微微張開嘴,手里拿著門框,看著門外的風(fēng)景日落。
太陽看起來像一個悠閑的老人,但他眼中的智慧之光仍在閃爍。它的動作也很慢,觀察著所有生物的各種形狀,在遙遠(yuǎn)的天空中淺笑著。在太陽旁邊,天空布滿了純凈的白云。靠近太陽的地方,它似乎被彩色的綢緞所染,橙色的粉末和黃金似乎混合在一起,形成一種難以形容的美麗顏色。云似乎在發(fā)光。在彩云和潔白無瑕的云朵之間,還有另一種云,頂部像棉花糖一樣白,底部點綴著一點點彩色,閃閃發(fā)光,半真半假。我非常喜歡它。
我笑了。我從未注意到像云和太陽這樣的東西有多美?偟.來說,這似乎是一幅獨特的畫。
——太神奇了。
也許一個人的生活就像藍(lán)天上的云,歡笑、哭泣、疲憊,所有這些都會出現(xiàn)在他的生活中。就像那朵云,有各種各樣的顏色,很像一個大調(diào)色板,但是你永遠(yuǎn)不知道下一個會是什么顏色。
這種變化無常的生活是最好的,不是嗎?
我不知道我已經(jīng)站了多久,我一直站在門口發(fā)呆,十分鐘,也許二十分鐘。此刻時間是固定的。
"樹想要安靜,但風(fēng)卻是靜止的。"我應(yīng)該改變自己,而不是站著抱怨。我拍拍自己的臉,把自己拉回現(xiàn)實。
日落時的風(fēng)景很美,看起來像一個仙境。很少有人。在空蕩蕩的校園里,大片金色的陽光灑在土壤上,仿佛有人能吃到它。陽光非常溫暖和溫柔,仿佛在撫慰我的心靈。
有一種神奇讓我著迷作文 篇5
天色漸漸晚了,下課鈴聲如約而至。樹葉在搖晃,沙沙聲傳滿過道。人群在涌動,學(xué)生們好像歸心似箭的小鳥一般,嘰嘰喳喳地奔向自己的父母。
我在教室里慢慢吞吞地收拾,低落的心情讓我周圍籠罩著一片陰霾。我總會不經(jīng)意地想起一些壞事:考試沒考好,作業(yè)質(zhì)量也變差,走路還摔了一跤。我背起裝滿教科書的書包,揣著郁悶下樓。我走的很慢,摸著光滑的扶手,皺起眉來。
啊!今天做什么都不順!我拾起一顆棱角分明的小石子,用力一拋,然后這可憐的家伙不見了蹤跡。我大步走向門口。當(dāng)左腳將要邁出門的那一刻,我停住了。
風(fēng)微微吹著,涼涼的。我睜圓了眼睛,微張著嘴巴,手抓著門框,打量著門外的風(fēng)景——晚霞與夕陽。
太陽像是悠閑自得的老者,但眼中智慧的光芒仍在閃爍。它的動作也慢吞吞的,觀察蕓蕓眾生的百般模樣,在遙遠(yuǎn)的天際淺淺地微笑。太陽身旁,還有純白的云朵,布滿天空?刻柦,像是被染上了五顏六色的綢緞,橙粉金三色似乎被糅合在了一起,化成一種不可言說的美妙的顏色。云兒好像也在發(fā)光似的。而在朵朵色彩斑斕的云和純白無暇的云之間,還有一種云,上面白得像棉花糖,下面灑了一點點五彩的顏色,亮閃閃的,一半真實,一半虛幻。我很喜歡它。
我笑了。竟從沒注意,云和太陽這樣天天都見的東西,竟會如此美。搭配在一起,似乎成了一幅舉世無雙的畫作。
真是——神奇極了。
或許人的一生也和藍(lán)天中的云一樣,笑的哭的`,累的煩的,如此種種,都會出現(xiàn)在人生里。正如那云,各種顏色的都有,很像個大調(diào)色盤,只不過,你永遠(yuǎn)都不知道下一個會是什么顏色。
這變化無常的人生,才是最精彩的,不是嗎?
