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寫手的作文大全【11篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的寫手的作文，歡迎大家分享。
寫手的作文1
世界萬人都有一雙手，一雙粗糙的手，一雙溫暖的手，一雙殘疾的手，一雙美麗的手……
警察叔叔的手維護(hù)著交通安全，家人們的手共同支撐著家庭，孩子們的手是未來的助手，爸爸媽媽的手是保護(hù)我們的防盾牌。哪怕我們的那只手已經(jīng)沒法維護(hù)任何東西，但卻儲(chǔ)存著美好的回憶，千千萬萬的手共同維護(hù)世界，保護(hù)著我們共同的家！
手，交通安全的助手，它維護(hù)著安全，在寬闊的道路上再無危險(xiǎn)跡象，它保衛(wèi)著交通安全，保衛(wèi)著我們的`國家。
手，支撐家庭的幫手，它讓家庭溫馨幸福，一世平安，都是手在幫助我們；是它讓每個(gè)家庭充滿秩序，不再慌忙腳亂。
手，孩子未來的助手，它幫助我們邁向成長的第一步，邁向未來的第一步，并也讓我們慢慢學(xué)會(huì)了許多東西。
手，爸媽保護(hù)我們的幫手，它讓孩子不受到任何欺負(fù)，侮辱，維護(hù)孩子的尊嚴(yán)，保護(hù)孩子的安全。
手，無私幫助著人們，無論他怎么樣，都幫助了我們無限多的事！
寫手的作文2
手浙江省杭州市余杭區(qū)塘棲鎮(zhèn)塘棲鎮(zhèn)第三小學(xué)603班魏卓妍在許多人眼里，每個(gè)人的手都是一樣的，可是在我眼里媽媽的手是與眾不同的。
記得在我四五歲的時(shí)候，每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我總是把被子踢到床下，媽媽躡手躡腳走近床邊，用溫暖的'雙手把被子拾起來，輕輕地蓋在我身上。撫摸著我的小臉，一絲睡意爬上臉頰。
再大了一點(diǎn)，媽媽用一雙靈巧的手教我畫生動(dòng)的畫，做稀奇古怪的手工，做一件件精美的工藝品。使我變得更加聰明伶俐了。
在我剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽教我做家務(wù)，教我寫生字，使我成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
風(fēng)雨中，媽媽的手就像一把大傘，為我擋風(fēng)遮雨，坎坷的人生路上，媽媽的手就像一根拐杖支持我永遠(yuǎn)向前。我愛這雙手，更愛我親愛的媽媽！
寫手的作文3
眼睛在五官中，應(yīng)該是最美麗的。當(dāng)你開心興奮的時(shí)候，它會(huì)變成一道彎彎的月牙；當(dāng)你興奮驚訝的時(shí)候，它會(huì)變成一輪圓圓的滿月。它在五官中起了重要作用，它幫助人們見到多彩的大千世界。
鼻子與嘴巴是一對(duì)萬年的老搭檔，鼻子有點(diǎn)像飛機(jī)，兩個(gè)大大的洞，一會(huì)吸氣一會(huì)噴氣。它像一位任勞任怨的保安，既要幫助人們呼吸，確保小主人有充足的氧氣生存，還幫忙阻擋外面的灰塵。
耳朵在五官中也是不可或缺的。一個(gè)半圓有許多凸起和凹陷的部分，形狀怪異，沒有什么肉，中間還有一個(gè)小小的黑洞，它也是交流時(shí)重要的'器官。它還跟聲音說好了：“聲音，你不要半途不走，不要因?yàn)槎刺诰筒桓依^續(xù)往下走，一定要走到頭！要不我就失職了！”。沒有了耳朵，那可就什么都聽不見啦，相聲的樂趣你也享受不了。它有一個(gè)致命的弱點(diǎn)：一層十分脆弱的耳膜，耳膜一旦穿孔，就什么也聽不見了。
寫手的作文4
小寫手不知不覺在網(wǎng)絡(luò)里寫了不少作品、水平雖不怎么高可也是他嘔心瀝血之作。小寫手為了寫文章讀了不少書、走了不少的路、獨(dú)自嚼著寂寞；為了提升作品的精神思想境界、小寫手親歷社會(huì)底層做苦工、在市場(chǎng)計(jì)較著一分一厘的算計(jì)……小寫手還讀了《孫子兵法》、《左傳》、《四書五經(jīng)》……
小寫手寫文章不愛附風(fēng)弄雅、不愛無病呻吟以致歇斯底里，他就寫一些實(shí)實(shí)在在的經(jīng)歷和感受，他揭示虛偽、鞭撻丑陋、贊頌真善美、謳歌正能量……
小寫手不但讀一些大師的作品、也讀一些平常寫手的作品、讀到精彩處他就慢慢品味、無論作者是大師還是平常寫手，有時(shí)他會(huì)用心評(píng)論、他就這樣一直堅(jiān)持著、他希望有一天自己能出書、他相信有志者事竟成……