不知站了多久,發(fā)呆的我一直站在門口,十分鐘,也許二十分鐘。時間都定格在這一刻。
“樹欲靜而風(fēng)不止。”我應(yīng)該去改變自己,而不是干站著怨天尤人。我拍拍自己的臉,把自己拽回現(xiàn)實中。
夕陽下的景色,美輪美奐,似乎,像仙境一般。人已十分稀少了。空曠的校園里,大片大片金色的陽光鋪在泥土上,好像拾一把便能吃掉。陽光很溫暖,很溫柔,仿佛在撫慰著我的心。
有一種神奇讓我著迷作文 篇6
上輕提,不微重按,筆鋒回轉(zhuǎn),筆走中鋒,似錘過沙痕,刀刻薄紙……”這看似武俠小說中所謂“武林秘笈”的句詞,其實是學(xué)書法運筆的要點?粗菑垥ㄈ泉劦莫劆,我不禁回想起以前學(xué)書法的事。
有一次我去看書法展覽,看著那一幅幅變化多端、令人品味無窮的書法作品,真是讓人羨慕不已!要是我也能寫得一手好字,那該多好啊!征得媽媽的同意,我開始了提筆追夢的旅途……
我興致勃勃地來到老師的工作室。一踏進(jìn)門,一股濃郁的墨香味撲鼻而來,工作室內(nèi)一幅幅的字畫,更增添了一股古色古香的書卷氣。我走了進(jìn)去,老師寫字的身影吸引了我的目光。
只見老師穩(wěn)如泰山般站在桌前,拿起修長的毛筆,蘸滿墨汁寫了起來。老師的手快速抖動,手腕靈活至極,用力巧妙,筆走龍蛇,似清風(fēng)般靈動飄逸;筆尖點點,極盡變化,如練醉拳,時快時慢,龍飛鳳舞,一剎那間,一行剛勁有力的行書已躍然于紙上。站在一旁觀看的我,看得入了神,竟忘了跟老師打招呼。老師微微一笑,說:“看得出來你很喜歡毛筆字,來這里學(xué)是要吃苦頭的,想學(xué)什么字體?楷?行?草?還是棣書?”我正陶醉在老師寫字的`動作里,搞不清老師在說些什么,牛頭不對馬嘴胡亂點了點頭,惹得在場的學(xué)哥學(xué)姐哈哈大笑起來。
可是,到了我“自由發(fā)揮”時,才真正嘗到苦頭。本以為隨意來兩筆就行了,可手就是不聽使喚,寫出來的字歪歪斜斜。我不氣餒,不厭其煩地在一張張紙上寫下無數(shù)個:“一”字……那時正值酷暑,工作室像個大悶爐,豆大的汗水在我臉上滑下來,后背早已濕透,別人去休息了,我還咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)……不知不覺中,兩個小時過去了,日落西山,我也終于過了練筆畫這一關(guān)。老師對我大為贊賞,我高興得一蹦三尺高,連走路都哼著小曲!
從此以后,我不停地默想筆的運法,一有時間便拿出筆墨紙硯,寫上兩張,一個星期下來,我的書法進(jìn)步很快,經(jīng)常受到老師的贊賞,我學(xué)得也更勤了。
功夫不負(fù)有心人,這張書法獎狀,便是最好的見證。我也對書法更為著迷了。書法不僅在不經(jīng)意間陶冶了我的情操,更練就了我的毅力!
有一種神奇讓我著迷作文 篇7
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。
這是我們常聽到的一句名言。的確,書籍給予了我們許許多多的知識,使我們不斷地進(jìn)步。書,伴隨著我過了一年又一年,它在我寂寞時陪伴我,在我渴望得到知識時幫助我,它使我不再寂寞,給予我知識,告訴我道理,因此,讀書使我著迷。
從我上小學(xué)開始到現(xiàn)在,在我的書柜中已經(jīng)擠滿了一本又一本的課外書,這些書中,有些是為我展現(xiàn)了一個又一個動人的,有些是使我擁有許多好詞、好句、好段,有得讓我明白了人生的道理,還有些就是給予了我科學(xué)的道理,這些書都給予了我許多好處。同時,這些書如同帶有吸鐵石一樣吸引著我,使我在空余的時間常常拿起閱讀,翻起一頁又一頁,使我漸漸沉迷其中,似乎自己在書中情節(jié)一樣。同時,我在空余時間總會去圖書館,細(xì)細(xì)地閱讀里面的好書,記下文中的好詞、好句、好段。
記得有一次,我被圖書館中的《根鳥》給迷住了,我細(xì)細(xì)地閱讀著里面的情節(jié),當(dāng)看到緊要關(guān)頭的時候,我的心十分緊張,而當(dāng)看到喜悅的場面時,我的心又放松了許多,但是,時間過的真快,當(dāng)我還只閱讀了一小部分的時候,就已經(jīng)到了中午,我戀戀不舍地放下了那本書,走出了圖書館?墒窃诨厝サ穆飞衔覅s依然想著書中的情節(jié),心中一直想繼續(xù)看下去,想知道整個的情節(jié)。
渴望讀書但又無法讀下去的一周真難熬!。我在那短短的.五天中,一直想著,《根鳥》這本書的內(nèi)容,同時,也在聯(lián)想著那一本書接下來的內(nèi)容,我的心中十分渴望將那本書看完。所以我心中一直盼著雙休日快點到來。千盼萬盼,雙休日終于到來了。我再次走進(jìn)了圖書館,拿起了那本書繼續(xù)閱讀,我一頁一頁翻著,那情景也一點一點地出現(xiàn)在了我的眼前,經(jīng)過長時間的閱讀,我終于將那本書看完,也知道了最后的結(jié)果。在這天,我不僅知道了的結(jié)果,我也得到了許多有用的好詞、好句、好段。
讀書讓我增添了許多樂趣,我也學(xué)會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中,永遠(yuǎn)都存在著兩個字“讀書”。只有先學(xué)會讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的人生才會綻放出光芒,你也才不會虛度此生。
有一種神奇讓我著迷作文 篇8
有一種神奇,在我的心田深深扎根,讓我無時無刻不為其著迷,這,就是文學(xué)的神奇。
我很早就學(xué)會了識字,大概還不會走路的時,媽媽就把我抱在懷里,給我講一個又一個有趣的故事。吳語呢喃,月光下,媽媽柔和的聲音,在我的腦海中織出一片又一片溫暖的夢境。夢中,有純潔可愛的小白兔,有善良慈祥的老山羊,還有勤奮憨厚的大象……初識文學(xué),我是興奮的。原來,文學(xué)的世界那樣的神奇,我有些著迷。
又過了幾年,我上學(xué)了,識的字亦越來越多,看的書也更多了,從楊紅櫻、伍美珍的校園小說,到古典名著,再到數(shù)不清的中外文學(xué)作品。我在文學(xué)的世界里盡情遨游著,悲傷時,一本《堂吉訶德》讓為眉開眼笑,快樂時,一本《湯姆叔叔的小屋》又讓我淚水漣漣。曹文軒的純美文字系列更是引人入勝,我常常捧著一本《青銅葵花》,抑或是《紅瓦黑瓦》,一個人坐在燈下,時而歡笑,時而憤怒,時而喜悅,時而又忍不住流下感動的淚水……一本一本樸實真摯的小說,帶我領(lǐng)略了人性的真、善、美。漸識文學(xué),我是喜悅的。原來,文學(xué)的世界是那樣的神奇,我更為著迷。