小寫手就這樣堅(jiān)持著、他堅(jiān)持了很久很久……可是多少年來、他在寫作道路上沒有一分一厘的經(jīng)濟(jì)收入、他的讀者也是廖若星辰。有的讀者評(píng)論他的作品不夠豐滿、有的評(píng)論他的作品不夠清瘦；有的`評(píng)論他的作品缺乏小氣的婉約、有的讀者評(píng)論他的作品沒有大氣的磅礴……
小寫手去做苦工、辛苦一天下來也有兩三百元、這樣干下去小寫手就能有奔小康的希望、可是干著干著他有忐忑了：做苦工畢竟苦和累、天天和水泥砂漿磚頭打交道、自己儼然就是土包子了、土包子的受制和窮悶在現(xiàn)實(shí)是蒼白的、現(xiàn)實(shí)的世界哪有土包子的地位呀？他真正明白了做房子的建筑工人一輩子買不起房子的矛盾……
小寫手提起筆來知道了文章的真正功能、可寫文字的窮和酸已停止了他的呼吸、真正的文字在現(xiàn)實(shí)里是多么窮酸��！
小寫手明白了為什么報(bào)子雜志都是廣告？小寫手明白了為什么武打片戰(zhàn)爭(zhēng)片離不開言情？小寫手明白了為什么這些 ‘大師’這些 ‘高手’的作品脫不了春花秋月？他們總是夾雜香噴噴的水分和諧著新時(shí)代的風(fēng)調(diào)雨順！
小寫手不明白可好、因?yàn)閱渭兓驘o知就能豐富可愛的執(zhí)著！
小寫手明白了就不知所措了、他不知道自己該做什么該堅(jiān)持什么！他不能昧著良心演繹現(xiàn)實(shí)的空子！
這樣的小寫手實(shí)在太多太多，只是有的后來功利了，有的自殺了，有的以文字為屏幕、演繹奉獻(xiàn)與索取、主子與奴才、抑或過客！
寫手的作文5
世界上有許許多多雙手，每一雙手都是不一樣的。
比如說，早上，我上學(xué)的時(shí)候，看見一個(gè)為人們無私奉獻(xiàn)的清潔工，像她就有一雙十分勤勞的`手，她每天都用手拿著掃把在街上細(xì)心地掃地，把地面掃得干干凈凈，所以，她的手是勤勞之手。
還有一次，我看見一位警察叔叔在馬路中指揮著交通，他的手一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，時(shí)刻提醒大家要自覺遵守交通規(guī)則。所以，他的手也是樂于助人，為人們無私奉獻(xiàn)的手。
當(dāng)然，也有不好的手。有一次，我看見兩輛車子撞在一起，其中，一位年輕人用力的用手指著另一個(gè)人破口大罵起來，這個(gè)人的手是十分生氣的一雙手，我十分不喜歡這一種手，大家應(yīng)該“退一步，海闊天空�！比绻麄兿嗷ゲ涣R，而是相互道歉的話，那該多好呀！我真不希望人們有生氣之手。
……
世界上的手可真多，但是，我最喜歡大家的手都是勤勞、勤奮、為人們無私奉獻(xiàn)的手！
寫手的作文6
每個(gè)人都有一雙手，有寬大的手，細(xì)膩的手，粗糙的手……可我最喜歡我弟弟那雙肥肥的小手。
你可別小看他那小手，一手將一個(gè)雞蛋捏碎。
他的手是你安慰的必備品，讓你不再傷心，他的`手是爸爸媽媽的玩物，時(shí)不時(shí)的摸一摸，讓人舒服極了。他的手是小狗的按摩器，瞬間讓小狗安靜下來。
他的手是家人的笑料。記得有一次是我的9歲生日那天，我一回家弟弟鎖著門，爸爸媽媽不理我。我傷心極了，我眼淚將要掉下的那一刻，家里的燈突然亮了，氣球從弟弟的房間里飛了出來。我疑惑極了，弟弟笑著張開肥嘟嘟的小手，上面畫著畫，中間寫著：“祝姐姐生日快樂！”我熱淚盈眶，爸爸媽媽也出來了，聽他們說這都是弟弟那雙肥肥的小手做的，接著他又涂上幾個(gè)小人講起了小笑話，讓我的笑得肚子都疼了。
他的手出拳太重，打得我“養(yǎng)”了好幾天都沒好，他還笑著將一個(gè)拳手套送給我，讓我哭笑不得。
我喜歡我爸媽的手，更喜歡弟弟那肥肥的小手。
寫手的作文7
課上，老師告訴我們手心里有一個(gè)大世界，我看了一番，很好奇。我只看到了手心上的掌紋和一圈圈的指紋，摸起來還很粗糙。我覺得手心里沒有大世界，我決定要跟著老師一起去探索一下。
我跟著老師一起去看了看手心，我發(fā)現(xiàn)手心里有一個(gè)“川”字掌紋，像三條河流，這三條河流很獨(dú)特，前面兩條是交織在一起的，我把這兩條河叫“雙胞河”，這里的水非常急，所以，可千萬不要靠近哦！不然就會(huì)被水沖走。旁邊的`小河名叫“小魚河”，因?yàn)樾『永镉性S多小魚在嬉戲。
河邊有一排大樹，像一排軍人在守衛(wèi)這里的河道，不讓人們來破壞這里的水資源。
我繃直手心，從手心往上看，像一座高山，非常挺拔，如果你想要登上山，就要坐車，需要花費(fèi)半個(gè)小時(shí)的功夫。在山頂我能看見小山羊，小青蛙，小白兔……走進(jìn)一看，原來它們?cè)陂_演唱會(huì)呢！
現(xiàn)在，我覺得手心世界可真奇妙�。�
寫手的作文8