時光如流水,即使你抓得再緊,它也會毫不留情地從你手中溜走。轉(zhuǎn)眼,我讀五年級了,那一年,我去了紹興的沈園,望著眼前碩大影壁上的“紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳”的唯美句子,我又一次著迷了。從此,我便進(jìn)入了詩詞歌賦的世界。從“桃之夭夭,灼灼其華,之子于歸,宜其室家”的喜慶,到“翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松”的綺麗,到“云銷雨霽,彩徹區(qū)明,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯觀,到“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的彷徨,到“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”的凄涼,再到“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”的清冷……詩歌的`世界浩瀚如海。品讀文學(xué),我是清雅的。原來,文學(xué)的世界那樣的神奇,我更為著迷。
到了六年級,我又喜歡上了散文的氣質(zhì),李娟的《冬牧場》帶我領(lǐng)略塞外邊疆的粗獷,白落梅的《歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)》又讓我感受到煙雨江南的迷蒙。再識文學(xué),我是悠閑的。原來,文學(xué)的世界那樣的神奇,我十分著迷。
在文學(xué)的世界中,我盡情的徜徉著,種典雅的神奇讓我著迷。如果可以,我寧愿一頭扎進(jìn)文學(xué)的海洋,自在地暢游。
有一種神奇讓我著迷作文 篇9
“珊珊,我都叫你三遍了。我們還得去機場接爸爸呢,都快來不及了!”隨著媽媽的一聲“怒吼”,我貪婪地瞥了最后一眼《呼嘯山莊》,戀戀不舍地放下書——沒辦法,誰叫讀書這么讓我著迷呢!
第一次接觸到書,還是我4歲的時候。一次,爸爸從幼兒園接我回家,車站附近的一個書攤吸引了我。我拉著爸爸?jǐn)D進(jìn)人群,好奇地看著那琳瑯滿目的書,看著捧著書專心閱讀的人們。忽然,一本色彩艷麗的書深深地吸引了我,于是,我就纏著爸爸買下了一本《小人國歷險記》。盡管那本書花去了我們的'車票錢,盡管那一次我和爸爸是走回家的,盡管我的腳上磨出了水泡,但我卻萬分高興,因為我終于擁有了屬于自己的一本書。
如今,我已擁有了整整一個書柜的書,而且,讀書越發(fā)使我著迷。
一次,媽媽蒸上米飯,叫我注意看著。而我這時正在津津有味地讀著書,就心不在焉地隨口“哼”了一聲。媽媽見我答應(yīng)了,便放心地出去買菜了。我沉浸在書中:那巍峨聳立的高山,那波濤洶涌的大海,那栩栩如生的各式人物,那驚心動魄、扣人心弦的故事情節(jié)……使我如醉如癡。咦?奇怪,香甜的大米飯會夾著一股焦糊味?“呀!”我大叫一聲,沖進(jìn)廚房。我沮喪地望著那鍋燒糊的米飯,那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我:哼!誰讓你不管我,這下子夠你瞧的!看你怎么辦!“怎么辦?怎么辦?”我焦急地在廚房里直打轉(zhuǎn)。唉!這下可好,不僅要咽這難吃的糊米飯,而且又要忍著聽媽媽的嘮叨:“書蟲,書蟲,就會啃書,不干正事……”哎,有了!有一本書里不是介紹過,可以在蒸糊的米飯中插入大蔥,兌進(jìn)牛奶嗎?何不試試?說干就干,我把洗凈的大蔥切成段,插入米飯,又兌進(jìn)一些牛奶……嘿!你還別說,這一招可真靈:不但焦糊味沒有了,而且還有一股牛奶的清香呢!吃飯的時候,爸爸、媽媽還直夸我手藝高,他們哪里知道,這多虧了書救了我的駕呢!
讀書陶冶了我的性情,增長了我的才干,我從中受益匪淺。《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《變形記》使我看清了資本主義社會的世態(tài)炎涼,《簡·愛》使我領(lǐng)悟了愛的真諦……
“多讀一本好書,就多打開一扇認(rèn)識世界的窗口!蔽以谧x書中享受到了無限的樂趣。讀書又怎能不使我著迷呢?
有一種神奇讓我著迷作文 篇10
世上有許多神奇的事物,而最讓我著迷的則是流行了幾千年的中華瑰寶——圍棋。
圍棋縱橫十九路,構(gòu)成了三百六十一個交叉點,其中蘊含著無窮無盡的變化。上個世紀(jì),聶衛(wèi)平棋圣在中日擂臺賽上十一連勝,這陣?yán)夼_旋風(fēng)極大地鼓舞了中國人學(xué)圍棋的熱情,我的父親也被 帶動。當(dāng)我九歲時,父親開始教我圍棋基礎(chǔ),之后,我又進(jìn)了圍棋培訓(xùn)班,正式開始學(xué)習(xí)圍棋。
在圍棋班的時光是快樂的。學(xué)習(xí)定式時,老師在大棋盤上擺定式手?jǐn)?shù)·講定式衍生出來的變化;我們則在座位上的棋盤跟著研究,定式在各個場面下的神奇運用讓我深深著迷。老師講完課,我們便找其它同學(xué)下棋。在一盤又一盤的磨煉中,原先只會滿盤亂殺`死圍大空的我,逐漸領(lǐng)悟到圍棋的神奇是有它的戰(zhàn)略性,于是我慢慢地學(xué)會了&qut;攻則有利“”入界宜緩“等原則,在攻擊中撈實地,在平淡中尋戰(zhàn)機,很快從同學(xué)中脫穎而出,成為了NO.1。
圍棋是有段位的,段位在很大程度上能代表一位棋手的水平。提升段位的方法就是參加段位賽,取得 名次,從而升段。剛開始打一段的時候,我上午三戰(zhàn)全勝,當(dāng)時心情無比激動,簡直是欣喜若狂。可天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,下午的比賽我竟然全輸了出去!我的情緒一落千丈,簡直都 要哭出來了,這時父親對我說:“這次比賽雖然沒有升段,但是卻證明了你的`水平還有待提高。這次失敗帶給你挫折,可是也會讓你增長經(jīng)驗,更加不屈不撓,我想這也是圍棋的一種神奇吧!奥犃诉@番話,我的心智仿佛一瞬間就成熟了許多:”是呀,勝負(fù)固然重要,可我們應(yīng)該要保持良好的心態(tài),把勝負(fù)看淡一些,勝又何喜,敗又何悲?
之后,我又參加了許多次定段賽與圍棋比賽,當(dāng)然有勝有負(fù),可我的心態(tài)已經(jīng)平靜`淡然了許多,每次都取得了不錯的成績,有幾次比賽還擊敗了數(shù)名強手,奪得了冠軍。圍棋給了我一股神奇的力量,讓我在平時的圍棋研究中不能自拔;在比賽中勇往直前,向著好名次沖刺......
圍棋帶給我自信,帶給我冷靜,帶給我成功。有一種神奇讓我深深著迷,那就是圍棋的神奇!