鼻子在臉的中央，在五官中，它實(shí)在算不上美，又肥又大，就像個(gè)肉球掛在臉的中央。但在五官中，卻是最肯吃苦的'，它可以吸入氧氣，幫助人們呼吸，雖然這項(xiàng)工作嘴巴也會(huì)幫助它，但終是它主干的。還有就是聞氣味，到了哪兒，它就希望把那里的味道嗅個(gè)夠，幫助人們嗅到各種氣味，香味、糊味、甜味……
常和鼻子合作的是嘴巴，同鼻子一樣，它也不怎么漂亮，肥肥的，好像香腸一樣，但它很勤奮，它幫助人們吃飯，要不是它，人類就嘗不到美食的味道了。不過，它也很嬌弱，要是使用時(shí)不注意，它也會(huì)生很多小毛病，如蛀牙、潰瘍……
耳朵兄弟長得很像，他們長得都很古怪，有好多皺紋在上面，在五官中，它就是一個(gè)十足的外星人。耳朵可以讓我們感知周圍的聲音，所有的聲響都得靠它來聽。
寫手的作文9
在這個(gè)言論自由的時(shí)代，別讓這個(gè)言論變成了傷害人的工具。
——題記
我不知道我多久沒打開那個(gè)寫作軟件了，它靜靜地躺在在記憶的角落里，落滿了灰塵。我在翻找東西時(shí)，偶然翻出了我過去寫的小說，此時(shí)，往事如氣泡般冒出。
在我的記憶中，我總是不知疲憊地寫小說。有一天，我一動(dòng)不動(dòng)地定在沙發(fā)上，眼睛盯著手機(jī)屏幕上一個(gè)個(gè)跳出的文字。有時(shí)我皺皺眉頭，有時(shí)我放下手機(jī)，活動(dòng)一下酸痛的頸椎，有時(shí)我會(huì)突然刪去一大段文字。寫完后，我把作品給朋友們欣賞和修改。當(dāng)朋友們夸獎(jiǎng)我時(shí)，我總笑得合不攏嘴。每次想偷懶不及時(shí)更新時(shí)，總會(huì)感覺不好意思。
當(dāng)時(shí)的我感覺文章猶如一首永不停下的樂曲，但我沒料到它會(huì)戛然而止。
一個(gè)很平常的日子，寫作圈里傳來一個(gè)不幸的消息---我們寫作圈的“領(lǐng)頭羊”“懶癌”被逼退圈了。
我一驚，急忙用手指滑動(dòng)著留言界面。突然為，一句話給了我當(dāng)頭一棒——圈子里，有些無聊的鍵盤俠在罵她！不只是她，好幾個(gè)厲害的寫手都被那些罵人的逼走了！我腦海里浮現(xiàn)起了這樣一個(gè)場(chǎng)面：一個(gè)扎著雙馬尾的女孩，含著淚，用顫抖的手，堅(jiān)決地點(diǎn)了“取消關(guān)注”該圈的鍵。她的內(nèi)心，是否有過掙扎？是否有過不舍？是否在一陣陣地痛著？在那些“正義”的鍵盤俠的口中，他們或許打著“反抄襲”的旗子，或許僅出于嫉妒。在如雨點(diǎn)般的惡言惡語中，她，走了，永遠(yuǎn)地走了……
那些無知，無聊的人，不僅罵了她，還罵了其他寫手。我并沒被卷進(jìn)這場(chǎng)風(fēng)波中，但我可以想像，那些口無遮攔的家伙用了多少粗鄙之語，罵戰(zhàn)的時(shí)間持續(xù)之多，不然誰會(huì)無奈地選擇離開……我的寫友“樹”走了，“蕓豆”也離開了……朋友們像斷線的風(fēng)箏般飛離了這兒，一去不返。我寫完文章后，再無人和我互動(dòng)，耐受不了寂寞的.我也在某一天悄然離去……
我憤怒，我無奈，我痛惜。難道一個(gè)能讓大家和平共處，可以自由地發(fā)布作品的網(wǎng)絡(luò)空間都如同世外桃源般存在嗎？！不知道那些無聊，無知的人，是出于什么心理。是嫉妒，還是僅僅是為了尋樂？一點(diǎn)火星就會(huì)引起大風(fēng)大浪的網(wǎng)絡(luò)世界，何時(shí)才能太平？那些“鍵盤俠”何時(shí)才能管住自己的嘴？
我站在思念的窗口，望著那寫作圈，它卻像一陣煙般消散了！我的愿望其實(shí)真的非常微不足道，唯愿其他的寫作圈能相安無事，但是，鍵盤俠們會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)嗎？
寫手的作文10
一、要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時(shí)候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。
二、找出事件閃光點(diǎn)。如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對(duì)這件事進(jìn)行認(rèn)真的回憶，并仔細(xì)琢磨，反復(fù)思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。
三、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因?yàn)槿魏问虑榭偸窃谝欢ǖ沫h(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點(diǎn)來，還能渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更生動(dòng)。