有一種神奇讓我著迷作文 篇11
風(fēng)帶來了夜曲中的折柳聲,那種清新讓人著迷。
——題記
有一種神奇讓我著迷,風(fēng),她是傳達(dá)情思的信使。是風(fēng),吹起了那一幕珠簾,佛向遠(yuǎn)處,是風(fēng)佛起那遠(yuǎn)處天空的薄霧輕紗,舞起那日邊神秘的夕陽紅袖。
風(fēng),吹化了人民心頭上的堅冰,讓沉淪的靈魂復(fù)蘇過來。她時而呼嘯,時而溫柔,時而蕭瑟,時而狂暴。每個季節(jié)都有著不同的風(fēng),它們的神奇令人著迷。
春風(fēng)·嫵媚
春風(fēng)是嫵媚的,她的溫柔宛如嬰兒的小手,親撫你的臉。
春天,她默默送來草的清香,捎來春的綠意!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不寒是假的,微寒總有吧?正是這一絲絲微寒,使人不至于在這陽光燦爛的春日陶然睡去,而忘了“一年之計在于春”。
哦,春風(fēng),你拂去了冬的寒意,吹來了滿眼的勃勃生機。你的嫵媚像花一樣。
夏風(fēng)·清爽
夏天亮麗而生動的色彩造就了夏風(fēng)的熱烈。熱烈的夏風(fēng)總會給你一絲清爽。
朋友,當(dāng)你閉上雙眼,靜靜地感受夏風(fēng)給你帶來的清爽。這熱烈的夏風(fēng)會使你覺得胸襟開闊,使人想起遙遠(yuǎn)的海邊踏浪,夏風(fēng)是熱烈的,但他能給你帶來清涼。
夏風(fēng)讓我感受到了炎炎夏日里的清馨。他的神奇,將清爽帶進(jìn)了人的心里。
秋風(fēng)·善感
“一葉落而知天下秋”。葉落的時候,秋風(fēng)早來了。
我喜歡在秋日的黃昏,看秋風(fēng)吹落滿枝的'枯葉。感受那份落葉的深情,體會那葉落歸根的留戀。我也喜歡靜靜的秋夜獨自散步,自由地呼吸涼爽的空氣,這寂寂的黑夜瑟瑟秋風(fēng)。讓我的心腦開闊而澄清。
“秋風(fēng)秋雨愁煞人”可見秋風(fēng)并不為人的所青睞,況且她還曾大膽地吹破過杜甫的茅屋,怎能不叫人記恨?但她依然很善感,很神奇。
冬風(fēng)·強勢
冬季是肅殺的時令,冬風(fēng)是冬季狂暴的代表。
我曾擔(dān)心過冬風(fēng),擔(dān)心刺骨的冬風(fēng)會殘酷地扼殺一切生命的綠色,擔(dān)心那強勢到令人發(fā)抖的冬風(fēng)會無情地吹熄萌發(fā)生命的燈。可我現(xiàn)在知道,這種擔(dān)心是多余的。他不會那樣做。他只是在履行他應(yīng)盡的責(zé)任。
你可以試想一下,如果沒有經(jīng)過刺骨,狂暴的冬風(fēng)的考驗,那生機勃勃的春風(fēng)又何以出生。
春、夏、秋、冬每個季節(jié)的風(fēng)都有一種人生境界。四季之風(fēng),春風(fēng)帶給我生命的希冀,夏風(fēng)告訴我生命的美好,秋風(fēng)教會我冷靜,冬風(fēng)促使我拼搏。
每一種風(fēng)都有屬于他自己的神奇,都有著屬于他的美麗,這種神奇,令人著迷。
有一種神奇讓我著迷作文 篇12
貓,是一種神奇的動物,它的神奇存在于身體的各處,很多人習(xí)以為常,但作為從小和貓滾作一團的我,卻深知它的神奇,越深入研究,就越讓我著迷。
我最先著迷于貓腳底下的肉墊,粉粉的,厚厚的,軟軟的,很讓人喜愛。就像兩朵云彩,這使貓咪從高處跳下不會摔倒,走路也想騰云駕霧搬悄無聲息。有一次我在玩它的肉墊和毛絨絨的爪子時,不小心重捏了一下,就猛然發(fā)現(xiàn)可愛的`肉墊邊上,居然露出了猙獰尖銳的爪子。正當(dāng)我在發(fā)呆的時候,貓咪像是被發(fā)現(xiàn)了秘密武器一般,連忙掙開我的束縛,收起了尖銳的爪子,而我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸,對貓咪爪子的構(gòu)造驚嘆不已,自此我打開了對貓咪的好奇之門。