三、一般要按事情發(fā)展順序?qū)憽０岩患碌钠鹨�、�?jīng)過、結(jié)果寫清楚，不能顛三倒四，還應(yīng)把事情的前因后果，
敘事作文寫作技巧
一、要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時(shí)候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。
二、找出事件閃光點(diǎn)。如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對(duì)這件事進(jìn)行認(rèn)真的回憶，并仔細(xì)琢磨，反復(fù)思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。
三、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因?yàn)槿魏问虑榭偸窃谝欢ǖ沫h(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點(diǎn)來，還能渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更生動(dòng)。
三、一般要按事情發(fā)展順序?qū)�。把一件事的起因、�?jīng)過、結(jié)果寫清楚，不能顛三倒四，還應(yīng)把事情的前因后果，來龍去脈寫清楚。
四、記事中要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，不要面面俱到。重點(diǎn)部分(一般指事情發(fā)展高潮處)要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。
五、寫事不能離不開寫人。同此在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等寫細(xì)致，寫逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義，即文章的中心思想。
六、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因?yàn)槿魏问虑榭偸窃谝欢ǖ沫h(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點(diǎn)來，還能渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更生動(dòng)。
來龍去脈寫清楚。
四、記事中要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，不要面面俱到。重點(diǎn)部分(一般指事情發(fā)展高潮處)要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的'印象。
五、寫事不能離不開寫人。同此在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等寫細(xì)致，寫逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義，即文章的中心思想。
六、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因?yàn)槿魏问虑榭偸窃谝欢ǖ沫h(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點(diǎn)來，還能渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更生動(dòng)。
寫手的作文11
我姐姐的手機(jī)游戲有很多，比如；雷電EX、貪吃蛇、賽車......但其中我最愛的，就是雷電EX，最高紀(jì)錄是我創(chuàng)的，分?jǐn)?shù)13萬多呢！姐姐也超不過。
還是說說我第一次玩的'是后吧：我們?nèi)业讲枭酱笠碳彝�，可是沒電腦，我就玩起姐姐的手機(jī)來了，姐姐的紀(jì)錄是6萬多，我開始不會(huì)玩，看了說明書之后才玩。
按下5，放子彈，8246是上下左右，我開始玩了，一個(gè)大飛機(jī)被我打掉了，坦克被我打掉了...我越打越興奮，盡然打破了姐姐記錄，我又有了自己的記錄，10萬3千分，這是我第4次打的，所以很激動(dòng)，一直打到了13萬多分，我媽說：如果我寫作業(yè)那么專心，我就可以考得很好了。