有次晚上,帶著貓咪出門,貓咪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在我前面帶路,偶爾回頭張望一下,我突然發(fā)現(xiàn)貓咪的眼睛散發(fā)著淡綠色的熒光,我在好奇心的驅(qū)使下,飛快地跑到貓咪的身旁,捧起它毛茸茸的小臉兒,仔細(xì)端詳著,我是知道貓咪在漆黑的夜晚看清路而且眼睛會“發(fā)光”的。但這是為什么呢?鬼使神差下,我顧不得遛彎兒玩耍,急匆匆地抱起貓咪趕回家查閱資料!芭叮≡瓉硎沁@樣!”我拍了一下腦袋,又盯著貓咪的眼睛看了好一會,原來貓咪的眼球視網(wǎng)膜的后方還隱藏著一個神秘的結(jié)構(gòu)—照膜。照膜可以通過視網(wǎng)膜的部分光線返回視網(wǎng)膜上,這樣貓咪就可以利用照膜把昏暗的背景轉(zhuǎn)變成較為明亮的顏色,而部分照膜反射出的光線,就被人眼看到了,就是所謂的發(fā)出“淡綠色的光”,有了這些資料我越發(fā)的對喵咪這種神奇的動物著迷!
我認(rèn)為,貓咪的神奇集中體現(xiàn)在它的打鼾聲,“咕嚕咕!狈路鹪诤咧皇坠爬系那{(diào),每當(dāng)它躺在我腿上時,那悠遠(yuǎn)的聲音就如清水般淌進(jìn)我的心底,一下一下的敲擊著,一下一下的拍打著,一下一下的訴說著……就如古老的鐘聲,給人舒適安寧;又如一朵朵浪花激起,便在我的心上泛起點點漣漪。這次,我不想再去探查些什么,就任由這神奇在我的心底,總有一天,我會靠自己的努力,親自解開貓的秘密,找到那令我沉醉的根源!
貓咪,你的神奇,讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷作文 篇13
星空,是繁夏的使者。兒時聽長輩們講:“星空是生命的主宰,每一顆星星都代表一個生命!辈恢裁磿r候起,我對星空產(chǎn)生了極大地興趣。
小的時候,看過的童話故事里有這樣一段話:“小公主為了保護自己心愛的王子,化為星空中最亮的一顆星,守護著王子!泵恳活w星代表一個生命,滿天繁星,哪一顆才是代表我的星星呢?爺爺聽了笑著說:“你數(shù)到的第一百顆星就是代表你的星星。”于是,我就揚起腦袋,數(shù)著天上的星星?墒切切悄敲炊,還在不停地閃動著,哪里數(shù)的清呢?揉揉早已酸痛的脖子,失望的走進(jìn)屋里。
漸漸地我長大了,對于星空的認(rèn)識也有了變化。想起小時候相信的無稽之談,也會情不自禁笑出聲來。星空是由無數(shù)個星球組成的,在地球上看到的'星星,有的明亮,有的黯淡,顏色也各不相同,這是什么原因呢?這是因為這些星球距離地球的距離有近有遠(yuǎn),離得近的我們在地球上看到的就會比較大,比較亮;距離遠(yuǎn)的當(dāng)然就小而黯淡了。星空中的星星乍一看雜亂無章,但仔細(xì)一看每一顆星星是可以組成圖案的。
很早時期就有人發(fā)現(xiàn)了這些圖案,他們根據(jù)這些圖案來判定一年四季時間的變化和指引方向。這些圖案被稱作星座。用來指引方向的星座,不用說也知道就是北斗七星。同時,北斗七星在不同的季節(jié)不同的時間,出現(xiàn)在天空的位置也是有變化的,所以古人就根據(jù)初昏時斗柄所指的方向來判定季節(jié):斗柄指東,天下皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬。古埃及人通過觀測天狼星和偕日升來確定一年的開始。星座及其本身代表的文字意象也常常出現(xiàn)在文人墨客的作品當(dāng)中。星座在古代對人的重要性由此可知。
在初三這一年,見到星空的次數(shù)就更多了。早上踏著滿天星光去上學(xué),夜晚披著滿天星光回家。這漫天的星空給了我極大地幫助,在我被難題困住時,我總會推開窗,看著這滿天繁星,心情總可以更輕松些,原先亂作一團的思緒也可以重新得到梳理,問題也就容易解決了;當(dāng)我在學(xué)校,被冤枉或是受了委屈時,我常在星空下,把煩惱和委屈當(dāng)作流星拋到九霄云外;當(dāng)我在成長的路上,對未來感到迷茫時,我也會仰望星空,讓滿天的星指引我前進(jìn)的方向。
在大自然中,有一種神奇叫星空,正是這一種神奇讓我著迷。
有一種神奇讓我著迷作文 篇14
輕舞的影,捕捉到了清晨的第一次翕動;振動的弦,也送走夕陽的問候。
有時我路過那條橋,經(jīng)過他,都在思考著一個問題:這幾年,他留下了什么?
一口碗,一把二胡,一個人。他在橋上候了幾年,二胡鼓動的聲音不絕,悠揚又無人問津。每天那碗里,似乎就只輕輕點著幾塊硬幣,和著一張張發(fā)黃、變舊的一元人民幣。他不停地拉著,似乎在訴說著。
小時候,那一塊錢讓我看清了他的臉——老,滄桑。橋下的水汩汩地流,水聲中又揉和著他的二胡聲,源源不絕地駛向人們的耳中。這橋上不僅僅只有他一人,我細(xì)細(xì)地把八枚硬幣擲了過去,便開心地和父母過了橋,說:“那些乞丐真可憐……”父母看了看我,點了點頭。
時間一天天地過,人們反復(fù)地上橋,過橋。打賞他的錢也似乎愈來愈少。但他還是拉著,拉著,好像沒有開過口。
這時我意識到——我錯了,錯怪了他。他只是老人,街頭藝人,只不過有著乞丐的著裝罷了。那一瞬間才發(fā)現(xiàn),我一直在接受著,聆聽著他的表演。我也似乎并未真正留意過他,但是橋上那么多的流浪者,我卻惟獨記住了他,記住了給他的那幾塊錢。
流浪者們也在拼,誰曉得明日橋上,又是何人收到了路人的一塊錢?但是他,一直存在于這橋上,始終有他。
那是一個刮臺風(fēng)的下午。風(fēng)卷集著烏云來到了這里,橋下流水狂涌逝過,似乎也沒有了“地面”的概念,只是到處是流水,在橋上肆虐。
我匆匆撐傘走過,心中落魄,不因狂風(fēng)暴雨,卻因沒有了那歌聲。我極目四處張望,終歸將手中一元的“票子”收到了兜里……
何必呢!為了一個流浪漢,等他?得了吧!
我苦笑著離開了。
日后,上橋時我都會單手插兜,在里頭緊緊拽著那張有點濕潤的.一塊錢,慢慢踱步向前,輕輕地將那一塊錢放入碗中,然后慢慢離開。
也為此,我的袋中也總有兩塊零錢,過去一塊,回來一塊。
我不懂音樂,腦中沒有幾個音樂人的名字。但是一旦有人提起二胡,我便第一個想起了他,和他的音樂。
幾年了,那桿破二胡仍在他的手下振鳴發(fā)出悠揚之聲。難道這只是為了錢嗎?我想他應(yīng)該是有追求的。
并不是英雄,明星才能在別人心中烙下一塊印,也并不是高山流水,陽春白雪才能振奮人心。他只是一個沒有說過話,我也不知名的流浪者,卻也正是他的這種神奇讓我著迷,讓我感受到了美。
他一定有一個夢,一個儲存在心里的音樂夢。